[優(yōu)]風(fēng)景的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的風(fēng)景的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

風(fēng)景的作文 篇1

　　早晨，我拉開窗簾，太陽剛剛從地平線上露出了紅紅的半邊臉，正在一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬。絢麗的朝霞給樹木披上了一層金紗，把綠油油的草地映得一片金黃，真像一塊兒金色的大地毯，可愛極了。

　　在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽終于答應(yīng)了帶我去翠湖公園玩兒，剛一到大門口，我就被里邊的一排排柳樹給吸引住了，它們好似一位位婀娜多姿的`少女一般。真可以用一首詩來形容了：碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。走進(jìn)了翠湖公園，還有一座假山呢！那假山就好像是一個巨人，首位著公園里的一草一木，雄偉極了，翠湖公園的美景說也說不盡。已經(jīng)成為了人們休閑娛樂的好去處。

　　翠湖公園一年四季景色宜人，是一個美麗的大公園，也是我們的樂園。

風(fēng)景的作文 篇2

　　記憶如水，許多事慢慢遠(yuǎn)逝，但有一件事在河水的沖洗下慢慢變得越來越清晰，以至于讓我永生難忘。

　　那是一次期末考試，一向發(fā)揮很好的我卻名落孫山。這使我一直無精打采，仿佛得了一場大病似的，一家人看我這樣憔悴，都在擔(dān)心我。這時，爸爸走到我面前，說：“咱們?nèi)ゴ蛴鹈�球吧！”一直擅長羽毛球的我毫不猶豫就答應(yīng)了。

　　來到后院，我手握羽毛球拍信心十足地發(fā)了第一個球，結(jié)果瞬間就被爸爸的扣殺打敗了。我很不服氣，接連又發(fā)了好幾個球，爸爸也毫不示弱，全部給扣殺回來了。我垂頭喪氣把球拍往地上一扔，爸爸放下球拍，微笑著對我說：“休息一下吧！”我們找了一塊干凈的草坪坐了下來。我仰望天空，好像藍(lán)天白云都在嘲笑我。這時爸爸看了看我說：“你知道‘失敗是成功之母’這句話的意思嗎？”我回答道：“知道呀！”“你只知道它的表面意思，有沒有理解它的真正含義呢？”“這……”我一時語塞�！熬拖駝偛乓粯樱�輸了球就賭氣，也沒有認(rèn)真分析一下輸球的原因？像這樣你永遠(yuǎn)也打不好球！”

　　我的頭像被什么敲了一下，頓時醒悟了。是啊，為什么我會接連輸球呢？為什么我會名落孫山后又一蹶不振呢？這都是因?yàn)槲沂�敗后只知道賭氣，從來都沒分析失敗的原因，然后制訂計劃加緊練習(xí)。

　　從那以后，每當(dāng)我失敗的'時候，爸爸的話就縈繞在我的耳邊，時時鞭策著我，鼓舞著我。通過我的努力，終于在小升初考出優(yōu)異的成績。

　　晚飯后我和爸爸坐在軟軟的草坪上，一陣微風(fēng)吹過，飄來陣陣花香。在繁星照耀下，我和爸爸成了這一道最美的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇3

　　如果有人問你，最美的風(fēng)景在哪兒，你會怎么回答?是童話世界九寨溝，是“飛流直下三千尺”的廬山瀑布，還是白雪皚皚的天山雪峰?哦，不，我想說的是：最美的風(fēng)景就在身邊。

　　那天清晨，天蒙蒙亮，空曠的馬路上散著幾件破爛不堪的衣服，不時有人騎著自行車經(jīng)過，滾動的車輪在衣服上留下兩道彎彎的黑印，遠(yuǎn)處傳來“沙沙”聲，接著出現(xiàn)了那醒目的橘黃色，是清潔工，拿著一把竹掃帚清掃著路面。

　　天漸漸亮了，路上的行人也多了，突然，一輛摩托車奔馳而來，把路旁的垃圾桶撞翻了，車主揚(yáng)長而去，被撞翻的垃圾桶癱倒在地上，五顏六色的廢棄物零零散散撒了一地，桶蓋也由于巨大的沖擊力從桶里飛了出來，滿地的垃圾散發(fā)著陣陣惡臭。過往的'人群卻無動于衷，一臉漠然地從它們身邊繞行而去，只留下綠色的垃圾桶孤伶伶地躺在一邊。清潔工騎著清潔車來了，看到眼前的景象，清潔工低聲咒罵了一句也走了。

　　不知過了多久，一個老奶奶騎著三輪車搖搖晃晃地過來了。她顫巍巍地停下車，步履艱難地走到垃圾旁邊，慢慢吞吞地蹲下身扶起垃圾桶，再躬身撿起一塊塊殘缺的果皮、一個個骯臟的塑料袋……慢慢地把它們送進(jìn)垃圾桶。就這樣來來回回，老奶奶終于堅持不住，一手扶著車，一手摸著車座支撐著坐在了車旁，只見她大口地喘著氣，一手扶著胸口不停地輕拍，一手伸到背后去敲早已酸疼的腰。等到好一些時，老奶奶又勉強(qiáng)扶著車?yán)^續(xù)去撿地上的垃圾，蒼老的身影在朝霞中微微顫抖。路人見了這情景，都紛紛停下來，默默地幫助老奶奶一起撿。一個小姑娘跑過來把老奶奶扶到車上，輕輕說道：“奶奶，您歇一歇吧，來，我給您捶捶背!”說著用稚嫩的小手在老人佝僂的背上慢慢捶起來。老奶奶笑著說：“不累不累，謝謝你啦!”說罷，從懷里掏出一張手帕，慢慢擦著頭上的汗珠。

　　路人、老奶奶、小女孩，這不是一道美麗的風(fēng)景嗎?一張張純樸的臉，足可以與世上最美的風(fēng)景相媲美了。

風(fēng)景的作文 篇4

　　我們每天早上都去公園玩耍，公園的景色如詩如畫。我很喜歡。

　　我所說的那個公園，就是擁有那知識力量的校園。

　　走進(jìn)學(xué)校一條長廊呈現(xiàn)在你眼前，這條長廊是黃色的，抬頭一看，橫七八豎的交錯的`，可能以后這里會長葡萄吧！

　　再往前走，你會看到一個亭子，抬頭一看，那里寫著“若水亭”幾個字。那還有5根石柱。上面都有寫字，聽說是學(xué)校里毛筆字寫的數(shù)一數(shù)二的老師親手提筆寫的呢！驚嚇了吧！

　　若水亭旁邊有一個魚池，走過去，風(fēng)一直吹來。那有還有綠色的金魚藻，像一個小小的綠球，很可愛的萌萌噠！

　　我越走空氣就越新鮮，是哪里的空氣那么新鮮呢！

　　于是，我走啊，走來到一個像小島的地方，那叫綠島，那里綠草如茵，怪不得要叫綠島呢！

　　它的入口是石子路，這些石子奇形怪狀的，顏色各異，彎彎曲曲的擺放著，像一個s型呢！走過一段石子路，你會看見，旁邊一個大石頭，和4個小石頭，專門做。還有兩位同學(xué)在那殺了一盤呢！雖然看不懂，但還是很有勁的。

　　我愛這個如詩如畫的公園。

風(fēng)景的作文 篇5

　　“奶奶，您坐這兒吧！”一個小女孩說道。這樣的小事，在公交車上隨時可見。這就是我們心中的一份愛。

　　愛是一扇心靈之窗，只要你打開它，你就會看到窗外美麗的風(fēng)景。就在前幾天，我和媽媽去圖書館，我就看到窗外美麗的風(fēng)景。

　　在圖書館門口有一個阿姨哭著在找她的孩子。我們過去了解了一下情況，原來是阿姨去洗手間的時候孩子不見的。這時圍觀的人越來越多，大家知道情況后，看書的人也不看了，買書的人也把手里的書放下了。大家都愿意幫忙，阿姨從手機(jī)里找出孩子的'的照片讓大家看�？赐暾掌�，行動開始了，大家展開了地毯式搜索，樓上，樓下，書柜兩邊，電梯口，大門口。大家都在費(fèi)盡心思的尋找孩子。突然，我們發(fā)現(xiàn)在圖書館一個偏僻的角落里坐著一個孩子，他手里拿著一本兒童畫報，正在津津有味看著。我們上前去一看，他正是我們要找的孩子。這時阿姨也來了，她看到孩子激動的又哭了。嘴里一直不停的說謝謝！謝謝！……

　　這時我想起那句話，愛在窗子里，只要你打開窗，就能看到美麗的風(fēng)景。

　　那些幫忙找孩子人不就是一道美麗的風(fēng)景嗎？

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