路上的風(fēng)景作文精選[5篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的路上的風(fēng)景作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
路上的風(fēng)景作文 篇1
小的時(shí)候,和爸爸爬山,我們總是會(huì)比賽誰先到山頂,我總是頂著火辣的日頭,努力邁著我的小短腿吭哧吭哧往上爬。往往到了山頂,我也就累極了,后來總是爸爸背著我,慢慢下山。而我,常常在爸爸寬厚的背上就睡覺總而言之,那時(shí)候我對爬山的印象只有累和贏了比賽的興奮。
今年春節(jié),我是在老家過的。我們那邊的習(xí)俗,是要熬通宵的,而小一輩的才可以回家睡覺。往年都是我一個(gè)人在家問頭大睡,一直重到隔天下午家長回來。可是今年,我突然想有點(diǎn)不一樣的事。于是我偷偷約了幾個(gè)狐朋狗友,第二天早上爬起來看日出。第二天應(yīng)著鬧鐘聲摸著黑爬了起來,穿好衣服就偷偷摸摸溜出門。到了小時(shí)候常去的那座山,他們都已經(jīng)到了。一起向山頂出發(fā),為了不錯(cuò)過日出,我們爬得很快,到山頂時(shí)都出了一層薄汗,這時(shí)東方才剛剛吐白。我們無所事事的到處轉(zhuǎn)悠,等待著日出。可是不久,一大片云擋住了東邊的天空。好吧,日出是看不見了,我們就慢慢悠悠的并排走下山,一邊走還一邊哨哇。我環(huán)顧顧四周,銀白色的一片,全被雪覆蓋。第一次看會(huì)覺得新鮮,但看久了也就膩味了。我轉(zhuǎn)頭去聽他們談天說地,說到有趣的地方,走在我右邊的她也笑了。我不自覺去看她。她笑的很開心右賴淺淺的梨離里估佛盛滿了甜蜜的酒釀。一陣風(fēng)吹過,迷了我的眼睛,待我再睜開時(shí),驚喜發(fā)現(xiàn)風(fēng)把云吹走了。剎時(shí)間,霞光萬丈,將這滿山的雪都染成了淺黃色,暖融融的。這暖黃色仿佛為她鍍上了一層光環(huán),讓我移不開眼,覺得這世間萬物美好不過,卻也不及她的一顰一笑,她才是這一路最美的風(fēng)景,是這世間最美的風(fēng)景。
“欸,你看什么呢?”她問,
“那個(gè),今晚月色真美,”我突然想到了這個(gè)梗。
“蛤?”她輕蹙起了眉。
“那什么,不是。你看,日出!”我的'臉可疑的紅了。
“真的。俊蹦菐讉(gè)不知侃到哪處的人也回過神。
我們就著塊兒大石頭坐下了。她癡迷地看著天邊,而我看著她的側(cè)臉。
“真美啊。”她說。
“我覺得沒有你好看。”我小聲嘟囔。
“嗯?什么?”她轉(zhuǎn)頭看我。
“我說,聽說對著新年第一縷光許愿就會(huì)實(shí)現(xiàn),很靈的。”
“那我來試試!”聲音中滿是雀躍。說罷,她閉上眼,交握雙手。
“你的愿望是什么?”我認(rèn)真地問。
“你誰。慨(dāng)自己神燈。俊
“你竟然識(shí)破了老夫的身份!那老夫只好滿足你三個(gè)愿望了。說吧,小姑娘。”
“去你的!那么神燈先生,我的愿望是滿足我所有的愿望,你做的到嗎?”
“做得到,那小姑娘可要把我?guī)Ш昧耍惠呑佣疾荒軄G了!”
“好的呢!”她憋不住笑了。
“走吧,太陽已經(jīng)當(dāng)頭了。”有人說道。我們起身,繼續(xù)朝山下走去。
那是我第一次真真正正地注意路上的風(fēng)景,即使只是作為她的背景板。
路上的風(fēng)景作文 篇2
去年臘月二十六日,我們?nèi)胰チ吮狈,過第一個(gè)北方的春節(jié)。
我們都很興奮。因?yàn)槲以缇拖牒煤玫匦蕾p一次那“千里冰封,萬里雪飄”的北國風(fēng)光;兒子的興奮,是因?yàn)閷Ρ狈降哪陸延幸环N好奇心理,他大概是從書本上知道北方有炕、有一望無際的平原、還有好多好多的牛羊。他跟我說,很想感受一番那書本上描寫的、北方人坐在炕頭上吃著手撕羊排的感覺到底有多美;妻子就更不用說了,因?yàn)槟莾菏撬牡谝粋(gè)故鄉(xiāng),你說她能不興奮嗎?
由于路途遙遠(yuǎn),所以我們前好幾天就開始為這次北方之旅作準(zhǔn)備。為抵御北方的寒冷,衣服揀了一包又一包,都是最厚實(shí)的。途中吃的、喝的、玩的、用的,一應(yīng)俱全。當(dāng)然是不會(huì)忘記帶上相機(jī)的,因?yàn)槲覝?zhǔn)備好好地拍幾張北方的風(fēng)景回來。
一路上,我們有說有笑。望著窗外那些樹木、田園、房屋迅速地向著我們奔涌而來,瞬間又向身后跑遠(yuǎn)了,再涌來、再跑遠(yuǎn)……那樣的感覺真是好不愜意!
“快看,不遠(yuǎn)處有一座高高的山峰直沖藍(lán)天,片片白云正纏繞著那山峰,來來回回地嘻鬧著。山腳下有一個(gè)很大的湖泊,從開啟的車窗里可以望見那一汪碧水,在正午的陽光下泛起粼粼的波光,有幾只潔白的大鳥(不知道是不是天鵝)緊貼著湖面飛翔……”我趕緊從包里去摸相機(jī),車子卻早已把它們甩得很遠(yuǎn)了。
長途列車像一個(gè)巨大的搖籃,早已把滿車的乘客搖得懨懨欲睡了,可我們幾個(gè)卻仍然勁頭十足,沒有絲毫的睡意。兒子從背包里摸出雞腿和鴨脖之類,開始大快朵頤了。妻子兩耳插著耳機(jī),雙目微閉,在享受著音樂大餐。我呢?仍舊在觀賞車窗外,那時(shí)刻都在變換著的風(fēng)景……
然而,當(dāng)我們真正來到了北方,來到了那個(gè)夢想中的目的地時(shí),感覺還是很有些落差的。
我們出發(fā)那天,天氣剛好由雨雪轉(zhuǎn)晴了,這對我們的出行當(dāng)然是很有利的,只是見不到“萬里雪飄”的美景了!扒Ю锉狻钡惯是有的,那村前村后,屋角旁邊堆著厚厚的殘雪終日不化,當(dāng)初那潔白的容顏,早就被世間紅塵染成了黃色,就像如花的少女在歲月的侵蝕下變成了黃臉婆。
屋檐下每天都有很長很長的冰柱懸掛著,那是屋頂積雪化水凍結(jié)而成的。昨天凍的還沒有被太陽光收拾干凈,今天又凍新的了,所以日復(fù)一日冰柱越來越長,越來越堅(jiān)硬,讓我終于讀懂了“冰凍三尺非一日之寒”的含意。
因?yàn)槭嵌,四野里到處都是一片冷寂,我只好終日縮在房間里埋頭看書。北方過年比我們南方要安靜得多,一般人家都不會(huì)放很多的鞭炮,最多也就象征性地放那么幾下,點(diǎn)到為止,既不失節(jié)日氣氛,又沒有太多的噪音,還為環(huán)保負(fù)責(zé),真的很好。
此時(shí)的北方,似乎并沒有什么獨(dú)特的風(fēng)景,所以我?guī)サ南鄼C(jī)終究還是沒能派上用場,它一直在我包里睡大覺呢。
然而,令兒子稍有點(diǎn)失望的,是他始終都沒有看到一只羊,更沒有坐在炕頭上吃手撕羊排。好在那邊有一幫小伙伴,每天都陪伴著他一起玩“撕名牌”的'游戲,大約是模仿電視里娛樂節(jié)目《奔跑吧,兄弟》,孩子們的模仿能力很強(qiáng),把那個(gè)游戲玩得很有點(diǎn)意思。我于是偶爾向兒子打趣道:“你沒有‘撕羊排’,好歹也算‘撕名牌’了!
那天,從北方返回的路上,我笑著問兒子:“北方怎么樣?好不好玩?”半晌,兒子才說:“沒有我來時(shí)想像中的那么好玩。”我于是意味深長地對兒子說了一句話:“最美的風(fēng)景永遠(yuǎn)在路上。”兒子望著我,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當(dāng)我再回首這次北方之旅時(shí),留在腦海最深處的依然是:一路上,那美麗的藍(lán)天、白云、山峰、湖泊,以及那湖面上飛翔的大白鳥……
是的,最美的風(fēng)景永遠(yuǎn)在路上。我這便想起曾經(jīng)在某本雜志上看到的、某位名人說過的這樣一段話:當(dāng)你跟朋友一起去爬山,你們在山腳下談?wù)撟疃嗟囊欢ㄊ巧缴系拿谰;但是?dāng)你們真正爬到山頂時(shí),你們談?wù)撟疃嗟囊欢ㄓ质巧侥_下的炊煙。
由此可見,人生最重要的也許并不在于最終的結(jié)果如何,而在于追求過程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福和快樂。
然而,總有一些人老是在想著,他所追求著的那個(gè)目標(biāo)該有多么多么的完美,繼而又想到哪天達(dá)到那個(gè)目標(biāo)時(shí)又該是多么多么的興奮和激動(dòng),于是便把人生歸結(jié)于那么一個(gè)點(diǎn)上,而對整個(gè)的人生過程卻視而不見。我認(rèn)為,這樣做是非常不明智的,真可謂是“一葉障目,不見泰山”啊。
好好地把握現(xiàn)在、努力抓住今天、活在當(dāng)下,這才是最最重要的。因?yàn),最美的風(fēng)景,永遠(yuǎn)都在你前行的路上、在你奮力拼搏的過程中。
路上的風(fēng)景作文 篇3
人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的,是沿途的風(fēng)景。如果將初中生活比作一場通往成功的旅行,在跋涉的時(shí)候,你還會(huì)記得沿路的風(fēng)景嗎?
路上有風(fēng)景,這風(fēng)景難忘。是大合唱吧?所有人立得筆挺,一身軍裝軍帽,眉宇間是真誠,是團(tuán)結(jié),是對勝利的渴望。“風(fēng)在吼,馬在叫……”《黃河大合唱》的伴奏陡然響起,你們,不,我們,我們在萬眾矚目下用滿腔熱血所發(fā)出的最強(qiáng)音,你聽到了嗎?這一襲襲綠衣構(gòu)成的.風(fēng)景是全班人一致向前的呼號(hào)。
路上有風(fēng)景,這風(fēng)景獨(dú)好。是秋游吧?困在牢籠中長久未享自由的孩子們喲!大家三五成群聚在一起,卻并不介意游玩之處的景致如何。席地而坐,隨即就有人拆開零食送上。月考之后的游玩總是那么開心,大家圍坐在一起,談?wù)撋磉叺妮W事,談?wù)撀犅劦膫髡f,雖然這些故事與昨天講的基本相似,但我們卻像孩子一樣一遍遍眉飛色舞地講著,聽的人也是這般認(rèn)真。陽光在我們身上流轉(zhuǎn),分射出耀眼的青春、自由之光。你看見了嗎?這一圈圈圍坐而成的風(fēng)景,是自由青春的吶喊。
路上有風(fēng)景,這風(fēng)景奇麗。是足球賽吧?場上是隊(duì)員激戰(zhàn)正酣,廝殺激烈處不時(shí)傳來肌肉碰撞的悶響。是時(shí),一個(gè)雄壯的聲音響徹云霄,徘徊于九霄之上而繞梁不止,然后呢,是一群人,一群人在大聲歌唱!“如果有一天,我老無所依……”如果說大合唱時(shí)的我們嚴(yán)肅認(rèn)真,那么足球場下的我們熱血激昂、全情投入。也許《春天里》并非最好的助威歌曲,但怕什么呢,那是最美的午后,年少幾輕狂,曾不若,白日放歌,青春作伴。你感受到了嗎?這聲嘶力竭下的熱流涌動(dòng)、群情激昂,這是我們最美好的時(shí)節(jié),這是我們最美的風(fēng)景!
沿路風(fēng)景舊曾諳,莫待春逝景不堪。情至深處,路上景,惆悵物。但旅行繼續(xù),人生繼續(xù),目的地何嘗不是最美的風(fēng)景。
讓心靈去旅行。
路上的風(fēng)景作文 篇4
路漫漫,心悠長,再次漫步曾經(jīng)的母校,內(nèi)心總是一片憂傷。
母校,在我記憶中清晰無比。有一處地方,每次,從旁邊經(jīng)過,心中便會(huì)蕩漾,那就是在上學(xué)時(shí)幾乎每天都能接觸到的紅色跑道。它是橡膠跑道,它是學(xué)校的亮點(diǎn),它在我心中有著無比的重量,在我心中它是一處風(fēng)景,但是任何風(fēng)景都無法與它較量。
上小學(xué)時(shí),那片跑道是我心中的陰影,睡夢中的.惡魔。由于體能太差對于那塊地方總是逃避,每次體育課對那跑道總是退避三舍,能逃就逃,就這樣,小學(xué)就在逃避中度過了。
時(shí)間是治愈我內(nèi)心的良藥,也讓我對于那片跑道有了新的認(rèn)識(shí)。
初中了,對于那并不陌生,害怕無比,但總是記憶清晰的跑道改變了我,也讓我重新的了解了它。
體育課,跑道上,心中那份害怕已減少。更多的是想在新時(shí)間,老地方,戰(zhàn)勝跑道,振作自己。
從此,每次體育課我都會(huì)踏上跑道與同學(xué)一起奔跑,即使幾乎每次都是吊車尾我也從沒放棄,一直堅(jiān)持著。時(shí)間讓我變得越來越堅(jiān)強(qiáng),以前的害怕,驚恐的紅色跑道,現(xiàn)在早已是我的“游樂場”。每節(jié)體育課都會(huì)和我們班跑得快的同學(xué)一起奔跑,一起撒汗水,一起成功歡笑。
慢慢地,慢慢地,我已愛上了這條跑道,從小學(xué)到初中,一路走來那份跑道在我心中已經(jīng)有了無比重量,在我心中,它是世上最美的風(fēng)景。
漫步母校,那處風(fēng)景,陪我走了小升初的那道風(fēng)景—跑道,跑道—風(fēng)景,早已分不清……
路上的風(fēng)景作文 篇5
當(dāng)你在回家的路上會(huì)偶然遇到一些新鮮事,看到令人心脾的風(fēng)景,奇幻的景色。但是你曾有多少次留意過,有什么可讓你回憶?
路上有風(fēng)景,有你第一次說話、開始踏出你自己的第一步的風(fēng)景;有你第一次微笑而你的爸爸媽媽開心時(shí)陷出小酒窩的風(fēng)景;也有你第一次接觸到文化知識(shí)時(shí)興奮不已的風(fēng)景……這是充滿童趣、無憂無郁的兒時(shí)風(fēng)景。
當(dāng)你呱呱落地,開始接觸到這新的世界、新的禮貌、新的家庭時(shí),家里的人都欣喜、高興,呵護(hù)著可愛而又脆弱的你,你的一語、你的一步,是家里欣悅的一道風(fēng)景;自從天使般的你降臨,爸爸媽媽的吵鬧聲沒有了,爺爺奶奶心樂開了一朵朵花,微笑也架在他們的雙頰上,這是吉祥、喜氣的風(fēng)景;時(shí)間粉擦你的身心,新的學(xué)園為你敞開,一本本色彩斑斕的書本為你綻放了笑臉,新的學(xué)園里充滿你的歡笑聲,是你的童趣開始的一道亮麗的風(fēng)景。
時(shí)間的'流逝,述說著你成長景色,也預(yù)示著前方有更多的煩惱、挫折,然而這是一處令人回憶的風(fēng)景,是進(jìn)步、成長的風(fēng)景。
路上有風(fēng)景,有你勤奮刻苦、爭分奪秒的風(fēng)景;有你不斷沉思、不斷拼搏的風(fēng)景;也有你與老師、同學(xué)間的傾情交往、互相學(xué)習(xí)的風(fēng)景;還有你悲哀淚落、一個(gè)人哭泣的風(fēng)景。
第一次邁進(jìn)中學(xué)校門,你就立下決心,必將在此奮斗、學(xué)習(xí),于是,一道閃亮的風(fēng)景在校園劃過,留下了艱苦、勤奮的身影;當(dāng)你拿出一道道令人費(fèi)解的練習(xí)題時(shí),現(xiàn)出你沉思、迷戀的風(fēng)景圖;在這中學(xué)時(shí)期,也有你和同學(xué)打鬧嬉戲、與老師鉆研討論的歡快風(fēng)景;可當(dāng)你一人默默地哭泣時(shí),你昔日的風(fēng)景就會(huì)激勵(lì)著你,愛與力量與你并進(jìn)。
風(fēng)景有時(shí)是你與同學(xué)歡樂的時(shí)刻,有時(shí)是父母歡笑一時(shí),有時(shí)也是你悲傷、沉悶的場景……路上有風(fēng)景,只需你用心回憶這彩虹的路途。
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