風(fēng)景作文實(shí)用7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的風(fēng)景作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景作文 篇1
我出生在一個(gè)富饒而又美麗的城市——新余。新余是個(gè)新型工業(yè)城市，是個(gè)年輕有活力的城市，更是個(gè)風(fēng)景如畫的城市。我最喜歡的就是美麗的濕地公園。
當(dāng)一束溫暖的陽光照射到碧波粼粼的水面時(shí)，會(huì)反映出周圍的山和水，真是山中有山，畫中有畫，非常的美。江的一旁是鋪滿一根根堅(jiān)固的木條的'橋，走在上面“咚咚”的響，十分有趣，而江的另一旁也就是我最喜歡的地方——小沙灘，那有金黃色的沙子，走在上面松松軟軟的，好似在給你腳底按摩呢。
上午時(shí)分，人會(huì)稀少點(diǎn)，人們上班，孩子們上學(xué)，只有些爺爺、奶奶們帶著年幼的孫輩到這里來靜享大自然的清新。
中午到來，美麗的濕地公園完全靜了下來，偶爾會(huì)聽到幾聲清脆的鳥叫，和一陣微風(fēng)帶著花的清香撲鼻而來。 下午來臨，無數(shù)市民都不約而同地到江中游泳，孩子們?cè)谏碁┥湘覒蛑�、打鬧著，甚至還會(huì)在沙灘上堆城堡、撿貝殼……到處充滿了歡笑聲。
夜幕降臨，濕地公園里燈火通明，在黑暗中閃爍著光芒。人們吃過晚飯?jiān)诠珗@散步，還有些人會(huì)躺在草坪上仰望那璀璨的星空，陶醉在這夜幕當(dāng)中。
美麗的濕地公園，真是讓人心曠神怡啊!
風(fēng)景作文 篇2
走進(jìn)海南這四面環(huán)海的島，你會(huì)體會(huì)到什么是真正的大海，什么是真正的天空，什么是真正的一望無際……
那天，一下飛機(jī)，踏上了海南省三亞市的土地，一陣陣清涼的海風(fēng)想我吹來，讓我的長發(fā)在隨風(fēng)舞動(dòng)，并且，讓我對(duì)這次的旅程，多了一份期盼。
第二天，坐上了一輛出租車，一路無阻了來到萬寧，來到了那片海。
一下車，我情不自禁的叫了起來：“哇，好美麗的海啊！”一下子忘記了自己已經(jīng)是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，一下子拋開了暑假作業(yè)的負(fù)擔(dān)，沖向海邊，甩掉鞋子和襪子，沖向了多次出現(xiàn)在我夢(mèng)里的海。
我站在海里，讓海浪打濕我的褲腿。我盡情的享受著周邊的美景。看那海邊相對(duì)相依的椰子樹，好似一對(duì)熱戀情人�？茨穷w亭亭玉立的椰子樹，正在充分的吸取著陽光，好比在想找一個(gè)帥氣的男友，正在向其他椰子樹展示著自己動(dòng)人的身材。“噗通�！边祝@是什么聲音，好像有什么東西掉進(jìn)海里去了，我聞聲望去。哦，原來掉進(jìn)海里的是一顆又大又圓的椰子，看岸上椰子樹那依依不舍的神情，就知道這應(yīng)該是孩子長大后要離開母親時(shí)的情景吧�？矗强陕淙牒Ｖ械�.椰子向媽媽道別道：“媽媽，我長大了，您不用為我擔(dān)心了，我會(huì)回來看您的，再見媽媽！”說完，背上自己的葉子書包，順著海浪，飄向遠(yuǎn)方了。
我還看見了許多許多……
直到下午三點(diǎn)，我才被爸媽的呼喚聲喚醒，媽媽笑著對(duì)我說：“你在這發(fā)呆都快發(fā)了4個(gè)小時(shí)了，在想什么呢？”我對(duì)媽媽提出的問題只是笑而不語。
我愿牽著你的手，放下作惡，放下一切負(fù)擔(dān)，卸下沉重的書包，一起去那美麗的海邊散散步，忘記自己已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，盡情玩耍吧！
風(fēng)景作文 篇3
說起秋天，我還真是一個(gè)小小落葉收藏家，有：楓葉、銀杏葉、楊樹葉、桑樹葉……還有許多說不上來名的葉子。
秋天的早晨，我到公園里采集落葉，一陣秋風(fēng)吹過，我看到一些黃葉落下來，像一只只黃蝴蝶，隨風(fēng)起舞。幾只小鳥在樹上蹦來蹦去，好像在和黃葉比美呢！
秋天的雨說來就來，當(dāng)我沒帶傘時(shí)，就是最危險(xiǎn)時(shí)，因?yàn)榍镉暧锌赡苡謥碚椅伊�。�?duì)了，忘了說，我和秋姑娘是對(duì)要好的朋友，每次我都高興地迎接她，于是她禮尚往來，派秋雨給我沖澡……
秋風(fēng)又跟我急了：“怎么不先夸夸我呀？”好，我來寫寫她吧！秋風(fēng)吹在人的`身上非常溫暖，就像毛絨熊貼在臉上，非常柔和。
第二天早上，太陽升起來了，農(nóng)民伯伯高興地在田地里摘下豐收的碩大果實(shí)，露出了燦爛的笑容……大雁們好像現(xiàn)在才察覺到要向南飛作文，他們一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒又排成“人”字，飛向溫暖如春的南方……
看到了這些，我也想像果實(shí)一樣成熟，像農(nóng)民伯伯一樣勤奮，像秋風(fēng)一樣溫暖、柔和，像秋雨一樣涼爽……
風(fēng)景作文 篇4
暑假時(shí)，我回了老家。獨(dú)自踏上了一條幽徑，去觀賞家鄉(xiāng)的美景。
我走在像寶石一般的鵝卵石鋪成的小徑上，蝴蝶馬上獻(xiàn)出她那優(yōu)美的舞姿，剛走沒幾步，小草便昂頭望著我，樹枝向我揮了揮手。突然我看見了一只小松鼠，它好像在說：“歡迎你來我們的`家園玩耍�！�
走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一片密密的竹林，我便走了進(jìn)去�！巴�!”我不由自主的贊嘆到，“好高的竹子啊。”我走進(jìn)了竹林深處，發(fā)現(xiàn)了一條清澈的小溪，小溪似乎唱著歌歡迎我的到來。在小溪里我發(fā)現(xiàn)石頭下竟有小蝦，我連忙脫掉鞋子和襪子，下溪捉小蝦了，我摘下一些竹葉來包小蝦。
離開竹林，我來到草地。我聞到了一股泥土的香味，聽到了鳥兒清脆的歌聲。蜜蜂和蝴蝶請(qǐng)我和他們一起跳舞，我把捉來的小蟲子給鳥兒吃，鳥兒吃完后，唱得更加動(dòng)聽了。綠油油的草地好像一塊綠色的地毯。我在上面翻滾著，跳躍著。
離開草地，我又去了大伯的果園。一走進(jìn)去，一陣陣淡淡的果香味撲鼻而來。紫色的葡萄向一顆顆美麗的寶石，在陽光下閃閃發(fā)光。橘子和梨露出了笑臉，柿子好像一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠。
啊!美麗的景色，讓我難以望卻，這樣的美景已經(jīng)深深地印在了我的心里。
風(fēng)景作文 篇5
書籍中有一個(gè)繽紛多彩的世界，一道道美麗的風(fēng)景。
——題記
美麗的春天，書籍領(lǐng)我欣賞“草長鶯飛二月天”的風(fēng)景；炎熱的夏天，書籍領(lǐng)我欣賞“驕陽紅勝火”的風(fēng)景；涼爽的秋天，書籍陪我看“霜葉紅于二月花”的風(fēng)景；寒冷的冬天，書籍伴我度過“千里冰封，萬里雪飄”的風(fēng)景。
書籍中風(fēng)光無處不在
——“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”
——書籍中有一幅幅恬淡祥和的水墨畫，打開畫軸，勝景引人入勝
近看那一座高大巍峨的泰山，“蕩胸生層云，決眥入歸鳥”令我有：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志豪情；漫看一位老人隱居田園，風(fēng)光如畫，“采菊東籬下，悠然見南山”隨緣自適，悲涼恬靜，如在畫中；要看一條瀑布從九天而降，在陽光下如閃爍著金光的綢緞，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”……
雁排長空，駝走大漠，書中風(fēng)景如在眼前
“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”
書籍中有一幅幅曲折陡峭的勵(lì)志之作，打開畫卷，風(fēng)景驚心動(dòng)魄
德國“音樂巨人”貝多芬雖然兩耳失聰，卻頑強(qiáng)與生命抗?fàn)帯！岸笞∶\(yùn)的喉嚨”，在生命末日之時(shí)譜寫一曲聞名世界的'《歡樂頌》，他經(jīng)歷的風(fēng)景坎坷曲折。唐僧師徒四人西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，歷經(jīng)窮山惡水，降服妖魔鬼怪，終究修成正果，功德圓夢(mèng)；保爾·柯察金癱瘓?jiān)诖玻p目失明，卻以鋼鐵般的意志與病魔斗爭(zhēng)，為人生中最壯麗的事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的一生。
命運(yùn)多舛，千錘百煉，書中風(fēng)景驚心動(dòng)魄
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”
書中有一幅幅壯麗輝煌的冒險(xiǎn)，打開畫卷，風(fēng)景令人贊嘆
魯濱遜熱愛冒險(xiǎn)，熱愛生活，廣闊的大海，是他夢(mèng)寐以求的航向，然而天公不作美，但矢志不渝的夢(mèng)想是他前進(jìn)的方向；格列佛游歷四國，認(rèn)識(shí)到神奇的世界，人獸顛倒的怪誕……彰顯作者斯威夫特對(duì)英國黑暗社會(huì)進(jìn)行無情的鞭撻和諷刺。
腳踏實(shí)地，追尋夢(mèng)想，理性思考，書中風(fēng)景使人贊嘆。
“一花一世界，一葉一菩提”，每一本書都是一個(gè)風(fēng)光旖旎的世外桃源，每一本書都是一個(gè)恬靜適宜的精神家園！打開書籍，請(qǐng)你去領(lǐng)略其中多姿多彩的風(fēng)景，領(lǐng)悟人生的真善美、假惡丑。
風(fēng)景作文 篇6
當(dāng)夜騏放慢速度緩緩踱步，當(dāng)馬手四輪的吱呀聲由大轉(zhuǎn)小，你就會(huì)在交織層疊的藤蔓后，看到那座那座聳立，如九界仙宮一般宏大壯麗的城堡——霍格沃茲魔法學(xué)校。
沉重的大門后是一段走廊，雖無火把燈束，卻比夏季的艷陽天還要明亮，萬籟俱寂，只偶爾傳出某個(gè)畫像上的古人-----是的，他們都有自己的思想——因想起某段逸事而發(fā)出的哧哧笑聲。
小心地繞過幾個(gè)偽裝成樓梯的陷阱，前方就是禮堂所在。那是一個(gè)任何言語都描述不出的的奇異世界——四條長桌上空懸掛著四個(gè)學(xué)校的標(biāo)志，其內(nèi)的動(dòng)物偶爾會(huì)眨個(gè)眼或是一個(gè)大大的哈欠，被施了魔法的天花板可以隨心呈現(xiàn)不同的天氣，有時(shí)會(huì)因教授童心大發(fā)二下起老鼠抑或青蛙雨，數(shù)十個(gè)幽靈和精靈來回穿梭，如果不小心腳下，準(zhǔn)會(huì)踩到幽靈不小心掉下的手臂、手掌或者其他什么——這肯定不好受。
描寫禮堂的全貌肯定會(huì)費(fèi)大量筆墨，它會(huì)隨著想象而變得更為富麗堂皇，那么不如暫且離開，區(qū)一覽城堡內(nèi)部。
城堡中有著無數(shù)古老畫像，畫像上的人們卻從不遵規(guī)守紀(jì)，總是三五成群地東游西逛，墻壁上隔一段路便會(huì)有一貨把高懸，只是火焰顏色我五彩繽紛，走廊中沒有窗戶，但如果你對(duì)著某幅掛毯模仿猩猩的動(dòng)作，便會(huì)有一個(gè)密道出現(xiàn)在你眼前。此外，除了行走時(shí)要當(dāng)心帶著偽善面孔的坑洼陷阱，還要注意皮皮鬼——一個(gè)愛惡作劇的妖精——?jiǎng)e讓它把一捆拐杖扔到你的頭上。
到了上課時(shí)間，各個(gè)教室的門縫中會(huì)飄出裊裊藥香，冒出陣陣亮光，也會(huì)有人伴隨著巨響突然破門而出，手中緊握差點(diǎn)斷裂的魔杖，更會(huì)有門突然開啟，一群兔子驚慌跳出，——但千萬別驚訝，這里是魔法學(xué)校，一切皆有可能。
日暮時(shí)分，最愜意的'莫過于躺倒在城堡外的柔軟草坪上，看著碧綠湖水中水怪不時(shí)掀起陣陣波浪，任由微風(fēng)坲過臉龐，待一輪圓月西沉帶走最后一絲紅霞，披一身星光回到城堡，躲過裝飾的盔甲決斗的請(qǐng)求，在休息室中借爐火微光討談一天時(shí)光，最后于四柱床上做完晚禱，在夢(mèng)中與火龍翱翔，以自己的方式慶祝一切安好。
我甚至未描繪出霍格沃茲百分之一的美好，但你插上翅膀的想象，會(huì)讓看到他的全貌。
最后，請(qǐng)你相信，這所魔法學(xué)校真實(shí)存在于世，于你之間只隔一道墻，而不管你是否打破那道墻，不管霍格沃茲在你的眼前還是心中，他都將是一曲史詩，一段憧憬，一段最美的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇7
世界上，有許多的風(fēng)景。每個(gè)風(fēng)景都有自己獨(dú)特的美麗，需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。
春日，蝶舞
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”溪邊的柳樹抽出了嫩綠的柳絲，輕輕地?fù)崦蟮亍＜t得如火的木棉花，粉得似霞的芍藥花，白得像雪的月季花爭(zhēng)相開放。有的花蕾滿枝，有的含苞初放，有的昂首怒放。一陣陣沁人心脾的花香引來了許多的蝴蝶，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞琛?/p>
夏日，暴雨
一朵朵潔白無瑕的荷花在池塘里競(jìng)相開放，她們坐在綠色的`荷葉船上在池塘輕塘游蕩，飄出一股淡淡的清香�！芭距毕奶斓挠暾f下就下，剛剛還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間烏云聚攏，大雨下了個(gè)痛快，洗刷著大地，雷聲。伴著雨聲，像是為夏天譜寫的一首交響曲。
秋日，落葉
田野里一片豐收的景象，人們開始走入農(nóng)忙，開始收獲他們的勞動(dòng)成果，開始享受豐收的喜悅。街道兩旁，梧桐樹上形似手掌的葉子變黃了，像金燦燦的金子在樹上掛著。微風(fēng)吹來，一片葉子飄飄蕩蕩的落在地上，像一只枯葉蝶迎風(fēng)起舞，令人心曠神怡。
冬日，梅雪
雪如鵝毛般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落。一夜之間，大地被銀裝素裹，屋頂上，地上，樹枝上落滿了一些玉屑似的雪末。但最美還要屬梅花，“雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇艷”。梅花與雪相交輝映時(shí)的情景別有一般境界。
在我們身邊有許多靚麗的風(fēng)景，不論是春夏秋冬，只要你留心觀察，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的風(fēng)景。
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