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風景的作文

時間:2024-02-22 13:29:33 景色 我要投稿

風景的作文通用3篇

  在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的風景的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

風景的作文通用3篇

風景的作文 篇1

  忙碌于生活的我們何曾觀望沿途的風景?行走于大好河山,讓心靈去旅行!

  快節(jié)奏的生活常使我們控制不住步伐,走得太快,是否忽視了那荒草寒煙中的一點新綠?是否忽略了那清晨等光的一聲鶯啼?是否忽略了沿途的風景?

  誰說你匆匆的腳步遺忘了太多途中的明麗?

  行走于林間,蓬勃到旺盛的綠色充盈著眼球。那偉岸的`雄姿,是否期盼著天對你的仰望,才如此高大。一地的落葉,如同給地鋪上了綠毯,靜謐的森林邀請你走入它的深處!噢!它并不靜謐,聽那甜美的嗓音和迷人的聲線像在啼唱這美好的森林。在月光下閃光的眼睛啊,只探出腦袋,你怎可如此靈動。沉睡的森林在等候著第二日黎明的來臨。

  行走于花叢中,花海中姿態(tài)各異,大放異彩的花們——有的已熱烈地展開了身軀,奔放地向人們展示著自己的美;有的初次嘗試,舒展開兩三片花瓣,一種欲拒還迎的姿態(tài)油然而生;有的索性全身都閉攏著,等待著有緣人的點醒;有的仰頭微笑,將明媚的花容擺給天看;有的歪頭觀瞧,若有所思;還有的如同青澀的少女,掩藏在綠葉底,露出半邊紅臉來。

  行走于河水邊,早晨,太陽還沒爬上山坡,河風襲來,帶來陣陣涼意,風吹拂過水面,河水像被搔到癢處,微微蕩漾著。看著水波推開,幾條魚船悠悠駛來,撒網(wǎng)捕魚。岸邊的垂柳將自己的秀發(fā)浸入水中,含羞這梳洗著。遇到水流湍急之處,點點水花在河面上綻放,平凡而又樸實。

  放慢腳步,行走于山水間感受大自然帶來的奇妙。這是它賜予我們的瑰寶,是一個慰藉心靈的地方。

  行走于大好河山,放眼沿途的風景,讓心靈去旅行!

風景的作文 篇2

  咔嚓!一張讓人心生贊美的誕生出來;照片中,那兩道嬌小的身影,在夕陽的照耀下,彌漫著與和諧的氣氛。

  那是一個周日的下午,兩道身影一蹦一跳地從走出來。哥,咱們?nèi)ツ耐鎯貉剑∫粋充滿稚氣的響了起來,她身旁的男孩沒好氣地點了她的額頭,說道:你就知道玩!快點回做。這一對兄妹中,男孩名叫風致,女孩名叫多多。一對兄妹快樂地向家走去,他們路過的地方,氣氛變得快活了起來。

  他們拐過四五個十字路口,笑談間,來到了一條小巷子。

  小巷子里的氛圍有些壓抑和寂靜,清涼的秋風吹拂過巷子。咚一聲悶響從巷子里傳了出來,兄妹腳步一頓,相互對視了一眼,不約而同地向聲音的源頭處走去。在拐角處,兩人躡手躡腳地把頭探了出去。

  咔嚓!一副令人唾棄的畫面映入了兄妹兩人的眼簾之中。只見一個六年級的男生正滿面兇光的盯著一個二三年級的小男生。大男生低沉地說道:把你的`錢都給我,你剛才撞疼我了!小男孩顫抖地說:我,我是不小心地,我也道過歉了。大男生眉尖一挑,揚了揚拳頭,其意思不言而喻。小男孩身子一僵,然后緩緩地開始翻找口袋,找著自己所有的錢?吹竭@一幕,風致的拳頭緊了緊,對道:多多,快去找大人,我去拖住他。多多四下望了望,這一帶確實沒有什么大人,她擔憂地看了看那燃燒著火焰的目光,想了想,點了點頭,向大街的方向飛奔而去。男孩吐了一口灼熱的氣,走出巷子,大聲喊道:不能給他!突如其來的喊聲讓巷子里的兩人微微一震,偏頭看去,那六年級男生大笑起來,說道:一個稚氣未干的小鬼能奈何了我?。風致怒斥道:你一個大哥哥怎么能倚強凌弱呢?真不知廉恥!大男生,眉頭微皺,道:小子,找打是不?風致跑上前,拉起小男孩,安慰了一下,讓他快跑,大男生怒了,上前一步,伸手就欲揪住小男生,風致上前,一把抱住他的腰,阻攔著他。大男生沒追上人,怒氣大漲,一對拳頭便招呼在風致身上。幾番拳腳,風致依然死死地抱住他,正當他要繼續(xù)擺脫時,一道怒雷般的聲音響了起來:你在干什么!大男生抬頭,看見兩三個大人和一個小女孩向這兒跑來,罵了一聲,使勁兒擺脫了風致,罵罵咧咧地跑了。多多跑到風致面前,扶他起來,再揉了揉他的傷處,一同向幾位大人道了謝,向家走去。

  在夕陽的照射下,兩道身影緩緩行走著,夕陽仿佛正依依不舍地最后望著他們,用他的余暉照耀著他們。

  這幅畫在我心中,久久揮之不去。

風景的作文 篇3

  每當老師說“團結(jié)就是力量”這句話時,我就不由自主地想起了上次我掃地的事情。那里,有春天最美麗的風景。

  那個時候,我們班剛放學,我正好有掃地值日任務,可我不太會掃地,肚子又餓,我感覺心中有一朵小花,失去了陽光,慢慢地低下了頭。我慢吞吞地收拾好書包,便拿起掃帚磨蹭起來。我先把一、二組的板凳全部扶了起來,就在這時,我們班的陳詩涵出現(xiàn)了。她成績中等,我們都叫她“吃貨”,因為她非常喜歡吃零食,但她也有好的一面,她非常樂于助人。

  她一進班級,就過來幫我一起做清潔。我好奇地問她:“咦,你怎么還沒有走?你不是說今天要學特長嗎?”她笑著說:“我看了今天的清潔值日表,看見你今天要掃地,于是我就跟媽媽說,讓她晚一點來接我,我來幫你掃地嘛!”聽到了這里,我覺得心中的小花正在被陽光照耀著,心中暖暖的,全身充滿了力量。

  她拿著掃帚,一點一點地把垃圾掃進撮箕,我看著她那掃地熟練的樣子,心想:她可真是掃地能手,這么快就能把地面掃得非常干凈。她用掃帚先把走道掃干凈,再把桌子下面的垃圾掃完,我才掃完兩排桌子,她已經(jīng)把走廊地面掃得一塵不染,干凈得像鏡子一樣了,我也開始繼續(xù)努力掃了起來。

  在我和陳詩涵的努力下,我們終于把清潔任務完成了。我把掃帚放回工具箱,高興地對陳詩涵說:“今天謝謝你!不然,我到現(xiàn)在肯定還沒有掃完!彼χf:“這一點小事,算不了什么,誰要我們是最好的朋友呢?團結(jié)就是力量!”我笑了笑,她也開心地笑了笑。這件事讓我知道了,老師說的“團結(jié)就是力量”這句話還真有道理。

  走在出校門的路上,陽光照在地上,天地間像是有一道金色的霧,路旁的'樟樹和小草也像變成了金色的臺燈。!多么美麗的景色!但在我的眼里,我和陳詩涵的友情,是這春天里最美的風景!

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