風(fēng)景作文[必備]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的風(fēng)景作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景作文 篇1
下個(gè)月,我們班會(huì)有一個(gè)朗誦比賽。希望大家積極報(bào)名參加!蹦贻p的老師清脆溫暖的聲音在我耳邊響起。
“星星羨慕太陽的光芒四射,太陽喜歡星星的嫻靜婉約!眱(yōu)美的詩句恍若山谷里的流水汩汩流出,靜悄悄地流進(jìn)我稚嫩的心田。
“好美的詩句呀。我一定好好加油,爭取讓老師選我參加比賽!”雖然年紀(jì)尚小的我仍不太懂得詩句的意思,但我小小的心里早已充滿對朗誦比賽無比殷切的期待了。
然而并不是什么事情都能如我所愿。挑選成員那一天,我奶聲奶氣、稚氣未脫的.聲音與大家清澈明凈、和諧悅耳的聲音格格不入。果然,我被老師刷了下去。
“老師,我是不是很差勁呀?”這是我壓在心底好久的話,我紅著眼圈囁嚅著問老師。
“不一定,這個(gè)世界上有很多很多的人,每個(gè)人都是一處風(fēng)景。但很多時(shí)候,我們只看到了別人的光彩,卻偏偏忘了,自己也是一道獨(dú)特的風(fēng)景。來,老師偷偷給你布置一個(gè)小任務(wù)。”老師伸出手替我擦去臉上的淚花,笑瞇瞇地說。
那天放學(xué),我背著書包哼著小調(diào)蹦跳著進(jìn)入小區(qū)。往常我從來都不曾注意的柳樹竟悄悄地冒出了嫩芽,柔軟嫩綠的枝條上點(diǎn)綴著一點(diǎn)一點(diǎn)毛茸茸的蔥綠。原來有那么一道獨(dú)特的風(fēng)景在我眼前,我卻從來沒有注意到呀!我常常執(zhí)著于旅行,卻忽略了這身邊的生命的萌動(dòng)。突然間,我好像明白了什么是“星星羨慕太陽的光芒四射,太陽喜歡星星的嫻靜婉約”。
“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢!蔽业亩享懫鹆诉@樣的詩句。
我恍恍惚惚地沉醉在這如春日和風(fēng)般輕快明媚的詩句中。
比賽那天,所有老師眼前一亮。墻上別致的黑板報(bào)讓大家贊嘆不已。墨綠的黑板上不知何時(shí)添上了幾朵明艷的小花,盎然春意映在墻上。
“呀!小朋友,這是你畫的嗎?挺不錯(cuò)的嘛!很符合今天的主題!
“小昕,你真棒!我超級(jí)羨慕你,畫得那么好。”
“小朋友,雖然你沒有參加朗誦比賽,但你做得特別棒喲!”
贊美的聲音在我耳邊響起,我心里甜滋滋的,就像有一塊甜甜的蜜糖輕輕在心里化開了。
我忽然想起老師那句“自己亦是風(fēng)景”的話。
是呀!不必艷羨他人的光彩,自己亦是一道靚麗的風(fēng)景!卞之琳的《斷章》再次在我耳畔響起……
風(fēng)景作文 篇2
道路兩旁,高粱拔節(jié),鳥兒飛舞。
為了迎接微風(fēng)和晨光,我在田野的小徑上穿梭。我坐在母親身后,感覺清晨的涼爽。
這個(gè)暑假給我?guī)砹孙L(fēng)景和感受愛情的機(jī)會(huì)。每當(dāng)我坐在母親身后,我總是看到她時(shí)不時(shí)地衰老。也許這就是時(shí)間的作用,抹去母親的臉,帶來無盡的記憶。
corner,下車。我媽媽總是在給我提書包之前先把書包上的灰塵擦掉。當(dāng)我背著書包時(shí),我從角落里走了進(jìn)來。在拐角處,余光中不時(shí)閃現(xiàn)他母親的影子。原來她媽媽已經(jīng)在街角了。她靜靜地等著,等著我消失在她的視線里,她可能只是愿意離開。雖然我總是在拐角處找到我的母親,有時(shí)我認(rèn)為沒有必要回頭看,有時(shí)因?yàn)闀r(shí)間緊迫。直到那時(shí),當(dāng)我慢慢走到拐角處,向我母親望去,我看到她看著我,微笑著,然后我消失在她的視野中。
也許我媽媽就像龍應(yīng)臺(tái)說的那樣。所謂的父女母子匹配,只是意味著你和他的緣分是一輩子看著他,然后慢慢離開。你站在這條路的盡頭,看著他在路的轉(zhuǎn)彎處漸漸消失。而且,他背著你悄悄告訴你,沒必要追他。每當(dāng)在拐角處,當(dāng)我看不見我的母親時(shí),也許她會(huì)在我的背影漸漸退去后離開。
現(xiàn)在我想起來了,這種風(fēng)景是父母對孩子的愛。盡管我的母親不如以前好了,盡管她越來越老了,但她對我的愛從未減少。
母親不是一道風(fēng)景。她在等待,等待我們的'歸來。她像雕像一樣站在路的一端,只是為了看我們的背影漸漸遠(yuǎn)去。然而,我們總是走到路的另一端,走到我母親再也看不到我的地方。
當(dāng)我們回頭看時(shí),我的母親已經(jīng)融入了風(fēng)景,變成了最美的風(fēng)景。時(shí)間不會(huì)停止,母親會(huì)變老。因此,當(dāng)時(shí)間還在流逝,當(dāng)母親還在流逝的時(shí)候,去更多地回顧過去,不要說什么,只是看看它。
母親就像我們漫長人生旅途中道路兩旁的風(fēng)景。她總是存在安慰我們的心。生活就像一條線。我和媽媽只是在十字路口相遇,媽媽對我的愛已經(jīng)超越了界限。一直盯著它,也許這只是一個(gè)小小的微笑,這是母愛,同時(shí)它使她站在最美麗的風(fēng)景。
坐在母親身后,夕陽染紅了半邊天。在紫色的晚霞中,我看到了路兩邊的高粱。母愛中,融化在風(fēng)景中,回家。
風(fēng)景作文 篇3
如果你因?yàn)殄e(cuò)過太陽而哭泣,那么你將會(huì)錯(cuò)過群星!}記
“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”耳邊突然響起這熟悉的旋律,這一路伴我前行的字眼,回憶突然像個(gè)調(diào)皮的孩子侵襲我的大腦。
年少時(shí),我同大多數(shù)的孩子一樣,沒有煩惱,沒有憂慮,不知道苦難是什么,更不用說會(huì)被生活的桎梏所牽絆。那時(shí)候的天總是藍(lán)的,那時(shí)候的鳥總是自在的,那時(shí)候的笑容也總是燦爛的……
每天,在清晨里,從夢中醒來,都伴隨著甜蜜的笑。然而,隨著年輪的推移,愜意的生活漸漸改變了它原有的模樣。父母為了生活不得不背井離鄉(xiāng)外出打工,而年邁的爺爺奶奶必須擔(dān)負(fù)起家庭的重?fù)?dān)。記得有一天,天氣陰晴不定,年過花甲的奶奶仍在外摘杜仲葉賣錢。令人萬萬沒想到的是,她突然從樹上摔了下來,腿被堅(jiān)硬的樹枝劃了一道口子,鮮血從她的體內(nèi)流了出來。當(dāng)把她送到醫(yī)院的時(shí)候,醫(yī)生說:“你受的傷很重,必須住院”?烧l知奶奶望著我搖搖頭說“我住院了,誰來照顧孩子們!”因而無論醫(yī)生怎么勸,奶奶就是不肯留下,買了點(diǎn)藥便堅(jiān)持著要回家。那天,我跟在奶奶的身邊,攙扶著她,望著她那斑白的頭發(fā)和那因失血過多而沒有一絲血色的臉,第一次,我發(fā)現(xiàn)奶奶老了,突然腳步變得從未有過的沉重。
誰料,一波未平一波又起,奶奶還沒痊愈,爺爺卻突然發(fā)燒,吃不下飯,身體變得越來越不好,瘦得只剩皮包骨。望著家中的這一切,我終于沒忍住,偷偷跑到一片荒涼的田野哭了起來?墒,我知道我不能再逃避,也不能再軟弱了,我要照顧他們,不能再讓他們這么勞累。因而,在天寒地凍的日子里,當(dāng)別的孩子還窩在被子里睡懶覺時(shí),我早已起床生火、做飯;當(dāng)別的孩子被父母溫柔叫醒時(shí),我早已給妹妹穿衣、梳頭發(fā);當(dāng)別的孩子在家愉快的.看著電視時(shí),我卻早已頂著寒風(fēng)洗衣服,盡管手被凍得通紅……
現(xiàn)在,對于我而言,照顧親人,打理家務(wù),都是小菜一碟。最令我驕傲和滿意的是,以前的英語總也學(xué)不好,老是在及格的邊緣徘徊,經(jīng)過努力后,居然拿到了優(yōu)秀。在我的細(xì)心照顧下,爺爺奶奶已經(jīng)好起來了。
回首這一路走過的艱辛,我覺得這都是不可多得的風(fēng)景。因?yàn)榻?jīng)過我的努力,家里變得井井有條,也變得溫馨起來了。雖然說我不想長大,不想過早的承擔(dān)家務(wù),但是,我明白自己在家中的責(zé)任和義務(wù)。我不能做一只偷懶的羔羊,而要學(xué)習(xí)蝴蝶破繭成蝶的那份勇敢和堅(jiān)持。
我一定能照顧好年邁的爺爺奶奶,一定能教育好年幼的妹妹,也一定能讓自己在以后的人生之路上大放光彩。因?yàn)槲沂冀K相信,陽光總在風(fēng)雨后,未來的人生道路上定會(huì)有彩虹的出現(xiàn)!
風(fēng)景作文 篇4
云峰模糊不清,山體崩塌,云層消散,雷聲隆隆。在那之后,它必須是清楚的并且風(fēng)景仍然非常好。
爺爺生病住院了。我憂心忡忡地走到醫(yī)院。我似乎聽到爺爺痛苦地呻吟,看到爺爺猙獰的面孔。我迫不及待想見到爺爺,但我不能忍受看到爺爺被痛苦折磨。最后,我放慢了腳步,走進(jìn)了醫(yī)院的走廊。蒼白的燈光、刺鼻的消毒劑和不時(shí)經(jīng)過的空調(diào)風(fēng)讓我顫抖,輕輕推開門。包圍我耳朵的不是想象中的呻吟,而是爽朗的笑聲。我的心被感動(dòng)了。
“喲,你來了,看,這是我剛認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友……”看著爺爺,盡管靜脈滴注,他仍然微笑著,有些寬慰,但有些未知的悲傷。窗外烏云密布,整個(gè)房間都在笑。爺爺在醫(yī)院里似乎是一個(gè)不同的風(fēng)景。
站在窗前,淚水漸漸濕潤了他的眼睛,想知道當(dāng)爺爺將要面對一個(gè)未知的手術(shù)時(shí),他有什么樣的勇氣去笑。在他意識(shí)到這一點(diǎn)之前,眼淚突然流了出來,他的視線模糊了。窗戶似乎也模糊了。輕輕擦去眼淚,他發(fā)現(xiàn)雨會(huì)落在窗戶上。爺爺突然站直了身子,看著窗外,低聲說道:“蓮花不會(huì)被打敗的!敝钡竭@時(shí),我才發(fā)現(xiàn)不顯眼的蘇荷在雨中敲打著荷葉,不停地敲打著,像鼓一樣敲打著,像錘子一樣敲打著。無情的雨愉快地摧毀了薄如蟬翼的花瓣。風(fēng)粉碎了遙遠(yuǎn)的雨霧之夢,使無盡的黑夜變得黑暗。我認(rèn)為這是逐漸結(jié)束的。薄霧消散了。旭日斜照進(jìn)荷塘,把爺爺推到后院。水面上突然出現(xiàn)了晨光。經(jīng)過一番激烈的斗爭,荷花遍體鱗傷,令人傷心。爺爺開心地笑了。“我知道他會(huì)沒事的。你看,它還在跳舞。它仍然在風(fēng)雨中自由綻放。這真是一道美麗的`風(fēng)景!
我突然明白了祖父的微笑,想起了羅曼·羅蘭的話,“世界上只有一種英雄主義,那就是看到生活的真相后熱愛生活。”像這樣的荷花,爺爺面對風(fēng)雨無所畏懼,只有一顆熱愛生活的心。但這爺爺,映著荷花,燦爛的笑容和搖曳的殘荷,是一道風(fēng)景。
讓寒風(fēng)呼嘯,讓落葉成堆。我像水一樣安靜。我不怕風(fēng)雨的起伏。我忘記了把花、落葉和清水的成敗變成枯葉的命運(yùn)。但是我有一顆熱愛生活的心,相信風(fēng)雨過后的晴空依然是一道美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇5
耕耘希望,收獲就在眼前;乘風(fēng)破浪,成功就在眼前;仔細(xì)回想,從前的往事,也出現(xiàn)在眼前……
元旦,學(xué)校組織了文藝匯演活動(dòng),我們在操場上歡聚一堂,欣賞了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目。讓我印象深刻的是小品《扶不扶》和相聲《瞎折騰》。小品中,演員連自行車都弄來了,他在往地上摔的時(shí)候一點(diǎn)兒都沒有猶豫,也不嫌地上又臟又冷。再看相聲里頭的那兩位演員,在舞臺(tái)上妙語連珠,逗得大家哈哈大笑,可他們自己呢?卻不慌不忙,神態(tài)自若,不得不令人佩服。十多個(gè)節(jié)目,表演的都是我們學(xué)生,大家自編自導(dǎo),利用課間時(shí)間排練,冒著寒冷在隆冬的室外表演,這何嘗不是一道風(fēng)景呢?
舞臺(tái)上,我最期待的是合唱團(tuán)的表演,因?yàn)橛形覀儼嗟膸讉(gè)同學(xué)。可合唱隊(duì)的節(jié)目被安排在最后。終于,她們穿著整齊的服裝,排著整齊的隊(duì)伍,一個(gè)個(gè)精神飽滿地登上舞臺(tái)了,一個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面。一切準(zhǔn)備就緒,前排的高音先領(lǐng)唱:“阿——里——里——”在她悠揚(yáng)的嗓音中,我們一下子安靜下來,眼前仿佛出現(xiàn)了迷人的美景。緊接著,鋼琴配樂響起,后面的隊(duì)員一起唱起來:“阿里里,阿里里……”歌聲響徹四方。音樂老師站在舞臺(tái)中央指揮,雙手舞動(dòng),時(shí)而舒緩,時(shí)而有力。雖然他背對著我們,但我能看見他的表情。不知經(jīng)過了多久,合唱結(jié)束了,臺(tái)下掌聲雷動(dòng),看著合唱隊(duì)的隊(duì)員一起朝臺(tái)下鞠躬,排著整齊的隊(duì)伍走下舞臺(tái)。我想,這何嘗不是一道美麗的風(fēng)景呢?
看著他們,我非常激動(dòng),因?yàn)槲夷芨杏X得到這美麗的.風(fēng)景來之不易。之前的每一天,課間在校園里徘徊,我總能聽到這聲音——“阿里里,阿里里……”哪里的歌聲呢?當(dāng)然是從音樂教室傳來的,學(xué)校合唱隊(duì)的隊(duì)員們正在加緊排練,為參加比賽和元旦演出做準(zhǔn)備。突然,歌聲中斷了,音樂老師厲聲叫道:“怎么回事!把剛才那一句重新唱一遍!預(yù)備——開始唱!”就這樣,歌聲一次次響起,又一次次中斷……
我想,天天這樣反反復(fù)復(fù)地練習(xí),他們怎么吃得消的?換作是我我可受不了!上課鈴響起,合唱隊(duì)的人解散,我們班的幾個(gè)合唱隊(duì)隊(duì)員也回來了,果然,聽,她們有的人嗓子都啞了,可奇怪的是,他們幾個(gè)卻依舊笑容滿面,沒有人抱怨。望著他們陽光的臉龐,這何嘗不是一道風(fēng)景呢?
我知道,堅(jiān)持,勝利會(huì)到來。
我堅(jiān)信,努力,成功會(huì)到來。
而我們要做的,就是把握住眼前的分分秒秒。
因?yàn),風(fēng)景就在眼前!
風(fēng)景作文 篇6
仍記得小學(xué)時(shí),無論是周記,日記還是什么小隨筆,開頭大抵都有這樣一句話“光陰似箭,日月如梭,”時(shí)光過得真快,轉(zhuǎn)眼三四個(gè)月已然從指縫間溜走。
記得那是最燃的一天,中考百日誓師如期舉行。全年級(jí)近千名師生都來到了操場,陣勢龐大。我們明白即將結(jié)束初中一段美好的生活,卻迎接的是殘酷的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),但我們并不懼怕。響亮的口號(hào),好像是吹響了進(jìn)擊的青春號(hào)角,變化的勝利隊(duì)形就好像是點(diǎn)燃了奮進(jìn)的青春火焰,在同學(xué)們一起的加油,吶喊,助威聲中,即使我站在高高的看臺(tái)上,也依舊淪陷了。一個(gè)又一個(gè)活潑的身影,一句又一句激昂的誓言,一串又一串遠(yuǎn)大的夢想組合在一起,在學(xué)校里,在操場上,在我們每個(gè)人心中拉起一道又一道的風(fēng)景,那是青春的風(fēng)景。
其實(shí),青春的風(fēng)景大多都不在一張圖上。我認(rèn)為青春是一張我還未書寫完的畫卷,在長長的卷軸中,我們都只是一個(gè)被記述的主人公,我們在青春鋪滿荊棘的這條路上,穿梭前行,我們當(dāng)中有人受傷,有過痛苦,流過眼淚。我們不會(huì)放棄,因?yàn)槲覀兊哪樕险宫F(xiàn)著奮進(jìn)的.精神。拼搏的勇氣與必勝的信心,共同繪造了青春的風(fēng)景。
青春的風(fēng)景,與其它的景象不同,他沒清泉流水的秀麗,也沒有名山大川的雄偉,更沒有大漠戈壁的奇麗,但是它用獨(dú)有的歲月年輪紀(jì)錄了生命長河中的歷史詩篇。
光陰似箭是火箭,日月如梭是太空梭。光陰還是似箭,箭箭穿心;光陰依舊如梭,梭梭滴血。青春的風(fēng)就是在這似箭如梭的歲月里描繪,三四個(gè)月已然過去,初中生活已是歷史,我的青春風(fēng)景依舊高歌猛進(jìn),繪出更活色生香的青春。