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風(fēng)景的作文

時(shí)間:2024-02-07 11:19:58 景色 我要投稿

風(fēng)景的作文精華[3篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的風(fēng)景的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)景的作文精華[3篇]

風(fēng)景的作文 篇1

  又一次站在大海邊,聆聽海浪的聲音。和煦的陽(yáng)光灑在沙灘上,一切都是暖融融的;溫柔的海風(fēng)摩挲大地,一切都是軟綿綿的。蔚藍(lán)的天空和湛藍(lán)的大海,在遠(yuǎn)方相接,天與地居然是相接得那么天衣無(wú)縫。好久沒(méi)有像今天這樣子,佇立在海邊。十二月的海灘比往日多了來(lái)到海邊,我發(fā)現(xiàn)海灘變得寬闊了。夏天海水靠近堤岸,海灘很窄小,海灘上人來(lái)人往的。而現(xiàn)在,海灘上沒(méi)有幾個(gè)人,海顯得很平靜了。我高興得跑向海,海水已退潮,海灘濕漉漉的。浪花就在我的腳下,它調(diào)皮的要撫摸我的鞋子,我急忙往后退,它沒(méi)有得逞,就失望的走了。我跟著浪花向海里走,后面的浪花又調(diào)皮的得來(lái)?yè)崦业?鞋子,我來(lái)不及往后退,浪花高興得跑回了海,我的鞋子濕了一點(diǎn),我向浪花招招手。

  我緊挨著海向前走著,我撿起浪花送給我的各種各樣和顏色不一的貝殼,特別那些潔白的扇形貝殼更讓喜歡。我不停得撿著,欣賞著,讓媽媽一起和我分享我的快樂(lè)。更讓我喜歡的是那些漂亮的鵝卵石,圓圓的,滑滑的,而且顏色也不一樣,我還是很喜歡那些白色的小鵝卵石,潔白無(wú)瑕,真得很美。浪花還大方的送給我海星,那漂亮的海星被浪花送到石頭的間隙里,和我捉迷藏,我好不容易找到了一個(gè)海星。它的樣子真地像五角星呀,紅色的軀體,不算光滑的皮膚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去就是一顆紅五星呢。我感激浪花送給我這么多的禮物!

  由于海水的退潮,許多礁石露出了海面,有一些礁石和海灘連在一起。我可以到礁石上玩耍。礁石上有很多貝殼被固定在上面,看不清礁石的樣子了。礁石上還有?切⌒〉暮?拖裣蛉湛粯樱瑘A形,有許多的觸角,像向日葵的花瓣。我用手去碰它,它就會(huì)把觸角聚攏在一起,要抓住我的手,我高興的收回手,這么小的生物也有保護(hù)自己的意識(shí)呀!

風(fēng)景的作文 篇2

  絲縷清風(fēng)吹散落日殘霞,余暉與星點(diǎn)燈火交相輝映,織起一張柔軟的網(wǎng)。路上的行人走街串巷,來(lái)去匆匆。而我,卻在它黑黑的,纏滿悲傷的皺紋中,愣愣走了神。

  “老樹無(wú)新枝”我彷徨的思緒卻在它臥倒的樹干上,久久無(wú)法釋懷————路上風(fēng)景無(wú)數(shù),可它那虬曲蒼勁的枝干,卻令我無(wú)法忘懷!也許,在它最蓬勃的有生之年,也曾早就過(guò)“千朵萬(wàn)朵壓枝低”的景致吧!我嘆惋,它無(wú)法享受臺(tái)風(fēng)過(guò)后的風(fēng)平浪靜。它那飽受風(fēng)雨的累累傷橫,在夕陽(yáng)的昏紅中,淌著血。

  “嘩。”有人將它移去,臉上是說(shuō)不出的愉悅。那人拾起它殘留的樹枝,搗鼓著,我看見他吶吶開口的嘴型“好一個(gè)樹雕!”

  “朽木亦可雕,只待有心人”,它不似路邊無(wú)用的垃圾!它是曾幾十年如一日,造就晃悠悠綠蔭蔭的樹————一道美景!

  鷺島重生,老樹涅槃。一切都還有希望!

  樹旁來(lái)了一群人,將它切片,磨平。它那草木味兒的米黃色,疊加在一起,像極了一群懵懵懂懂的`孩子,心喜著每一次出游,而這一次,則是生命華麗的蛻變。

  它羸弱的樹枝,人家呢是窈窕的樹雕;它蒼老的樹干,如今是盆栽的新衣;而曾為一塊冷木的它,也被畫上梵高的夢(mèng)幻星空。那是遠(yuǎn)方的世界,充滿了快樂(lè)與希望。

  朽木不曾為朽木,也不會(huì)永為朽木。若是落紅有情,待到來(lái)年“枯樹再生花卉”,又會(huì)是一個(gè)復(fù)蘇之春。但或許,它將成為自然的藝術(shù),從而永生……可無(wú)論如何,都是新生了。

  叮叮當(dāng)當(dāng),我的手上多出一串木制的風(fēng)鈴;叮叮當(dāng)當(dāng),我閉上眼,常常的路上仿佛又是綠樹成蔭。我聽見它說(shuō)“把枯樹做到極致,也會(huì)成仙!蔽逸p笑,搖著木鈴走進(jìn)寧?kù)o的夜。若是枯樹都能重生,人一生挫折,又算些什么呢?只不過(guò)是哭一場(chǎng),再睡一覺(jué),因?yàn)槊魈煊謺?huì)是新的一天!哪有那么多過(guò)不去的坎,做不到的事兒?人生的路很長(zhǎng)很長(zhǎng),風(fēng)景很多很多……

  路上風(fēng)光無(wú)限,卻不僅僅是風(fēng)景,每一處,每一條蜿蜒的小路,都在告訴你:不要輕言放棄!青春,人生的旅行才剛剛開始。

風(fēng)景的作文 篇3

  每到悠閑的午后,坐在房間里,眼光總不由自主地在尋找窗子,透過(guò)身旁的窗戶悠哉自在地望著窗外,迷離的眼神中帶著幾分陶醉……習(xí)慣對(duì)著窗子沉沉睡去,被最新鮮的空氣包裹,被最干凈的陽(yáng)光溫暖。窗外的風(fēng)景不同于屋外的視野,相比之下更像定格的照片。規(guī)規(guī)矩矩的四條邊,或?qū)挻蠡蜇Q長(zhǎng)。讓人帶著些許懷念的眼光審視那些搖晃著的樹枝,匆匆的行人,靜靜地被陶醉,被某種正在時(shí)催眠。夢(mèng)中的我,過(guò)去時(shí)。我夢(mèng)到形形色色的窗子,夢(mèng)到窗邊形形色色的我。

  時(shí)光倒轉(zhuǎn)回小學(xué)時(shí)代,在我腦海中唯一關(guān)于那時(shí)的的記憶就是窗外的.景色,教室的窗外。注定是精彩的。任何風(fēng)吹草動(dòng)都能勾引我們的視線,勾引直覺(jué)的風(fēng)景,沒(méi)有任何聲音的信號(hào)。我偶爾會(huì)托著下巴,歪著小腦袋呆望著窗外,那一排高大粗壯的楊樹擋住了操場(chǎng)的景物以及延伸至遠(yuǎn)處的平房,而我卻更喜歡沉浸在這種“猶抱琵琶半遮面”的景色里,既沒(méi)有雜物的繁亂,也沒(méi)有世俗的喧囂。

  記憶中,唯一打破持久寂靜的便是那“嘟嘟嘟嘟”啄木鳥捉蟲的聲音了。那一年初夏,第一次聽到啄木鳥的聲音,我同其他同學(xué)一樣好奇地向窗外望去并試圖尋出聲源,但是卻只聞其聲。好奇就像一只小爪子不停地?fù)现业男,我的目光在那一排楊樹上游離著。忽然一小團(tuán)黑色以最快的頻率前后顫動(dòng)著,頓時(shí)我的雙眼一亮——在一簇嫩綠色之間,隱約的有一只黑色的小鳥時(shí)不時(shí)地顫著腦袋,頭上那兩撮黃色的羽毛就像夜幕上的星星似的閃著淡淡的光澤!澳遣痪褪亲哪绝B嗎?!”難以言喻的興奮感充滿了我的心。至今,閉上雙眸坐在窗邊,仿佛那一聲聲從茂密的枝葉里傳來(lái)的啄蟲聲還回蕩在耳畔,還能若隱若現(xiàn)地感覺(jué)到初夏從側(cè)臉?lè)鬟^(guò)的微風(fēng)。

  隨著時(shí)間的輪轉(zhuǎn),從童年到少年,我眼中的窗外的風(fēng)景一再的變換,而一成不變的,還是我被征服在溫和的旭日陽(yáng)光里,遙望窗外的習(xí)慣。我依然依在窗邊,癡癡地望著天邊的落日,夕陽(yáng)近在咫尺,玫瑰色天空遙遙無(wú)盡;春天,樓前那幾株玉蘭花在不知不覺(jué)中悄悄開放,而我就坐在窗前聆聽著花開的聲音,純潔的玉蘭干凈得那樣純粹;春末夏初,窗外不遠(yuǎn)處一簇簇丁香花競(jìng)相開放,俯身望去就像一片淡紫色的瀑布,我嗅著那沁人心脾的花香,品味著淡淡的惆悵;我喜愛看夏天狂風(fēng)暴雨將至的景象,隔窗都能感受到的鬧騰;有時(shí),還會(huì)望見對(duì)面白色歐式寫字樓前的白楊上積滿了雪,微微抬頭,青藍(lán)色天空和幾絲浮云與白樓、積雪交相呼應(yīng),那已經(jīng)如同步入了仙境一般玄妙。

  有時(shí)心情或迷惘或躊躇,或欣喜或愉快,人生跌宕起伏,也許身邊的景色也會(huì)隨之而變,不管怎樣都要學(xué)會(huì)接受,學(xué)會(huì)在疲憊的時(shí)候轉(zhuǎn)過(guò)頭欣賞一下不一樣的風(fēng)景,或許它能為你帶來(lái)心靈的慰藉。

  我眼中的風(fēng)景被定格成一幅幅畫卷,不論曾經(jīng)還是如今,或是以后,我會(huì)永遠(yuǎn)陶醉于窗外那寂寞或是充滿生機(jī)的景色,我享受這種繁華外的平靜,哪怕只有一刻。

  窗外,柳絮漫天飛舞……