(經(jīng)典)寫風景的作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的寫風景的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫風景的作文 篇1
我們的校園里有很多很多漂亮的景物,就有一處漂亮的景物叫中國園。
中國園里有十二生肖算盤,算盤的珠子五顏六色,珠子上還雕刻著十二生肖圖,珠子的后面還有乘法口訣,一乘一等一……十二生肖算盤后面是中國娃浮雕,上面雕刻著代表五十六個民族的浮雕,雕像栩栩如生,人們有的在玩耍,有的在跳舞,有的唱歌……浮雕刻得非常精致,我非常喜愛。
中國娃旁邊是假山,最好玩的是假山下面的小池子。小池子的水面上浮著圓盤似的大荷葉,可美了!荷葉旁的.荷花,開放時像一個個亭亭玉立的小姑娘。微風吹過,荷花姑娘翩翩起舞,一場別開生面的舞會就這樣開始了。水里的魚兒自由自在地游著,池里還有漂亮的噴泉呢。
假山旁有兩棵柳樹,一陣風吹來,柳條翩翩起舞,像在招手歡迎夏天的到來。地上有一塊很大的中國結,中國結是用大理石砌成的,非常精致。旁邊的植物枝葉茂盛,到處綠油油,感覺一片爽快。地上的小草露出嫩綠的小腦袋,似乎還沒睡醒。
沿著假山直直的走到了夢源。這是同學們放飛夢想的地方,開學第一天,同學們把自身的夢想船放下去,放飛自身的夢想。夢泉下有20xx年、20xx年六年級同學們畢業(yè)的夢想石,把它們的夢想留來,讓夢想揚帆起航。
你看!這是我們學校的漂亮景物,聽了我的介紹你是不是也想走一走呢?
寫風景的作文 篇2
走出門,就與清風撞了個滿懷,風中含著露水和花草的氣息。早晨,好清爽!
不騎車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,獨自踏上一條幽徑去訪問我的老朋友。
那條用小石頭鋪成的路是我要拜訪的第一個老朋友。啊!小路,你如一位德高望重的老人,在這小溪邊臥了幾百年了吧?你讓多少游客充滿好心情。小溪不停地流淌,你卻一直在默默地付出。歲月悠悠,波光明媚,泡沫集散,花開花謝,唯有你依然如舊。
走進這片草地,小草跳著輕快的舞蹈在歡迎我,露珠與我交換眼神。每一棵草都是我的朋友,也是我的知己,他們迎面送來了無邊的青翠,每一棵草都在望著我。我躺在草地上,仿佛自己也是那碧綠的小草。我的腳下長出根須,深深扎進泥土和巖層,頭發(fā)變成草尖,身體變成莖葉,血液變成草的汁液在莖葉里旋轉流淌。
山中的一切,哪個不是我的.朋友?我熱切地與他們打招呼:你好,挺拔的松樹!你如同一個將軍般有氣勢!你好,美麗的小花!你在碧綠的草叢中別具一格!你好,高大的石頭!站在你的背上伸手便可以摸到白云,給人美妙的感覺!翩翩起舞的蝴蝶,你好!你穿著五彩斑斕的禮服是要我與你共舞嗎?
不知不覺中,云嶺上掠過一群歸鳥。我該回家了。我輕輕揮揮手,告別了山中的老朋友,帶回了滿懷的好心情,帶回了腦中美好的記憶,還帶回了一路月色。
寫風景的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在四川省,那里有世界聞名的峨眉山!它是中國佛教四大名山之一!
峨眉山很高,山勢陡峭,非常雄偉。站在山底,我們需要仰望它,它就像一個大巨人,在眼前站著,巨大無比,讓人不停得想打冷顫!在峨眉山上,不同的高度和山勢,就會有不同的風景和氣溫。上山途中要特別小心,因為那些調皮的猴子會成群結隊地來向游客討食吃,可能在你稍不注意的時候,它就會以閃電般地速度把你手中的食物搶走!來到峨眉山的最高處,就是著名的“金頂”,在陽光的.照射下,它變得金光燦燦、光彩奪目,讓人眼前一亮!
我愛我的家鄉(xiāng)!那是個美麗而富饒的地方,希望大家有機會都去玩一玩。我希望我的家鄉(xiāng)變得更加美麗富饒!
寫風景的作文 篇4
家鄉(xiāng)的山山水水,不知已經(jīng)看過多少次。有人早已厭倦這些毫無新意的風景,可我每一次去游覽,都會有不一樣的驚喜和收獲。
一天,校園小記者們在蔣老師的帶領下,再次認識了家鄉(xiāng)。
我們要攀登一座正在開發(fā)的`山。這時,大家發(fā)生了分歧:有些缺乏鍛煉的同學要走梯步,可我和幾位同學要求“爬山”!畢竟爬山就是要用“爬”嘛,才有攀登的感覺。最后,蔣老師帶領我們爬山。
這座山由于正在開發(fā),所以有一階階高坎,必須爬到山頂,才能看見美麗的風景。我和王金廷首當其沖,一躍,一沖。王金廷上去了,她急忙拉住我,把我拉上去。體力差的杜秋菊總上不去,要伸出援助之手。每上一個階梯,都有沖破極限的感覺。這樣的感覺或許不止我一個人感受到吧!
后來,經(jīng)過努力攀爬,終于到頂了。我一覽山下的風景,大大小小的田地橫七豎八地躺在山下,綠油油的一片片菜地充滿生機。我閉了眼,聽小鳥的叫聲,心中想起油菜花盛開的景象。真是其樂融融!蔣老師按下快門,記錄了大家登上山頂時的喜悅,那一張張燦爛的笑臉。
再后來,我們又有了新的計劃:去山的另一邊領略山谷。大家走在小路上,我突然想到了“曲徑通幽處”的詩句。彎彎曲曲的小路旁,有棵挺拔的松樹,使人想到堅強。山底有許多蘆葦,我們拔起來,讓蘆葦隨風飄動,像許多蝴蝶,像下雪,又像羽毛……
咦?這兒好像可以通往車路!我靈機一動,想帶大家出去。我征詢蔣老師的意見,他同意了。我們還要經(jīng)過一處種植地才能到達車路。那里種有各種奇珍異寶,我左顧右盼,還是不知道那一棵棵花草究竟是何芳名。
到了車路,我們跟老師告別,各自往家趕。
沒想到這次游覽風景,又有一番韻味。∠乱淮,我肯定會品嘗出家鄉(xiāng)更獨特的風格!
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