風景作文(優(yōu)秀)
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的風景作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風景作文 篇1
我愛百花盛開的春景，但更愛五谷豐登的秋景。
田野里，已被秋風伯伯換了一件衣服。走進田野，田野里充滿了豐收的氣息。玉米舉著紅纓樂了，換了一身金裝；高粱也換了身衣服，開心地朝太陽微笑；小扁豆們都長成了大肚子民，甚至有的笑破了肚子，圓溜溜的豆子寶寶探出了頭……農(nóng)民伯伯看著凝聚了自己一年心血的莊稼都成熟豐收了，臉上掛著豐收的喜悅笑臉。
果園，也已被秋姑娘贈予了大禮。走進果園，果園里一股喜氣洋洋的甜味道。蘋果紅著臉蛋兒，葡萄穿上了晶瑩的紫袍，香蕉披著一身金衣……果農(nóng)們臉上也掛上了開心的笑容。
花園里，菊花呢？已被秋雨用香水噴灑過。走在田間的'羊腸小道上，一股迷人的香氣隨風飄來。美麗的菊花兒，在綠葉的襯托下，就像一位仙女穿著華貴的被子款款在路邊“走”動。
秋景，是豐收的田野，是農(nóng)民伯伯的笑臉；秋景是美味的水果；秋影，是迷人的花香。
秋景，真美！
風景作文 篇2
匆匆歲月，時間如流水，一去不復返。走過一路路風景，留下了太多快樂與憂愁，但這一切仍值得我們?nèi)ド钏�，去回味�?/p>
成長路上，滿是我們的歡笑與淚水，又充溢多少的枯燥與無味。
童年時，無知天真的我們無憂無慮，多么快樂，似乎天塌下來也有人替你頂著，不用你去操心，想哭就哭，想笑就笑，毫無顧慮。因此，童年時總是充滿歡笑。
漸漸地大些了，開始懂得什么是煩惱了，生活中、學習中所遇到的困難，總是將我們打倒�？僧斘覀兂晒r，我們就興高采烈地高聲歡呼。
少年時，知道了什么是責任，當學習不如意時，總會垂頭喪氣，但總會自我激勵，對父母的'依賴也不像從前了。在此同時，我們也學會感恩，感恩父母、感恩老師、感恩社會。感恩父母賜予我們生命，將我們養(yǎng)大成人；感恩老師，教給我們知識和做人的道理；感恩社會對我們的幫助。在此同時，由于時代的變化，我們都愛上了網(wǎng)絡，有的甚至沉迷于網(wǎng)絡中，一蹶不振。但有些又充分的利用了網(wǎng)絡資源，提高了學習。耽誤了學習，又總在抱怨，為什么時間過得這么快？一切都還來及開始呢？人的時間都是相同的，只是自己沒有把握好罷了。
人生路漫漫，一站又一站，總是在想下一站將會是什么呢？總是把眼前的疏忽錯過。就這樣，經(jīng)歷了一站又一站，但又錯過了一站又一站，直至到了終點站。
也許，在我們老年時，我們會想，為什么當初沒有好好珍惜呢？為什么要是我們自己的人生過得如此無味呢？也許以后我們會后悔，但是這又有什么用呢？一切都已經(jīng)過去，過往云煙，又怎能輪回呢？就像流水一樣，一去不復返。一路路的風景，都未曾欣賞，他日，又有什么可留戀的呢？又能夠得到些什么呢？也許，也會留下些什么吧，但可能多半是后悔與失望吧，總是缺失著別人從一路路的風景中所得的東西吧。
不！我們不能讓我們的人生留有太大的遺憾，一路路的風景，匯集著多少有意義的東西，值得我們?nèi)ヌ剿�。不要總想著未來，只是要把握住現(xiàn)在，徹底地把這一站的風景欣賞完，這樣，下一站的時候，才不會有遺憾。
風景作文 篇3
自由，可能是我們小學生的共同愿望吧！就在星期四下午，我們的楊老師帶領我們?nèi)嗟阶像R街游玩，一覽紫馬街新建棧道的獨特景致。
由于這條風景線才建成一個月左右，所以去過的同學在給大家做向?qū)�，沒去過的同學滿是好奇心。剛來到風景線，映入眼簾的便是左右兩邊碧綠的秧苗和高聳的翠竹，腳下是匆匆流淌地河水。全班人在楊老師的帶領下一直走，一到極美或是值得留念的地方，老師會讓我們站好拍照。老師站在后面，時不時還會偷拍后面的同學。說實話，這里的'風景，無疑是最好的，沒見過世面的人還真是大開眼界。
一路上，同學們并未停下腳步，我也不例外。在全班同學和老師眼里，這些美景要說陌生么，它就在我們旁邊，要說熟悉么，又顯得那樣的獨特和新奇。一路上令我印象最深的恐怕就是那沖貫于棧道之下的河水了，它仿佛也是我們的一員，我們走到哪，它也走到哪。河水是順流而下的，由于是雨季，有幸還能遇到一兩個小型瀑布，瀑布一直從上面沖到下面，嘩嘩的流水聲就像在暗示著什么，可這必竟也是“水語”，不用心傾聽是聽不懂的。此時的景物讓我覺得我就是一條被河水沖上岸的小魚，不禁有想跳進水里的沖動。
此外，還有同學們親眼所見的火把花樹，這對于我們倒是不足為奇，要知道，火把花樹在我們校園里可是每天可見。這些火把花樹都才兩米左右，雖不比校園里的繁茂，但樹木的數(shù)量很多，花也自然多了，好似花海。看！同學們多像身陷其中的一只只蜜蜂、蝴蝶啊！
紫馬街棧道的美景雖美，但只能觀賞一時。夜幕降臨，我們?nèi)曰氐搅诵@，只期待下一次與美景相遇！
風景作文 篇4
滿懷著好心情，我們攜手走近美蘭湖與清香的梔子花味兒撞了個滿懷，四周的大樹正一排排地站著，像一個衛(wèi)兵正堅守著崗位。
看！那一簇簇、一朵朵的小花正競相開放，有的你爭我搶，為了給人們看看誰最艷；有的含苞欲放，像一個羞答答的小女孩；有的`默默無聞，為春天增添色彩。
聽！那一只只、一群群的小鳥正陸陸續(xù)續(xù)地從南方歸來，一會兒站在電線桿上嘰嘰喳喳地在爭春；一會兒撿拾枝條建窩；一會兒和小伙伴追逐打鬧。好一幅春意盎然的風景畫！
你好，湖泊姐姐，你捧一面明鏡，是想照出大自然的美好嗎？你好，白云妹妹，你純潔的身影，映出了我們湛藍的天空。你好呀，太陽公公，你的勤勞換回了我們世界的勃勃生機……
撫摸著地上的石頭，那一塊塊傷痕累累的石頭。不用說，那些石頭都在哭泣。捧起一塊石頭，放在耳邊，傾聽著石頭對我們的哭訴，聽著聽著，不禁心里有點暗暗的憂傷……
不久，下起了綿綿小雨�！肮緡＃緡！笔钦l正發(fā)出這樣的聲音呢？回頭一看，那剛破土而出的嫩芽正吮吸著雨媽媽給他的滋養(yǎng)。多可愛的小草啊！
天晴了，天空湛開了燦爛的微笑。咦？天上怎么有只小狗在啃骨頭？怎么有根誘人的棉花糖，不禁讓我饞涎欲滴啦？怎么有只小魚正在吐泡泡……哦！原來是白云妹妹又在調(diào)皮了，真拿她沒辦法！
小花的爭艷，小鳥的爭春，石頭的哭訴，云朵的調(diào)皮，讓春天無不多添一份色彩。可謂是“遲日江山麗，春風花草香”��！
風景作文 篇5
初秋， 徐風陣陣，鳥鳴不斷。偌大的院落里，傳來了孩童的嬉笑聲。樹蔭下的躺椅上，一位老奶奶笑著靠在那兒，滿目慈祥。正從屋內(nèi)走出的老爺子忍不禁為這幕拍下照片。
“老爺子，又偷拍我，以前看就算了，還拍!”
“爺爺，什么什么呀!”
“爺爺跟你講啊……”
那時，社會上婚姻都講究門當戶對。
女子是出身世家的小姐，男子是普通農(nóng)民的孩子，自小沒讀書。
只因那一次，在柳樹蔭蔭的河岸邊，偶然看到了女子的微微一笑，男子心中便萌動了，為此笑顏所留戀，所癡狂。
回到家中，男子日思夜想女子那傾城的笑顏，輾轉(zhuǎn)反側(cè)�？伤溃c女子間的距離如同“所謂伊人，在水一方”。
為取佳人之心，為與之相配，男子開始奮力讀書、苦學。夜夜，俯案埋頭苦讀，身側(cè)放盤辣椒，時刻激醒自己。
中間偶然，又一次在河畔背書，目睹女子嗅花所綻放的笑顏，心，狂跳不止，呆呆地站著，天地間眼中仿佛只剩下那傾城的笑。偷看許久，才不舍離去。
終于，蒼天不負有心人，男子在文考上大放異彩，引得女子關注�？粗膬x的女子近在咫尺，無法控制，便道出自己的`心意。女子疑惑：“為何?”男子伸手微微撫過女子唇角：“只為留下這片風景，為留下你綻放的笑顏，在我身邊。”
發(fā)自內(nèi)心的話語打動了女子，終成了這對眷屬……
“哇!這是您和奶奶的故事嗎?”
“是啊…”老爺子笑著看向老奶奶，正如同當年河畔下男子偷望女子那樣，沉醉于她。
多年已去，笑顏未變，依舊是那一抹最想留在住的風景。
風景作文 篇6
當你為學習的難題而苦惱時，當你為生活的挫折而悲傷時：你可以望一望窗外，藍天白云會讓你心曠神怡；你可以走進大自然，花香鳥語會讓你賞心悅目。只要你愿意去欣賞，每一處都是一道亮麗的風景線。人有喜怒哀樂，景有春夏秋冬，構成了人間最美麗的風景。
當那一根根銀絲似的雨線隨著那輕柔的風飄來時，你就知道春天已經(jīng)到來了。春姑娘來了，吹綠了田野，吹紅了山花，也吹醒了人們那沉睡的心靈。來到山坡上，你就會被眼前的美景吸引住——柳條將舒未舒，小草也趁著這大好時光，偷偷鉆出了地面。孩子們一個個手中拿著線軸，望著藍天上飛翔的風箏，臉上流露著粲然的笑意�！皫滋幵琥L爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，小燕子飛回來了，萬物復蘇了，這不是人間最為生機勃勃的風景嗎？
接著夏天到來了，雖然太陽炙烤著大地，但美景依然處處可見。你走出門，向前望去，首先映入眼簾的也許就是這一幅“農(nóng)民耕種圖”�？矗藗冞�在田里忙著插秧，為了一個金色的'秋天，他們正揮汗如雨。幾天過去，田間就變成了一片喜人的碧綠色。到了晚上，如果你閉上眼睛，躺在屋外的涼椅上納涼，這時聆聽著蟲鳴和蛙聲，你就會知道什么是天籟之音。然后你打開那心靈的窗戶，向四周看去，在漆黑中，你會看見一點點綠熒熒的光亮在飄來飄去，原來是那可愛的螢火蟲！抬起頭來，滿天的星斗直朝你眨著眼睛，你是否也要像古代的張衡一樣，傻傻地去數(shù)星星呢？一顆，兩顆，三顆……夏天處處都是充滿著希望的風景。
秋天像一位仙女，她用輕紗拂去了夏日的炎熱。秋風吹來，吹掉了一片片黃葉，送來了一絲絲涼意。雖然落葉的樹木失去了綠色的光澤，但迷人的景色依然存在。你踏著輕快的腳步，在山間自由漫步。漫山的楓葉，點燃了你的眼睛，也點燃了你的戰(zhàn)斗的激情。向?qū)W習挑戰(zhàn)，向生活挑戰(zhàn)，向人生挑戰(zhàn)！秋天，是多么迷人的一道風景……
到了冬天，植物似乎變得有些蕭條，動物們也已經(jīng)銷聲匿跡。冬天，似乎是一個沒有風景的季節(jié)。可是，你聽！你一定能聽見，雪球兒打在孩子們身上的聲音，還有孩子們的歡聲笑語，這些流淌著聲音和喜悅的畫面，構成了一幅動人的風景——雪中游戲圖。
春夏秋冬，四季皆風景！
風景作文 篇7
“人生就像是一場旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風景和看風景的心情……”這是我最喜歡的一段廣告詞??因為它雖精短，卻包含了很深的哲理。
風景無處不在，因為它就融在我們的生活中。
我眼中的風景不需要雍容華貴，也不需要富麗堂皇，它可以是樸實的、善良的，在我眼中，晴天是一種風景，雨天也是一種風景。在晴天，我們可以沐浴在陽光下，貼近大自然的懷抱；在雨天，我們可以坐在窗口，看著窗外的風景，讓思緒飛馳在千里之外，讓心靈洗去憂郁，留下快樂，洗去灰塵，留下純潔。
我眼中的風景不要多么的宏偉壯觀，也無需中外馳名，它可以是清新的、自然的，在我眼中，一片不大的草地便是足以令我高興的風景，我可以貪婪地吸著空氣中淡淡的青草香，漫步在淺淺的草叢中，我喜歡褲腳被露水沾濕的感覺，我雖然不能象奶牛一樣品嘗青草的滋味，但我可以在草地上香香地睡上一覺，讓大自然在夢中盡情的舒展；在我眼中，一株嬌弱的蘭花勝過那些名山大川，佛祖曰：“一花一世界，一葉一菩提”，我可以嗅著淡淡的花香，聽著花開花落的聲音，用心來感受一切，我要與蘭花一起分享花開的喜悅，感受花謝的壯麗；我要折下一支，獻給心愛的人，獻給我的母親，讓她們和我一起分享發(fā)現(xiàn)風景的快樂。作文
我眼中的`風景不是風花雪月，也不是柔情似水，沒有悲傷離合的動人情節(jié)，也不是波瀾不驚的平靜，我眼中的風景是“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”、是“出污泥而不染，濯青蓮而不妖”、是“我欲與君相知，山無棱，天地合，乃敢與君絕�！蔽已壑械娘L景是夸父、精衛(wèi)、愚公的執(zhí)著，是牛頓、愛因斯坦的智慧，是特洛伊、古羅馬戰(zhàn)爭的熱血沸騰，血脈噴張……
我是一個善于發(fā)現(xiàn)風景的人，我可以為我所發(fā)現(xiàn)的風景歡、樂、喜、悲，風景可以不同但看風景的平和心態(tài)是相同的，我眼中的風景總是那樣的美麗，那樣的絢麗多彩……作文
我眼中的風景，正如一首歌詞所表達??“你是那耀眼的瞬間，是劃過天邊的剎那火焰，我來為你愛我不顧一切，熄滅我將永不能再回來。
風景作文 篇8
那么請放慢你的腳步，因為這里也有風景
——題記
前段時間的一陣大雨，雖未褪嚴冬不留情面的冰冷，卻寫上了初春輕輕洋洋的溫婉勁頭，將家門口的那一排排伏在路邊不起眼的植物打得枝折葉落。
每每路過，心中不覺油然生出一種不可名狀的幸災樂禍——尤其是那一株株殘敗的花朵，——想不到一向外表光鮮的你們也有這一天！
那陣子，我正悠哉游哉地走在濕漉漉的地上，腳下踏著花兒殘缺的身體，一次無意的抬頭，卻狠狠地震懾住了我對花兒的挖苦。
原來這里也有一番風景！原來有一種花，可以如此默默無聲而震撼人心地盛放在頭頂幾尺的樹杈空隙間！它們的紅并非艷的刺眼，卻帶有雨后的深刻，放射狀地以熊熊烈焰的姿勢向四周噴射，平時默默無聞，原來是雨中盛放的蓄勢……
我真想在此刻駐足，因為這里也有風景。
我收拾好自己的驚詫，繼續(xù)向前走去——可是心，以不爭氣地屈服在了那燃燒的樹下，遠遠地望，這些居高臨下的繁華，真是在枝頭燒得正旺，盡管那箭簇般的火焰中，夾雜有隱隱的露光……那便是所謂毫不起眼得花罷。
但這并不影響，我真切地意識到，這熾熱的火與那冷面的水，完全位于兩個世界，樹是在燃燒，在這里以花的形式，用自己的.生命著怒放。它們認真地對待自己的每一朵花，每一次花期，它們用殷紅的笑顏來證明自己的存在，用火熱的真情來表達對生命的熱愛。它們只想讓人們知道，這里也有風景。
它們在春天里如約而至，未約定地瓢潑大雨，摧毀的是軟弱的意志，真正強者的計劃將按部就班有條不紊得繼續(xù)進行。
真實地，吞沒一切的大火可滅，而雨中的這簇火，是弱小的雨所無力泯滅的，這是沒有其他事物能夠代替的風景！
它們就是樹上的一團團不滅的火。也許有朝一日它們將凋零，將破碎，將被大地上的厚厚一層灰土覆蓋，但它們不朽，它們存在于泥土里，樹干的汁液里，存在于每一次新芽伸展時的震顫里，最終它們將涅盤于含苞的花朵，綻放出更加璀璨的光芒，這種火，連帶著這種精神，將被一直傳遞下去，這里也有風景罷……
這便是酷肖火焰花朵的故事，這便是一處無與倫比的風景……
雨中，一次路過，明白，這里也有風景。
風景作文 篇9
時間以一種安靜的姿態(tài)在我身邊恣意地流淌。信步走到一條曲幽陌生的小巷口，未多想，就走了進去。
小巷，一排排灰黑色磚墻錯落，烏黑而泛黃的瓦片散發(fā)著不溫不火的溫柔。墻角幾簇油綠綠的小草鉆了出來，為古老的房屋添了幾份生氣。不是精心雕琢，只是時光滄桑的痕跡。油漆早已脫落的大門孤獨地佇立在不遠處，仿佛等待有人走進。我抿住呼吸，小心翼翼地靠近。門虛掩著。我聽見了院里傳來的低沉冗長的琴聲，如寂靜小巷悠悠的訴說。
透過虛掩的門，我看見了一樹白花，自然爛漫，潔白芬芳。我并不知道它們的名字，只覺得一種強大的美，靜默而賦有力量。樹下，一位衣著簡樸的婦人在刺繡，正悠悠用絲線穿過細針，大抵繡的是鴛鴦，牡丹，秋月，浮云……溫暖的陽光傾灑下來成為綠蔭下碎碎的時光。風吹過，綠葉婆娑，光斑浮動，院中的落花被吹遠了。驀地，一只貓竄上婦人膝頭，晃動著干凈光亮的'皮毛。婦人泰然自若，把貓驅(qū)去。貓躍上一片花田——幾株月季與茶花。它們恣意地怒放，開得轟轟烈烈，傾其所有精蓄，終所向披靡開了個傾國傾城，燦如一片天邊的飛云。屋里出來了另一個老人。他沖婦人親昵地叫了一聲，遂得到了一聲同樣甜蜜芬芳的回應。他閑來無事看婦人的刺繡。兩人在樹下會心一哂。嫩綠嫩綠的爬山虎他倆身后的老墻努力地往上竄。大蓬大蓬的薔薇在墻頭蔓延，綠葉叢中帶刺的紅花在風中招搖，落花飄零在坑洼的青石板上。
我輕輕地退出，心中滿是寂靜安詳，仿佛無求無欲。想起了風�！帮L啊，搖動我呆滯的目光成為兩條波光瀲滟的溪流，以你的慈愛，重以手指，曛著時間�！憋L帶來了遠方的希望和清醒。想起了海�！懊娉蠛＃号ㄩ_�！蔽铱吹搅宋倚闹械拇蠛＃日鎸嵉拇蠛８鼪坝克烈狻�
廣陵散在幽巷中蜿蜒，撞擊。一道古老的風景。葉芝說，我將不停地走啊，不停地歌唱！這何嘗又不是一道清新的風景？人間何處無風景。這樣想著，甚是快樂。
風景作文 篇10
那次，我要隨著爺爺奶奶，到那片路綠油油的紅薯地里挖紅薯。
太陽仍佇立在天空中，將熾熱的陽光撒在金黃的大地上，我拿著一個鐵鍬便率先出發(fā)了。到紅薯地時，我向后面望去，爺爺奶奶的身影還如一只小小的螞蟻一樣在遠方蠕動著。
進入勞動狀態(tài)沒多久，我已是大汗淋漓全身濕透，但還是丟掉鐵鍬快速去拔紅薯葉。等爺爺奶奶來到田地邊時，看到我拔了這么多，便心疼地讓我休息一下。我一轉(zhuǎn)身看到了自己拔的紅薯葉，心中瞬間被喜悅填滿，便找了一個陰涼之處休息起來。
不一會兒，我體力漸漸恢復，便重新拿起鐵鍬開始張牙爪舞起來。我從邊界開始挖，忽然發(fā)現(xiàn)了一個十分粗大根，心中驚喜：這可是一條大魚啊！于是，便小心翼翼地把鐵鍬插入土壤中，使出了九牛二虎之力。正挖著，卻猛然聽到了崩的一聲，大事不好，紅薯一定分成兩半了�？赏诔鰜頃r才發(fā)現(xiàn)，那竟然是一塊紅石頭，我在沮喪的同時不由激動起來，那個巨大的紅薯還在土里藏著��！
接下來，我可不敢再魯莽行事了，用手把根周圍的輕輕弄掉之后，想把他從土里拽出來，可它的根卻如樹根一般，深深地扎進了土里。無奈的我如神探狄仁杰一般，思考著各種不同的妙計，在一番左右開弓之后，終于將它挖了出來。看著辛苦挖出的勞動成果，我驚訝地瞪大了雙眼，驚恐不已那紅薯的個頭可比我原先估計的大多了。奶奶看到我挖了那么大的紅薯，就對我開始大肆表揚：“這孩子，竟然那么有力氣，長大了打工一定不吃虧�！倍覅s撇了撇嘴，幽默地說：“我是拿筆桿子的，長大要出國留學的�！睜敔斠哺胶偷溃骸笆堑腵是的，好好學習才能有出息。”我和奶奶都笑了起來，笑聲飄蕩在美麗的田野里。
時間在流逝，半下午時，我挖的紅薯也逐漸增多。太陽不知何時已經(jīng)悄悄躲進了云層里，是怕傷害了我們那黝黑的皮膚嗎？
太陽沒有那么毒了，天也涼爽起來，我轉(zhuǎn)身向身后望去，一個個新鮮的紅薯如顆顆寶石般覆蓋在黃黃的土地上，在邊上綠色葉子的映襯下，如同一道炫麗的風景。我抬手拭去額頭的汗水，感慨萬千：是�。≈挥心ゾ氉约海拍茉诔砷L的道路上享受到成功的喜悅。
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