實(shí)用的優(yōu)秀風(fēng)景作文精選[4篇]
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1
江河沒(méi)有大海的洶涌澎湃,卻依然蜿蜒流轉(zhuǎn); 小草沒(méi)有青松的高大挺拔,卻依然郁郁蔥蔥; 星星沒(méi)有月亮的皎潔明亮,卻依然光彩照人。世間萬(wàn)物各有千秋,不必慨嘆自己不足,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處風(fēng)景這邊獨(dú)好。ū扰d式開頭,富有韻味,令人深思,引出下文,從開頭形式值得借鑒!)
記得那是一個(gè)白雪(改為:瑞雪)紛飛的冬天,它雖沒(méi)有春天的百花齊放,也沒(méi)有夏天的綠意蔥蔥,更沒(méi)有秋天的碩果累累,但它也有獨(dú)特的風(fēng)景。(回憶式,過(guò)渡。)
正在上四年級(jí)的我是一個(gè)十分自卑的孩子。由于性格十分內(nèi)向,所以朋友也很少。一次上語(yǔ)文課,班主任老師在講臺(tái)上說(shuō):"馬上快到六一兒童節(jié)了,希望同學(xué)們都發(fā)揮自己的特長(zhǎng),積極參與六一聯(lián)歡活動(dòng)。"這時(shí),我不禁的`思索起來(lái):特長(zhǎng)?我有嘛?同桌在一旁諷刺道:"同桌,你是不是臉特長(zhǎng)!""誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有特長(zhǎng)的,我一定會(huì)證明給你看的!"我仰起臉自信地說(shuō)道。(事情的開始。)
于是,我拼命的尋找自身的閃光之處,可是卻毫無(wú)進(jìn)展,我生氣地趴在了桌子上,不小心碰掉了相冊(cè),掉下了一張照片,我不情愿地?fù)炱穑鼌s給了我很大的靈感。這是一張?jiān)谖疑嫌變簣@的時(shí)候,給同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)前講故事的照片。我心想:對(duì)啊,自己在幼兒園有這么好的基礎(chǔ),現(xiàn)在再練練,估計(jì)也不錯(cuò)。從那天起,每當(dāng)家里人不在家時(shí),我都會(huì)站在床上,拿著筆做的"話筒"對(duì)著鏡子,有感情的朗誦著……(補(bǔ)入必要的動(dòng)作描寫、肖像細(xì)節(jié)和心理描寫為宜,這樣內(nèi)容會(huì)更加完整。┙K于,功夫不負(fù)有心人,在兒童節(jié)聯(lián)歡大會(huì)上,我表現(xiàn)十分出色,(這一段要補(bǔ)入你在聯(lián)歡會(huì)上的具體表現(xiàn),運(yùn)用相關(guān)描寫技巧前后對(duì)比,請(qǐng)你參考空間里王浩宇的作文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),他運(yùn)用的不錯(cuò)。)讓同學(xué)們刮目相看,我也自信的笑了。(事情的結(jié)束。)
人有十指,長(zhǎng)短不齊。誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)劣,眾說(shuō)紛紜,它們都各有長(zhǎng)處,只有發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,才會(huì)協(xié)調(diào)合作成功。就像棄官歸隱的陶淵明,成就文學(xué)一枝獨(dú)秀,他就是認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處,發(fā)揮特長(zhǎng)因此而備受注目,演繹出別樣燦爛的人生。(文章最好構(gòu)成排比句,顯得大氣磅礴,升華主題。)
雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空,游魚就要遨游四海,螺絲釘就要堅(jiān)守自己的崗位。風(fēng)景這邊獨(dú)好,只有各盡其能發(fā)揮所長(zhǎng),才能成就別樣精彩的人生風(fēng)景!(修辭式+比興式+卒章顯志結(jié)尾,首尾呼應(yīng),升華主旨,結(jié)尾方式也很好,值得借鑒。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2
我爬過(guò)雄偉壯麗的天子山,游覽個(gè)景色奇異的駱駝山,攀登過(guò)風(fēng)景秀麗的岳麓山,可我最喜歡的還是風(fēng)景如畫的大圍山。
10月3日上午10點(diǎn)左右,我們就向大圍山出發(fā)了。中午我們到達(dá)了風(fēng)景宜人的瀏陽(yáng)小鎮(zhèn),那里熱情好客的人們盛情款待了我們。吃過(guò)午飯,又開始出發(fā)了。大約五點(diǎn)鐘,汽車開始進(jìn)入大圍山的風(fēng)景區(qū),一股新鮮的清香、涼爽的微風(fēng)向我們迎面襲來(lái),聽爸爸媽媽說(shuō)大圍山是天然氧吧,負(fù)離子含量及高,對(duì)身體非常有益。我深深地呼吸著這營(yíng)養(yǎng)的空氣,頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽,舒服極了。第二天清晨,我早早的就起來(lái)了,心情也特別高興,因?yàn)槲覀円ヅ实谴髧降捻敺濉呱讲菰?/p>
一路上,漫山遍野的山花,映入眼簾,一叢叢、一簇簇,星羅棋布,就好像鋪了一塊五顏六色的大地毯。在歡歌笑語(yǔ)中,我們到達(dá)了高山草原的頂上。近看,頂上長(zhǎng)滿了平平整整的野草,微風(fēng)吹來(lái),形成陣陣波浪,還真有那種在草原的'感覺(jué)。放眼遠(yuǎn)望,薄薄的云霧就像輕紗一樣在山谷中蕩漾,遠(yuǎn)處山峰若隱若現(xiàn),就像海市蜃樓一樣,漂亮極了。遠(yuǎn)處群山環(huán)繞,無(wú)邊無(wú)際,我深深地被這美麗奇妙,雄偉壯觀的景色吸引住了。
車在回家的路上飛奔,我的心依然留在了大圍山,我默默的祈禱:愿大圍山永遠(yuǎn)美麗如畫。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3
在歲月的長(zhǎng)河中,時(shí)光慢慢的流逝,帶不走什么,卻在我心中留下無(wú)數(shù)亮麗的風(fēng)景,他們或許不是那么的豪情萬(wàn)丈,不是那么的動(dòng)人心魄,不是那么的婉約秀麗,但是卻是我心底最溫柔的記憶。
你為實(shí)現(xiàn)楚國(guó)統(tǒng)一大業(yè),聯(lián)齊抗秦,后遭小人誣陷流放之時(shí),你憤激寫下:吾與重華游兮瑤之圃,登昆侖兮食玉英。與天地兮同壽,與日月兮齊光。的豪言壯語(yǔ),又寫下《離騷》以泄憤,你無(wú)論遭受到什么樣的打擊與迫害,總是執(zhí)著的堅(jiān)持著自己的操守,這成就了你的.高潔之處。最后,你含恨跳進(jìn)汨羅江,從此滾滾的江水化作你的豪情壯志,傳誦至今,令人敬仰。
屈原,你是我心中的風(fēng)景,是一首寫不完的詩(shī)。
你早年喪夫,居無(wú)定所,四處流亡,作為一個(gè)學(xué)富五車的才女,一個(gè)社會(huì)思想制高點(diǎn)的知識(shí)分子,面對(duì)此景此情,上不能入朝議政,下不能馳騁沙場(chǎng),上溯千年歷史,卻始終不能找到一位知己,只能用生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。的豪壯詩(shī)句來(lái)抒發(fā)須眉般悲壯的愛國(guó)情懷。
李清照,你是我心中的風(fēng)景,是一首吟不完的詞。
你不遠(yuǎn)萬(wàn)里,遠(yuǎn)渡重洋,放棄外國(guó)的優(yōu)厚待遇,毅然來(lái)到中國(guó)救死扶傷,你用自己的行動(dòng)詮釋了作為一個(gè)醫(yī)生最高的職業(yè)操守和道德修養(yǎng),是你讓我們理解了偉大的國(guó)際主義、共產(chǎn)主義精神;毫不利己、專門利人無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;對(duì)工作極端熱忱、精益求精的精神。你是我們永遠(yuǎn)的傍樣,你的一生都是我們想像的平方,你是歷史上一座永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑。
諾爾曼白求恩,你是我心中的風(fēng)景,一段讀不完的史。
你忍受了常人不能想象、不可承受的痛苦,然而你并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,在老師的教育、幫助下,憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病殘,以優(yōu)異的成績(jī)從大學(xué)畢業(yè)以后,又積極的投入到為世界盲人、聾人謀福利的事業(yè)中去,還受到過(guò)許多政府、人民的贊譽(yù)和嘉獎(jiǎng),你的《我的生活故事》也成為英語(yǔ)文學(xué)中的經(jīng)典。你讓我知道了,敢于正視人生的疾苦和磨難,是成功的根本。
海倫凱勒,你是我心中的風(fēng)景,是一曲誦不完的情。
我心中的風(fēng)景,你們是我前進(jìn)路上的明燈,在我的成長(zhǎng)道路上指引著我前進(jìn)。我將以你們?yōu)榘駱,待羽翼豐滿時(shí),自由的翱翔在浩瀚的蒼穹中。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4
冬天,是個(gè)很美的季節(jié)。冬天也有許多功能。可以打雪仗,也可以堆雪人。我認(rèn)為冬天是最好玩的季節(jié)。
我獨(dú)自走在白茫茫的小路上。我看見高高的樓房變白了,平坦的路地變白了,碧綠的'草地也披上了白色的冬衣。。≌婷利愌!冬姑娘每天都代替媽媽送我上學(xué),我感到和快活!到了教室里,我把冬姑娘關(guān)在門外,就在教室里讀著朗朗上口的課文。到了放學(xué)的時(shí)候,冬姑娘早已在學(xué)校門口迎接我啦!這讓我感動(dòng)萬(wàn)分。冬姑娘像媽媽一樣愛我,我感到冬姑娘很體貼。
同學(xué)們,你們就的冬天好玩嗎?有冬姑娘和雪花陪你玩呢!冬天是多們美麗。
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