風(fēng)景作文【經(jīng)典】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的風(fēng)景作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景作文 篇1
天,已披上了一層黑。周圍散布著淡淡的暗影,雨下得正開心,父親早已在校門口等著我了。
花花綠綠的雨傘早已在校門口徘徊,唯獨只有我的父親,拿著一把不同的“傘”。用他那短小的外套,蓋住了我的全身,沖回家去。舉在父親頭頂上的雙手,早已濕潤,像浸滿水的海綿。只見父親滿頭雨水,頭發(fā)像正在被雨水清洗,調(diào)皮的雨水風(fēng)馳電掣地淌落在我父親的衣襟上。
褲管也濕透了,像裝滿了水的抽水機(jī),一點一點地把水釋放出來。褲子上的水一滴一滴的滴進(jìn)水洼中,刻畫出了最美的風(fēng)景,歲月的痕跡,父親身上滿身淋漓。
在路上,我不知不覺地把臉貼在父親的背上,時不時吹來幾陣寒風(fēng),淚水隨著臉龐慢慢落下,淌落在地上無聲無息。我忍著陣陣心痛,忐忑不安地想:爸爸淋了這么多雨,爸爸不會生病吧……這愛子的舉動演繹得淋漓盡致刻畫進(jìn)了我的心里。沉默的'烏云籠罩在父親的臉上,使我長時間的黯然神傷。淚水總是不經(jīng)意的落下,對于滴水未淋的我是多么地幸福,但對于滿身淋漓的父親,這竟是多么地快樂!
我們回到了家,這時,天也差不多放明了。沉默的陽光如薄紗般籠罩在父親的臉上,那么光彩奪目。對于我來說,最美的風(fēng)景,是那件外套,那顆殷切的愛子之心。
風(fēng)景作文 篇2
在我的學(xué)校里,放映著許許多多美麗的“片段”,留下了美如畫的“風(fēng)景”。
早晨,溫暖的太陽照進(jìn)教室,同學(xué)們活潑起來了,朗朗的讀書聲從這里想起。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就能聽到同學(xué)們清脆的讀書聲,聲音中,充滿了對未來美好的向往,充滿了“勃勃生機(jī)”,祖國的花朵,正在茁壯成長,汲取知識的營養(yǎng)?粗趧诘膶W(xué)生,老師的臉上充滿了陽光。
下課了,同學(xué)們有的走遠(yuǎn)了,而有的卻仍在為學(xué)習(xí)而努力,總有一些同學(xué)是勤奮的。有的則談天說地,玩得不亦樂乎,友誼,也許就是能彼此說說話吧。
稱職的課代表在認(rèn)真的收老師昨天布置的'作業(yè),大家都認(rèn)真的完成了各科作業(yè)。
操場上、體育課上,總有幾個優(yōu)秀的人物。他們做事認(rèn)真,老師安排的任務(wù)總是一個不落,每次體育測試,他們是跑在最前面的;@球賽場上,他們矯健的身影,大家都為他們加油。友誼第一,比賽第二永遠(yuǎn)是我們的口號。
辦公室里,老師們一刻也沒有閑著,有認(rèn)真?zhèn)湔n的,有仔細(xì)批改作業(yè)的,然后寫下或夸獎或鼓勵的話。他們的眼神中,充滿了期望,希望自己精心澆灌的花朵,將來能開得絢麗多彩。也許當(dāng)我們熟睡時,他們卻在忙,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”就是對教師職業(yè)最美的詮釋。
桂花開了,香氣彌漫整個校園,給校園增添了一抹幽香。這幽香,是學(xué)生在勤奮學(xué)習(xí),是操場上、籃球場上飛奔的身影,是下課同學(xué)們的歡聲笑語,是園丁在辛勤耕耘……
啊,這學(xué)校里的美麗風(fēng)景!
風(fēng)景作文 篇3
灰蒙蒙的天空中詩意般地飄起了雨,我一個人閑得無聊,便趴在書桌前,望著窗外。因為下了雨的緣故吧,街道上的行人寥寥無幾,半晌,才會有著一兩個人匆匆地閃過?墒邱R路兩旁的大樹卻精神了不少,片片樹葉在雨水的沖刷下愈發(fā)有了綠的味道,心里想著:這么美的雨景卻無人欣賞,也真是可惜了。
忽然,在路的轉(zhuǎn)角處出現(xiàn)了一個佝僂的女人的身影。女人推著一輛破舊不堪的自行車,車后座上還有一個男孩,男孩看起來很活潑,可掩蓋不了的是男孩左腿上那厚厚的繃帶。女人在濕滑的道路上小心翼翼地前行,生怕把車上的孩子給顛著了。顯然,這是一對母子。我耐著性子,看著兩人漸漸走遠(yuǎn)。發(fā)現(xiàn)孩子手中的傘甚是好看,勃勃生機(jī)的小草與湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空搭配的恰到好處,不過這把傘似乎有一個定律——傘永遠(yuǎn)傾向母親這一邊。孩子奮力將傘撐高,然后傾向女人這一邊。雖然,孩子的`襯衣已濕了大半,但他的笑容卻絲毫不減,一瞬間,我內(nèi)心有什么在翻滾。孩子是在以自己的方式愛著母親,支持傘傾向一邊的定律的不就是愛嗎?
那對母子漸漸走過,但那把傘的姿勢依舊不動,那傘上綠色的小草似乎更美了,像極了那個孩子的笑臉。我心中的帷簾被那個孩子拉開了,孩子用簡單的舉動觸動了我的心。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之育。長大的我們是不是也應(yīng)想想父母的辛苦,感慨一下父母的可憐呢?用自己的最簡單的語言向父母說一聲:“謝謝”!
觸動心靈的風(fēng)景,不需多么美到驚人,不要多么令人陶醉,它只是人類最質(zhì)樸、最簡單的愛的表達(dá)。
風(fēng)景作文 篇4
清新是一種意境,是一種淡淡的朦朧美感。更是一種積極的生活態(tài)度。對世人來說。清新女人是一道美麗的風(fēng)景。
清新的女人靜如竹,深如水。她們總是著裝得體,適時而不趕時髦。淡雅而有層次。不喜歡濃妝粉黛。自然的散發(fā)著自己特有的女人味。有這一般小女人的可愛,卻也高貴優(yōu)雅。她們知識文化內(nèi)涵豐富,為人和藹親切。愛學(xué)習(xí)是清新女人的特點,無論是在社會交往還是工作表現(xiàn)中,你都會從她從容的神態(tài)和不凡的談吐中看出。
清新女人靠著自己的實力和人格魅力立足于社會。她們睿智穩(wěn)重,寧靜善思,處理事情果斷而不失分寸。她們勤懇聰敏,淡泊名利,務(wù)實不虛榮,潔身自好,灑脫自在。
清新女人也有著自己小小的'心事。她們喜歡用一本平實無華的筆記本記錄下自己身邊的一點一滴。談?wù)撝松c世事,書寫著快樂,悲痛,夢想,愛情。有時也寫一篇小詩,揮灑才情,娛樂自我。一片悠云,一份閑心,一杯香茗。隨意的坐在木質(zhì)的椅子上。默默的看著她們記錄的東西,淺淺的笑了。
清新女人好強(qiáng)且倔強(qiáng),但絕不是她們?nèi)涡曰驘o理取鬧。因為她們是有深度,有自信,有主見的女人。不管是淑女還是女強(qiáng)人,不論是在任何場合,都彬彬有禮,得體大方,親切溫柔,讓你感覺她永遠(yuǎn)是那么優(yōu)秀。
清新女人是一本好書,是永不會褪色的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇5
暑假,我和弟弟跟爸爸媽媽一起回了一趟老家——湖南。
我特別喜歡我的老家,因為那里有一只忠誠的大白狗、一條清澈的小溪、一只雄偉的公雞和金色的麥田,噢,還有一匹駿馬。
清晨,一只高大威風(fēng)的公雞正在唱著自己那高亢的歌聲,喚醒還在沉睡的太陽。有些人已經(jīng)開始忙碌,田里的耕牛也開始了自己的工作。
中午,烈日當(dāng)空,麥田換上了耀眼的金色新裝,正在勞動的`農(nóng)民留下了勤奮的汗水。調(diào)皮的孩子們正在用沙子“做飯”,菜單上有“小龍蝦”、“泥皮大蝦”和“大盤雞”。一只忠誠的大狗正在守衛(wèi)著自己的家園,一條清澈的小溪正在幫旁邊的小石子洗澡。一只母雞走到了一片草地上覓食,它率領(lǐng)著一群小雞,這里翻翻,那里翻翻,好像在尋找著自己的“敵人”——蟲子大軍。
一匹匹膘肥體壯的駿馬,正在一望無際的草地上奔馳,仿佛那里是它們的地盤。它們自由奔跑著,好像巡視著自己的領(lǐng)土。大白狗不叫了,公雞也不叫了,那紅紅的太陽也躲到了山后面,向日葵低下了頭,只有那勤快的紡織娘還在唱歌,讓那些勞動一天的人們進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
人們都說城市的生活很美好,但我覺得鄉(xiāng)下人家的生活更美好,那里有著這么美麗的風(fēng)景,那擁擠的城市怎么能和它比呢?
風(fēng)景作文 篇6
我的學(xué)校是個鳥語花香、干凈整潔的學(xué)校。其中,我最喜歡校園南面的那一道風(fēng)景。
校園的南面有一棵高大的榕樹,聽老師說已經(jīng)有幾十年歷史了,大榕樹的樹干真粗!粗得比大象的腿還大幾十倍;大榕樹的葉子真綠呀!綠得像翠綠的絲帶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像撐開的一把綠色的大桑那兒是我們的樂園,每當(dāng)下課鈴響起來時,我們便涌到大榕樹下玩耍,瞧,有的同學(xué)在踢毽子,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在捉迷藏,有的同學(xué)在丟沙包……我們玩累了,便靠著樹根坐下休息,就在這一片刻之間就能感到渾身清涼舒暢,剛才那種熱意,早已消失得無影無蹤。
大榕樹的旁邊就是一座五層樓高的教學(xué)樓。教學(xué)樓的第一層是一個大禮堂。,每當(dāng)有什么重大節(jié)日時,學(xué)校都會組織同學(xué)相聚在這里舉行活動。教學(xué)樓的二。三。四層都是教室,教室寬敞明亮,每間都擺放著整齊的課桌椅,教室正前方還鑲嵌著“好好學(xué)習(xí),天天向上”這八個大字,時刻提醒著我們要努力學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的`第五層有音樂室、美術(shù)室、舞蹈室、電腦室等,為我們的學(xué)習(xí)提供了良好的條件。
我愛這如詩如畫的校園,更愛這茂盛的大榕樹和教學(xué)樓。讓我們在這美好的環(huán)境中快樂成長。
風(fēng)景作文 篇7
在這個流感十分猖獗的季節(jié),我也經(jīng)受不住風(fēng)寒的襲擊而發(fā)燒了。我只有來到醫(yī)院,打上點滴。點滴房的四周充斥著消毒藥水的味道,我只能呆呆的坐在那里不動,等著那瓶冰冷的藥水全部流進(jìn)我的身體……
無聊,真是無聊。隨著時間的慢慢流逝,我感覺自己仿佛要窒息了一般,透不過氣來。身邊沒有一個人陪著我,想想心里真是難過啊。
我望著藥水一滴一滴地滴下來,此時我的目光只能鎖在這里。
“哎呀,醫(yī)生啊,你快來看看,她咋回事啊,吃了這么多藥還不退燒!”我聞聲朝門口望去,只見一位頭發(fā)花白的老奶奶拉著一個小女孩走進(jìn)門來,她的眉毛皺成一團(tuán),連皺紋里都有焦急。女孩緊緊地偎依在她的身邊,燒得通紅的臉上顯出疲憊的樣子。
醫(yī)生走過來給她量了體溫,“喲,還這么燒,這不行啦,小朋友,得打針嘍!”
于是,女孩免不了跟我一樣的命運——掛吊瓶。
整個過程很安靜,沒有哭鬧,有的只是醫(yī)生輕輕地安撫:“哎,真乖,一會兒就不疼嘍!”
她們就坐在我的'正對面,我可以很清楚地看見老人摟著女孩的那雙布滿溝壑的手和那張滄桑而慈祥的臉。
“奶奶,我今天在學(xué)校又吐了,老師讓同學(xué)幫我掃干凈還給家里打了電話呢!”提到老師,女孩的臉上溢出淺淺的笑容,“老師真好!”
“哎呀,我可憐的寶貝,怎么又吐了?還難受嗎?”
“不難受了,奶奶,我明天還上課嗎?”女孩揉了揉眼睛。
“上啊,你可不能是一個逃學(xué)包呀!”奶奶慈祥地笑了笑。
“哦!”女孩往奶奶懷里蹭了蹭,像只溫順的貓咪,她的眼睛微瞇著,成了一條線,真可愛!
我望著她們,不由得笑了,心里忽然覺得很溫暖。
由于我長時間的注視,女孩抬起眼皮瞅了瞅我,我立刻沖她一笑,她慌忙躲在奶奶的懷里。唉!我的笑容有那么恐怖嗎?
不知為什么,這祖孫倆相依的這幅畫面——那個乖巧溫順的女孩,那個慈祥和藹的老奶奶,就這樣深深地烙進(jìn)我心里,成了我心底最美麗的一道風(fēng)景,直到現(xiàn)在仍然這樣清晰。
風(fēng)景作文 篇8
我人生中的所遇所思大都像蒲公英,飄然而來,飄然而去?梢灿幸恍┦孪袷怯旰蟮哪嗤,先被沖刷,然后漸漸沉淀,直到深入生命的最深層。多年后,即使細(xì)節(jié)已忘,卻依舊刻骨銘心,父母的愛便是如此。
記得那是我4歲時發(fā)生的一件事。那是寒冬臘月的一個星期天,爸爸要跟同事們一齊去莊市的一個魚塘去釣魚,把我也帶去了。在媽媽的千叮嚀萬囑咐下,我們出發(fā)啦。
開始釣魚了,我饒有興趣地看著,漸漸的,發(fā)覺腳有些酸,見旁邊有一把小凳子,也不管上頭有一張滑滑的竹席,便坐上去了。由于是冬天,我穿的是摸起來滑溜溜的棉褲,一坐上凳子,還沒等我反應(yīng)過來,就已經(jīng)滑到了魚塘里。
當(dāng)時,我手忙腳亂,害怕極了。爸爸聽到了我的落水聲和哭聲,不管三七二十一,丟掉魚桿,便跳進(jìn)水中,把我救了上來。又立刻把我抱進(jìn)了汽車,用毛巾裹起我,把我送回了家。
媽媽見了眉頭緊鎖,趕緊打開熱風(fēng),把我的衣服脫掉,抱進(jìn)了浴室。給我洗了一個熱水澡。洗完澡,把我抱進(jìn)被窩,沖好熱水袋,塞進(jìn)被窩,又給我泡了感冒藥,喂我喝完。脫掉了衣服,躺到我身邊,緊緊抱住我,用身子給我取暖,還一邊數(shù)落著陪在一旁的爸爸,那是媽媽第一次說爸爸的不是,我想也是最終一次。
因為媽媽爸爸無微不至地照顧,我雖然發(fā)了燒,可是睡了一覺就好了。媽媽爸爸那些表現(xiàn)愛的神情、動作是我的拙筆寫不出萬分之一二的,但他們抱著我陪伴我的.那一幕,卻永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。
今夜靜悄悄的,月光如水,皎潔的月光如瀑布般傾瀉下來,星星忽閃忽閃地眨著眼,窗外風(fēng)輕輕地吹過,吹得樹枝沙沙作響。父母的愛是珍藏在我心底里最真最美的風(fēng)景。
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