風景的作文（常用3篇）
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的風景的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風景的作文 篇1
從我家到學校的路上，要經過一條條馬路，一個個文具店，一棟棟高樓。
馬路上汽車“嘟嘟”的響，電動車“滴滴”的響，公交車“呼呼”的響，時不時到站了，司機看看有沒有乘客，沒有乘客司機就繼續(xù)行駛。
文具店里有剪刀，有各種各樣的筆，還有本子……上學路上的我哼著小曲兒，時不時還看看文具店里的.玩具。
我站在高樓的面前往上面望，嬌小的我覺得高樓像一個高大的巨人在那里站著。
要不是怕上學遲到，我一定會在路上多看一會兒。
風景的作文 篇2
放學了，我一個人孤單地(的)走在路上，像極了一只失了家的落魄小鳥。
今天是我的倒霉日，不僅作業(yè)落家里了，還被老師當面點名批評了一次，路上的花草都低下了頭，仿佛在小聲抽泣，樹枝被風吹得沙沙作響，好像在嘲笑著我。
黃昏漸漸來臨，路上的行人已經沒有幾個，突然后背被拍了一下，隨即傳來好朋友葉靈的聲音：“怎么了?垂頭喪氣的。”我搖了搖頭，難道連她都不知道我的心情嗎?
“我知道，你肯定是因為被老師罵了一頓才難過的�！比~靈認真的說道。我的眼睛頓時熱了。別過頭，擦過眼角的淚水�！皼]事的，你看我整天被我們班老師抽出來罵，每次挨罵都有我的份兒，我可比你悲慘多了，你看我都沒哭，你哭個什么勁兒，哎喲，這不就笑了嗎?俗話說的好，愛笑的女孩兒最美麗�！蔽翌D時破啼為笑。
那天，葉靈和我聊得十分開心，我為擁有她這么一個朋友而感到驕傲。
大地吐露出寬敞的胸膛，那是召喚的姿勢，像女人召喚他們的`孩子，友誼召喚著所有的人們一樣，溫暖而又幸福。
后來才聽說，葉靈是她們班的學霸，老師從未罵過她一次。原來那天，她是為我才故意那樣說的。
這個傻瓜葉靈啊，為了朋友還真是煞費苦心!
這就是在我心底里最美的一道風景，短暫而又幸福。
風景的作文 篇3
在我的記憶中，最熟悉的地方是學校，那是夢想開始的地方。
寒假里，我回到了我的家鄉(xiāng)。在回家的路上，我碰巧看見三個學生。多么熟悉的一幕。我突然想，這不就是我小時候的樣子嗎？我決定回到老學校去看一看。在思考的時候，我媽媽喊道，“下車，你在想什么？”沒什么，我回答。這條銀裝素裹的街道有多熟悉？我已經回到了我的家鄉(xiāng)。
我在街上看到許多熟悉的人，并向他們打招呼。他們中有些人是主動來的，但有些人我不知道。這些問候是這個冬天最溫暖的。我們冒著雪花回家，看著門前的路。我記得我第一次上小學，那是我記得最清楚的一次。
那時，我是一名從幼兒園畢業(yè)的學生。我剛上小學。小學的課程與幼兒園的不同。我過去常常用第七節(jié)課的鈴作為學校的鈴，和我的兩個朋友一起跑回家。我一到家，媽媽就問:“你今天為什么這么早就離開學校？”我看到兩個同學走了出來，跟在后面。我回答道。然而，不久后老師打來電話。我從母親那里了解到，下次回家之前，我必須等待我的同學離開。我可以指望你理解。
想到這一點，我沿著小路去上學。小路旁邊的樹已經長得很高了，就像經歷了滄桑的士兵和我們一起長大。不一會兒就到了學校，我踏進校門，映入眼簾的第一個是浩浩蕩蕩的.石獅子，石獅子身上有著斑駁，僅僅過了四年，它們也換了身，修復了痕跡，不禁感嘆時間太快了。我走到教學樓的臺階上。
我剛走上臺階，學校的教學樓就出現(xiàn)在我面前。它和以前一樣粗糙。這是幾代人共有的學校。據我父親說，這所學校是他以前的中學。我和父親開玩笑說我們還是校友。本來，我想去二樓，但現(xiàn)在學校太嚴格了，門都鎖著。我?guī)еz憾離開了學校。再回頭看看學校的頂層，嚴謹治學的四個字尤為神圣。
在這個熟悉的地方，有不同的風景，這是充滿了快樂的回憶。
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