風(fēng)景的作文(精品4篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的風(fēng)景的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
風(fēng)景的作文 篇1
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過窗簾射進(jìn)屋里時,徜徉于我耳畔的是清脆悅耳的鳥叫聲:此起彼伏——“大弦嘈嘈如急雨,弦切切如私語。嘈?星星寫朐擁籩樾≈槁溆衽獺?”婉轉(zhuǎn)優(yōu)揚,好像一個龐大的樂隊共同演奏著美侖美奐的樂曲。我推開窗子一看,他們有的站在枝頭翹著長長的尾巴神氣十足地盡情歌唱;有的立在地上抬著圓圓的腦袋熱情洋溢地引亢高歌。他們彼此俯首仰姿,共同譜寫一幅和諧的圖畫。看到這兒,我的心情一下子變得無比愉悅,無比舒暢。
當(dāng)我走出家門,映入眼簾的是一排高大的柳樹。這暮春時節(jié),他們無限地舒展著已經(jīng)蘇醒的身體。他的枝條是那么柔軟,跟姑娘婀娜的身姿似的,他隨著微風(fēng)的舞曲,翩躚起舞。此情此景,令人心馳神往,想與他共同舞蹈。腳下是用紅磚鋪成的,是那么平坦、寬闊,踩上去踏實平穩(wěn)。每天從晨光曦微到暮色降臨,都能聽到愉快的腳步聲從這來回走過。遠(yuǎn)處一塊塊方形的池子里盡是毛茸茸的綠草,早開的野花一朵、兩朵……他們在明媚的春風(fēng)里盡情地綻放,像星星,像眼睛……從草叢里不時傳來一兩聲“啁啁”的聲音,“茸茸毛色起,應(yīng)解自呼名?”
在這種境界里,我既想做下低吟一首奇麗的詩,又想高歌一曲:“誰不說俺家鄉(xiāng)好……”這座坐落于北方的城市——大慶,就是我生活的地方,這里山青水秀環(huán)境美。這里的人們用健康的生活方式溫暖著人們,用辛勤的勞動筑就社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
冬天,北方天寒地凍,凜凜寒風(fēng)無情地橫掃一切。外面滴水成冰,樓區(qū)單元門把手更是被凍成冰柱。不知從什么時候起,門把手穿上一件醒目的紅外衣,據(jù)說這是物業(yè)的員工親手鉤制的`。開門的時候,一觸到它就感覺軟軟的、暖暖的,此時,一股暖流涌入我的心田,讓人感到細(xì)節(jié)的溫暖,體貼的關(guān)懷。
每當(dāng)你走過清潔的樓梯,穿過整潔的街道,走在清新的馬路上,心中涌起的不止是感動,還有敬畏——良好的環(huán)境衛(wèi)生不僅需要環(huán)衛(wèi)工人的努力,還需要我們每個公民的精誠呵護(hù)和由衷的支持。
健康文明的生活方式和行為方式,帶來的是精神愉快,是社區(qū)的和諧,是愛的溫馨。
風(fēng)景的作文 篇2
云淡風(fēng)輕,綠草如茵,紅色的跑道顯示出我們紅色的熱情。沒錯,一年一度的運動會開始了,在小學(xué)里的最后一個運動會,大家都鉚足了勁,要在這賽場上顯示出自己的風(fēng)采,為班級爭光,為學(xué)校添彩。
操場上一篇熱鬧:氣球、鮮花、彩旗,像過年一樣;歡呼聲、吶喊聲、口哨聲、鳴槍聲,歡呼一片?矗「鼰狒[的在那,那是二班在跳大繩,等啊等,終于到我們班了,因為我們沒有提前準(zhǔn)備,所以跳一下,這個人沒過,又跳一下,那個人沒過,大家都在爭吵,時間一點一滴的`流逝,別的班級都跳了十幾個了,我們班還在吵!白詈笠环昼!崩蠋熣f!拔覀円y(tǒng)一意見、齊心協(xié)力,現(xiàn)在我喊大家一起跳!蔽艺f.: “那行吧!薄爸荒苓@樣了!
“快點。”我催到。我們開始了最后一分鐘的拼搏,“跳、跳、跳!薄鞍,對不起,我沒過。”
“沒事,繼續(xù)!薄疤⑻、跳……”“時間到,聽下來。”我們該跳第十個了,時間卻調(diào)皮了,這也告訴我:團結(jié)才是力量,只有團結(jié)一心才會成功。
“加油!加油!加油!……”那一陣又一陣的加油聲引起了我的注意,我急忙跑過去一看,原來是四班和五班在比拔河。我四處觀望,很快就看到我們班的運動員手拿一根比鐵鏈還粗的麻繩,對面是一班,兩個班看起來都很強,“開始”,老師一聲令下,兩個班開始比拼,中間的瓶子微微逗了一下之后,只聽“砰”的一聲,兩個班的隊員都摔在地上了----繩子斷了。過了一會兒,老師提來了一根新繩子,又開始比賽。“加油!加油!加油!”
我們的加油聲傳遍了整個校園。瓶子一會兒向左,一會兒向右,來回不定,但瓶子還偏向我們了一點,看到這大家更賣力了,對面也使了吃奶的力氣,瓶子又有一點向他們,但又馬上回來。最后,你猜猜是哪個班?那必須是我們班呀,口哨聲一響!芭,太棒了!薄拔覀儼嘹A了。”“三班真棒。”我們連蹦帶跳的回到了班級中,大家都很開心,老師也是,我們班得了第一名。
只要團結(jié),無論多大的困難都能克服!
風(fēng)景的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在瀘州,那里可美了!比如號稱十里長廊的張壩桂圓林、風(fēng)景宜人的天仙洞、四季常綠的忠山公園……但是我最喜歡去的,就是高壩洞窩。
星期天,陽光明媚,暖暖的太陽照在我身上舒服極了!我坐車到洞窩去玩。剛走進(jìn)大門,就聞到一陣清香,原來是桃花開了!粉紅粉紅的可美了!
站在路邊往下面一看,一條清澈的小河緩緩地向前流著,河水清澈見底,可以看到河底的`沙石和小魚。
旁邊長著幾棵柳樹,柔軟的枝條隨風(fēng)飄動著,像是一位美少女在翩翩起舞!柳樹倒映在河水中,河水顯得更加碧綠!
順著水泥路往前走,不一會兒,一座高大的金身羅漢佛像呈現(xiàn)在眼前。哇!金身羅漢的四肢上,足足有100個千姿百態(tài)的小孩子。有的在讀書;有的在玩耍;還有的在金身羅漢的腳心上攀登。
中午12點,我們在亭子里吃著豐盛的午餐,我走出來,一片片樹葉落下來,好像是一只只蝴蝶正在翩翩起舞,在和我打招呼:“你快樂嗎?”
下午,我依依不舍地離開了風(fēng)景優(yōu)美的洞窩!我喜歡我的家鄉(xiāng),更喜歡美麗的洞窩風(fēng)景區(qū)!
風(fēng)景的作文 篇4
五一的假日,我隨媽媽回到家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的景色讓我驚嘆不已。
一下車,漫山遍野的花兒們便簇?fù)矶鴣恚矍胺路鹗且黄孱伭暮Q。金黃金黃的油菜花,就像一塊美麗的地毯鑲嵌在田野上。還有粉得如霞的丁香,白的如雪的蒲公英……讓我目不暇接。
空中,不時的有幾只燕子掠過,有的飛累了,便站在電線上,好像五線譜上一個個快樂的音符。它們的倒影映在水面上,一個個露出了剪刀似的尾巴,似乎在相互比美呢。
遠(yuǎn)處,農(nóng)民伯伯在田里辛勤的勞動著,他們揮汗如雨,顧不上欣賞這美麗的`春光,為大地播下春天的種子。我不禁想起了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這首詩。以后我一定要珍惜糧食。
家鄉(xiāng)的景色讓我流連忘返,我愛美麗的家鄉(xiāng)。
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