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路上的風景作文

時間:2023-11-07 17:03:45 景色 我要投稿

路上的風景作文匯編【4篇】

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的路上的風景作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

路上的風景作文匯編【4篇】

路上的風景作文 篇1

  曾經(jīng),有一個缺了一角的圓,它很不快樂,便動身去找失落的那一角。它一路滾動一路唱歌,因為缺了一角,不能滾得太快,所以有時會停下來跟小蟲說說話,聞聞花香。它穿過沼澤和叢林,上山、下山,在快要絕望的時候,它終于找到了自己丟掉的一角。它很高興,開始滾動。因為不再缺什么,它越滾越快,快得停不下,它再也不能跟小蟲說話,也來不及聞聞花香。于是,它停下來,輕輕地放下那一角,從容地走開了。

  人生漫長,多少人如同那圓一樣,窮極一生,為自己的夢想而奮斗,等到老去之際,仍哀嘆沒能看到“最美的風景”。其實,最美的風景在路上。記得去年夏天,我約了幾個同學去玄武湖繞湖長跑。等到了終點,我大汗淋漓,氣喘吁吁,除了一身臭汗,我竟一點也不覺得有趣。反觀同學,他們的臉上洋溢著春風般的笑容,沒有任何疲憊之意,反而活力四射。我不解地詢問他們,有一位同學笑著說:“長跑固然是我們此行的'目的,但玄武湖的風景你又欣賞了多少呢?要出汗、要跑步為何不在操場,何必來這兒?”我愣了一下,似懂非懂地點點頭。

  在他們的提議下,我們又往回走了一圈,才發(fā)現(xiàn),原來這來過無數(shù)次的玄武湖竟有如此別致的風景。零碎的陽光透過樹葉的縫隙,灑在小路上。繁密的樹葉過濾了夏日的燥熱,留下徐徐暖風。湖上泛舟的人們?nèi)宄扇,在一起談天說地;穿著白色、黑色布褂的爺爺奶奶們打著太極,耍著空竹;活潑可愛的孩子們一手拿著風車一手抓著蓬松的棉花糖,興奮的臉頰宛如朝霞;依偎的情侶,擺小攤的店主,和我年紀一般大的青少年……平凡而又普通的路上,還有這般不為人知的風景。

  人生一世,為何要因為執(zhí)著于那些可望而不可即的夢想,而忽略了沿途的風景?放慢匆匆的腳步吧,你會發(fā)現(xiàn),最美的風景在路上。

路上的風景作文 篇2

  人生就像一場旅行。這一路上,有花團錦簇,也有斷臂殘垣;有星月滿天;也有狂風驟雨。這一場旅行,并不僅在乎結果,你還記得沿路的風景嗎?

  家人的叮囑聲,很貼心。

  每天,聽到最多的聲音,就是媽媽的叮囑聲,俗稱“嘮叨”。每天早上都會不厭其煩地喊我起床,而且總是會把時間多報一點兒。“吃水果啦”“吃維生素啦”“下課遠眺”等等諸如此類的話時時掛在嘴邊。有一次,媽媽生病了。早上不見了熟悉的起床聲,一整天都沒有聽到嘮叨聲,感覺好像缺了點什么。這時,我只盼著媽媽能快點好起來,熟悉的聲音也能回來。原來,能聽到媽媽的嘮叨也是一種幸福。

  老師的'講題聲,很溫暖。

  “這題也太難了點吧?”這段時間,我總能想起這句話。也對啊,現(xiàn)在的知識難度又上升了,或多或少感覺有一點吃力了。但是我可以單獨找老師講題啊。雖然有的時候,我會聽不懂,甚至需要重復兩三遍,但值得慶幸的是,老師并沒有因此而表現(xiàn)出厭煩。而一遍又一遍重復講題的聲音,總讓我心頭涌起一股暖流。

  朋友的問候聲,很溫暖。

  記得有一次,下課的時候吧,我肚子疼趴在桌子上,用衣服把整個自己蓋住,不說話。興許是她看見了,我只聽見一陣腳步聲,然后我的衣服就被掀開了。她問我怎么了,我跟她講,然后她就和我講有趣的事,為了把我逗笑。就這樣,我們傻傻地對視。

  這一場旅行,無論結果如何,只問你,還記得沿路的風景嗎?

路上的風景作文 篇3

  長大就是在走一條長長的夜路,又遠又暗,可我并不很怕,因為有人握緊了我的手,提著燈為我照亮了前方的道路。沿著由指尖源源不斷傳來的熱度,抬頭一看,燈光柔和了他的臉龐。從最初到現(xiàn)在,這條路上父親是我心中永恒的風景。

  斑馬線前,父親緊拉著好動的我的手。我略有不滿卻又無法掙開,待紅燈剛一滅掉便迫不及待地向前蹦跳。剛邁出一步卻感覺到父親并未跟著我往前走,反而是立刻向后退,一股巨大的力量毋庸置疑地將我往后拉,剎那間眼前一片花白什么都不知道,只聽見車輛快速行駛過的疾馳聲——由于距離過近甚至感受得到帶起的風和車后揚長的熱氣。待那輛亂闖的面包車過去后我才后知后覺地生起一陣后怕,心臟狂跳,與父親相握的手掌感受到一層薄薄的汗水。心虛的對上父親的怒容,卻好像也窺見了他的'擔憂和害怕——那握緊的手間沁出的冷汗不知究竟來自于誰。低頭望著緊握的雙手,一份感動也在悄悄萌芽,難忘這一景。

  踏進鬼屋的第一步就心生悔意,漆黑中不時泛出的幽光像鬼火般飄蕩,恐懼和絕望在黑暗中潮水般向我席卷而來,我被逼得無處躲藏只好閉緊了眼拽著父親的外衣向前摸索著踱步。注意到我的小動作,父親停下,隨即胳膊一攬我便被擁入一個溫暖的懷抱。緊靠在他的胸膛上,隔著襯衣能感受到他有力的心跳,內(nèi)心的恐懼隨著黑暗一同褪去,聽見他說:“跟著我走!表槒牡攸c頭,任父親牽住我的手。試探地睜開眼,似乎只是一些虛張聲勢的玩意兒,緊握住父親的手,內(nèi)心便充盈著無法言喻的安定,像是曾經(jīng)在父親眼前蹣跚學步時從不畏懼跌倒——那時摔在一個結實的懷抱中,仰頭時父親的臉龐便在我眼中鐫刻成一道風景。

  耳邊除了急劇的心跳聲便只剩下自己不住的喘息,肌肉的酸脹感似乎蔓延全身,雙腿站立時也克制不住顫抖。抬頭仰望,山頂似乎遠在天邊,內(nèi)心便不住打起了退堂鼓。這時,走在前面的父親停頓下步伐,緊接著他有力的大手拉住了我的手并用力握緊。仰起頭看他,亦是略有疲憊的面容,頭發(fā)被汗水和雨水黏濕在一起,卻在說:“加油啊,還有幾步就到了!”從指尖傳來的熱度源源不斷蔓至全身,給予我堅持下去的力量。父親沿途不斷向我介紹著青山迷蒙的美景,而我在看著父親——沒有他,這一切景象也就毫無意義;有他,遠山青云便也黯然失色:他是我一路上見過的最動人的風景。

  我曾走到過很多地方,但是從未走出過父親的視線;我曾見過名山大川的壯闊,瞰過風起水涌的浩大,歸結來卻也不過只是一堆空泛的石和水,唯一停駐在心頭的只有轉身時父親的臉和我們握住的手,永遠護衛(wèi)著我,給予著我安定和力量。從第一次睜開眼到現(xiàn)在以及綿遠的未來,這段路上父親永遠是我心中不變的風景。

路上的風景作文 篇4

“我?guī)е銗鄣奈⑿,一路上尋找我遺失的美好……”坐在回家的校車上,我聽到了這首歌——《遺失的美好》。初一時就很喜歡它,喜歡那優(yōu)美的旋律,那淡淡的憂愁,那淚水之后的堅強。我忽然發(fā)現(xiàn),在三年的時間中,竟有許多是在校車上度過的,伴隨著那一路風景。
   在校車上,我能看到各種各樣的人和事。高談闊論,唾液橫飛的學生;破口大罵、忿忿不平的司機;昏昏欲睡、滿臉倦意的好友。我總是站著,即使有座位我也不會去坐下。我覺得,汽車上半部分的空氣應該會更清新,而且有利于我東張西望。上學的路上,因為還未完全脫離夢鄉(xiāng),我只好帶著朦朧的睡意,看著美麗的朝霞。此時的我會突然對新生的`一天充滿希望,即使過去的一天還是糟糕透頂了。
   在校車上,我能看到路邊熟悉的風景。這條路我已經(jīng)走了三年,而且我將繼續(xù)走三年。這一無法逃離的命運與現(xiàn)實有時會把我壓得喘不過氣來。過了一段時間,我才從周圍的人口中了解到:路邊一家醫(yī)院有人要跳樓。我使勁往外看,終于看到那高大的廣告牌上,孤零零地坐著一個人,地面上是幾個懶洋洋的警察,巨大的氣墊和興奮的人群。剎那間,一種無盡的悲涼涌上我的心頭。在旁觀者眼里,生命是如此不屑一顧。當我面對重重壓力時,我是真的想過放棄這短短的生命,可是我深知地球沒有我照樣轉,人們還是照樣麻木不仁,所以,我決定堅持下去。
   在校車上,我能看見無數(shù)人的努力。常常發(fā)現(xiàn)身旁其貌不揚的女孩曾多次登上獎學金的領獎臺;常常發(fā)現(xiàn),坐著的幾個男孩忘情地研究數(shù)學難題;常常發(fā)現(xiàn),我就是最不合群的一個。我曾經(jīng)想過,好好利用這段車上的時間,只是最后放棄了這一實踐。因為我覺得,在繁重的學習任務中,我總覺得找一個支點,讓我的思維保持平衡,太苛求自己,往往會適得其反。
    “再多的風景也從不停靠,只一心尋找我遺失的美好……”熟悉的旋律再次響起時,我領悟到:我們每個人都駕駛著自己的車子行走在人生的公路上,因為想趕上別人總是踩大自己的油門,結果忽視了路邊的風景。停下一會兒向四周張望,也許,你會發(fā)現(xiàn)近在眼前的就是你追尋已久的。

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