風(fēng)景作文（優(yōu)選7篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占娘L(fēng)景作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景作文 篇1
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，給大地蓋上了一條白毯子，令人感嘆雪的潔白與美麗。但在這一片潔白中，還有著比這更美的風(fēng)景，是人們的那顆火熱的心。其實(shí)，何處不是風(fēng)景呢？
早晨，我拉開(kāi)簾子，窗外大雪紛飛，大片大片的雪花砸在地上，不斷加厚了積雪。我穿好衣服跑了出去。捧起立刻打了個(gè)寒顫。冰冷的空氣一下子鉆入衣領(lǐng)，瞬間襲來(lái)無(wú)邊的寒意。我縮了縮脖子，環(huán)顧四周，驚訝的發(fā)現(xiàn)竟然有人在鏟雪。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪遮住了他們的臉龐，看不清他們的神情只見(jiàn)他們一下又一下起用鏟子鏟起一堆堆雪，又將雪用到道路兩邊。他們一次又一次的重復(fù)著這些動(dòng)作，速度漸漸變得遲緩且吃力。
我跑過(guò)去，見(jiàn)一個(gè)叔叔正靠著樹(shù)在休息。他大口大口地喘著氣，呼出的氣在這冷空氣中瞬間變?yōu)橐粓F(tuán)團(tuán)白霧。叔叔的`臉凍得像熟透了的蘋(píng)果，手也凍著通紅，仔細(xì)看還凍裂了幾道口子。他不斷的向手心哈氣，不斷地搓手，又將稍暖的手貼在臉頰上，如此往復(fù)�！笆迨澹悴焕鋯�？這么冷的天在這鏟雪�！蔽覇�(wèn)�！鞍�？”叔叔對(duì)我突如其來(lái)的話語(yǔ)表示驚訝，但很快又恢復(fù)正常�！斑�好，不算很冷。這雪把路都封了，我鏟掉一些，大家都好走�！笔迨鍝狭藫项^，笑著說(shuō)�！澳亲屗麄冏约簛�(lái)不就好了�！蔽矣终f(shuō)�！澳憧此麄兌际强次以谶@鏟雪來(lái)幫忙的。大家的心在這寒冬里卻都熱乎著呢！”叔叔手指著不遠(yuǎn)處的同樣忙碌的身影，微笑著說(shuō)。話畢又拿起鏟子埋頭干活。
寒風(fēng)卷著雪花在張牙舞爪，雪花落在臉上很涼，心里卻無(wú)比的溫暖，就似春天里和煦的陽(yáng)光。
雪鋪滿了樹(shù)木，田地、道路、房頂……放眼望去，一片銀裝素裹。但如此美的景象卻不敵叔叔他們忙碌鏟雪的身影與他們那顆火熱的心。只有用心發(fā)現(xiàn)，哪里都是風(fēng)景，最美不過(guò)人們那顆火熱的心。
風(fēng)景作文 篇2
自從畢業(yè)之后，就再也沒(méi)有走過(guò)那條小路了。
那是一條幽靜而偏僻的小路，要不是同學(xué)帶路，我一定不知道這個(gè)地方。
第一次走那里的時(shí)候，想想如此偏僻的地方，會(huì)不會(huì)迷路��？后來(lái)發(fā)現(xiàn)，是我多慮了。此路沒(méi)有岔路，要是遇上攔路搶劫的，定是逃不掉的。
我們走著走著，發(fā)現(xiàn)原來(lái)的水泥路變成了黃土路。左手邊是一戶(hù)人家，右手邊竟是一片綠油油的菜園。城市里難得見(jiàn)到這樣的情景，我很驚喜。
再往下走，眼前又是一片驚喜。路的'兩旁是深邃而青翠的竹林，透過(guò)竹林，不遠(yuǎn)處有一片湖，湖面上波光粼粼，還有漁人在捕魚(yú)。落葉鋪滿了小路，旁邊還有一條小溪在叮咚地流淌著。城市里怎會(huì)有這番景象？
我靜靜地站在那兒，不由得看癡了。
以后，我們便常來(lái)這條令人流連的小路走走，直到畢業(yè)，硬是沒(méi)有遇到過(guò)一次攔路搶劫。
風(fēng)景作文 篇3
“剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾；彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁……”每當(dāng)夜幕降臨，歌聲響起，我便知道樓下那些可愛(ài)的阿姨們又開(kāi)始翩翩起舞了。
這時(shí)，我常會(huì)下樓搬一個(gè)小木凳坐在舞動(dòng)著的人群旁如醉如癡地看著。瞧，燈光下的她們伸展起雙臂、扭動(dòng)著腰肢，隨著節(jié)奏的起伏色彩斑斕的舞動(dòng)著。
我常把目光定格在臺(tái)階上領(lǐng)舞的.阿姨身上，她臉上洋溢著自信而快樂(lè)的笑容，舞姿時(shí)而像孔雀開(kāi)屏般優(yōu)雅舒展；時(shí)而像奔馬疾馳般酣暢奔放。身姿輕盈靈活，像蝴蝶輕輕地落在花間；似白云悠悠飄蕩在天空。她跳得那樣的專(zhuān)注和陶醉，仿佛不是置身于小區(qū)一隅，而是華麗的舞臺(tái)中央，渾身散發(fā)著對(duì)舞蹈的熱愛(ài)，對(duì)生活的熱情。
我的視線回到龐大的隊(duì)伍中，那些初來(lái)乍到的阿姨們雖然動(dòng)作生澀、緩慢，但卻有模有樣地跟著，認(rèn)真而專(zhuān)注。隊(duì)伍旁，還有幾個(gè)小朋友，隨著音樂(lè)搖擺著身體，自得其樂(lè)跳著屬于自己的舞蹈，調(diào)皮而可愛(ài)。隊(duì)伍中竟然還有一位老大爺，雖然動(dòng)作略顯僵硬而不協(xié)調(diào)，但跳得卻很投入，滑稽的動(dòng)作不時(shí)引來(lái)人們善意的笑聲。
旋律在夜空流淌，人們?cè)谠孪挛鑴?dòng)，構(gòu)成夏夜一道獨(dú)特的風(fēng)景，常常使過(guò)路的人們不禁駐足。于是阿姨們跳的更歡快起勁了，每個(gè)人臉上都洋溢著歡快自信的笑容。是呀！她們跳的不僅是廣場(chǎng)舞，更是內(nèi)心的歡快與喜悅，生活的愜意與幸福。
“我像只魚(yú)兒在你的荷塘……等你宛在水中央�！备杪曇琅f、舞動(dòng)依然，夏夜的星空似乎也舞動(dòng)了起來(lái)。
我，獨(dú)愛(ài)這道美麗的風(fēng)景！
風(fēng)景作文 篇4
從我校的大門(mén)進(jìn)入，往A座走去，之間有一個(gè)小魚(yú)池。
魚(yú)池在燦爛的陽(yáng)光下上上發(fā)光，像黑夜的星星；小魚(yú)和烏龜一起嬉戲，像快樂(lè)的小精靈；小魚(yú)最喜歡在噴泉傘下避暑，烏龜也非常疼愛(ài)小魚(yú)，經(jīng)常給他們傳授知識(shí)和文化。
在魚(yú)池中間，有一個(gè)噴水器，它噴出的水可高啦！這讓我想起一首詩(shī)：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。它可疼愛(ài)小魚(yú)啦！每到酷暑，他都會(huì)替小魚(yú)遮陽(yáng)，每到寒冬，他都會(huì)給小魚(yú)一點(diǎn)溫暖。
魚(yú)池之所以那么年輕，就是因?yàn)辇敱持�。龜背竹�?jīng)常欺負(fù)小魚(yú)，但有時(shí)候卻相反。龜背竹大哥挺著背，給年輕的'魚(yú)池增添了幾分活力。這就是傳說(shuō)中的如虎添翼。
看著小魚(yú)在魚(yú)池里嬉戲，就像我在實(shí)校中認(rèn)真刻苦的讀書(shū)，長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁！
風(fēng)景作文 篇5
“十一”假期，我們?nèi)齻�(gè)三口之家來(lái)到貴州鎮(zhèn)遠(yuǎn)、西江千戶(hù)苗寨一游。
第一天，我們乘著小船游覽潕陽(yáng)河，這里群山環(huán)繞，景色怡人，水碧綠碧綠的，空氣新鮮，深不見(jiàn)底的水被這艘船漾起了一道道波紋，一路游覽，從山上或急流或緩流而下的瀑布讓我感嘆與欣賞這大自然的杰作帶給我們的美感。這時(shí)的我情不自禁的想起李白寫(xiě)的那首詩(shī)《望廬山瀑布》，我把從岸上買(mǎi)的花環(huán)戴在頭上，感覺(jué)自己真像一位仙女。
第二天，我們一行九人租車(chē)出發(fā)去西江千戶(hù)苗寨。
車(chē)子一直沿著山路向上行駛，我在想：這司機(jī)師傅是要把我們帶到山頂嗎？當(dāng)車(chē)子終于平行時(shí)，我感覺(jué)自己似乎與云親密接觸了，透過(guò)窗戶(hù)往下看，下面的`房子很小，足見(jiàn)我們所處的高度。一路上，我發(fā)現(xiàn)這里的高速公路中間沒(méi)有綠化隔離帶、這里的涵洞很多，最長(zhǎng)的有2220米，涵洞里的安全設(shè)施齊全，我敬佩建筑業(yè)的前輩們。
三個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，到了目的地－－－西江千戶(hù)苗寨，我們來(lái)到苗族街上，當(dāng)?shù)氐娜硕即┲褡宸b，成年女性的頭發(fā)都高高挽起，并插上一朵大花，我們也親自感受了穿上當(dāng)?shù)孛褡宸b的滋味，行走時(shí)，頭上的鈴鐺發(fā)出“叮鐺、叮鐺”的聲音，真悅耳！穿著民族服裝觀看了當(dāng)?shù)厝藗兊奶厣硌�，只�?jiàn)苗族姑娘們隨著民族音樂(lè)跳起舞蹈，先生們打著鼓，鼓的聲音被他們有力的敲打得有聲有色，就像鼓本身在唱歌，每位表演者與觀看者的臉上都洋溢著歡快的笑容。
這真是一次美好的旅行，每一件事情都讓我回味無(wú)窮。
風(fēng)景作文 篇6
品味一個(gè)陌生的城市，最好的方法，莫過(guò)于獨(dú)處，步行。
漫無(wú)目的地徜徉在陌生的街道，會(huì)有種莫名的釋然。興許這是一部分人選擇流浪的原因。身邊穿流著陌生的人，蕓蕓眾生，大多平凡無(wú)奇。望著他們的臉，希望讀出他們的生活，他們此時(shí)的心情。甚至想象，如果換作是他們，過(guò)著他們那樣的生活，會(huì)是怎樣一番滋味？
一樓，一廊，一欄；一簾，一桌，一椅；一缽，一茶。一人。
這是一座矗立了四百多年的樓。喜歡它悠久木質(zhì)漾出的久遠(yuǎn)的味道：深沉，書(shū)卷。幾個(gè)世紀(jì)的歲月風(fēng)雨早已一點(diǎn)點(diǎn)無(wú)情地揭去了它年少的容光；支撐全部重量的立柱，是樓的筋骨，卻卑微謙遜地隱于樓的身后；已被踩踏得發(fā)亮的木石地板，默默然，欲說(shuō)還休；陳舊卻雕琢得精細(xì)的橫梁，窗格，透露著明人生活的風(fēng)雅，且其風(fēng)雅遠(yuǎn)非今人能及其十之一二；鏤空上翹的飛檐，優(yōu)雅，婀娜，混雜些許的張狂；大紅高掛的燈籠，揚(yáng)揚(yáng)灑灑的門(mén)匾，隨風(fēng)擺搖的竹簾……
憑著樓欄，閑坐在樓廊上。一個(gè)青花水缽，一碗當(dāng)年的毛尖，足以。詫異這樣的地方，竟少人路經(jīng)。于是初秋午后的陽(yáng)光，羞怯而安靜地投在眼前、身后斑黃的'梧桐和竹上，其葉間泄出的暖意，和著風(fēng)拂動(dòng)的樹(shù)影，灑在我的衣襟，指尖。隔著欄間，是樓下綠樹(shù)掩映中的灰瓦長(zhǎng)亭，亭外一池不大的綠水，竟有無(wú)數(shù)各色的錦鯉擺尾其間，趣味頗為盎然。
茶一泡又一泡，儼然已沒(méi)了滋味。光與影，已偏轉(zhuǎn)了方向，卻依舊婆娑。竹簾若有所思地輕輕擺動(dòng)于廊間，而樓廊依舊空空而寧?kù)o，聽(tīng)得見(jiàn)光陰點(diǎn)點(diǎn)流逝在古舊地板上的聲響。
魚(yú)兒依舊在那小池中，無(wú)止無(wú)盡，匆匆來(lái)來(lái)回回，匆匆去去往往。不知它們?cè)谶@池水中經(jīng)了幾個(gè)寒暑，不知它們還將在那里安居幾個(gè)春秋。不知它們是否會(huì)為這一日溫暖秋陽(yáng)而喜悅？是否為與偶過(guò)而憑欄的一、二知己的相識(shí)而欣狂？再或?yàn)榍飦?lái)漂落入池塘的落葉殘花而神傷？羨魚(yú)之自得，慕魚(yú)之無(wú)憂。
而當(dāng)年莊子與惠子游于濠梁之上，相互爭(zhēng)論誰(shuí)知魚(yú)之樂(lè)時(shí)，魚(yú)卻說(shuō)：爾等非我，怎知我之不樂(lè)？
魚(yú)兒吸引了樓上的我，也被樓下的個(gè)把游人所愛(ài)、所戲。于是我在樓上把著茶，望樓下的風(fēng)景；而樓下風(fēng)景中的戲魚(yú)人，和魚(yú)，亦不時(shí)抬眼望樓，和樓上的我……
風(fēng)景作文 篇7
我曾經(jīng)羨慕過(guò)泰山的雄偉，香山的氣質(zhì)，大海的波瀾和小溪的幽靜，我覺(jué)得它們是美麗的、眾人欣賞的風(fēng)景；我也曾羨慕過(guò)愛(ài)因斯坦的聰慧，牛頓的細(xì)心，居里夫人的無(wú)私和保爾柯察金的堅(jiān)毅，我覺(jué)得他們更如一道道美麗的風(fēng)景，給世人留下了不可磨滅的印象。細(xì)細(xì)品味，其實(shí)，我也是一道風(fēng)景。
我有許多和藹的老師，在他們眼里，我是一名好學(xué)生，認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)；我有慈祥的父母，在他們眼里，我是一個(gè)好孩子，聽(tīng)話懂事，經(jīng)常做家務(wù)；我也有很多真誠(chéng)的朋友，在他們眼里，我是一顆開(kāi)心果，活潑可愛(ài)，幽默搞笑，常常成為他們的笑料……我的這些優(yōu)點(diǎn)結(jié)合在一起，不就是一道風(fēng)景嗎？雖然，它比不上桂林山水的'迷人，也比不上杭州西湖的秀美，但我會(huì)努力的，努力使這一道小小的風(fēng)景光彩照人！
在膽怯的時(shí)候，心中想著：我也是一道風(fēng)景，就會(huì)變得自信，信心十足地去挑戰(zhàn)。
在挫折面前，心中想著：我也是一道風(fēng)景，就會(huì)鼓起勇氣，搏擊美好的明天。
我也是一道風(fēng)景，也許現(xiàn)在它只是一條淺淺的水洼，只是一堵矮矮的石墻，只是一個(gè)扁扁的山包，但我相信，只要陽(yáng)光是無(wú)私的，雨露是慈愛(ài)的，在陽(yáng)光雨露地呵護(hù)下，經(jīng)受過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨地磨練后，我將會(huì)成為一道真正的風(fēng)景！
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