最美風(fēng)景作文(精華)
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的最美風(fēng)景作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最美風(fēng)景作文 篇1
我們走在街道上，通常能看到一道道橙色的風(fēng)景線——環(huán)衛(wèi)工人。
凌晨四時(shí)左右，當(dāng)我們還鉆在被窩里時(shí)，他們就出現(xiàn)在大街小巷了。深夜十一時(shí)左右，當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，她們還未歸家。哦，原來(lái)是她們?cè)谠忈屩裁词恰霸绯鐾須w”。
寒冬臘月，當(dāng)我們?cè)跍嘏慕淌依锷险n時(shí)，她們正頂著刺骨的寒風(fēng)打掃街頭。即使雪花落在衣服上，她們也只是輕輕地拍打幾下，又埋起頭來(lái)為我們掃路�？崾钍⑾�，當(dāng)我們躲在空調(diào)房里寫(xiě)字時(shí)，她們正頂著似火的驕陽(yáng)打掃街頭。即使碩大的`汗珠像大豆一樣從額頭滾下，她們也只是用袖口輕輕地擦一下，又埋下身子為我們清理垃圾。哦，原來(lái)是她們又在詮釋著什么是“冬掃三九，夏掃三伏”。
沒(méi)有多少人注意環(huán)衛(wèi)工人，即使是她們穿著醒目的橙色馬褂。當(dāng)我們走近她們的身旁，聞到一股淡淡的汽車(chē)尾氣味，看到她們衣著襤褸，褲腿上還沾著些許灰塵和樹(shù)葉，才知道她們的存在。環(huán)衛(wèi)工人才不管別人怎么看怎么說(shuō)，她們依舊每天早出晚歸，冬也罷，夏也罷，重復(fù)著同樣的工作，掙著微薄的工資，從不叫苦叫累叫屈。這就是環(huán)衛(wèi)工人，為了給大家營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美舒適的環(huán)境，她們獻(xiàn)出了自己全部的力量。
我建議大家：要珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果，保護(hù)環(huán)境從自己做起，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不踩踏花草樹(shù)木，不損壞公共財(cái)物，和環(huán)衛(wèi)工人一起創(chuàng)造出美好的生活環(huán)境。
��！城市的美容師——環(huán)衛(wèi)工人，我要大聲地贊美你，你才是城市最美的風(fēng)景線！
最美風(fēng)景作文 篇2
有人說(shuō)，日本的富士山最美；有人說(shuō)，迪拜的高樓大廈最美；也有人說(shuō)，法國(guó)的埃菲爾鐵塔最美；而我想說(shuō)，泰州的望海樓也是一道美麗的風(fēng)景。
靜下心來(lái)，遠(yuǎn)離外界的紛囂，走進(jìn)竹林，品古人之道，宋代文天祥寫(xiě)的《泰州》，清代孔尚任寫(xiě)的《宗定九自廣陵來(lái)訪、黃仙裳、交三、秦孟岷即席分賦》，趙樸初寫(xiě)的《踏莎行》……，讓我印象深刻的要屬清代王士禛寫(xiě)的《冬日登海陵香閣》了，“檻外紅梅初吐萼，千枝萬(wàn)朵壓檐低，淮南斜日登高閣，目極寒蕪雪漲溪�！�
沿著竹林向前走，便可看到“宋城古涵”四個(gè)醒目的大字�！肮�00六年八月二十二日，重建望海樓發(fā)現(xiàn)此宋代遺存，并出土完整陶器3件、破碎殘器4件和13枚五銖錢(qián)；經(jīng)省文物專(zhuān)家組鑒定，此遺存為宋代城墻的排水設(shè)施（水涵洞），可列為考古重大發(fā)現(xiàn)�！�
看完“宋城古涵”，不遠(yuǎn)處便是“古城地雕”了。
一陣“嘩啦啦……”的聲音打斷了我順著導(dǎo)游講解的思路，急切尋找聲音的來(lái)源——前方有一座小小的瀑布！白色的流水如同一條白色的綢緞，不由得讓我想起“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀。
走過(guò)一條林蔭小道，便來(lái)到了望海樓的正門(mén)，首先映入眼簾的是，大門(mén)的正上方一塊藍(lán)色的'木板上，寫(xiě)著“望海樓”三個(gè)燙金大字。它高約31米，內(nèi)部面積兩千多平方米，每一個(gè)向上翹起的飛檐上還都掛著一個(gè)銅鈴，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，那清脆的聲響仿佛是在和我們打招呼，進(jìn)入到樓里面，經(jīng)過(guò)樓梯，來(lái)到樓上，就可以看到一副壯麗的畫(huà)作：一片汪洋大海、一輪紅彤彤的旭日，還有一座被海包圍著的望海樓，名曰“海天旭日”；猛一仰頭，看到的是額枋上的一個(gè)圓形金色龍鳳雕盤(pán)；站在樓上的我，瞥見(jiàn)，水邊的柳樹(shù)低垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的“青絲”，透過(guò)柳葉，看見(jiàn)幾許細(xì)銀子般的淺波，散發(fā)著時(shí)光純凈的味道。
空閑時(shí)，何不去看一看身邊最熟悉的風(fēng)景，去品一品家鄉(xiāng)的魅力，不要總是停留在兩點(diǎn)一線之間，讓我們放下包袱，別錯(cuò)過(guò)身邊最美、最熟悉的風(fēng)景！
最美風(fēng)景作文 篇3
這是一個(gè)美的校園，讓我們一起走進(jìn)校園來(lái)尋找美的風(fēng)景吧！
走進(jìn)校園大門(mén)，首先看到的是一條干凈的小路，小路旁邊有草坪和美麗的花兒。讓人一進(jìn)入就感覺(jué)神清氣爽，但這還不是最美麗的。
來(lái)到操場(chǎng)這邊，哇，白如玉的白玉蘭還有這紅澤如血的紫荊花，還有這美白如艷得桃花等等，但這所有一切風(fēng)景都讓人滿面春風(fēng)，仿佛能聞到春的氣息，還不是最美的。
俗話說(shuō)大好風(fēng)景再美也沒(méi)有人美。我所說(shuō)的美是一種德，德才是最美的。
老師就像一朵丁香花，雖沒(méi)有玫瑰美，但她有獨(dú)特的美，老師就像一朵年輕的丁香花在茂盛的丁香花，但她為了讓我們有豐富的知識(shí)，她在慢慢的枯萎當(dāng)中，當(dāng)我們把老師的知識(shí)用完了，她也累已經(jīng)枯萎了，她用她的在哺育我們，如果我們不珍惜，我們就會(huì)想老師枯萎。所以我們的老師才是校園一大美的風(fēng)景，一道最美的風(fēng)景。
校園中的`風(fēng)景都很美，但最美的風(fēng)景不是物而是人，風(fēng)景再美也沒(méi)有人美。所以我認(rèn)為校園中最美的風(fēng)景而是不起眼的，但那不起眼的風(fēng)景反而是最美的。
最美風(fēng)景作文 篇4
放學(xué)了，雨越下越大，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)借走了。
我拎起書(shū)包準(zhǔn)備往門(mén)外跑，剛走到教室門(mén)口，就被一雙溫暖的大手拉住了，我一回頭：哦，是張老師呀！老師關(guān)切的看著我：“你沒(méi)打傘，這樣跑出去，身上會(huì)被淋濕的，老師送你去坐校車(chē)吧！”我一時(shí)不知該說(shuō)些什么，竟楞在那里，張老師取出雨傘，拉著我的手快速的`下樓。張老師打開(kāi)雨傘，緊摟我的肩膀，和我一起沖進(jìn)了大雨里，因?yàn)橛晗碌奶貏e大，又刮著風(fēng)，為了不讓雨水淋濕我的衣服和書(shū)包，張老師把傘不停調(diào)整方向，向我這邊傾斜，而她整個(gè)人都露在了傘外面，我側(cè)臉望去，張老師頭發(fā)上已經(jīng)掛滿了晶瑩的水滴，那么閃耀，那么美麗！
這一刻，大雨中，一頂雨傘下，一位美麗的老師，和被愛(ài)包圍的我，已經(jīng)構(gòu)成了一幅校園里最美的風(fēng)景！
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