實(shí)用的風(fēng)景的作文大全(5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的風(fēng)景的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
夜晚繁星簇?fù)淼酿ㄔ拢宄繚M布露珠的綠葉，湖面在綿綿細(xì)雨中泛起的陣陣漣漪，煙囪里冒出的裊裊炊煙，薄霧繚繞的古樸民居，轉(zhuǎn)瞬即逝的絢麗煙火……美好的風(fēng)景總能平靜人的內(nèi)心，而我的內(nèi)心也有這樣一幅美景，讓我久久不能忘懷。
那是一個(gè)冬季的雨天。天早早的便暗了下來，抬頭望去，空中陰云密布，大雨嘩啦啦的傾注而下，道路潮濕，空氣中彌漫著陰冷。校門口來往的人流與車輛都想加快腳步爭(zhēng)相逃離，卻反而將原本就窄小的道路堵得水泄不通。這樣糟糕的傍晚，我孑然一身站在校門口，用外套蒙住頭，勉強(qiáng)護(hù)住鼓囊囊的書包，在車與車、人與人之間舉步難移。不遠(yuǎn)處的公交車?yán)飺頂D得幾乎沒有空隙，這本是我回家唯一的希望，可擁擠的道路讓我連公交車也難以靠近，我身處于寸步難行的境地之中。
回想今早，任性的我硬是說要自己回家而拒絕了奶奶來接，現(xiàn)在懊惱不已。這下可好，我要怎么才能回到家呢？
我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣，此時(shí)外套已經(jīng)濕透，再難防住雨水，身上感覺到絲絲冰涼。劉海被浸濕淌著水，鏡片被打濕讓我的視線變得模糊。車來車往的燈光在我鏡前晃來晃去，與黑夜形成強(qiáng)烈反差。此刻我眼中的世界從鏡框邊緣開始模糊，漸漸虛化成一片片灰色。
我摘下眼鏡拭去雨水又重新戴上，這時(shí)，我瞥見了一個(gè)身影：
她披著寬大的紅色雨衣，足上的布鞋已全部濕透。她微駝著背，扶著粘滿了膠帶的破舊三輪車，隨著人流緩緩前進(jìn)。她不時(shí)踮腳焦急張望，緊鎖著眉頭，不放過任何一個(gè)角落，生怕錯(cuò)過什么。她無暇顧及早已被風(fēng)吹落的雨披帽子，豆大的雨點(diǎn)便就這么無情地打在了她的臉上、手上、肩上。很快，雨水打濕了她夾帶著銀絲的頭發(fā)，順著發(fā)絲滴落，又叫囂的填滿了她深深的`皺紋。熱淚奪眶而出，與冰冷的雨水混雜在一起，我的心中涌動(dòng)一股暖流。
那，是我的奶奶啊！
雨水胡亂地打在我的臉上，似乎在斥責(zé)我什么。
她注意到了不遠(yuǎn)處的我，向我招招手，喊著我的名字，臉上浮現(xiàn)了溫暖的微笑。
我的眼前早已又是模糊一片，我卻十分清晰地知道自己要往哪走，向著那個(gè)紅色的身影一點(diǎn)點(diǎn)靠近。我穿過人群與車流，來到了她的身邊。穿上雨披，跟在奶奶身后幫忙推著車，行走著……
這里沒有繁星簇?fù)�，沒有煙火綻開，沒有薄霧縈繞。雖然我不在哪處名勝古跡，不在如畫的江南，不在瑰麗的西藏，不在浪漫的巴黎，不在天堂、不在仙境，卻看見了最美的風(fēng)景。
我眼中最美的風(fēng)景，它只是在校門口那一方小小的天地，只是那一抹緩緩前行的紅色身影，只是在冬季雨夜推著三輪車尋找我的，你的身影……
風(fēng)景的作文 篇2
一度反感母親在中考之前求神拜佛的迷信做派，母親為使我安心參考，也答應(yīng)罷手。
直至今天，我才發(fā)現(xiàn)每天清晨母親會(huì)偷偷起床，點(diǎn)燃一枝香，沖著陽(yáng)臺(tái)，在絮叨著些什么。
起因是昨天晚上的早睡，凌晨四點(diǎn)，突然聽到母親打開房門的聲音，然后是拖著拖鞋急促地奔跑到陽(yáng)臺(tái)，之后便是刻意壓低的聲音和一股若有若無的高香味道。被騙是一種難堪的感覺，我猛地跳起，拉開房門，怒目相向，直沖陽(yáng)臺(tái)！
然而，不知前面那個(gè)罩著睡衣，蓬著頭發(fā)，蜷著身子，拿著高香的母親，是因過于專注還是睡意朦朧，并未注意到我，看她蹲在地上的模樣我剛才的怒意已退，小聲的叫了聲“媽”。母親卻是一愣，然后身子猛地一顫，以至于在幾步遠(yuǎn)開外的我都清楚地看到想回被抖落了大半截。終于，他轉(zhuǎn)身向我，站起身來。
母親尷尬不已，拿著高香的手微抖，不知所措地站著，似是一個(gè)做了錯(cuò)事等著挨罵的孩子，嘴角有些抽搐，然后撇開了嘴，似笑非笑，想哭又無淚地給了我一個(gè)微笑。她老了，完全是個(gè)老人了，與多少年前照片上白凈水嫩的小姑娘判若兩人，笑得也不那么溫婉大方了，臉色慘白，嘴角的法令紋一笑就顯出來了，即使是那么牽強(qiáng)擠出來的.笑，眼旁的魚尾紋也有一大把。母親老了，信佛了，身為兒子的我卻那么遲那么遲才發(fā)現(xiàn)這個(gè)原本顯而易見的秘密。
“我想幫你，又幫不上，唉，你又不準(zhǔn)……”母親小心翼翼地解釋著，我沒有認(rèn)真聽，只是呆呆地看看母親。母親察覺后，不好意思地一笑，“看我，臉還沒洗！”
之后，我便鼻子一酸，兩行熱淚沒出息地滾落，母親更是手足無措起來：“呀，呀，今天考試！”
我想，我怕是一聲都會(huì)記著這個(gè)清晨母親的微笑：牽強(qiáng)有蒼老，卻飽含母愛。
她們不知能幫我們做些什么，她們之知，唯一能做的就是求得心安。其實(shí)她們已不需再做什么，她們做的已足我們享用一生。
風(fēng)景的作文 篇3
夏末秋初的下午。暑氣還未散去，我們?cè)谏象w育課。自由活動(dòng)時(shí)，我偶然間瞥到了正在施工的“風(fēng)雨”室內(nèi)操場(chǎng)。當(dāng)時(shí)，烈日當(dāng)空，溫度差不多是早晨的兩倍，我們快被天公逼得汗流浹背了，像幾天不喝水，即將枯萎的花草，簡(jiǎn)直渴壞了。
可正在工作的建筑工人，我們什么時(shí)候顧忌過他們，他們熱嗎?他們渴嗎?面對(duì)高溫的磨煉，他們無動(dòng)于衷，一工作就是幾個(gè)小時(shí);面對(duì)高強(qiáng)度的折磨，他們勇往直前，爭(zhēng)取早日換取勞動(dòng)成果。是啊，他們不管任何的艱辛，不論風(fēng)霜雨露，不論嚴(yán)寒酷暑，他們都在工作。木材、混凝土仿佛是他們的伙伴，天空是屬于他們的，那是他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。
我再次凝望著最高處那個(gè)開吊車人，他的處境是最危險(xiǎn)的，也是難度系數(shù)最大的，他掌握著整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率。在校園里工作更為艱難，為了我們不受到正常學(xué)習(xí)的`影響，他更加小心翼翼，盡量把聲音壓到最低。運(yùn)輸材料時(shí)，也需照顧到我們的安全，更是難上加難。更何況，在高空承受到的心理壓力也很大，根本難以操作，這便需要很強(qiáng)的心理素質(zhì)和工作能力，頓時(shí)，一股敬佩之情油然而生，原來每個(gè)工作崗位都是很不容易的，他們需要人們贊許和鼓勵(lì)的目光，也不要忽略他們的存在。那一排排穿著簡(jiǎn)陋衣裳，努力工作的人也成了我們學(xué)校獨(dú)特又靚麗的風(fēng)景線。
風(fēng)景的作文 篇4
今天，我和公公、婆婆去海珠湖玩。進(jìn)門后，過了一座橋，就看見了許多花花草草，還有許多樹木，就像一片美麗的森林。我們往左邊走，走啊走啊，我們走到了最佳景點(diǎn)。
最佳景觀點(diǎn)里有許多盆景，我最喜歡一棵小榕樹，小榕樹有獨(dú)特的外型，可好看了，你信不信一棵小榕樹可以獲得金獎(jiǎng)呢？走著走著，我又看見了用花擺出來的花叢，上面還有一個(gè)稻草人，可美麗了。
最后，我們走到了一座橋上，我在橋上看見了一條花船，花船上擺著一些鮮花，鮮花叢中還有一個(gè)稻草人。
海珠湖真美呀！
風(fēng)景的.作文 篇5
暑假里，媽媽帶我去鼓浪嶼，鼓浪嶼位于福建省廈門市。在去廈門的路上我心情特別高興，大約乘了6小時(shí)的動(dòng)車，我們終于到了目的地——————向往已久的鼓浪嶼。
我們跟著導(dǎo)游來到了鼓浪嶼，首先我們參觀了著名的萬國(guó)建筑，那里的建筑好像一座座城堡巍然聳立。接著我們又去了菽莊花園，那里有一個(gè)鋼琴博物館，里面的鋼琴各種各樣五花八門。它們有著很長(zhǎng)的歷史，有的是1788年英國(guó)獨(dú)特的鋼琴，猶如一只帆船。有的是19世紀(jì)的美國(guó)鋼琴，讓我眼前一亮。還有的甚至是11世紀(jì)生產(chǎn)的法國(guó)鋼琴，那架鋼琴只有20個(gè)鍵，但能彈出優(yōu)美的音樂。最后我們?nèi)チ俗钜俗⒛康暮液蛶讉�(gè)小朋友赤著腳一起在沙灘上搭各式各樣的東西。有的`搭了一座高山好像我這么高，有的搭了一朵花特別好看，還有的搭了一輛汽車樣子很威武。后來我們又去海灘邊撿貝殼，各種各樣的貝殼五顏六色的非常好看。一陣陣海浪向我猛浦過來，特別涼爽，過了一會(huì)兒，我們乘著快艇去鼓浪嶼的海上轉(zhuǎn)了一圈，我還看見了鄭成功的雕像，鄭成功是我國(guó)的愛國(guó)將領(lǐng)。
啊！鼓浪嶼真美啊，使人流連忘返。
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