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描寫風(fēng)景的作文

時間:2023-09-26 17:59:14 景色 我要投稿

[必備]描寫風(fēng)景的作文4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的描寫風(fēng)景的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[必備]描寫風(fēng)景的作文4篇

描寫風(fēng)景的作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在微山湖畔,這里是鐵道游擊隊(duì)的故鄉(xiāng)。這里還有微山湖---4A級的旅游景點(diǎn)。

  微山湖很美,湖水碧綠,湖中央有座美麗的小島,叫微山島。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小島就像一個點(diǎn),微山湖就像一片綠地,美麗極了!夏天,萬畝荷花開放了,有紅的、粉的和白的`,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”!要是這時候你撐著小船到湖里采蓮蓬,準(zhǔn)會采到許多又大又甜的蓮蓬,讓你吃個夠。湖里的小魚兒、鴨子在湖中嬉戲。魚兒躲在荷葉下面,鴨子在湖面上游來游去,好像是在找小魚填飽肚子。

  太陽快要落山了,人們急忙趕去菜館吃飯。大鯉魚可好吃了!人們爭著挑四個鼻孔的鯉魚吃!罢婧贸园!我從來都沒吃過那么好吃的鯉魚!”一個小女孩說!拔乙彩。我也從來沒吃過這么好吃的鯉魚!”一個男孩大叫。人們吃完飯,在旅館住了一夜。早晨,人們悄悄地對微山湖說:“再見了,美麗的微山湖!”

  我的家鄉(xiāng)那么美,你喜歡我的家鄉(xiāng)嗎?喜歡就來吧!熱情好客的微山縣人民等著你哦!

描寫風(fēng)景的作文 篇2

  在熙熙攘攘的人群中,你是否留意這樣一些場景:在世博會的排隊(duì)中,有人遵守秩序,有人伺機(jī)插針;在世博會的長椅上,有人坐著小歇,有人躺倒長眠;在亮著紅燈的路口,有人駐足,有人依然前行……

  也許他們不介意一次紅燈,不介意見縫插針,不介意躺下的尊容。但他們都不知道,個人的尊容在不介意時丑態(tài)畢露,社會的形象在不介意中轟然倒塌。似乎責(zé)任二字隨著遠(yuǎn)去的人流而消逝了。

  那天,我的經(jīng)歷讓我感慨,自己也成為了這遠(yuǎn)去人流中的'一員……

  那天,我漫步在美麗的新外灘觀光平臺上,欣賞著浦江兩岸漂亮的風(fēng)景。突然,一位白發(fā)老者吸引了我的視線:他是一個兩鬢蒼蒼的老者,黝黑的皮膚和白發(fā)形成鮮明對比,他的手上拎著沉甸甸的蛇皮袋,但這袋子看上去已經(jīng)拉彎他那原本就不直的背脊。但他并沒有放棄,還是在路上艱難而又努力地行走著?吹竭@里,我就想上前去幫他一把,當(dāng)我準(zhǔn)備走近他時,我發(fā)現(xiàn)我身體似乎動不了了。我沒有勇氣!

  “可能其他路人會幫助他渡過難關(guān)”,我只能這樣安慰自己說?蓵r間一分一秒地過去了,還是沒有路人能夠注意到他,甚至在他旁邊的人都對他視而不見。怎么辦?熙熙攘攘的人流難道只有我看見他了?只有我缺乏勇氣?我不知道,可是我真的沒有勇氣,也許怪他的蛇皮袋不夠干凈,也許怪他的皮膚不夠白凈,也許,也許只是我虛榮……我不知道,我只能搖搖頭,裝作沒看見,繼續(xù)向前走了……

  回到家后,我感到后悔了。我為什么不能幫他?助人為樂不是一件好事嗎?我對自己發(fā)問。但我知道,現(xiàn)在說什么都晚了,來不及了。我只能今后才可以做到好了。

  也許事情沒那么復(fù)雜,也許現(xiàn)在的我們太自我,可是,我們的周圍真的缺乏美麗的風(fēng)景。那么,從我做起,把這消逝的風(fēng)景找回來,用我們的努力讓我們的城市更美好。

描寫風(fēng)景的作文 篇3

  一直往前走,卻從未在意沿途的風(fēng)景。

  ——題記

  雨起初很小,漸漸地蔓延開來,最后竟成了一場瓢潑大雨。而我著急出門,卻忘了帶傘,只好讓母親來送。

  遠(yuǎn)處,形形色色的景物透過雨,看起來十分朦朧,就像一層薄紗籠罩。不安地向四處張望。那一幕,盡管是十分模糊的,卻成為永恒的記憶。

  “雨下得太大了,寶寶,我背著你吧!蔽翼樦曇,努力地向前看,那是位母親,大約三十幾歲,腿腳明顯有些殘疾,身邊的兒子卻說:“沒事的媽媽,我可以自己走,你身體不好,我牽著你走!痹谀呛涞挠晏炖,那句話,如一縷春風(fēng)飄進(jìn)耳畔,一股暖流傳遍了全身,無論多么寒冷,都不覺得。我又向前走了走。那個小男孩只有四五歲的`樣子,不算太高,穿一身黑色,一只手牽著母親,一只手拿著買的東西,他緊緊地跟著,好像生怕落在后面。母親舉傘的手不斷向兒子那邊移,她一半的衣服已經(jīng)被淋濕,盡管如此,她的臉上依然充滿著幸福和滿足。

  望著那對母子的背影,久久不能回神。

  “在想什么呢?”沉思中,母親早已來到了我的身邊,“沒什么!”,“冷了吧,把這個穿上。”穿上大衣,立刻覺得溫暖了許多,“走吧!”,“嗯。”我把傘傾斜了一些,就像那位母親一樣,我要保護(hù)愛我和我愛的人。

  “星星羨慕太陽的萬丈光芒,卻從未發(fā)現(xiàn)自己的柔和美麗!边^去的我不曾留意,現(xiàn)在我發(fā)覺了,幸好還不晚。

  畫面定格在那個雨天,定格在那對母子的背影上。那是我見過最美的風(fēng)景——永駐心中的風(fēng)景。

描寫風(fēng)景的作文 篇4

  春天的世界,是一個綠色的世界,是一個五彩的世界,也是一個耕耘的世界,歡快的世界。春天,小溪邊的柳樹發(fā)出了蔥綠色的芽芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一位亭亭玉立的少女在讓春風(fēng)媽媽梳它那綠綠的柔柔的頭發(fā),隨風(fēng)飄蕩的枝條仿佛在展示著它那優(yōu)美的姿態(tài),令人心情舒暢。

  花園里,各種各樣的名花含苞怒放。牡丹、月季斗艷爭芳,桃花也不會錯過這大好時節(jié),早早的就在花園里增添了一片粉紅色的云霞。

  不光是植物,連鳥兒們都回來了。布谷鳥起早貪黑,不辭辛苦,一遍又一遍地“布谷、布谷”地叫著,告訴農(nóng)民該播種了。燕子又在屋檐下做窩,它們從很遠(yuǎn)的地方一口一口的掀來泥,好像在告訴我們干什么都要不怕辛苦,堅(jiān)持到底。

  小河里,小鴨子在互相嬉戲,它們一會兒浮出水面,一會兒藏到水里。好像在跟水里的小魚、小蝦、小蟹們說:“春天來了!”真是“春江水暖鴨先知”呀。

  學(xué)校的教學(xué)樓里,傳出了同學(xué)門的'歌聲,那支“春天在那里”的歌謠還在人們口中回蕩著。春天在綠色的森林里,春天在倒影的湖水里……春天在眼前,春天在心里,春天無處不在!

  一年之季在于春,趁著這大好的時光,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。

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