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風(fēng)景的作文

時(shí)間:2023-09-19 10:42:01 景色 我要投稿

風(fēng)景的作文[合集4篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的風(fēng)景的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

風(fēng)景的作文[合集4篇]

風(fēng)景的作文 篇1

  風(fēng)景一般之自然風(fēng)光,人文景觀,也泛指人間真情,生活場景……風(fēng)景當(dāng)然有好有壞,關(guān)鍵在于個(gè)人的態(tài)度所決定。

  剛剛從初中的我踏入高中的校園,也有太多的不適應(yīng)。學(xué)習(xí)的壓力,學(xué)科的繁多,考試的成績壓得我壓根喘不過氣來。甚至開始恐懼厭惡這樣的生活。終于某天抑制不住,回到家里對著父母說:“爸媽和你們說個(gè)事,別生氣好嗎?”他們或許是第一次看到我這么嚴(yán)肅正經(jīng),臉色有些不對的說:“說不說什么事。”抑制不住放聲第一次在臺們的面前縱聲大哭:“爸媽高中我是上不下去了……”他們面面相覷。母親說:“我們又沒有逼你考出好成績!蔽腋鼰煹溃骸胺凑褪巧喜幌氯チ。”我心里清楚當(dāng)時(shí)我說出這句話時(shí),他們的無奈和內(nèi)心的痛楚。我又再一次的上了他們的心。母親說:“好好上吧!能考多少就是多少,我們不會(huì)給你施加壓力的。”可是我還是倔強(qiáng)的大聲吼道:“你們沒聽見嗎?我說我上不下去了!”猛然抬起頭來,看到了他們的目光,心里不禁后

  那是涼爽充滿希望的眼睛。我很恨十分的`恨這樣的目光。你們或許會(huì)覺得我喊不孝順吧?沒錯(cuò),我自己也是這樣認(rèn)為的?墒钦媸且?yàn)檫@樣的目光讓我觸動(dòng),讓我局的自己不孝順,不配做他們的女兒,不應(yīng)該說出剛才的話。我的內(nèi)心也很痛苦難受,誰知道?沒人會(huì)了解會(huì)理解。甚至連父母他們都不會(huì)知道,他們只是單純的認(rèn)為我是因?yàn)樗麄兊膶ξ业钠谂斡兴鶋毫。?shí)際上他們并沒有給我壓力……

  最終我還是我失敗了,我敗給了父母。敗給他們的一切一切。我可笑,竟然才發(fā)現(xiàn)自己長大了,有了應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,有了強(qiáng)烈的感情。知此事件后,我真的發(fā)現(xiàn)自己變了,已經(jīng)不再是那個(gè)幼稚凡事總為自己著想,那“自私自利”的我。

  這件事可能是我今后生活中的一件不光彩的事,但它卻成為我心中一道美麗的風(fēng)景線,是我發(fā)現(xiàn)自己長大,新的起點(diǎn),新的開始的基礎(chǔ),我將會(huì)默默地把它保存著,靜靜的放在我的心底。

風(fēng)景的作文 篇2

  美,在每個(gè)人的心中都有不同的概念。在動(dòng)物學(xué)家的心中,動(dòng)物是最具有生命力的;在樂者的心中,音符是最具有活力的;在清潔工的心中,干凈的美是最具有魔力的……

  一次偶然的機(jī)會(huì),讓我遇見了那道風(fēng)景線。那一天,我們受到爸爸朋友的盛情邀請,一起去爬山。車開到了山腳下,爸爸這一舉動(dòng)使我明白,要開始今天最美風(fēng)景之旅了。我們把一些貴重物品放在管理物品的老大爺,用筆寫上名字記下電話號碼。起初并不是很相信那位老大爺,但沒關(guān)心那么多,便上山了。

  我們一邊爬山一邊和家人有說有笑的,不知不覺便到了太陽“下班”的時(shí)間了,我們也該回去了。我們?nèi)サ搅孙埖,品嘗了美味的美食,我們談到深夜,卻忘了我們的行李沒帶,那時(shí)已深夜了,我們匆匆忙忙地趕回山腳下。

  一盞發(fā)黃的路燈,太陽傘下,坐著的是那位老大爺,影子顯得那么瘦弱,在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我感到很對不起他,當(dāng)他用他那被冷的通紅的手把我們的行李遞過來時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)老大爺?shù)氖直粻C傷過。雖然痕跡看起來很淺,但,當(dāng)我的手觸碰到他那飽經(jīng)風(fēng)霜的手后,我還是能依稀的感覺到他那凹凸不平的傷痕。那時(shí),我心里默默的對老大爺感到愧疚。我并沒有像其他的游客一樣,用異樣的.眼神看著他,而是一改習(xí)性,對老大爺投以一個(gè)感恩的微笑和一個(gè)愧疚的眼神。老大爺可能看到了我對于他的愧疚,對我說:“我每天都日復(fù)一日、年復(fù)一年的做著這一個(gè)工作,雖然總是被別人用異樣的眼神看著我,但我卻很熱愛我的工作,有很多游客像您一樣,把東西落在這兒了,但我都會(huì)一直在這等著,直到他們來拿回行李時(shí),我才敢離去!

  在燈光下的老大爺顯得如此蒼老,但我對于這位老大爺,又產(chǎn)生了新的敬意。

  老大爺在燈光下的身影成了我心中最美的風(fēng)景線!

風(fēng)景的作文 篇3

  改革開放以來,我的家鄉(xiāng)梅河口市發(fā)生著日新月異的變化。闊別幾年之后,重回故鄉(xiāng)的懷抱,得知家鄉(xiāng)人民早已在大柳河上修建了水上公園,便急切地想一睹它的風(fēng)采。

  清晨,我迎著初升的太陽走出了家門。一到大柳河的河堤上,我立刻被眼前的景象驚呆了。只見昔日那又淺又渾濁的河水不見了,那又臟又亂的河床也不見了,取而代之的是滿河碧水。那寬闊的水面上,微風(fēng)吹來,波光粼粼,在陽光的映照下,點(diǎn)點(diǎn)銀光格外耀眼。那一只只水鳥在水面上快樂地盤施著,仿佛也被陶醉了。最引人注目的'是水上那一只只游船,有的裝飾得五顏六色,有的像一只潔白的天鵝,悠閑地飄浮在水面上。乘船的有白發(fā)蒼蒼的老年人,有風(fēng)華正茂的年輕人,有天真浪漫的兒童,他們一個(gè)個(gè)笑容滿面,神采飛揚(yáng)。

  再看腳下的大堤,一改往日的坑坑洼洼、曲曲折折,變得筆直平坦。堤面修起了柏油馬路,兩坡植滿鮮花綠草。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大堤像兩條巨龍守衛(wèi)在碧波之側(cè)。再看大堤之外,一座座新建的高樓拔地而起,雄偉壯觀。此時(shí) ,大堤上正游人如織,一派熱鬧景象……

  啊,水上公園,你是家鄉(xiāng)人民親手修建的,你展示了家鄉(xiāng)人民的勤勞和智慧,雖然你比不上萬里長江的浩浩湯湯,比不上杭州西湖的嫵媚多姿,但在我的眼中你比長江更壯美,你比西湖更迷人。見到你,我像見到了久別的親人,我想擁抱你,我想投入你的懷抱……

風(fēng)景的作文 篇4

  大家好!我是一名來自新教育學(xué)校的一名小學(xué)生,我的學(xué)校坐落在我們縣城的東面,當(dāng)春姑娘送走了冬天的寒冷,帶著溫暖的陽光,步我們校園時(shí),她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般美麗極了。

  早上當(dāng)?shù)谝豢|陽光照入校園時(shí),把我們粉紅色的映襯得格外美麗,教學(xué)樓前的柳樹經(jīng)過一晚上的生長已冒出了一絲絲翠綠的嫩芽,一陣微風(fēng)扶來柳條也隨風(fēng)飄舞起來,樹旁的小草好像笑盈盈地向我們打著招呼:樹阿姨好,風(fēng)姐姐好。我們每天早晨都隨著朝陽做早操,一聲聲洪亮的口號,伴隨著我們整齊的步伐響徹在整個(gè)校園內(nèi)。

  中午太陽公公把溫暖的陽光灑向了大地,把學(xué)校的教學(xué)樓映的格外美麗,一面面教室窗戶閃爍著光輝,午飯后只見我們的“大城堡”——一個(gè)巨大的滑梯旁低年級的小朋友在上面盡情的嬉戲著。我們其他人有的在乒乓球臺旁打乒乓球,有的在籃球場上你來我往的打著籃球。我們的'歡聲笑語都揮灑在了著美麗的校園中。

  晚上,伴隨著熄燈鈴聲的響起,校園也從一天的喧鬧中恢復(fù)了沉靜。只見學(xué)生伴隨著天上的星星進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

  我喜歡我的校園,校園景色真是一幅精美迷人的畫作。我們也在這畫作中盡情的創(chuàng)作著屬于我們的那一抹色彩。

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