實(shí)用的優(yōu)秀風(fēng)景作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文3篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1
如果一片落葉能夠代表一縷思念,我愿意拾起整片樹(shù)林。如果秋風(fēng)能夠化開(kāi)塵封的那段情,我愿意用一生去描繪這個(gè)季節(jié)。
總是刻意地在挽留什么,遇到自己喜歡的人,總是掏空心思地想要留在她身邊,并不是想要得到什么,只是想要陪伴她一程,不需要開(kāi)始,更不需要結(jié)果。就這樣兩兩相望,放肆地享受著那一眼靜望的美好。
阿瑤與小豬的愛(ài)情就是這樣開(kāi)始的,到最后誰(shuí)也不知道結(jié)局怎樣,或許他們也從未在乎過(guò)結(jié)局。兩個(gè)人在一起開(kāi)心,分開(kāi)之后就像呼吸一般輕松,就好了。不談將來(lái),只是享受著自己手中捏著的所有,那些讓人羨慕的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
阿瑤和小豬在一起的事情,我是第一個(gè)知道的,并不是因?yàn)槲矣卸喟素,而是我?duì)小豬太了解了。
小豬這個(gè)人性格反差比較大,有時(shí)候就像棉花糖一樣,什么事情都觸碰不了他。有時(shí)候又像一只脾氣暴躁的馬蜂,誰(shuí)惹到了他,就會(huì)被狠狠地刺痛一下。很多人都認(rèn)為小豬這人不好相處,喜怒無(wú)常,其實(shí)在我看來(lái),他也就只能在這兩種性格之間切換而已。
所以,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)小豬有了第三種狀態(tài)的時(shí)候,便隱隱約約覺(jué)得“事有蹊蹺”。果然,我只是側(cè)推旁敲了幾句之后,小豬馬上說(shuō)了出來(lái),可能是因?yàn)樾湃挝遥部赡苁且驗(yàn)楹荛_(kāi)心,迫切地想要找一個(gè)人分享,而我,很幸運(yùn)地成為了這個(gè)人。
我:小豬,你有心事!
小豬略帶羞澀一笑:沒(méi)有!
我盯著小豬的雙眼,然后看了看他旁邊的阿瑤,兩個(gè)人還是一如既往地一起吃飯,并肩而行,但是今天有些不同。
我笑了笑,道:阿瑤,你也有心事!
阿瑤俏臉一紅,然后抿抿嘴不說(shuō)話(huà)。
見(jiàn)到阿瑤的反應(yīng),已經(jīng)和我猜想的八九不離十了,然后就靜靜地看著兩人,一言不發(fā)。
沉默了片刻之后,小豬抬起掛著燦爛笑容的臉頰,然后說(shuō):我們?cè)谝黄鹆耍?/p>
我:情理之中,你們認(rèn)識(shí)這么久了,就算不是情侶,也比很多情侶要幸福很多。但是,我想不通為什么要選在高三呢?
小豬咬咬嘴唇,然后說(shuō)道:我想繼續(xù)陪著她,以后天各一方,萬(wàn)一她不認(rèn)我了怎么辦?還有好多好吃的東西沒(méi)有和她一起吃,好多好玩的東西沒(méi)有和她一起玩,好多好看的風(fēng)景沒(méi)有和她一起看,我怕兩個(gè)人不見(jiàn)面就再也沒(méi)機(jī)會(huì)了。
我竟是有些目瞪口呆,聽(tīng)完小豬的話(huà),然后看了看對(duì)面的阿瑤。
阿瑤的`回答很簡(jiǎn)單:我覺(jué)得和他在一起很開(kāi)心,不用想太多,因?yàn)槲蚁氲乃级麤](méi)有的我也不要。
小豬和阿瑤在之前,也是形影不離,即使在一起了,也沒(méi)有人感到有什么異常。阿瑤是小豬唯一一個(gè)發(fā)不了脾氣的人,阿瑤就像是一眼清泉,澄澈透明,總是讓人生出莫名地保護(hù)欲,但是脾氣又倔得“令人發(fā)指”,讓小豬無(wú)可奈何!所以,小豬欣賞阿瑤的外柔內(nèi)剛,而阿瑤則喜歡小豬的率真可愛(ài)。
雖然我一直覺(jué)得可愛(ài)這個(gè)詞用在小豬這個(gè)快一米八的漢子身上頗為別扭,但是阿瑤執(zhí)意要將這個(gè)詞安插在小豬身上,我也只得聳聳肩。
小豬陪伴了阿瑤五年,從小學(xué)到中學(xué)畢業(yè)。五年前,兩個(gè)人在彼此的世界里種下了一個(gè)種子,五年的時(shí)間,這顆種子早已經(jīng)發(fā)芽,成長(zhǎng),開(kāi)花。將根深深地扎在了彼此的世界中,從青梅竹馬之誼,到并肩不離不棄,再多風(fēng)雨又何所畏懼?
不是每一場(chǎng)遇見(jiàn)都能成就一段難舍難分的情緣,不是每場(chǎng)邂逅都能讓你為之傾盡所有,不是每一段山盟海誓都能讓彼此苦苦廝守。既然碰到了,那就好好在一起,無(wú)論與風(fēng)月有沒(méi)有關(guān)系,只要能夠一直陪著彼此,那就值得你回味。
走過(guò)了很多路,也看過(guò)了很多風(fēng)景,我想要把它們都分享給你,用我手中所有迷人的東西,與你交換,換一場(chǎng)不離不棄,亦或是換你一小段光陰,陪我看一段風(fēng)景。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2
我曾經(jīng)羨慕泰山的雄偉,香山的誘人,也喜歡大海的洶涌和小溪的幽靜。我覺(jué)得它們是眾人欣賞的美麗的風(fēng)景。
面對(duì)生活,我試著勇敢去嘗試,勇敢去面對(duì),勇敢去承受。當(dāng)困難就在眼前時(shí),摒棄懦弱,選擇勇敢;當(dāng)失敗就在眼前時(shí),放棄逃避,選擇勇敢;當(dāng)幸福就在眼前時(shí)遠(yuǎn)離踟躕,選擇勇敢。第一個(gè)向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)的人,第一個(gè)穿越沙漠的人,第一個(gè)橫渡大西洋的人,所具有的就是勇敢,用勇敢叩響勝利的大門(mén),為自己編織一道美麗的風(fēng)景。
―――我就是一道風(fēng)景。
在家里,我是一個(gè)乖孩子。臺(tái)燈下我在做今天的作業(yè)。夜深了,爸爸下班回來(lái)了,跟往常一樣隨便吃了點(diǎn)東西就休息了。我也該睡覺(jué)了,走到爸爸房間門(mén)前不經(jīng)意一看:我流淚了,爸爸太累了,我的眼睛濕潤(rùn)了——輕輕的幫他蓋好被子!罢媸强蓱z天下父母心”!爸爸,我會(huì)報(bào)答你們的!
―――我就是一道知道感恩的風(fēng)景!
在學(xué)校里,我是大海里的一滴水,極為普通。但是,正因?yàn)橛辛宋遥瑢W(xué)校多了一份活力,多了一份熱鬧。還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我參加了800米長(zhǎng)跑。話(huà)說(shuō)前幾圈還沒(méi)出現(xiàn)什么狀況,但不幸的事還是發(fā)生了,中途時(shí),突然虛脫了,一下子趴在了跑道上沒(méi)了“知覺(jué)”。當(dāng)時(shí)不知所措的我心里只有一個(gè)念頭,“遇到挫折絕不能退縮,一定要勇敢面對(duì)它。只要笑一笑,沒(méi)什么過(guò)不了的!蔽夜淖阌職饫^續(xù)跑完了全程……
其實(shí)在學(xué)校我雖如大海里的'一滴水那樣普通,但卻又是如此特別。每天早晨,教室里都會(huì)傳出朗朗的書(shū)聲,我相信里面肯定有我的聲音。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)有很多驕人的成績(jī),我相信里面肯定也有我的一份。
―――我就是一道充滿(mǎn)生機(jī)與活力的風(fēng)景!
在我心里,我是一只永不放棄的大雁。夜深了,我依舊坐在寫(xiě)字臺(tái)前埋頭鉆研著那一道道難解的數(shù)學(xué)題。盡管想了半天還是毫無(wú)結(jié)果,但我依然會(huì)跳進(jìn)知識(shí)的海洋不斷地尋找解決的辦法,就算找不到,我也不會(huì)向困難低頭的。
我還是一只意志堅(jiān)定,朝著南方飛的領(lǐng)頭雁。任憑挫折來(lái)洗禮,也絲毫不會(huì)有放棄的念頭。
―――我就是一道堅(jiān)強(qiáng)的風(fēng)景!
我不就是一道風(fēng)景嗎?雖然,它比不上桂林山水的美麗,也比不上杭州西湖的秀美,但經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮,我堅(jiān)信―――這道小小的風(fēng)景定能變得如此光彩照人!
我就是一道風(fēng)景,風(fēng)景有快樂(lè),有樂(lè)觀,有勇敢,有執(zhí)著,還有……
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3
茫茫的海天交接處,浪一個(gè)接一個(gè)奔涌而來(lái),撲向岸邊,激起一條條晶瑩雪白的浪,美麗又飄逸。尤其在礁石處,更是濺玉飛花,一朵朵潔白的浪花激昂地躍起復(fù)又輕盈地落下,那動(dòng)人的身影美得令人無(wú)法描述。
我被眼前美麗的景象所吸引。我想俯下身去仔細(xì)欣賞這輕盈的浪花。然而未等我來(lái)得及看清,它們便已經(jīng)消失在無(wú)邊濤濤的海洋中。腳下又重新涌起另一輪浪,接著又不可挽留地失去蹤跡。默默地望著眼前不斷更替的浪花,心中一片惘然。我不由想起了朱自清的一句話(huà):“我赤裸裸來(lái)到這世上,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧?但不能平的,為什么要白走一遭?”是啊,浪花,既然你的結(jié)局終究是毀滅,又何苦在世上空走一回?
我腦海中思索著,嘆息著。這時(shí)新一輪海浪又涌至腳下,它們依舊十分美麗,義無(wú)反顧地沖向海灘,似乎沒(méi)有意識(shí)死亡就在前方,它們身上充滿(mǎn)了歡樂(lè)的氣息。之后,它們又不見(jiàn)蹤影。但是,我發(fā)現(xiàn)細(xì)膩的海沙中零星散落著一些小貝殼和一些小螃蟹。浪花,這便是你曾經(jīng)存在的證據(jù),是你蓬勃又短暫的一生的留念。
我突然醒悟,剛才的嘆息大可不必。原來(lái),浪花存在的意義,不在于它存在時(shí)間的長(zhǎng)短,而在于它的.價(jià)值在于它拼搏進(jìn)取,在于它不斷奮斗才是浪花短暫一生的真正意義所在。
其實(shí),人生又何嘗不是如此?只要認(rèn)真面對(duì),付出努力,也就無(wú)需計(jì)較結(jié)果了。人的歡樂(lè)是在努力的過(guò)程中,不是么?我重新面對(duì)那從天邊滾滾而來(lái)的海浪,傾聽(tīng)著腳下“嘩嘩”聲,訴說(shuō)著這永恒的風(fēng)景……
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