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最美風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-06-03 11:51:19 景色 我要投稿

關(guān)于最美風(fēng)景作文四篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼淖蠲里L(fēng)景作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于最美風(fēng)景作文四篇

最美風(fēng)景作文 篇1

  身邊最美的風(fēng)景,是需要走出家門(mén),去尋找,去觀(guān)察,去發(fā)現(xiàn)有著真善美等優(yōu)良品質(zhì)的最美身邊人。他們也許像我們一樣平凡,但是他們?cè)谒擞龅嚼щy時(shí)給予援助之手,做自己力所能及的事情,從不麻煩別人,為國(guó)家、為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。他們雖是如此平凡,卻又是如此偉大。

  寒假才剛剛開(kāi)始幾天,媽媽又開(kāi)始準(zhǔn)備帶我們出去玩了。但是這個(gè)假期似乎不一樣,因?yàn)槁?tīng)著媽媽和朋友討論的話(huà)題,似乎明白了什么:這個(gè)周末媽媽的朋友公司舉行公益活動(dòng),去福利院做義工,看望那里的`小朋友和老人,為他們派發(fā)水果和糖。弟弟妹妹知道后,興奮地不得了,迫不及待地想去一次福利院看望他們。

  從下午開(kāi)始,就一直在忙碌了。把糖和水果平均分給每一個(gè)老人和小朋友,就需要幾個(gè)人專(zhuān)門(mén)把它們分裝好;要上臺(tái)發(fā)言的領(lǐng)導(dǎo)們開(kāi)始試著說(shuō)幾遍發(fā)言詞;表演的歌舞團(tuán)也開(kāi)始最后一次的排練;我們則是將水果和糖搬進(jìn)車(chē)子里,送到福利院。

  直到晚上,公益活動(dòng)才正式開(kāi)始。讓小朋友和老人一起坐到大堂里,把位置分配好后,就是領(lǐng)導(dǎo)們上臺(tái),開(kāi)始介紹自己并為他們送上新年祝福,緊接著,領(lǐng)導(dǎo)們和義工一起為他們派發(fā)水果和糖。他們臉上洋溢著的笑容是那么令人難忘。有些老人家剝不了橘子,義工們便會(huì)跑上前去剝好并微笑離開(kāi);有些人行動(dòng)不便,就會(huì)有義工們?nèi)椭麄;有些人不太舒服,義工們就會(huì)為他們端上一杯熱茶水。歌舞過(guò)后,全體老少上臺(tái)一起合影。每個(gè)人臉上絲毫沒(méi)有不開(kāi)心的神情,都洋溢著笑容,以最好的姿態(tài),被永遠(yuǎn)定格在那一刻,結(jié)束了這場(chǎng)公益活動(dòng)。

  義工們雖平凡,樣貌上與我們也不盡相同,但他們無(wú)怨無(wú)悔、任勞任怨、不求回報(bào)、默默奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)使他們變成了我身邊最美的風(fēng)景。

最美風(fēng)景作文 篇2

  沿途最美的風(fēng)景長(zhǎng)這么大,走過(guò)這么多的路,領(lǐng)略過(guò)這么多的風(fēng)景,卻始終沒(méi)有找到鐘情于此的。

  我也曾為一些不同的風(fēng)景?窟^(guò),但那些卻已成過(guò)往。因?yàn)槲以谀菚r(shí)那刻遇見(jiàn)了你們。我常在想,不論是誰(shuí)都會(huì)覺(jué)得你們是一道最亮麗的'風(fēng)景?墒俏液退麄兿氲亩疾煌,我不僅僅這么認(rèn)為,我還覺(jué)得你們就是我應(yīng)該?康娘L(fēng)景驛站,哪怕前方還有更美更誘人的地方,我也認(rèn)定了這里。因?yàn)槟銈冏屛矣X(jué)得熟悉和安心,讓我有歸宿的感覺(jué)。我有一個(gè)很小卻又十分遠(yuǎn)大的理想,我想保護(hù)好這片我尋找了這么久最終尋到的風(fēng)景。

  讓愛(ài)你們的人在你們的身邊,讓你們開(kāi)心,在我能感覺(jué)到的地方全是你們的笑,你們的呼吸,如果沒(méi)有了你們,無(wú)論是天空還是太陽(yáng)星星,都顯得多余。因?yàn)槟銈兪俏胰松赝咀蠲赖娘L(fēng)景。

最美風(fēng)景作文 篇3

  每個(gè)人的心中都有一卷最美的風(fēng)景。

  它是那么的刻骨銘心,仿佛融入了血脈,滲入了呼吸,隨著你的心臟一起搏動(dòng),每一次都給你的靈魂以強(qiáng)有力的震撼。

  這風(fēng)景存在于我們心中,卻又好像,我們生活在風(fēng)景里。于是,這風(fēng)景就成了我們?nèi)松谋尘啊?/p>

  我們?cè)陲L(fēng)景中哭著,笑著,彷徨著,堅(jiān)定著。有時(shí)我們迷失在風(fēng)景中,有時(shí)我們渴望沖破風(fēng)景的桎梏。這一切,仿佛一場(chǎng)沒(méi)有界線(xiàn)的旅行。

  凡·高的心中有一束向日葵。它們囂張地艷麗著,仿佛隨時(shí)可以化成一團(tuán)火,焚毀一切。與此同時(shí),你可曾注意到,那蜷縮著的葉片,在孤寂而絕望地呻吟、抽泣。整幅畫(huà)像被某種強(qiáng)力壓制著,變得扭曲。這是凡·高心中最美的風(fēng)景,也是他的人生背景。他不顧一切地自我燃燒,想用火照亮自己的世界,他絕望地掙扎、呻吟、哭泣,最后在各方面壓力的扭曲下自我毀滅。一聲槍響,一代藝術(shù)天才倒下。這也許是他最后的杰作,死在鮮艷的花叢中。

  海子的心中有一片海。它是如此清澈、溫和,甚至美好得不真實(shí)。和煦的春風(fēng)拂過(guò),帶來(lái)青草氣與花香,春日的陽(yáng)光像一位溫柔的姑娘的環(huán)抱,輕柔、舒適。海子深深地沉醉了。但是他忘記了,春花再美,只開(kāi)一季;春陽(yáng)雖柔,夏日必烈。大海此時(shí)平靜得像熟睡的嬰兒,下一刻也會(huì)波濤洶涌,狂風(fēng)肆虐。海子生活在幻境之中。然而幻境越是美好,越容易破碎。當(dāng)他無(wú)法在現(xiàn)實(shí)中找到這種至善至美的境界之后,他只能躺在鐵軌上,讓呼嘯而來(lái)的列車(chē)把他帶到"面朝大海,春暖花開(kāi)"的天堂。

  村上春樹(shù)的心中有一本爵士群英譜。它是他心靈的響樂(lè),鮮活而生動(dòng)。他在爵士中探求生與死的意義,尋找愛(ài)與恨的'界線(xiàn),構(gòu)建一個(gè)只屬于他自己的爵士樂(lè)園。于是,他跟隨《舞!舞!舞!》的節(jié)奏,穿過(guò)《挪威的森林》進(jìn)行一場(chǎng)《尋羊冒險(xiǎn)記》,步入《東京奇譚集》,再去海邊尋覓卡夫卡的蹤跡。

  莫奈心中有一輪模糊的日出。暗藍(lán)色的大海,壓抑的氣氛,模糊的光與影,連正在冉冉升起的太陽(yáng)都顯得沉重,難以捉摸。他的《隨風(fēng)集》中人的幻影,亦幻亦真的背景,干枯的樹(shù),大概也是由此衍生。

  很難說(shuō)生活在風(fēng)景中是幸還是不幸,但每個(gè)人的心中都有這樣一卷風(fēng)景,它是不存在的幻象,卻又時(shí)時(shí)刻刻把我們包圍,沖擊著我們的心靈。

  在心中珍藏一卷風(fēng)景,為自己的人生繪上背景。

最美風(fēng)景作文 篇4

  二零一七年的雪下得格外大,那個(gè)雪夜發(fā)生的事至今仍歷歷在目,每當(dāng)想起這件事時(shí),心中就會(huì)有一絲暖流淌過(guò)。

  那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚,我在托輔機(jī)構(gòu)寫(xiě)完成堆的作業(yè)后,已經(jīng)是晚上九點(diǎn)半了,坐在一旁等了我很久的媽媽催促著我趕緊回家。

  一直待在溫暖房間的我前腳剛邁出房門(mén),就被寒冷壓了回來(lái)。我可憐巴巴地望著媽媽?zhuān)皇钦f(shuō)了一個(gè)字:“走!

  我只好無(wú)奈地走下樓去,此時(shí)大街上、人行道上全覆蓋了一層厚厚的,足以沒(méi)過(guò)我雙腳的雪。望著這片積雪,一腳踩進(jìn)去,那刺骨的寒意便以迅雷不及掩耳的速度飛快傳遍我的全身。

  媽媽見(jiàn)我被凍得直打哆嗦,說(shuō):“你就踩著我的'腳印走,很快就到家了!蔽要q豫了一下,可又覺(jué)得沒(méi)有更好的辦法,就點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我順著媽媽的步伐走了起來(lái),一腳一個(gè)深坑,踩著媽媽的腳印,我走得十分順暢,既不覺(jué)得冷,也不會(huì)滑倒。

  我正慶幸著,卻看見(jiàn)媽媽的鞋子濕透了,臉凍得微微發(fā)青,但還是在堅(jiān)持為我開(kāi)路;剡^(guò)頭去,望著路燈下那閃閃發(fā)光的金色腳印,忽然發(fā)現(xiàn),那不是腳印,而是母愛(ài)的痕跡。

  不知是因?yàn)檠┞湓谖夷樕匣,還是因?yàn)槲伊粝铝烁袆?dòng)的眼淚,視覺(jué)模糊不清了,那一幕永遠(yuǎn)定格在我的記憶中,不會(huì)忘記。

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