【熱門】優(yōu)秀風(fēng)景作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀風(fēng)景作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1
咦？是誰打碎了七彩的顏料瓶？是春嗎？沒錯，那個富有魔力的春姑娘來了！快看！看那邊！春姑娘提起裙擺，向我們走過來了呢！看，她手上還拿著五彩繽紛的顏料呢！
她把綠色送給了小草，小草從土里露出了腦袋，好像在思考這是誰來做客了呀？哦，原來是春姑娘��！小草眨著大眼睛好奇地看著這個嶄新的世界。
她把藍色送給了小溪，小溪也活潑起來啦！叮叮咚咚地發(fā)出美妙而動聽的聲音，好像在說：呦，這不是春姑娘來了嗎？魚兒們的樂土活起來了，他們自然也克制不住地興奮起來了，在水里游來游去。領(lǐng)頭的魚兒帶領(lǐng)著魚群，在水里自由地穿梭著，一會兒往那邊游一會兒往這邊游，他們擺動著靈活的身姿，玩得可開心啦，吐出一連串小巧可愛的氣泡兒。
她把七彩全部慷慨的送給了小花，小花呢也毫不客氣地收下了這份大禮。紅的，粉的，藍的，紫的，各種各樣的花兒們似乎聽到了春天的召喚，就像約好了一樣，紛紛舒展開了身體，綻開了迷人的笑臉。
她把滿滿一瓶的生機送給了大地萬物，包括我們。春回大地，萬物生長，百花齊放，正所謂一年之計在于春，人們也都脫下了笨重的羽絨服，換上了輕便的春裝加足馬力向前奔去。
春雨淅淅瀝瀝的下了起來，默默無聞的滋潤著萬物。萬物都享受著這盼望已久的`春雨。雨又細又密落在身上沒有任何刺痛的感覺，反倒讓人覺得溫柔和舒適。
她像一位慈祥的母親，仿佛大地上的萬物都是她的孩子，她細心地呵護著他們。春雨洋洋灑灑下了一個下午，走出去，清新的空氣撲鼻而來，春風(fēng)里裹著獨特的春的芬芳。有小野花的香味還有淡雅的青草味兒。換上輕裝的人們出門了。不用撐傘，就算水珠還在樹葉上滑動，這真是個全新的美妙的世界。
漫步河邊，看到了一派生機勃勃的景象，這跟冬天不一樣，在寒冷的冬天岸邊沒有任何的人，冷冷清清的，而現(xiàn)在春回大地，一切都不一樣了。瞧，岸邊坐著好些人，他們每個人的臉上都掛著燦爛的笑容，笑著，聊著，鬧著。
這就是那一道留在我心底的風(fēng)景。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2
那一剎那，我才恍然大悟，如果說，人生是一條漫長的路，那么，母親久久佇立的身影，就是留在我心底的沿途最難以忘懷的風(fēng)景。
匆匆吃罷早飯，我背起包，準(zhǔn)備去上英語班。媽媽也裝作很不經(jīng)意的樣子，領(lǐng)著包，說要去買菜，和我一起走。
我明白，買菜只是借口，她總是這樣不放心我！把我當(dāng)3歲小孩看待，上個興趣班也要隨時和她保持聯(lián)絡(luò)，偶爾忘記給她打電話，她就馬上打給老師，問我有沒有在上課，弄得我每次都很尷尬。
于是，我立即表示抗議：“我不要你跟著我！我走得很快，你追不上我的`！”
“沒關(guān)系，反正我也是要去買菜，只是和你同路�！眿寢屢廊还虉�(zhí)己見。
僵持了幾分鐘，媽媽又獲得了“勝利”，我無可奈何，只能和她一起出發(fā)。
今天可真冷！我不由自主地往大衣里縮了縮頭。媽媽也似乎覺察到了這一點，飛快抓起我快要凍僵的手，放在她的手心里，不停地搓，媽媽的手也是冰涼的，可我仍感覺到一股暖流從手指尖一直流到了心田，涌遍全身，感動也隨之而來。
我和媽媽道了“再見”，飛奔著上了樓梯，一層，兩層，三層，我從三樓窗口漫不經(jīng)心地向外瞥了一眼，母親仍站在那兒！她的眼睛注視著這座大樓，企圖找到我的身影。我馬上背過身去，怕被她看見，又讓她擔(dān)心�？晌胰匀蝗滩蛔∠蛩谎�，母親佇立在那兒，寒風(fēng)凜冽，磨礪著她瘦小的身軀，但她仍然在等我，等我給她回電話，這樣她才能放心地離去。
我掏出手機，打電話給她：“喂，媽媽，我到教室了�！�
“哦�！�
“好，就這樣，再見�！�
“再見�！�
掛了電話，那一剎那，我才明白，母親佇立的身影，已成了留在我心底的風(fēng)景，無論我在天涯海角，無論我遇到了怎樣的挫折，它始終伴隨著我，溫暖著我！
這道風(fēng)景，用親情描繪，用愛澆灌。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3
望著窗外已經(jīng)郁郁蔥蔥，挺拔參天的梧桐樹，我不禁又想起那些往事，那留在心底的風(fēng)景…… ———題記
記得小時候，我特別喜歡那棵梧桐的葉子，綠油油的，像一個個小巴掌，在對我微笑。上學(xué)放學(xué)、有事沒事總要摘一片。有的夾在書頁里，成了充滿大自然味道的書簽；有的被我畫上了漂亮的圖畫，收藏起來；有的被刻上了精美的紋路，送給了最要好的朋友……
一次，最好的朋友小航來我家玩，我送給她一張我最喜歡的樹葉作為禮物，她則高興地拉著我的手在梧桐樹下又唱又跳。梧桐樹葉朝我們發(fā)出“沙沙”的響聲，像是在歡笑。小航激動地對我說：“咱們永遠是好朋友！”我也激動得拼命點頭:“是呀、是呀！”
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我倆都已經(jīng)上了小學(xué)。不過，我們還在一個班級里。又是一次偶然，她來我家一起寫作業(yè)。我們又一次相聚在梧桐樹下，梧桐樹搖晃著滿頭的“綠發(fā)”笑瞇瞇地看著我們。我深陷在回憶里，輕輕地說：“還記得嗎？咱們兩個永遠是好朋友……”小航接過話來：“當(dāng)然記得。咱們約好了，以后一定要上同一所中學(xué)、同一所大學(xué)，在同一個地方工作�！薄昂猛�！”我調(diào)皮地笑笑，“我們來玩捉迷藏吧。你在這棵梧桐樹后面數(shù)數(shù)，我去藏！”“ok，一、二、三、四”……
再后來，就到了小航的生日，她第一個通知了我，并囑咐道:“別忘了哦�！焙呛�，這么重要的場合我怎么會忘呢?那天我早早地就到了，還準(zhǔn)備了一份“生日大禮”：一個可愛的布偶。小航愛不釋手，一遍遍地撫摸它的臉頰，一邊說：“真可愛!”我聽了，心里像喝了蜜一樣甜。她拉著我一路小跑到了梧桐樹下，右手拎著一只熏過的香布袋，上面繡有好看的.花紋；左手捏著兩片花瓣�！澳隳弥@片花瓣，我拿著這片，咱們把它放在這個袋子里，然后掛在樹上，作為咱倆友誼的見證�！薄岸��！蔽尹c點頭。我們最終把它掛在了梧桐樹的矮枝上。
春去秋來，反復(fù)輪回。這一年，我升上了初中，又在梧桐樹下思考時，小航卻跑來告訴我，她要搬去北京了……
梧桐樹依舊在“沙沙”地響，似乎在無奈的哀嘆，又像是在吟誦著不為人知的歌謠……它依然在笑瞇瞇的望著我。
在我的心底，有一處風(fēng)景：兩個小女孩笑著，跑著，一起在梧桐樹下捉迷藏……
藏在心底的那一抹風(fēng)景！
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4
走過的，停過的，一轉(zhuǎn)身就沉默，長街里細雨，浸透了眼眸。
看不見，聽不到，連謝幕都不用，無聲中折傘，你背影零落。
相遇是緣，重逢是喜，陪伴是情，當(dāng)歲月終究抵擋不住流年的侵蝕，一點一點隨風(fēng)般消逝時，總有些彌足珍貴的東西，在自己的記憶中褶褶閃光。多年以來，或許是我們習(xí)慣了，一個人形單影只地前行，只為了心中追求的那份不同。沿途的風(fēng)景，有意或者無意間，就這樣被我們遠遠拋在了身后。
生活就像一場馬拉松，有很多人，他們選擇了在出發(fā)前為我們加油助威。也有不少人，早早地來到了終點，等待著你沖線的那一刻。只有很少一部分，他們一直陪在我們身邊，與我們攜手共進。
到達終點的那一刻，他們或許不是第一個祝賀你的人，但他一定是最開心的人，因為他知道這一路上，你究竟經(jīng)歷了什么，他能夠切身體會到你的所有酸甜苦辣。
以前的我，不喜歡拍照，但是現(xiàn)在每路過一個地方，我總?cè)滩蛔∠胍堰@些風(fēng)物記錄下來，并不是因為它有多么怡人，而是我想把它分享給你。
以前朋友問我：我想不通，你為什么能夠一個人在這里坐半天？
我笑笑，然后告訴他：我在等！
朋友不解：等什么？
我指了指前面：我在等一個愿意和我一起欣賞這片夕陽的人。
朋友道：我也可以啊
我翻了翻白眼，說道：你意境不夠！
簡單的對話，愉悅地收尾，到最后，也沒等到那個人的'出現(xiàn)。其實根本不會出現(xiàn)，只是自己一廂情愿，苦苦糾纏而已。陪你看風(fēng)景的人一直都在，也許他們不再眼前，但是當(dāng)你們同時抬頭的時候，便能從一片云彩之中看到彼此期盼的眼神，
陪伴是最讓人不可抗拒的告白，縱然你一直在告訴對方：放手吧！可真當(dāng)對方真正放手的時候，胸口卻比什么都疼。就像魚兒身邊的水，總是不以為然，認為這本來就是自己應(yīng)該的東西，直到哪一天失去了，才驚覺，從未在意的東西，卻如玫瑰刺一般，深深扎在自己心中，一旦觸碰，便是撕心裂肺的痛。
以前，像只迷路的羔羊，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那些陪伴自己看風(fēng)景的人，早已經(jīng)在迷迷糊糊之中走散了，但是還好，多年以后，回到了曾經(jīng)相識的地方，原來都還在。
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