有關風景作文合集八篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的風景作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風景作文 篇1
陡峭的山峰里，吹醒了人們沉睡的心，風兒輕拂，拂亂了發(fā)絲，吹落了花瓣。噢，這個浪漫的季節(jié)。
不需長河日落，也沒有煙花似錦，只需一盞清茶，一曲古韻就可以品出世間萬物的真理所在。而最美的風景，往往只是存在于純凈的心靈之中。
在丑惡的心里沒有真，在善良的心靈中沒有惡。如果用一雙消極的眼睛來看世界，甚至會認為一個微笑后面藏著一張偽善臉，然后用他自認為孤傲的心去刺破每一個人；如果你用真誠的.雙眸來觀萬物，就連一個生氣上揚的眉梢也會藏著關愛。
世界上沒有丑惡的事，也沒有罪惡。有的只是不同的眼睛和心靈。亮眼的新綠和凋殘的暗紅同樣都是風景，它們都會絢爛，都曾美麗，即使萎謝，也是偉大的情感。光明固然世人向往，但是如果沒有黑夜，你又怎能入眠？
生活中處處都是風景，不管是清晨的萬丈陽光，還是夜晚的萬頃光竿；不管是午后的清麗云朵，還是子夜時的繁星點點；不管是粗狂的蒼茫草原，還是精致的亭臺樓閣。每個地方，每個角落，甚至連每粒微塵，就是一個高點，只要用你美麗的眸和你真誠的心去發(fā)現(xiàn)。
一個微笑，就能讓自己變成天使，只需一個手勢，一個動作，一句話，就可以讓社會上擁有同樣迷人的風景。我曾聽過一個故事：有一只蝎子掉入水中，一個人去救它，他用兩根手指去把蝎子救上來，但蝎子蟄了他，第二次他又被蟄了一次，第三次，他仍是去救那只蝎子，終于把蝎子救了上來。這是一種多么偉大的愛啊！發(fā)現(xiàn)何嘗又不是這樣呢？只要你認真的去發(fā)現(xiàn)，用心的去發(fā)現(xiàn)，即使它本身不堪入目，仔細感覺，其實它也很可愛。
人間何處無風景，它可能在斑駁的竹影中，也可能映在澄清的湖面中，也可能你會在一個人的心里尋到最美的一隅，只要用你美麗的眸和你真誠的心去發(fā)現(xiàn)……
風景作文 篇2
曾有一個男孩，牽動了我的心。
那次在病房里，我病得很重，隔壁床的是一個小男孩，他在一次車禍中失去了光明。他的雙手在不斷抓著，大喊道：“媽媽！媽媽！你在哪？這里好黑��！”
我在病房中無事干，于是端詳起那個男孩——他很瘦。他送來時都還有90多斤，因為見不到他的母親，天天不吃不喝。他眼睛睜開著，卻見不到瞳孔，只有白色一片，他的頭發(fā)烏黑，卻沒有生氣。他很虛弱。送來時為他立馬做了手術，可還是沒有挽救回他的光明，反而讓他十分虛弱。他因為沒有光明，所以不相信任何人，也不相信他的母親。
這時，他的母親和醫(yī)生走了進來。那位母親對他說：“兒子，只要做了‘眼角膜’轉移手術，你就能恢復光明了�！闭娴�？小男孩臉露出了喜悅的表情，“我要做！”“還不行，孩子，你現(xiàn)在很虛弱，不能做手術。”那位母親說。“不！不！我要做，我就要做！我要早些看到媽媽！”小男孩搖頭堅定地說。那位母親落淚了，求那位醫(yī)生說：“你就給他安排場手術吧！求你了。”無可奈何之下，醫(yī)生答應了那位母親，說：“可以是可以，不過風險比較大，你愿意嗎？”那位母親愣住了，轉身問那小男孩。小男孩也聽到了醫(yī)生的回答，說：“我愿意。”
過了不久，男孩就被推進了手術室。
過了很久很久，那個男孩被推出來了，醫(yī)生對那母親說：“手術很成功，我也不清楚孩子為什么有這么大的毅力，堅持了下。他一直在說：‘我一定要再次見到媽媽！’”我完全被震撼了，這是一種多大的毅力呀！
我想：小男孩都有如此大的毅力，我為何不能？我堅強起來，幾天就康復了。
我敢說，那個男孩統(tǒng)對是我人生中一道無可抹去的美麗風景線！
在我們的生活中，有著各種各樣的風景，這一道道絢麗的風景時時刻刻地點綴著我們的生活，豐富我們的世界。
法國著名雕塑家羅丹曾說：“生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！钡�.確，生活中的美無處不在，正是這些生活中的美才讓我們的社會充滿溫暖，然而，如今我們許多人面對美卻總是不屑一顧，使如今的社會變得有些冷漠。
我曾讀過一篇文章，名字叫《行道樹》，文中作者以第一人稱的寫法表現(xiàn)出了如今我們城市人們的冷漠與庥木。相信同學們一定看過這樣一個鏡頭，在寒冷的冬天，天上下著飛揚的雪花，在城市一隅的一個墻角邊，一對母子縮倦在那里，寒風中，母女倆微微顫抖，這時，母親伸出凍得發(fā)紅的手，把身上的外套披在同樣在發(fā)抖的女兒身上，自己反穿一件薄薄的外衣。
在寒風中，我似乎看到了美，這是無私而偉大的母愛的美，是�。∧笎凼菬o私的愛，是偉大的愛，把能在寒風中用外衣為你造出溫暖的世界，在暴雨中為你撐起祥和的天空，母親在生活中無處不在，她是生活中一道亮麗的風景，我們不僅要發(fā)現(xiàn)生活中的這種美，還應用美來回報美，然而，母親無邊，正如詩句所說：“誰言寸草心，報得三春暉。”
�。∩钪械拿罒o處不在，但我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這樣，我們才能在社會中感到人間的美好。
遠了。
風景作文 篇3
美麗的風景 遠處，那大山看起來很秀美。清晨，像一位巨人的影子保護著大地。那幾朵潔白的云彩隨風飄蕩，一會兒像只小白兔、一會兒又像只大老虎，那些紅松就像幾位士兵腰桿挺直地守護我們的家鄉(xiāng)，田野里農民伯伯正在弓著腰種莊稼。 近處，輕輕的綠草和五顏六色的小草融合起來像是一塊鮮艷的大地毯。河水清澈見底，像一面鏡子。小鴨自在悠閑的游著，小魚兒很淘氣，"嗖"的一下躍出水面，"啪"的'一聲落入水中濺了旁邊小鴨子一身水，還把小蝌蚪老兄嚇得四處逃竄。蚯蚓弟弟也出來曬太陽了，它害怕受到天敵的傷害所以就伸出來一個小腦袋。 這里的風景真是一幅優(yōu)美的山水畫呀!
風景作文 篇4
初次到這個地方，燃燒的心真的成了灰燼，路遠地偏。冬天，呼呼地北風從河上吹來，錐心刺骨，放眼望去，田野一片凄涼。我曾不止一次的抱怨，恐怕這地方誤了我尚有余溫的青春。
習慣真是可怕的東西�；蛟S讓你忘記，或許讓你愛上。我愛上了，愛上這個地方。連北風都變得親切，更甭提春天的小河，夏天的荷塘，秋天的金黃。我會在友人來探望時，一定要她放下車窗，聞聞“我的地方”的味道，獨特的“我的地方”的味道。
我愛這風景，和風景中的人。因著這美好，我像孩子對待心愛的玩具一樣，舍不得離開，舍不得弄臟，掏心掏肺，哪怕忘卻自己的感受。生活中哪能沒有小誤會了，不管如何，只當是這風景里開出的一朵小花，風雨之后，依然妖嬈。
我這個心里藏不住事情的人啊，總愛跟友人講講這風景里的人，她說丫頭你要長大點，可不能像在學校一樣。你爸總說你不帶眼睛看人的.，忘記了嗎？我反駁的面紅耳赤[注: 臉筆耳朵都紅了。形容因激動或羞漸而臉色發(fā)紅。]，我說我相信自己的眼睛呢，他們面帶笑容，燦若桃花，待我如此之好。
可是。生活是一記響亮的耳光，打的人不知所措[注: 措：安置，處理。不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。]……
但這里，風景依然美好。我仍然如此之愛。
云朵揉開了眼睛，太陽出來了。
風景作文 篇5
這個暑假我過的又悲痛有欣喜。我什么欣喜呢？是因為我去了許多地方游玩。為什么又悲痛呢？是因為在旅游過程中我沒有睡好也沒有吃好。
我剛剛從勞累的夏令營回來，又被父母拖進了云南七日游里，我一開始就不想去，干脆在家里吃吃睡睡，玩玩手機多好。我看了看手機上的簡介，我的心動搖了，因為那里的風景實在令人陶醉。就像夢境一般的普達措公園。普達措國家公園，位于滇西北“三江并流”世界自然遺產中心地帶，由國際重要濕地碧塔海自然保護區(qū)和“三江并流”世界自然遺產哈巴片區(qū)之屬都湖景區(qū)兩部分構成。
我們在進公園大門的時候，看見大門的上方有一個立體的鹿站在那里，一看就是一座有野生動物的公園。光這一個大門就設計的這么漂亮，我都不忍進去了。我們坐在了公園的專用車里看著外面散養(yǎng)的牛，羊和馬，天上飄渺的白云，湛藍的天空，和各種各樣的我們都很少見奇珍異草，我們還聽著導游在車上的講解，讓人不由的想下車拍照想著想著就到了，第一個景點屬都湖，我們下了車看見隨便哪一塊草地上都有牛，羊，馬的腳印，外面上了從屬都湖上穿過的`船來看看風景�？粗毯�，藍天，白云和高聳的山，山上還有一層白云做的光暈，感覺這又離天進了一步。
我們又坐了車來到碧塔海，導游告訴我們越往上海拔就越高，也越冷。由于我們一家都累了，所以我們就沒有下去走，而是坐車去最高點看看。到了最高點，看著下面的小溪，河流和在樹中跳躍的松鼠，我不由的拿了手機拍起了照。我看著外面的風景陷入了沉思，自然的風景是最美的，為什么我們卻做不到讓這風景用到我們的生活中呢？
自然的風景是最美的風景，這就是風景！
風景作文 篇6
河岸對河流說：“我不能留住你的波浪，讓我留住你的足印在我心里吧�！薄└隊�
或許青春就有那些尖礪與背離；或許成長就有那些叛逆與感傷；或許留心沿途風景，就能感受到親情的溫暖。
留心沿途風景，或許彌足珍貴。
母親有一輛永久牌自行車，極舊，上面斑斑駁駁的，是歲月送給它的禮物。我總是勸母親扔掉這輛自行車，母親在這時變得很固執(zhí)。于是我背對著母親，皺著眉頭與母親冷戰(zhàn)。母親總是小心地擦拭著這輛車，總是看著它微笑。那天，母親忽然轉過頭，對我說：“我們去騎自行車好嗎？”看著母親那溫暖的笑顏，我極不情愿地坐在使我與母親多次吵架的自行車上。
那是我與母親的十年。穿過大街小巷，我與母親拐到母親與外婆從前的家。小麥的點點香味飄來，那是鄉(xiāng)土的味道，我看著腳下車印在泥土上緩緩軋出，畫出完美的弧線。我張開手臂，微風拂來，淡淡的……忽然，母親的車把一歪，我一把抓住母親的衣角，母親雙腳踮地，穩(wěn)住了自行車。母親急忙回頭問：“沒事吧……”我微笑地看著母親，母親溫柔的聲音在我耳邊響起；“喏，小時候我和你外婆，也是這輛車，也是這條路�！�
那是母親與外婆的十年。我終于知道母親為什么舍不得丟掉這輛自行車了，我的心最深處被觸碰，我知道，那是愛。那時的母親也一定和我一樣，穿著白襯衫與解放鞋，露出被太陽曬得健康的小麥色皮膚，看著外婆黝黑的'長發(fā)別著普通的珠花飄起，看著地上車印的連綿，看著沿途風景，溫暖如昨天。
那是我們一家人的十年，母親笑著說：“你和你的孩子以后也一定會騎著這輛自行車，走過我們走過一遍又一遍的這條路。”我閉上眼睛，聽車輪轉動的聲音，張開眼睛，看沿途風景的溫暖延伸至未來。
這條路，有山氣日夕佳，飛鳥相與還的樂趣；有綠樹村邊合，青山郭外斜的美麗；有一水護田將綠繞，兩山排闥送青來的清秀。更重要的是這條路上還有我與母親，在同一輛車上，母子倆說說笑笑，早已成一道風景。
在今天，人們的物質生活越來越豐富，節(jié)奏越來越快，但感覺卻越來越遲鈍。遠處的樹枝多了一絲鵝黃，我們熟視無睹；地上的草兒萌發(fā)出新綠，我們視而不見；連母親的發(fā)鬢間多了一絲白發(fā)，我們也倏然不知。我們何曾留心沿途風景？
母親，我不會再吵著扔掉這輛自行車。
母親，我會用自己明亮的眼眸，映出沿途最美的風景，收藏在自己心里。因為這風景，體現(xiàn)了親情的溫暖。
我想對車輪說：我不能留住你的經(jīng)過，就留住沿途風景在我心里，讓我永遠這溫暖吧。
風景作文 篇7
聽過一句話“世界上沒有絕對的是非對錯，只不過是待事的角度不同罷了。”風景亦是如此“風景往往沒有什么不同，不同的是我們對待風景的心態(tài)罷了�！�
郊外的小路平時總有人在上面散步，傍邊是一片一片的花海，看著也領人賞心悅目�？捎械臅r候天公不做美，偏偏不讓人欣賞這花的美麗。雨越下越大，人們打著雨傘越走越快，偶爾有人埋怨著：“好好的心情，硬是給這雨糟蹋了。”“早知道就不來散步了，還不剩給家誰家嘞。”……
可也有人站在小路邊拿起手機來照著大雨里的花朵。更是和同行的人一起欣賞，共同贊賞，真是雨中花如畫�！斑@么好的雨中花，不看可惜了�！庇曛�，有些人只是在埋怨淅瀝雨水，而有些人看到則是這雨中的風雨如畫，因為后者在這風雨之中看到了自然的詩意。
秋天來了，樹葉凋零，落得滿地都是。偶爾有人經(jīng)過，感嘆一下時光流逝，一去不回。也有人效仿林黛玉葬花，任它在土地里慢慢消失。再欣賞這秋日落葉美景，因為他們知道這落葉就算葬入土地，也有自己的.價值，亦在滋潤土地。
路邊從石頭縫里鉆出的小草，有些人看見了覺得這些小草無比脆弱經(jīng)不起一點風霜。卻也有些人看見了，感嘆這些的小草生命力是多么頑強，因為他們知道生命誠可貴。
決定風景好壞的不是風景本身，而是觀看風景的人的心態(tài)。
風景作文 篇8
書中靜靜的躺著一片楓葉書簽，它像一抹永不褪色的風景，銘記在我的心中。
那是一個初秋的日子，初三的月考成績下來了�？粗蔚耐撕�，想著父母的焦慮，我從書堆中逃了出來。
善解人意的小姨硬拽我上車，說是要我陪她一起爬山。當我走近那綠色褪盡，火紅初現(xiàn)的金鳳山時，深深被震撼了。
奇峻的高山褪盡了昔日的秀美，飛掛的瀑布為山澗譜寫了一曲輝煌的樂章，翡翠般的急湍，奔騰！沖撞！爛漫的紅葉層林盡染，抹上了一筆筆絢麗的色彩散發(fā)著生命的熱烈。飄然而下的無邊落葉，將生命的光華定格在精彩的瞬間。
我彎腰拾起了一片落葉，試圖從網(wǎng)絡狀的金色葉脈里破譯出葉子光彩艷麗的生命軌跡。
忽然，我有了一種沖動，想把落葉帶回并珍藏在書中，當做一枚別致的書簽，讓它伴我在知識的海洋里遨游。于是，我彎下腰，像珍視珠寶般，將落葉撿起并放進口袋內。
那晚，我第一次美滋滋地睡著了，我夢見自己變成了一片落葉，被狂風卷到了空中，飛揚旋轉，盡情展現(xiàn)生命的色彩，“好風憑借力，送我上青云。”我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)遠遠超越了自己，觸摸到悠悠云彩。飽經(jīng)風霜的詩人發(fā)出了：“花須連夜發(fā)，莫等曉風吹”的`感慨，深聲聲如雷，終于喚醒了沉睡的心靈。
那片落葉，不僅駐扎在我的課本中，更是在我心中駐留下來，裝飾著我心靈的窗戶。每當看書困了、累了時，摸一摸，葉片上那粗糙堅挺的生命線；看一看，那直指前方的每一條細細的紋絡，一股熱血就會在心里噴涌，學習的熱情又被重新點燃。
有人說春的新綠、夏的深秀、秋的熔金都離不開葉子的裝點著色。的確，沒有樹葉的季節(jié)和原野，是一種殘缺的遺憾，令人沮喪、乏味、傷感。落葉記載著生命的歷程，雖然短暫卻光彩一生。
如果在悠閑的歲月里，最大值的發(fā)散生命力，拓展生命空間，當生命像落葉飄零時，留下的就不會是怨悔的嘆息，而是一曲金色的歡歌�。ㄝo導教師：董翠玲）
【風景作文】相關文章：
風景中的風景作文08-06
海邊的風景作文,海邊的風景08-13
校園風景的作文關于校園風景作文11-08
風景的作文08-25
風景作文08-13
風景_作文09-06
風景的作文09-07
風景的作文07-19
風景的作文06-18
風景屬于看風景的人作文10-12