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夏天的風(fēng)景的作文

時(shí)間:2023-05-10 08:33:49 景色 我要投稿

【必備】夏天的風(fēng)景的作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的夏天的風(fēng)景的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】夏天的風(fēng)景的作文3篇

夏天的風(fēng)景的作文 篇1

  時(shí)間似飛箭,轉(zhuǎn)眼間美麗迷人,萬(wàn)物復(fù)蘇的陽(yáng)春三月已飛逝。而夏天邁著輕盈的步伐來(lái)臨了,為我們的生活增添了許多樂(lè)趣。

  雖然夏天非常炎熱,使人煩躁不安。但夏天也是一幅美麗的畫(huà)卷,它有著自己的魅力,自己的光彩。來(lái)吧朋友,就讓夏天把它的魅力它神奇的世界來(lái)展現(xiàn)吧。四季中最美的是夏天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花齊放

  想著都是那么美,接下來(lái)就讓我這個(gè)小導(dǎo)游帶領(lǐng)大家來(lái)游覽夏天的美麗的世界。

  首先,我們來(lái)到美麗遼闊的大草原,一眼望去滿(mǎn)眼是緑油油的一片一望無(wú)際。在碧綠的草地上我們盡情地玩耍和嬉戲,躺在柔軟的草地上就像飄在軟綿綿的白云間,聞著身邊青草得芳香,我們的呼吸都變得柔軟和綿長(zhǎng),好像我們又回到了母親的懷抱中進(jìn)入深深地睡眠中。這是大自然媽媽賦予夏天姑娘的魔法,讓我們更好地了解大自然的神奇。

  下一站是那景色秀麗宜人的花園,那里百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,讓許多人都陶醉在這片花海中。那里宛如仙境,而我就是這里的仙人在于海中飄蕩,觀影,我看的正陶醉時(shí),突然一陣風(fēng)吹來(lái),我被吹醒,啊那微風(fēng)好似慈祥母親的手一樣,撫摸著我,讓我感到了溫暖,感到了母親的關(guān)切。在那只要風(fēng)輕輕一吹,柳樹(shù)客人也會(huì)沙沙作響。啊,這就是夏天的味道,夏天的美,夏天的溫馨,這可是一個(gè)宛如仙境的花園。

  夏天最明顯的特點(diǎn)就是下雨多,因?yàn)橄掠晔顷幧,讓人很不舒服,心情不好,可他們不知道雨后的風(fēng)景是多么的美麗。多么的清新,空氣中都會(huì)帶有雨的味道。美麗的.彩虹也出來(lái)了,它露著燦爛的笑臉,好像在向我們打招呼,在向我們問(wèn)好。雨滴們還在草尖上樹(shù)葉上每一個(gè)細(xì)小的地方,它們晶瑩剔透,閃閃發(fā)光,非常美麗。這就是美麗的雨后。

  夏天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié),美麗無(wú)比,讓我陶醉,!這就是我眼中的夏天,美麗的夏天。讓我們一起擁抱美麗的夏天吧!

夏天的風(fēng)景的作文 篇2

  漂亮的春姑娘回去休息了,熱情的夏姑娘趕緊接上。那夏姑娘會(huì)帶來(lái)什么呢?

  夏姑娘把太陽(yáng)公公帶來(lái)了。太陽(yáng)公公一出來(lái),溫度就高了不少?矗∨笥涯弥茸硬煌5厣;農(nóng)民伯伯熱得直冒汗;打羽毛球的運(yùn)動(dòng)員,撿球時(shí)汗都滴下來(lái)了……

  夏姑娘把昆蟲(chóng)朋友們也帶來(lái)了。夏天的晚上,天氣比其他季節(jié)炎熱了不少。昆蟲(chóng)們見(jiàn)天期不錯(cuò),就開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)。知了是歌手,“知了知了”地唱個(gè)不停;蟈蟈是吉他手,抱著吉他一刻也不停地彈奏著;西瓜蟲(chóng)和螳螂是伴舞的,西瓜蟲(chóng)爬來(lái)爬去,螳螂跳來(lái)跳去。臺(tái)下也有不少小動(dòng)物在觀看,青蛙也會(huì)來(lái)觀看,它還可以保護(hù)昆蟲(chóng)們不被蚊子咬。

  夏姑娘的'美麗還把水果們引出來(lái)了,葡萄紫了,西瓜紅了,桃子散發(fā)出陣陣香氣。我家旁邊的桑樹(shù)上有桑葚,上周我回鄉(xiāng)下時(shí)還采了一些。成熟的桑葚很容易掉,一不小心捏到就會(huì)被擠出深紫色的汁,咬一口味道淡淡的,還帶著一絲甜味。我又去采了枇杷,枇杷外面是黃色的,里面是淡黃色的。雖然果肉有些少,但一口咬下去甜甜的。

  我喜歡夏姑娘,夏天姑娘給我們送來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè)趣,物產(chǎn)豐富的季節(jié)。

夏天的風(fēng)景的作文 篇3

  又是一年的夏天,又是一年的熾熱,往日干燥清涼的風(fēng),又要消失幾個(gè)月了,天上的太陽(yáng),又要成為這幾個(gè)月的主角了。

  我不明白幾個(gè)月前那花紅柳綠的春天去了哪里,是否又去找新的居所?在一夜間消失,徹底無(wú)蹤,卻把政務(wù)交給夏,自己不聞不問(wèn),真是不可思議。

  四季是宇宙開(kāi)啟世界的四把神匙,每一把鑰匙都記錄了春夏秋冬最美的瞬間,春花、夏日、秋風(fēng)、冬雪。將這種景象銘刻于古中國(guó)的內(nèi)心。春有“忙趁東風(fēng)放紙鳶”;夏有“接天蓮葉無(wú)窮碧”;秋有“蕭蕭梧葉送寒聲”;冬有“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)天梨花開(kāi)”,合在一起,不正好湊成地球的`一個(gè)公轉(zhuǎn)?無(wú)論是花草蟲(chóng)魚(yú),還是山川百海,都無(wú)一不遵循這一秩序,而其中最壯美的,不正是夏季的熱烈嗎?

  我的記憶遍布在夏季的每個(gè)角落,兒時(shí)的伴侶總是那些無(wú)辜動(dòng)植物。淘氣的我曾將荷花的花瓣掰下來(lái),當(dāng)做煮自制雞飼料的鍋;好奇的我曾將螞蚱與甲蟲(chóng)放在同一個(gè)瓶子里,玩“搖搖樂(lè)”,最后將瀕死的它們?cè)俜艢w于山林中;饞嘴的我曾將躲在荷葉底下的魚(yú)兒們用誘餌引出來(lái),再用尖利的木根叉向魚(yú)肚,包在荷葉里讓長(zhǎng)輩們幫忙做成“荷葉魚(yú)”……

  后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),童年的快樂(lè)遮蔽了夏日的難熬,而現(xiàn)在悶在家里,我才感覺(jué)到在夏日的苦楚與難耐。

  而在夏日,只有在真心做一事,只有在努力奮斗時(shí),才會(huì)感覺(jué)到難熬徹底全無(wú),暑假里我的一大半時(shí)間都在努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做作業(yè),雖然久了也會(huì)有苦澀的艱辛,但成功的喜悅讓我忘卻了那煩人燥熱的夏。

  偶然間讀到:“倘若隨波逐流,那里有你的歸宿,就大膽地去超越吧,接受一切勇敢面對(duì),我知道這都是為了我自己……”

  吶,夏天!為何不向前沖?

  酷熱的最后一天,你是不是也到了沸點(diǎn)?

  向前沖,清風(fēng)就在眼前!

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