這里的風(fēng)景作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的這里的風(fēng)景作文4篇,希望能夠幫助到大家。
這里的風(fēng)景作文 篇1
每過(guò)一個(gè)地方,我總是會(huì)留下唯美的記憶,因?yàn)槊總(gè)地方都是獨(dú)特的,隱秘著生命的氣息,讓人神往。即使有相似,也會(huì)有不同的心得體會(huì),就像兩片相同的葉子,仔細(xì)去探索,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那精致紋路中的差異,自始至終無(wú)一樣相同的生物存在。
我喜歡小草,這個(gè)世界最平凡的生物。沒(méi)有鮮花的鮮妍明媚,清秀容顏;沒(méi)有大樹(shù)的高聳挺拔,傲人身姿,可我就是欣賞它。也許是為了當(dāng)初那個(gè)期望,又或許我們是一類的`生物罷,一種惺惺相惜的感情也就油然而生。
其實(shí)我也曾如眾多人一樣,對(duì)那些不完美的事物存有偏見(jiàn),但不知何時(shí)起,我的看法卻發(fā)生了翻天覆地的變化。
生活中讓你我相遇,那便是轉(zhuǎn)變的邂逅吧。
在墻角,一個(gè)不起眼的角落,生活著一個(gè)偌大的家族。然而,纖細(xì)的身材,無(wú)不彰顯著那隨風(fēng)就倒,弱不禁風(fēng)的病態(tài)。轟隆隆,雷聲大作,狂風(fēng)肆虐地呼嘯,雨點(diǎn)襲卷鋪來(lái),顧不上“欣賞”拼命的往前沖,直到家里。
坐在窗前,望著那傾盆大雨陷入沉思:那小草會(huì)怎么樣?
大雨過(guò)后,碧空如洗。奈不住那顆好奇的心,急急忙忙沖出家門,想看看它被風(fēng)雨擊打之后的丑態(tài)。然而終究大失所望,它沒(méi)有我想象的那樣脆弱。我看到的不是搖搖欲墜的身體姿;不是奄奄一息的弱態(tài);它沒(méi)有全軍覆沒(méi);它沒(méi)有束手就擒;它沒(méi)有聽(tīng)天由命,它有的是負(fù)隅頑抗的激情,它有的是昂首挺胸的傲嬌。此時(shí)此刻我完全被震撼了,震撼我的不是什么驚天動(dòng)地的偉人;不是什么波瀾壯闊的江河;不是什么氣勢(shì)磅礴的古跡,而是被我貶低的小草,讓被我看不起的生物。它正向我展現(xiàn)它的生機(jī)勃勃,應(yīng)了那句話:“這一切都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,渴望被愛(ài),于是又站了起來(lái)!”它也許不想被我看扁,正用它的行動(dòng)論證著詩(shī)人布萊克的那句話:“一顆沙里有一個(gè)世界,一朵花里有一座天堂,把無(wú)限放在手掌永恒的那一剎那收藏。即使矮小也能成為偉大,即使有缺陷也能企及高尚,即使低微如塵也要抬頭昂胸自信向前!睙o(wú)非怪白居易那樣偉大的文人墨客以“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”來(lái)稱贊小草。
它比我高尚,高大挺拔的樹(shù)木枝椏被斷,嬌嫩鮮艷的花朵變得花殘葉敗,而小草則任由暴風(fēng)雨的吹打,不卑不亢,依然牢固地扎根在泥土里,享受著雨后陽(yáng)光的溫暖,欣賞著那道絢麗的彩虹。每一次風(fēng)的肆虐使它更堅(jiān)韌,每一次雨的洗禮讓它更青翠,它比我堅(jiān)強(qiáng)。
看過(guò)了這樣的奇景,再看溫室里的花朵終只覺(jué)得俗不可耐,再無(wú)往日的閉月羞花。哎!我們也是否能像小草那樣:壓著千斤巨石依舊破土而出,風(fēng)雨再怎么狂傲依然活力四射,做一處獨(dú)特的風(fēng)景讓他人驚嘆?
這里的風(fēng)景作文 篇2
在湘西,青山的懷抱中,藏著一個(gè)安靜有吵鬧的小鎮(zhèn)。那里有大片大片潔白的云,綠野茫茫的小山坡上綴著點(diǎn)點(diǎn)金黃的油菜花,風(fēng)吹過(guò),這片被春雨滋潤(rùn)過(guò)的小天使在和煦的陽(yáng)光下泛起一層層的海浪。
這小鎮(zhèn)有一個(gè)美麗的名字——鳳凰。
青色的瓦磚,斑駁的墻壁,灰色的石板路,單純的色調(diào)。這里沒(méi)有大城市突兀刺眼的大紅大紫更沒(méi)有物欲橫流黃花遍地的“現(xiàn)代”氣息。這是小鎮(zhèn)特有的干凈。一塵不染,宛若一個(gè)巨大的過(guò)濾嘴一切塵世的濕濁拒之山外。沱江靜靜地在她身邊流淌,木質(zhì)的筒車一圈一圈晃過(guò)歲月的傷痕,吱呀作響,單純而美妙;流水泛著小白泡,簇?fù)淼降跄_樓前,清澈明亮;遠(yuǎn)處河岸邊,散發(fā)出古老氣息的吊腳樓儼然懸掛在空中;彎曲狹窄的街道讓人有種悠然不盡的感覺(jué),恍若無(wú)形中,長(zhǎng)長(zhǎng)的'小巷融入了你的身體,悠然往返。
踏著沈老先生的足跡尋找著翠翠的身影。在山嶺間、深巷里、江水邊,我用心地去發(fā)現(xiàn)。
我懷著被單純美麗充盈的心靈尋找著,在窄小的閣樓前駐足而望,陰暗的深處,一位十六七歲的女孩正趴在低矮的小板凳上很認(rèn)真地一筆一筆演算著,像是忘了周圍的一切,她是不是翠翠?黑黑的皮膚,水汪汪的眼睛里,我讀出了翠翠般的不甘人后。生活在偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn),卻依然求知若渴,我想她長(zhǎng)大以后會(huì)有小鎮(zhèn)一般的美麗。
這座古鎮(zhèn)似乎是為了凈化現(xiàn)代人的心靈,在這里靜靜等待了千年。曾記得在一本書上看過(guò)“世間也許每穿越一百年,就會(huì)有消忘和變遷”這一句話。也許,有一天我們不曾記起在這兒生活的人們,這里的青灰灰墻,這里的悠長(zhǎng)小巷,但是,這里的淳樸與超然,一定是所有來(lái)過(guò)這里的人們心中最美麗的記憶。
這里的風(fēng)景作文 篇3
我們的校園是一個(gè)美麗安靜的地方,來(lái),跟我一起去欣賞一下吧!
在校園里,我們每天經(jīng)過(guò)最多的地方就是-走廊。我們學(xué)校的走廊一年四季都各有風(fēng)味。春天來(lái)了,走廊的紫藤剛從夢(mèng)中醒來(lái),他們換上一件嫩綠的衣裳,綠得飽滿、生動(dòng)。一簇簇的'紫色花瓣從樹(shù)上垂了下來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一串串紫色的水晶葡萄。一陣風(fēng)吹來(lái),綠色的藤蔓在飄拂,紫色的花朵在抖動(dòng),淡淡的香味撲鼻而來(lái),沁人心脾!一陣秋風(fēng)吹過(guò),收走了這種鮮艷的紫色,他們重新粉刷,把藤蔓涂上了濃墨重彩的綠色!秋去冬來(lái),一陣雪后,走廊里又變成了粉妝玉砌的“冰雪王國(guó)”。
校園的花壇里也別有一番情趣;▔锏孽r花或清新,或可愛(ài),或憂傷,或高貴……我最喜歡的還是月季花,因?yàn)樗_(kāi)花時(shí)特別漂亮。有的花是鮮紅鮮紅的顏色,他們紅的耀眼,讓人一眼就會(huì)看到他們;有的花粉白交錯(cuò),感覺(jué)春姑娘還沒(méi)給她涂完顏色就匆匆離開(kāi)了;有的花紅中帶黃,就像一個(gè)可愛(ài)的少女頸肩系上了一條美麗的絲巾。
校園的操場(chǎng)旁邊有幾棵筆直的大樹(shù),他們像幾個(gè)強(qiáng)壯的士兵一樣守護(hù)著操場(chǎng),倒顯得旁邊的小樹(shù)嬌小可愛(ài)。操場(chǎng)上畫著嶄新的跑道,看到他,就能想到我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诓賵?chǎng)上奮力拼搏的場(chǎng)景。
我們的學(xué)校美麗異常,在這樣的校園里學(xué)習(xí)、玩耍我們也感覺(jué)到幸福,歡迎大家來(lái)我的校園參觀一下吧!
這里的風(fēng)景作文 篇4
世界的風(fēng)景千姿百態(tài),美不勝收,讓人流連忘返。但在我心中最迷人、最有趣的是縣里的文化中心。
文化中心主要由少年文藝館、革命烈士紀(jì)念館、水庫(kù)旁的小湖組成。這里雖說(shuō)不是什么名勝古跡,但總能給我一種踏實(shí)感。
走過(guò)曲折的石橋,不遠(yuǎn)處就有清亮的湖水。湖水中的小魚不停地跳躍著,似乎正在與船上的乘客打招呼。湖邊上的青山郁郁蔥蔥,慷慨地將綠散在湖面上,陽(yáng)光也調(diào)皮地跳入水中,它們?cè)诤嫔吓c湖水互相輝映,成了一道光亮的風(fēng)景線。游客在橋頭互相留影,合照,無(wú)不贊嘆它的美。踏過(guò)草地和鮮花,前方有著一座用巨石建造的`亭子,亭中雕刻的蓮花、鯉魚,顯得格外生動(dòng)、逼真。亭子前方的窄橋上刻畫著各種芬芳秀麗的花朵,每當(dāng)雨季來(lái)臨時(shí),魚兒在橋邊游來(lái)游去,雨水滴落在橋欄上,橋欄上的花猶如含苞待放。
在欣賞湖水中的亭橋中的一會(huì)兒功夫,就來(lái)到了革命烈士紀(jì)念館,革命烈士紀(jì)念館座落在山頂上,其中還有一個(gè)高大的紀(jì)念碑,用來(lái)紀(jì)念那些為國(guó)家拋頭顱、灑熱血的先烈們。紀(jì)念館中有著共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史和一步步取得的成就,人型塑像中的神情,更能從中看出復(fù)興國(guó)家的堅(jiān)定。在玻璃柜中放置繳來(lái)的日本武士軍刀,好像也在描述著日本帝國(guó)主義的殘暴。
領(lǐng)略過(guò)中國(guó)革命的光輝歷史,順著悠靜的山路來(lái)到了少年文藝館。少年文藝館是青少年施展才能的地方,每位青少年都可以在這里認(rèn)識(shí)自己,展示自己,譜寫自己的未來(lái)。每到一定時(shí)期,縣里的電視報(bào)道人員,會(huì)在這里錄制青少年奮斗的場(chǎng)景,讓全縣人民都能堅(jiān)定那種拼搏意識(shí)。
少年文藝館前有一大片綠地。人們清晨在這鍛煉,更有老人在這里跳廣場(chǎng)舞。有時(shí),從這仰望青山綠水,也有一種不同凡響的趣味。
盡管我去過(guò)更多比這兒更美麗的地方,但這兒是我的家鄉(xiāng),它有著諸多不能代替的情感。它不會(huì)讓我感到陌生,反而會(huì)更讓我感到一種特別的親切感和真實(shí)感。當(dāng)一人坐在綠地,看著青山、綠水、白云,看著人們歡笑,這也是一種幸福。
點(diǎn)評(píng):這篇文章給能發(fā)現(xiàn)身邊的美,從身邊寫起,小而具體。寫身邊,卻能寫得這樣富有感情的不多見(jiàn)。文章按照一定的空間順序來(lái)寫這里的景物,整篇文章采用總分總的形式來(lái)寫,脈絡(luò)清晰。從文章中可以得出這樣的啟示:對(duì)于身邊的的景物,只要傾注感情,一樣可以發(fā)現(xiàn)它的美。
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