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校園風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-01-25 14:59:43 景色 我要投稿

校園風(fēng)景作文3篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的校園風(fēng)景作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園風(fēng)景作文3篇

校園風(fēng)景作文 篇1

  走進(jìn)秋天的校園,校園的四面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近都是樹(shù),而柳樹(shù)最多。走在那條通往班里的小路上,柳樹(shù)向我們招手,時(shí)不時(shí)的要低下頭來(lái),以免被它的柳條掃到。

  你瞧,那校長(zhǎng)辦公室門(mén)前的小院子,楓樹(shù)的葉子紅的多么好看,簡(jiǎn)直像一片火似的`紅的耀眼。

  下課時(shí),同學(xué)們總?cè)ツ抢锾羝恋娜~子,用來(lái)做書(shū)簽。它們應(yīng)時(shí)節(jié)而動(dòng),秋風(fēng)是它們的號(hào)角,秋霜是它們的先鋒,它們紅的熱烈,紅的招搖,紅的酣暢淋漓。

  還有春天那盛放的杏樹(shù),粉紅色的花瓣,落在校園的地上,顯得格外漂亮,風(fēng)一吹,整條小路上變成了一個(gè)粉色的地毯。而秋天它依然滿樹(shù)綠葉,遲遲不肯飄落,仿佛眷戀著春天。

  還有那爬山虎,整面墻上都是一大片一大片的綠色,爬山虎的小爪子會(huì)撓在墻上,像吸盤(pán)一樣抓在墻上,越長(zhǎng)越長(zhǎng),隨著秋的加深,爬山虎的葉子會(huì)漸漸變紅,最后變成深紅色。

  校園就像一座植物園,豐富多彩,活力四射。而我們身處其中,唯有努力才能成為這里最美的風(fēng)景。

校園風(fēng)景作文 篇2

  "校園!"聽(tīng)到這熟悉的詞語(yǔ),我第一個(gè)想到就是校園的風(fēng)景,可是校園的風(fēng)景又在何處呢?

  每當(dāng),享受春風(fēng)時(shí),就會(huì)想到外操場(chǎng),難道校園的風(fēng)景在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上?那里有我們的辛苦和努力,每一次的成功都有我們?nèi)鱿聼o(wú)數(shù)的汗水和歡笑,看著那紅色的跑道,就想到運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們那快樂(lè)的身影,望著那彎腰的籃球架,它如一位和藹可親的老爺爺一般站在籃球場(chǎng)上,在它腳下有我們起跳,投籃的姿勢(shì),也有我們的驚喜,歡笑,憤怒,哀怨,在這我又看到了我們堅(jiān)持不懈的風(fēng)景。

  每當(dāng),聞著清香時(shí),就會(huì)想到我們的班級(jí),難道校園風(fēng)景在班級(jí)里?這里是我們努力學(xué)習(xí),不斷思考,不斷拼搏,堅(jiān)持不懈的小小世界,可是這小小世界卻裝滿了比世界還大的快樂(lè),每一次,遇到非常難的數(shù)學(xué)題時(shí),我們大家就發(fā)動(dòng)小組合作,看哪個(gè)小組首先想出令人激動(dòng)的答案,隨后大家就一起去驗(yàn)證這個(gè)答案的正確性。每一次,讀到新的課文時(shí),我們大家手捧著帶著墨香氣味的書(shū)本,欣賞其中的美。

  每當(dāng),聽(tīng)著花兒唱歌的聲音時(shí),就會(huì)想起花壇里的迎春花,難道校園風(fēng)景在迎春花里?在遠(yuǎn)處仰望,它就像綠色的瀑布,飛流而下,像春姑娘那柔美的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)地,近一點(diǎn),你看到的.是,一顆一顆的“繁星”是一只只黃色的蝴蝶,是一個(gè)個(gè)迷路的花仙,是春姑娘頭發(fā)上的發(fā)夾,站在花壇前,仔細(xì)的觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在一朵花后面有兩個(gè)小小的花骨朵兒,綠中帶點(diǎn)粉紅,像是一個(gè)害羞的小姑娘不好意思的低下了頭,像是打了粉色粉子的演員,正準(zhǔn)備上臺(tái)表演節(jié)目呢!

  看向湛藍(lán)的天空,望向熱鬧的籃球場(chǎng),看著熟悉的教師,望著這美麗的迎春花,看著這校園的一切不禁發(fā)出內(nèi)心的感嘆,校園的風(fēng)景實(shí)在是太多太多,需要我們不斷地去傾聽(tīng),感受,思考才能發(fā)現(xiàn)這五彩繽紛,美麗的世界。

校園風(fēng)景作文 篇3

  老師讓我們到校園里觀察校園的風(fēng)景,我和同學(xué)們迫不及待地跑下了樓我先來(lái)到了花壇前。菊花露出了可愛(ài)的笑臉,有的像一個(gè)個(gè)黃色的繡球,有的正在忙著梳理它紫色的長(zhǎng)發(fā),還有的一層又一層像一個(gè)個(gè)大大的皇冠。一陣風(fēng)吹來(lái),菊花們搖擺著身體,就像一個(gè)快活的小精靈;串串紅像一串串排列整齊的鞭炮;美人蕉寬大肥美的葉子中間長(zhǎng)出了一朵火紅的花,像一個(gè)仙女。幾只勤勞的蜜蜂還在花叢中采蜜呢!

  接著我跑到操場(chǎng)上的梧桐樹(shù)下。筆直、挺拔的梧桐樹(shù)長(zhǎng)的'和樓房一樣高,樹(shù)上的葉子不多了,梧桐葉紛紛穿起黃色的連衣裙回到大樹(shù)母親的懷抱。

  最后,我來(lái)到兔籠旁,小兔子渾身雪白雪白的,一雙眼睛就像紅寶石一樣晶瑩透亮。

  !我們的校園真美,我熱愛(ài)我的校園---鄭師附。

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