風(fēng)景小學(xué)作文(通用15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的風(fēng)景小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景小學(xué)作文1
人世間有許多的風(fēng)景線，有些風(fēng)景線屬于自然的，有些卻是人為的，在人為中，有些屬于群眾，又有些屬于個人的。其中，有一道風(fēng)景線，就屬于她。那一天中午，我從平望閣書法室往家中走，原以為一路都可以和前幾天一樣，走幾步路，換幾個道就可以了，連停都不用停。但是，天真的我萬萬沒想到，我看到的，卻讓我對一個職位的評價變高，學(xué)會了一種好習(xí)慣。
走過紅綠燈，太陽照在我頭頂上，很熱很熱，我便加快了腳步，剛走到一家副食店門前，我不由自主的停下了腳步，驚呆了，站在原地，步子也不想移。當(dāng)時正值堵車，一個環(huán)衛(wèi)阿姨，跟在一輛車后，那輛車上不斷地有垃圾丟下來，垃圾掉下來落在了滿是灰塵的馬路上，浮起了一些塵埃，原本滿是灰塵的馬路被它這么一“裝”，變的更為難堪。但那位環(huán)衛(wèi)阿姨卻沒有任何怨言，一言不發(fā)的掃去了地上的垃圾，就這樣跟了很久，車不堵了，但車上一樣有垃圾丟下來。那位環(huán)衛(wèi)阿姨便騎上車，跟在車后，每到一處垃圾面前便停下來掃。這要是別人，我想早騎回去不管它，吃中飯去了。
忽然，背后傳來一對母子的談話：“媽媽。那個阿姨為什么跟在一個人的后面，把垃圾掃了。”“因為她懶，不想去掃別的垃圾。就想跟在后面掃�！钡拇_，她的這種做法，不知道的人從表面上看起來是感覺她很懶，但懶的人怎么會每遇到垃圾便下車掃了又上車呢？她不會去找一些垃圾桶，把垃圾桶內(nèi)的垃圾倒上車，這不是更加省事嗎？
漸漸地，垃圾車遠(yuǎn)去，阿姨的背影遠(yuǎn)去，但我的腦海中卻閃過了一個想法：環(huán)衛(wèi)阿姨用自己的辛勞讓馬路干凈，她創(chuàng)造了一個獨特的風(fēng)景線，一個美麗的，屬于她是主物的風(fēng)景線。
風(fēng)景小學(xué)作文2
誰是我心中最美的風(fēng)景呢?
驕陽火辣辣的烤著大地，天空中的云也慵懶的一動不動，那蟬不住的鳴叫潑灑著自己心中的煩熱，麥田里翻滾著熱浪，我獨自一人悶悶不樂的走在光禿禿的小路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見你艱難的彎下腰去，左手里是一把草，那草已被太陽曬的失去了翠綠的色彩。我站在地邊靜靜的望著你，看著你手中的草越來越多，臉上的汗珠由油亮的一層凝成一股，變成豆粒般大小，從那歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨被歲月碾過痕跡的額頭上滴落下來，滴在土里，砸在我的心上。
“媽”，我喊了一聲，你驚愕的抬起頭，寫滿辛苦的臉上擠出令人溫暖的笑容�！澳阍趺磥砹�?快回去，大熱的天，你跑出來干啥?”你的語氣里充滿了指責(zé)與慈愛。“媽，我來幫你吧!”我在地邊楊樹下高喊�！安挥貌挥�，媽看到棉花地里有些草，反正在家打擾你學(xué)習(xí)，拔一拔又累不著，你快回去吧，別曬著了!”你的眼里顯出輕松，但那艱難緩慢的動作卻出賣了你，我沒再說話，低著頭跟在你的后面。
我靜靜的看著你起身，彎腰又起身，那彎著的背影深深的烙在我的心上。猛然間，我發(fā)現(xiàn)，你那細(xì)膩的手不知何時布滿了溝壑，你那油亮亮的秀發(fā)何時布滿了銀絲，我看著那汗珠順著你的衣領(lǐng)流進(jìn)了你的脖子，我的淚禁不住流了下來，媽媽，你辛苦了!
這，是我心中永恒的畫面，你是我心中最美的風(fēng)景。愛是你的羽衣，那朵朵鮮白的棉花是圍繞在你身邊翩翩的蝴蝶，鮮花為你開放，金蟬為你齊鳴，麥田為你舞蹈，你，是我心中最美的風(fēng)景。
歲月會使一切失去色彩，即使天空將會變成單調(diào)的黑色，但你，永遠(yuǎn)是我心中最美的風(fēng)景，永不退色，媽媽，我愛您!
風(fēng)景小學(xué)作文3
星期天早晨，我跟著媽媽來到江濱公園進(jìn)行鍛煉。
我們從主控臺旁的水泥路走了上去，那兒已有不少小區(qū)居民了，他們大部分都是老年人，練太極拳、舞劍、做健美操的都有，有些小孩，也在各色人群中穿來穿去，很是快活。
這還不是因為環(huán)境比以前好了，而且還有專門的場所與器械供居民活動。從樹木來講，種類就豐富了，很多連爸爸媽媽都叫不上名字來。它們形態(tài)不一，比那些藝人做出的剪紙畫還漂亮呢！這棵活像抱魚娃娃，那棵像威武的雄獅，一地著的宛如幾只幼仔在母獅懷著嬌嗔呢。這時一陣風(fēng)吹來，剛才那幅畫又不見了，轉(zhuǎn)眼變成了一只河馬，又一會兒，又變成其它模樣了。
活動器械也是令人目不暇接，劃船器、手腳并用跑步器、仰臥器，等等，都是我沒見過的。聽說，趙家橋那邊還多了個足球場呢。
置身在這快樂的童話般的樂園中，我不禁想起了一年前的這里。沿梯子走，兩旁雜草叢生，有時一不小心滑下來，弄得一身是泥。中間也不像是路，整個一個陡坡，樹木也都是沒有什么生氣的，坐凳全是折的折，斷的斷，器具雖也有，但這兒少只腳，那兒破個洞，有的只剩下鏈條，多破壞風(fēng)氣。
現(xiàn)在好了，人們都開始重視自己的市民形象，因此城市面貌重新?lián)Q了新顏。
你問我靠的啥，還不是國家稅收增長，幫助我們改變了城市建設(shè)！
廣告柱在霧中輕輕萌動著，似乎悄悄地向人們傳遞著信息。
風(fēng)景小學(xué)作文4
今天，我和爸爸、媽媽一起開車去了“鯨魚溝風(fēng)景區(qū)”。
一開始，路上很堵，汽車都著急地按著喇叭，我們的車走走停停。光開車路上就占了兩個小時，那肯定得抓緊時間玩兒了。我們買好了門票，把車開了進(jìn)去，停到了一個好位子。然后，我們吃了點東西就開始游玩了。
這里的景色可真美呀！到處綠樹修竹，林遮樹掩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山洼處有一片湖，湖水映照著陽光，波光粼粼。我們在山路上走著，雖然太陽照著你很熱，但是，清涼的風(fēng)吹在你的身上感覺很涼爽。一路走著，游玩的人很多，還有很多小朋友。正走著，我聽到了巨大的水聲，原來來到了一處瀑布。
還沒看見瀑布，我先聽見瀑布的聲音，好像疊疊的浪涌上岸灘，又像陣陣的風(fēng)吹過松林。我順著聲音跑了過去。��！好壯觀呀！瀑布看上去洋洋灑灑，層層疊疊。寬闊的流水從綠樹叢生的山坡跌落，在山腰間受阻，又分成幾疊飛瀉而下，仿佛一列寬銀幕，放映著一幕流水交響曲。瀑布分出來的一部分水流成了一股小溪，從我的腳下流過，我在那里玩了很長時間。
在這個景區(qū)，我玩了很久，快要回家了，我戀戀不舍地離開了這里。當(dāng)我們的車開出景區(qū)后，沿路我看到有很多攤點在賣櫻桃，甚至還可以進(jìn)園子里自己摘。終于，我實在忍不住了，就對爸爸說：“爸爸，我們也去摘吧！”爸爸同意了。我們把車停到了路邊，來到了一個攤位，攤主把我們帶進(jìn)了一個櫻桃園里，我們就開始隨便摘了。我看見了一個梯子，于是，我就爬在梯子上摘了幾個，然后又下來摘了幾個，當(dāng)然，肯定不能忘了照相留念了！
我覺得今天玩得很開心。晚上在家吃著自己摘得櫻桃，覺得非常甜！
風(fēng)景小學(xué)作文5
當(dāng)清晨的第一縷陽光照向大地時，我便懷著愉快的心情奔向?qū)W校。一路上，溫暖的太陽公公柔柔地對著我瞇嘴笑，告訴我今天是個好天氣，新的一天又開始了；路邊的小草在微風(fēng)中搖擺，似乎在叮囑我上課可要認(rèn)真聽講；樹上的小鳥也在為我們歌唱，給我們帶來了歡樂。
看！沉睡了一晚的校園在同學(xué)們朗朗的讀書聲中和喧鬧聲中蘇醒了。他揉著眼睛看著校園內(nèi)外一片繁忙的景象。校園門口，車水馬龍，川流不息，一輛輛車子滿載著父母的希望把孩子送到學(xué)校。當(dāng)孩子下車那刻，父母的嘮叨聲和呵護(hù)聲便傳入了孩子耳中“孩子，冷嗎？上課可要認(rèn)真聽講��！要積極舉手��！不要到處跑啊，不然衣服被汗?jié)窳丝梢忻暗呐叮?---孩子們有的乖乖點頭，調(diào)皮的當(dāng)“耳”一般一溜煙跑了，只剩下無可奈何的父母在那搖頭---
中午，是校園內(nèi)外最靜的時候，同學(xué)們在教室里認(rèn)真地閱讀，老師在辛勤地為我們備課。樹上的小鳥為了不影響我們學(xué)習(xí)，竟也不約而同地休息了。
傍晚時分，校園門口又開始熱鬧了。來得早的家長們?nèi)宄扇旱木墼谝黄�，大家你一言我一語地聊著自己的孩子。一陣熟悉的音樂響起了，同學(xué)們便排著整齊的隊伍在老師的帶領(lǐng)下離開校園。頓時，家長的呼喚聲；孩子的吵鬧聲；外面小攤販的吆喝聲；汽車的“嘟嘟嘟”聲匯集一片。嘴讒的孩子便纏著父母買這吃的買那玩的，父母們坳不過孩子投降了，孩子們的臉上露出了滿意的笑容。隨著落日的余暉漸漸西下，校園門口又恢復(fù)了平靜。
這便是我們校園門口的風(fēng)景線。一道家長們用愛繪成的風(fēng)景線。一道“一切為了孩子”的風(fēng)景線。每天日復(fù)一日的上演著-----
風(fēng)景小學(xué)作文6
青春無畏，逐夢揚威。
整個學(xué)校的人，都聚集到這個不大的操場上，冬日寒風(fēng)凜冽，吹的一張張臉通紅通紅，卻也有掩藏不住的喜悅流露出來。今天，運動會啊。湛藍(lán)的天，潔白的云，陽光不多不少，零零落落灑下來，染了一地金光。青春與活力凝聚在操場上空，歡聲笑語直沖到百米外的天空。
運動員們只穿一身單薄的衣服，凍的跺著腳，縮著身子。然而一個個都對自己十分“狠心”。拼了命的去拼搏。
操場上，紅色的跑道上，條條跑道躍然于上。健兒們飛奔著，雙手?jǐn)[動著青春，雙腿凝聚著力量，與空氣磨擦出力與美的火花。加油聲一浪高過一浪，整個人群如一盤流沙，焦點在哪兒，人們便跟著涌到哪兒。一個個健兒們?nèi)缫活^頭猛獸，哪還有什么形象可言，都為了青春與夢想放飛自我，盡力一搏。陽光交錯，投影朦朧。這個面目猙獰，盡自己最大努力向前沖。那個滿頭大汗，臉漲的通紅，拖著疲憊不堪的身子堅持堅持再堅持……風(fēng)景一幕幕過，記錄著拼搏與堅強(qiáng)，大叫一聲“精彩”！繼續(xù)看……
看，青春的劇目已經(jīng)上映，而演員，就是這運動場上的蕓蕓眾生。千百人，一條心。加油！加油！加油！沒人阻擋的了他們的腳步，因為他們身上有班級的責(zé)任。青春的我們，青春的生命，青春的運動，使我們的心放飛。年輕沒有失敗，我們朝氣蓬勃，揮灑青春。
我被深深震撼，這是只有運動會上才有的風(fēng)景，釋放出的無限活力把一切激的都興奮起來。無妨，挑戰(zhàn)自我！無妨，跑出希望！運動結(jié)束了，人人笑顏歡悅，活力四射�；仡^望一眼漸漸走空的操場，又寂寞如故，不過沒關(guān)系，那片無與倫比精彩早已駐進(jìn)我心……
這邊風(fēng)景獨好。
風(fēng)景小學(xué)作文7
彩虹這種景象是很難見到的，在繁華的城市里更是很少見著。只有在那鄉(xiāng)村的田野上空，才能欣賞到它那美麗的風(fēng)景。天空下起了大雨，因為是在夏天，雨總是下得挺突然的，讓人毫無準(zhǔn)備。我從房間里跑出來，外婆手中還拿著剛剛疊好的衣服，沒來得及放就跑到外面，要去把晾衣服的架子推進(jìn)來。
雨終于停了，彩虹也露了出來。我在外面的客廳里，突然聽到外面?zhèn)鱽怼翱靵砜�，是彩虹！”我高興極了，立馬放下手中的事情跑到外面，這是我第一次看到彩虹，在無錫從來沒有看到過，就連小時候也沒有。我們一個比一個激動，每個人都在傳遞著這句話，全家人都知道了。那彩虹真的像大人所說的那樣赤橙黃綠青藍(lán)紫。外婆家正好是在山的中間，而彩虹也真好是在對面的山上，這條風(fēng)景線觀賞的最佳位置就屬外婆家了。我和家人們跑到房子里拿出板凳就直接坐下來，欣賞著美景，吃著小點心是多么愉快啊。就在這美好的一瞬間，后面突然有人說了一句：“這么好看的風(fēng)景，一定要拍下來做個紀(jì)念啊�！崩洳欢〉脑捴话盐覈樀貌铧c坐到地上，惹得其他人大笑，原來是媽媽。我生氣地看著她，她拿著手機(jī)說：“看彩虹！”我一臉無可奈何。大家有說有笑，甚是歡喜。
到了傍晚吃飯了，彩虹也漸漸消失了。我們一家人圍著外面的桌子，坐在石頭凳上，手里端著碗，其樂融融。望著落日的余輝，整個天邊都被這黃昏給籠罩了，天空上的云朵也披著一層金燦燦的衣裳，格外亮眼。天色暗了下來，開啟一盞燈，足夠我們用了。夜空中的星星也在眨著眼睛，布滿整個天，調(diào)皮得很。
外婆家的風(fēng)景是讓人回味無窮的。雖然住在山上，但能欣賞到城市里不同的風(fēng)光，是一道獨特的風(fēng)景線。
風(fēng)景小學(xué)作文8
今天，又是一個美好的星期六，外面陽光普照著大地，云朵一朵接著一朵，在玩追逐游戲，小鳥在樹上歡快地唱著歌。
我哼著小曲，到書房里，寫作業(yè)。時間可過得真快，午睡過后，我隨手便拿起來一本書，靜靜閱讀。不知不覺，當(dāng)我抬起頭時，外面已經(jīng)夕陽紅滿天，我決定出去。
外面可真美！一點陽光。穿透了碧綠的葉子，陽光帶著綠照映在了地上，斑斑駁駁，太陽毫不吝嗇，把陽光撒滿了天空。陽光也毫不吝嗇，把金光撒滿天�；馃圃谔炜召u弄著神通……
來到草坪，太陽也太不吝嗇，光比任何時候都刺，一道金光刺向我的眼，我忍不住扭過頭去，卻發(fā)現(xiàn)綠草間那有一點白色。我走過去發(fā)現(xiàn)是一只倉鼠，我略帶不屑，也不怎么理它。又轉(zhuǎn)回到草坪，發(fā)現(xiàn)前面有一個男孩和一個高大的男人，那男孩還小，大概四五歲，童心滿盛，這里跑一下，那里躲一下。
忽然間，那小男孩指著倉鼠：“那是什么？”那男人（大概是他父親）看了一眼，用力把它踢到一遍：“沒什么，不過是一只老鼠�！蹦悄泻s好奇，跑過去，發(fā)現(xiàn)它的眼睛要蓋下來，急忙把它捧起來：“爸爸，快！它要死了，我們?nèi)ゾ人��！边呎f邊做用一根大葉片蓋住它，那男孩父親卻一把扔了倉鼠：“救什么救！”那男孩大哭：“爸爸殺小動物了！”邊哭邊要去把那片葉子追來，那男孩強(qiáng)行拖走，走遠(yuǎn)了，還聽到小男孩大叫：“哪怕一位好心人去救一救那只老鼠��！”我走過去，發(fā)現(xiàn)那只倉鼠已經(jīng)死了，一旁，還有著小男孩的眼淚，如此純潔，在落日之下，閃爍著，我忽然覺得自己連那小男孩也不如……
那一滴眼淚，是我在落日之下見過最美的風(fēng)景，它的下面，是一片樹葉，和一只倉鼠。
風(fēng)景小學(xué)作文9
我家附近有一塊草坪，每當(dāng)傍晚十分，周圍的居民常到草坪上歇息、聊天。我也常到草坪上玩耍，經(jīng)常看見一位衣著樸素的老婆婆在喂養(yǎng)一些貓呀、狗的。
一個周六的傍晚，我又到草坪上玩耍，又看到了那位老婆婆。她依舊拿著飯盒，在喂養(yǎng)貓、狗。我走了過去。
您養(yǎng)了很多貓、狗嗎？我好奇地問。老婆婆微笑著搖了搖頭，說：不，我是看它們沒吃飯，到處吃一些不衛(wèi)生的東西，便帶了一些飯給它們。老婆婆輕柔的話語使我震撼了，原來這些貓、狗都不是老婆婆養(yǎng)的，而是一些流浪貓、流浪狗而已。
老婆婆大概也有七旬了，臉皺皺的，滿頭白發(fā)，衣服也有些破爛，可見她的生活也不寬裕，卻這么有愛心，真讓人感動。
只聽老婆婆喊了一聲：吃飯了，就有幾只狗跑過來。狗狗們張大了嘴，眼巴巴地望著老婆婆手中的飯盒。老婆婆笑瞇著雙眼，用手拿起小飯團(tuán)一個個送到狗狗們的嘴里，然后用手撫摸著它們的小腦袋，吃到了飯的狗狗們會朝老婆婆叫兩聲，好像在說謝謝。
喂完食后，老婆婆拿出一個小皮球，只見她喊了一聲，把皮球舉得高高的，小狗狗們立刻蹲在老婆婆面前，等球扔了出去，狗狗們爭先恐后地跑出去把球銜回來，再送到老婆婆手里。當(dāng)老婆婆累了坐下來休息的時候，狗狗們就用舌頭舔舔老婆婆的胳膊、腳，用前肢幫老婆婆捶背。
我不禁被這一幅和諧、美好的畫面陶醉了。老婆婆與狗狗們相處得這么好，全是因為她把狗當(dāng)作了孩子一般照顧，讓小狗們感受到人類的善良、友愛，是老婆婆給了狗狗們一個溫暖的家。她詮釋了愛的含義。
愛是什么？愛不就這么簡單嗎？用心去愛護(hù)別人，哪怕是一棵小植物，一只小動物；用愛去呵護(hù)他人，哪怕是素不相識的.陌生人，甚至是流浪的貓、狗，我們的心間就會溢滿愛的芬芳。
風(fēng)景小學(xué)作文10
“書被人們稱為人類文明的長生果，書籍是全世界的營養(yǎng)品�！辈谎远�，豐富的知識能夠滋潤我們的大腦；能夠解開我們生活中的謎團(tuán)；也能夠讓我們成為有用的人。而知識來源于哪里呢？當(dāng)然是書籍！圖書館是存放書籍的地方，我最喜歡的圖書館有什么特別之處呢？讓我們來一探究竟吧！
我們學(xué)校的圖書館——“桂馨鄉(xiāng)村悅讀空間”，雖然規(guī)模不大，卻是我們學(xué)校最獨特的風(fēng)景線，也是我最喜歡的地方。悅讀空間門口的設(shè)計非常巧妙，是一排像房子一樣的小書架，上面擺滿了各種各樣的圖書。書架下面有一個儲物柜，同學(xué)們可以坐在上面看書。
走進(jìn)悅讀空間，木質(zhì)的書架、地板、各式各樣的圖書，舒適的桌椅板凳映入眼簾。一排排梯形的臺階式座椅整齊排列著，一個個綠色和黃色的圓墊鋪在上面，那是老師給我們講繪本課的地方。我可喜歡聽老師講繪本課了，從一個個生動有趣的故事中我懂得了很多道理。
每周三是學(xué)校悅讀空間整體開放的時間，我們可以利用自己積攢的“行知幣”進(jìn)入里面，老師會在這里給我們講繪本課。大家知道什么是“行知幣”嗎？就是學(xué)校獎勵給表現(xiàn)優(yōu)良的同學(xué)的校內(nèi)流通幣，不僅可以兌換進(jìn)入悅讀空間看書的機(jī)會，還可以兌換學(xué)校其它的獎勵性活動。
木質(zhì)的書架筆直地貼墻站著，書架住滿了各種各樣的“書天使”，有精美的繪本，有豐富多彩的故事書，有好玩的漫畫書，還有探索奧秘的百科全書……“小書蟲”們捧著書如饑似渴地在這里閱讀，臉上洋溢著幸福。小小的悅讀空間給我?guī)頍o窮的知識，也給我?guī)頍o盡的歡樂，它像一位朋友陪伴著我成長。
瞧，這就是我最喜歡的悅讀空間——我們校園最美的風(fēng)景線！聽了我的介紹，你們是不是也很喜歡呢？
風(fēng)景小學(xué)作文11
百花渡是一個綠意蔥蘢、百花爭艷、七彩斑斕的河濱公園。它，引人注目；它，美麗迷人。人們都很喜歡到那里面去玩耍。
去百花渡那地方，需要經(jīng)過兩個地方：一是馬碧村，二是九龍洞。
馬碧村，它雖然不及九龍洞和百花渡的美麗，但它有著自己的特色。馬碧村是個古老的村莊，住著許多戶人家。由于那些人家戶都是不同民族聚居在一起的，所以那里有著許多少數(shù)民族特色和風(fēng)土文化。
九龍洞嘛！在很久以前并不怎么出名。后來，由于地方的考察隊與尋訪者不斷來這地方考察，才發(fā)現(xiàn)這個洞很特別。
據(jù)說那洞口雖然不大，卻有一股清泉常年不斷從那里面流出來，流到銅仁錦江河內(nèi)。特別是那洞內(nèi)間隔很多，用當(dāng)?shù)厝说脑捳f就是：外三層，內(nèi)三層，洞的底端又三層。然而，每一洞層長像一條龍，每一洞層都有一股細(xì)小的清澈的流水流向洞口外。
正因為人們有了這樣驚奇而意外的發(fā)現(xiàn)，才引起了銅仁當(dāng)?shù)卣母叨戎匾�，將它打造成名勝風(fēng)景區(qū)。后來將口洞正式命名為“九龍洞”。
說起百花渡，也許它的名氣不大。比不上華山，也比上黃果樹瀑布，甚至還沒有九龍洞出名，但是它確實是一個美麗的地方。這就正如前面所說一樣。
百花渡，它綠意蔥蘢，它百花爭艷，它七彩斑斕，它是一個適合人們休閑娛樂的河濱公園。
要是大家到那里去玩耍的話，夏天去是最好的。你們知道這是為什么嗎？因為夏天去那里，大家除了可以在那里賞花看景外，還能乘坐小船。坐上一葉小船，竹筏輕舟飽賞百花渡四周的美麗自然風(fēng)光，包括錦江河在內(nèi)。
��！百花渡，你真美。你是仙女，美麗動人；你是舞者，輕盈飄逸。你是我最熟悉的風(fēng)景線，永遠(yuǎn)美麗著我的心情，美麗著我的人生。我會因你而精彩，我會因你而自豪。永遠(yuǎn)！
風(fēng)景小學(xué)作文12
花開了。
我們時常在草叢中與蝴蝶追逐嬉戲，翅膀五彩斑斕的大麗蝶也會叫上它的伙伴們與我們共同跳舞。喏，潔白的鈴蘭已經(jīng)盛開，一串串的如鈴鐺似的鈴蘭，像可愛的正熟睡的娃娃一樣的鈴蘭。風(fēng)輕拂過，親吻了我們的臉頰。
“呀，那是《綠野仙蹤》里的稻草人么?”
“你去問一問就好了!”
“你好呀，稻草人，偉大的魔法師奧茨給你了一個腦子么?”
噢，稻草人沒有回答。
潔白如雪的鈴蘭向我們微笑著，它們美麗地盛放，一朵，兩朵，三朵······哎呀，數(shù)不清呢。鈴蘭輕輕晃動著，似乎害羞了。陽光透過嫩綠的葉片，使鈴蘭一身暖洋洋的。我們對視一眼，笑了笑，告別可愛的鈴蘭。就這樣，日復(fù)一日，花落了。
我只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著遠(yuǎn)處草叢中，一群孩子們追逐打鬧。依舊是以前的美麗?不，蝴蝶們已不愿意出來與孩子們玩耍。嬌弱的鈴蘭枝折花落。我們應(yīng)該守護(hù)這塊有一切童年記憶的地方，吶，可她已經(jīng)全忘了。我挑選許久，撿起最柔美可愛的一朵鈴蘭，插在她的墳土上。說好的做永遠(yuǎn)的姐妹。
“啊，他們是《綠野仙蹤》里的西方惡女巫么?”
可惜，沒有人回答我。
潔白如雪的鈴蘭鋪成大地毯，可從前的純潔已不存在。將“地毯”鋪在你的安息之地上，希望你還記得屬于我們的那永遠(yuǎn)的記憶。
待到此生度完轉(zhuǎn)世，回首一看，瞧，花又開了。
風(fēng)景小學(xué)作文13
山中歲月，指尖乾坤，時間流逝，如無止斯夫，改變了幾乎所有，卻變不了心靈的面容，那便是城程管罷；美女養(yǎng)眼，也便是程管罷；在那無邊黑暗中崛起的蝙蝠騎士，也便是程管罷！我愛程管，就像愛這溫暖的太陽，日夜不離……
您，就像那潺潺小溪，滋潤著干干涸的土地，愛的無窮無盡；您就像那遠(yuǎn)處的任意一座山，愛的那么無邊無際；有時您就像那廣闊的草坪，芳香在指間流淌，愛的那么無聲無息；你又像那一束鮮花，含苞待放的鮮花，將愛密封；你又像遼闊的大地，愛的深沉而又熱烈；你有時像滿山百花齊放，愛的有色有味；有時又如天上白云，于無聲無色中千變?nèi)f化……
幸運是你，空中的繁星，深邃而又廣博；幸運是你，如童話中的公主，有著一顆不老的心；幸運是你，我向陽，你在我心中就自帶陽光。
如如若桃花源真的存在，我想你就更多了幾分“桃花落，閑池闊”的安逸。如果現(xiàn)在是秋天，我想你可以去讓“碧云天，黃葉地”的秋殤；你如一副初春圖，生機(jī)勃勃中卻又夾雜一絲涼意。
你像老渡，坐看云起云涌，你承載著許多；你像擺渡人，承載了一波又一波；你如一臺蠟燭，在點亮他人生命臺中自己慢慢熄滅……
我看過大千世界，我見過日月星辰，唯獨是您，是那個百看不厭的靚麗風(fēng)景！
風(fēng)景小學(xué)作文14
看慣了巍峨佇立的崇山峻嶺，看慣了河畔飄舞的婀娜楊柳，看慣了日夜奔流永不停息的江河湖海；山的美在于它的險峻壯觀，樹的美在于它的四季之變，水的美在于它的雄渾壯闊。這些美都是自然之美，從盤古開天到現(xiàn)在，日復(fù)一日，年復(fù)一年，朝代更迭，它們始終如一，而它們?nèi)鄙僖环N東西，那就是感動，也是感動是人才有的情感，不會蘊藏才山川河流之中，卻隱跡在我們的生活當(dāng)中。
清晨、烈日、黃昏，我總能看到一個個桔黃色的身影，他們揮舞著手中的掃把，一點一點、一片一片清潔著城市的道路。在天剛蒙蒙亮?xí)r，他們已經(jīng)在馬路邊開始工作了，呼吸一天中的第一縷空氣，霧氣蒙蒙中，他們的身影像是深夜里導(dǎo)航的燈塔，為人們指引方向；烈日驕陽下，汗水已經(jīng)濕透衣衫，然而他們沒有顧及這些，仍舊留意腳下路人丟棄的垃圾；金色的夕陽下，他們成了一道道剪影，推著垃圾車，車上放著掃把，撮子，說著一天中的收獲與喜悅。
當(dāng)人們走過馬路，習(xí)慣了它的整潔干凈，習(xí)慣了它的纖塵不染，可能想過，這是那些穿著桔黃色制服的清潔工人留下多少汗水的果實？是他們多少次彎腰直腰的果實？是他們多少晨昏日夜保養(yǎng)維護(hù)的果實？當(dāng)人們將口香糖隨意吐在地上時可會想起我們的工人要費多少力氣才能徹底清潔掉？當(dāng)人們將小廣告貼在電線桿上時可會想起我們的工人要用多久時間才能清洗干凈？當(dāng)人么隨意把廢紙、汽水瓶、果皮丟下的時候，可知，這是在踐踏他們的勞動？
風(fēng)景小學(xué)作文15
這里的空氣確實新鮮，我在這里稍稍一停，一身的疲勞全沒了；你的嘴巴小小的，真實版的“櫻桃小嘴”，你喜歡和我爭，到底是誰的嘴巴小，我記得，那時，你小氣地看著我，不服氣地用直尺量自己的嘴巴，我只是呆呆地望著你，看著你那幼稚的舉動，我也不爭論，最后沒有辦法了，我只有找一個合理的公證人來讓你口服心服，最后的答案證實是我贏了，你還是不服氣，還是要與我爭論下去，我終于不耐煩了，違心的讓你占在上方。
穿過迷宮似的公園大轉(zhuǎn)門，綠色公園便敞開她那寬廣的胸懷迎接我們，小鳥在枝頭上唧唧喳喳，好像在致歡迎詞；河風(fēng)順勢撲來，歡叫著，擁抱我吧，因為我健康，因為我環(huán)保，讓我們一起吐故納新，歡歡樂樂過好每一天！
錯落有致的綠色公園中心地帶是平展展的草坪。秋天的草坪綠中泛黃，沿著石徑的小路觀看周圍的景色，感嘆一年時光的飛逝，有一種說不出的感受，是酸的？甜的？苦的？辣的？是高興的？還是難過的？真是感慨萬千，說不清楚。
公園的東北角上是牡丹園，牡丹園里的牡丹仙子正散發(fā)著誘人的清香，使人們覺得神清氣爽，忽然一下子精神了許多，真是花香宜人��！
西北角是楊樹林，無數(shù)的白楊樹巍然矗立，挺拔在馬路邊、河岸邊，一排排、一列列，像是正在訓(xùn)練的士兵，井然有序，好像在說：“做人也應(yīng)該這樣，要規(guī)規(guī)矩矩，堂堂正正�！�
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