關(guān)于風(fēng)景作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的關(guān)于風(fēng)景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于風(fēng)景作文1
世界上最美最動(dòng)人的風(fēng)景是奶奶的小山莊。——銘文
在我的童年里，只有這個(gè)安靜優(yōu)雅的山村給我留下了揮之不去的夢(mèng)。當(dāng)我第一次來(lái)到這個(gè)充滿鄉(xiāng)村情懷的村莊時(shí)，我不禁愛(ài)上了它。我喜歡它的一切：藍(lán)天、白云和路邊生長(zhǎng)的花朵。它們絕對(duì)比我們家里養(yǎng)的花更大更香更迷人！以及參天的柳樹(shù)，都有獨(dú)特的魅力。
我喜歡一個(gè)人走在綠色的路上，頭上的柳樹(shù)為我撐起綠色的傘。透過(guò)樹(shù)葉散落的光束落在地上。時(shí)間過(guò)得很快。轉(zhuǎn)眼間，夕陽(yáng)親吻西山，一抹淡淡的夕陽(yáng)掛滿天空。一縷青煙從家家戶(hù)戶(hù)的煙囪里升起，漸漸消失在灰暗的天空中！突然想到一個(gè)好詞：薄影橫坡，水清淺，黃昏飄暗香。夕陽(yáng)和寂寞的齊飛，秋水長(zhǎng)在同一個(gè)顏色。吃完飯我也一個(gè)人走過(guò)小池塘，青蛙呱呱呱呱，配合著蟬天生的大嗓門(mén)，也形成了一幅熱鬧的畫(huà)面！
此時(shí)此刻，一輪朦朧的月亮從蟬般透明的云層中浮現(xiàn)出來(lái)，閃耀著銀色的光芒，同時(shí)灑下無(wú)限的光芒。我正在欣賞美麗的風(fēng)景。
我相信這種優(yōu)雅的田園氣息會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心里，永遠(yuǎn)不會(huì)被揮走！
關(guān)于風(fēng)景作文2
我們每天早上都去公園玩耍，公園的景色如詩(shī)如畫(huà)。我很喜歡。
我所說(shuō)的那個(gè)公園，就是擁有那知識(shí)力量的校園。
走進(jìn)學(xué)校一條長(zhǎng)廊呈現(xiàn)在你眼前，這條長(zhǎng)廊是黃色的，抬頭一看，橫七八豎的交錯(cuò)的，可能以后這里會(huì)長(zhǎng)葡萄吧！
再往前走，你會(huì)看到一個(gè)亭子，抬頭一看，那里寫(xiě)著“若水亭”幾個(gè)字。那還有5根石柱。上面都有寫(xiě)字，聽(tīng)說(shuō)是學(xué)校里毛筆字寫(xiě)的數(shù)一數(shù)二的老師親手提筆寫(xiě)的呢！驚嚇了吧！
若水亭旁邊有一個(gè)魚(yú)池，走過(guò)去，風(fēng)一直吹來(lái)。那有還有綠色的金魚(yú)藻，像一個(gè)小小的綠球，很可愛(ài)的萌萌噠！
我越走空氣就越新鮮，是哪里的空氣那么新鮮呢！
于是，我走啊，走來(lái)到一個(gè)像小島的地方，那叫綠島，那里綠草如茵，怪不得要叫綠島呢！
它的入口是石子路，這些石子奇形怪狀的，顏色各異，彎彎曲曲的擺放著，像一個(gè)s型呢！走過(guò)一段石子路，你會(huì)看見(jiàn)，旁邊一個(gè)大石頭，和4個(gè)小石頭，專(zhuān)門(mén)做。還有兩位同學(xué)在那殺了一盤(pán)呢！雖然看不懂，但還是很有勁的。
我愛(ài)這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的公園。
關(guān)于風(fēng)景作文3
“滴答，滴答”窗外下起了傾盆大雨，哦，我看見(jiàn)了，那是夏天的腳步。
輕輕地，她踏進(jìn)了山間。山間頓時(shí)像披上了一層素白的銀紗。山，模糊了；書(shū)、樹(shù)，模糊了。這柳絮般的雨仙子飄然而下，瞬間吞噬了這萬(wàn)里青山。啊，春天——豪放。
緩緩地，她邁入了田野。田野里處處飛舞著她靚麗的身影。她快樂(lè)地與田野伯伯嬉戲著，水花濺得好高，恰如她那清泉般的笑容�！皣W啦嘩啦”雨大了起來(lái)，不正是她那銀鈴般的笑聲嗎？哦，夏天——率真。
慢慢地，她走進(jìn)了校園。天真的孩子們開(kāi)心地投入夏天的擁抱，以按串串百靈鳥(niǎo)歌聲一樣的笑聲來(lái)迎接她。校園里，一把把印著米老鼠的小花傘陸續(xù)撐了起來(lái)；一雙嬌小的腳丫拍打著水花，多愜意呀！有些有創(chuàng)意的小朋友高舉著小傘，快速地旋轉(zhuǎn)著傘。打到水泥上的雨水紛紛飛濺出去，濺起那一潭潭可愛(ài)的笑聲。哈，夏天——有趣。
……
不知過(guò)了多久，雨停了。太陽(yáng)公公迫不及待地探出了頭。
天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)，猶如一幅藍(lán)色的畫(huà)。幾朵白云飄了過(guò)來(lái)，它們有的像狂吼的獅子，有的像正在跳躍的白兔，有的像正在吃草的山羊……它們給藍(lán)天增添了一份美麗。小鳥(niǎo)在天上自由自在地飛著。有的在云中飛來(lái)飛去，有的停在樹(shù)的枝頭，還有的銜著樹(shù)枝在樹(shù)上搭窩筑巢。
樹(shù)上，葉子變得越發(fā)翠綠。幾只小猴在樹(shù)上蕩來(lái)蕩去，像是在玩追逐游戲。
草地上，小草長(zhǎng)得高高，宛如一條綠色的地毯。小羊在草地上吃草，吃得非常開(kāi)心。
夏天可真美，真熱鬧！
關(guān)于風(fēng)景作文4
睜開(kāi)雙眼，一道靚麗的風(fēng)景線出現(xiàn)在眼前，閉上眼睛，一道靚麗的風(fēng)景線會(huì)浮現(xiàn)在腦海中，現(xiàn)在的青年人與軍人越來(lái)越能構(gòu)化成一道靚麗的風(fēng)景線。
當(dāng)今社會(huì)“韓風(fēng)”越來(lái)越流行，男孩們整天縮手縮腳還扎個(gè)耳洞，越來(lái)越不像男生，這一個(gè)小鮮肉，那一個(gè)小鮮肉，我就想問(wèn)：男生的荷爾蒙都去哪了？軍人挺直腰板，彰顯著中華民族的堅(jiān)強(qiáng)和剛勁，這才是中華男兒。
手機(jī)讓我們進(jìn)入了信息時(shí)代，這肯定是好事，可是有了手機(jī)的人也就變得遲鈍了，做事慢慢悠悠的，中國(guó)人民的辛勤精神與手機(jī)生成的懶惰精神相抵觸，辛勤勞動(dòng)只在少數(shù)人和軍人身上充分體現(xiàn)，軍人身上有著一種做事迅速且干凈利落的風(fēng)格。
少數(shù)國(guó)人整天叫著自己有多愛(ài)國(guó)，出國(guó)旅行時(shí)，不注意個(gè)人衛(wèi)生，亂丟垃圾，隨地吐口香糖，為中華民族抹黑，其實(shí)真正的愛(ài)國(guó)是不需要用你的嘴巴說(shuō)出來(lái)，只需要用實(shí)際行動(dòng)做到就行了，軍人們?cè)趪?guó)內(nèi)外執(zhí)行任務(wù)，為了國(guó)家，甘愿犧牲生命，這一點(diǎn)是毋庸置疑的。
軍人在部隊(duì)里不斷的被磨練、不斷的被塑造，部隊(duì)把他們鍛煉成一個(gè)個(gè)有出息、有民族精神、有自身技能的人�，F(xiàn)在手機(jī)上不斷的被更新、不斷的被培養(yǎng)，手機(jī)把他們變成了一個(gè)懶散、八卦新聞的人。
軍人和現(xiàn)在的人成為一個(gè)正反對(duì)比，這現(xiàn)象是普遍存在的，他們被構(gòu)成一道靚麗的風(fēng)景線，這道風(fēng)景線充滿著深深的諷刺。
關(guān)于風(fēng)景作文5
中午，我剛起床沒(méi)多久，就熱得滿身都長(zhǎng)了一個(gè)又一個(gè)的小痱子到處抓癢，吵著說(shuō)：“哎喲！哎喲！真是熱死我了！”我急忙打開(kāi)風(fēng)扇，誰(shuí)知，他竟壞了，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這個(gè)破風(fēng)扇，早不壞晚不壞，偏偏這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候壞，老和我作對(duì)�！蔽疑鷼獾淖叩疥�(yáng)臺(tái)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我的火氣漸漸地消了。
“知了，知了�！蔽覐年�(yáng)臺(tái)往下望 去，哦！原來(lái)是知了在叫呀！旁邊那個(gè)不是鄰居家的小狗汪汪，他那個(gè)樣子好像一跟我一樣怕熱吧！——把一條舌頭伸的老長(zhǎng)，不停地在喘氣，真可愛(ài)。咦？那是什么？我隨著好奇心跑到了小院池塘的周?chē)�，原�?lái)那是兩只小青蛙在玩耍呀！
我走到小院花園中心，老爺爺們?cè)跇?shù)下邊吃西瓜邊聊天，老奶奶做著老年健美操，小伙子和姑娘談情說(shuō)愛(ài)，不是的開(kāi)懷大笑。天真活潑的小朋友有的小朋友們?cè)诖髽?shù)下玩耍，有的小朋友在放風(fēng)箏，有的小朋友在游泳池里打水仗，有的小朋友在小溪里捕魚(yú)……院子里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
來(lái)到一望無(wú)際的田野，讓人輕松自在，惹人喜愛(ài)，柳樹(shù)姐姐在小河邊梳洗頭發(fā)。勤勞的小蜜蜂們拿著小水桶，采著花蜜……
這就是我家像夏天的景色，它雖然沒(méi)偶春天的春意盎然，沒(méi)有秋天的清爽快樂(lè)，沒(méi)有冬天的雪白結(jié)凈，但它有讓人感到溫暖的大自然。
關(guān)于風(fēng)景作文6
垂柳輕柔的揮著手，送走了依依不舍的夕陽(yáng)，而大地卻還就是像被包在蒸籠里一樣，知了也叫個(gè)不停；天空早已做好了夢(mèng)的襁褓，等待著第一顆星星的誕生；最后一抹彩霞也在天空中悄然離去；輕風(fēng)來(lái)回地在每個(gè)人的耳邊喃喃低語(yǔ)，宣布著夏夜的來(lái)臨。夜幕降臨了，我搬著小板凳和爸爸、媽媽一齊到樓頂乘涼，但一點(diǎn)涼意也沒(méi)有，蟲(chóng)鳴聲譜出了一曲夏夜的贊歌。我一邊扇扇子，一邊欣賞起夏夜的美景來(lái)。
夏夜的星空多么美麗呀！那些閃爍不定的星星既像一只只幼稚、可愛(ài)而又充滿智慧、神秘的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的銀燈。它們好像在和我們玩捉迷藏的游戲。它們憑著自己靈巧的身軀，東躲西藏，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，弄得人眼花繚亂。突然，一顆流星像離弦的箭一樣從天空中劃過(guò)，“我找到你了！我找到你了！”我叫起來(lái)。但就是，一眨眼，它就又不見(jiàn)了。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，似乎在告訴我們?cè)铝脸鰜?lái)了。果然，我抬頭一看，月亮像個(gè)害羞的.小姑娘，羞答答地探出半個(gè)腦袋，向外面觀察著，直到她發(fā)現(xiàn)沒(méi)有異常動(dòng)靜時(shí)，才一轉(zhuǎn)身，出此刻天空中。這時(shí)，天空中就像掛著一盞美麗的明燈，霎時(shí)間，旖旎純潔，光彩四溢，照得大地清晰明亮。
我陶醉在這夏夜的美景中，不知不覺(jué)地睡著了，我夢(mèng)見(jiàn)我飛到了天上，與星星玩捉迷藏，聽(tīng)月亮姐姐講故事，天空中留下了我們歡快的笑聲。
關(guān)于風(fēng)景作文7
我們的祖國(guó)山清水修秀，有許多好地方。今天我給大家介紹一下我們中國(guó)的風(fēng)景名勝。
故宮位于我國(guó)首都的中心，是中國(guó)的瑰寶。他是一組規(guī)模宏大的殿群，太和殿是故宮中最大的宮殿，御花園百花齊放，非常美麗。
桂林有山清，水秀，洞奇，石美的美稱(chēng)，是我國(guó)重點(diǎn)游覽城市。盧笛巖和七星塔背譽(yù)為大字然藝術(shù)宮殿，漓江令人流連忘返。
孔廟奎是孔廟內(nèi)的一處景點(diǎn)，有人把奎星演化為天下文官之首，與是封建帝王就把孔子比做天上的星星�？拈w前廊是兩塊明代的石碑，東側(cè)刻的是明代謹(jǐn)身殿大學(xué)家李東陽(yáng)所做的[奎文閣臏]，洋洋灑灑五百余言，聲情并茂，文采飛揚(yáng)，被游人所瞻仰。西側(cè)一碑，刻得是[奎文閣重置書(shū)籍記](méi)�？拈w前，東西有兩座獨(dú)立的小院，叫做東西“齋宿”，過(guò)去祭壇時(shí)，參加祭祀的人員都要提前幾日來(lái)這里，以示虔誠(chéng)。東齋宿歸銜圣公使用，清朝康熙和乾隆皇帝來(lái)祭孔時(shí)，均在次休息，淑洗，更衣，因此，東齋宿又稱(chēng)為“駐嗶”。
各位，祖國(guó)還有很多名勝古跡，一定要親自看看呦。
關(guān)于風(fēng)景作文8
人們常說(shuō)最遠(yuǎn)的風(fēng)景才是最美的，我們不應(yīng)該留戀路邊的小風(fēng)景，從某種角度來(lái)講這句話是正確的，他鼓動(dòng)了我們勇往直前，但凡事都有多種角度，換位思考一下你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，追求元的風(fēng)景也是必要的但欣賞周?chē)娘L(fēng)景也是不可缺少的，它可以讓我們的眼界變得寬廣。
而那一個(gè)風(fēng)景讓我們的眼界變寬廣了，他就是—————老師；是最美的風(fēng)景，可能會(huì)有人說(shuō)，老師有什么美的地方呢？他們長(zhǎng)得很老，很難看。確實(shí)，那老師為什么會(huì)長(zhǎng)得很土。很難看呢？可是每個(gè)人不會(huì)思考，不會(huì)想。因?yàn)槔蠋煹墓ぷ骱芊泵�，沒(méi)有太多時(shí)間來(lái)用化妝品來(lái)掩蓋自己逝去的青春，由于老師關(guān)心我們每一個(gè)同學(xué)的成績(jī)，本來(lái)已經(jīng)蒼老的臉上又添加了一條條皺紋，由于老師為我們備課，犧牲了太多的娛樂(lè)的時(shí)間，為我們看交上去的作業(yè)本，讓我們把每一道錯(cuò)誤的題都記住，希望我們不要在這道題上摔倒第二次了，而他越看越認(rèn)真，一看就是看到十一點(diǎn)鐘，非常辛苦，所以老師是世界上最偉大，最平凡的人。
老師每天起早貪黑，早上忍著寒風(fēng)走到學(xué)校有時(shí)候連飯都沒(méi)有吃，生怕那個(gè)學(xué)生出事，到了晚上，他們回家并沒(méi)有看電視，而是認(rèn)真的為明天早上備課，有時(shí)候在自己的房間里靜靜的批改這卷子，知道十二點(diǎn)鐘才睡覺(jué)，這樣看起來(lái)老師們的風(fēng)景是很辛苦的。
老師的風(fēng)景就像一個(gè)五味瓶，里面既裝滿了甜，又有苦，又有甜，又有辣，老師的風(fēng)景，那么的平凡，卻又那么的偉大，而老師的風(fēng)景就在我們的身邊，我愛(ài)老師的風(fēng)景。
關(guān)于風(fēng)景作文9
20xx年的農(nóng)歷正月初六，中原大地迎來(lái)了新年的第一場(chǎng)雪，這可把我高興壞了。
“快看！下雪了！”一大清早，我就被爸爸的叫聲吵醒了，真的嗎？我一骨碌地爬起來(lái)，��！真的下雪了！地上、房屋上白茫茫的一片。被爸爸逼著吃完早飯后我終于可以出去玩了，一推開(kāi)門(mén)，就立刻有一陣涼氣襲來(lái)，霧霾天不見(jiàn)了，空氣真好��！這時(shí)的雪花像潔白的小傘兵，緩緩地落在了我的身上，我睜大眼睛，細(xì)細(xì)地打量這些可愛(ài)的小精靈，它像針尖那么細(xì)小，晶瑩剔透。打在臉上感覺(jué)麻麻的、癢癢的，然后又快速地融化了。隨著氣溫越來(lái)越低，雪花從小針尖兒變成了小米粒，又從小米粒變成了小珍珠落下來(lái)，打在樹(shù)葉上發(fā)出了“沙沙”的聲音，仿佛雪仙女正在往人間撒白糖呢！雪一直不停地下著，晚上睡覺(jué)時(shí)我還在祈禱一定要下的更大些。第二天早晨，我還沒(méi)來(lái)的及穿好衣服，就迫不及待地跑到窗前看，哇！窗外的雪果然還在下，鵝毛大雪漫天飛舞。
馬路上，白雪給人行道蓋上了白被子，被子上又留下了人們串串的腳印。白雪給樹(shù)披上了白披風(fēng)，讓樹(shù)木變的更加威武。車(chē)上、房頂上到處都已落上了厚厚的積雪，房檐上掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的透明的冰柱，這景色真是太美麗了！這千姿百態(tài)的雪世界，不就是人間仙境嗎？我們?nèi)チ松止珗@玩，一整天，我和爸爸媽媽打雪仗，堆雪人，完全地陶醉在雪的海洋里！
我愛(ài)冬天，更愛(ài)玉樹(shù)瓊枝、銀裝素裹下雪的冬天，真希望每年的冬天都來(lái)幾場(chǎng)這樣過(guò)癮的雪！
關(guān)于風(fēng)景作文10
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，昨天夜里下了一場(chǎng)秋雨，今天溫度一下就降了10度。一大早起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)人們都穿上了春秋衫。今天下午我跟愛(ài)人走在林蔭道上，發(fā)現(xiàn)路兩邊的梧桐樹(shù)發(fā)生了很大的變化。
梧桐樹(shù)的樹(shù)干非常粗壯，但在一人多高的地方就開(kāi)始分成四到五個(gè)樹(shù)杈，形狀很像一個(gè)巨型的手。因?yàn)檫@些梧桐樹(shù)都有十幾年了，所以樹(shù)皮漸漸剝落，露出了里面的樹(shù)干，看上去一道黃、一道灰。
秋天一到，梧桐樹(shù)的葉子就會(huì)變得五彩繽紛，有的是深黃色的、有的是黃色的、有的是黃綠相間的、有的還是翠綠色的。咦？為什么一棵樹(shù)上會(huì)有不同顏色的葉子呢？正如《一片葉子落下來(lái)》這本書(shū)里丹尼爾所說(shuō)的這是因?yàn)槊總�(gè)葉子的體驗(yàn)各不相同，太陽(yáng)照射的角度各不相同，投下的影子也各不相同，所以它們的顏色也會(huì)各不相同。
站在樹(shù)底下，一陣風(fēng)吹來(lái)，我并不覺(jué)得有很大的風(fēng)，那是因?yàn)檫@些梧桐樹(shù)把風(fēng)給擋住了，但是我抬頭仰望樹(shù)梢，只見(jiàn)樹(shù)梢被風(fēng)吹得東倒西歪，樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響，樹(shù)葉也不斷地飄落下來(lái)，像許多翩翩起舞的蝴蝶，又像是天女散花，不一會(huì)兒，道上就像穿上了一件金黃色的衣服。最有趣的是有一片樹(shù)葉被風(fēng)吹落，它飄啊飄啊，忽然一根樹(shù)枝擋住了它的去路，這片葉子在樹(shù)枝上做了一個(gè)短暫的停留，又被風(fēng)吹落到地上。
我愛(ài)秋天，我更愛(ài)這秋天的梧桐樹(shù)。
關(guān)于風(fēng)景作文11
秋天，是一盒五彩繽紛的顏料，它把黃色給了銀杏樹(shù)，把紅色給了楓葉，它把橙色給了橘園……她悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的校園，給美麗的校園增添了許多生機(jī)跟活力。
那么，讓我們一起走進(jìn)這充滿活力的校園看一看吧！
校園里小樹(shù)林里，許多樹(shù)的葉子都變黃了，它們經(jīng)不住寒冷的秋風(fēng)的侵襲，從樹(shù)上落下來(lái)，像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。落在地上的樹(shù)葉厚厚的、軟軟的，就像給大地鋪上了一層金色的毯子。只有松樹(shù)跟柏樹(shù)，依然那么那么蒼翠挺拔，像一排排整齊的士兵在守衛(wèi)著我們美麗的校園。
校園的小花壇里，許多花都凋謝了，只有那迎風(fēng)怒放的菊花開(kāi)得那么燦爛，那么鮮艷，各種顏色都有，它們紅的像火，粉的像霞，白的像雪……美麗極了！在這充滿活力的校園里，桂花也綻開(kāi)了笑臉，濃郁的香味彌漫著整個(gè)校園。
在校園里，到處可以聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，在操場(chǎng)上、走廊內(nèi)、教室外到處可以看到同學(xué)們的身影，他們有的在一起討論問(wèn)題，有的在一起竊竊私語(yǔ)，有的在一起開(kāi)心地玩耍。
秋天美，但秋天的校園更美！我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天充滿活力的校園！
關(guān)于風(fēng)景作文12
我喜歡到外婆家玩，而我每一次去，都會(huì)悄悄跑到那里去。
那是外婆對(duì)面的一片樹(shù)林，那有好多竹子，還有幾棵大松樹(shù)。那沒(méi)有人，只有我在這里走來(lái)走去。而我最?lèi)?ài)的就是這的蒲公英。
那的蒲公英不是只有一株，而是一大片，很漂亮。在蒲公英開(kāi)花時(shí)，是一片金色，顯得十分耀眼。而結(jié)了果的一大片蒲公英，是潔白的，感覺(jué)這白色很圣潔，很單純，又很慈祥，真像一為母親。
細(xì)細(xì)的看，其實(shí)有些蒲公英還沒(méi)結(jié)果呢。有的還只是花苞，有的才剛開(kāi)花。
遠(yuǎn)看，它們就像一張棉被，真想撲上去睡一覺(jué)，可它們畢竟十分柔弱啊。
其實(shí)，當(dāng)蒲公英媽媽真不容易呀，它們很愛(ài)自己的孩子，想留住它們。但是，那些孩子卻嚷嚷這出去闖一闖，要去見(jiàn)世面。
風(fēng)阿姨要帶走蒲公英媽媽的孩子了，小蒲公英紛紛對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽再見(jiàn)，媽媽再見(jiàn)！”蒲公英媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，它知道，這一天總會(huì)到的。我想：蒲公英媽媽一定很傷心。我用手接住一顆蒲公英種子，把它種在了XXX媽的身邊，對(duì)蒲公英媽媽說(shuō)：“你的孩子回來(lái)了！”其它的小蒲公英都去遠(yuǎn)行了。
它們會(huì)落在哪呢？
關(guān)于風(fēng)景作文13
噢！我愛(ài)校園！也許你的學(xué)校環(huán)境優(yōu)良，花團(tuán)錦簇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；也許你的學(xué)校普普通通，整整潔潔�？赡阋獝�(ài)你的校園！
你要是來(lái)到大門(mén)，你會(huì)見(jiàn)到——一排排大椰王樹(shù)，中間一排鮮明的“四聯(lián)小學(xué)”閃耀在眼前。那就是教學(xué)樓，大廳，教室，舞蹈室，音樂(lè)室……樣樣都有。
“四小八品”的品陶?qǐng)@共分操作坊、拉坯房、窯房、泥池、展示區(qū)和休閑區(qū)。走入其中，可觀環(huán)境之雅，可聞泥巴之香，可觸陶藝之靈氣，可嘆后生之創(chuàng)造。休閑區(qū)開(kāi)滿了五顏六色的鮮花，流著潺潺的溪水，還有許多可觀風(fēng)景線。例如說(shuō)“陶柱林立”，陶瓷作品一層層疊成了柱子，一排排柱子形成了壯觀的景象。還有“陶缸養(yǎng)荷”，一個(gè)個(gè)大水缸里養(yǎng)著這一朵朵荷花，嬌艷欲滴，沾滿了水珠，讓人看了心軟軟的，不是懷人和思鄉(xiāng)。還有“竹林小徑”、“竹荷相映”等等美景。除此以外，還有品書(shū)園、品畫(huà)室……
操場(chǎng)呢，一片短短的草，連成了綠綠的草地。五星紅旗和校旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。主席臺(tái)、各種球場(chǎng)、操場(chǎng)……樣樣俱全。
教學(xué)樓每個(gè)教室都有一個(gè)大屏幕和一臺(tái)電腦，還寬敞明亮。
我們的校園十分美麗，我要感謝老師，感謝校長(zhǎng)，感謝工人，感謝黨，給了我們這個(gè)舒適美麗的校園！
關(guān)于風(fēng)景作文14
在我家樓頂?shù)年?yáng)臺(tái)上，爺爺奶奶種了許多植物，看上去好像一個(gè)碧綠的大帽子蓋在我們家的樓頂上。
走近我們家的小花園，里面有許多的花草樹(shù)木，花園的中間有兩盤(pán)茶花，一盤(pán)枝繁葉茂，葉冠鋪開(kāi)來(lái)，有小圓桌那么大，上面長(zhǎng)滿了含苞待放的花骨朵兒，散發(fā)著淡淡芳香，我想，到時(shí)候花朵綻放，一定會(huì)光彩奪目，艷麗無(wú)比。另一盤(pán)是今年新栽的茶花，也不甘寂寞，偷偷地結(jié)出兩個(gè)小小的花骨朵兒，好像在說(shuō)：“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)”。
再看邊上的那朵朵杜鵑花，好像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘在翩翩起舞；那才抽出一點(diǎn)點(diǎn)葉片的曇花，好像一個(gè)害羞的小姑娘，探出一點(diǎn)點(diǎn)小腦袋；含羞草嬌滴滴地排列著，調(diào)皮的我總愛(ài)碰他的葉子，它會(huì)“窣”的一下，把葉子縮回去，可好玩了；還有兩棵鐵樹(shù)，好像兩個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)兵，幫我們守衛(wèi)著花園的寸步土地，日復(fù)一日，倔強(qiáng)地挺立著。真是百花齊放，百草齊鳴，一片欣欣向榮的景色。
這片綠意盎然的小花園，不僅是小貓小狗休閑的好去處，也是我們玩耍的好地方，我們經(jīng)常在這里流連忘返。
關(guān)于風(fēng)景作文15
下午我到媽媽單位去玩。媽媽的辦公室在十樓，我站在窗戶(hù)邊往下看，院子的南邊有個(gè)美麗小花園。
正方形的小花園里五顏六色，有許多我叫不出名字的植物。它們有著各種各樣的形狀的花壇，有菱形、圓形、三角形、平形四邊形、蝴蝶形，還有的像玩電腦時(shí)用的鼠標(biāo)。
花園的正中間有一個(gè)小亭子。小亭子上面有尖尖的頂，頂上有一個(gè)三節(jié)的小葫蘆。亭子有六個(gè)頂角，像六只紙鶴正在展翅自由的飛翔。亭子頂上的琉璃瓦一塊黃一塊白，是因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)時(shí)間經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，油漆自然脫落了。它們的下面有六根紅色的圓柱子，柱子連接起四個(gè)石頭長(zhǎng)椅，它們靜靜地躺在那里，時(shí)刻等待著來(lái)園子里游玩的人們坐下休息。
亭子的南、西、北各有一條用各種顏色的碎石鋪成的小路，路的兩旁都種著雖然矮小但卻很茂盛的冬青樹(shù)，被工人修剪得整整齊齊。亭子的東南角有一座石頭堆成的假山，假山的后面有一小片竹林。大約有二米多高的竹桿上細(xì)下粗，葉子茂密，它的顏色有黃有綠，上淺下深，隨風(fēng)擺動(dòng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我，好像聽(tīng)到了它們“沙沙”的說(shuō)話聲，我真想跑下去聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)些什么。竹子的北面是一棵高大的冬青樹(shù)，它有著綠色的樹(shù)冠，葉子不太稠密，沒(méi)有夏天那么茂盛，棕褐色的樹(shù)干直直的就像一位戴著軍帽的“隊(duì)長(zhǎng)”�！瓣�(duì)長(zhǎng)”的腳下有一個(gè)紫色的花環(huán)，好像是隊(duì)長(zhǎng)腳下的士兵一樣。
我的目光停滯了，陶醉在這樣的美景里，久久不愿離去。
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