有關(guān)風(fēng)景的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的有關(guān)風(fēng)景的作文,歡迎大家分享。
有關(guān)風(fēng)景的作文1
在不經(jīng)意間,在角落里,在生活中,在身邊,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一處最美的風(fēng)景。
藍(lán)天白云在空中嬉戲著,鳥(niǎo)兒排成一條長(zhǎng)隊(duì),停留在電線桿上,組成了省略號(hào),好像在發(fā)出對(duì)春天的美而贊嘆,這種
贊嘆無(wú)法形容。我踏上回家的路,一路上,小書(shū)包“咚咚”響,為我打著音樂(lè)節(jié)拍。我則一會(huì)兒跑,一會(huì)兒跳。一會(huì)兒跑到這兒看看草叢里的小蟲(chóng)子,一會(huì)兒又摘一片樹(shù)葉放在嘴邊吹著,有時(shí)還摸一摸那枝丫上剛發(fā)芽的“小綠芽”。突然,我在花壇邊發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩正朝箱子里望呢!她在望什么?我停了下來(lái),好奇的看著她。
不一會(huì)兒,她從箱子里抱出了一只小貓。那可是一只被遺棄的小貓吧?我心里想著。小女孩雙手托住貓的前肢,撓撓小貓的下巴,然后,她喃喃地說(shuō):“是誰(shuí)這么狠心不要你了呢?我來(lái)養(yǎng)你了,你以后就跟著我了哦!”說(shuō)完,小女孩拿起機(jī)跟家長(zhǎng)打了個(gè)電話:“媽媽,我在路邊撿到了一只被遺棄的小貓,我可以養(yǎng)它嗎?……好,謝謝媽媽!”看到她的媽媽同意她養(yǎng)貓,我也不知怎么就開(kāi)心了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)很善良、有愛(ài)心的孩子,她抱起紙箱,看著箱中的小貓咪,開(kāi)心地笑了。
現(xiàn)在,有許多人并沒(méi)有小女孩這樣善良的心,她的這種善良成為了生活中的一處最美的風(fēng)景。
有關(guān)風(fēng)景的作文2
一入寶泉水庫(kù),最先看到便是那座層巒疊嶂的山峰了。高聳入云的山峰就像一個(gè)綠色的巨人,隱在云霧里。天漸漸亮了,一束束金光穿透乳白色的晨霧,照在那些綠色的巨人身上;就連那浸在云霧的長(zhǎng)河,也被鍍上了一層金光。這一切的一切,都被鍍上了一層金光,仿佛都得到了來(lái)自太陽(yáng)的祝福。
云霧漸漸散去,我們才逐漸把目光轉(zhuǎn)到了眼前的景物上。哇!太漂亮了!只見(jiàn)一條狹長(zhǎng)的走廊擺在眼前,那樣子就像一條巨人手里的一條綢緞。長(zhǎng)廊里怪石林立,十分美麗。突然,我覺(jué)得自己也變成了這些怪石中的一員。我又覺(jué)得怪石們仿佛一夜之間都活了?茨牵诤又酗嬎膬深^石牛正向岸上走來(lái);看呀!那只棕熊是不是再打石樹(shù)上蜂窩的注意呢?此時(shí),我覺(jué)得我變成了一只石蜻蜓,在空中無(wú)憂無(wú)慮飛翔。
告別了奇石走廊,我們信步前行。沒(méi)走一會(huì)兒,路就被一顆超大的巨石堵住了,正當(dāng)我四處找小徑時(shí),大家都擠進(jìn)了一條縫隙,我也急忙跟上去。洞里的景色還真不一般讀后感,一條小溪奔流著,奏出一曲歡快的歌。
剛出洞沒(méi)多久,我們就被幾股水流澆了個(gè)透心涼。一看,原是幾個(gè)大人和小孩在打水仗。我立刻去增援,雙方你來(lái)我往,互不相讓。直到我們被從水里拖出來(lái)罷休。
雖然返程時(shí)被堵在路上,但這并沒(méi)破壞我們游玩的好心情。寶泉水庫(kù),再見(jiàn)!
有關(guān)風(fēng)景的作文3
我的家鄉(xiāng)臨海,有顆璀璨的明珠—靈湖。我們臨海人都稱它為“小西湖”,今天就讓我們一起去欣賞那里的如畫(huà)美景吧。
清晨,太陽(yáng)從湖中升起,露出了火紅火紅的半邊臉,染紅了靈湖的水,“點(diǎn)燃”了湖邊的花草樹(shù)木。
中午,艷陽(yáng)高照。陽(yáng)光照在湖面上,一陣微風(fēng)吹來(lái),湖面波光粼粼,像是誰(shuí)在湖面上撒了一把碎金似的。
下午,陽(yáng)光斜照,太陽(yáng)灑下一束束金光,灑在人們身上。這時(shí),吹來(lái)一陣風(fēng),湖面頃刻之間微波蕩漾,美麗極了。那些釣魚(yú)者也在這愜意的時(shí)刻坐在湖邊悠閑自在的釣著魚(yú)。有的水桶里已經(jīng)釣上來(lái)了幾條魚(yú),在和旁邊的人拉拉家常,說(shuō)說(shuō)閑話。還有的水桶空空的,還在專心致志的釣魚(yú)。還有的正提著一桶沉甸甸的魚(yú)兒滿載而歸。
別看大人們?cè)卺烎~(yú),這會(huì)兒,小朋友們也沒(méi)閑著,他們?cè)趦和瘶?lè)園里開(kāi)心的玩著游樂(lè)項(xiàng)目:有淘氣包,有碰碰車,還有好多好多的游樂(lè)設(shè)施,都?xì)g聚一堂,為小朋友們服務(wù)呢!
傍晚,夕陽(yáng)西下。整個(gè)湖面都被映紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一塊巨大的紅寶石,漂亮至極。
夜幕降臨,廣場(chǎng)上放起了美妙的歌曲,噴泉也隨著音樂(lè)擺動(dòng),噴泉時(shí)高時(shí)低,時(shí)起時(shí)伏,時(shí)粗時(shí)細(xì)。一會(huì)兒扮成一朵花兒,一會(huì)兒扮成孔雀開(kāi)屏,一會(huì)兒扮成公雞打鳴……
有時(shí)候,它還在音樂(lè)的伴隨下翩翩起舞,或乘你不注意一下子出現(xiàn)一根粗大的水柱一飛沖天、直沖云霄,又很快散落下來(lái),水花飛濺到人們的衣服上,博得陣陣尖叫。
這就是我家鄉(xiāng)的“小西湖”,這就是我家鄉(xiāng)璀璨的明珠。
有關(guān)風(fēng)景的作文4
我們的學(xué)校可漂亮啦!美的無(wú)“語(yǔ)”倫比,簡(jiǎn)直像《愛(ài)麗斯漫游仙境》里的仙境一樣,不,應(yīng)該說(shuō)是更美麗。
一進(jìn)我們的“仙境”,就會(huì)見(jiàn)到許多吸引人的風(fēng)景。你看,那就是“生物園”,是我們學(xué)校的王牌風(fēng)景。那里到處綠樹(shù)紅花,小鳥(niǎo)們邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲邊在樹(shù)蔭下飛來(lái)飛去;蝴蝶們,蜜蜂們,在那樹(shù)蔭下,花瓣上忙碌著,把花粉傳遞著……怎么樣?覺(jué)得美吧,不過(guò),還有一道“風(fēng)景”還沒(méi)出場(chǎng)哩(指王牌中的王牌)。
你看!你看!亮場(chǎng)了!
看見(jiàn)了吧?那個(gè)高高的男同學(xué),手持一塊藍(lán)色的板,一支筆,一張紙,在那小道走著,他就是我們校園的風(fēng)景線——“管理學(xué)校秩序的值日生。
別看他的樣子粗粗魯魯?shù),其?shí)做起事來(lái)可仔細(xì)了,眼看在一條干凈的小路上,有一團(tuán)紙,他不會(huì)見(jiàn)到了紙團(tuán)就繞道而行,當(dāng)作剛才什么也沒(méi)看到等,而是蹲下來(lái),撿起紙團(tuán),扔進(jìn)垃圾桶了。你說(shuō)呀,我們的校園的同學(xué)多愛(ài)護(hù)自己”家“呀,這能不是一道美麗的風(fēng)景嗎?
再看!再看!又是那個(gè)值日生,他走著走著,見(jiàn)到了一個(gè)小弟弟摔了地上,他連忙走了上去,慢慢的扶起了那個(gè)小弟弟,然后伸出了他的手,把小弟弟屁股上的灰塵拍掉,問(wèn)他有沒(méi)有事。你說(shuō)呀我們校園的同學(xué)和同學(xué)之間多么好呀,這能不是一道漂亮的風(fēng)景嗎?
我們校園最美麗的風(fēng)景不是什么綠樹(shù)紅花,蜜蜂蝴蝶,而是我們校園之間的團(tuán)結(jié),互相幫助的場(chǎng)面。這就是我們校園的”風(fēng)景“——團(tuán)結(jié)友好,互相幫助。
有關(guān)風(fēng)景的作文5
我的家鄉(xiāng)南雄,那里的桃花非常的鮮艷、迷人。雖然有兩三年沒(méi)有回去,但是家鄉(xiāng)的那綠色的田野,那開(kāi)滿紅花的山坡,小時(shí)候在奶奶家的一些生活片斷還仍然留在我的記憶當(dāng)中。
春天,陽(yáng)光明媚。不管是田野還是山坡上,從遠(yuǎn)遠(yuǎn)都能看出一片綠色,有時(shí)還可以看到兩、三個(gè)孩子在放牛。他們嬉戲著,不一會(huì)兒發(fā)出一陣陣笑聲,他們是多么的天真可愛(ài)啊,就像我們小時(shí)候?煲拷迕鞴(jié),中外馳名的桃花開(kāi)了。那一簇簇,它吸引了成千上萬(wàn)的游客來(lái)觀賞。在奶奶家的門前有一條小河,小河旁的樹(shù)上開(kāi)滿了桃花,我一邊欣賞桃花,一邊聽(tīng)著嘩嘩的流水聲。
夏天,家鄉(xiāng)的田野變綠了,六月初,農(nóng)民伯伯正忙著下田耕地,孩子正趁著這時(shí)候,不是來(lái)到田野里捉青蛙,就是到山上抓蝴蝶,捕蜻蜓,捉螞蚱,這種日子真過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮。
秋天,秋高氣爽,天空是那么明朗,空氣是那么清晰,總想使我高歌一曲,表示我滿心的愉快。這個(gè)季節(jié),就是果園里果實(shí)累累的碩果成。婦女們把熟的果子摘下來(lái),讓大家應(yīng)接不暇。而且?guī)缀趺繎羧思议T前都有種滿不同的水果。
冬天,有時(shí)會(huì)下起雪,把大地籠蓋一層。一到過(guò)年時(shí),家家戶戶自己的都會(huì)做好吃的,而且每個(gè)孩子多有新衣服穿。夜里拿著燈籠到街上盡情的玩呀!深夜,燈籠把整座南雄照亮,把溫暖帶給大家。
家鄉(xiāng)是多么美好,家鄉(xiāng)的人更值得讓我敬佩,他們用辛勤的雙手來(lái)為祖國(guó)默默無(wú)聞地作出貢獻(xiàn)。
有關(guān)風(fēng)景的作文6
鄰家住著6歲的妹妹小桐。她扎著兩條沖天辮,整天在孩子堆中穿梭,儼然然而個(gè)快樂(lè)的天使。某日,我穿著自我最鐘愛(ài)的純白大衣到她家串門——其實(shí)也只然而為了得到幾句夸獎(jiǎng)。孰料小桐見(jiàn)后,煞有介事地說(shuō):“姐姐,你的衣服好丑哦!如果然而淡綠的就好了,我最喜愛(ài)淡綠色了!甭(tīng)罷,我的內(nèi)心很然而掃興。回家對(duì)鏡端詳,確實(shí)如此:純白雖圣潔,但畢竟與我不相配。想起小桐的話,不禁會(huì)心一笑——最起碼這話要比那些口然而心非的話好得多。
小桐的爺爺然而個(gè)書(shū)畫(huà)迷,潑墨弄畫(huà)成了他每一天的必修課。曾有疑問(wèn)在我幼小的心靈里萌芽:這些“鬼畫(huà)符”為何會(huì)讓他如此沉迷?最后在某一天,這個(gè)大大的問(wèn)號(hào)找到了歸宿。小桐的爺爺告訴我,揮毫潑墨需要的然而一種恬靜的心境,才能創(chuàng)作出最沒(méi)有瑕疵的作品,而他所追求的正然而這種難得的心境,心靜方能目清。他意味深長(zhǎng)地說(shuō),人生亦然而如此,心無(wú)雜念才能取得圓滿的結(jié)局。
小小的鄰家,濃縮了生活中的美。 孩子展現(xiàn)給我的,然而純真美。在兒童世界里,我們的嘴巴和內(nèi)心,永遠(yuǎn)用同一種語(yǔ)言說(shuō)話。我們無(wú)須戴“面具”,因?yàn)橥谋救欢钫鎸?shí)的性靈。 老人啟示給我的,然而恬靜美。在這紛繁復(fù)雜的世界上,我們太需要有一種恬靜的心境,笑對(duì)人生,超越自我,體現(xiàn)價(jià)值。
斜陽(yáng)下,小桐播弄著馥郁的玉蘭花,爺爺心清如水地?fù)]筆作畫(huà)并樂(lè)此不疲,成了世界上獨(dú)一無(wú)二的美麗的風(fēng)景線。
有關(guān)風(fēng)景的作文7
漫步校園中,一絲甜美芳馨的香氣蔓延而來(lái)。抬頭望去,竟是一棵桂花樹(shù)。翠綠的枝椏間,藏著星星點(diǎn)點(diǎn)明黃色的桂花。忍不住輕輕地?fù)嵯聨锥,置于掌上,小巧玲瓏的花,?jiǎn)單的花式,明麗的色彩,淡淡的甜香,不覺(jué)間讓人心神陶醉。
她似是極天然的藝術(shù)品,明亮而不灼人,親和而不疏離。又似是落入凡塵的精靈,輕輕的棲落在手心,恬靜安寧。
原本微微落寞平淡的心情,也有了小小的欣喜。
不知何時(shí),我迷戀上了桂花。
她其實(shí)很微小,小到你略不留神就能將它忽視。她的香味也極淡,在風(fēng)中似乎瞬間就能消散。
但即使鮮有人駐足欣賞,她依然溫和大方的美麗著。她和伙伴們聚成了一團(tuán)團(tuán),一簇簇精巧的花團(tuán),在層層疊疊的綠葉間唯美的起舞,成為極美的點(diǎn)綴。
不清高,不失望,大大方方的展現(xiàn)出自己獨(dú)特的美麗。
即使是被摘下,依然無(wú)怨無(wú)悔地吐露芬芳,在你的掌心,指縫,留下她的低語(yǔ)呢喃,留下她的甜美香氣,將自己的美好,無(wú)私獻(xiàn)出。正如那句"踏花歸來(lái)馬蹄香"
多么美好的花!
有關(guān)風(fēng)景的作文8
紅山村一年四季如畫(huà),現(xiàn)在就讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起走進(jìn)紅山村看看吧。春天,走進(jìn)紅山村大門,你可以看見(jiàn)許許多多賣東西的人,他們是本地的村民,常常熱情地為外地的游客指路。再向前走過(guò)去,你可以看見(jiàn)各種各樣五顏六色的花,有紅的、黃的、紫的、粉紅的……將紅山村裝扮得像畫(huà)一樣漂亮。
夏天,走進(jìn)紅山村大門,只見(jiàn)到了許多高大的樹(shù)木,葉子長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢的,擋住了大部分的太陽(yáng),空閑時(shí)坐在樹(shù)蔭下乘涼聊天是紅山村人們喜歡做的事情。晚上,小朋友們常坐在樹(shù)底下,聽(tīng)老爺爺講生動(dòng)有趣的故事。
秋天,走進(jìn)紅山村大門,見(jiàn)到許多黃色的油菜花,它們有的沒(méi)多高、有的沒(méi)開(kāi)花、還有的有點(diǎn)高,紅綠相間的一大片看上去像花海,一陣風(fēng)吹來(lái)還能看見(jiàn)像大海一樣的波浪,不但人們喜歡,就連胖呼呼的小蜜蜂也很喜歡,他們整天在油菜花上采蜜,忙得不亦樂(lè)乎。
冬天,走進(jìn)紅山村大門,沒(méi)有以前那么熱鬧了,人們都躲在屋子里面烤火。整個(gè)鄉(xiāng)村都冷冷清清的,樹(shù)上的葉子都掉光了,剩下光禿禿的樹(shù)枝。桃樹(shù)沒(méi)有那么漂亮了,柏松更蒼翠了,油菜花也枯了,但冬天的紅山村有一種安靜的力量,人們?cè)诙炖镄蒺B(yǎng)生息,等待春天的
這是一個(gè)美麗的紅山村,你可以去那里看一看各種顏色的花,高大、密集的樹(shù)木,綠油油的油菜花,還能吃吃可口的桃子。我想你一定會(huì)像我一樣愛(ài)上紅山村的。
有關(guān)風(fēng)景的作文9
春天花是隨處可見(jiàn)的,可是冬天的話是很少的。其實(shí),冬天的花也在默默無(wú)聞的為人類做出貢獻(xiàn)。聽(tīng)說(shuō):“香雪報(bào)春園的花兒都開(kāi)了,可熱鬧了;所以我們?cè)谳o導(dǎo)站的老師帶領(lǐng)下來(lái)到了香雪報(bào)春園賞花。
來(lái)到香雪報(bào)春園,一眼望去都是五彩繽紛的花兒,一股清香迎面撲來(lái)。
我們走在一片樹(shù)林中,看著一種紅色花朵,那是茶花,茶花的花瓣一層一層的裹起來(lái),把它裹的緊緊的,讓花蕾覺(jué)得很暖,茶花通常用來(lái)泡茶,泡好茶讓我們喝;給我們解渴。
接下來(lái),我們又來(lái)到一片樹(shù)林,聞著紛芳的清香,望著迎春花一片金黃,無(wú)數(shù)的花朵開(kāi)滿枝頭,仔細(xì)看,一朵朵花兒就像古代的掛鐘,它的顏色是金黃的,那花叫迎春花,迎春花敲著小鐘,給我們報(bào)春了,讓人們知道春天快要來(lái)了。
最后我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)那邊滿山都開(kāi)滿梅花,走近一看,這真是花的世界、花的海洋。梅花有紅色、白色、黃色的五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷,仿佛那里是一張用墨筆渲染的中國(guó)畫(huà)那樣。聞著一股清清的花香,我們就走進(jìn)梅花叢中。!真讓人心曠神怡。
梅花的芬芳?xì)庀ⅲ齺?lái)了無(wú)數(shù)勤勞的蜜蜂,蜜蜂在花叢中歡笑,梅花林中有的人在賞花,有的人在樹(shù)林中歡笑,有的人在歌唱。同學(xué)們?cè)谶@花的海洋、花的世界里與花共舞。
有關(guān)風(fēng)景的作文10
每當(dāng)金色的光輝透過(guò)窗口將房間照亮?xí)r,新的一天來(lái)臨了。我打開(kāi)窗子,一股夾雜著樹(shù)木清香的空氣撲面而來(lái),吹走室內(nèi)的污濁,帶來(lái)清新氣息。
窗外,是兩棵高大的榆樹(shù)。春天來(lái)臨,嫩綠的樹(shù)葉悄然萌出,散發(fā)著香氣。隨著夏天的到來(lái),枝葉變得婆娑而茂密,吸引著鳥(niǎo)兒在樹(shù)上盤旋飛舞;嘰嘰喳喳的叫聲,似一曲美妙的樂(lè)章,使人心曠神怡!每當(dāng)秋天,滿樹(shù)掛滿了嫩綠的.榆莢,似一棵搖錢樹(shù),在風(fēng)中發(fā)出沙沙的聲音。
深邃而湛藍(lán)的天空上,幾朵淡淡的白云,在秋風(fēng)的吹拂下,似仙女遺失的頭巾;又似散落的百合花的花瓣,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光。秋日的早晨,風(fēng)是輕輕的,陽(yáng)光也是柔柔的。看著如此美好的畫(huà)面,感覺(jué)全身輕松而舒暢。
此情此境,我喜歡伏在窗臺(tái)上,靜靜地欣賞,靜靜地梳理自己的思緒,心中便如天空一樣清澈,似云朵一樣輕盈。
我想這樣的時(shí)光,并不是每個(gè)人都能享受到的。那些剛下夜班的醫(yī)生和護(hù)士,剛換下工作服走出車間的工人,他們正拖著疲倦的身體,走在回家的路上。想到這些,我趕緊收拾起書(shū)包,快步走向?qū)W校。我要珍惜這大好時(shí)光,抓緊學(xué)習(xí)。
窗外的風(fēng)景有四季,正如人的一生也有四季,每一個(gè)季節(jié)都要靠自己去把握。
有關(guān)風(fēng)景的作文11
我們的學(xué)校位于淇濱區(qū)淇河路,來(lái)到校門口,首先映入眼簾的是“鶴壁市桃原小學(xué)”幾個(gè)醒目地大字,左側(cè)是可以自動(dòng)伸縮的電動(dòng)門是門衛(wèi)的傳達(dá)室。
走進(jìn)校門內(nèi),就可以見(jiàn)一座美麗地大花壇。大花壇里的花種類很多,而且一年四季都有鮮花競(jìng)相開(kāi)放。春天是桃吐丹霞的桃花,夏天,有妖嬈多姿的玫瑰花,秋天,是亭亭玉立的菊花,冬天,有凌風(fēng)傲霜的梅花。一年四季,滿校都充滿了淡淡的花香;▔車N著四季常青的冬青,更為學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
從花壇往西走,就到了圓形的魚(yú)池。魚(yú)池里的小魚(yú)十分可愛(ài),它們?cè)谒镒杂勺栽诘挠蝸?lái)游去。這群小魚(yú)一般都像害羞的小姑娘一樣,躲在池底不肯露面,除了有一群調(diào)皮的小孩向里投魚(yú)食的時(shí)侯,我們才得以見(jiàn)識(shí)它們的“廬山真面目”。魚(yú)池里還種著有“出淤泥而不染”名號(hào)的荷花,在魚(yú)池周圍,還有一片翠綠的小竹林,這又是學(xué)校里的一道亮麗的風(fēng)景線。
在我們的新教學(xué)樓后邊就是寬闊的操場(chǎng)了。操場(chǎng)上有六個(gè)藍(lán)球架,就像六個(gè)巨人在保衛(wèi)我們的學(xué)校。還有一個(gè)專供同學(xué)們跳遠(yuǎn)用的沙坑。還有長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓形的跑道。
這樣的環(huán)境,怎能不讓我喜歡這美麗而有平靜的校園?
有關(guān)風(fēng)景的作文12
下午我騎著平衡車,風(fēng)風(fēng)火火地沖下樓,準(zhǔn)備狠狠的玩一把,因?yàn)檫@樣我就像箭一快了,能感受到急速的快感,也會(huì)讓路人產(chǎn)生好奇心,情不自禁地盯著車看一會(huì)兒。
我在做完一些小小的熱身后,便猛地一加速,平衡車迅速的加快速度,在平地上疾馳,我享受著風(fēng)迎面撲來(lái)的涼意,不禁暗自佩服自己,在這樣急速圍著小區(qū)沖了幾圈后,我便感到有那么小小的無(wú)聊與寂寞,于是我決定觀察小區(qū)里的花花草草和大樹(shù)。
一個(gè)很高的大樹(shù)長(zhǎng)在路邊上,我仔細(xì)觀察,驚訝地發(fā)現(xiàn)這顆樹(shù)的樹(shù)干很粗,足足有幾個(gè)人抱起來(lái)才能圍住,他長(zhǎng)得彎彎曲曲的,猶如一位歷盡滄桑的士兵駐扎在那兒。
我抬頭向上望,夏日的天空蔚藍(lán)一片,變幻莫測(cè),時(shí)而多云,時(shí)而云層低矮,仿佛是催人行動(dòng)的命令;時(shí)而陽(yáng)光直射。夏天的太陽(yáng)像個(gè)大火爐,把大地烤得發(fā)燙,就連空氣也是熱烘烘的,人一動(dòng)就渾身冒汗。
看完天空的太陽(yáng)后,我發(fā)覺(jué)馬上要回家吃飯了,于是我有些不舍地看著晚霞,想將它看完后再回家。正當(dāng)太陽(yáng)快沉沒(méi)的時(shí)候,它又射出了更加絢麗的色彩,天空中的色彩快速變幻。時(shí)而紅,時(shí)而淡藍(lán)中夾雜著紫色;時(shí)而又在紅色中有著藍(lán)金兩色,太陽(yáng)已經(jīng)完全下沉,可天空中的余暉仍未散去。直到月亮升起老高才漸漸變淡。
今天真爽啊,真是一舉兩得,既騎了平衡車,又觀看了許多美景。
有關(guān)風(fēng)景的作文13
我們的學(xué)校是美麗的。但是,最吸引人的是高大挺拔的垂榆樹(shù)。下面,我就給大家說(shuō)一說(shuō)我們學(xué)校的垂榆樹(shù)。
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間,春雨沙沙的下,春風(fēng)微微的吹,在春雨的滋潤(rùn)下垂榆樹(shù)悄悄的長(zhǎng)出了米粒般大小的嫩綠的芽。枝條也變綠了,變的柔軟了,倒垂的枝條在春風(fēng)的吹拂下來(lái)回?cái)[動(dòng),像舉行了一場(chǎng)春天的舞會(huì)!旁邊的迎春花也不示弱,它們互不相讓,也開(kāi)的爭(zhēng)奇斗艷,熱鬧非凡,想喇叭一樣的花,粉的,黃的,把樹(shù)枝都?jí)旱土耍媸乔Ф淙f(wàn)朵壓枝低呀!
淘氣的夏娃娃向我們奔跑過(guò)來(lái),現(xiàn)在的垂榆樹(shù)變的郁郁蔥蔥,樹(shù)葉密密麻麻,一片挨著一片像舍不得分開(kāi)似的,這垂榆樹(shù)好像一把翠綠的太陽(yáng)傘,讓我們?cè)谙旅嫱嫠,給我們遮擋著火熱的陽(yáng)光,我們的歡聲笑語(yǔ)在校園里久久回蕩。
秋姐姐為垂榆樹(shù)換上了金黃的外衣,這些淘氣的小樹(shù)葉大概想穿著秋姐姐的秋裝周游世界,它們紛紛跳下來(lái),飛到這里,飛到那里,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
秋姐姐走了,換來(lái)了冬爺爺,冬天寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛,下了一場(chǎng)雪之后,垂榆樹(shù)像戴上了一頂白色的皇冠,神奇極了!我們縮在教室里,而垂榆樹(shù)卻像士兵一樣,不知疲倦的守衛(wèi)著我們的校園,保護(hù)我們的安全。
垂榆樹(shù)不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè),還給我們的校園增添了色彩,我愛(ài)為人無(wú)私奉獻(xiàn)的垂榆樹(shù)!
有關(guān)風(fēng)景的作文14
在我們成長(zhǎng)的道路上,有許許多多美麗的風(fēng)景,只是等著人們的發(fā)現(xiàn)。
前一陣我因?yàn)殛@尾炎住院,請(qǐng)假在醫(yī)院里“休養(yǎng)”,那是我第一次打吊瓶,第一次做手術(shù),第一次住院,就在那一天,我勇敢地向成長(zhǎng)的道路上邁出了很大一步,雖然闌尾炎做手術(shù)不是一件好事,也不是一件很大的事,但是,我成長(zhǎng)了。
在我住院的時(shí)候,一直是媽媽陪著我,姥姥看媽媽累,想替媽媽一晚上,媽媽說(shuō)不用,正好我跟媽媽都很瘦擠擠就行,媽媽是怕把我交給別人不放心,就一直這么連續(xù)了好幾天,白天到晚上一直陪著我,一步也沒(méi)離開(kāi),為了我打針還上了鬧鐘,半小時(shí)一響,怕我打入空氣,因?yàn)槿绻蛉肟諝,?huì)導(dǎo)致死亡,那幾天媽媽一直很辛苦,第一天晚上我打吊瓶居然打到了凌晨四點(diǎn)多,而且打了5針。
做完手術(shù)后,過(guò)了兩天我就出院了,本想星期一接著上學(xué),但一想早上有升旗難免要跑步,就沒(méi)去,下午才去上學(xué),回到學(xué)校,老師和同學(xué)都對(duì)我很關(guān)心,我知道了媽媽的辛苦媽媽的累,她身上返了乏,兩天沒(méi)睡好覺(jué)。
這次生病,我體會(huì)到了老師、同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài),媽媽對(duì)我偉大的母愛(ài)。是的,我有長(zhǎng)大了,但我還是不能完全脫離媽媽,媽媽、同學(xué)、老師、家人,永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)道路上的美麗風(fēng)景,而媽媽,永遠(yuǎn)是排在我心中的首位的最美麗的風(fēng)景。
成長(zhǎng)的道路上風(fēng)景無(wú)限,只是看你怎么看待它、發(fā)現(xiàn)它!
有關(guān)風(fēng)景的作文15
我的家鄉(xiāng)在汕頭,那是一座美麗的城市,這里空氣清晰,風(fēng)景秀麗,最美的當(dāng)屬這里的巖石山。
一到巖石山,抬頭就能看到好高好大的山。來(lái)到山腳下,就聽(tīng)到叮叮咚咚的泉水聲,原來(lái)山上有一股清泉從山腰奔流而出,水花四濺,匯成一個(gè)小水潭。
山下的左邊有個(gè)小池塘長(zhǎng)滿睡蓮,荷葉下面有一群小金魚(yú)在嬉鬧,不時(shí)探出頭來(lái)好看極了。順著石階走到半山腰穿過(guò)一個(gè)由兩塊天然大巖石組成的山洞,進(jìn)入山洞,仰望洞頂,就只看到一束亮光透過(guò)石縫照在洞里,在洞里只能看到一線天空,這就是一線天。
只要你堅(jiān)持爬到山頂?shù)娘h然亭,就能看到汕頭市區(qū)全貌。飄然亭是一個(gè)精致的亭子,大約有三米多高,六米多寬,亭里放著幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的石凳子供給游客休息,坐在石凳上吹著涼爽的海風(fēng),真是舒服極了。站起來(lái)就看到對(duì)岸的汕頭市區(qū)高樓林立、風(fēng)格各異。海港上大大小小的船只來(lái)來(lái)往往、穿梭不停。海面上不時(shí)有幾只海鷗飛過(guò)。!汕頭真美!我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的美景巖石山。
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