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這里的風景作文

時間:2022-10-15 09:43:25 景色 我要投稿

【精選】這里的風景作文3篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的這里的風景作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】這里的風景作文3篇

這里的風景作文 篇1

  我的家住在樅陽中學校園里,提起樅陽中學,樅陽人都說,它是家鄉(xiāng)人的驕傲。因為這里有樅陽縣城最美麗的風景。下面就隨我一起看看吧!

  在碧波蕩漾的蓮花湖畔,有一座依山傍水的校園,那就是樅陽中學。走近學校,你一定會被一個時尚的大門樓咬住眼球,那是樅陽中學的大門樓,這可是上海同濟大學建筑規(guī)劃設計院的杰作。大門樓兩旁有兩個小花園,花園雖不大,卻種滿了綠草,還有銀杏、桃、玉蘭、桂、梅等觀賞樹木。一年四季,這里花開不斷,高高的樹,矮矮的草,嬌艷的花,構成一幅立體畫。

  走過花園,就是大操場。操場上有氣派的環(huán)形跑道,也有豪華的籃球場。比起它們來,足球場則不耀眼,它沒有正規(guī)長度,也沒有草坪,如果一不小心就會跌個頭破血流。

  繞過操場,一幢幢房子呈現眼前。左邊是教學區(qū),右邊是生活區(qū)。教學區(qū)里,那頭頂“大金屬球”的'是科技樓。后面是兩棟主教學樓,每年在這里將送走幾百名大學生,F在最大的有37間教室正在建造中。在教學樓的右邊,有綜合樓、圖書館、展覽館等。

  在一片竹林之后,就是學生公寓,這是學生天地。再往右走,來到生活區(qū),我家住三樓,這里視野開闊,可以看到很多東西,校園美景盡收眼底。

  有人說這里風景可愛,爸爸說:“這是外在美,最美的是它能培養(yǎng)出一個個‘祖國的花朵’”。

這里的風景作文 篇2

  天,灰蒙蒙的,落下無數小水滴。走在街道上,眼前的事物逐漸變得朦朧了,模糊間,那道記憶的大門緩緩打開。

  那天的天氣很不錯,云彩發(fā)了發(fā)善心,幫我們擋住了熾熱的太陽,F在正值找蘑菇的時候,我和張明滿心歡喜地踏上了西山。上山找蘑菇的人很多,我們在前面搜尋,沒有什么成果。我和張明有些沮喪,但我們沒有灰心,繼續(xù)上山尋找,依舊沒有什么收獲。

  就在此時,意外發(fā)生了,我失足沖下山坡,地上的松毛又幫了我一把倒忙,使我硬生生地沖到水泥路,狠狠地摔了一跤。左腳跺傷了,臀部也摔得不輕,所幸沒摔倒上身。劇烈的疼痛使我無法站起,張君鴻見狀,立馬跑來扶我。過了一會兒,在朋友的安慰和鼓勵下,我緩解了疼痛,終于站起。我檢查情況,左腳右臀痛得劇烈,蘑菇不知道飛哪去了,只剩下了個殘疾的袋子。我更加失望了。

  我不服輸,忍著劇痛,扶著張明的肩膀繼續(xù)找蘑菇。山路難行,張君鴻仍然耐心地扶著我一步步地挪動。在付出巨大的努力下,終于有所收獲?上,天公不作美,天上頓時烏云密布,越壓越近。隨后,一場不該這時來的大雨降臨了,我們兩人舉起那脆弱的雨傘,抵擋住這豆大的雨滴。大雨毫不留情地沖向地面,張明盡量把傘靠近我,自己卻暴露在風雨中,我心底一酸,忍住淚水。天公終于息怒,雨勢漸小,我們步行回家。一路上,身體的劇痛讓我滿頭大汗,但我不吭一聲,因為我最好的朋友張明正盡最大的努力幫我,一路上扶著我,安慰我。熱淚沒能忍住,流下臉頰,我看著細雨朦朧,心里無比感激著我的朋友。是。∵@朋友間的情誼,感情,關心是多么美好,這心底里的風景,真美!

  時間催促著我,在細雨中,我逐漸加快腳步,心里暗暗發(fā)誓:這道大門就讓它永遠敞著,敞著……因為這里的風景獨好。

這里的風景作文 篇3

  黃岡市實驗小學有一百年的歷史了,自古以來是莘莘學子追求的地方。從這里走出去的學生遍布全國,乃至各地。這里不僅風景優(yōu)美,景色怡人,而且也是學習的搖籃,更是我最向往的地方。不信?那就讓我來做個小導游吧!

  走進校園,一股濃淡的清香撲鼻而來,“好香。 碧ь^一看,啊,這么多的花呀!真讓人眼花繚亂!雖然不是什么奇花異草,但還是體現出格外的漂亮。

  “瞧,那半月池中有小魚兒。他們三個一群,兩個一伙兒,在池中無憂無慮地嬉戲著,追逐著……丟一塊小面包到池里,你會看到它們爭搶食物時的精彩片段。

  半月池后面是一座古廟,那座古廟原來不怎么樣,可經過三年級時的裝修,古廟煥然一新,變得像新的一樣了。上學期,古廟又改成了一個圖書館。從此,這里變成了我們的小天地。

  圖書館后面是逸夫樓,逸夫樓是著名的富商邵逸夫建的,在黃岡中學也有一座。逸夫樓下面可漂亮了,因為那里有一個小花園。雖然是小花園,但也別有天地。這里的花非常多,有月季花,萬年青,仙人掌,鳳仙花……這些花千姿百態(tài),無奇不有,多么像一群婀娜多姿的少女啊!

  逸夫樓后面是操場,每當下課,這里就會變成學生的天地,像一個熱鬧的海洋,許多的魚兒在海洋中嬉戲著,追逐著,打鬧著……

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