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【精選】欣賞風(fēng)景作文20篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的欣賞風(fēng)景作文20篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
欣賞風(fēng)景作文1
我最喜愛我家樓下的小花園，那兒有樹、花、草、一條小河，小河上有一座橋、噴池……可我最喜歡的是樹上結(jié)的果實(shí)和美麗的花朵。
秋天到了，樹上結(jié)的急急忙忙的跑出來了
蘋果穿上紅通通的衣裳，香穿上又綠又黃的長袍，橘子也穿上橘黃大衣，葡萄穿上紫中有黑的西裝，桃子穿上粉色大衣裳……樹也不少有松柏、柳樹、松樹、紅松、銀杏樹……我最喜歡的樹是柳樹，因?yàn)樗牧潖澢模~嫩綠的，像螞蟻一樣大小。
花也很美麗，有夜來香、月光花、紅玫瑰、曇花，夏天也有很多花。對(duì)了我最喜歡紅菊花，它的莖是墨綠的，根也是墨綠的.。還有那條河河面看起來很清，可河底卻有很多灰塵的。噴池有時(shí)候像雨一樣落在池里，有時(shí)候像一條長長的面包落在池里。
我喜歡我家樓下的小花園！
欣賞風(fēng)景作文2
生命是什么？一個(gè)很深?yuàn)W很富有哲理的問題。生命中的每一個(gè)日子都有美麗，每一處風(fēng)景都值得我們好好欣賞。
欣賞生命，需要一份平和的心態(tài)，需要淡雅的清麗，需要一份輕松的愉悅，需要快樂的心情。欣賞生命，需要一種坦蕩，需要一種從容，一種不為外物的打擾。欣賞生命，是對(duì)生命的一種珍惜，一種尊重，真正領(lǐng)悟到生命真諦的人，會(huì)懷著一顆單純而睿智的心，撫慰心靈，欣賞生命。
生命本身就是奇跡，大自然的奇跡，宇宙間存在的奇跡。每一個(gè)人從誕生到成長，整個(gè)過程，生命的本身就值得我們?nèi)バ蕾p。也許，每一個(gè)人個(gè)體，就是一處風(fēng)景，不同的風(fēng)景。
夏天，去沙灘看看，來海邊坐坐。平靜的海水，那么遼闊，那么寬廣。沙灘平整而柔軟；春天，看綠芽冒出的驚喜，聽春風(fēng)的音符；秋天，碩果枝頭，豐收景象；冬天，白雪的大地，深沉的土地。
欣賞生命，欣賞大自然，樹林、草地、山川、湖水，一草一木、一花一草、每一株小草都是一個(gè)生命，每一朵小花都是一道風(fēng)景。沁人心脾的芳香，沒有嬌艷的美麗，像是生命中的朋友，真實(shí)而溫暖。
生命是宇宙中最值得贊賞的組成元素之一，生命本身代表了希望，生命中的成功或失敗、快樂與苦惱、忙亂與純真，所有的`感情，所有的感動(dòng)，都是一個(gè)不同的故事，都是一本不同的書，是一幅美麗的畫卷。
生命的美麗與物質(zhì)無關(guān)，與名利無關(guān)。所有的人都熱愛生命，生命就是詩歌，生命就是歌曲，生命就是一本讀不完的書，生命就是一杯清茶，生命就是一處風(fēng)景。學(xué)會(huì)欣賞生命中的每一處風(fēng)景，無論是雨季、還是艷陽天。
有人說，生命是一個(gè)過程，我們要珍惜過程。也有人說，生命就是一個(gè)結(jié)果，奔著目標(biāo)一往直前。有人看重過程，有人想著結(jié)果。無論如何，生命的每一處都是風(fēng)景。帶著安靜，帶著好奇，用眼看，用耳朵聽，用心去感悟。生命過程中，有人得到了這個(gè)，有人得到了那個(gè)，誰都不可能全部擁有，誰也不可能什么都沒有。每一個(gè)人的生命都不同，但每一個(gè)人的生命都是風(fēng)景。
正如四季，春天有春天的美麗，夏天有夏天的熱情，秋天有秋天的收獲，冬天有冬天的深沉。生命需要我們有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，生命需要我們靜靜聆聽，生命需要我們有一顆安靜純凈的心情，去欣賞。學(xué)會(huì)欣賞生命吧，學(xué)會(huì)欣賞生命，也就是學(xué)會(huì)了欣賞周圍每一個(gè)人，學(xué)會(huì)欣賞了自己。
生命值得我們欣賞，熱愛生命的人才會(huì)欣賞，欣賞大自然中的生命，欣賞天空下的生命，學(xué)會(huì)欣賞大地上的生命，學(xué)會(huì)欣賞人類，學(xué)會(huì)欣賞生命中的每一處風(fēng)景。
欣賞風(fēng)景作文3
一道亮麗的風(fēng)景線可不是說美就美的，在我的眼里，黃山不過只是浮云，我喜歡的是比黃山矮，沒有黃山出名，但在我的眼里它是最美的。
五一，我們?nèi)液团笥褋淼搅嘶蘸脊诺�，到的時(shí)候已經(jīng)下午了，抬頭，只見山上霧蒙蒙，有種朦朧的美，懷著喜悅的心情，我們開始登山了，經(jīng)過一路攀登、一路喘氣、一路不停的休息，我們終于爬到了半山腰，俯頭向下看，滿眼的綠色，山腰處白云幾朵，緩慢漂移，像是在和我捉迷藏；遠(yuǎn)處的山石婉延綿長，形成一條不算寬的白色細(xì)帶子，山風(fēng)吹來，讓人感覺清涼舒服。我用山上的泉水洗了一把臉，那泉水清澈見底，冰涼冰涼的，讓你心情大好，之前因?yàn)榕郎接掷塾譄岬母杏X頓時(shí)一掃而空。休息夠了，我們繼續(xù)樊登，隨著時(shí)間的推移，天漸漸暗了，我們找了一處農(nóng)家休息了一夜，夜晚的山里，氣溫下降的歷害，再加上山風(fēng)不時(shí)的吹來，我必須要穿長袖，否則就要感冒了。晚上吃了一頓美味的農(nóng)家飯，老板還特地宰了一只老母雞燉了，那個(gè)美味真是鮮，讓我至今想來都在久久回味。
夜晚的大山，就像一個(gè)龐大的巨人高高的聳立，看著讓人害怕，沒有白天看的讓人賞心悅目。不過，夜晚的星空，真的是好美好美啊！我和小伙伴們找了一處四周全是黑暗沒有燈光的位置，仰頭看著天上的星星。星星一閃一閃的，特別明亮，如鉆石一樣，閃亮了我的眼，我不停的`贊嘆著星星太美，星星好近，伸手向天好像都可以摘到星星了。看得久了，才覺得脖子一陣酸，但是值�。〈藭r(shí)在看夜晚的山也變得不那么害怕了。回到屋里，我睡了美美的一覺。
天漸漸地亮了，晨曦初照，山像含羞的少女，若隱若現(xiàn)。我們收拾行李，又出發(fā)了，在繼續(xù)爬山的路上，我們經(jīng)常在路上看見溪流，清清的小溪水潺潺地流著，像仙女身上美麗的飄帶。那活潑的溪水，時(shí)而快，時(shí)而慢，撞在石頭上發(fā)出“叮冬叮冬”的聲音，好像在彈唱著歡暢的樂曲。我與其他的小伙伴們，早已迫不及待地跑到了溪水的旁邊，你潑我一下，我又潑你一下，好像在過潑水節(jié)，玩了好一會(huì)兒，我們才安靜下來，看看了清澈見底的溪水，又互相看了看渾身濕透的我們，不約而同地哈哈大笑了起來。
這就是我眼里一道最亮麗的風(fēng)景線——徽杭古道。
欣賞風(fēng)景作文4
獨(dú)自一人靜靜地走在這條林蔭小道，望著那墨綠色的竹葉，心不由的平靜了一下。清晨，來來往往的人幾乎沒有。我看見這條竹林小道有些霧朦朧的，或許是剛剛醒來的原因。
輕輕閉上眼，仿佛竹葉上還殘留著昨夜雨珠的芳香。晶瑩剔透的露珠讓那翠綠的竹葉更顯勃勃生機(jī)。雨后的清晨，果然別有一番風(fēng)味。天空中的藍(lán)與白在枝葉的間隙間流動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)的。看不清藍(lán)天白云，此刻是什么樣。如果你輕輕嗅一下那一片竹葉，或許會(huì)聞到一絲竹葉獨(dú)有的香氣。那香氣，很淡很輕，不著痕跡，在我鼻間環(huán)繞，讓我沉浸在淡雅的竹香中。
獨(dú)自慢慢踱步在這寧靜的清晨，靜謐的竹林。這也許就是一種欣賞，微風(fēng)輕輕拂過我的臉旁，悄悄吹動(dòng)著我的發(fā)絲，竹葉相互依偎，有些露珠青草地落下來，落入小道的水洼中發(fā)出“滴答”的聲音，既清脆又不打破這樣的`寧靜。這樣的景，怎能不讓我沉醉？
竹葉上下?lián)u晃著拍打在一起發(fā)出“沙沙沙”的響聲，讓人聽起來格外悅耳。風(fēng)漸漸停了，那露珠也要消失了，太陽出來了，陽光開始灑下大地，霧逐漸散了，竹的影兒模糊地印在地上，漸漸地，那些影子清晰了，把單一的石路增添了唯美的一筆。
耳邊逐漸傳來小鳥的低鳴聲，知了的叫聲，竹葉的沙沙聲，人們的鍛煉聲，這一切的聲音，都在渾然不知的情況下，奏成了一首歡樂的樂曲，原本幽靜的竹林，卻在這些聲音的渲染下竟變得有些喧鬧。此聲悅耳動(dòng)聽，令人一回有韻味，二回則有靜雅之味，讓人迷戀。
望著眼前景色依舊的竹林，心又平靜了許多。望著不遠(yuǎn)處坐在椅子上侃侃而談的老人們，我才發(fā)覺，濟(jì)南的早晨已經(jīng)蘇醒了，這條竹林小道也從迷糊中醒來了，回眼望去，靜謐的竹林小道，那些在高處沙沙作響的竹葉，已經(jīng)在我心中留下的一個(gè)更新的印象。
看一路風(fēng)景，使我醉在其中。那感覺，令我回味無窮。
欣賞風(fēng)景作文5
十七年的光陰已逝，回望來時(shí)漫漫路。猛然間才發(fā)現(xiàn)，一直以來，自己心中所期翼的東西從未真正屬于過自己，但這些經(jīng)歷卻教會(huì)我如何笑著成長。
想起那么多的人和事，有的如輕煙隨風(fēng)飄散而去，只留下淺淺淡淡的印痕待我去追憶；有的如傷口固執(zhí)倔強(qiáng)地停留在心頭，赫然醒目地讓我無法忘記。記得年幼時(shí)，我瘋狂地喜歡上了“帶我走”這三個(gè)字。仿佛只有帶我走才能給予我想要的幸福，傻傻等待，卻是無奈，沒有一個(gè)人能夠真正帶我走。后來，便漸漸習(xí)慣了“自己走”，學(xué)會(huì)了哭給自己聽，笑給別人看，不再有太多的幻想和奢望。慢慢地時(shí)間長了，也就習(xí)慣了一個(gè)人的舞臺(tái)。一個(gè)人的舞臺(tái)雖然顯得空曠，可是卻有著足夠的空間讓我表演。
曾有的“天空中不留下我的痕跡，但我已飛過”的坦然，被生活擠壓得不復(fù)存在；曾有的“腳比路長”的堅(jiān)持，被現(xiàn)實(shí)扭曲得面目全非。曾經(jīng)的所有，現(xiàn)在已如彩虹般遙不可及，只存在一瞬間的美麗。曾經(jīng)的我，總是相信童話；現(xiàn)在的我，理性地接受現(xiàn)實(shí)。沒有牽掛，沒有彷徨，隨著年輕的狂想而釋放我的熱情。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的過程中，我便如墻角的小草一樣，平凡而[來源]堅(jiān)強(qiáng)。就算被壓在堅(jiān)石下，也能夠從石縫里鉆出來，更加頑強(qiáng)茁壯地成長。它讓我知道，生活不單有淚水，也會(huì)有歡笑。它讓我明白，付出不一定有收獲，但不付出就一定得不到回報(bào)。太多的無奈，讓我不再只醉心于童話，而更多關(guān)注于現(xiàn)實(shí)。懂得人生不能沒有夢，但夢并不是人生。一次次經(jīng)歷著現(xiàn)實(shí)的磨難，一次次鼓勵(lì)著自己要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
一路走來，看過太多的沿途風(fēng)景。轉(zhuǎn)身，才發(fā)現(xiàn)早已錯(cuò)過，但那些都已成為過去。以后的路，還要堅(jiān)實(shí)地走下去。錯(cuò)過的，不再遺憾；擁有的，要倍加珍惜。抬起頭，堅(jiān)定地對(duì)著天空低喃：我會(huì)走到成功的彼岸。
以后的`日子里，我依然會(huì)喜歡文字，喜歡獨(dú)自走在浮華炫麗卻不屬于我的街上，感嘆那些已逝的時(shí)光。把心靈的每一個(gè)漣漪都詳細(xì)記載，記錄下生命中這個(gè)季節(jié)的花開花落。
不經(jīng)意間又想起曾逝去的青春，藏留的那幾許傷痛，幾許歡笑。坦然地笑著釋放，不再想起，繼續(xù)向前飛翔。在尋夢的日子里，跌跌撞撞，坎坎坷坷的我們已經(jīng)走了這么久，相信落葉不會(huì)再驚起傷感，因?yàn)轷r花已經(jīng)常開心田。希望不會(huì)再消失不見，因?yàn)樾拍顣?huì)伴我永遠(yuǎn)。
我們一路走，欣賞一路風(fēng)景。痛過之后，告訴自己還要堅(jiān)強(qiáng)；哭過之后，告訴自己終會(huì)成長。
欣賞風(fēng)景作文6
在城市的繁華與喧囂下，寧靜的自然之聲啊，我又怎能離開你呢？
夜幕降臨，臺(tái)燈淡淡的光慵懶地散落在窗前，斑斑點(diǎn)點(diǎn)。第三次把揉成一團(tuán)的試卷扔掉，我再也無法壓抑心中的煩躁。靜坐窗前，高樓林立，花卉按照園藝師修剪的形狀規(guī)規(guī)矩矩地生長著。那渾然天成的自然之聲啊，我不能沒有你，只有你能拯救這座城市的浮躁，只有你能拯救我內(nèi)心的沉悶，可我該去哪里追尋你？
遠(yuǎn)處隱約傳來幾聲蛙鳴，我試著側(cè)耳聆聽，欲捕捉這美妙的自然之音。沒過多久，出乎我意料的事發(fā)生了——蛙鳴漸漸密集起來，由獨(dú)奏變成激奮的合唱，似乎每一秒都有青蛙加入自然的大合唱�！斑伞伞睙o數(shù)聲蛙鳴重疊在一起，就像小溪匯成大海，令人振奮。合唱時(shí)而激揚(yáng)，如搏擊長空的海燕在狂風(fēng)暴雨中沖破蒼穹；時(shí)而緊張，如與鯊魚進(jìn)行搏斗的老人，吋時(shí)刻刻伺機(jī)置對(duì)方于死地；時(shí)而激昂，如貝多芬在彈奏《命運(yùn)交響曲》，興奮的音符在指間變換；時(shí)而悲壯，如病榻上執(zhí)著的保爾，眼神篤定地凝視著那條偉大的`革命之路……原來，在這擎天大樓林立之中，那么一汪池水，竟養(yǎng)育了這么多“歌唱家”，它們自由地歌唱，刺破夜的深沉，也刺破我抑郁沉悶的心。
我聆聽著這夏夜狂想曲，心在音樂中燃燒。聽著聽著，我猛然意識(shí)到，這美妙的自然之聲為何我今天才得以聽到？
黑夜中藏著自然的曼妙，激昂的蛙鳴聲沖撞著人們的欲望，留下一顆顆澄澈透明的心。
我開始明白，是浮躁遮住了我的雙眼，蒙住了我的內(nèi)心，使我差點(diǎn)失去了感受自然之趣的能力。而今，繁華的城市中仍能孕育純潔的自然之聲，它需要一顆發(fā)現(xiàn)美的心。自然之聲啊，我日夜念叨不能沒有你，而我也從未失去過你。擁有一顆平靜的心，繁華之中何來迷失，何愁沒有自然之音？
聽取蛙聲一片，蛙鳴蕩漾在心中，我終于學(xué)會(huì)在繁華中欣賞美麗。寧靜致遠(yuǎn)，自然之音，謝謝你讓我分享。
欣賞風(fēng)景作文7
星期六，為了讓我鍛煉身體，一大早媽媽就叫我去爬山。
爬呀爬，爬呀爬，也不知是爬了多久，我的腳像灌了鉛似的，抬也抬不起來。
好容易到了半山腰，我再也爬不動(dòng)了，就坐在石頭上休息。也許是早上起得太早，又或許是昨晚的暴風(fēng)雨攪得我無法入眠，坐在石頭上的我竟就這樣打起了盹兒。吱——吱!突然，鳥兒的嬉鬧聲把我驚醒，我猛地抬起頭來環(huán)顧四周，不禁發(fā)出驚嘆;‘哇，好美!
看那藍(lán)寶石般的碧空中飄著幾朵悠閑的白云，高大的樹木似撐天的巨傘，重重疊疊的枝丫，只漏下斑駁細(xì)碎的日影。小溪猶如流動(dòng)的水晶緩緩向前。鳳姑娘撥弄著琴弦，發(fā)出美妙的天籟之音。
望著眼前的玉宇瓊樓，呼吸著新鮮的空氣，我之前的.疲憊全部一掃而空。我站起身來，伸了一個(gè)懶腰，準(zhǔn)備向山頂進(jìn)發(fā)。
不久后便到了山頂，眺望群峰，我一時(shí)感慨萬分。我本書懷著快點(diǎn)兒到山頂?shù)男膽B(tài)而盲目前進(jìn)，卻忘了自己內(nèi)心真正渴求的。其實(shí)生活不也是這樣嗎?我們總是為了目標(biāo)而不斷追求，卻忘了最初的夢想，不斷地前行卻只帶來陣陣迷茫。
月明星稀，鳥鵲南飛。蒙德在躍馬橫刀的亂世征途中仍有欣賞風(fēng)景的逸情，無怪乎在那飄零的亂火中能夠攜天子而令諸侯，煮酒論英雄。
愿有所息而后強(qiáng)。只有那些會(huì)欣賞沿途風(fēng)景的人才能在濁世中閃閃發(fā)光，在紛亂紅塵中雋永，在逆境中自強(qiáng)不息，在誘惑中仍有一顆赤子之心!
我們在向上的同時(shí)不忘留意身邊點(diǎn)滴的美好，才是人生旅途的真正意義。
欣賞風(fēng)景作文8
每個(gè)人都有自己的風(fēng)景，而往往每個(gè)人總覺得自己的風(fēng)景不能盡如人意，認(rèn)為別人的風(fēng)景才是真正的風(fēng)景。這也正如生活，我們總是羨慕別人所擁有的，而往往忽略或錯(cuò)過了自己美好的東西。
花季的我們對(duì)未來充滿了夢想，你會(huì)夢想有一天能穿越時(shí)空，走到你喜歡的人面前，欣賞這里所有的風(fēng)景，哪怕是沒有言語。
在我的字典里，經(jīng)典愛情是一本油燈下泛黃的線裝書，它要讀到�？菔癄�，才是永恒。
經(jīng)典愛情是孟姜女千里尋夫送棉衣的忠貞，她的眼淚可以哭倒長城。
經(jīng)典愛情是羅密歐與朱麗葉的雙雙殉情，他們的愛情融化了世代的仇恨。
經(jīng)典愛情是劉蘭芝和焦仲卿五里一徘徊的眷戀，他們在天愿做比翼鳥，至死不渝。
愛情也是我們每個(gè)人擁有的美好風(fēng)景，不要去羨慕別人的美滿，要知道自己的幸福甜蜜也絕不比別人少。
《開心辭典》中曾有這樣一幕：一青年在臺(tái)上答題，他懷孕的妻子在觀眾席上靜靜地等待著他勝利的佳音，然而當(dāng)他順利闖過三關(guān)時(shí)卻選擇放棄。這種情況是罕見的`，因?yàn)樵谛⊙镜闹鞒窒逻x手對(duì)她的“繼續(xù)嗎”的回答總是肯定的，可那位青年人卻出乎所有人的預(yù)料，堅(jiān)定地說出“停止”兩字。正當(dāng)觀眾的冷潮熱諷朝他潑去時(shí)，卻被他在小丫面前的回答征服了。小丫問：“如果你的孩子將來問你為何不勇往直前，你怎么回答?”“有些事情并不一定要到達(dá)終點(diǎn)，停止可能獲得更多�！薄澳侨绻愕暮⒆又豢剂�80分就不上進(jìn)了，你怎么教育他?”“我會(huì)說：你若盡了最大努力，那我不怪你。人生并不一定要走到最輝煌的頂峰，關(guān)鍵是要享受走的過程�！彼倪@兩次回答博得了熱烈的掌聲，得到了來自觀眾心靈深處的敬佩。
倘若你爬山，累了就停下來，先享受一下千層綠浪的清幽，飛紅疊翠的野花野草，感受一下另類的幸福，再繼續(xù)攀登，那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺便油然而生了。如果你累了還繼續(xù)攀登，那到達(dá)山頂就困難了，說不定會(huì)因疲勞而窒息。
處處留心，別樣的風(fēng)景，別樣的收獲。
欣賞風(fēng)景作文9
請你欣賞什么樣的風(fēng)景線呢？“滾滾長江東逝水”？“巍巍乎高山”？再不然就是“海天一色”？今天我要向你推薦另外一種風(fēng)景線。
我的外公外婆是這座城市中一對(duì)普通、平凡的老人，從小帶我長大，在他們的呵護(hù)下，我生活得很快樂。但隨著年齡的增長，我發(fā)現(xiàn)，外公外婆不說四川話，也不吃川菜，所以我也吃不了辣菜，聽不懂更說不來四川話，于是，受到了一些小朋友的嘲笑。
回到家里，我向媽媽發(fā)脾氣：“為什么我跟同學(xué)們不一樣？有那么大的差別！”媽媽告訴我，外公外婆是大學(xué)同學(xué)，都不是四川人，外公是湖北人，外婆是河北人，大學(xué)畢業(yè)后，外公分到了北京工作，后來整個(gè)單位搬到了四川夾江的一個(gè)小山溝，不久，外婆也調(diào)過來了。他們在這個(gè)小山溝里工作了一輩子，工作的內(nèi)容是：建造核潛艇陸上模式堆。全國幾千個(gè)像外公外婆一樣的工程技術(shù)人員從零開始，在這個(gè)毫無工業(yè)基礎(chǔ)的小山溝建立起909基地。
若干年后，他們的工作有了進(jìn)展，成功建造了中國第一艘潛水艇的陸上模式堆，而以核動(dòng)力在中國發(fā)出第一度電的，并不是赫赫有名的一些核電站，而是這個(gè)遠(yuǎn)在西南山區(qū)的小小909基地，這是每一個(gè)909人的驕傲！
因?yàn)楣ぷ鲀?nèi)容特殊，單位有意盡量選擇外地人，平時(shí)也并不與當(dāng)?shù)厝私煌�，更很少回家鄉(xiāng)，簡直是世外桃源。在單位里，大家都以普通話交流，慢慢地家鄉(xiāng)話被淡忘了；但家家戶戶都只會(huì)也只愿意做各自的家鄉(xiāng)菜吃，做不來川菜。所以照顧我的.時(shí)候，外公外婆仍然不會(huì)說四川話不會(huì)吃四川菜。
外公外婆為工作，獻(xiàn)出了他們的青春、他們的終身，甚至他們的子孫，媽媽就是因?yàn)橥夤馄盘Γ瑹o法照顧，剛生下來就被送到新疆親戚家撫養(yǎng)，直到讀小學(xué)才回來。
了解了外公外婆的經(jīng)歷，懵懵懂懂中，我隱約明白了他們的付出，為了共和國的核事業(yè)，奉獻(xiàn)了很多很多。我也明白了外公外婆不一樣的語言不一樣的菜譜。
他們在山溝里工作，沒有好的風(fēng)景，他們也少有時(shí)間去游覽好風(fēng)景，但是風(fēng)景線不一定是大江、高山、大海，有時(shí)候，它更是一種精神，這種精神能觸動(dòng)人們的心靈。所有這些默默為共和國奉獻(xiàn)的爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐，就是請你欣賞的最瑰麗的風(fēng)景線！
欣賞風(fēng)景作文10
太陽公公像個(gè)調(diào)皮的孩子，剛下完雨，就迫不及待的出來玩了。在家門前的公園里我看到一個(gè)穿著紅鞋子的姐姐坐在長長的石凳上，仰望著天空，她的鞋子紅得那么耀眼，在陽光下發(fā)出光芒!咦，她看什么看得這么入迷?眼睛一眨不眨的。順著她的方向，我抬頭一看，呀，原來天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，真美啊!
我連忙向這個(gè)姐姐跑去，等我跑近了，姐姐還抬著頭在認(rèn)真的'看著。我在她旁邊坐下，“姐姐，你的鞋子好漂亮啊!”姐姐似乎這才知道她的身邊坐了個(gè)人，微微一笑，說：“這是爸爸送我的生日禮物，爸爸說這是紅色的，可是紅色到底是什么顏色呢?”“紅色就是姐姐腳上的這個(gè)顏色啊，真漂亮!”“可是。。。。。。我沒有看到過紅色，我看不見。。。。。�！笔裁�?這個(gè)姐姐居然看不見?我伸手在她的眼前晃晃，沒有反應(yīng)，原來，她真的看不見!我有些難過，馬上沉默下來。
姐姐告訴我，她從來都沒看到過外面的世界，她的世界里除了黑色還是黑色，媽媽告訴她天上出現(xiàn)了彩虹，于是她拼命仰望，希望哪怕能看到一丁點(diǎn)光也好，這樣她就能知道彩虹有多美麗!我告訴姐姐，彩虹有七種顏色，紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫，她就像一座拱橋，架在天空上!可是姐姐還是一臉茫然。我邀請姐姐和我回家一起畫彩虹，姐姐高興的答應(yīng)了，她說因?yàn)樗床灰�，很多小朋友都不愿意和她玩，我拉起姐姐的手小心的向家門口走去。在我的房間里，我握著姐姐的手，教她畫彩虹，姐姐說她終于知道了彩虹有七種顏色，終于知道了彩虹像拱橋一樣，也終于知道了拱橋是彎彎的!姐姐笑得好開心!
姐姐的媽媽來接姐姐回家的時(shí)候，拉著我的手，她說非常感謝我，可以這么耐心的陪姐姐玩一個(gè)下午，她說姐姐很久沒有這么開心的笑了。姐姐生下來就看不到這個(gè)世界，隨著年齡的推移，她變得越來越孤僻。
我對(duì)姐姐說，“姐姐，長大后，我要做一個(gè)醫(yī)生，要把你的眼睛治好�！苯憬泓c(diǎn)點(diǎn)頭，馬上又搖搖頭：“醫(yī)生說我的眼睛是不可能看好的。”“那就讓我做你的眼睛，讓我代你看這個(gè)世界，看彩虹，然后我們一起把它畫出來�！�
不是所有的人生下來都和我們一樣幸運(yùn)，能完整的感受到這個(gè)世界的美麗，有的人也許看不見色彩，有的人也許聽不到聲音，有的人也許感覺不到大地的溫度，但是請不要歧視他們，他們是我們的兄弟姐妹，我們都是一家人，所以我們該做他們的眼睛，做他們的耳朵，做他們的雙腳，我們要帶著他們一起欣賞這美麗的風(fēng)景!
欣賞風(fēng)景作文11
【作文題目】
古往今來，文人為我們留下了無數(shù)動(dòng)人的風(fēng)景：早鶯新燕的蓬勃生機(jī)，安塞腰鼓的恢弘氣勢;肥胖父親的蹣跚背影，福樓拜家的歡聲笑語;鐮刀頭羊的堅(jiān)定步伐，愚公移山的剛毅執(zhí)著;桃花源里的怡然自樂，大同社會(huì)的誠信和睦......
那么，在現(xiàn)實(shí)生活里，你眼里、心中的風(fēng)景又是怎樣的呢?請以“風(fēng)景”為話題，自擬題目，寫一篇不少于600字的作文。
【優(yōu)秀作文】
欣賞曾經(jīng)的`風(fēng)景
回眸望去，這個(gè)曾經(jīng)讓我有著六年美好記憶的地方，它仍是這么輝煌。我坐在被樹蔭遮蔽的長椅上，欣賞著這里的一切。
瓦藍(lán)的輕紗與皎潔如雪的白云纏繞著，陽光沐浴著這里的每一個(gè)角落，透過樹枝、樹葉的縫隙如鎏金般灑向這塑膠跑道，每一位“樹兵”都“怒目圓睜”，站守在自己的崗位上監(jiān)視著這里的一切。那被陽光沐浴的四個(gè)大字閃出耀眼的金光，生生刺痛了我的眼睛。一陣微風(fēng)吹來，樹葉被演奏出了一曲優(yōu)美動(dòng)聽的歌謠。我盡力把這美好的景象記下，放在記憶深處。
走到教室的走廊，這里早已沒有我們以前的打打鬧鬧。往教室看去，老師在黑板上永無止境的寫著，同學(xué)們在一旁奮起追趕。一支一支粉筆在老師手上無聲的消失，而飛濺出來的粉塵卻有著無可取代的知識(shí)。陽光從一個(gè)窗子灑向教室，一陣涼風(fēng)，吹翻了書本，發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲。我欣賞著這個(gè)教室所擁有的和諧。
走到百花園，一陣香味撲鼻而來�？窗。@是自己以前最喜歡的地方，這里擁有著我們最多的回憶。花兒、蝴蝶、蜂兒。一同翩翩起舞，微風(fēng)為它們演奏著舞曲。這優(yōu)美的地方，來欣賞的卻只有寥寥幾人而已，真是但少閑人如吾兩人耳。
這個(gè)地方，雖然有許多事物已改變包括我們自己。我欣賞著這里的一切，無奈少了我們之前的歡聲笑語。我欣賞著這個(gè)有我們一起許下諾言的地方，但諾言早已如同秋天里的落葉已飄走。
時(shí)間一去不復(fù)返，別等白了頭才珍惜。
點(diǎn)評(píng)：
文章描述的是“欣賞曾經(jīng)的風(fēng)景”，作者對(duì)從前的回憶。情感真摯，敘事條理，娓娓道來，引起讀者的閱讀興趣，筆淡而情濃，如“時(shí)間一去不復(fù)返，別等白了頭才珍惜”，文約而意豐。
欣賞風(fēng)景作文12
人生就像旅游一樣，重要的不是結(jié)果，而是旅途中的風(fēng)景。
——題記
一名廚師讓小和尚提油，并特意囑咐，千萬不能弄灑一滴。聽了這話，小和尚更緊張，死死地盯著晃蕩的油桶，雙手不停地顫抖，最后，手一軟，整桶都灑了，被廚師狠狠地罵了一通。第二次，小和尚提油時(shí)，老和尚讓小和尚多欣賞途中的風(fēng)景。小和尚便邊看風(fēng)景，便哼著小曲，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕延退偷搅恕?/p>
想必，這個(gè)故事很多人都聽過�？催^這則故事，我也深有感觸。
一年前的一天，我和幾名同學(xué)被老師選去參加科幻畫比賽。
所有同學(xué)都很興奮，發(fā)誓要拿個(gè)獎(jiǎng)回來。我也很高興，心里想：平時(shí)都沒時(shí)間去畫畫，這回終于可以盡情描繪啦!想到這，我就甜滋滋地笑了。
我在畫畫時(shí)整個(gè)人都很輕松。那幾天，每天放學(xué)都坐在老師辦公室的沙發(fā)椅上，哼著小曲，想著太空里也許會(huì)發(fā)生的稀奇古怪的事，想到妙處，就連忙在紙上畫下來。一張水粉紙，記錄的全是我們孩提時(shí)的情景，那是我們的兒童時(shí)代……
而其他的同學(xué)不一樣。他們一邊飛快地翻書參考，一邊痛苦地思索題材。手上忙碌著，嘴里還不停地念叨著：“一定要得獎(jiǎng)，一定要得獎(jiǎng)……”
對(duì)于我，從來沒想過這碼事。
我畫累了，就常叼著一支鉛筆，看他們忙的樣子。他們真的是為了得獎(jiǎng)才畫畫的嗎?真是傻!畫畫，是用來享受的。
我確實(shí)沒想到過要得獎(jiǎng)，就是想找個(gè)時(shí)間能盡情描繪涂鴉。我喜歡那段“趕工”的日子：一邊大嚼帶來的盒飯，一邊“奮筆描繪”。可以不上課，就像有種特殊的待遇。即使是在最忙碌的日子里，我也在享受著一種能記錄幻想的快樂。
懷著悠閑愉悅的心態(tài)，我結(jié)束了我的“涂鴉之旅”。沒想到老師們看了我的畫后都嘖嘖稱贊，說那種有點(diǎn)凌亂擁擠的感覺體現(xiàn)出宇宙的豐富。更重要的.是那些不可復(fù)制的想象是這幅作品的最大亮點(diǎn)。
不久，這幅充滿了奇幻色彩的科幻畫獲得了一等獎(jiǎng)。接著，通過選撥，又獲得了省一等獎(jiǎng)。
這一天，梁老師又告訴我，這幅畫要出書了!
我深深地感到不可思議，心中又充滿了無法言語的激動(dòng)。那副原本被我當(dāng)作用來盡情宣泄的畫得到了如此榮譽(yù)，怎不令人感到興奮呢?
生活中很多事都是這樣。一個(gè)人越緊張，壓力越大，做的事往往不如意。相反，如果你在心情愉悅，放松的狀態(tài)下做某件事，事情往往能達(dá)到意想不到的效果!
欣賞風(fēng)景作文13
烈日當(dāng)空，日光刺得我頭暈?zāi)垦！Ｐ闹械膲毫Ψ路鹨蛔奚綁涸谖业男念^。
面前蒼翠的高山也好似壓著我。山頂高聳在云端之上。令我覺得高不可攀。我本便不情愿，現(xiàn)在早已生出退縮之意，一旁的父親發(fā)現(xiàn)了我的心思，用眼神鼓勵(lì)著我，并拍了拍我的肩。這一拍讓我感到了多一重的壓抑，可我的腳仍不聽使喚地跟父親向山上走去。
到山腳時(shí)，面對(duì)著前路的郁郁蔥蔥，曲徑通幽；聆聽著來自深山處的鳥啼；嗅著從遠(yuǎn)處飄來的陣陣芳香，我心中似乎生出了對(duì)登山的神秘向往。
踏上階梯后，步伐從堅(jiān)定，信心十足到緩慢，猶豫不決，再到慌亂、磕磕絆絆，最終便已寸步難行。我的信心被一點(diǎn)一點(diǎn)地消磨殆盡，一級(jí)級(jí)階梯本是我的墊腳石，現(xiàn)在卻變?yōu)榻O腳石；兩排荊棘與灌木叢本來為我提供了些許樂趣，現(xiàn)在卻變?yōu)樽钃衔仪斑M(jìn)的絆索。我時(shí)不時(shí)地就會(huì)被絆一下，跌一跤。
父親轉(zhuǎn)臉看了看我，嘆了一聲，便緩緩道：“爬山時(shí)不要只看到困難和自己所犯的錯(cuò)，更重要的是欣賞山中的風(fēng)景與自己爬山的過程�！备赣H的話觸了我一下，可我并未太在意。但不知不覺地，我便下意識(shí)地順著他的話去做。
跟前再也沒有絆人的階梯，阻撓我的植物；只有那一圈盤旋而上的悠悠的白云。這讓我感到心曠神怡，所有的煩躁被驅(qū)散，我仍隨著父親盤旋而上，向上頂著目標(biāo)前進(jìn)。
沿途，我們繞過幽深的森林，跨過清澈的山泉，傾聽飛鳥的訴說，但那路、那草，那云始終印在我的腦海，仿佛是在另一個(gè)世界。
日落時(shí)到達(dá)山頂，那一輪火盤向下沉去，映著旁邊那一片條狀的云，火紅火紅的'。我們好似腳踏一條條火龍，奔向前方。我試圖贊賞眼前的美景，身邊的花草樹木好像把我?guī)肓肆硪粋�(gè)世界，耳中回蕩的鳥啼若天籟之音。放眼望去群山連綿起伏，翠綠連著翠綠，也同樣連著蔚藍(lán)，群山與藍(lán)天交融在了一起，鋪開了一幅奇妙的畫卷。但那路、那草、那云仍舊把我和它們封存在一起，這景色好像對(duì)我十分特殊，始終映在我的腦海中。
這時(shí)父親又拍了拍我的肩，我突然想起了父親對(duì)我說的話。確實(shí)，沒有那些，也就沒有這群山之巔上的日落。
我欣賞那路、那草、那云，卻最喜歡它們構(gòu)成的景。
欣賞風(fēng)景作文14
我喜愛欣賞風(fēng)景，無論是小橋流水的自然、淡雅，還是驚濤駭浪的雄渾、壯觀，對(duì)我而言都是一種視覺和心靈的享受。不過，相對(duì)而言，我更喜愛欣賞的還是人生中的風(fēng)景。喜怒哀樂、功過得失在人生中都堪稱一景，都有其獨(dú)特的魅力，而最富有魅力，思想最為深邃的當(dāng)屬人生逆境中的風(fēng)景。
常言道：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。人生在世不如意之事十有八九。我們無法繞過，也無法逃避。既然如此，何不欣然接受，泰然面對(duì)。其實(shí)，細(xì)細(xì)想來，人處在逆境中并不都是壞事。有時(shí)候經(jīng)歷些挫折，遭受些磨難反而會(huì)使自己變得更加成熟，對(duì)生活的理解也更加透徹。
逆境是人成長的催化劑。我們知道，溫室里的花朵雖然好看，但經(jīng)受不了風(fēng)雨的澆打。關(guān)在籠子里的鳥雀雖然可愛，但已經(jīng)喪失了野外生存的能力。同樣的道理，在順境中養(yǎng)尊處優(yōu)慣了的人，自我感覺逍遙快活，但卻是扶不起的阿斗，只知道飽食終日，樂不思蜀。古語有云：玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知義。人生需要逆境來催熟。我們可以肯定的說：任何一個(gè)成功人士都是從挫折和困難中走出來的，是人生的逆境促使他們堅(jiān)忍不拔，是生活的艱難險(xiǎn)阻催化了他們成長的.速度。
逆境是強(qiáng)者的試金石。梅花之所以被人們津津樂道，是因?yàn)樗?dú)自開的堅(jiān)韌品質(zhì)。探險(xiǎn)者之所以倍受人崇拜，是因?yàn)閺乃麄兩砩峡梢钥吹接掠谔剿鞯木�。人越是在困境里，越能顯現(xiàn)出自己的品質(zhì)和精神。在成功者眼里，是無所謂順境和逆境的，不管他們身處何種環(huán)境，都能欣賞到獨(dú)具特色的風(fēng)景，悟到意義深邃的人生哲理。
在人一生中會(huì)遇到很多的困難的，沒有誰是一帆風(fēng)順的，需要我們正確面對(duì)人生的逆境。人生的順境和逆境都有其獨(dú)特的魅力和存在的價(jià)值，這就好比沿途看風(fēng)景，公園里的鳥語花香，草原上的蒼翠欲滴固然令人賞心悅目。其實(shí)吸引我們的不過是那些經(jīng)過裝飾的東西。但深山里的蒼松翠竹，懸崖上的瀑布飛瀉不也有它超凡脫俗的一面嗎?我們不能只看到眼前的繁花似錦就沾沾自喜，要知道，世之奇?zhèn)�、瑰怪，非常之觀，常在于險(xiǎn)。在山的那一頭還有更令人回味無窮的美景在等著我們?nèi)バ蕾p。正所謂無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰就是這個(gè)道理。
因此，身在順境，我們固然可喜，面對(duì)逆境，也不必太過憂傷。塞翁失馬，焉知非福。只要我們正確對(duì)待生活的每一分，每一秒。走好生活的每一步。就能在逆境中欣賞到獨(dú)具特色的風(fēng)景，悟到許多在順境中無法參透的人生哲理。令自己的人生之路更顯芳華與魅力。
在逆境中欣賞風(fēng)景，你做到了嗎?
欣賞風(fēng)景作文15
在我們成長和前進(jìn)的路途中，無憂無慮，天真可愛隨著時(shí)間一同被慢慢的抽走，換來的，是更多的煩惱和憂愁，甚至還有無限的惋惜。
我的小時(shí)候，胖嘟嘟的臉蛋，微微翹起的小嘴，一邊撒嬌一邊喊著媽媽。沒當(dāng)想起這些，總是讓我感嘆和向往，再照照鏡子看看想在的模樣，一切就像按下了快進(jìn)鍵一樣。轉(zhuǎn)眼間胖嘟嘟的笑臉瘦了幾分，鼻梁好像也比以前高了一些，經(jīng)常嘟起的嘴巴不知何時(shí)氣已經(jīng)不習(xí)慣了，這個(gè)動(dòng)作，在恍惚間，我意識(shí)到，我長大了。
小時(shí)候天天幻想著當(dāng)大人的想法在我現(xiàn)在看來是天真的，我無數(shù)次幻想過：就這樣停下腳步，不要再踩著時(shí)間的.軸輪向前趕，回到我矮小調(diào)皮的時(shí)代，繼續(xù)坐在樹蔭下乘涼，繼續(xù)和小伙伴玩著自己喜歡的游戲，操控著自己陰晴不定的心情，聽著別人給予的贊揚(yáng)聲�？墒俏抑�，這些都一去不復(fù)返了。
前幾年，我們家新添了一個(gè)可愛調(diào)皮的新生命——我的弟弟。他每天悠閑生活，就像我的回憶中一樣，他的一個(gè)言行舉止，都仿佛牽動(dòng)了我過去的緌縷。那天，當(dāng)我騎車路過弟弟的幼兒園時(shí)，里面的歡聲笑語和嬉笑打鬧吸引了我的目光。我忍不住停下了腳步，凝視著他們，突然好像自己也變成里面的一份子，就那么沒有顧慮的和他們打成一片�？粗麄�，我的嘴角不由得向上彎起了弧度，甚至再次在腦海中浮現(xiàn)出了就讓時(shí)間定格在這一刻的想法，但我同時(shí)也明白，無論你再怎樣前就過去，時(shí)間是停不下來的……。
正當(dāng)我陷于遐想時(shí)，弟弟的一聲‘姐姐’讓我如夢初醒，恍惚大悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我明白了，人總是要不斷的向前邁進(jìn)，總需要承擔(dān)起一些責(zé)任，哪怕付出的是我們的天真和值稚嫩。
從那以后，我明白了一個(gè)道理。在成長的途中，也許會(huì)有各種壓力，也許會(huì)有各種困難，也許趕著時(shí)間跑我們會(huì)氣喘吁吁，忍不住想要停下來自己已經(jīng)酸澀的雙腳。但無論如何，時(shí)代在向前，時(shí)光不可能倒流，當(dāng)我們因留戀過去而停下腳步的時(shí)候，忘掉過去，邁向未來。
欣賞風(fēng)景作文16
春姑娘踏著輕盈的腳步，姍姍來到人間，來到我們的校園。清晨，同學(xué)們迎著朝霞來到學(xué)校。只見護(hù)校隊(duì)的.同學(xué)們早已在學(xué)校門口執(zhí)勤維持秩序。他們彬彬有禮地向老師行禮、問好，還認(rèn)真檢查每一位同學(xué)的校服校章、紅領(lǐng)巾……操場上有許多同學(xué)拿著掃把在打掃地面上的塵土、落葉。瞧！他們打掃得多么干凈啊！花圃里，綠化小組的同學(xué)們拿著花灑，小心翼翼地灑水、澆花，陽光照在晶瑩的水珠上，更加迷人。是這些護(hù)花使者使我們的校園充滿了生機(jī)、活力。教室里傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，有讀課文，讀英語、背古詩……多悅耳啊！俗話說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在與晨。”早晨，是一天生活的開始，讓我們把握時(shí)間，計(jì)劃安排好每一天的學(xué)習(xí)和生活，努力進(jìn)取把！
欣賞風(fēng)景作文17
在漫長的人生旅途中，每個(gè)人都會(huì)路過許許多多的風(fēng)景，遇見許許多多的人，它們帶給我們的，或是快樂，或是悲傷，亦或是溫暖……
每一幕，每一秒的風(fēng)景，都是獨(dú)一無二的。有的，只會(huì)從記憶中一晃而過，留下幾抹零碎的痕跡，而有些，卻會(huì)久久留念。
那是八下的開學(xué)——
闊別一個(gè)寒假的同學(xué)重新歡聚一堂，教室一改假期時(shí)的冷清，滿溢著歡聲笑語。同學(xué)們或是談?wù)撝倨谥械?見聞，或者是積極地交流著題目，臉上洋溢著青春的笑容。我坐在教室里，看著鮮艷的“戰(zhàn)狼旗”，教室后面黑板上的“笑臉墻”……熟悉的同學(xué)，親切的老師，心里暖暖的，嘴角輕輕勾起，不禁感嘆：這就是我們的卓遠(yuǎn)班，有著獨(dú)屬于我們的喜悅，挾帶著獨(dú)一無二的卓遠(yuǎn)記憶。
如果有一臺(tái)照相機(jī)，能夠照下這一刻的青春記憶，留住這片風(fēng)景，該多好!
那時(shí)八下首次數(shù)學(xué)考試——
明麗的午后，教室里一片寂靜，只聽見筆在試卷上劃過的“沙沙”聲和均勻的呼吸聲。課桌上攤開的一張張雪白的試卷，布滿了有疏有密的解題步驟。每一筆每一劃的背后，都是在微黃的燈光下努力才換來的結(jié)果。我靜靜的望著身邊一個(gè)個(gè)手執(zhí)水筆、身著校服的身影，陷入了沉思。我想，這是認(rèn)真的青春，這是學(xué)習(xí)的青春。每一場考試，都是屬于我們，屬于這個(gè)芳華的最美回憶。
如果有一臺(tái)刻錄機(jī)，能夠刻錄下這一盤的努力與汗水，留住這片風(fēng)景，該多好!
這溫暖的卓遠(yuǎn)班，開著一樹繁花;這熟悉的卓遠(yuǎn)班，有最美麗的風(fēng)景。我真想留住這片風(fēng)景，我不要說再見!
欣賞風(fēng)景作文18
我可以懂得，太多的時(shí)候這些都是無病呻吟，并不需要太多的懺悔，也不需要?jiǎng)e人給自己說太多，這些不經(jīng)意之間的發(fā)現(xiàn)，突然都涌現(xiàn)在自己眼前。
我現(xiàn)在，似乎都已經(jīng)分不清楚，到底什么對(duì)于我來說，才是最重要的了。
我們要和他們有更多的交流，我們不能下意識(shí)地主動(dòng)疏遠(yuǎn)，或許從一開始，我們就是懂得的這些道理，我們回去的'時(shí)候，依舊可以把這些道理，發(fā)揮最大的作用。
那些，在你看到過的風(fēng)景，每一處風(fēng)景都恰似你的眉眼，如果你根本就不知道，這些對(duì)于你來說，到底有什么最起碼的作用，我想這些嘲諷似的話語，似乎也都在一瞬間，看到那些不被人理解的美好，突然變成了自己心儀的狀態(tài)。
我們存在的道理，也許也只是都在這里。
我記得，那一瞬間，我看到每一個(gè)人都喜笑顏開，他們有的在看游戲直播，有的在看韓劇，沉浸在小女孩的生活中的美好，可是我卻不一樣。
無緣無故地，莫名其妙地，對(duì)這些東西提不起來興趣。
可能，很多事情對(duì)于我們來說，都是有一些道理可言，可言被自己總結(jié)的清楚，然而這一瞬間，我看到他們的面孔，突然都有些不可預(yù)料。
只是那樣的風(fēng)景，還是停留在原地。
后來，你終于長大了，你終于做著自己想做的事情。
欣賞風(fēng)景作文19
世界在不停地變色，人的生命腳步不由自主地加快，從而錯(cuò)過了人生旅途中的美景。
畫家創(chuàng)作的靈感來源于對(duì)生活的探索和對(duì)自然的觀察。如果畫家努力高效地完成它，那么這幅畫將沒有什么可看的，就像一幅沒有靈魂的畫；相反，如果畫家注重過程的思考和表達(dá)，就會(huì)在過程中吸取日月精華，把無限的遐想投入到這幅畫中，因?yàn)樗[藏了生命本質(zhì)的靈魂，是一幅完美的畫卷。
我們的生活也是如此。強(qiáng)調(diào)效率沒有錯(cuò)。稍微放慢腳步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活自有一番風(fēng)味。很多人覺得生活很無聊，為什么不去享受生活的美好呢？每天都有無數(shù)的車輛經(jīng)過校園，但你有沒有發(fā)現(xiàn)過校園里書的聲音和青春留下的痕跡？你每天都趕去學(xué)校。你有沒有發(fā)現(xiàn)，路邊的樹什么時(shí)候發(fā)芽，什么時(shí)候長出葉子，什么時(shí)候枯萎？每天太陽從東方升起，從西方落下，你有沒有發(fā)現(xiàn)看到希望的喜悅和幻滅的崩潰？這些都是我們在匆忙的生活中忽略了的風(fēng)景。為什么我們不放慢腳步去欣賞它們呢？
作為學(xué)生，我們每天都有繁重的學(xué)術(shù)任務(wù)。然而，每個(gè)人采取的措施是不同的。有些學(xué)生渴望成功，喜歡追求效率，導(dǎo)致作業(yè)質(zhì)量差。寫導(dǎo)致學(xué)習(xí)困難。但是你為什么不考慮一下呢？也許我會(huì)慢慢完成，保證作業(yè)質(zhì)量。結(jié)果會(huì)不會(huì)不一樣？我們班主任曾經(jīng)說過：你關(guān)注的不是你項(xiàng)目的結(jié)果，而是你解決問題的過程。為什么不試試自己過程的甜頭？
走路的時(shí)候，放慢腳步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一路上的美好。在你匆忙之前，你就像你生命中的過客。你匆匆走過后，只留下一抹殘溫；從現(xiàn)在開始，只要放慢腳步，就能重拾過程的美好。閱讀時(shí)，閱讀效率太快，即使到了書的`最后一頁，也只是看到了表面的東西，書的內(nèi)涵就像電腦掃描后留下的冰冷數(shù)據(jù)。閱讀是一件令人愉快的事情。讀書的過程中要細(xì)細(xì)品味，細(xì)細(xì)咀嚼，在這個(gè)過程中你會(huì)欣賞到最美的風(fēng)景。寫作時(shí)，不要太追求效率，忽略一些內(nèi)在的東西。我們要學(xué)會(huì)在過程中找到美好的靈魂，在過程中欣賞美，這才是我們生活的本質(zhì)。
當(dāng)我們放慢腳步，會(huì)發(fā)現(xiàn)在人生的旅途中有很多值得我們欣賞的美景，在人生的過程中學(xué)會(huì)感受生活的美好，在提問的過程中學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，在旅途中學(xué)會(huì)駐足欣賞風(fēng)景，會(huì)得到意想不到的驚喜。
欣賞風(fēng)景作文20
以往從小區(qū)走到海邊，最多也就15分鐘的路程，可是今天，老李用了1個(gè)多小時(shí)才看到了盼望已久的大海。
哎！人老了不中用了！自從去年秋天，查出患有心臟驟停以來，老李一直是小心翼翼的活著，從不敢走出小區(qū)半步，即使如此，口袋里也不忘裝著急救藥。這種生活對(duì)于愛運(yùn)動(dòng)愛大自然的老李來說，無異于人間煉獄！心身備受著痛苦的煎熬，一死了之的想法不知在心間徘徊了多少遍，最終還是懷著對(duì)人生的留戀而駐足。可是昨晚的又一次心絞痛之后，老李釋然了：如其痛苦地活著，還不如死了的好，下定了決心，今早，老李在老伴送孫子外孫上學(xué)的檔口，帶了一根尼龍繩，悄悄地從家里溜了出來。雖是春天，但天仍有些涼，老李不禁打了個(gè)寒顫！剛走出小區(qū)門口，就看見不遠(yuǎn)處發(fā)生了一起車禍，老李停下腳步看了一會(huì)兒，直到交通警察來了，他才慢慢吞吞地離開了…
穿過通往海邊的小徑，看見了仍有些灰暗的大海，老李坐了下來眼神有些茫然，回想起自己這一生所經(jīng)歷的'坎坎坷坷，眼眶濕潤了…唯一感到欣慰的是，一雙兒女都已成家生子，老伴身體還算硬朗，自己已了無牽掛…
海面上，風(fēng)趕著海浪，一波波的涌來又散開，海水后浪推著前浪拍打著海岸，翻滾著，低吟著。遠(yuǎn)處隱隱約約飄蕩著一只漁船，在諾大的海面上，顯得是那么的孤單無助。偶爾的一兩只海鷗，凄叫著劃過海面，濺起了點(diǎn)點(diǎn)浪花。晨練的人們陸陸續(xù)續(xù)的走在回家的路上，海邊的人漸漸地少了，風(fēng)卻越來越大，老李戀戀不舍的看了大海最后一眼，蹣跚著走進(jìn)海邊的防護(hù)林，找了一棵松樹，用盡力氣把繩子套上，環(huán)顧了一下四周，聽著風(fēng)聲和鳥語，老李微笑著，踮起腳尖，把頭伸進(jìn)了繩套里……
大風(fēng)繼續(xù)肆無忌憚的刮著，誰也沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)經(jīng)歷了諸多滄桑的生命就這樣默默地逝去……
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