關(guān)于景色作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的景色作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
景色作文 篇1
春節(jié)前,我和爸爸媽媽回姥姥家過年的時(shí)候路過西安,爸爸媽媽帶我參觀了西安的古城墻。
我們買的門票背面介紹說,這座城墻距今已有六百余年,城墻高12米,基寬16-18米,頂寬12-14米,城周有觀敵臺(tái)98座,四周均有登城馬道,有垛口5984個(gè)。城外有護(hù)城河,四門跨河外設(shè)有吊橋。它是我國現(xiàn)存規(guī)模最大,比較完整的唯一的一座封建古城墻。 我們是從南門上城墻參觀的。南門也叫“永寧門”,算是南邊的一個(gè)主城門。沒有見到城墻之前,媽媽給我講了一些有關(guān)城墻的事,我還以為城墻就是一堵普通的圍墻,心想圍墻有什么好參觀的呢?再說,人又怎么能上到墻上,而且還能打仗呢?我的腦子里出現(xiàn)了一串串的問號(hào)?墒堑任襾淼匠菈ο绿ь^一看,才知道這城墻好高!足有三四層樓那么高,而且非常厚,這哪是普通的圍墻呀。我們順著城門邊的樓梯,也就是登城馬道上到了城墻的頂上。一上去,我就更驚奇了,城墻的頂上真寬呀,足可以并排開四五輛汽車!上面還長的有樹呢?靠著城外的那一面墻很高,大概有兩米高,頂部有一個(gè)個(gè)長方形的垛口,那些垛口都是以前守城的士兵觀察敵人用的。如果敵人進(jìn)攻了,還可以開弓放箭?砍抢锏哪敲鎵ι缘鸵恍黄鹆朔雷o(hù)的作用,以免人掉下去。城墻頂上的地面是斜的,外高里低,這樣雨水很容易流走。我爬上臺(tái)階從垛口往下看,看到了城墻外的護(hù)城河和河上正對(duì)著南門的吊橋,還有遠(yuǎn)處馬路上來來往往的人們和汽車。
站在城墻上,我有一種居高臨下的感覺。古代的人能建造出這
么雄偉的城墻,他們真是太了不起了,他們一定很聰明,也一定很勤勞。這次我參觀西安古城墻收獲真大呀!
景色作文 篇2
秋天到了,秋高氣爽,天空像洗過一樣蔚藍(lán),淡淡的幾抹白云像一層薄薄的面紗。
果園里,黃澄澄的梨像一個(gè)個(gè)金黃的小鈴鐺,掛在樹枝上,好像風(fēng)一吹就能發(fā)出動(dòng)聽的鈴聲;紅紅的蘋果一個(gè)擠著一個(gè),壓彎了樹枝,好像搶著讓人們?nèi)フ兀皇窠憬阃可狭艘粚臃鄯鄣娜t,聽到人們的贊美,它的臉漲的更紅了;涼棚下的葡萄像紫色的珍珠,在陽光下顯得晶瑩剔透。
田野里,高粱漲紅了臉,像一個(gè)個(gè)火把;黃黃的稻子,風(fēng)一吹稻子隨風(fēng)舞蹈,像一層層金黃色的波浪。農(nóng)民在田野間忙碌著,他們的心是甜的,豐收的喜悅洋溢在每個(gè)人的臉上。
公園里,菊花怒放,有紅的、白的、黃的、紫的……人們一邊欣賞一邊照相留念,好記住這秋日的美景。樹葉漸漸變黃了,風(fēng)一吹它們打著旋兒飄落下來,只有松柏的葉子還是那么蒼綠,像士兵一樣昂首挺胸地站在風(fēng)中。
秋天真是一幅美麗的畫,我愛秋天!
【篇八:秋天的景色】
秋姑娘不知不覺地來到人間,她一來就不停地忙起來。她給高粱抹紅了“臉蛋”;給玉米穿上了桔紅色的“裙子”;給稻谷穿上了金色的“西裝”。一陣陣秋風(fēng)吹來,稻谷連忙彎下了身子,像在給秋姑娘致謝。
秋姑娘來到了森林里,一片片黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。只有松樹和柏樹的葉子是綠的,他們挺直了身體,威武地站在山坡上。
秋姑娘又來到了果園里。果園里的果子成熟了,葡萄架上掛滿了一串串紫里透紅的大葡萄,它們相互掩映著自己的身體,太陽出來了,照射在葡萄上就像一顆顆透明的紫色寶石。桔樹上,一個(gè)個(gè)金黃色的桔子,讓人看了忍不住想咬一口。假如你剝開桔皮,你就可以看見一瓣瓣桔子就像一彎彎虧月時(shí)的月亮,晶瑩剔透。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還有一些看似珍珠的圓圓的果子,其實(shí)就是龍眼和石榴。
放眼秋天的山山水水,我的筆下寫不盡秋天的迷人和絢麗。秋天,不僅給大自然換上了金秋十月的盛裝,更是給人們帶來了豐收的喜悅和舒心的笑容。
秋天的景色真美啊,我愛秋天!
【篇九:秋天的景色】
葉黃了,葉落了。秋如一位優(yōu)雅的少女,踏著落葉的蝴蝶,跳著曼妙的舞姿來了。她用如紗般的衣袖拂去了夏天留有的炎熱與浮躁,將涼爽與寧靜帶給了人間。
秋不似冬天嚴(yán)寒,也不像夏日沉悶,更不如春天溫柔,但她卻有著獨(dú)特的魅力,令人深愛這個(gè)美好的季節(jié)。
她碰到了太陽,原本在夏日里怒氣沖沖的太陽卻因她的美麗與恬靜而漸漸冷卻了;她親吻了小溪,小溪受寵若驚,不覺變得清涼了;她來到了麥田,將那涼靜的身體投向了麥田,麥田終于臉紅了,感受到了秋之豐收之勢,結(jié)出了飽滿的麥子。秋天的一切仿佛都是深沉、美麗的。
看那秋日的云,朦朧地在清涼的天空背景下閃現(xiàn)著,引起人們的遐想,如一簾清澈的瀑布,流進(jìn)了人們心中,激起一層又一層的波瀾,是壯闊,還是沉靜?秋的云永遠(yuǎn)蒙著一層神秘的面紗。
秋的風(fēng)是涼爽的。徐徐微風(fēng)吹來,整個(gè)人都會(huì)覺得神清氣爽,有一種說不清的舒適。風(fēng)里帶著些桂花的.清香,甜甜的,香香的,如同嚼一枚橄欖,反復(fù)咀嚼,方可知個(gè)中滋味。
秋的花是恬靜的。美麗淡雅,清香撲鼻,她們的性格也如同秋姑娘一樣,善良優(yōu)雅,在風(fēng)的吹拂里點(diǎn)綴著秋日的美麗。更多的是桂花,雖然小,但花香清麗,沁人心脾。
采一片濃情的楓葉,將思緒寄托遠(yuǎn)方;摘一樹肥碩的瓜果,感受秋的豐收與喜悅。
我愛美麗的秋。
景色作文 篇3
在這陽光明媚的下午,我和爸爸懷著興奮的心情來到香樟公園。一進(jìn)公園大門,在我眼前就出現(xiàn)一池美麗的荷花。荷葉茂密極了,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,美麗的荷花在這些大圓盤之間冒出來:有的還是花骨朵兒,有的全開了,露出了笑臉,有的半開半合,真是千姿百態(tài)。在這些美麗的荷花下面還不時(shí)有小魚和蝌蚪游過,它們在水中自由自在的游著,躲來躲去,仿佛在玩捉迷藏。微風(fēng)吹來,荷葉和美麗的荷花都搖來晃去,水面也波光粼粼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一幅活的畫。再看看岸上的草叢。
草叢里有許多蚱蜢,一會(huì)兒蹦到這邊,一會(huì)兒跳都那邊,一下也不停,像似頑皮的小孩。草叢里不但有蚱蜢,還有鮮艷的小花,它們張開自己的臉蛋,笑瞇瞇的,好像在說:“小朋友,你好呀!”茂盛的樹木也是一道風(fēng)景線。它們一個(gè)個(gè)挺著身子,好像一位位士兵。在樹上還有一些知了,它們不停的叫著,似乎在對(duì)太陽公公說:“太陽公公,我們熱死了,請你不要再這么強(qiáng)烈的曬這大地!卑!夏天真是太美了,它使我彌漫在陶醉之中,我太喜歡它了。
景色作文 篇4
現(xiàn)在正是萬物復(fù)蘇的時(shí)候。到了這里,你會(huì)聞到一股芬芳迷人的花香,花朵爭相開放,小草破土而出。猜猜這是哪里?是橘子洲嗎?還是岳麓山?不,不,這是我學(xué)校的花園。
學(xué)校的花園現(xiàn)在正是充滿生機(jī)的時(shí)候。樹上的紅枳花粉得如同黃昏時(shí)的晚霞,細(xì)長細(xì)長的,像春風(fēng)用剪刀裁剪的小彩帶。還有一種紅枳花是淡白色的,像嬰兒的笑臉。枝頭上黃鶯婉囀地叫著,好一派欣欣向榮的景象。
繼續(xù)前行,就來到了新月湖。新月湖的假山雖然看上去是搭著的,但實(shí)際上是很平穩(wěn)的。湖的中心還有一棵高大挺拔的松樹,一動(dòng)不動(dòng)地豎立在湖中,像一位仙人很鎮(zhèn)靜地站著,顯得格外有氣勢。湖里還有淘氣可愛的小魚,擠在一起好像在說悄悄話叫!陽光照射在湖面上,閃耀著絢麗的光彩,像是到了“瑤池仙境”。
校門旁的石墻上還有一個(gè)很引人注意的壁畫,上面刻的是孔子?鬃拥难凵窈車(yán)肅,好像一直在激勵(lì)我,使我在風(fēng)吹雨打的時(shí)候,又多了一份堅(jiān)定的信心。
當(dāng)你看見新月湖里竊竊私語的小魚,一塵不染的柏油馬路,這不都是看不見的手嗎?這都是衛(wèi)生清潔員的汗水一滴一滴凝結(jié)成的。
時(shí)間過得真快,又要放學(xué)了。我閉上眼睛,想讓這美麗的校園永遠(yuǎn)留在我的腦海里。我渴望我能在學(xué)校執(zhí)著地去追尋我的夢想。
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