【熱門】路上的風(fēng)景作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的路上的風(fēng)景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
路上的風(fēng)景作文1
成長,如詩如畫,美輪美奐。在歲月荏苒之間,它悄然掠過我們的臉,雖無聲無息,卻徒留傷嘆。
成長由邁出的第一步開始。哇哇啼哭后一個嬰兒誕生,你可曾記得一歲學(xué)步時,蹣跚著腳滿滿的向前挪動。小孩子有著我們所沒有的執(zhí)著,他們摔倒后,沒有我們那些復(fù)雜的想法,只是單純得走一回的站起來,又邁開腳向前走去,亦或是奔跑。那便是成長的風(fēng)景,一遍一遍的站起來,他們的臉上,有快樂笑容,純真無暇。
戴上畢業(yè)禮帽的那時,你是否有過那么一瞬間,想要去世間獨立漂泊,但理智卻告訴你,那是不對的,你的身上肩負(fù)著責(zé)任,你的一生,要為夢想和希望而拼搏,要為你身邊的人而努力。你決定了,擔(dān)上責(zé)任啟程,去勇敢的追尋夢想。那也是成長的風(fēng)景,你的心里,有責(zé)任扎根,生長。
以后的我們,為了工作而奔波,在他鄉(xiāng)生活的時候,也總會想起家里母親熱騰騰的飯菜,父親繚繞的香煙,小時候父母溫暖的手掌,那一切的一切都吸引著我們回家看看,放下工作回到家中,吃到母親的飯菜,聞到父親的香煙,那溫暖的手掌也在,都是如此熟悉,只是這一切都不是兒時那般模樣。飯菜清淡了起來,香煙清淡了起來,手掌依舊溫暖,卻布滿褶皺,看看父母頭上的發(fā)色發(fā)絲,鼻子一酸眼淚就要落下來?纯次覀兊氖终疲呀(jīng)比父母的更加溫暖,過去他們牽著我們,而如今,我們牽著他們。那是成長的風(fēng)景,伴隨日漸老去的父母,我們是他們后半輩子的大樹,是依靠。
成長在歲月長河中悠悠久久的流著,我們從丑陋的蛹,經(jīng)歷作繭自縛,最終破繭成蝶。時光,經(jīng)不起流逝,歲月,經(jīng)不起蹉跎,可我們?nèi)栽诖掖业臍q月里長大了,成熟了。這一路經(jīng)歷過什么,只有我們自己知道。成長,一個歲月的墊腳石,空靈而又悲切,憂傷而又美好。成長,風(fēng)景中的一筆。
路上的風(fēng)景作文2
在畫家的眼中,處處風(fēng)景如畫,詩人眼里,風(fēng)景如詩如畫,在作家筆下,風(fēng)景則會化作一個個動人心魂的故事,即便就是在普通人的眼里,每個人的眼中也有不同的風(fēng)景。
人生處處有風(fēng)景,每個人的成長環(huán)境不同,生存環(huán)境各異,然而即便就是同一處風(fēng)景,在不同人的眼中也有不同的視覺與感悟,懷著用心的心太去觀賞,則會發(fā)現(xiàn)原先景致極美,置身其中自然會如此如醉,如果帶著有色眼睛,用挑剔的眼光去看待,則怎樣也感覺不到景色的完美。其實,在任何狀況下,人的一生中,有順心如意的時候,但也難免會遇到事與愿違的時候,前進(jìn)的道路上不僅僅僅就是平坦大道,難免會經(jīng)歷曲曲折折的彎路。要想讓人生過的精彩,就務(wù)必學(xué)會應(yīng)對各種狀況。順意就是不放縱,謹(jǐn)慎前行,加快前進(jìn)的步伐,更加接近人生的目標(biāo),失意時任然不能停息,要有頑強的毅力,憑借堅強的意志,克服重重困難。信心百倍的朝著人生的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。無論就是順意還就是失意,誰又能說人生的經(jīng)歷中沒有值得欣賞的風(fēng)景呢?
其實,景色到處都有,就看你心中有沒有景,會不會用心去欣賞,然而心中有景,眼中才能看到景。人生中才能欣賞到美麗的風(fēng)景,有了種心態(tài),即使你失去了一處你最喜歡的風(fēng)景,也不值得因為失去而為他去死,但就是你會因為失去而更加深的去記住它。因此產(chǎn)生了回憶這個詞匯,常常會因為回憶而思緒萬千,或就是思念,或就是牽掛,或就是悲哀感慨的說:“再見了,我眼中的風(fēng)景”也會因此而加倍珍惜在那處風(fēng)景留下的足跡。
總之,人生就是在失意中長大,迷惑總就是在失意時覺醒,要把回憶當(dāng)做人生中的快事來享受,有了這種境界也就到達(dá)了人生的最高境界。
路上的風(fēng)景作文3
武鈺澤
冬天的清晨,寒風(fēng)凜冽。天還是朦朦朧朧的,城市被云霧籠罩著,若隱若現(xiàn)。而我已奔波在上學(xué)的路上。
這時,一陣大風(fēng)吹過,一輛沒有擺放規(guī)范的共享單車趁風(fēng)而倒,其它單車也順?biāo)浦郏寂P倒不動了。我想過去將它們扶起來,但看看表來不及了,正在我猶豫的時刻,“叮鈴鈴!币欢巫孕熊団徛曃宋业淖⒁狻
只見幾個和我年齡相仿的中學(xué)生騎著自行車,搖著鈴鐺向這里駛來。他們停好了自己的自行車,放下書包,走到那片單車旁。他們微微彎下身來,各自扶起了第一輛單車,緊接著,第二輛,第三輛,一輛又一輛的單車經(jīng)過他們的手,挺立起來了。他們似乎有些累了,站起來整理了一下校服,擦擦頭上的汗水,繼續(xù)“工作”。他們的手心浸滿了汗水,其中一個人不小心被單車砸了腳,但他手卻沒有停下來,繼續(xù)與同伴扶起車。天很冷,可是也阻擋不了他們熱情似火的心。
我又看了看表,快要遲到了,考慮要不要幫一幫他們,正在我向前走去時,又是一串“叮鈴鈴”的車鈴聲。一群年輕人騎著自行車來了,他們也加入了扶單車的行列中。
我停下了前進(jìn)的步伐,因為,有了那樣一群人的加入,所有車子都被擺放整齊了。那幾名中學(xué)生也在不停地道謝。一個老師模樣的人對他們說:“你們的學(xué)校很遠(yuǎn)吧!趕緊去上學(xué)去!別遲到!”那幾名中學(xué)生再次向眾人道謝并告別,搖著鈴鐺遠(yuǎn)去。那群年輕人也各自騎上了自行車,發(fā)出清脆的鈴聲,向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ?/p>
他們共同涌入了大街的涉水馬龍中,涌到我上學(xué)的路上,我也騎上了我的自行車,歡快地向?qū)W校駛?cè),星星點點的雪花飄落在我的臉上,飄拂在我的心頭,滋潤著我心中愛的禾苗。
路上的風(fēng)景作文4
走,慢慢走;看,用心賞。我要讓你知道,最美的風(fēng)景,就在那鮮花盛開的路上呀。
——題記
看你那絞在一起的眉毛,愁苦的樣子,我就明白了幾分。是被學(xué)習(xí)成績壓得抬不起頭來,還是作業(yè)于你的壓力山大?走吧,別為試卷上的數(shù)字糾結(jié),那只是個結(jié)果嘛。跟我一起去踏青,我要告訴你,最美的風(fēng)景在路上。
卸下沉重的書包,換上輕便的運動裝,你會感到十分輕松?禳c去爬山,去找尋,那些被你遺忘的風(fēng)景。
山路越來越陡,你氣喘吁吁,望著腳下的漫漫長路,你嘆氣地問:"還沒到頂嗎?"
"你追求的,是頂上的什么?單單為了登頂嗎?"我反問。
你吃一驚,環(huán)顧四周,許多風(fēng)景已在你身邊猝不及防地綻放,讓毫無防備的你嚇了一大跳?矗缴洗笃笃奶一M心喜悅,路邊的小花小草竊竊私語,對面的山上,一松樹與你遙遙相望……
別看自己前面望不到的頂啊,轉(zhuǎn)個身,最美的風(fēng)景都在你一步一腳印的路上呢!
過一會,走累了,坐在石頭上休息。這時,停下來的你又會發(fā)現(xiàn)許多新的風(fēng)景:螞蟻搬食物了,它們認(rèn)真的樣子讓人肅然起敬;天上的白云充滿活力,不停地變成古怪的東西;山間的泉水聲靜謐神奇,仿佛里面住著一位溫婉美麗的水仙子……哦,靜下來,最美的風(fēng)景就都住你心田了。
天不早了,太陽也變成了一抹殘陽。嘿,可別悲傷地說"只是近黃昏"。所有事物一齊睡眠,也是一個最美的安靜的風(fēng)景。待到明天,太陽照樣會升起來。畢竟,明天又是新的一天呢!
這時候,我不再問你"你是用眼睛看這個世界,還是用自己的心?”答案自在心中。
回到家,想必學(xué)業(yè)與你的苦愁大恨早已瓦解了吧?因為你已明白,成績只是一個結(jié)果,努力才是過程,因為你已懂得:風(fēng)景在路上!
路上的風(fēng)景作文5
人生的路很長,而最潔凈最明亮的那一段,叫青春。
青春路很短,但是,它沿途又有著最美的風(fēng)景。
——題記
父母情·陪伴
在成長的路途中,我們會不斷地告別過去,踏上一個又一個充滿新希望的征途。無論我們走到哪里,無論遭遇什么,父母都會永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊:成功時,有家人的祝福和鞭策;失意時,有家人的撫慰和鼓勵;迷茫時,有家人的啟迪和引導(dǎo)……這點點滴滴,都是成長路上最溫暖的那一抹風(fēng)景。
師生情·叮囑
當(dāng)我們踏上了求學(xué)這條道路時,我們的生命中就會多一個重要人物——老師。
這一路走來,我們所遇見的每一位老師,似乎都很“啰嗦”,他們會因為我們的馬虎大意而批評我們,會因為我們一些消極的心態(tài)而勸慰我們,甚至?xí)驗槲覀兡晟俜稿e而小小地懲戒我們……現(xiàn)在想想,那些批評、勸慰、懲戒……不都是老師對我們滿滿的愛與希望么!這,也是成長路上最美好的風(fēng)景!
同學(xué)情·歡暢
青蔥的校園歲月里,總會有那么一群人,與我們一起笑,一起鬧,一起努力,一起成長,那就是我們的同學(xué)。
上課太困時我們被老師要求一起站著聽課,大課間跑操時我們氣喘吁吁卻還不忘相互加油打氣,一起攻克難題時我們會因意見不同而爭得面紅耳赤,考試結(jié)束后我們又會因釋然和放松而尖叫……這樣的青春里,我們一起揮灑汗水和淚水;這樣的青春里,我們肆意地放縱著自己的年少輕狂。青春之路也因這一抹洋溢著活力與激情的風(fēng)景而更加美麗!
我們成長的路上,會經(jīng)歷許多坎坷與不順,但這些沿途的風(fēng)景卻能讓苦難也變得明亮起來,從而鋪就成一條最美的青春之路。
路上的風(fēng)景作文6
當(dāng)你在回家的路上會偶然遇到一些新鮮事,看到令人心脾的風(fēng)景,奇幻的景色。但是你曾有多少次留意過,有什么可讓你回憶?
路上有風(fēng)景,有你第一次說話、開始踏出你自己的第一步的風(fēng)景;有你第一次微笑而你的爸爸媽媽開心時陷出小酒窩的風(fēng)景;也有你第一次接觸到文化知識時興奮不已的.風(fēng)景……這是充滿童趣、無憂無郁的兒時風(fēng)景。
當(dāng)你呱呱落地,開始接觸到這新的世界、新的禮貌、新的家庭時,家里的人都欣喜、高興,呵護(hù)著可愛而又脆弱的你,你的一語、你的一步,是家里欣悅的一道風(fēng)景;自從天使般的你降臨,爸爸媽媽的吵鬧聲沒有了,爺爺奶奶心樂開了一朵朵花,微笑也架在他們的雙頰上,這是吉祥、喜氣的風(fēng)景;時間粉擦你的身心,新的學(xué)園為你敞開,一本本色彩斑斕的書本為你綻放了笑臉,新的學(xué)園里充滿你的歡笑聲,是你的童趣開始的一道亮麗的風(fēng)景。
時間的流逝,述說著你成長景色,也預(yù)示著前方有更多的煩惱、挫折,這是一處令人回憶的風(fēng)景,是進(jìn)步、成長的風(fēng)景。
路上有風(fēng)景,有你勤奮刻苦、爭分奪秒的風(fēng)景;有你不斷沉思、不斷拼搏的風(fēng)景;也有你與老師、同學(xué)間的傾情交往、互相學(xué)習(xí)的風(fēng)景;還有你悲哀淚落、一個人哭泣的風(fēng)景。
第一次邁進(jìn)中學(xué)校門,你就立下決心,必將在此奮斗、學(xué)習(xí),于是,一道閃亮的風(fēng)景在校園劃過,留下了艱苦、勤奮的身影;當(dāng)你拿出一道道令人費解的練習(xí)題時,現(xiàn)出你沉思、迷戀的風(fēng)景圖;在這中學(xué)時期,也有你和同學(xué)打鬧嬉戲、與老師鉆研討論的歡快風(fēng)景;可當(dāng)你一人默默地哭泣時,你昔日的風(fēng)景就會激勵著你,愛與力量與你并進(jìn)。
風(fēng)景有時是你與同學(xué)歡樂的時刻,有時是父母歡笑一時,有時也是你悲傷、沉悶的場景……路上有風(fēng)景,只需你用心回憶這彩虹的路途。
路上的風(fēng)景作文7
清晨,路邊流淌的橘子在街上形成了一道美麗的風(fēng)景線。每天早上,當(dāng)人們還在睡覺的時候,勤勞的清潔工們已經(jīng)開始了一天的工作。他們中的一些人在五點前起床,拿起掃帚工作。他們一如既往地打掃街道,不管刮風(fēng)下雨,冷天熱天,從不抱怨。當(dāng)我們生活在一個美好的環(huán)境中,我們有沒有想過是誰為我們創(chuàng)造了今天的環(huán)境,是誰讓我們每天走在干凈的路上?清潔工無私奉獻(xiàn)給我們。他們不求高回報,卻讓人們每天生活在干凈的環(huán)境中。誰知道我們?yōu)榱松钤谝粋干凈舒適的環(huán)境里付出了什么?他們用勤勞的雙手裝點著我們的街道,用辛勤的汗水清掃著街道上的灰塵,在他們細(xì)心的“呵護(hù)”下回到了自己的家園。可能會有很多人覺得這是一份骯臟的工作,一份可恥的工作,一份卑微的工作,或者是一次搭車……然而,我覺得震撼我們心靈的,正是這些不知名的人。他們和我們一樣,都是做一些細(xì)微事情的普通人。也許他們就像沙漠中的沙子,但他們做出了非凡的東西。
也許我們會在不經(jīng)意間扔出一張紙和垃圾,但正是這種不經(jīng)意間的舉動,讓他們一次又一次的彎腰用汗水保持著我們城市的干凈。
正是因為他們默默無聞的奉獻(xiàn),我們現(xiàn)在才幸福,因為他們從事卑微的職業(yè),贏得了我們的尊重,因為我們看到了他們的努力和汗水,我們現(xiàn)在才不亂扔垃圾。
其實世界上有一種美,純潔無瑕;有一種美是至高無上的;有一種美,發(fā)自內(nèi)心;有一種美照亮了別人的心,這種美——平凡。清潔工給了我們這種平凡的美,這種不平凡的風(fēng)景。
路上的風(fēng)景作文8
陽光照射在小路上,稀稀疏疏的人群,緊密的鵝卵石,輕快的腳步聲回蕩在小路上。小路上也有風(fēng)景,勾起我對小路的回憶。
清晨的小路,神清氣爽,讓我暗暗激勵。踏在擱腳的小路上,沒有一絲風(fēng)塵,一邊哼著歌兒,一邊摘著花兒。陽光猶如流水般灑在院子里,伴著隔壁細(xì)長的水聲,輕輕流淌在微甜的空氣中回旋蕩漾。看著那細(xì)長如網(wǎng)般的爬山虎,微風(fēng)拂過,吹起我的發(fā)絲,撩起我的裙擺,吹得四邊的綠葉“呼呼”地響,!這不就是大自然恩賜的歡樂進(jìn)行曲嗎?聽著那極有韻律的奏鳴,我沉浸在美妙的境界里。一瓣薄若柳絮的三角梅跌跌撞撞地?fù)г谖业哪_邊,輕輕拾起。放在耳根子前,嗅住那絲清香,我便知道花之精靈又來找我了,伴著清晨的露水,似舞如醉,似飄如風(fēng),這就是小路的風(fēng)景。
午后的小路,吵鬧異常,讓我絲絲心動。喏,小葉女貞又在抱怨太陽曬著她了,不停地響后縮,躲在大樹的后面,踏在落葉繽紛的小路上,我總要小心些,害怕踩到了這些被惡魔害死的生命。捧一捧甘甜地泉水輕輕地?fù)]灑,讓她們也嘗一嘗大自然的甘霖,她們已經(jīng)按奈不住了,在空中翩翩起舞,新柳初綠,不僅輕嘆!垂柳撫摸我的發(fā)絲,花瓣留下我的足跡?粗@如此光景,我便知道春景之神又來撫摸我了,伴著陣陣輕風(fēng),柳條四擺,紛紛揚揚,這就是小路的風(fēng)景。
傍晚的小路,靜謐非常,讓我靜靜銘想。一個人靜靜地坐在木凳上,披散著長發(fā)!看著皓月當(dāng)空,柔弱的月光灑了一地,黑幕上亦有一些不曾散去的云煙,恍若那一望無際的潮水,索繞在月亮旁邊。輕閉雙眼,雙手合攏感受小路里大自然的美好。聽著悠長的蟬鳴,泛著幾絲靈動的風(fēng),深深地吸入一口氣,再慢悠悠地吐出來?s了縮身子望著那星河,好似哪滿天繁星盡收眼簾,享受這如此時光,我便知道靈弱之女又來歡唱我了,伴著皎潔月兒,煙霧索繞,朦朦朧朧,這就是小路的光景。
我的小路就像你的心門,容易開放也容易關(guān)閉,要你細(xì)細(xì)品味,找尋。
熟悉的小路也有風(fēng)景,這就是小路的景。
路上的風(fēng)景作文9
閱讀是一段旅行,不必在意這趟旅行的終點在何方,只需在意這條路上的風(fēng)景
—題記
閱讀,朔古而通今,指向明日與未來,在此路上漫步,便可陶冶情操、修身養(yǎng)性,進(jìn)而去感知人生、明理悟道、洞明世事,亦獲得精神的享受和人格的提升。行在此道,身心豈不樂乎,日月豈不美哉?
素喜古人之文,無論是悲是喜、或短或長,無不如陳年佳釀,別有一番的精髓和芳烈。古人喜以文載道,比起某些今人那輾轉(zhuǎn)哀樂或醬缸一般的污濁空洞之文,總給人可視可觸的質(zhì)感,更不乏長風(fēng)振林之聲、微雨潤花之美。如秦漢三國六朝之文,多有浪漫俠膽之氣,讀之令人回腸蕩氣頓生豪爽。古人之文,素喜《古文觀止》,雖是滄海之一粟,但足以映出日月星辰之輝,如《徐文長傳》、《捕蛇者說》、《滄浪亭記》、《赤壁賦》及《蘭亭集序》……無疑是一條條通向千山萬壑的錦花津道,那些奇花異草、參天林木,那些潺潺流水、古道亭臺,無不韶華盎然地閃耀著生命的光輝,也吸引著我們的目光和步履。這道中有瑰奇之境界,綺麗之風(fēng)光,其情其色,實難以數(shù)語而言明,只可在心中去消化,只可在人生的旅途中去感悟和實現(xiàn)。
讀書有道。此道能讓人生進(jìn)入一種空明靜謐之境。靜則明,靜則智,靜可以內(nèi)斂葳蕤,靜可以心懷明澈,而達(dá)到善美之境地,亦獲得身心的享受!扒鐏硐铲o無窮語,雨后寒花特地香”、“山中一夜雨,樹杪百重泉”、“雨中山果落,燈下草蟲鳴”……品味之時,心中自然蕩漾著一種寧靜和感動。
卷書在手,看書中潮起潮落,云卷云舒,如有仙境映畫在心中,此為人生一快也。
路上的風(fēng)景作文10
上帝,也許我心情很好。很亮。當(dāng)然,我們不能破壞好天氣,我也決定利用溫暖的陽光做些有趣的事情。
早上,我不坐公共汽車,不邀請游泳,只是心情愉快地走一條小路,在山野之間漫步和玩耍。這座山上的每一朵花,每一棵草,每一件事,都是我的好朋友。我急切地向他們打招呼:“你好,清澈的山泉,要不要我梳洗一下?”“你好,潺潺的小溪,你在吟誦小詩,你在邀請我和你一起唱歌嗎?”"你好,流動的瀑布,你天生的金嗓子,多么有力的男高音啊。"“你好,高聳的山峰和深深的峽谷襯托出你挺拔的身軀,你高高的額頭似乎充滿了智慧。”“你好,長長的白云,你潔白的身體漂浮在天空,讓天空更加蔚藍(lán)!薄拔,嘰嘰喳喳的麻雀,你在說什么?我猜你正在回味的是你在飛行中看到的好風(fēng)景。”這座山上的一切都是這個世界上一道絢麗的風(fēng)景。
我再次瞇眼,看到了一望無際的田野。莊稼們似乎心情都很好,都露出愉快的笑臉。莊稼開心了,農(nóng)夫叔叔笑得更開心了!又會有大豐收,可以和家人好好吃飯了。因為這個原因,農(nóng)民的叔叔們一個個拿著鋤頭和菜籃,不怕苦,不怕累,甚至沒有注意到額頭上凝結(jié)了幾千滴晶瑩的汗水,臉上依然洋溢著幸福的笑容,嘴里總是喊著:“收獲!收獲!大豐收……”
我忍不住停下來,看看這些努力的人,覺得他們太棒了。就像他們山里的朋友一樣,他們是這個世界上美麗的風(fēng)景。也許他們比山里的朋友更美,是我一路上見過的最美的風(fēng)景。
天黑了,我該回家了。但一路上最美的風(fēng)景,永遠(yuǎn)留在我的記憶里,會伴隨著這淡淡的月光。
路上的風(fēng)景作文11
微風(fēng)輕拂,輕輕柔柔地從我身邊繞過。那醉人桂花香也隨著風(fēng)一齊飛走。
我多么想留住那淡雅的花香,那枝葉茂盛的桂花樹。】梢磺卸疾辉诹。
記得當(dāng)年我和爸爸種下它的時候,我才上幼兒園。我們把它栽在離家不遠(yuǎn)的小路旁。
那個時候,它還只是一株不過三尺高的小樹,經(jīng)不起任何的風(fēng)吹雨打,一旦遇上下雨天,當(dāng)那無情的雨水肆意地打在它那柔嫩的枝葉上。我總是情不自禁地趴在窗前,焦急地望著它,生怕出了事。
日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,那棵曾經(jīng)的它已不再像從前,它挺拔的枝干,有力的根莖,牢牢地定在那屬于它的土地上。
那密集交錯的綠葉中,不時能看見幾十朵淡黃的略帶橘色的桂花正散發(fā)著清香。
每當(dāng)放學(xué)路上,我靜悄悄地走過它身旁,俯身去聞,總是感到無比的愜意。
但就在一年前,它離去了。
我踏著輕快的步伐走在放學(xué)路上,多么自由。我興奮地走到桂樹前!斑祝鸹湓趺床灰娏?”我驚奇而又焦急地看著那兒,棕色的泥土被翻開,一個個洞出現(xiàn)在我面前。
我心急如焚地四處奔跑,企圖尋找那桂花樹,最后我還是放棄了,心中頓時像夜晚的月亮那么冰冷,刺骨。
我失落地回到家中,放下書包,再次趴在窗前,凝望著那個曾經(jīng)令人神往的一平米的土地上。
這時爸爸走來了說:“怎么了,在想樹去哪兒了?昨日來了一批拆遷隊,說空地要建房子,便把那地方做了整理。或許所有的事物都有歸宿,那棵樹也不例外。只要你善于發(fā)現(xiàn),那棵永遠(yuǎn)存于我們的心中!闭f罷,便離去了。
正如爸爸所說的一樣,盡管放學(xué)路上的那棵桂花樹不見了。但放學(xué)路上的淡淡桂花香還仍存我心。
路上的風(fēng)景作文12
來到遼寧姥姥家已經(jīng)是第十天了,過幾天就要回家了,所以決定用文字來形容姥姥家的“風(fēng)景線”。
奶奶的房子是一個簡單的小磚房,里面有一大群羊。爺爺奶奶都是善良善良的牧羊人。
走出你的門,向右走一會兒,你會看到一幅特別的山水畫。高高的土堆,冰凍的小溪,小溪流,冰面上的幾個冰洞。視野好的話還會發(fā)現(xiàn)高山,山根下隱約可見幾戶人家。從土堆上往下看,會覺得頭暈,好像要摔倒了,這讓你不得不退后一步,看著遠(yuǎn)處的群山。我經(jīng)常去小溪邊玩,你會問:你不怕掉下去嗎?不不不你錯了。小溪淹沒了我的雙腳。有時候可以看到冰洞里凍著的魚蝦。這也是我們快樂的地方。我經(jīng)常和我的表兄弟們一起玩,忘記寒冷。
磚房后面是一望無際的玉米地和成堆的卷心菜。爺爺奶奶輪流喂羊,讓他們吃這些東西。不是,前幾天攝影師來拍奶奶的作品,——肥羊。我以前也養(yǎng)過羊,但是羊并不像我想象的那么容易駕馭。過了一會兒,小羊跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,大綿羊只好吃別人家的白菜。結(jié)果我又沖回這一家去趕那一家,累得汗流浹背,還是趕不進(jìn)羊群,最后只好“請教”奶奶。
奶奶家門前不缺玉米秸,但家家戶戶門前都沒有玉米秸。這不是我們玩捉迷藏的安全地方嗎?
晚上,站在后院,你可以看到城市里五彩繽紛、閃閃發(fā)光的燈光。你永遠(yuǎn)不會厭倦看后院的燈,因為它是這里最美麗的光。
看,這條風(fēng)景線真美!什么,你叫我吹牛?你不信?不,你應(yīng)該相信你看到的!不信你過來看看!隨時等待你的到來!
杜爾伯特蒙古族自治縣第二中學(xué)一年級一班趙
路上的風(fēng)景作文13
人生有風(fēng)景,亦有好風(fēng)景。
——題記
窘迫,無奈,難過。
我的古文朗誦比賽失利了。這是我準(zhǔn)備了三周的古文朗誦比賽,篇幅很長,可能是這個原因吧,給我添了不少的壓力。
升入初三,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重,又來了一個朗誦比賽,我愈發(fā)喘不動氣,但是沒有辦法,沒有替換人員,我只好硬著頭皮上了。
到達(dá)比賽場地,看著我身邊的其他選手:一身筆挺的中山裝,挺拔又帥氣,誦一首《少年中國說》,盡顯中國少年不屈的魄力;一身民國女學(xué)生服,再加上一條醒目的紅圍巾,吟一曲《再別康橋》,盡顯婉約之情;一襲白綢裙,一首《高山流水》,玉齒紅唇娓娓道來的《明月幾時有》……
我低頭看了看我:樸素的校服加上滿載污漬的運動鞋,我的自信力瞬間丟掉了一半,只好在心里暗暗鼓勁兒:我可以用實力打敗他們,不在話下!我可以用實力……不料,自己的底氣卻越來越弱,拿著一個背不熟的節(jié)目去表演?!
不,不行。我起身走進(jìn)廁所,在廁所里練著,練著……“17號請做準(zhǔn)備!”一聽到我的節(jié)目將近,剛樹立起來的自信心又被緊張趕得一干二凈。我一屁股蹲在了地上,將頭深深地埋進(jìn)了胸膛里,我該怎么辦呢?
最后,我還是咬著牙上了,由于光想著如何把詞記住,我原先準(zhǔn)備的一些動作、表演和技巧都沒用上。
結(jié)果,可想而知……
窘迫。無奈。難過。這確確實實是一次失敗的比賽,是我人生劇本的黑歷史,但是沒有辦法,它已成為事實。所以,我需要在這上面一直徘徊,一直糾結(jié)嗎?當(dāng)然不!這是我前進(jìn)的動力,也會成為一次深刻的教訓(xùn)。我相信,我會由此進(jìn)步!
曲折亦是大好風(fēng)景,請笑對人生。
路上的風(fēng)景作文14
我向窗外看去,今天的夜來的緩,像一滴墨汁滴到水中,以最優(yōu)雅的姿態(tài)點點暈開。當(dāng)天邊最后的晚霞也落下,夜悄然而至。
我興奮地說:“哥幾個小主人們快放學(xué)了,咱們在學(xué)校待了一天,終于能到外面透透氣了!”周圍的書包們隨聲附和著。終于小主人們帶著我們走出了校門。
一出校門,我和同行的書包談?wù)撝裉旄髯灾魅税l(fā)生的事。這時書包小剛趾高氣揚的說:“我的主人今天講了一道大家都不會的題,他很厲害吧?”書包小明說:“我的主人今天因為作業(yè)工整質(zhì)量高,也被表揚了呢!”此時只有我點頭稱是,因為我的主人不僅沒有被表揚,還因為沒記住知識點被批評了。我再看向他正在其他被表揚的同學(xué)們談笑時,內(nèi)心有說不出的滋味兒,心想難道他忘了他今天被批評了?他現(xiàn)在不應(yīng)該為自己而反思嗎?真他替他著急。
與幾位好友分離之后,我和主人也踏上了自己的回家之路。再過紅綠燈十字路口時,我看到了一位交警叔叔。他筆直的站在那里,手中拿著紅白相間的指揮棒,沒有一絲疲倦懈怠之意。當(dāng)我走近時,看到他年近五十,膚色古銅眉毛和胡茬上有些微白,但那雙炯炯有神的眼睛又給人一種莊重威嚴(yán)的氣勢。交警頭上的警帽對我說:“我的主人有著驚人的意志和魄力,每當(dāng)我抱怨為什么不論風(fēng)雨都要站在這里時,他總會以挺拔的身軀告訴我這是一種責(zé)任,更是一種精神!蔽覍λ麄兠C然起敬,此時我的主人看到了他們,仿佛也若有所思,他也心生敬畏之意,眼神變得凝重起來。
走到家附近,遠(yuǎn)處的房子燈光亮起,正好是家中廚房的位置。我想定是主人的母親又在為他準(zhǔn)備可口的飯菜吧。這時我才注意到主人眼中閃動著淚花。他快速奔回家,回到自己的房間,從我的口袋中拿出了他出錯的知識點,專心致志地背了起來。我同樣也露出了欣慰的笑容。
我心想,今天小主人在放學(xué)路上收獲滿滿,明天又是怎樣的經(jīng)歷呢?我愿與他共同經(jīng)歷這一路百事,千態(tài),萬情。
路上的風(fēng)景作文15
被束縛的解脫了,就去隨著燦爛的陽光看看那些風(fēng)景,到達(dá)屬于自己的目的地吧。
——題記
那是一個天剛明的清晨,風(fēng)和日麗,遠(yuǎn)方一片叢林,一片青蔥,抬頭望去樹上有一只殘破不堪的風(fēng)箏,蒙上一層白布紗。
一個身穿白衣的少年來到了這片叢林,他拿起旁邊堆積的長樹枝,把風(fēng)箏取了下來,帶回了家,重新修整好——又是一個純白無暇的風(fēng)箏。
夜晚少年做了個夢,他夢見他拿著風(fēng)箏,風(fēng)箏隨著風(fēng)飛向了遠(yuǎn)方,他不得緊緊的追隨著,越來越快,越來越快,少年驚奇的發(fā)現(xiàn)他來到了一片田野,一片金燦燦的麥田,空氣中散發(fā)著淡淡的麥香,蟲鳴,小道,麥穗,清香,在他腦海里久久揮之不去。
他感受著這里一切屬于田園的美好,屬于田園的閑適,不能自拔。
很快,風(fēng)箏越飛越高,轉(zhuǎn)眼間又來到這片高山之間,一座山亭,望向遠(yuǎn)方,太陽從東方升起,四周全是霧云,幾束光落在了少年的手上,穿過云彩,那是一種別樣的風(fēng)采。
經(jīng)過千山萬川,風(fēng)箏帶著少年,少年不斷的奔跑,看著沿途的風(fēng)景,他們最終來到……
一陣陣車的顛簸,我縱然驚醒,看向窗外遠(yuǎn)處,過往的叢林,車輛急速地馳過——正午的烈陽也不是好受的。
這是一個小升初的假期,前往老家的路上,回想起分別不久的校園,那些個稚嫩的面孔,心中不禁來那么一絲酸楚,終究過往,再見下一站,這沿途的風(fēng)景就與窗外的綠茵樹叢,一樣數(shù)不勝數(shù)。
又不知那少年能否隨著他的風(fēng)箏到達(dá)屬于它的目的地呢?
我想:他一定可以的——只要我們勇敢的去追。
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