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景色作文

時(shí)間:2022-05-14 09:53:51 景色 我要投稿

實(shí)用的景色作文8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的景色作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的景色作文8篇

景色作文 篇1

  世人所稱(chēng)道的春來(lái)與春歸,自古以來(lái)便成了那星星點(diǎn)點(diǎn)綠色的像征,倘若問(wèn)這綠色何處值得一提,非那胡色獨(dú)屬。近觀湖水清可見(jiàn)底,池藻映水,一片濃綠的陰影漫步其上,仿佛水上綠洲,輕游而去又輕游而歸。去年還不曾散去的葦絮,隨之漂浮不定,微風(fēng)之下,那點(diǎn)點(diǎn)柔和的綠影實(shí)在難以捕捉,此刻竟覺(jué)的相機(jī)之下,此景難以美到極致,那美卻依舊那樣使人陶醉。沿湖畔漫步,柳枝低垂,睡意正濃,假寐于陽(yáng)光之下,斜射的陽(yáng)光穿行于湖面之上,乍現(xiàn)一條又一條的光帶,低飛的燕,又不知在呢喃些什么。我沿著湖畔靜靜地走著,平靜的內(nèi)心仿佛忘掉了一切,隨著夕陽(yáng)的紅色光暈,不知不覺(jué)的遠(yuǎn)離了那湖,那翡翠般的柔光。x那間鍍上金色,我站在橋上,那來(lái)時(shí)的路已被殘陽(yáng)渲染,金子般的波浪,隨著歸燕的低鳴聲聲連伏。天上是紛飛的柳絮,腳下余暉鋪盡的歸橋,不禁想問(wèn),倘若春氣而去,夏又會(huì)怎樣,縱使它擁有著繁花驚容的剎那,仍會(huì)為這春感到惋惜吧春的味道,源于宇宙間開(kāi)始復(fù)蘇的生命的味道,正如往日那冰冷的水下,開(kāi)始擁有翡翠湖光一樣,隨生命一點(diǎn)點(diǎn)漫延。歸根結(jié)底,這春,這湖,終究是入心的慰藉

景色作文 篇2

  嘿,你見(jiàn)過(guò)海嗎?不用說(shuō),你肯定見(jiàn)過(guò)。那,你見(jiàn)過(guò)我家鄉(xiāng)的海兒?jiǎn)?走,我?guī)闳フJ(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)它。

  清晨,大地剛從睡夢(mèng)中醒來(lái):小鳥(niǎo)唱起了歡快的歌兒;公雞伯伯忙著訓(xùn)練自己的嗓子;花兒小姐慢慢地伸著懶腰;凝聚在樹(shù)葉上的露珠往下滴著……萬(wàn)物都忙碌了起來(lái),唯獨(dú)海兒,它像一個(gè)懶散的孩子,還沉浸在那甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中。

  突然,一縷燦爛的陽(yáng)光透過(guò)云層的空隙,穿過(guò)早霧,使朦朧的海面豁然揭去紗帳。海兒似乎感受到了太陽(yáng)公公對(duì)自己親切的問(wèn)候,趕緊在晨風(fēng)中打扮著自己,又忙著抹上金光閃閃的朝霞。海面上時(shí)不時(shí)地飛過(guò)幾只矯健的海鷗,時(shí)而刺入藍(lán)天,時(shí)而低貼水面,還發(fā)出幾聲?shū)Q叫,似乎在訴說(shuō)著他那愉快的心情。

  烈日當(dāng)空,海兒耐不住寂寞,咆哮起來(lái)。陽(yáng)光照在波濤洶涌的海面上,像給海兒穿上了一層閃閃發(fā)光的碎銀,又像被揉碎了的綠緞。海兒發(fā)瘋似地喊叫起來(lái),用手拍打著巖石,時(shí)不時(shí)地卷起朵朵浪花。那浪花又如一個(gè)頑皮的小孩子,親吻著我的小腳丫。

  下午,海兒安靜了下來(lái),隨著小巧靈活的海燕一起玩耍。這時(shí)候,海面上出現(xiàn)了數(shù)頁(yè)白帆。在這水天一色金光閃閃的海面上,就像幾片雪白的羽毛,輕悠悠地漂動(dòng)著。沙灘上,還多了一些來(lái)沖浪、游泳的人們。平靜的海面頓時(shí)熱鬧起來(lái)。海兒與他們友好地打招呼。層層鱗浪隨風(fēng)而起,伴著跳躍的陽(yáng)光,伴著我的心,在追逐,在嬉戲。

  太陽(yáng)公公下山睡覺(jué)去了,天暗了下來(lái),隨后為我們照明的是一閃一閃眨著眼睛的小星星與慈祥的月亮婆婆。星空倒映在這平靜的海面上,發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)美麗的光芒。一些頑皮的小星星還與海浪跳起了舞蹈,時(shí)現(xiàn)時(shí)滅。

  我坐在沙灘上,思緒飄向了遙遠(yuǎn)的未來(lái)。

景色作文 篇3

  我們的學(xué)校一年四季都是美麗的,就像一幅幅顏色絢麗的風(fēng)景畫(huà)。

  春天,校園里到處都是姹紫嫣紅的,我們學(xué)校大門(mén)口左邊有兩個(gè)花壇,里面一年四季都開(kāi)著不知名的鮮花,可美麗呢,還有許多五彩繽紛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢!但是我想寫(xiě)的不是它們,而是教室外走廊邊條形花壇里的迎春花。每當(dāng)我們上樓梯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去迎春花像天上的小星星一樣,星星點(diǎn)點(diǎn)地?fù)湓诰G枝上,它們非常小巧,由五片淡黃色的花瓣組成,它們的枝條向下垂,像垂柳一樣。它們不嬌艷,很平凡樸實(shí),但它們給我們的校園增添了一種別致清新的氣息。當(dāng)我們上課疲倦的時(shí)候,聞到那淡淡的花香,我們就精神振奮起來(lái)。

  夏天到了,學(xué)校里到處都被火辣辣的太陽(yáng)炙烤著,我們最喜歡到學(xué)校操場(chǎng)邊的松樹(shù)下乘涼,那棵樹(shù)非常高大,樹(shù)下可以站一百多人,和三層的教學(xué)樓差不多高,水桶粗的“腰”。每次我們上完體育課,洗個(gè)清水臉,就來(lái)到樹(shù)下乘涼。抬頭看去,炙熱的陽(yáng)光也變成綠色的,仿佛帶著一點(diǎn)點(diǎn)清涼的感覺(jué)。偶然有一陣風(fēng)吹過(guò),搖動(dòng)針尖樣的葉子,輕輕扎在我們的臉上,常常惹得我們哈哈大笑。這兒變成了我們夏天必不可少的地方,也變成了我們的天堂。

  秋天到了,秋高氣爽,在莊嚴(yán)的升旗臺(tái)右邊有幾棵桂花樹(shù),淡黃色的桂花在枝條上一團(tuán)一團(tuán)地?fù)肀г谝黄,散發(fā)出的香味比迎春花濃多了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)在校門(mén)口就能聞到!每到這個(gè)時(shí)候,就有許多同學(xué)撿起落到地上的桂花,有的同學(xué)把它們收在一個(gè)小杯子里,說(shuō)要給媽媽做香水;有的用繩子竄起來(lái)戴在手上,想香噴噴的一整天;還有的捧在手里仔細(xì)觀察,把它們當(dāng)成了寶貝……就這樣,桂花香充滿(mǎn)了整個(gè)校園。

  冬天可是我們最喜歡的季節(jié),可以玩雪。下雪了,雪花給校園穿上了一件雪白的大衣,銀裝素裹,粉裝玉砌,美麗極了!原本紅綠相間的操場(chǎng)變成白色,可是卻吸引我們?cè)谶@里與雪花嬉戲!有的堆雪人,把它們當(dāng)成我們的好伙伴一樣裝扮著;有的打雪仗,雪球帶著我們的笑聲在冬天的操場(chǎng)飛舞著;有的用手不停地弄,做出了一朵雪白的花兒……看,操場(chǎng)上到處都是歡聲笑語(yǔ)。

  這就是我的校園,一年四季都是美麗的,我愛(ài)我的校園。

景色作文 篇4

  每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,也各有自己的美麗。四季的美景都有哪些呢?讓我們一起來(lái)欣賞吧!

  春天,冰雪都融化了,小溪和泉水又叮咚叮咚地唱起歡快地歌曲,柳樹(shù)又長(zhǎng)出了又長(zhǎng)又嫩的絲發(fā),伴著春姑娘在舞蹈。小草從地里探出頭來(lái),仿佛在看春姑娘是否到來(lái),花兒妹妹也長(zhǎng)出了花苞,在等待自己開(kāi)花綻放的時(shí)刻。

  夏天,柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)辮起了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,都垂到了水面上,真是美極了。小草也為大地鋪上了濃綠的地毯;▋好妹靡查_(kāi)花了,有紅的,黃的,紫的,藍(lán)的……真是五彩繽紛,還散發(fā)出陣陣清香,讓人忍不住想去聞聞。

  秋天,樹(shù)上的葉子漸漸變黃了,像蝴蝶一樣飛舞著落下來(lái),給大地鋪上一層金黃色的地毯。地上的小草也都發(fā)黃枯萎了,等到下一個(gè)春天,它們又變得生機(jī)勃勃;▋好妹靡沧兊勉俱玻鹊絹(lái)年夏天,它們又能重新綻放。

  冬天,潔白的雪花覆蓋了大地,人們都穿上了厚厚的棉襖,那潔白的雪花吸引了許多活潑可愛(ài)的孩子們出來(lái)堆雪人,打雪仗。所有的一切都被冰雪覆蓋,變成了一片冰雪王國(guó)。

  這就是四季的景色,每個(gè)季節(jié)都獨(dú)一無(wú)二,美不勝收,我喜歡四季的景色!

景色作文 篇5

  “敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊……”

  聽(tīng)著這優(yōu)美的旋律,我不禁想起了今年寒假,我和媽媽去青海探望姥姥姥爺,看到的草原美麗的景色。

  青海地處青藏高原,是“三江”之源,生態(tài)環(huán)境非常好。我出生在青海省海晏縣西海鎮(zhèn),媽媽告訴我這里就是赫赫有名的“原子城”,是中國(guó)第一個(gè)核武器研制基地。這塊鮮為人知的神秘禁區(qū),孕育了新中國(guó)第一顆原子彈、氫彈。這里也是王洛賓老爺爺《在那遙遠(yuǎn)的地方》歌曲的原創(chuàng)地。

  大年初一,姥爺開(kāi)著越野車(chē)帶著我們一起去寺院拜佛。公路綿延在一望無(wú)際的大草原上,我坐在車(chē)上靜靜欣賞這如畫(huà)的美景。遠(yuǎn)處潔白耀眼的雪山映入眼簾,姥爺說(shuō)山頂上的雪一年四季都不會(huì)融化。成群的牛羊,就像散落在草原上的黑珍珠,漫山遍野,它們低著頭默默地咀嚼著“美食”,“哼”都不哼一聲。偶有幾只,停下來(lái),與你對(duì)視,樣子可愛(ài)極了。那些牦牛,個(gè)子不高,渾身都是厚長(zhǎng)的毛,就像穿了黑色的“披風(fēng)”。在小河邊,有很多蒙古包,我非常好奇,舅舅告訴我大家把蒙古包稱(chēng)為“會(huì)移動(dòng)的房子”,牧民隨時(shí)都可以搬家,它就像帳篷一樣,哪里需要,就在哪里住下。牧民騎在駿馬上揚(yáng)著鞭兒,放聲高歌,放牧著他們的牛羊,歌聲嘹亮,在碧藍(lán)的天空和潔白的云朵下悠悠回蕩……

  姥爺開(kāi)著車(chē)緩緩前行,我恍然走進(jìn)童話(huà)般的仙境!

  我愛(ài)你,美麗的草原我的家!

景色作文 篇6

  山,雄偉而堅(jiān)毅,象征著堅(jiān)韌不屈;水,悠閑而柔美,代表著淡雅恬靜。守望著那一抹山水,又有多少英雄豪杰的英雄融匯于此,有多少純凈高尚的靈魂在此飄忽游蕩。

  滾滾的烏江水,一位號(hào)稱(chēng)西楚霸王的當(dāng)世人杰正困于此,綿延百里的紅色“漢”字大旗起伏翻騰,像一條噴吐著熾焰的赤龍,今日定要用烈焰來(lái)毀滅項(xiàng)羽,開(kāi)啟通往天下霸業(yè)的大門(mén)。在漢軍外圍是一些五色旗幟,雜亂無(wú)章守望旗幟來(lái)自項(xiàng)羽當(dāng)日分封的各路諸侯,厚顏無(wú)恥的將爪牙探向昔日的盟主,以求分一杯羹,來(lái)向漢王表功。項(xiàng)羽親率江東鐵騎一次又一次的撕開(kāi)戰(zhàn)陣,項(xiàng)羽宛若戰(zhàn)神一般,漢軍中無(wú)一合之?dāng),但終因寡不敵眾,一次又一次的被紅色浪潮席卷。在凄婉悲涼的陣陣楚歌中,霸王別姬,自刎于烏江畔,帶著悔恨與不甘隨風(fēng)而逝。

  力拔山兮的項(xiàng)羽離去了,自詡為赤帝之子的劉邦露出了一絲笑容,天下、亂世、項(xiàng)羽,終結(jié)了。

  英雄已去,小人當(dāng)世。烏江畔項(xiàng)羽那一抹霸氣,已成永恒,為后人守望、敬仰。

  廬山,一瀉千里的飛瀑邊,一朵高潔飄逸的青蓮正在綻放,為那桀驁不馴而純潔高尚的青蓮居士而守候。

  “五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒”

  他不在乎任何身外之物,只為求得一生的 瀟灑快活。力士為其脫靴,貴妃給他敬酒,達(dá)官顯貴,王侯將相,在他眼里不過(guò)糞土。一詩(shī)一劍一壺酒,超凡脫俗的他又怎么流于昏暗的朝堂之上?

  “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!崩畎椎镍欩]之志又怎會(huì)甘居于廟堂之上?名山大川,那才是我李白的歸宿!把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!”

  他并不孤獨(dú),幽深的桃花潭水便能為他作證;他并非無(wú)情,超凡脫俗的詩(shī)中仙豈是凡夫俗子所能明了的.?

  那出淤泥而不染的青蓮瀟灑的隨風(fēng)飄散,廬山之上李白那飄逸的一抹景色已成永恒。

  長(zhǎng)江江面的羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅,又有誰(shuí)為其所動(dòng);風(fēng)浪亭前的精忠報(bào)國(guó),那忠義的冤魂,幾人能為其所感?幽靜南山的恬靜菊花,誰(shuí)又為其等待?即墨城下咆哮的火牛、易水河畔悲壯的歌聲,何人為其守望?

  在那一抹景色中,卑劣渺小的我合上書(shū)卷,希望能竊取到先賢的偉大精神。無(wú)它,只希望用我拙劣的筆,來(lái)描繪出那一抹景色。

  我生活在 那一抹景色中,在角落里為其守望、守候。

景色作文 篇7

  春天到了,一片綠色撲面而來(lái)。有許許多多的事物都變化成的春季的美景。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去高高的山脈時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的,只看見(jiàn)小丘似的一波一折的。小湖泊清澈又明亮,讓人看見(jiàn)像進(jìn)入的東海龍宮一般,許多蓮葉漂浮在湖面上,像一條條小船,湖里的魚(yú)兒在水里一連吐了幾個(gè)泡泡,有的魚(yú)兒一躍,出了水面,多么美的景象呀!

  湖的兩岸還有村莊,村莊的人民都在忙活自己的事情呢。村莊的后面都種著紅潤(rùn)的桃樹(shù),長(zhǎng)著鮮紅色的花兒,它們多么有精神!兩岸還種著柳樹(shù),柳樹(shù)被風(fēng)伯伯一吹,“頭發(fā)”像在梳理頭發(fā)似的,隨風(fēng)飄舞,還種著青的草,紅紅的花,好像一幅水彩畫(huà)。

  對(duì)岸還有漁民在打撈魚(yú)呢,還有那邊的農(nóng)民們?cè)诟,有的在種稻田。稻田綠綠的,似這里被涂上了一層綠色的油漆。自由自在的小燕子有的從這邊的稻田一轉(zhuǎn)眼飛到那邊的柳樹(shù)的下面,有的則橫掠過(guò)湖面,尾尖沾的一下水面,水面立刻起的波紋,有的還在凌空展翅,在練習(xí)起飛呢。多么活潑可愛(ài)呀!

  看!這就是美麗的春天,美麗的景色,多么勃勃生機(jī)呀,真像一幅春季的畫(huà)卷!我愛(ài)春天!

景色作文 篇8

  秋與冬在一片茫茫中交接,沒(méi)有絢麗的火花,也沒(méi)有那動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè),只有那層蒙蒙的薄霧。初冬卻比秋天多了那么一線(xiàn)生機(jī)!給予人無(wú)限的希望!

  初冬的早晨充滿(mǎn)著活力。那習(xí)習(xí)的北風(fēng)“倒吹”著樹(shù)枝!恰似在迎接冬兒的到來(lái)吧!也許,我對(duì)冬天情有獨(dú)鐘吧!這習(xí)習(xí)的北風(fēng)竟也變得溫暖起來(lái)了!

  霧變得越來(lái)越厚實(shí)了,白茫茫的一片,那樣的厚重,迷人!萬(wàn)物像披著一條白色的絲巾似得,讓人捉摸不透那云霧中到底是什么?引人無(wú)限遐想!遠(yuǎn)處的山峰看不見(jiàn)頂兒,那山兒就跟一個(gè)頑皮的孩子一樣,親昵的在和我玩捉迷藏;東躲西藏,若隱若現(xiàn)的,有點(diǎn)讓人摸不著北!風(fēng)兒陣陣的吹著,帶來(lái)了一絲絲的涼氣,發(fā)絲隨著那北風(fēng)舞動(dòng)著;這也許就是秦春的力量吧!也或許是和風(fēng)兒嬉戲打鬧吧!那毫不留情的樹(shù)葉兒紛紛落下,在大地上鋪上了那厚厚的一層。

  冬天也許是殘酷的,花開(kāi)花落,也許就是大自然的規(guī)律吧!所有的樹(shù)兒都干巴巴的,了無(wú)生氣,惟有那翠綠的松柏仍然保持著他那秦翠而又挺拔的英姿,在晨霧中,在涼風(fēng)中,一切都是那么的愜意,那樣的舒暢,那樣的令人回味!

  也許伴隨著冬天的只有那寒冷的風(fēng)兒和那白白的雪兒吧!可是,你卻不要忘了,冬天也是充滿(mǎn)生機(jī)的,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)吧咧!

  也許,這就是我在冬天里看過(guò)的最美的霧吧!初冬的早晨永遠(yuǎn)是最美的,最耀眼的!那是屬于我的無(wú)價(jià)之寶,一個(gè)永遠(yuǎn)只屬于我的寶貝,當(dāng)然我也愿意和大家共享!無(wú)論前方的道路是多么的迷茫,多么的黑暗,你都要堅(jiān)信自己一定能走下去!這樣你才能推開(kāi)你心中的那層“迷紗”。試著去尋找你心中最美的風(fēng)景吧!就如初冬的早晨這般!

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