校園景色作文初二作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的校園景色作文初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　驅(qū)車17公里到瑯琊路，會(huì)看到外面是一座古樸典雅的琉璃瓦門樓，頂槽嵌有八個(gè)紅漆大字——白洋平九年制學(xué)校。那就是我現(xiàn)在就讀的學(xué)校，微縮山園寄宿學(xué)校。

　　他之所以說(shuō)小，是因?yàn)樗�是整個(gè)林區(qū)唯一一所常住人口超過(guò)2600人的學(xué)校。學(xué)前班到九年級(jí)的學(xué)生不到100人，但是教職工24人。有人開玩笑說(shuō)我們老師都是研究生。然后就是一個(gè)小面積，8000平米左右，建筑面積3000多平米。不過(guò)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)挺大的，三四千平米。有標(biāo)準(zhǔn)水泥球場(chǎng)，200米環(huán)形跑道，50米直線跑道，還有單杠、秋千、梯子、沙坑、乒乓球臺(tái)等運(yùn)動(dòng)器材(設(shè)施)。我們玩的時(shí)候一般沒有激烈的競(jìng)爭(zhēng)。至于其他配套設(shè)施，如辦公室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房、多媒體教室、陳列室、檔案室、接待室、會(huì)議室等。他們都擁有一切，只是規(guī)模較小。當(dāng)然，平均學(xué)生入住率很高。老師說(shuō)，真的是感謝“普九”的接受。隨著綜合國(guó)力的提高，教育公平逐漸成為現(xiàn)實(shí)，山里瓦可以享受到和城里孩子一樣的待遇！

　　我們學(xué)校坐落在？在稷山腳下，白河岸邊，與森林集鎮(zhèn)第一橋相隔，群山環(huán)抱，田野茂密，風(fēng)景秀麗，景色宜人。作為一所山地學(xué)校，校園布局有自己的特色。坐在三棟教學(xué)樓的二樓、四樓、三樓，一字排開，就像一個(gè)巨大的亞軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，兩端各有一間平房，中間是一個(gè)寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和一個(gè)休息花園，南面是一堵兩米多高、近百米長(zhǎng)的紅磚墻，中間有一扇小門通向廁所、元爺和小河。整個(gè)校園從遠(yuǎn)處看就像一把圈椅，有四合院的味道。

　　現(xiàn)在是仲春。除了學(xué)校的建筑，校園里精心布置的鮮花、樹木、噴泉和奇石，都能讓你流連忘返，贊嘆不已。你看，大門兩側(cè)的花唄里種著麥冬、香蕉、棕櫚樹，四季常青，象征著教書育人的永恒主題。踏進(jìn)校門，滿眼都是樹，到處都是草，微風(fēng)吹過(guò)，花香撲鼻，沁人心脾。有什么樹？太多了。有30多棵老師從山里挖來(lái)的獨(dú)特老君樹，種在操場(chǎng)外面，大部分比碗還粗。每棵樹都是一堆五顏六色的蘑菇，深褐色，直立而結(jié)實(shí)。最底層的老葉子又黃又紅，天天掉。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí)，它們四散飛舞，就像一朵綻開的花。中間的葉子從深綠色過(guò)渡到淡綠色，表面有光澤，在陽(yáng)光下閃爍。最上面一層，新出的幼葉直立，莖嫩黃色，幼葉綠中帶黃，黃中帶紅，像一對(duì)高高舉起的小娃娃的胖手。如果在秋天，整棵老君樹都是紅色的，像一個(gè)燃燒的火炬。落葉樹——水杉與老君樹間隔種植，高大挺拔。最高的樹能碰到三層樓的樹梢。每棵樹都是圓而尖的圓形，枝葉繁茂，簡(jiǎn)直就是一座寶塔。操場(chǎng)被這樣的樹圍成一圈，不僅顯示出旺盛的生命力，還像一排忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣日夜守護(hù)著我們的校園。此外，食堂庭院和花唄還種植了相當(dāng)數(shù)量的枇杷、樟樹、廣玉蘭、法國(guó)冬青、柳樹、萬(wàn)華樹、石榴等觀賞樹種，在明媚的春天里生機(jī)勃勃。

　　最難能可貴的是操場(chǎng)東側(cè)的休息園，呈不規(guī)則的橢圓形，面積類似籃球場(chǎng)。去年才建成，據(jù)說(shuō)投資2萬(wàn)多。花園里種了七八排樹，也是精心布局的。外緣是一圈法國(guó)冬青，內(nèi)部種植了許多觀賞樹木，如木蘭、樟樹、萬(wàn)華樹和黃楊木。數(shù)量最多的是樟樹，看起來(lái)有三丈。真的散發(fā)香氣！教室里都能聞到；玉蘭花含苞待放，黃色淡雅，充滿青春氣息；萬(wàn)華樹先開花，然后長(zhǎng)出葉子。一棵樹可以長(zhǎng)出幾十根樹枝。紅色的花從根部盛開到有點(diǎn)滿樹，引來(lái)陣陣蜜蜂和蝴蝶。許多老師和同學(xué)在樹下競(jìng)爭(zhēng)拍照。灌木叢里有一個(gè)簡(jiǎn)單的氣象臺(tái)，百葉窗和風(fēng)向標(biāo)牢牢地放在鐵架上。在樹下的地上種上蔥、麥冬、紫花苜蓿等草，用彎彎曲曲的石子路分成十幾塊。早晚相鄰地塊交接處各建四張石桌和長(zhǎng)凳。學(xué)生三三兩兩坐在這里看書交流，老師家也用它打牌下棋。笑聲不時(shí)從森林中飛出。說(shuō)到石頭，花園里還有更獨(dú)特的。在入口處顯眼的地方搭建了一個(gè)磚臺(tái)，立了三塊篩子大小的.鵝卵石，上面刻著“學(xué)玩”三個(gè)隸書大字，體現(xiàn)了基礎(chǔ)教育的辦學(xué)宗旨。院子里還有從山上或河灘上挑選出來(lái)的奇石，有的像巨柱，有的像臥佛，有的像動(dòng)物形狀：灰色的兔子吃草，癩蛤蟆張嘴，爬行休息花園的東部是一個(gè)環(huán)形噴泉，也是用鵝卵石做成的。它高80厘米，厚40厘米，直徑12米。它有三個(gè)內(nèi)置噴嘴。一旦打開，它就會(huì)濺到中央島上的大老君樹上，讓太陽(yáng)照得更亮，池里的魚快樂地游來(lái)游去，仿佛被看它的人逗樂了。與噴泉一路相隔，是一個(gè)教師家庭區(qū)，優(yōu)雅的教師們?cè)谶@里就地取材，種花種果，培植盆景，芬芳的野生蘭花，金色的彈珠吐綠，葡萄沉睡，蕓豆發(fā)芽，噴泉里的魚相映成趣，常常讓人流連忘返。

　　朋友，你看久了覺得有點(diǎn)累，還不如看遠(yuǎn)一點(diǎn)。柵欄外，田野里長(zhǎng)滿了小麥和青菜，河流里滿是泉水和鴨子在玩耍，遠(yuǎn)處山上的樹變綠了，桃子和柳樹變綠了。山花好像就在眼前。這時(shí)，郎朗書的聲音從每個(gè)教室傳來(lái)。你不覺得在這樣的環(huán)境里讀書交友是一種很愉快的享受嗎？

　　一年的計(jì)劃從春天開始。我愛我的學(xué)校，希望以優(yōu)異的成績(jī)服務(wù)于母校老師的養(yǎng)育。希望我的花園母校年輕芬芳。

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