【薦】身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文,歡迎閱讀與收藏。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文1
市場(chǎng)嘈雜擁擠。當(dāng)我經(jīng)過拐角時(shí),我總能看到一個(gè)老人的身影在一棵老槐樹下。他坐著,頭上戴著一頂窄邊草帽,戴著一副老花鏡,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的海軍圍裙垂到小腿上。
大家都叫他老王,鞋匠。老王是個(gè)遲鈍沉默寡言的人。他的腿從小就殘廢了。他總是拿著錘子、布和刷子,埋頭工作。他的攤位在老槐樹下已經(jīng)有多少年了,我們說不清。歲月的足跡覆蓋了他的額角,畢竟青苔經(jīng)不住時(shí)間的洗禮,變成了白發(fā)。
依稀記得那是一個(gè)陽光燦爛的下午,和同伴約好了去競(jìng)技場(chǎng)玩。我一路小跑,大汗淋漓,來到老槐樹下老王的鞋攤休息。我坐在老王的小方竹椅上,看著老王擦鞋。
老王從一個(gè)生銹的小盒子里拿出眼鏡,放在鼻梁上,膝蓋上放一個(gè)小鐵盒子,慢慢打開,拿出布、鞋油和小刷子。老王盯著褪了色的皮鞋,小心翼翼地擦著鞋幫上的泥。他聚精會(huì)神地看著,仿佛在進(jìn)行神圣的古董修復(fù):他用刀割斷了留在裂縫處的線,在線盒里反復(fù)翻找,終于找到了一個(gè)與里的舊鞋顏色相似的線軸。/。
咔嗒一聲,修鞋機(jī)爆發(fā)出歌聲,縫隙縫在了一起。他把鞋油均勻地抹在褪了色的地方,用小刷子輕輕一擦,發(fā)出甜甜的沙沙聲。在老王心目中,也許這就是華麗的大合唱吧。炎炎夏日,烈日肆意烤焦大地,老王汗流浹背,豆的汗水從老王額角噴涌而出。但是老王好像感覺不到。
不知道過了多久,鞋匠來了,老王呈上鞋子,已經(jīng)褪色裂開的皮鞋在老王手底下完好無損。
鞋匠很高興,問:多少錢?
一膠兩線,一共三塊錢。老王回答。
好吧。鞋匠回答說,他把手伸進(jìn)包里,來回摸索。耶!我忘記帶錢了。下次我能帶給你嗎?
是啊,沒關(guān)系。老王說著,低下頭,開始粘下一只鞋。
我很感動(dòng)。在漫長(zhǎng)的歲月里,在這棵老槐樹下,在日,嵥榈膭趧(dòng)中,在夏日的陽光下,在冬日的寒風(fēng)中,他從小王變成了老王。
這種認(rèn)真的工作精神正是我在老王身上讀到的。身邊的普通人雖小,但也是動(dòng)人的風(fēng)景。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文2
我家的東面兩千米處有一座小山,上面有成百上千的植物,最令我懷念的是那有我珍貴的回憶。
那山有10多層樓那么高,形狀像一個(gè)“山”字,我一有空就去那里和小伙伴玩,喜歡在哪里跑著、鬧著。累了就背靠大樹坐一會(huì)兒,恢復(fù)恢復(fù)體力再站起來繼續(xù)與玩。那時(shí)的山頂上有一片平坦的草地。濃密的草叢里散發(fā)著淡淡的草香。與伙伴們玩捉迷藏只要草里一趴,就不怕有人能找著您,就這樣開啟了奇妙的昆蟲世界:螞蟻成群結(jié)隊(duì)的在忙著搬運(yùn)什么,仿佛是一支軍律嚴(yán)明的運(yùn)輸部隊(duì);兩只獨(dú)角仙正在打架,如同競(jìng)技場(chǎng)上的劍士;翻開石頭來,運(yùn)氣好會(huì)碰見蜈蚣,身子長(zhǎng)長(zhǎng)的像火車連續(xù)轉(zhuǎn)彎一樣在扭動(dòng)。有時(shí)還能碰上“臭大姐”,我可真不敢碰它,它身上的氣味那真是終生難忘。
山上有很多野菜,一到春天我就和家人一起去采野菜,有苦菜、薺菜?嗖说娜~子又扁又寬,薺菜葉子相比窄一些。剛開始采的時(shí)候我總是把苦菜當(dāng)成了薺菜。媽媽告訴我采野菜不能硬拔,要用小鏟子鏟它的莖,注意葉子是不能扯斷的,扯斷了口味就不好了,回家也不好擇不好洗。夏天,樹上的蟬在為我們鳴曲,仿佛一首田園的交響曲,深深的印在我的心中,只要他們一鳴叫,我就感覺受到了很大的鼓舞,仿佛有人在給我加油似的。
山底下住著許多農(nóng)戶,其中有我媽媽的朋友,每當(dāng)周末時(shí),他就帶我到山上去玩,看看他的農(nóng)田,幫他鋤鋤草,撒撒種子,澆澆水,翻翻地。整理好的農(nóng)田像一層層的梯子從山底通向山頂。每次我都感覺自己像80歲的老人在照看這片農(nóng)田。心里非常安靜,非常欣慰。每次只要我做的好他還賞我?guī)最w糖吃,現(xiàn)在想起來心里還美滋滋的。自從上了學(xué)后,我就沒怎么去過那片農(nóng)田了,但我時(shí)常還是能想起他。也不知道他最近怎么樣了。一眨眼,我就上了初中,學(xué)習(xí)比較緊張,更少機(jī)會(huì)能去小山上玩了,但它留給我的回憶,我是永遠(yuǎn)忘不掉的。
有時(shí)候景點(diǎn)也不是最美的,用心感覺這個(gè)世界的一草一木,其實(shí)身邊的風(fēng)景也動(dòng)人!
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文3
小時(shí)候,最喜歡在落日下,踩著夕陽的尾巴奔跑,享受橘色的陽光溫溫潤(rùn)潤(rùn)地從臉龐滑過…那時(shí)候便在想,世間最美的風(fēng)景大概莫過于此吧。慢慢長(zhǎng)大,那個(gè)會(huì)在夕陽下奔跑的小孩兒也漸漸模糊了背影,曾經(jīng)執(zhí)著的風(fēng)景也如所有的舊時(shí)光一樣被拋諸腦后。直到有一天被突然問起:你心中最美麗的風(fēng)景是什么?
何處風(fēng)景最動(dòng)人?是河畔的金柳,波光里的艷影,還是四月里一樹樹的花開?我不確定。
一路思考,仍沒有答案;丶液髮⒆约郝襁M(jìn)沙發(fā),我知道自己又較真了。這或許只是朋友一次突然興起的提問,不是所有的問題都能找到合適的答案。而我卻情不自禁地一遍又一遍思考。熟悉的小調(diào)響起,打斷我的思緒。那聲音有些破碎,偶爾還有一兩聲奇怪的變調(diào)。我輕笑,母親又在哼歌了。
母親是一個(gè)與音樂天賦無緣的人,但是卻喜歡唱歌,準(zhǔn)確地說應(yīng)該是哼歌,因?yàn)樗龔膩聿挥浀靡皇赘璧母柙~。
我起身,朝廚房走去。
母親坐在一個(gè)小凳子上,輕輕哼著不知名的曲調(diào),身體隨著音樂偶爾擺動(dòng),幾綹發(fā)絲調(diào)皮地垂落,又被漫不經(jīng)心地別到耳后。望著被母親草草豎起的凌亂的頭發(fā),終于忍不住失聲笑了出來:“媽,你又偷懶不梳頭發(fā)!蹦赣H回頭,像個(gè)小孩一樣嘟著嘴,委屈而又無辜地說:“今天雙休,頭發(fā)也放假!蔽乙粫r(shí)語塞,母親得意地?fù)P頭,舉著手里的面皮轉(zhuǎn)移話題:“今天給你們做餛飩,你們有口福了!闭f完,回頭邊包餛飩邊搖晃著腦袋哼著歌,嘴角勾出淺淺的微笑,溫溫潤(rùn)潤(rùn),像一道美麗的夕陽橙光讓人心動(dòng)。
望著母親忙碌的身影,蓬松的頭發(fā),淺淺的微笑……一種幸福安逸之感在心中氤氳彌漫。我所尋覓的動(dòng)人的風(fēng)景,不就在身邊嗎?
喜歡夕陽,因?yàn)槁淙盏谋M頭,有等待的身影;喜歡四月的花開,因?yàn)槊髅牡幕ㄏ憷镉腥崆殚W爍;喜歡金柳,喜歡波光,因?yàn)榍辶枇璧娜岵ɡ镉袦厍槭幯?/p>
因?yàn)橛心,有愛,身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文4
他的腳步匆匆,身邊的風(fēng)景動(dòng)人。
——題記
他的腳步一年四季都是匆匆。我總是在黃昏時(shí)坐在門口,看著遠(yuǎn)處綠油墨般的田野,聽著棲停在梨樹上鳥雀的高歌,那富有節(jié)奏和韻律美的腳步總是那么準(zhǔn)時(shí)響起。那是父親的腳步。
不知是父親太忙的緣故,還是別人留他下了吃飯,我竟沒有聽到那熟悉的腳步聲,心里不免有些失落。
暮色很守時(shí)地覆蓋在這個(gè)如同火柴盒般大小的村子上。我蹲坐在屋前,倚在門框邊,搓了搓手,哈了口暖氣,借著紅燈籠照下來的微光,久久地望著那個(gè)轉(zhuǎn)彎角。
墨色的漆黑死死裹著我,吞噬著周遭的風(fēng)景。紅燈籠從頭頂上照下來一層淡淡的黃光,輕輕披在我的身上,散落在地上。眼睛有些許朦朧,把頭埋進(jìn)膝蓋中,不愿將軟弱呈現(xiàn)出來。
不知過了多久,腳步聲悠悠地飄進(jìn)我的耳朵,伴著水泥地滄桑的回音,開始有些縹緲,好像從很遠(yuǎn)的地方傳來。我抬起頭,在那小小的紅燈籠散發(fā)的微弱的光下,有個(gè)模糊而寬大的身影漸漸靠近,扯動(dòng)著身邊的風(fēng)景,顯得如此動(dòng)人。
他朝著我揮手,隨即勾起一抹笑,淺淺的,淡淡的,很安詳?shù)淖运淖旖蔷`開,漾出微微的漣漪,說道:“在外面這么冷,快些進(jìn)去!蔽椅宋亲,點(diǎn)點(diǎn)頭。父親拉過我的手,絲絲暖意從他那厚實(shí)長(zhǎng)滿粗繭的手中傳過來,層層包裹著我的心,就好比這紅燈籠散下來的光,蔓延在我全身。
那天的紅燈籠那般執(zhí)著地留在記憶里——那個(gè)泛著微黃淺光的紅燈籠,那穩(wěn)重堅(jiān)實(shí)的腳步聲,身邊的風(fēng)景也是如此動(dòng)人,一直落在心底。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文5
讓我們每個(gè)人用愛的雙眼,去發(fā)現(xiàn)身邊的美,去創(chuàng)造身邊的美。
校園里,處處有風(fēng)景,如果用盈滿愛的雙眼去觀察,小小的風(fēng)景也能很動(dòng)人。
班級(jí)中,風(fēng)景也動(dòng)人。走進(jìn)教室,不小心把我同桌心愛的筆摔壞了,這下可惹惱了她,班上立刻變得吵鬧起來,我們倆你一句,我一句地大吼著,兩人誰也不理睬對(duì)方,裝著視而不見,上課時(shí),老師要求同桌討論,我倆也默不作聲,就這樣,一直持續(xù)到下午。
天上烏云密布,電閃雷鳴。不一會(huì),滂沱大雨從天上傾瀉而下,仿佛每一次閃電,人心都惶惶的。我走在去洗手間
的路上,由于下雨,路上變得十分濕滑,我不小心滑倒了,同桌與我差點(diǎn)相撞,只是我一個(gè)人跌倒了,同桌看見我,開始有些抱怨,冤家路窄,兩人碰到了一起,我明顯地看出她臉上的怒氣。我看得出來,她早上的氣還沒有消。就在一秒之后,她立刻變臉,從“烏云密布”轉(zhuǎn)為“晴朗”,我有些疑惑!巴,你沒事吧,有沒有摔倒哪兒,早上,早上……是我不對(duì),我向你道歉,對(duì)不起!彼龓е敢,有些吞吞吐吐地說!皼]事的,其實(shí)早上是我不好,我應(yīng)該向你道歉!本瓦@樣,我們和好了,也可能因?yàn)楸舜说捏w諒,從那以后,我們?cè)僖矝]有吵過,彼此都相互包容。你看,班級(jí)中的風(fēng)景也動(dòng)人。
食堂里,風(fēng)景也動(dòng)人。“今天,老師又拖課了,哎,肚子餓死了!蔽易匝宰哉Z,內(nèi)心埋怨著老師。也許走路有些匆匆忙忙,把菜灑了一地,同學(xué)都視而不見,有的低頭裝作沒看見,有的與同學(xué)聊天,還有些人專注吃飯。我心想:這次真倒霉,灑了一地的東西,不會(huì)有人來幫我的。這時(shí),一位食堂阿姨,向我走來,輕撫著我的肩,溫和地對(duì)我說:“沒事,阿姨來幫你,你再去重打一份吧!甭犃诉@話,我的嘴角微微漾起了微笑,急忙道:“謝謝,阿姨!蹦憧,食堂里的風(fēng)景也很動(dòng)人。
讓我們每個(gè)人用愛的雙眼,去發(fā)現(xiàn)身邊的美,去創(chuàng)造身邊的美。因?yàn),身邊的風(fēng)景也很動(dòng)人,我們每個(gè)人也將成為一道道動(dòng)人的風(fēng)景!
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文6
微風(fēng)徐徐地吹,城市里,風(fēng)兒早已催著黃葉落入水泥地里,化作一團(tuán)黑泥,一切的一切都喻示著生命已走到底,而此刻最美的恰是田園風(fēng)景。而我,戀戀不忘的是外婆那塊玉米地。
小時(shí)候除了母親,我最依賴的便是外婆哩!最愛的便是和外婆在一起,特別是陪外婆在田地里種玉米。在記憶里,我總是坐在田邊的小道上,看著外婆躬下,伸起,而我則是手拿一枝狗尾巴草,盡情在田野嬉戲。
記得在我五歲時(shí)期,早早便起了床和外婆一起干活,嘴上說著是干活,其實(shí)只是找著理由擺脫嘮叨的母親,去山里采花玩草,享受一下城里沒有的寧?kù)o罷了。和往常一樣,玩了一會(huì)兒,我便手捧了一束束我也叫不上名字的小花坐在田邊,看外婆勞作?墒虑闆]有像往常那樣順利,一只蜜蜂鉆進(jìn)了我的衣服里,我掙扎著,蜜蜂也終于跑出,但它卻忘了一件東西,它屁股上那根尖利的刺。我大聲地叫了起來,外婆見了慌忙趕來,拔下了刺,把我送到家里。母親給我消了毒,說了我?guī)拙,便把我哄哄睡著了?/p>
等我起來,已是下午,傷口還是有著隱隱的酸痛,我想起外婆,忍不住,又去了一趟玉米地。太陽已經(jīng)落山了,夕暉灑滿了整個(gè)田地,外婆仍是在辛勤勞作。她見了我,沒有停下手中的工作,只是對(duì)我微微一笑,那可愛的臉的一半被陽光遮掩。但她對(duì)我的愛,卻已無聲無息地灑進(jìn)我的心。
這是八年前的事了,我卻仍記憶猶新,八年后的今天,有空我也常常去看望外婆,拜訪一下那片美麗的玉米地。我依然坐在那田間,只是手里不再是花草而是書籍。八年前的小孩如今也已變?yōu)槔w纖少女,但外婆的生活依舊如一,每天進(jìn)行著乏味的勞作,惟一改變的是那張面孔,遍布皺紋,但外婆在田野里對(duì)我的笑容無論哪時(shí)都溫暖著我的心。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文7
遠(yuǎn)方的景色固然美麗,可身邊的風(fēng)景也同樣動(dòng)人。
身邊的風(fēng)景由身邊的一個(gè)個(gè)人來組成,他們雖然普通,但卻讓我明白了很多。
午托部的大叔
小學(xué)時(shí),因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑,我每天晚上都在午托部居住,初來乍到的我看著高大魁梧的叔叔,不禁心生畏懼?上嗵帟r(shí)間久了,也明白了他不止有來自外表的嚴(yán)肅,更有著性格上的幽默。每到晚上,他總會(huì)來到宿舍里,給我們講個(gè)笑話:幾個(gè)讀大學(xué)的同學(xué)在一起高中聚會(huì),一人自我介紹到我是武大的,一人自我介紹到我是北大的,然后廈門大學(xué)的人說:你們聊,我先走了。我們都沒聽明白,直到他說:“我是嚇(廈)大的!比葑拥娜硕己逄么笮ζ饋砹,老大張著嘴,大笑了起來,老三也合不攏嘴;最嚴(yán)肅的老四此時(shí)也在全力憋著笑,額頭上青筋暴起,一根一根凸顯在頭皮上;正在喝水的我被嗆住了,同時(shí)也噴了出來,濺到了地上,只好笑著走出去拿拖把來拖地;老五已經(jīng)骨碌到床上了,捂著肚子,不停地滾來滾去。( )
這樣的生活早已遠(yuǎn)去,和大叔也有幾年未見了,可他的快樂,幽默著實(shí)讓我無法忘記。
小賣部的阿姨
每天都會(huì)去一次小賣部,也和那兒的阿姨漸漸地熟了起來。很多人都說商人很奸詐,可是那位阿姨卻很慈祥。有一次我想買東西,可是我拿的錢阿姨找不開,他就對(duì)我說:“這東西你先拿走吧,有零錢了再給阿姨!闭f完還淡淡地笑著,那笑容哪會(huì)是一個(gè)奸商的表情?小賣部里還能免費(fèi)充電,我們經(jīng)常在她那里充手電筒,以便晚上挑燈夜讀。
午托部的大叔,小賣部的阿姨,正是身邊這一個(gè)個(gè)普通的人,描摹了一副美麗且無比動(dòng)人的風(fēng)景畫。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文8
我們往往在行色匆匆中錯(cuò)過許多動(dòng)人的風(fēng)景,只要我們用一顆熱愛生活的心去觀察,用一顆細(xì)膩敏感的心去感悟,用一顆充滿詩(shī)意的心去欣賞,就會(huì)發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景在我們身邊。
——題記
我一直向往著陶淵明所描述的“世外桃源”,雖然是虛幻的,但我曾固執(zhí)地認(rèn)為它一定存在。
所以,我很向往遠(yuǎn)方,總覺得遠(yuǎn)方的風(fēng)景事物勝于這里的一切,于是對(duì)于遠(yuǎn)方便寄予無限美好想象。我想象著:遠(yuǎn)方的天空一望無垠,湛藍(lán)的顏色中透著一抹神秘,那里的花兒競(jìng)相開放,草兒的嫩芽是筍一般的尖,就連空氣中彌漫著的也是一縷縷沁人心脾的芳香,那是多美好又遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
正因?yàn)檫@個(gè)美好的憧憬,忘了抬頭看一看屋頂?shù)奶炜,忘了嗅一嗅腳下的小草的清香,忘了捧一g旁邊的泥土來細(xì)細(xì)觀賞。
炎熱的夏天是一個(gè)多雨的'季節(jié),而天氣本來就變化無常。
剛剛還是晴空萬里,可不一會(huì)兒,馬上就陰云密布,大雨嘩嘩地下起來了。因?yàn)槌鲩T沒帶傘,就只能找個(gè)可以擋雨的地方,等待雨停,因此內(nèi)心很是焦急。
好不容易等到雨停了,我的心情也隨著天氣而變化:烏云消散。便繼續(xù)往前走,卻看到了一幅這樣的景象:
在一棵高大挺拔的大樹旁邊,毅然屹立著一顆脆弱的小草。
我不禁感慨萬分。
是啊。一場(chǎng)大雨,對(duì)于一棵參天大樹而言,算不了什么;但對(duì)于這顆脆弱的小草來說,卻是一場(chǎng)殊死搏斗!
小草是多么地頑強(qiáng)!它們生生不息,克服各種困難與挫折。由此,我陷入了沉思……
我不再向往遠(yuǎn)方的風(fēng)景,因?yàn),身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文9
夕陽的暖色映入眼簾,折射出的是望不盡的友誼。最接近心靈,而又最容易遺忘,感謝有你們,友誼這一幀風(fēng)景也動(dòng)人。
友誼之歌,余音裊裊,撥起陣陣心弦;友誼之詩(shī),悠長(zhǎng)延綿,勾起幾絲心緒。友誼如此動(dòng)人,似身邊的風(fēng)景,感謝有你們。
雙翼揮不去我們的堅(jiān)貞。曾經(jīng)的小吵小鬧,此時(shí)成為了彼此永不磨滅的記憶。我們鬧過,也好過,曾有段時(shí)間沒有言語,默默的看對(duì)方的生活沒有彼此會(huì)怎樣。但時(shí)間可以沖淡一切,我們終歸好了,更加無法分離。感謝有你,使身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
時(shí)光刻下我們之間的痕跡。我們?nèi)绱讼嗨,就感覺彼此是對(duì)方的鏡子。我們下課、中午一起奔向最愛的零食,體育課、跑操一起商量怎么偷懶。時(shí)不時(shí)沖著對(duì)方哈哈大笑,看著體重秤嘲笑那么像自己的對(duì)方怎么那么沉。她是我心靈的依靠,我最帥的海盜,一生的船長(zhǎng)。感謝有你,使身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
時(shí)光背影匆匆,而他與我在紙上寫滿歲月。我心目中的才子,勾勒出生活的色彩。我們從前并不熟悉,如今,我們竟可以在課堂上談笑風(fēng)生。他傳授的寫作文的種種建議印在腦海,還記得曾在一張紙上寫滿了我不屑而他又引之為傲的句子,真好笑。是他告訴我身邊最動(dòng)人的風(fēng)景是友誼,我們是較熟悉的陌生人,我們之間或許有友誼,或許我們的友誼可以在紙上續(xù)寫,而那張紙將放在我心靈深處。感謝有你,使身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
最靠近身邊的風(fēng)景也往往是最容易忽略的,而那最容易忽略的風(fēng)景常常是最動(dòng)人的。感謝友誼!
最美的夕陽映著我最美的友誼,風(fēng)景很美,但黑暗的天際將覆蓋夕陽,而下一次閃耀將在夕陽輪回過后。我盡力保護(hù)友誼,使友誼在黑暗中也可以閃耀著暖色的光。
感謝我的友誼,使我發(fā)現(xiàn)最動(dòng)人的那一幀風(fēng)景就在身邊。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文10
總有人夸贊大江大山的風(fēng)景,如奔騰的黃河,高聳的華山,如長(zhǎng)龍般的長(zhǎng)江,如天堂般的九寨溝……祖國(guó)的大好景色故然壯麗,但是身邊的風(fēng)景卻另有一番動(dòng)人之處。
那天晚上放學(xué),雨下得很大,望著窗外的大雨,我的心里也跟著下起了苦雨。這么大的雨,我卻忘記帶傘,如果這么一走,不就成為“落湯雞”了嗎?可我又不能不走!真是啞巴吃黃連——有苦說不出!一走出樓外,雨點(diǎn)就重重打到了我身上,肆無忌憚地在我身上跳舞。這時(shí)風(fēng)又咆哮而來——冷!我不禁打了一個(gè)寒噤。
雨絲毫沒有停的想法,雨點(diǎn)在衣服和書包上唱歌,啪嗒!啪嗒!啪嗒……它們這樣無盡地唱下去,嘲笑著風(fēng)雨中發(fā)抖的我?赏蝗婚g,雨點(diǎn)的歌聲停止了,雨似乎一瞬間就停了下來。我正覺得奇怪,一抬頭,只見一把傘幫我擋住了雨,再一看傘的主人,是一位陌生的同學(xué)。他看見我奇怪的樣子,笑了一下,說:“看你淋成那個(gè)樣子,正好我傘大,帶你一起打傘!蔽疫B忙說了一聲謝謝,他給了我一個(gè)微笑。他的話,他的微笑,他的動(dòng)作,不僅擋住了天上的大雨,還擋住了我心中的苦雨。
那時(shí)我的成績(jī)正好跌入低谷,他在得知了我的處境后,安慰我說:“沒關(guān)系,世上沒有常勝將軍。失敗及成功之母,這一次失敗,下一次努力,總會(huì)成功的!”說完,他的臉上又出現(xiàn)了那暖心的微笑。
之后,我坐上了車,他則繼續(xù)走。我們便分別了。那位陌生同學(xué)我之后再也沒見過,那是我們唯一一次交往,但他給了我很深的印象,他的微笑,他的話語,像一股暖流,一直溫暖著我的心,讓我難以忘記。
這只是身邊動(dòng)人風(fēng)景中的一景,身邊還有無數(shù)風(fēng)景一樣動(dòng)人,那些拾金不昧的人,那些在運(yùn)動(dòng)會(huì)為班爭(zhēng)光的人,那些為班級(jí)板報(bào)出力的人……他們都很平凡,平凡到在人群中找不到他們的身影;但他們又使人感動(dòng),他們的心靈之光永遠(yuǎn)閃爍。
有人說,找不到美,不在于景色不美,而在于缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我同意這個(gè)觀點(diǎn),只要人們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文11
金秋十月,空氣中總蕩漾著一種淡淡的香氣。不知名,卻又沁人心脾。
擁擠的公交車上,我艱難地扶住把手。車?yán)锪钊藷⿶灥目諝庾屛腋械讲贿m。就在這時(shí),車搖搖晃晃地到站了,一位老人舉步艱難的上來了。公交車上本就擁擠,衣服貼著衣服,滾燙的溫度讓我不禁嘆了一口氣,車子又行駛起來。
突然一個(gè)急剎車,猝不及防的我向前仰了仰,隨即,一個(gè)重物壓在我身上。待我固定好身體回頭一看,一張布滿滄桑的臉。是那位老人。老人朝我笑了笑。我感受得到,笑容里包含著的是無奈與歉意。
車子繼續(xù)行駛起來。一站又一站,車上的人依舊多。我也依舊站著,老人亦是如此。輕輕地,微涼的風(fēng)夾雜著些許秋天的氣息匆忙的從窗前拂過。嗅嗅,風(fēng)里帶著些甜味。清爽卻不膩。車?yán)锏臒⿶炈坪跎倭诵?/p>
又是一站,車?yán)锏娜私K于少了些。稀疏的幾個(gè)座位和剛上車的幾位青年。不約而同的,我們都沉默的站著。彼此間相視一笑,老人渾然不知。幾個(gè)阿姨也看不下去了,用帶著口音,不太正宗的青島話說道:“大姨,你快坐吧,等會(huì)兒人多了就沒座位了!崩先藴啙岬碾p眼一頓,接著又是一笑:“沒事,我這把老骨頭也撐不了多久了,還是你們年輕人坐吧。上了一天班,怪累的!币琅f沒有坐的人。司機(jī)也看不下去了,說:“大姨你就快坐吧,馬上就是下坡了,摔著了就不好了!崩先私K于坐了,估摸三兩站的路,便下車了。幾個(gè)年輕人和我也隨意找了個(gè)座位坐下。
緩緩行駛的車,微微拂過的風(fēng),車?yán)锏撵o默還有那不知名的香氣。
未聞花名。
哦,我知道了,是桂花的香氣。
那小小的,樸素淡雅的桂花;ㄐ,香氣卻可傳千里。若有若無的香氣,在不經(jīng)意間擦肩而過,待你覺察時(shí),卻早已無蹤無跡。
空氣中殘留的氣息。桂花和那年輕人與老人的氣息。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文12
金色的沙灘,巍峨的高山,一望無際的大!@些風(fēng)景固然很動(dòng)人,但是,驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊的風(fēng)景也很動(dòng)人。
一大早,爸爸媽媽就把我叫了起來,說要帶我去大連的海邊玩玩。我高興的連忙起床收拾東西。我的腦海里出現(xiàn)了一片美麗的景象:藍(lán)色的天空照映著大海,海浪拍打著沙灘,我光著腳在松軟的沙灘上走著,聽著海鷗的聲音……想著想著,一陣?yán)茁曧懫,雨就開始下了。媽媽對(duì)我說今天不能去了,我的心頓時(shí)涼了半截。
過了一會(huì)兒,天睛了。海邊去不成了,那就在家附近散散步吧。我們幾個(gè)好朋友去了人民公園。公園里有兩個(gè)小女孩引起了我的注意。
這兩個(gè)小女孩在商量著怎么救掛在樹上的那只受傷的小鳥。一個(gè)把自己身旁的掃帚伸到小樹上,想讓小鳥爬到掃帚上,但是這只鳥不怎么配合她們,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地不敢靠前。另一個(gè)把一個(gè)大鳥玩具系到了掃帚的頂端,伸向小鳥。意思好像是,這是你的媽媽,你得跟你媽媽走。沒想到,小鳥竟然慢慢地走到了掃帚上。她們慢慢地把掃帚轉(zhuǎn)移到地上,捧起小鳥說:“要不,咱們把它帶回家吧?等它好了,咱們把它放了!绷硪粋(gè)搖搖頭說:“不行,媽媽是不會(huì)讓我們養(yǎng)動(dòng)物的!
這時(shí),一個(gè)比她們大的女孩看到這場(chǎng)景,走過來說:“把小鳥給我吧,我可以幫你們照顧它,好嗎?”兩個(gè)小女孩戀戀不舍地把小鳥給了她,跑向了一位中年婦女。
我被這一刻深深地感動(dòng)了,這三個(gè)女孩的天真、善良,是我到現(xiàn)在遇見過的最動(dòng)人的風(fēng)景。
原來,身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文13
春節(jié)剛過,五九六九河邊看柳。一夜冬風(fēng)吹開了一山的臘梅,初始星星點(diǎn)點(diǎn)的粉意躍然枝上,緊跟著便是大紅大紫的艷麗鋪滿山頭,一嘟嚕一嘟嚕的掛著透著個(gè)美,人們的心花也開了,這等美景自然吸引了眾多游客絡(luò)繹不絕的穿梭往來,沒過幾天,這一片山上便已是人滿為患,水泄不通。
照相機(jī)“咔咔咔”的聲音和人喧嘩的聲音更是主角,原先粉嫩桃紅的梅早就成為了人們手中的玩物和地上泛著黑點(diǎn)的紅毯。一條條掛著幾朵臘梅的樹枝前一秒是人們的美麗的裝飾,后一秒變成了肆意踩踏的的泥土,無人問津,每個(gè)人沉浸在自己手機(jī)中的美圖中,無法自拔。這些個(gè)人敗壞了一處緊接著去了下一處,有誰會(huì)憐惜那些被人踩踏過的可愛精靈呢?
但我堅(jiān)信一定會(huì)有這種憐惜自然的人,掃視整個(gè)景點(diǎn)空間,一位小女孩映入眼簾。
她,著一身紅衣,戴著一頂小粉帽子來到了這個(gè)可愛的地方。她清澈如水的眼神中懵懂的看著人們折下的生靈,她不語只是默默撫摸著這些曾經(jīng)動(dòng)人一時(shí)的梅花,又開始堆聚花堆,不一會(huì)兒便有了一個(gè)小丘般的粉紅色花堆,可是她那雙小手早已凍得發(fā)紅,她輕輕閉上眼睛,雙手平合,仿佛在祈禱這些花兒可以依然美麗動(dòng)人,就像兒時(shí)有神這種東西存在一樣天真無邪,她那平靜而堅(jiān)毅的動(dòng)作落入了邊上的阿姨眼里,阿姨仿佛感動(dòng)似得也閉上眼合十祈求,我深信她也感受到梅的清香,然后,一個(gè)個(gè)、一行行、一片片的人們都被感染了,有的撿起梅枝,有的捧起花簇,有的安靜沉思,梅林一下子活了過來,搖曳跳舞,撲鼻的清香沁人心脾。
再一次的綻放的不是梅花,是普羅大眾覺醒了的心底美好。不是我們發(fā)現(xiàn)不了身邊的風(fēng)景,而是我們太過從眾媚俗的跟隨,破壞了美景,破壞了規(guī)則,當(dāng)我們受到震動(dòng),重新揀拾自我,細(xì)微美好便伴隨著我們內(nèi)心,做一個(gè)珍惜身邊風(fēng)景的有心人!
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文14
我們的身邊并不缺少美麗的風(fēng)景,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
習(xí)慣了川流不息的都市公路,我們每天都在匆匆中度過,忘記了沿途的風(fēng)景,也從未停下腳步去欣賞它們。
“你看你,一天就知道悶在家里,別讓也不出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。今天天氣多好,你......”“知道了,知道了。求您別說了!蔽掖驍鄻穻寢尩脑挘铱刹幌朐俾犓膰Z叨呢。
我極不情愿地走出家門,留戀的看了一眼,無奈的走下樓,邊走邊想:“哼!媽媽也沒說哪時(shí)候讓我回來,我就隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)好了。
“不就是一些樹呀,草呀我,花呀之類的嗎,天天見,有什么好看的!蔽也恍嫉乇г怪。走下樓,一陣清風(fēng)拂過,似母親的手撫摸臉龐?諝庖彩侨绱说那逍,帶著甘甜的空氣中竟混雜著一絲泥土和青草的芳香,我大口吮吸著空氣。我走到巷里,巷子很短,可以清晰地看到另一頭。兩個(gè)老爺爺在下棋,周圍圍著一群看棋的人。我也好奇地走過去,葉子像一把剪刀,把陽光剪碎一地,細(xì)碎的灑在老爺爺花白的頭發(fā)和胡子上,閃亮亮的。老爺爺,一會(huì)兒用手順勢(shì)女胡須,像在思考,一會(huì)兒又笑著連連點(diǎn)頭,讓人摸不著頭腦。
我進(jìn)沉浸在其中,看了看時(shí)間也不早了。我從一條小徑走過,小心的道路是由許多塊灰色石板隔著鑲嵌在泥土中,因?yàn)閯倓傁逻^雨還有些泥濘。兩旁的青草和野花密密地交織成地毯,幾顆大樹稀疏的立在兩旁,深吸口氣,濕潤(rùn)的泥土和青草芳香更加濃郁。斑駁的陽光,密密的鋪在灰色的石板上。仿佛走在金色織成的地毯上。
曾經(jīng)不起眼的樹木,走近看,才知道它有多么高大。每天騎車上學(xué)時(shí),路旁的風(fēng)景也給是略略掃地過去而已,自己以為每天都見過,他們是多么不起眼。事實(shí)上,只有你親眼近距離的欣賞,才能發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
身邊的風(fēng)景原來這么動(dòng)人,匆匆的人們啊,停下腳步,去欣賞那動(dòng)人的風(fēng)景吧。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文15
風(fēng)景,再簡(jiǎn)單不過。河山的壯麗,溪流的回環(huán),紅葉林的風(fēng)情,以及那些讓我們陶醉得無法自拔的異地風(fēng)光,這些,都是風(fēng)景。
但當(dāng)你瀏覽完這些風(fēng)景,回到屬于你的世界時(shí),你是否覺得,你身邊的一切太平凡了,毫無風(fēng)景可言?總之,我是這么認(rèn)為的。
我是一個(gè)普通又平凡的學(xué)生,只需每天埋頭在書本和試題里,無需、也無心觀察什么風(fēng)景。但久而久之,拿起筆寫這樣的文章,我會(huì)有些痛苦地緊扯頭發(fā),為毫無靈感而抓狂。片刻,拿起筆,勉勉強(qiáng)強(qiáng)寫下幾行,回讀,卻又為那幾行字的荒唐而苦笑!
我放下筆,悶悶地喘口氣,面無表情地抬起頭。四周仍是這樣。教室白色的墻壁壓抑到窒息,同學(xué)們一個(gè)個(gè)心無旁鶩,奮筆疾書。不經(jīng)意間,一個(gè)不起眼的畫面浮現(xiàn)在我眼前。
李xx和張xx是一對(duì)同桌,平時(shí)關(guān)系挺要好。數(shù)學(xué)自習(xí)課,李xx在埋頭苦想一道題,能看出,他的思路不容打斷,但就在此時(shí),張xx前來問某道或許他會(huì)做的題?吹竭@兒,我能想出李xx心里有多糾結(jié),朋友又是同桌,理應(yīng)幫忙,但一幫,他自己好不容易浮出水面的思路就會(huì)因沒抓住而重回水底,或許之前的一切就功虧一贅了。
但李XX想了想,最終放一F筆,耐心地為張XX解決那道題,而后重新拿起筆,繼續(xù)埋頭一苦思、這看似無意的舉動(dòng),叢沒有河山的壯麗,溪流的回環(huán),但它體現(xiàn)廠同學(xué)之間的友誼,不也是動(dòng)人的風(fēng)景嗎?
愿為他人放棄自己的時(shí)間,或許有些不情愿,但當(dāng)你放下手中所忙碌的,去幫助他人時(shí),即使會(huì)耽誤什么,卻在對(duì)方一句簡(jiǎn)單卻真誠(chéng)的“謝謝”清晰地傳入耳中時(shí),會(huì)覺得,是自己創(chuàng)造了這幅美好的風(fēng)景!
我醒悟一般,其實(shí)這樣的風(fēng)景就在我身邊,就是這樣動(dòng)人,只是我發(fā)現(xiàn)得有點(diǎn)晚。
不,也不算晚。
我飛快地提起筆,心中想說的話著實(shí)很多,與那些壯麗的風(fēng)光相比,身邊的風(fēng)景同樣也美麗動(dòng)人。它們一點(diǎn)都不平凡,相反,它們處處折射出耀眼的光芒。
身邊的風(fēng)景,也動(dòng)人。
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