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我的風(fēng)景優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-02-10 16:58:44 景色 我要投稿

我的風(fēng)景優(yōu)秀作文(13篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我的風(fēng)景優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的風(fēng)景優(yōu)秀作文(13篇)

我的風(fēng)景優(yōu)秀作文1

  殘英殞落,亦是風(fēng)景

  ——題記

  走在沉寂的路上,漫無(wú)目的地望向遠(yuǎn)方。落日的余暉慵懶地落在行道樹(shù)上,透過(guò)細(xì)密的罅隙,散成滿(mǎn)地的碎金。

  我默默地注視著這暮夏之景,心中涌動(dòng)著一股莫名的哀傷。瑟風(fēng)吹來(lái),帶著秋的氣息撩撥我心中那黯然神傷的弦。不遠(yuǎn)處,殘破的花瓣落下,那棵樹(shù)的繁華就此落盡。

  仿佛有一種靈魂之流的共鳴,迫使我在那棵樹(shù)前停下。這棵樹(shù)已被秋帶走了一樹(shù)繽紛,枝上只是單調(diào)的綠葉。我心底泛起了漣漪,難道生命就是這樣稍縱即逝?那些像花兒一樣美好的事物本就這樣無(wú)可挽留嗎?

  我呆呆地停駐著,心中有些許失落。一樹(shù)的繁華轉(zhuǎn)眼化為烏有,這樹(shù)兒還有存活的意義嗎?

  但,這棵不知名的樹(shù)兒分明在風(fēng)中瑟縮著堅(jiān)持,這其中是否還有奧秘?

  我仰起頭,認(rèn)真地尋找。果然有著什么——那殘英殞落后的枝上,分明有幾顆油亮亮的青果。圓潤(rùn)的輪廓,柔軟的絨毛覆蓋,躲迷藏似的擠在一起,那樣青澀,那樣惹人愛(ài)憐。原來(lái)那櫻粉色的柔弱的花下,孕育的竟是一顆顆飽滿(mǎn)的果實(shí)。我的心中豁然開(kāi)朗,先前的那些所謂的傷感都煙消云散了。生命正是這樣,褪去華麗的外表,依舊不卑不亢,因?yàn)樗鼈冇脮r(shí)間積蓄營(yíng)養(yǎng),在為釀造下一個(gè)生命辛勤準(zhǔn)備。并不患得患失,并不畏懼生死,生命的尊嚴(yán)和價(jià)值都凝聚在了下一個(gè)新生命中;▋菏沁@樣,人不更應(yīng)該如此么?在不斷的挫傷與跌倒中噙淚爬起,在深沉的黑暗中不懼地等待下一個(gè)黎明的到來(lái),這才是我們應(yīng)當(dāng)擁有的積極的人生態(tài)度啊。

  殘英殞落,是我最珍視的風(fēng)景。我未曾想過(guò)一瓣柔弱的花兒會(huì)有這樣大的生命之力,我也未曾想過(guò)生命的消逝并不代表悲傷,F(xiàn)在,我都明白了。我想,這是我心中最美的風(fēng)景,生命的延續(xù)正需要我去行動(dòng),生命的價(jià)值正等待我去創(chuàng)造。

我的風(fēng)景優(yōu)秀作文2

  有那么一個(gè)人,不知道寫(xiě)了多少遍,想起來(lái)卻還是想寫(xiě)。

  我們都沒(méi)什么特別,都是瘋癲的少年,處在綻放的季節(jié);我們都有自己的班級(jí),自己的生活,正趕上情感泛濫的季節(jié);我們都捱著過(guò)日子,彼此離開(kāi)后,遇上了不敢面對(duì)的門(mén)檻......

  日子還是那么過(guò),時(shí)間還是那么流逝,上課還是會(huì)發(fā)呆想你,下課還是會(huì)瘋跑瘋鬧暫時(shí)忘記你。永遠(yuǎn)不知道,你會(huì)在哪一天,哪一秒,突然出現(xiàn),會(huì)想起我們?cè)诖蠼稚纤翢o(wú)忌憚的大笑,想起我們半夜貓?jiān)诒桓C里煲電話(huà)粥,想起我們一起在道館里想辦法逃掉教練的懲罰,想起我們?cè)谝黄鸬囊磺?.....

  我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,不畏懼任何事情,不畏懼任何人,不畏懼任何責(zé)罵,我們?nèi)匀皇俏覀,挨過(guò)罵后繼續(xù)沒(méi)心沒(méi)肺的大笑。也許你不知道,只有在你面前我才會(huì)哭的那么痛,哭得那么真;也許你也知道,你我在彼此面前最真實(shí),不必說(shuō)話(huà),我們彼此也都知道在想什么。

  說(shuō)好的,我們一起考上那所高中,考上那所大學(xué)。誓言,誓言,誓言,永遠(yuǎn)?!對(duì)不起,我做不到了。

  坐在靠窗戶(hù)的座位,習(xí)慣抬起頭看天,藍(lán)藍(lán)的,在那一邊,你是不是也在想我呢?我在等,等待我們的再次相見(jiàn)。如果我們?cè)俅蜗嘁?jiàn),相信我,我不會(huì)再把淚水逼回去,笑著告別,笑著對(duì)你說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我們還有機(jī)會(huì)見(jiàn)面。我也相信你,你也不會(huì)再次把淚水逼回去,笑著告別,笑著揮手,坐在車(chē)?yán)锉尺^(guò)阿姨流淚。不是有那么一句話(huà)么:流淚是因?yàn)檠燮ぴ僖渤惺懿蛔I珠的重量而迫使它留下。

  我們?cè)谝黄鸬漠?huà)面,又一次一副一副地浮現(xiàn)。離開(kāi)這么久,才發(fā)現(xiàn),有很多話(huà)還是只能對(duì)你說(shuō),還是只有你能懂我。請(qǐng)你記得:很長(zhǎng)時(shí)間不給你打電話(huà),并不代表我忘了你,你的位置,始終無(wú)人代替。

  你一直是我的風(fēng)景,我的人生路上,你是最美麗的風(fēng)景,我已將它永久保存,存在記憶里,記憶的最深處。

我的風(fēng)景優(yōu)秀作文3

  遇到你之前,我一直以為自己活的像普魯斯《影子》中寫(xiě)的那樣:“每個(gè)人在自己的道路上點(diǎn)燃燈光,活著時(shí)無(wú)人知曉,隨即便像影子一樣消失!贝嬖诟械偷奈,將孤寂縛在身上。但你的出現(xiàn),成為我人生中的一道美麗的風(fēng)景。

  仍記得那年秋天,你神采奕奕的站在講臺(tái)上,我神色黯然的坐在座位上,眼簾潮濕如同最陰郁的雨水,孤寂使我四周的風(fēng)景都變成灰色。而我不經(jīng)意的一抬頭,與你四目相對(duì),你那溫柔似水的眸子里含著笑,似乎包容著世間最柔和的風(fēng)景。也許就是那時(shí),你開(kāi)始漸漸點(diǎn)染我身邊的風(fēng)景吧。

  時(shí)光不緊不慢的走著,我一直將自己的存在感降到最低。不想與任何人有交集?赡且淮,午休睡醒后桌子上的一顆大白兔奶糖,引起了我的注意,正在我疑惑之時(shí),你走了過(guò)來(lái),微微一笑:“諾,這是給你乖乖睡覺(jué)的獎(jiǎng)勵(lì)!薄爸x謝!蔽也缓靡馑嫉卮瓜铝祟^,輕輕地說(shuō)道;蛟S你那時(shí)你經(jīng)常漸漸成為我關(guān)注的風(fēng)景。又開(kāi)始輕輕點(diǎn)染著我身邊的風(fēng)景了。

  然而,你實(shí)習(xí)的時(shí)間快到了,臨走之前,你把一本詩(shī)集交給我,對(duì)我承諾說(shuō):“如果你能把這第一首詩(shī)背下來(lái),那這本詩(shī)集就送給你!蔽彝送阏媲械哪抗猓c(diǎn)頭。翻開(kāi)書(shū)頁(yè),映入眼簾的是徐志摩的《再別康橋》。我開(kāi)始利用一切時(shí)間背下那首詩(shī),一段,兩段……最后一段。我背會(huì)了,然而你卻離開(kāi)了,終究還是沒(méi)能背給你聽(tīng)。心中有些沮喪,又想回到那個(gè)封閉的自我了,忽然,一張紙巾從書(shū)頁(yè)間掉落,上面用紅筆寫(xiě)著兩個(gè)有力的大字:“共勉!”瞬間,我身邊的風(fēng)景似乎開(kāi)始泛著柔柔的光。我對(duì)外界的防御之墻土崩瓦解!拔乙惨蔀閯e人眼中美麗的風(fēng)景”,我這樣想著。

  你不經(jīng)意間闖入我的生命中。用你的真誠(chéng)和溫柔,改變著我。讓我開(kāi)始漸漸關(guān)注身邊的風(fēng)景,讓我變得有了笑容和自信。也成為班級(jí)中一道亮麗的風(fēng)景。是的,輕輕的你走了,盡管沒(méi)有帶走云彩,卻給我?guī)?lái)了打開(kāi)通向外面風(fēng)景之門(mén)的鑰匙。如果有機(jī)會(huì),下一次見(jiàn)面時(shí),希望能夠背給你聽(tīng),以一個(gè)全新飽滿(mǎn)的姿態(tài)。謝謝你成為我人生中一道美麗的風(fēng)景,也謝謝你讓我成為班級(jí)中一道美麗的風(fēng)景,愿所有的師生情都能夠織就一幅最美的風(fēng)景。

我的風(fēng)景優(yōu)秀作文4

  在蜜蜂的眼中,花是天使,因?yàn)榛ńo予了它生命的甘露;在花的眼中,蜜蜂是摯友,因?yàn)槊鄯鋵?shí)現(xiàn)了它生命的延續(xù)。然而,假如換成另一種對(duì)象——蝴蝶和蜜蜂,其情形又將如何?結(jié)論是:在蝴蝶眼中,蜜蜂不過(guò)是埋頭苦干的傻瓜,因?yàn)樗粫?huì)在花叢中忙碌;在蜜蜂眼中,蝴蝶也只不過(guò)是游戲花間的浪子,因?yàn)樗粫?huì)在花叢中閑逛。

  景隨情遷,同樣的風(fēng)景總有著不同的詮釋。杜甫有詩(shī)云:“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。”說(shuō)的便是這道理吧。也正所謂“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智!辈煌男木,不同的感悟,不同的性情造就了多彩靈動(dòng)的風(fēng)景。

  一代女詞人李清照,小小年紀(jì)便文采出眾,少女時(shí)代生活安閑,遍地閑愁,因此才有了“興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”的清新景致。然而世事滄桑,婚后的她卻飽受戰(zhàn)爭(zhēng)流離之苦,喪夫之痛更是雪上加霜。對(duì)于她來(lái)說(shuō),這時(shí)的舟已經(jīng)是“載不動(dòng)許多愁”了。同樣是舟,前者是幸福愉悅的載體,后者卻成了愁緒與痛苦的寄托,難道是舟變了嗎?不,是她的感情變了——“物是人非事事休”。同樣的風(fēng)景,因?yàn)椴煌男那槎兊贸列蹨喓瘛?/p>

  當(dāng)船兒慢慢駛過(guò)洞庭湖時(shí),范仲淹能發(fā)出“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的感嘆;魏征則感慨“水能載舟,亦能覆舟”;溫庭筠又只能是“過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠”的惆悵。同樣的風(fēng)景,因?yàn)椴煌母形蚨兊卯惒始姵省?/p>

  還有那高掛于蒼穹之上的月亮,本是一個(gè)毫無(wú)情感和生命的石頭,但在中國(guó)的文化浸潤(rùn)中卻有著不朽的靈魂!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,王維賦予了它靈動(dòng);“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”,蘇軾賦予了它豪邁;“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,李白賦予了它浪漫。同樣的風(fēng)景,因?yàn)椴煌男郧槎兊秘S富多彩。

  心境有多寬,風(fēng)景就有多美。

  風(fēng)景有時(shí)只是情感的一個(gè)基點(diǎn),一個(gè)發(fā)散源。我們的心愈是豁達(dá)開(kāi)朗,風(fēng)景就愈加的燦爛與輝煌。

  只要拋開(kāi)世俗的眼光,我們就會(huì)挖掘到隱藏在表象之內(nèi)的本質(zhì)。也許很多東西呈現(xiàn)給我們的只是一些平淡無(wú)奇,但我們?nèi)裟芤郧ё內(nèi)f化的思想去探索、去感悟,我們便能發(fā)現(xiàn)一片屬于自己的獨(dú)享風(fēng)景。

我的風(fēng)景優(yōu)秀作文5

  還想把自己關(guān)在昨天,鎖在那間教室,和你一起的日子。而現(xiàn)在,飛度的流年劃過(guò),分別已有兩年。

  還記得剛見(jiàn)面時(shí),你帶一副方框眼鏡,眼里透著機(jī)智,拍了拍我的肩,兄弟以后請(qǐng)多關(guān)照。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)有說(shuō)話(huà),其實(shí)我從來(lái)沒(méi)有朋友這種東西,一個(gè)人,挺好。

  你是個(gè)幽默風(fēng)趣的人,就像一道陽(yáng)光照亮曾經(jīng)初三的黑暗寂寞成為班級(jí)里一道亮麗的風(fēng)景,而我這是一直都在黑暗中的蛾子,本能得縮在角落

  我們同桌的那段時(shí)光里。你的陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)刺穿了我內(nèi)心的黑暗。漸漸的我習(xí)慣了你的陪伴,習(xí)慣了你充滿(mǎn)溫暖的微笑。在初三最后的那段日子里,我們背負(fù)著希望,失望,痛苦,踽踽前行。同桌同哭,同笑,同歡樂(lè),共悲傷。我們填的同一所高中,可是現(xiàn)實(shí)是殘酷的。你落榜了我們?cè)谝黄鸬娜兆咏K究要畫(huà)上休止符……。

  在曾經(jīng)母校的操場(chǎng)上,我只是站在那里,多少浮沉在那夕陽(yáng)的斜照里瞬息萬(wàn)變了,多少時(shí)光在那里一去不復(fù)返。我們相約在這里重逢,在這片寫(xiě)滿(mǎn)我們回憶的土地上。

  漫天的星河漸漸流淌,你的身影在在操場(chǎng)的盡頭出現(xiàn),熟悉的微笑在你的臉上綻放,像一道烙印在我心中的風(fēng)景,終將伴我一生!皢押,你們學(xué);锸巢诲e(cuò)嘛,這養(yǎng)的白白胖胖的!蔽倚χ呐乃募,“小伙子你也長(zhǎng)高了,當(dāng)年我就說(shuō)你小子有前途……!

  我們嬉笑著,好像回到了曾經(jīng)。和熟悉的人重逢,似乎忘記了所有的不快與悲傷。我們坐在籃球架下,你遞給我一瓶帶著涼意的飲料,是當(dāng)初我最喜歡的口味。我的心里刺痛了一下,一陣悲傷劃過(guò),但很快隱沒(méi)在歡聲笑語(yǔ)里。

  那天晚上的夜空真的很美,皓月如輪,浮云如煙,寂寞的星星固執(zhí)得投遞著清輝。我們一同呼吸著濕潤(rùn)的空氣,用冰涼的飲料滋潤(rùn)著舌尖與心靈。你的微笑不時(shí)劃過(guò),成為月色下最美的風(fēng)景。

  曾經(jīng)有個(gè)人,努力陪我行走在這片土地上。

  曾經(jīng)有個(gè)人,他固執(zhí)的踽踽前行,不卑不亢。

  曾經(jīng)有個(gè)人,他的微笑,成為我一生銘記的風(fēng)景。

我的風(fēng)景優(yōu)秀作文6

  我的左半邊風(fēng)景,永遠(yuǎn)存在。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,就像風(fēng)一樣漫無(wú)目的,也想書(shū)一樣時(shí)刻都在。

  風(fēng)景也有心情,生氣時(shí),它便是夕陽(yáng)的景色,血色一般渲染大地,大大的火燒云,一團(tuán)一團(tuán),釋放著火神的憤怒。也許他也奇怪,為何自己是火紅色的,他便開(kāi)始迷茫,火紅便變得一發(fā)不可收拾,等他反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),夕陽(yáng)便已經(jīng)結(jié)束了。迎來(lái)的就是一邊紫紅,但他時(shí)間不長(zhǎng),因?yàn)轱L(fēng)景已經(jīng)漸漸平息,他開(kāi)始變成了黑夜般的深藍(lán)。人們欣賞這處風(fēng)景,不是因?yàn)樗苄艿牧一,而是他時(shí)刻都讓人感到溫暖有魅力。

  來(lái)到大海邊,也許你看到的是平靜的海面,也許你看到的是浪濤洶涌,也許你看到的是黃黃的'海水,也許你看到的是碧藍(lán)的海洋,但是海洋的美麗宛如陽(yáng)光般永不熄滅,他那廣闊的胸懷,有聚百川齊下的氣勢(shì),雖然天空比海更遼闊,但海的寬容是天所比不上的,海保衛(wèi)著大陸,不像天一樣俯視大地。站在海邊的巖石上,巨大的浪濤撞擊著巖石,享受著浪的清洗,將社會(huì)中的污垢洗清。這時(shí)便是風(fēng)景心情舒暢的時(shí)刻,人們喜歡這處風(fēng)景不是因?yàn)楹Q,而是因(yàn)樵谶@有人生的哲理。

  風(fēng)景悠閑時(shí),會(huì)去咖啡廳喝一杯卡布奇諾,坐在咖啡廳里看著外邊來(lái)來(lái)去去的行人,城市就是這樣,永遠(yuǎn)停不下來(lái),川流不息的感覺(jué)讓人窒息。這時(shí)一束陽(yáng)光射到風(fēng)景身上,這是一束普通的陽(yáng)光,但卻讓行人停下了腳步,走進(jìn)咖啡廳,開(kāi)始了慢節(jié)奏的生活:安靜地坐在城市的某轉(zhuǎn)角處的咖啡廳內(nèi),攪拌著放了許多奶精和白糖的咖啡,嘴里哼著巴赫的某一首樂(lè)曲,一副悠閑的神情。人們欣賞這里不是因?yàn)榱钊耸孢m的慢節(jié)奏生活,而是因?yàn)樵诼?jié)奏的生活中可以看到快節(jié)奏生活中的自己。

  風(fēng)景不屬于任何人,也并沒(méi)有局限,不是只有夕陽(yáng)才算風(fēng)景。風(fēng)景還在城市中回蕩,遇見(jiàn)他時(shí),你可以親切地對(duì)他說(shuō)一聲,你好,我的左半邊風(fēng)景!

我的風(fēng)景優(yōu)秀作文7

  每周四我都要上薩克斯課。今天又是周四,我一如既往地去上課。

  天陰沉著臉,烏云密布,這個(gè)天氣也正符合我的心情。的確,在一個(gè)封閉的環(huán)境里,一遍又一遍的練習(xí)曲子是有些枯燥、無(wú)味的。

  當(dāng)我反復(fù)吹著曲子《北國(guó)之春》的時(shí)候,老師突然問(wèn)我:下周二有場(chǎng)表演,你參不參加?我立刻愣住了,心里特別糾結(jié),不停地思考:我以前都沒(méi)有上過(guò)舞臺(tái),現(xiàn)在讓我第一次表演該怎么辦呢?如果不參加,可白白浪費(fèi)了一次鍛煉的良機(jī);但是出丑的話(huà),不僅自己丟臉,連老師臉也上無(wú)光?赊D(zhuǎn)念一想,表演會(huì)有很多好處,既鍛煉膽量又考驗(yàn)技術(shù),還增加人氣。古人云:機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。我最終選擇參加。

  于是每周又新增一節(jié)集訓(xùn)課,《北國(guó)之春》這首表演曲子練習(xí)了一遍又一遍。每次上完課,嘴唇都練得有些生疼,頭更是暈乎乎的,因?yàn)楦邚?qiáng)度的反復(fù)練習(xí)讓大腦有些缺氧。本來(lái)薩克斯的背包就挺沉,現(xiàn)在更像一座大山壓在我的背上。

  轉(zhuǎn)眼間到了周二,我來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng)。沒(méi)過(guò)多久,主持人喊到了我的名字,該上場(chǎng)了。上到舞臺(tái),面對(duì)著成群的觀(guān)眾,自己應(yīng)該是過(guò)于緊張,我感覺(jué)頭皮發(fā)麻,雞皮疙瘩到處亂竄,一會(huì)兒在冰天雪地里,一會(huì)又置身于熔巖火山之中。一共要吹三遍。第一遍開(kāi)始了,我根本不敢直視觀(guān)眾,目光死盯著曲譜,表情僵硬。第二遍開(kāi)始了,我的心撲通了一下,吹錯(cuò)了一個(gè)音,我竟把它連下去了。第三遍,我?guī)缀跬耆潘上聛?lái),也沒(méi)那么緊張。到了最后關(guān)頭,有一個(gè)長(zhǎng)音,平時(shí)我都吹不了那么長(zhǎng),現(xiàn)在不知哪里來(lái)的一股勁兒,竟然完美地吹完了這個(gè)音。

  表演結(jié)束了,我終于放下懸著的心,露出自信、自豪的笑容。觀(guān)眾們熱烈地鼓起了掌,這知道這是對(duì)我的肯定。我也在心里為自己鼓起了掌,感謝這段時(shí)間努力的自己。因?yàn)楦冻,這個(gè)假期,我看到了不一樣的風(fēng)景。

我的風(fēng)景優(yōu)秀作文8

  前些日子整理舊照片時(shí)翻到幾張春游時(shí)拍下的風(fēng)景照,一時(shí)間仿佛是被人精確計(jì)算后一舉擊中心扉,思緒被牽引。

  有一幅照片,畫(huà)面上是一株淺紫色的野花,開(kāi)在崎嶇山路上的石階縫隙中。那時(shí)春游爬山,在大家都坐下來(lái)開(kāi)始休息時(shí),我舉著相機(jī)沿著上山的路一路往下跑,為了去找這一株方才在途中見(jiàn)到、卻來(lái)不及按下快門(mén)的野花。我給那幅照片取名“夾縫中求生存”,憐惜它的命運(yùn)可悲,身不由己,不但無(wú)人欣賞,而且還要一次又一次地遭到人們的踐踏。

  那時(shí)我尚未悟出其中的妙處,如今再看時(shí),卻不由得肅然起敬了。那花雖生得孱弱,卻自有一股孤高不俗的風(fēng)骨。它從狹小陰濕的石階縫隙中破土而出,不斷地吸收土壤中少得可憐的養(yǎng)料,抽出一片片嫩葉,最終開(kāi)出一串素潔的紫花來(lái),在微風(fēng)中搖曳;蛟S山上的塵埃令它顯得黯淡,但始終無(wú)法掩蓋它鮮亮的生命本質(zhì)。

  想起那株野花,遂想到了自己。我始終是個(gè)享樂(lè)主義者,對(duì)我而言,花當(dāng)要開(kāi)得恣意招搖,人更應(yīng)活得無(wú)拘無(wú)束——但我何嘗不是生活在夾縫中?面對(duì)一次又一次心情的低谷、一個(gè)又一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù),老師的訓(xùn)斥,父母失望的眼神,心已被抽空,哆嗦一下,無(wú)故地便感到了瑟瑟涼意。

  母親教我無(wú)事時(shí)念念《心經(jīng)》:“觀(guān)自在菩薩,行深般若波羅蜜多時(shí),照見(jiàn)五蘊(yùn)皆空,度一切苦厄……”

  “度一切苦厄”,在網(wǎng)上查到的意思是“包含攝受一切痛苦”——不想那株野花競(jìng)還有幾分禪意。它既無(wú)法選擇它所生存的環(huán)境,那么它便選擇默默承受,然后堅(jiān)忍地、勇敢地活下去。

  我的神經(jīng)慢慢地收縮,從所有細(xì)微的枝末傳向心臟。它像是繭中之蛾,突然獲得了破殼的力量。一時(shí)間我的心境開(kāi)朗了許多,不再心有不甘,不再懦弱退縮,因?yàn)槲颐腿幻靼准幢闶菉A縫中的花,一樣可以開(kāi)得恣意招搖。

  行人漸行漸遠(yuǎn),風(fēng)景逶迤,卻永遠(yuǎn)留存不滅。那株淺紫色的野花,從此在我心中長(zhǎng)開(kāi)不敗,為我度一切苦厄。

我的風(fēng)景優(yōu)秀作文9

  我有一片風(fēng)景,一片真正屬于我的風(fēng)景。在這片片風(fēng)景中沒(méi)有山,沒(méi)有水,沒(méi)有樹(shù),沒(méi)有草,卻獨(dú)有一株可愛(ài)的花。

  在一個(gè)雨天,我在路邊拾到一;ㄗ,我把它帶到了我的“花園”。不一會(huì)兒,這;ㄗ丫退诹饲逍碌哪嗤林。我的風(fēng)景開(kāi)始發(fā)芽了。從那以后,我每天都為它澆水,為它修剪掉擋住陽(yáng)光的葉子。我盡心盡力的照顧它,從不怠慢。我要它無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的茁壯成長(zhǎng)。

  直到有一天,我驚奇的發(fā)現(xiàn),它的一部分根折斷了,那段掉落的根有明顯被燒過(guò)的痕跡,也許是前一晚的雷電吧。看上去,它似乎已倒下,無(wú)力再次起來(lái)了。我很傷心,也很失望,我?guī)缀鯗?zhǔn)備放棄它了,但又覺(jué)得奇跡應(yīng)該會(huì)眷顧它。于是,我又重拾信心,小心翼翼地把它埋好,繼續(xù)呵護(hù)它。照顧它,希望它可以“重生”,長(zhǎng)出嫩綠的芽?jī)骸?晌宜坪蹂e(cuò)了,它絲毫沒(méi)有要活過(guò)來(lái)得意思。這次,我真的絕望了,難道它也和路邊的那一排苗兒一樣嗎,未待到花開(kāi),便已倒下。唉,或許它也逃不過(guò)這厄運(yùn)。澆完了這最后一次水,我便不再打理它了,哪怕它燥的泥土包裹,被濃郁的葉子籠蓋我也只是悲涼地朝它望上一眼便離開(kāi)。因?yàn)槲乙巡辉賹?duì)它抱有任何希望。不知過(guò)了多久,也不知是什么原因,也許是因?yàn)閮?nèi)在強(qiáng)大的力量,迫使它長(zhǎng)出嶄新的樹(shù)枝,也許是我曾經(jīng)對(duì)它細(xì)心照料的養(yǎng)分還未完全消化掉,它又開(kāi)始成長(zhǎng),開(kāi)始發(fā)芽了。

  我頓時(shí)欣喜若狂,同時(shí)我也驚嘆它頑強(qiáng)而巨大的生命力。我激動(dòng)的情緒遲遲沒(méi)有褪去,我在心里無(wú)數(shù)次的吶喊:“它又活過(guò)來(lái)了”!轉(zhuǎn)眼間,已是深秋。我曾經(jīng)種植的花籽也已經(jīng)開(kāi)花了,一張金黃的臉兒每天都朝著太陽(yáng)微笑,有時(shí)會(huì)向我鞠上一躬,好像感謝對(duì)它的幫助。有時(shí)會(huì)對(duì)我搖晃著腦袋,似乎責(zé)怪我有段時(shí)間對(duì)它不管不問(wèn)。每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)摸摸它的臉,小心對(duì)它說(shuō)一句:“對(duì)不起”,然后看著它對(duì)我滿(mǎn)意的點(diǎn)頭,仿佛它已經(jīng)原諒我了。我愛(ài)它,我愛(ài)這朵向日葵,它是多么美麗,多么充實(shí)啊!它是我擁有的獨(dú)一無(wú)二的最靚麗的風(fēng)景。

  我也要像它一樣,永遠(yuǎn)地追求我的太陽(yáng)和光明!

我的風(fēng)景優(yōu)秀作文10

  篇一你是我記憶中的風(fēng)景優(yōu)秀

  你是我最了解的人,你是我最珍貴的人;你是我的知心人,你是我終生的朋友。你是我記憶中最美的風(fēng)景,美如陽(yáng)光般燦爛。你就是我的媽媽。

  媽媽個(gè)子不高,一米七左右

  在我的記憶中,每逢過(guò)春節(jié)。你總會(huì)拉著我去我房間,將我今年的身高刻下。那時(shí),我總會(huì)深吸一口氣,拉長(zhǎng)脖子,希望我的個(gè)子能因?yàn)檫@樣而長(zhǎng)高,可結(jié)果總是會(huì)讓我失望。現(xiàn)在,我的個(gè)子一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)高,快要追上我媽媽了。眼睛可以平視她了,才發(fā)現(xiàn)她的臉上已經(jīng)有了少許的皺紋了。

  回想小時(shí)候,當(dāng)我還在睡大覺(jué)的時(shí)候,媽媽已經(jīng)開(kāi)始為了我而忙碌起來(lái)了。那時(shí)我還不懂事,不知道什么是感恩。現(xiàn)在我知道了,我想對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝你,我愛(ài)你,你是我記憶中的風(fēng)景!”

  篇二你是我記憶中的風(fēng)景優(yōu)秀

  巧得很,今年我上初一。我媽媽是老師,跟我正好在一個(gè)學(xué)校。前幾天還帶領(lǐng)著我們初一所有的學(xué)生,學(xué)跳廣場(chǎng)舞“小蘋(píng)果”。她在臺(tái)上教,我們?cè)谂_(tái)下學(xué)。她的聲音洪亮,清脆,甜美。我們的動(dòng)作協(xié)調(diào),富有彈性,充滿(mǎn)著青春的活力。

  我是一個(gè)寄宿生,由于學(xué)習(xí)的緊張,早上經(jīng)常六點(diǎn)四十幾才起床。因?yàn)槲覀兤唿c(diǎn)鐘就開(kāi)始早讀,所以我經(jīng)常是還沒(méi)有吃飯,便直奔教室。細(xì)心的媽媽?zhuān)痪镁桶l(fā)現(xiàn)了我不吃早飯。一天,第一堂課剛下課。我的幾個(gè)同學(xué)便告訴我,我的媽媽在門(mén)外。

  我的媽媽在門(mén)外?在門(mén)外干什么?我懷著疑問(wèn),走出教室,看到媽媽手中有一個(gè)東西。她用一只手遮著杯口。杯子里是什么?我更加疑惑了。走近,聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):“怎么不去吃早飯呀?餓不餓,這是豆?jié){。剛剛我沒(méi)課,幫你熱的!蹦鞘俏业男睦铮挥貌乱仓,當(dāng)時(shí)一定是非常感動(dòng)。

  一星期前左右,我正在吃飯?粗蛔雷拥拿牢都央龋覍(duì)媽媽說(shuō):“有水果嗎,榴蓮有嗎?。”“沒(méi)有!蔽矣行┦。第二天我已經(jīng)忘了這件事。正埋頭苦干著作業(yè),忽然有敲門(mén)聲。我打開(kāi)門(mén),有一個(gè)人手里拿了一個(gè)袋子。我正疑惑,媽媽來(lái)了。她說(shuō):“我的,我的!”她將袋子拿到桌上。對(duì)我說(shuō):“看,這是你要吃的榴蓮。”我頓時(shí)感動(dòng)極了。

  你是我最了解的人,你是我最珍貴的人;你是我的知心人,你是我終生的朋友。你是我記憶中最美的風(fēng)景,你是我的媽媽?zhuān)廊缫坏谰实暮纭?/p>

我的風(fēng)景優(yōu)秀作文11

  世界之大,風(fēng)景各異。我領(lǐng)略過(guò)潼關(guān)“峰巒如聚,波濤如怒”的雄偉氣勢(shì);品味過(guò)富春江“風(fēng)煙俱凈,天山共色”的奇山異水;欣賞過(guò)小石潭“斗折蛇行,明滅可見(jiàn)”的朦朧清靜。不同的風(fēng)景,總是帶給人不同的幻想與心境。自從那年的海南之行后,廣袤無(wú)垠的大海便成為我留在心底的那道唯美的風(fēng)景。

  清晨的大海,猶如多情的少女,被從地平線(xiàn)升起的朝陽(yáng)映紅了臉,羞澀地望向天邊。水天共色,連成一片無(wú)邊無(wú)際的蔚藍(lán)!那海呀,追送著朝陽(yáng),激起雪白的浪花,似一顆顆晶瑩的鉆石,撒向藍(lán)天,一片閃耀。我站在石礁上,海浪追逐打鬧著飛奔過(guò)來(lái)了,輕輕拍打卷石,調(diào)皮地把水珠潑灑在我的腳丫上,跟我開(kāi)起了玩笑。清晨的大海啊,如此富有情調(diào)。

  太陽(yáng)已變得火辣辣了,刺眼的光線(xiàn)似乎想要刺穿你的皮膚。大海也忍受不了,像個(gè)孩子一樣號(hào)啕著,時(shí)不時(shí)激起層層海波,迫切地想要淋濕驕橫的太陽(yáng)。太陽(yáng)不理睬他,他又悶悶不樂(lè)地跑開(kāi)了。大海想發(fā)泄不滿(mǎn)啊,可當(dāng)彎彎曲曲的河流接連不斷地?fù)砣胨膽驯,他又平靜下來(lái),為這些河流的孩子們吟誦詩(shī)歌。我坐在海灘上。充當(dāng)他的聽(tīng)眾。大海鼓起腮幫子,聲音洪亮地吟誦著詩(shī),在他的聲音中,飽含了一鼓洶涌澎湃的氣勢(shì),就像雄師睡醒后發(fā)出驚天動(dòng)地的怒吼,咆哮著,咆哮著!像雷電一樣迅猛!正午的大海啊,如此雄壯豪邁。

  月亮換了太陽(yáng)的班了,遮遮掩掩地躲藏在如輕紗般的云朵后。大海玩累了,逐漸安靜下來(lái)。遠(yuǎn)方隱隱傳來(lái)海螺聲,差點(diǎn)把大海催眠了。他打著小盹兒,悠哉游哉地靠向海灘。海浪一波又一波地拂著海灘,與它親吻,又拜倒在它的腳下,杳無(wú)聲音地抹去唇印。我臥在小木船里,小木船又臥在海面上,慢悠悠地?fù)u著,我在呢喃的海風(fēng)中和大海一起睡著了。黑夜的大海啊,如此安靜溫和。

  都說(shuō)海納百川,大海啊,你永遠(yuǎn)都在我心間縈繞,留在我心底。

我的風(fēng)景優(yōu)秀作文12

  曼珠沙華,花開(kāi)一千年,花謝一千年,花葉兩不相見(jiàn)。

  我第一次看見(jiàn)曼珠沙華的圖片,就被那殷紅如血的花海所震撼,。我喜歡曼珠沙華的傳說(shuō),更喜歡曼珠沙華。不知從何時(shí)起,想擁有一盆曼珠沙華的愿望便悄然萌生了。

  那日,母親搬回了一盆“草”,興沖沖地對(duì)我說(shuō):“吶,你最喜歡的曼珠沙華。”

  我不禁愣了一下,細(xì)細(xì)打量起它來(lái):葉子扁長(zhǎng),前端橢圓,沒(méi)有絲毫的柔,幾片葉直直地豎立在土中,圍成圓形,頗有些縮小了無(wú)數(shù)倍的君子蘭的味道。

  這……就是未開(kāi)花的曼珠沙華么?我有些失望。它并不美麗,長(zhǎng)相也平凡無(wú)奇。它,真的能蘊(yùn)育出那來(lái)自冥界的指引花嗎?

  我細(xì)細(xì)地回想,卻驚異地發(fā)現(xiàn),記憶中的曼珠沙華竟都是沒(méi)有葉子的。是啊,花開(kāi)不見(jiàn)葉,有葉不見(jiàn)花,曼珠沙華的花生長(zhǎng)在纖長(zhǎng)的莖上,從葉間高傲地挑出,只注意花的人們,如何會(huì)將葉攝入照片?如此,才有了曼珠沙華花葉永不相見(jiàn)之說(shuō)啊。

  原來(lái),所謂的“花葉兩不相見(jiàn)”,竟不過(guò)只是人們忽視了平凡的葉子造成的。那一瞬間,我的心中竟為這人為忽視的葉泛起了濃濃的悲哀。

  可仔細(xì)地再看那葉,依舊綠得蔥翠,葉尖甚至沒(méi)有像多數(shù)植物那般干枯發(fā)黃,哪怕是最樸實(shí),最平淡的顏色,也自下而上洋溢著活力與生機(jī)。

  它竟不怨,不怨人們忽視它的存在,不怨人們的厚此薄彼,它竟不怨,每一張名為曼珠沙華的圖片上竟無(wú)它立足之地。

  而我們,竟也遺忘了,哪怕“花葉兩不相見(jiàn)”,僅有花的曼珠沙華,終葉不是完整的曼珠沙華。是葉,成就了這曠世的奇葩。

  這曼珠沙華,已不僅是三生彼岸唯一也是最美的風(fēng)景,無(wú)花的曼珠沙華,在我心中,將翠綠凝成最美的風(fēng)景,化作一朵唯美的彼岸花。

  那一霎,我眼前仿佛已不再是這一盆曼珠沙華,而是大片大片指引迷途靈魂的如血的彼岸花。

我的風(fēng)景優(yōu)秀作文13

  初讀《紅樓夢(mèng)》,著實(shí)有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)。每晚,坐在乳白色的燈光下,捧讀《紅樓夢(mèng)》,感嘆人生的離合悲歡,憐惜金陵十二釵的悲慘命運(yùn),品紅樓,如品一杯香茗,品完后唇齒生香……

  在《紅樓夢(mèng)》里,我最喜歡的人是林黛玉,喜歡她那種淡淡的憂(yōu)傷,才華橫溢的文章。今天就讓我夢(mèng)回紅樓,走進(jìn)那被封建制度統(tǒng)治的黑暗社會(huì),與黛玉相約瀟湘館一敘。

  我踏著青石鋪成的小路,走過(guò)沁芳溪,穿過(guò)那幽靜的竹林,來(lái)到了這仙境----瀟湘館,黛玉緩緩向我走來(lái),終于看到了“病如西子勝三分”的黛玉,果然是一個(gè)不同凡響的奇女子。我說(shuō)“黛玉,讓你久等了,聽(tīng)說(shuō)你吹簫很好,可否聽(tīng)你為我吹一曲蕭。”黛玉含笑答應(yīng)。

  蕭聲回蕩在我耳畔,回蕩在整個(gè)瀟湘館,我陶醉其中,簫聲中隱藏著抹不去的哀愁。

  一曲吹完后,黛玉連同那瀟湘館漸漸消失,醒來(lái)原是一場(chǎng)夢(mèng)。

  黛玉,前世你曾是一株仙草,今生注定為寶玉流一輩子的淚。大觀(guān)園的高墻是你的障礙,三從四德、舉案齊眉不是你的期盼。共讀西廂,情愫暗生,你一直為了愛(ài)情而抗?fàn),用柔弱的肩膀扛起?ài)情的希望?赡阌钟惺裁吹胤奖炔贿^(guò)那個(gè)薛寶釵?你的才情誰(shuí)人能比?你的美貌誰(shuí)人能敵?難道就因?yàn)槟愎路甲再p嗎?寶釵有著極深的城府,性情與你截然不同,但你高傲純潔的天性是不可能被改變的。

  從小你就寄人籬下,飽嘗失去親情的痛苦。你太容易落淚了,你只活在自己所設(shè)置的枷鎖中,最后連離開(kāi)這個(gè)人世也不能瞑目,一邊是鑼鼓喧天,洞房花燭;另一邊卻是生死離別,哭聲連連。離去反而更好,回到太虛幻境繼續(xù)做你的絳珠仙子。倘若你還在世,賈府被抄的事實(shí)以你的性格是承受不了的,倒不如干干凈凈的離開(kāi)。

  黛玉,你是我心中最美的風(fēng)景,最美的風(fēng)景鑄就最美的你。

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