最美麗的風(fēng)景作文(2篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼淖蠲利惖娘L(fēng)景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
最美麗的風(fēng)景作文1
開學(xué)了，媽媽領(lǐng)著我，走在上學(xué)的路上，快到學(xué)校路口的地方，有一個(gè)紅綠燈路口，但是這個(gè)路口的紅綠燈已經(jīng)壞掉了，四周來(lái)回過(guò)往的車輛，也沒(méi)有很強(qiáng)的交通規(guī)則意識(shí)。這讓過(guò)馬路的行人安危受到了很大的威脅。
我們走到路口，看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，看起來(lái)他已經(jīng)年過(guò)七旬了。拄著一根細(xì)細(xì)的拐杖。顫顫巍巍的在馬路上徘徊著。好像是要過(guò)馬路，但是又不敢過(guò)的樣子，四周飛奔在馬路上的車輛沒(méi)有停下來(lái)的想法。我十分擔(dān)心老爺爺，心想：“我是去幫助他，還是不去呢?”在我猶豫萬(wàn)分的時(shí)候。一位和我穿一樣校服的大哥哥，飛跑到爺爺面前，笑呵呵的說(shuō)：“您是要過(guò)馬路嗎?”老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭。他對(duì)老爺爺說(shuō)：“正好我也要過(guò)馬路，我們一起走吧！”老爺爺欣喜的點(diǎn)點(diǎn)頭。小哥哥抬起手，對(duì)過(guò)往的車輛示意，等一下，一邊扶著老爺爺慢慢的向馬路對(duì)面走去。大哥哥胸前的紅領(lǐng)巾在太陽(yáng)的照耀下，顯得那么鮮艷。等到把老爺爺安全的送到馬路對(duì)面，老爺爺正準(zhǔn)備感謝他，話還沒(méi)說(shuō)出口，大哥哥向著爺爺揮揮手，說(shuō)了聲“再見(jiàn)�！贝藭r(shí)，我的目光移向了停止的車輛，這些車，像正在檢閱的士兵，整齊的.停在路口。大哥哥和老爺爺過(guò)了馬路之后，又和往常一樣，恢復(fù)了車水馬龍的景象，此時(shí)我被這樣的場(chǎng)景震撼了。
多么善良的大哥哥��！生活中，因?yàn)橛辛诉@些風(fēng)景，而多姿多彩，更加美好。
最美麗的風(fēng)景作文2
因?yàn)槲也唤?jīng)意的回頭，我看到了，我確信，那是世界上最美麗，最感人的風(fēng)景，深深地烙印在我的心里。
——題記
一天晚上，我準(zhǔn)備乘車到弟弟家去玩。在上車的時(shí)候，媽媽叮囑著：“要謹(jǐn)慎小心，下車后注意安全---�！避囘�沒(méi)開，媽媽仍然嘮叨著：“要謹(jǐn)慎小心，以免遇到壞人，下車后一定要注意安全-----”我有點(diǎn)不耐煩：“我知道了，知道了，馬上要開車了，快回去吧！”司機(jī)關(guān)上了車門。
司機(jī)叔叔不僅和藹可親，而且開車平穩(wěn)。司機(jī)開玩笑著說(shuō)要把我賣掉，還問(wèn)我記不記得車牌號(hào)碼。我回答到：“我雖然沒(méi)記住號(hào)碼，可我媽媽記住了，她可以報(bào)警��！”
叔叔笑了，我也笑了。我情不自禁地回頭看了看我上車的地方，在我回頭看的一瞬間，我愣住了。在我上車的地方，隱隱約約有個(gè)身影，那身影很熟悉。我睜大眼睛，原來(lái)是媽媽，她還沒(méi)回家，眼睛朝車行駛的方向看。
在那天晚上，風(fēng)很大，雨也很大。風(fēng)無(wú)情地拍打著她的臉頰，雨也無(wú)情地敲打著她的臉頰。她的衣服濕透了，好像一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有。我仿佛看見(jiàn)了媽媽焦急不安的眼神，感覺(jué)到她永久不能平靜的心。我看到了這里，眼眶里塞滿了淚花，在心里默念著：快回去吧！車行駛了，媽媽的身影逐漸變小，變小，最后變成了一個(gè)黑點(diǎn)，消失在我的視線中。我實(shí)在忍不住了，眼眶中打轉(zhuǎn)的淚花沉重地落了下來(lái)。從那時(shí)起，我懂得了愛(ài)，懂得了什么是母愛(ài)，懂得了母愛(ài)的溫暖！
我看見(jiàn)了，看見(jiàn)了世界上最美麗最感人的風(fēng)景！
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