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身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文

時(shí)間:2021-12-14 11:52:45 景色 我要投稿

【熱門】身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文

身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文1

  習(xí)慣了川流不息的都市公路,熙熙攘攘的人群,我們總是馬不停蹄地從一站奔向下一站,卻忘記了那些路過的景色也同樣美麗,忘記了慢下來欣賞,忘記了原本平靜如水的內(nèi)心。

  你,真的留意過那些平淡的小巷嗎?消去霓虹燈的耀眼,消去了店鋪前的嘈雜,留給這里的,只有純凈美好,甚至于它的簡(jiǎn)陋,也是一種最原始的美麗,如一句話所說:人間有天堂,天堂在陋巷。

  東方微白,晨光初現(xiàn)。周圍一片寂靜,所有的生命還在沉睡。盛夏的清晨,涼爽無比,似乎要讓人們忘卻正午那蒸籠般的酷熱。陣陣清風(fēng)撲面而來,似乎夾雜著泥土的氣息,又似乎韻有花兒的芬芳,似乎要吹醒萬物。嬌艷的花朵上,青青的小草上,嫩綠的樹葉上,都沾滿了晶瑩的露珠。輕盈的蜻蜓,似乎也要盡情沐浴這春風(fēng),在空中盤旋。多美的早晨!置身其中,頓感輕松;憂愁煩惱,無影無蹤。這就是最美好的時(shí)光。

  走過一戶戶人家,每戶家門上都有一對(duì)別致的門環(huán)和小巧的銅鎖。這巷子里的溫情如春光一樣,布滿各處。悠悠長(zhǎng)巷的盡頭是豁然開朗的集市,濃濃的海鮮味和淡淡的蔬果鮮香貫穿集市。

  黃昏的陽光又是另一番景象,暖暖的太陽照在每個(gè)人的身上,想橘色的燈光,為陽光下的每一個(gè)生命都鑲上了一道道金燦燦的花邊,格外美麗。就這樣看著陽光慢慢落下,夕陽把它最后的光芒灑向了人間,屋頂上,樹梢上,行人的身上……它的光芒無處不在,給人們帶來了安詳和快樂。它以紅彤彤的笑臉向我們作輝煌的告別。小草彎了彎腰,花兒點(diǎn)了點(diǎn)頭,匆忙的行人也都禁不住向那美妙絕倫的夕陽看上一眼。對(duì)于夕陽自己來說,這就足夠了,雖然短暫,但它已經(jīng)給這個(gè)世界帶來了美好,可以安心地走了。你看,它就像跳水運(yùn)動(dòng)員那樣,以一個(gè)輕快敏捷、水波不驚的優(yōu)美姿勢(shì)入了水,最后一縷霞光也伴隨著它離去。

  聆聽耳畔鳥語,近看身邊的動(dòng)人風(fēng)景,好讓思緒在清風(fēng)微拂的原野上飄蕩。

身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文2

  春節(jié)剛過,五九六九河邊看柳。一夜冬風(fēng)吹開了一山的臘梅,初始星星點(diǎn)點(diǎn)的粉意躍然枝上,緊跟著便是大紅大紫的艷麗鋪滿山頭,一嘟嚕一嘟嚕的掛著透著個(gè)美,人們的心花也開了,這等美景自然吸引了眾多游客絡(luò)繹不絕的穿梭往來,沒過幾天,這一片山上便已是人滿為患,水泄不通。

  照相機(jī)“咔咔咔”的聲音和人喧嘩的聲音更是主角,原先粉嫩桃紅的梅早就成為了人們手中的玩物和地上泛著黑點(diǎn)的紅毯。一條條掛著幾朵臘梅的樹枝前一秒是人們的美麗的裝飾,后一秒變成了肆意踩踏的的泥土,無人問津,每個(gè)人沉浸在自己手機(jī)中的美圖中,無法自拔。這些個(gè)人敗壞了一處緊接著去了下一處,有誰會(huì)憐惜那些被人踩踏過的可愛精靈呢?

  但我堅(jiān)信一定會(huì)有這種憐惜自然的人,掃視整個(gè)景點(diǎn)空間,一位小女孩映入眼簾。

  她,著一身紅衣,戴著一頂小粉帽子來到了這個(gè)可愛的地方。她清澈如水的眼神中懵懂的看著人們折下的生靈,她不語只是默默撫摸著這些曾經(jīng)動(dòng)人一時(shí)的梅花,又開始堆聚花堆,不一會(huì)兒便有了一個(gè)小丘般的粉紅色花堆,可是她那雙小手早已凍得發(fā)紅,她輕輕閉上眼睛,雙手平合,仿佛在祈禱這些花兒可以依然美麗動(dòng)人,就像兒時(shí)有神這種東西存在一樣天真無邪,她那平靜而堅(jiān)毅的動(dòng)作落入了邊上的阿姨眼里,阿姨仿佛感動(dòng)似得也閉上眼合十祈求,我深信她也感受到梅的清香,然后,一個(gè)個(gè)、一行行、一片片的人們都被感染了,有的撿起梅枝,有的捧起花簇,有的安靜沉思,梅林一下子活了過來,搖曳跳舞,撲鼻的清香沁人心脾。

  再一次的綻放的不是梅花,是普羅大眾覺醒了的心底美好。不是我們發(fā)現(xiàn)不了身邊的風(fēng)景,而是我們太過從眾媚俗的跟隨,破壞了美景,破壞了規(guī)則,當(dāng)我們受到震動(dòng),重新揀拾自我,細(xì)微美好便伴隨著我們內(nèi)心,做一個(gè)珍惜身邊風(fēng)景的有心人!

身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文3

  春風(fēng)十里,花意千里。在這個(gè)迷人的春天,是否也有花香悸動(dòng)著你的心?我竟然在這春天里流淚了。

  走下樓道,漫步在這街道中,驚奇地發(fā)現(xiàn)腳下堅(jiān)強(qiáng)的生命。這是一朵嬌嫩的綠葉伴著紅艷的花瓣,黃色的花蕊探出了小腦袋,可愛至極,甚是喜歡;氐郊抑,依然念念不忘那朵黃花屹立在無人的路邊。深夜里,我想著那朵花真是堅(jiān)強(qiáng)?或是在煎熬的歲月中努力生長(zhǎng),或是為了日后的美好咬牙堅(jiān)持?或是像小草那樣“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”?

  隔天又走下樓梯,去街頭尋找那朵小黃花,尋找許久不見的堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)前些日子家里上演了一部話劇,爸媽只因一句話就打起來了,我呆呆的站在一旁,不知所措,內(nèi)心的委屈隨著兩顆豆大的淚珠而落了下來,從父母犀利的話語中,我知道這次鬧就要維持很久,但那時(shí)候的我真的不是知道該怎樣才能讓這個(gè)渙散的家庭重新和好如初,是否我該堅(jiān)強(qiáng)?再次走下樓梯去看看那份感動(dòng),那烈風(fēng)中的小草是否還在。果真,它死在無情的車輪中,死在無情的風(fēng)中,死在無情的嘲笑中。我再次迷茫,對(duì)于生活,我該怎么辦,是像身前的小花般堅(jiān)強(qiáng)還是像死后的小花般頹靡。

  突然,一位小朋友打開了房門,說到:“這小花是你踩死的嗎,它昨天開的很燦爛……”

  “沒有啊,不是我,我只是來看看它的!

  “我話還沒說完呢,我知道不是你踩死的,它是在風(fēng)雨的強(qiáng)擊下死去的,如夜中的明月,讓人心生愛憐,F(xiàn)在的人都忙于各種事務(wù),就算領(lǐng)略過名勝古跡的風(fēng)采,還是不懂的欣賞身邊微小的感動(dòng)。”

  我默默走遠(yuǎn),思索著,思索著昨夜的那份渴望自己堅(jiān)強(qiáng)的念頭。

  既然這樣,我們?yōu)槭裁匆獔?zhí)著于一次挫折,停滯不前?我們又何必被憂傷蒙蔽了雙眼?我們?yōu)槭裁床桓淖冏约旱男膽B(tài)積極地?fù)肀Э鞓?或許在春風(fēng)里的淚珠是對(duì)現(xiàn)實(shí)的惶恐,但堅(jiān)強(qiáng)的我依然會(huì)努力生活。

身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文4

  讓我們每個(gè)人用愛的雙眼,去發(fā)現(xiàn)身邊的美,去創(chuàng)造身邊的美。

  校園里,處處有風(fēng)景,如果用盈滿愛的雙眼去觀察,小小的風(fēng)景也能很動(dòng)人。

  班級(jí)中,風(fēng)景也動(dòng)人。走進(jìn)教室,不小心把我同桌心愛的筆摔壞了,這下可惹惱了她,班上立刻變得吵鬧起來,我們倆你一句,我一句地大吼著,兩人誰也不理睬對(duì)方,裝著視而不見,上課時(shí),老師要求同桌討論,我倆也默不作聲,就這樣,一直持續(xù)到下午。

  天上烏云密布,電閃雷鳴。不一會(huì),滂沱大雨從天上傾瀉而下,仿佛每一次閃電,人心都惶惶的。我走在去洗手間

  的路上,由于下雨,路上變得十分濕滑,我不小心滑倒了,同桌與我差點(diǎn)相撞,只是我一個(gè)人跌倒了,同桌看見我,開始有些抱怨,冤家路窄,兩人碰到了一起,我明顯地看出她臉上的怒氣。我看得出來,她早上的氣還沒有消。就在一秒之后,她立刻變臉,從“烏云密布”轉(zhuǎn)為“晴朗”,我有些疑惑!巴,你沒事吧,有沒有摔倒哪兒,早上,早上……是我不對(duì),我向你道歉,對(duì)不起!彼龓е敢,有些吞吞吐吐地說!皼]事的,其實(shí)早上是我不好,我應(yīng)該向你道歉!本瓦@樣,我們和好了,也可能因?yàn)楸舜说捏w諒,從那以后,我們?cè)僖矝]有吵過,彼此都相互包容。你看,班級(jí)中的風(fēng)景也動(dòng)人。

  食堂里,風(fēng)景也動(dòng)人!敖裉,老師又拖課了,哎,肚子餓死了!蔽易匝宰哉Z,內(nèi)心埋怨著老師。也許走路有些匆匆忙忙,把菜灑了一地,同學(xué)都視而不見,有的低頭裝作沒看見,有的與同學(xué)聊天,還有些人專注吃飯。我心想:這次真倒霉,灑了一地的東西,不會(huì)有人來幫我的。這時(shí),一位食堂阿姨,向我走來,輕撫著我的肩,溫和地對(duì)我說:“沒事,阿姨來幫你,你再去重打一份吧!甭犃诉@話,我的嘴角微微漾起了微笑,急忙道:“謝謝,阿姨!蹦憧矗程美锏娘L(fēng)景也很動(dòng)人。

  讓我們每個(gè)人用愛的雙眼,去發(fā)現(xiàn)身邊的美,去創(chuàng)造身邊的美。因?yàn),身邊的風(fēng)景也很動(dòng)人,我們每個(gè)人也將成為一道道動(dòng)人的風(fēng)景!

身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文5

  小時(shí)候,最喜歡在落日下,踩著夕陽的尾巴奔跑,享受橘色的陽光溫溫潤(rùn)潤(rùn)地從臉龐滑過,那時(shí)候便想,世間最美的風(fēng)景大概莫過于此吧。慢慢長(zhǎng)大,那個(gè)會(huì)在夕陽下奔跑的瘋小孩也漸漸模糊了背影,曾經(jīng)執(zhí)著的風(fēng)景也如所有的舊時(shí)光一樣被拋諸腦后。直到有一天被突然問起,你心中最動(dòng)人的風(fēng)景是什么?何處風(fēng)景最動(dòng)人,是河畔的金柳,波光里的艷影,還是四月里一樹樹的花開?我不確定。

  一路思考,仍沒有答案;丶液髮⒆约郝襁M(jìn)沙發(fā),我知道自己又較真了。這或許只是朋友一次突然興趣來潮的提問,不是所有問題都能找到合適的答案。然而我卻情不自禁的一遍又一遍思考。熟悉的小調(diào)響起,打斷我的思緒。那聲音有些破碎,偶爾還有一兩聲奇怪的變調(diào)。我輕笑,母親又在哼歌了。母親是一個(gè)與音樂天賦無緣的人,但是卻喜歡唱歌,準(zhǔn)確地說應(yīng)該是哼歌,因?yàn)樗龔膩碛洸蛔∫皇赘璧母柙~。

  我起身,朝廚房走去。母親坐在一個(gè)小凳子上,輕輕哼著不知名的曲調(diào),身體隨著音樂偶爾擺動(dòng),幾綹發(fā)絲調(diào)皮的垂落,又被漫不經(jīng)心地別到耳后。望著被母親草草束起的凌亂的頭發(fā),終于忍不住失聲笑了出來,“媽,你又偷懶不梳頭發(fā)!蹦赣H回頭,像個(gè)小孩子一樣嘟著嘴,委屈而又無辜地說:“今天雙休,頭發(fā)也放假!蔽乙粫r(shí)語塞,母親得意地?fù)P頭,舉著手里的面皮轉(zhuǎn)移話題:“今天給你們做餛飩,你們有口福了!闭f完,回頭邊包餛飩,邊搖晃著腦袋哼歌曲,嘴角勾出淺淺的微笑,溫溫潤(rùn)潤(rùn),像一道美麗的夕陽橙光讓人心動(dòng)。心動(dòng)!我愕然!望著母親忙碌的背影,蓬松的頭發(fā),淺淺的微笑??一種悸動(dòng)在心中氤氳彌漫。我所尋覓的動(dòng)人的風(fēng)景,不就在身邊嗎?

  喜歡夕陽,因?yàn)槁淙盏谋M頭,有等待的身影;喜歡四月的花開,因?yàn)轷r妍的花香里有柔情閃爍;喜歡金柳,喜歡波光,因?yàn)榍邈龅娜岵ɡ镉袦厍槭幯?/p>

身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文6

  他的腳步匆匆,身邊的風(fēng)景動(dòng)人。

  ——題記

  他的腳步一年四季都是匆匆。我總是在黃昏時(shí)坐在門口,看著遠(yuǎn)處綠油墨般的田野,聽著棲停在梨樹上鳥雀的高歌,那富有節(jié)奏和韻律美的腳步總是那么準(zhǔn)時(shí)響起。那是父親的腳步。

  不知是父親太忙的緣故,還是別人留他下了吃飯,我竟沒有聽到那熟悉的腳步聲,心里不免有些失落。

  暮色很守時(shí)地覆蓋在這個(gè)如同火柴盒般大小的村子上。我蹲坐在屋前,倚在門框邊,搓了搓手,哈了口暖氣,借著紅燈籠照下來的微光,久久地望著那個(gè)轉(zhuǎn)彎角。

  墨色的漆黑死死裹著我,吞噬著周遭的風(fēng)景。紅燈籠從頭頂上照下來一層淡淡的黃光,輕輕披在我的身上,散落在地上。眼睛有些許朦朧,把頭埋進(jìn)膝蓋中,不愿將軟弱呈現(xiàn)出來。

  不知過了多久,腳步聲悠悠地飄進(jìn)我的耳朵,伴著水泥地滄桑的回音,開始有些縹緲,好像從很遠(yuǎn)的地方傳來。我抬起頭,在那小小的紅燈籠散發(fā)的微弱的光下,有個(gè)模糊而寬大的身影漸漸靠近,扯動(dòng)著身邊的風(fēng)景,顯得如此動(dòng)人。

  他朝著我揮手,隨即勾起一抹笑,淺淺的,淡淡的,很安詳?shù)淖运淖旖蔷`開,漾出微微的漣漪,說道:“在外面這么冷,快些進(jìn)去!蔽椅宋亲,點(diǎn)點(diǎn)頭。父親拉過我的手,絲絲暖意從他那厚實(shí)長(zhǎng)滿粗繭的手中傳過來,層層包裹著我的心,就好比這紅燈籠散下來的光,蔓延在我全身。

  那天的紅燈籠那般執(zhí)著地留在記憶里——那個(gè)泛著微黃淺光的紅燈籠,那穩(wěn)重堅(jiān)實(shí)的腳步聲,身邊的風(fēng)景也是如此動(dòng)人,一直落在心底。

身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文7

  【作文真題】

  題目一:是《身邊的風(fēng)景也動(dòng)人》

  題目二:是《贏得了_________》

  要求:任選一個(gè)題目寫一篇不少于600字的作文,題材不限(除詩(shī)歌外),不得出現(xiàn)真名,符合要求即可!

  【優(yōu)秀作文】

  【身邊的風(fēng)景也動(dòng)人】

  當(dāng)我走出家門,走向直升考場(chǎng)時(shí),我忽然釋然了。準(zhǔn)備期間我承受的痛苦與快樂在這一天都變得很低很低,低到塵埃里開出花來。

  這一周,在其他人看來,我們以一種自由不羈的姿態(tài),以做準(zhǔn)備直升為借口肆意“逃課”,是度過了輕松愉快的一周;而只有我們自己才知道,這一周缺課頂住了多大的壓力,做了多少試題,有多么緊張……于是,考試的這一天對(duì)于我們而言,并不比中考輕松。然而,現(xiàn)在我真的放下了這些感情,通過考試并不是目的,到達(dá)考場(chǎng)并不是目的,我現(xiàn)在只是走在路上,享受周末清新的空氣和燦爛而又溫柔的陽光。

  不知道什么時(shí)候,櫻花已悄然綻放,粉嫩與潔白搭在一起,點(diǎn)綴在鋼筋水泥間,簇?fù)碓谏闹︻^,微風(fēng)陣陣飄起,花瓣似水如風(fēng),輕輕飄灑下來,鋪得地上段段花毯,正是春光爛漫。當(dāng)我抬頭無意間一瞥,瞥到這一花海時(shí),不禁驚訝而欣喜——趕考路上,竟有這樣美景!花朵究竟是什么時(shí)候躍上枝頭,綴滿人間?繼而,我又心生懊悔,我竟在這一年中最美妙的時(shí)刻,每天奔走忙碌,甚至忘記抬頭看看這個(gè)美好的季節(jié)帶給我的饋贈(zèng)!

  我不禁停下腳步,拿出手機(jī)拍下這難得捕捉的一幕。春天早就翩翩而來,飄到我的身邊,渲染了一幅寧?kù)o爛漫,只是我從未察覺,忙碌的備考,讓我緊張得食寢難安,哪里還會(huì)停下來看看四周的風(fēng)景呢?

  現(xiàn)在,還會(huì)有誰能走到田野,走到公園,甚至只是站在路邊,聞聞花香,看看春天呢?但當(dāng)我們望著這一幕,又有誰能不動(dòng)情呢?

  原來,那些最動(dòng)人的風(fēng)景一直在我們身邊默默綻放。

身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文8

  走在路上,我們行色匆匆。逐漸苦澀的眼中只存有遠(yuǎn)方難以到達(dá)的山峰,無暇顧及來時(shí)路,殊不知,身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。

  夜已深,天幕似是沉默了,寂靜,深邃。背著沉重書包趁著夜色趕回家去。將自己封鎖在熟悉單調(diào)的小屋,奮力想要從題海中游出水面,呼吸久違的空氣,卻總是徒勞。不由得長(zhǎng)嘆一口氣,望向窗外,忽然發(fā)現(xiàn)寂寥的天幕中不知什么時(shí)候亮起了一盞微弱的暖黃色的燈。燈下,一對(duì)老夫妻,古稀之年,都穿著橙色的背心,依著燈光,吃著早已涼透的飯菜,但飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上卻洋溢著幸福的微笑,那一刻,心中堅(jiān)不可摧的冰頓時(shí)融化,眼淚模糊了我的雙眼。

  老夫婦如同黑夜中的那盞暖燈,打開了我的心門。原來,身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。

  是呀,我們總是很自我,總是行色匆匆,被我們忽略的身邊那些動(dòng)人的風(fēng)景又何止于此。

  那年冬天,雪格外的大,剛掃除的小路接著就被覆蓋了。我與父親一步步踩著雪去學(xué)校。路上很冷,父親是個(gè)不善言談的人,一路的寂靜與落寞。刺骨的寒風(fēng)直穿透我的棉衣,紛飛的大雪落在帽子上,肩頭上,頭發(fā)上,我瑟縮地抖抖身子,然后小心地偷偷地望了望父親,他只是走,踩得雪地咯吱咯吱地響。我的心似也下了一場(chǎng)雪,冷得厲害。分手的路口到了,我連招呼也沒打,加快腳步?jīng)_進(jìn)前方的風(fēng)雪中。我不明白,他明明是我的父親,卻總是一副冰冷的面孔;仡^,忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的風(fēng)雪里佇立著一個(gè)熟悉的身影,就在我們分手的那個(gè)路岔口,儼然一個(gè)雪人了。那是我的父親,原來他一直在那里,從未走遠(yuǎn)。我像這樣回頭看過幾次?好像從來沒有。多少個(gè)日夜他陪我走來,路口分開,他是否都像今天一樣佇立在那里,看著我漸行漸遠(yuǎn),直到我消失在他的視野里……奧,我的父親,你明明就是茫茫雪地里的一縷陽光,溫暖了我的心靈。

  原來,父愛無言。但那個(gè)佇立在路口翹首遠(yuǎn)望的父親,就成了我身邊最動(dòng)人的風(fēng)景。

  年輕的人呀,停下腳步,打開心靈,因?yàn)樯磉叺娘L(fēng)景也動(dòng)人。

身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文9

  別看青島是個(gè)小城市,可堵車的現(xiàn)象特別嚴(yán)重。雖說公交車總站十分鐘發(fā)一班車,可一遇堵車,就導(dǎo)致很久才來一輛公交車。

  我在公交車站,踮著腳望著遠(yuǎn)方,看著一輛一輛的車像水一樣涌過,心想,二十分鐘了,車怎么還不來?正當(dāng)我緊皺眉頭的時(shí)候,看見公交車遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛來。哈!二話不說,我三兩步?jīng)_到人群前面,第一個(gè)上了公交車。上了車,看見一個(gè)空座,心里一陣暗喜,哈!終于可以坐會(huì)兒了,我便坦然的坐在了座位上。

  車走過了幾站,人還是那么多,四周很安靜,沒有一個(gè)說話的。就在這時(shí),一聲“敬老卡”打破了這寧?kù)o。只見一位拄著拐杖的老人提著大包小包的東西上了車。大概是年齡大的原因,他走路非常艱難。司機(jī)說了一句:”誰給這個(gè)老人讓個(gè)坐吧”我想:老師平常教育我們應(yīng)該尊老愛幼,在公交車上應(yīng)該給老人讓座。想到這兒,我不由一動(dòng),想把這難得的座位讓出去。但又想:那么多人,說不定會(huì)有人給他讓座呢,我又把腳向前一移,消滅了讓座的念頭。

  就在這時(shí),一個(gè)僅有六,七歲的小女孩說:“爺爺,你來坐吧;我是個(gè)小孩,站會(huì)兒不怕累!睜敔斉牧伺乃念^說“好孩子真懂事!蹦莻(gè)老人便一扭一拐地緩慢坐在了座位上,長(zhǎng)嘆了一口氣,似乎很舒服的樣子。

  我不由又想;為什么我沒有給老人讓座、面對(duì)讓座的問題,我的內(nèi)心糾結(jié),難道連個(gè)小朋友都不如嗎、

  終于到站啦,似乎害怕讓別人看出我的內(nèi)心,我匆匆跑下了車。順便看了一眼那位老人,他似乎還對(duì)那位小朋友的行為感動(dòng)著。

  下了車,我看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛?cè)サ墓卉,其?shí),身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。

身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文10

  總有人夸贊大江大山的風(fēng)景,如奔騰的黃河,高聳的華山,如長(zhǎng)龍般的長(zhǎng)江,如天堂般的九寨溝……祖國(guó)的大好景色故然壯麗,但是身邊的風(fēng)景卻另有一番動(dòng)人之處。

  那天晚上放學(xué),雨下得很大,望著窗外的大雨,我的心里也跟著下起了苦雨。這么大的雨,我卻忘記帶傘,如果這么一走,不就成為“落湯雞”了嗎?可我又不能不走!真是啞巴吃黃連——有苦說不出!一走出樓外,雨點(diǎn)就重重打到了我身上,肆無忌憚地在我身上跳舞。這時(shí)風(fēng)又咆哮而來——冷!我不禁打了一個(gè)寒噤。

  雨絲毫沒有停的想法,雨點(diǎn)在衣服和書包上唱歌,啪嗒!啪嗒!啪嗒……它們這樣無盡地唱下去,嘲笑著風(fēng)雨中發(fā)抖的我?赏蝗婚g,雨點(diǎn)的歌聲停止了,雨似乎一瞬間就停了下來。我正覺得奇怪,一抬頭,只見一把傘幫我擋住了雨,再一看傘的主人,是一位陌生的同學(xué)。他看見我奇怪的樣子,笑了一下,說:“看你淋成那個(gè)樣子,正好我傘大,帶你一起打傘!蔽疫B忙說了一聲謝謝,他給了我一個(gè)微笑。他的話,他的微笑,他的動(dòng)作,不僅擋住了天上的大雨,還擋住了我心中的`苦雨。

  那時(shí)我的成績(jī)正好跌入低谷,他在得知了我的處境后,安慰我說:“沒關(guān)系,世上沒有常勝將軍。失敗及成功之母,這一次失敗,下一次努力,總會(huì)成功的!”說完,他的臉上又出現(xiàn)了那暖心的微笑。

  之后,我坐上了車,他則繼續(xù)走。我們便分別了。那位陌生同學(xué)我之后再也沒見過,那是我們唯一一次交往,但他給了我很深的印象,他的微笑,他的話語,像一股暖流,一直溫暖著我的心,讓我難以忘記。

  這只是身邊動(dòng)人風(fēng)景中的一景,身邊還有無數(shù)風(fēng)景一樣動(dòng)人,那些拾金不昧的人,那些在運(yùn)動(dòng)會(huì)為班爭(zhēng)光的人,那些為班級(jí)板報(bào)出力的人……他們都很平凡,平凡到在人群中找不到他們的身影;但他們又使人感動(dòng),他們的心靈之光永遠(yuǎn)閃爍。

  有人說,找不到美,不在于景色不美,而在于缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我同意這個(gè)觀點(diǎn),只要人們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。

身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文11

  過去、現(xiàn)在,人們常常為各種事而奔波。每日奔走在擁擠的人潮中卻從未駐足停留,從未發(fā)現(xiàn)身邊的風(fēng)景動(dòng)人。

  驕陽炙烤著大地,我漫無目的的走在林蔭小路上,心中仍在埋怨爸爸非要來看他的朋友,還非要在這么熱的天。忽然,一片金黃闖入我的視線。

  那是一片向日葵花田,我徜徉在田間小路上。走到一株向日葵旁坐下,希望它那寬大的花盤能夠?yàn)槲艺趽跻幌露纠钡年柟,卻忘記了它那嬌嫩的花瓣仍在忍受著怎樣的炙烤。時(shí)間漸近中午,日頭正盛,我臉上的汗水順著臉頰流下,路邊的花也早已向太陽屈服,低下了頭。抬頭,卻看到向日葵依然挺立,縱然花瓣已經(jīng)因?yàn)樗植蛔愣辛丝菸嫩E象,可那花盤卻始終追隨著太陽的腳步,堅(jiān)定而執(zhí)著。

  于是熱日炎炎下的那株向陽而生,生而無畏的向日葵就成了我身邊動(dòng)人的風(fēng)景。

  夜晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),望著窗外越來越暗,我的心越發(fā)不安!岸b忊彙苯K于下課了,我飛快地收拾好書包,跨上自行車飛速往家蹬。我怕黑,從小就怕,聽著耳邊呼呼的風(fēng)聲,看著前方婆娑的樹影,總感覺會(huì)有什么怪物跳出來。直到看見遠(yuǎn)處一個(gè)小小的光點(diǎn),我才稍稍安心。漸漸地,光點(diǎn)越來越大,直到變成一個(gè)光圈,不出意料,我又看到了他,那位頭發(fā)花白的老爺爺,他總是在這擺攤,亮著一盞燈,照亮了攤位,也照亮了我回家的路。經(jīng)過他身邊的時(shí)候,沖他一笑,他也沖我一笑,沒有言語,只是一個(gè)笑容,便溫暖了我的心房。

  于是黑夜里老爺爺?shù)男θ莺退臒艄,就成了我身邊最?dòng)人的風(fēng)景。

  何必極目遠(yuǎn)眺?身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。

身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文12

  大鵬展翅高飛翼,錦繡前程九萬里。男兒當(dāng)志在天際,何俱區(qū)區(qū)久別。

  ——題記

  初次步入青竹湖湘一的校門,幾節(jié)翠竹挺入眼簾,它們傲立在巨石之后,卻毫不示弱,愈發(fā)挺拔,愈發(fā)堅(jiān)韌。于是它給我留下了很深的印象。

  看它便成了我的一種習(xí)慣,直至今日。

  回首兩個(gè)月前,我懷揣著一顆忐忑不安的心步入初中,新的同學(xué),新的老師,新的環(huán)境,我不由得胡亂猜測(cè)著?這是我第一次遠(yuǎn)離家門,追求自己的理想,多少有些思念罷?多少有些不適應(yīng)罷?可時(shí)間不堪回首,它只是逼著、挾著你,往前走,接連不斷地往前走。我想與時(shí)間抗衡,可它卻甩下一句:“你還不夠強(qiáng)大!”便接著向前奔騰而去,頭都不回。只留下飄渺的云和虛無的我。

  往往在這時(shí)候我便去看看它。

  經(jīng)過多少個(gè)日日夜夜,風(fēng)吹雨打,它依然安然無恙,反而生長(zhǎng)得更加枝葉伸展、更加搖曳生姿!我不禁受了感動(dòng),一股敬佩貫徹心扉。玉竹啊,你心中難道就沒有愁苦嗎?從不擇地而生,在未知的環(huán)境里你如何存活?我想,它挺立的身影就已經(jīng)做出了最好的詮釋!在大自然險(xiǎn)惡的環(huán)境下,許多植物無法從外界汲取營(yíng)養(yǎng),無法生存。而竹子在長(zhǎng)出地面之前,卻將根在地下鋪開很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),極力主動(dòng)尋找養(yǎng)份,活出了自我風(fēng)采。這無不證明我們要主動(dòng)適應(yīng)生活,而不是等生活來適應(yīng)我們,應(yīng)該主動(dòng)迎接生活中未知的挑戰(zhàn),而不是被挑戰(zhàn)打得措手不及,被動(dòng)迎戰(zhàn)!

  翠竹破土而出,正如我突破一切,勢(shì)不可擋!生活陽光燦爛,正如身邊動(dòng)人的風(fēng)景,給人無限憧憬與希望!

身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文13

  她是我人生中,最亮麗的風(fēng)景線。

  她曾是一道風(fēng)景,在我腦海中。

  初見的時(shí)候,她正背倚著墻,面對(duì)夕陽,憂郁的風(fēng)吹起她的發(fā)髻,他望著夕陽出神,若有若無的點(diǎn)頭,有些睡眼惺忪,也有率直可愛。她終于轉(zhuǎn)身去,向家的方向消失了,留下一個(gè)粉色的,小巧的背影……

  她仍是一道風(fēng)景,在我生活中。

  第二次見,她穿的衣服的式樣記不得了,隱約想起的是她托著下巴,背對(duì)著我。藍(lán)藍(lán)的天上白白的云,寧?kù)o的連風(fēng)兒也不敢靠近,只是躲在遠(yuǎn)處眺望更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。同學(xué)找她聊天,她一臉的欣喜,放下手中的筆,有些鄭重其事的聽講,話還未完,銀鈴般清脆的笑聲飄然而至,上課鈴聲響了,她又面向講臺(tái)坐正,給我留下一尊專注如雕像的背影。

  她將是一道風(fēng)景,在我學(xué)習(xí)中。

  第三次遇見,是在網(wǎng)絡(luò)上,她向我傾訴一些不快,同時(shí)也說了學(xué)習(xí)上的事情。不由得感到詫異,這個(gè)當(dāng)年成績(jī)并不起眼的她,如何在學(xué)習(xí)上進(jìn)步如此之快。聊天的最后,她發(fā)了自己的一張照片,明亮的燈光下,她微笑著,透出一股因開心而得意的感覺,眼神了隱隱有嗔怪之感,是在責(zé)備我的成績(jī)又退步了嗎?雖然看不到她的后背,我卻又感覺她高大了幾分。

  她永遠(yuǎn)是一道風(fēng)景,在我身邊。

  畢業(yè)后還和我保持聯(lián)系的,只有她的,常常聊天的末尾,她會(huì)關(guān)照我保重。每每此刻,我都好像看到她在網(wǎng)絡(luò)的那一端,面帶微笑的看我,用手撥弄垂下的頭發(fā),輕輕的說,“多加保重……”然后,給我留下一個(gè)溫暖的,離去的背影。

  現(xiàn)在的我,經(jīng)常想起初見時(shí),她駐足在我旁邊,眺望夕陽的畫面。而今細(xì)細(xì)品讀,這難道不是我身邊,最亮麗的風(fēng)景線嗎?

身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文14

  雖然比不上北京長(zhǎng)城的壯觀,比不上巴黎的浪漫,上海漫展的華麗,但我覺得學(xué)校也和它們一樣,美、清秀、陽光,像小姑娘一樣。

  走進(jìn)校園,你會(huì)先看到一個(gè)小池塘,小池塘的水很清澈,能清晰的看到水中的魚兒,清晨這些魚兒成群結(jié)隊(duì)的在荷葉底下睡覺,好像永遠(yuǎn)睡不醒的樣子。我總會(huì)看著它們,羨慕它們的在水中的自由。下午放學(xué)時(shí)它們就在池子里活蹦亂跳,在水中嬉戲玩耍,我總會(huì)看著它們,調(diào)笑兩句:真調(diào)皮?吹剿鼈,想睡覺的愜意也沒了,打起精神,回家學(xué)習(xí)。

  不過還是喜歡學(xué)校的樹,在操場(chǎng)四周的樹,就像媽媽般,在大樹底下閉閉眼睛,就很放松,想睡覺。輕悄悄的風(fēng)拂過我的臉龐,似乎也帶走了我的憂慮,這些樹圍在一起好像一個(gè)小搖籃,或似一把大大的雨傘,為我們擋著風(fēng)雨,陽光透過葉子,一點(diǎn)一點(diǎn)照在我臉上,抬頭看,陽光的光暈五顏六色,就像小時(shí)候吃過的彩虹糖,極美!學(xué)校的陽光也會(huì)勾起我小時(shí)候許多甜蜜的回憶。

  你看:早上的云。太陽媽媽從床上爬起來,慢慢的發(fā)出圣潔的光輝,金色的,紅色的,暖洋洋的,再看下午的云,不同于早上的圣潔,它是溫暖的,把天空染上了緋紅,染上了少女的粉紅色,更染上了橘色的香甜,真像小時(shí)候媽媽買過我的棉花糖,又香又甜。

  透過窗戶往外看,一排排整齊的松樹站在那里,嘿,像不像正在站崗的士兵?每當(dāng)看到那些松樹,總會(huì)想起軍訓(xùn)的日子,跟同學(xué)們一起站軍姿,一動(dòng)不動(dòng)的站著,豆大的汗珠順著臉頰流了下來,可不就像一棵棵小松樹嘛!

  啊,校園,你雖然不是那么華麗、壯觀,可卻讓我找到了童年的味道,回憶了那棉花糖一般美的童年,也讓我感覺到了家就像在這里一樣,有同學(xué),有老師,這里有我們天真爛漫的回憶。我想,我好像愛上這里了呢!

身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文15

  在我們的身邊,許許多多的風(fēng)景令人感動(dòng)。春風(fēng)夏雨,秋霜冬雪,多姿多彩的大自然,陶冶了人們愛美的心靈,鍛煉了人們發(fā)現(xiàn)美的眼力。這色彩斑斕的大自然,這里有美的景物,美的情感。這就讓我們進(jìn)入這美麗的世界吧!

  春天,肯定是一個(gè)美好快樂的季節(jié)。我們這里的春天就更美麗了。先說說天氣吧。天氣啊,風(fēng)和日麗,山清水秀,草長(zhǎng)鶯飛,百花爭(zhēng)艷。這動(dòng)人而美麗的風(fēng)景讓我們的心情變好了。春天終于來了,一切都像剛剛睡醒的樣子。冬眠的小動(dòng)物也睜開了它們那雙會(huì)說話的眼睛。山變綠了,小河中的冰也融化了,太陽變得更加明亮耀眼了,看著看著就讓人留下了一個(gè)美好的印象。小草從土里鉆出來了,綠綠的,嫩嫩的,像一個(gè)剛出生的嬰兒一樣。櫻桃樹,杏樹都開滿了花骨朵。紅的像火,像太陽的臉;白的像雪,像天空中的白云,那樣動(dòng)人。這些花骨朵引來了許許多多的小蜜蜂,就連大大小小的蝴蝶也飛來了,就是為了這個(gè)熱鬧。正好,這兩種動(dòng)物組成了一個(gè)小小的團(tuán)隊(duì),好像在表演著引人注目的節(jié)目,讓春天變得更加生動(dòng),美麗。春天還像一位漂亮、優(yōu)雅的小姑娘,邁著輕快的步伐來到;春天是一個(gè)剛落地的娃娃一樣,從頭到腳全是新的,它在不停的生在著,臉上露出了一個(gè)燦爛的笑臉;春天,還是一位高大、健壯、帥氣的小青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們向前走去。

  秋天就更美麗了。秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié)是一個(gè)紅彤彤的季節(jié),同百花盛開的春天一樣可愛,同驕陽似火的夏天一樣熱情,同白雪飄飄的冬天一樣迷人。秋天,還是一個(gè)金黃的季節(jié),是一個(gè)充滿歡樂的季節(jié)。而在我心里秋天是一顆充滿心境充滿好奇,充滿生機(jī)勃勃的季節(jié)。

  這一年四季,美麗的大自然,都充滿了熱情,充滿了活潑,充滿了憂傷。我相信,以后的風(fēng)景會(huì)更加美麗動(dòng)人。

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