風(fēng)景這里獨(dú)好作文(集合15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的風(fēng)景這里獨(dú)好作文，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景這里獨(dú)好作文1
這里風(fēng)景獨(dú)好
行色匆匆，留下的又是記憶。
五一長假，偷著這好天氣，下鄉(xiāng)玩一天。
這一大好時(shí)光，走著去，更好地沐浴在陽光下面。一路上，從汽車笛聲不斷到鳥兒談?wù)摴枢l(xiāng)，悅耳動(dòng)聽，似稚嫩，害羞的少年嘰呱仔自己的志向，堅(jiān)定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我輕踏著陽光來到了“農(nóng)家小院”。
剛一進(jìn)大門，本以為會(huì)迎面撲來一層似面紗的柳絮，便用手去遮，數(shù)秒后不見動(dòng)靜，才猛地驚醒，晚春已過，悄然中，迎來了夏，便嘆時(shí)光之快。
欲邁步，腳上一個(gè)毛茸茸的東西，往下看，是條狗，在我腳底下竄來竄去，從這的草叢跑到那的草叢，高搖著尾巴，吐著舌頭，像是在尋找著什么似的。
飯后去釣魚，看著平靜的湖面，時(shí)時(shí)也犯漣漪，認(rèn)為會(huì)有大收獲。光釣魚就是玩了一下午，撈上來了幾瓶塑料瓶和三條肥嫩的不知名的魚，也把太陽給撈下去了。
天漸晚，西邊的云彩像是經(jīng)歷波瀾后露出了彩虹的海面，甚美。這兒，風(fēng)景獨(dú)好。
乘著暮色，踩著野草野花回家，發(fā)出“沙沙”的響聲，有時(shí)幼稚的踩幾腳花草，下一秒則是憐惜。
不覺，月光已映在臉上，我隱約聽到第二個(gè)人的腳步聲，聲音愈來愈大，透著月光，看見一位年輕男子肩上扛著帶泥土的鋤頭，身穿被汗水浸透的背心，嘴上又哼著一曲鄉(xiāng)間小調(diào)，動(dòng)聽，與他擦肩而過，不少汗珠揩在我衣袖上，濕了衣?。
她越來越遠(yuǎn)，曲聲卻越來越大，響徹云霄，在心中印著，看見了光明與美好。
這兒，風(fēng)景獨(dú)好！
風(fēng)景這里獨(dú)好作文2
成長的道路上，有高不可攀的險(xiǎn)峰，有陷阱重重的峽谷，有陰云密布的溝壑，也有百花爭艷的綠地和陽光和煦的樂園，可道道風(fēng)景，終不及那里……
那里，有揮汗如雨的田徑場。曾幾何時(shí)，伴著一聲清脆的哨音，我們?nèi)缫恢ещx線的箭，向終點(diǎn)飛奔，又和著一陣陣喝彩聲，沖過耀眼的標(biāo)志線；曾幾何時(shí)，我們手捧榮譽(yù)的獎(jiǎng)杯，在這里與同伴分享勝利的喜悅。那里，有揮汗如雨的灑脫與拼搏，換來無與倫比的榮耀與快樂。
那里，有書聲瑯瑯的教學(xué)樓。清晨，抑揚(yáng)頓挫的讀書聲喚醒了沉睡的大地，鳥兒也不在鳴唱，只是側(cè)耳傾聽這鏗鏘有力的節(jié)奏。課堂上，我們在老師的引領(lǐng)下，如魚兒暢游在知識(shí)的海洋，似鳥兒翱翔在智慧的天際。那里，有豐富的知識(shí)和啟示，等待堅(jiān)持不懈的發(fā)掘的探索。
那里，有異彩紛呈的圖書館。坐在窗邊，手捧一卷名著，盡情沉浸其中：魯濱遜只身孤島，卻自強(qiáng)不息，23年后終得以重返故鄉(xiāng)；法布爾放棄名利，只為在荒石園中與昆蟲分享生命的快樂；保爾？柯察金投身革命事業(yè)，用自己的成長經(jīng)歷詮釋“鋼鐵是怎樣煉成的”；簡？愛面對命運(yùn)的不公和親人的泠漠，在一次又一次的打擊下收獲了屬于自己的幸�！瓡械娜宋�，總能給予我生命的啟迪，讓我時(shí)刻做出最正確的行為。那里，有百看不厭的書籍，傾訴著先輩的品質(zhì)與智慧。
那里，也有滿載音符的音樂室，也有顯微鏡下的“小世界”，還有盡情涂鴉的美術(shù)樓。不錯(cuò)，那里是我的校園。它有揮汗如雨的灑脫，刻苦鉆研的勤奮，書香四溢的快樂……試問今日域中，何處風(fēng)景最勝？自是此處。
風(fēng)景這里獨(dú)好作文3
�。�1）
一日，我出去游玩，見到一位小女孩，她長相甜美，穿著一件白色連衣裙，皮膚白皙，如陶瓷一般。這時(shí)，走來一只狗，這條狗身材魁梧，一身棕色的毛十分濃密，目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)小女孩手上的熱狗，露出兇狠的目光。
�。�2）
我害怕極了，看著這條大狗正用兇惡的目光盯著我，仿佛下一秒要把我吃了。我緊張地環(huán)顧四周，沒有一個(gè)人注意到我，我嚇得閉緊了雙眼。
�。�3）
我看著這個(gè)小女孩，她瑟瑟發(fā)抖地站在一旁，眼睛緊閉著，這條大狗正慢慢逼近，如一匹餓狼盯著一只羊，目光中流露出一絲殺氣，仿佛要撲上前似的，女孩見這大狗正在逼近，一步一步地往后退。
�。�4）
我見這大狗正慢慢朝我這里走來，往后退了幾步，心砰砰直跳著，嚇得直發(fā)抖，救命��！我在心里喊著，希望有人能來。
那狗離我越來越近，正當(dāng)我絕望時(shí)，一位姐姐出現(xiàn)了。她走了過來，一雙清澈的眼睛望著我，輕聲對我說：“不用怕�！苯又D(zhuǎn)過身，朝那大狗走去。那大狗見了，仍不讓步，繼續(xù)朝我這里走來，三步，兩步，一步……它鋒利的爪子閃出一道寒光，我瞬間感到頭皮發(fā)麻，大狗蠻橫的臉正一步步朝我逼近，目光緊鎖著我，我絕望。
這時(shí)，姐姐拿出一根竹竿，朝大狗揮去，那大狗見狀，立刻逃走了，我安全了。
�。�5）
我見小女孩害怕地直往后退，瞬間沖了上去，可當(dāng)大狗向我走來的時(shí)候，我心里也有些害怕。但此刻我若退縮了，那小女孩又該如何自保，我鼓起勇氣，拿起一根長竿，向大狗揮去。大狗離開了，我轉(zhuǎn)過身對小女孩說：“沒事兒了。”說完，便離開了。
（6）
我望著姐姐離去的背影，心中涌起一陣暖流……
風(fēng)景這里獨(dú)好作文4
生活中處處都有美好的風(fēng)景，但重要的在于你怎樣看待它；不同的心態(tài)傳遞出一種不一樣的情感。即使是那月亮也會(huì)有一些別樣的風(fēng)采。
冬天的早晨，寒風(fēng)凜冽，邁著沉重的步伐，背著沉重的書包，一步一步向?qū)W校走去，四周一片漆黑，走在路上，抬頭一望，望見了那一輪還未退去的月亮，還散發(fā)著皎潔的月光。
月亮本無光，他的光由太陽爾來，它不僅帶給上班族及學(xué)生們一個(gè)靜謐的夜晚，得以休息，還在早晨，依舊掛于天幕之中�！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”唐代大詩人李白身在異國他鄉(xiāng)，夜晚望著那一輪明月，心中頓然生出無盡的思鄉(xiāng)之情。明月代表著思想嗎？是的，明月是美好的象征，它不僅表達(dá)出對家鄉(xiāng)的思念，還有著其他種種情感。
月亮，可能在大多數(shù)人中不起眼，但在我的眼中，它有著別樣的一番風(fēng)味。
月亮在人們上班或?qū)W生上學(xué)的路途中散發(fā)出微微的、淡淡的一點(diǎn)光芒，說明它無私奉獻(xiàn)；月亮將太陽給的光都無盡的用在大地上，說明他毫不吝嗇，對太陽懷感激之情；月亮一月中多次變化，陰晴圓缺，說明它懂人情世故；月亮象征著美好，說明它能帶給人們美好。
“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤�！笔宓脑铝琳蛞粋�(gè)大大的圓盤懸掛在天空，它代表團(tuán)圓，可這時(shí)就是許多在異國他鄉(xiāng)的人們生出思鄉(xiāng)之情。月亮，它是美的事物，走在上學(xué)的路上，望著那或圓或缺的月亮，我便會(huì)想起這幾天來的收獲；望著那或與圓或缺的月亮，我便會(huì)想起那已去世的姥爺、奶奶。月亮，不僅帶給我快樂，同樣帶給我痛苦。
風(fēng)景這里獨(dú)好，從身邊的點(diǎn)滴發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)一切微小的事物，獨(dú)具慧眼，就像月亮，曾多少詩人接他抒情，想必也因它是美好的象征吧！
風(fēng)景這里獨(dú)好作文5
這里，沒有崇山峻嶺；沒有百花齊放；沒有滿樹果實(shí)；也沒有止瀉千里的瀑布。它就是我的家鄉(xiāng)—竹溝鎮(zhèn)太平莊。
昨天剛下過小雨。今天早晨，我來到村旁的小河邊，獨(dú)自站在橋頭，呼吸著新鮮的空氣，能夠感覺到空氣中蘊(yùn)含的淡淡的香味。這里并沒有花，應(yīng)給是泥土被雨水沖刷而散發(fā)的清香。水中偶爾會(huì)有幾條魚兒從水中相繼跳出，雖然很小，卻無比可愛，也正因有了它們，這水面才變得更加活潑。
另一邊，是猶如明鏡的大池塘。與那邊潺潺的流水比起來，它更能讓我的心逐漸平行下來。偶爾，水面上有幾只水蜘蛛跳來跳去，將這如鏡般的水面劃上幾道痕跡，隨即，泛起漣漪。又蕩漾著我的心。我不由向水面望去，水中倒影這樹的影子。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一輪“明月”，不對，清晨哪來的月亮呢？再看看，原來是太陽。只見太陽旁邊有些許云彩。還沒來得及欣賞。太陽就躲進(jìn)云里了，我有些失落，還好，過了兩三分鐘，它又出來了。它很美，散發(fā)著銀色的光輝，像我射進(jìn)心間�？赡�，他并沒有中午的太陽那樣親切而溫暖，但它能使我感受到少有的寧靜。
向水岸邊眺望，我發(fā)現(xiàn)水邊的樹木長得極為茂盛，枝干互相擠著，好像在爭奪空間。不由讓我產(chǎn)生無限的遐想：這不正是進(jìn)取，積極向上的精神嗎？
在回去的路上，我聽到了小鳥的歌唱，知了的鳴叫，盡管，快要入冬了，但仍有牽牛花堅(jiān)持開放，雖然花朵不多，但它呈現(xiàn)出了少有的美麗。我嗅了嗅花的味道，是淡淡的清香。
原來生活中并不缺少美，只要善于發(fā)現(xiàn)，你的眼前就會(huì)有不一樣的風(fēng)景。
風(fēng)景這里獨(dú)好作文6
清晨，趁著朦朧的小霧，我走進(jìn)了平日觀光的小樹林，心想：趁著霧欣賞樹林，肯定也別有一番風(fēng)味。這樣想著，一抬頭，我已經(jīng)到了。
走進(jìn)樹林，乳白色的霧還籠罩著大地。我聽到了小鳥的歌聲有多么響亮，好像是歡迎我的到來；我聞到了大自然的芬芳清香，朵朵淡藍(lán)色的花兒沿著樹根，圍成一圈，好像在守護(hù)著他們的大樹母親；陽光從東方升起，在那一瞬間，好像所有的東西都披上了一層金紗，就像整個(gè)世界都是金色的。
漸漸地，霧散了，我的眼前清晰起來，霧退了。第一米陽光朝我照射過來，我全身愜意極了。遠(yuǎn)處，一些不知名的大山連綿起伏著，在我那個(gè)位置看，大山就像一堆堆小小的土，想著我這樣的發(fā)現(xiàn)，我的嘴角不經(jīng)意的上揚(yáng)起來。
這還是清晨的前奏。我繼續(xù)向前走著，只見幾只飛鳥在天空悠閑地飛著，好像什么事都不管他們事。忽然，在我腳邊，一顆小蘑菇擋住了我的去路，接著，許多五彩的蘑菇也映入了我的視野，和這些漂亮的蘑菇相比，這個(gè)平凡的小蘑菇根本不起眼，可是，只要你仔細(xì)觀察，也會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)小蘑菇的可愛之處。法國的羅丹說過：“世界上不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔前�，仔細(xì)看，這個(gè)小蘑菇也是很好的。蘑菇在陽光的照耀下閃了閃。好像在夸我呢。
時(shí)間很晚了，我揮了揮手，朝森林里的“朋友”告別后，才依依不舍的走向家門，清晨的樹林多么有趣啊，我相信，朋友們，如果你們有機(jī)會(huì)到這個(gè)小樹林，也一定會(huì)被它吸引。
風(fēng)景這里獨(dú)好作文7
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
——題記
下課，和兩三個(gè)同學(xué)一起，漫步在灑滿夕陽光輝的跑道上，重溫剛才課上那有趣的一幕幕，再聊聊天，手挽著手，在跑道上走了三四圈。
……
“大概，只想待在學(xué)校，而不想回家，只想上學(xué)，不想放假的人只有我一個(gè)吧！”我用手托著臉，靠在桌子上，慢吞吞的跟好友說。她把手伸過來，拍了一下我的肩膀，說：“嗯，有可能！”我望著窗外的樹，發(fā)起了呆。
“你到底有沒有在聽我說話？”好友搖了搖我，我回過神來，說：“嗯？什么事？”我盯著她，一副認(rèn)真聽眾的模樣�！鞍Γ∥揖椭滥銢]在聽我講話。”她搖了搖頭，說：“你為什么這么喜歡學(xué)校？”
“呃……不知道，可能是因?yàn)閷W(xué)校有我想見的人吧！也可能是因?yàn)閷W(xué)校給我一種莫名的親切感，感覺學(xué)校像是我的朋友，甚至是親人……”我撓了撓頭。
好友狡黠的看著我，說：“告訴我，你在學(xué)校想見誰唄！”我看著她，笑了笑：“秘密，自己猜！”我和好友笑成一團(tuán)……
……
與好友走到籃球場旁的大樹下，靜靜地坐在哪，感受著夕陽的美麗，靠在好友身上，目不轉(zhuǎn)睛地看著那群在球場上活力四射的同學(xué)，心跟著籃球在跳動(dòng)，“撲通，撲通……”
“看這個(gè)校園，這里的風(fēng)景獨(dú)好……
風(fēng)景這里獨(dú)好作文8
夢里花開花落，終極還回不往那遠(yuǎn)遙的時(shí)光。歸憶究竟是遙了的江雪，遙了的霧靄，遙了的塵埃。多少次，都在出發(fā)點(diǎn)徘徊；多少次的自甘墮落。用絕所有辦法走到最后，卻始終達(dá)不到自己所但愿的彼岸。臥冬就像一只在荊棘上舞蹈的鳳凰，萬物生靈在我的翅下臣服，而當(dāng)余暉散往，濃夜來臨，我輕撫著流血的傷口，以待來天更出色的舞步……
學(xué)校里的香樟依舊那么錦繡，那里曾經(jīng)穿梭過我們的身影；學(xué)校的桂花仍是那么芬芳，那里曾經(jīng)有過我們的留影；學(xué)校里的教室仍是那么寧靜，那里曾經(jīng)留下過我們的痕跡。
在中考的日子里輕撫樓梯間的每一微暇墻壁；輕撫教室里的每一張書桌，記住他們曾經(jīng)流露的每一張笑容，記住他們曾經(jīng)嬉笑的場景，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴的刻在腦海的深處；輕撫宿舍里的每一張 曾經(jīng)有一場夢讓我心冷；曾經(jīng)有一個(gè)微笑讓我心慌；曾經(jīng)有一件事讓我肉痛；曾經(jīng)有過一個(gè)人讓我掉過淚。那么未來呢？是不是也會(huì)有這么一個(gè)人如寂寞長夜里的星星為我照亮迷失的道路，教我如何懂得往珍惜，如何懂得往珍惜。
空床，告訴自已他們已經(jīng)離我遙往，再也無法歸回過往那遠(yuǎn)遙的時(shí)光。多少年后，我的下一站該在哪里停駐，歸想那年六月，會(huì)不會(huì)落淚？他們說我就像一潭湖水，從未有過波濤，但偶然也會(huì)靜靜出現(xiàn)漣漪。有誰知道我曾有過在機(jī)翼上舞蹈的狂想，又有誰知道我曾有過隔著玻璃觸摸云朵的但愿，又有誰知道……
可是，這一切誰又會(huì)明白，誰又往懂得，時(shí)間已經(jīng)布滿了流年。懷念過往，最后給的仍是未來，由于我們并不是先知。無法占卜未來所發(fā)生的一切，只能隔著玻璃歸想過往，仰瞅未來。不求太多只但愿您們能過得好，也不但愿天長地久，只惜曾經(jīng)擁有。
然而那邊已經(jīng)開始下雨，唯獨(dú)只有這邊風(fēng)景獨(dú)好。
風(fēng)景這里獨(dú)好作文9
我喜歡靜靜地坐在圖書館的一角，我喜歡圖書館靜靜一角的陽光。
窗外天空碧藍(lán)，日光明媚。路邊的花兒正映著陽光，搖曳著她柔美的身姿。我喜歡在這種天氣去圖書館。滿屋的書香，從書架上抽出一本喜愛的書，找一個(gè)灑滿陽光的角落，安靜地讀上一段。不時(shí)地聽見筆在紙上摩擦出“沙沙”聲，“唰唰”地翻書聲。
我喜歡圖書館寧靜的環(huán)境，喜歡那特意放慢放輕的腳步聲；喜歡陽光下因書頁的翻動(dòng)而漂浮的細(xì)小顆粒；喜歡散發(fā)出清香的書架；喜歡自習(xí)室有些古舊磨損的木椅。這里的每一處都那么平和，充滿詩意的氣息。
氣息的書籍，它默默地述說著一個(gè)又一個(gè)古老的故事。神農(nóng)嘗百草，夸父追日，精衛(wèi)填�！@些神奇而古老的神話，那些異彩紛呈的畫面浮現(xiàn)在我眼前，讓我不得不贊嘆古人的智慧與想象。
在書里，我學(xué)到了許許多多課外的知識(shí)，弄清了許許多多科學(xué)的奧秘，解決了各種各樣自己解決不了的問題，還有許多做人的道理……圖書館就像一個(gè)大吸鐵石吸引著我這個(gè)渴望知識(shí)的小磁球，給予了我無限多的快樂。一本本好書讓我留戀忘返，在這個(gè)大大的圖書館里，我仿佛在書的海洋里盡情遨游。
我喜歡圖書館的一角，它讓我在淡淡墨香的殿堂里體會(huì)到一代代生命的奮斗，拼搏，我眼前是前人們的典籍和智慧，用這些智慧鋪造我人生的道路，我受益匪淺！
��！這里的風(fēng)景獨(dú)好！
風(fēng)景這里獨(dú)好作文10
那天，我傾聽了大自然的心跳；那天，我眺望了大自然的身姿；那天，我撫摸了大自然的臉龐；那天，我用心靈與大自然溝通。它，在我的心里留下了不可磨滅的印象。
記得去年暑假，我跟隨父母來到了九鯉湖自然風(fēng)景區(qū)，看到了大自然那非同一般的倩影。
從仙游榜頭往九鯉湖方向行駛，“放蕩不羈”的山路給了我們一個(gè)下馬威，到處是彎道，到處是陡坡，這渾然天成的山路可真像是一個(gè)野孩子！到了九鯉湖景區(qū)門口，清新的空氣撲面而來，風(fēng)親吻著我的面龐，真叫人心曠神怡。站在山腳往上望，一座座山如同一把把利刃，拔地而起，直插云天，讓我不得不佩服大自然的鬼斧神工。
走上山，清澈見底的小溪從我們身旁流過“嘩啦——，嘩啦——”。大自然熱情地歡迎著我們的的到來。踏著石頭鋪成的小路，聽著山間鳥兒們的啼唱，不知不覺地來到了一塊名叫“蓬萊第一”的巨石旁邊，撫摸著這塊巨石，像是在撫摸大自然那歷經(jīng)歲月，布滿蒼桑感的臉龐。啊，巨石，你在這岸邊屹立了幾百年了吧，你那粗糙的紋理仿佛在向我述說著時(shí)間長河的那些故事。
離開巨石，沿著山路，我們來到了九鯉湖最著名的景點(diǎn)——“九鯉飛瀑”，只見那瀑布高達(dá)百米，氣勢磅礴，從刀削斧劈般的千仞巨石上齊刷刷地滑下，形成萬斛水珠，宛若垂簾，頗為壯觀。而飛瀑猛瀉入湖，水石相激，轟鳴如雷，好似大自然的心跳。我閉上眼，聽著瀑布的轟鳴，與大自然進(jìn)行著心與心的交流……
啊！大自然，你的眼神好似汩汩的泉眼，你的身軀仿佛巍峨的高山。我多想一直躲在你懷里，領(lǐng)略你那如夢如幻的美。
風(fēng)景這里獨(dú)好作文11
坐在車廂的這一邊，我透過車窗望向外去，眼前的一切都疾馳而過，而我的心卻是那么的安祥，風(fēng)景這里獨(dú)好。
看慣了水天一色的大海，享受了熱帶雨林的風(fēng)光，而這些，都比不上的、是我的故鄉(xiāng)——哈爾濱那茫茫的雪海。
不是去那熱鬧的冰雪節(jié)，不是刺激地去滑雪。而我最向往的，是坐在奶奶家的屋檐下，靜享那獨(dú)一無二的，安靜泛著銀光的雪地。夜晚時(shí)分，最美。手拎一盞紙燈，照亮雪地，那一瞬間，仿佛雪地上多出無數(shù)顆小星星，與天上的繁星對著眨眼，俏皮極了。這雪夜在我心中勝過任何美景，它是單純的，從不吝嗇，不去爭任何色彩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一方平靜的湖面，清澈地叫人憐惜，叫人不忍心踏上一腳，更不愿去打擾他的平靜。
偶爾，弟弟也會(huì)悄悄地坐在我身邊，難得他有這般的安靜，寧靜的月光照在他稚嫩的臉上，連小臉也紋絲不動(dòng)。我倆同時(shí)被這雪地吸引，上帝給予人們這么美的風(fēng)景，是應(yīng)該好好感謝它他。
可最終，當(dāng)?shù)谝粋�(gè)“大”字出現(xiàn)時(shí)，這注定又成了孩子們的游樂場，一 個(gè)個(gè)雪人接二連三的出現(xiàn)，奶奶慈祥地看著我們，我的心驀的一暖，有一種莫名其妙的感覺。好久，沒這樣認(rèn)真看過這個(gè)時(shí)刻了？回到屋里，一家人團(tuán)聚的感覺真好，這個(gè)世界真好！當(dāng)爆竹的火光閃在空中時(shí)，也注定是最滿足的.時(shí)刻。
一想到這茫茫的雪夜，我的自豪便涌上心頭，這是我家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)的雪！雪夜中，有奶奶爺爺孩子般的微笑，有熱氣騰騰的餃子在心頭縈繞，爆竹升天的一瞬間，我是世界上最幸福的人，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，在這里，有我所牽掛的人，有我所愛的人。唯有這里風(fēng)景獨(dú)好。
風(fēng)景這里獨(dú)好作文12
讀到了這個(gè)題目，你是否想到那藍(lán)湛湛的海洋和金黃的沙灘？是的，青島是一個(gè)美麗的地方，美麗得直到我流連忘返。
五年級(jí)的暑假，小姨帶我去了山東的青島。坐了一上午的車，導(dǎo)游終于把我們帶到了一片海域。這片海域沒有沙灘，所以使我惶恐不安。
到了海邊，一陣陣咝溜溜的海風(fēng)讓我感到全身涼透。站在海邊的礁石上，感受著海邊的魅力，頓時(shí)感到一種自豪。我為什么自豪呢？因?yàn)槊看慰吹絼?dòng)畫片的一刻，總看到智慧著慢羊羊站在礁石上，驚濤拍打著礁石，為自己的發(fā)明創(chuàng)造而驕傲�！鞍�！”伴隨著我的尖叫聲，小姨真心過來，原來，我的腳夾在礁石與礁石相連的小縫里去了。好不容易像拔蘿卜似的拔了出來，我的腳都被擠流血了。我有些驚恐，游玩時(shí)會(huì)受傷，悲哀。
我像殘疾人一樣來到了另一片海域，又被這里的美景所迷惑。一下子把自己腳疼的事拋到了九霄云外。湛藍(lán)的海水一望無際，沒有盡頭，使我想起了科學(xué)，就因這無邊無際的海水，科學(xué)家們才能說明了地球是圓的。隨著海水流過的沙灘，怪不得導(dǎo)游說這是金沙灘，這話可沒說錯(cuò)，沙子真如金子一般閃耀，上面有各種小攤在買賣，賣水的，游泳圈……給這一一片金子加上了彩色的寶石。美極了！
我像脫韁的野馬跑過去，瞧瞧這樣，瞧瞧那樣，琳瑯滿目。之后又向大海奔跑過去，站在海水中任由滾滾而來的白浪打濕短褲，打濕不快樂的記憶，打濕憂愁，打濕……
夕陽西斜，更勾成了另一方美景，日出沒看著，日落可欣賞到了。當(dāng)王母娘娘把織女織得一手好彩段撒在天空時(shí)，我便戀戀不舍地離開了。
風(fēng)景這里獨(dú)好作文13
終于盼來了假期，我來到公園散心，看一眼微綠，清風(fēng)拂面，岸邊的垂柳仿佛吟著一曲老歌，可剛從忙碌的學(xué)習(xí)生活中抽出身來的我，似乎與這慢節(jié)奏的時(shí)光格格不入。深青色的湖中，幾只小船靜靜地，時(shí)停時(shí)行，劃過水面時(shí)瀉出清脆的響聲，將如鏡般的湖面勾出圈圈波紋，不時(shí)傳來幾聲笑，在空氣中漸漸擴(kuò)散，彌漫。
我心不在焉地走在紫滕架下，看到兩個(gè)六七十歲的老人，他倆戴著寬寬的太陽帽，坐在路邊的石凳上，如淘氣的孩子似的，晃蕩著腿，啃著帶來的包子，笑瞇瞇地聊天。
“吃不？”老太太用布滿皺紋的手拿起一個(gè)話梅，遞給老伴，等老伴笑咪咪地伸出手，她卻把手“咻”收了回來，自顧自地拆開包裝，快速塞進(jìn)嘴里，然后狡猾地向老伴吐了吐舌頭，咧開缺牙的嘴，一笑，帶著一絲俏皮，是那種小孩子惡作劇成功后的笑容。
“都這么大的年歲了，還是這副樣子，真是……”老人也張開嘴，樂呵呵地笑起來，而老太，趁機(jī)把另一顆話梅拔好后塞進(jìn)了他嘴里：“嘿嘿！”陽光傾瀉在紫滕架上，空氣中充斥著一股若隱若現(xiàn)的甜味。偶爾有幾縷不聽話的光芒穿過綠葉，映在老人的帽沿上，一瞬間，我似乎看到了一簇簇金光在他們身上閃爍，哦，真美！
老兩口瞇起眼，看人來人往，滿足而不失遺憾地嘆了口氣：
“老啦�！�
“是啊，老頭，回想昨剛認(rèn)識(shí)時(shí)，那時(shí)的你可俊了！”
“呵，你啊……”
時(shí)光似乎不忍打擾，悄悄地經(jīng)過，靜靜地消失，歲月靜好，它似乎不曾來過也不曾在指縫間流逝。老人在夕陽下依偎在一起，那朦朦朧朧的剪影，讓這一方小小地盤，風(fēng)景獨(dú)好。
風(fēng)景這里獨(dú)好作文14
星期天，爸爸帶著我回到了老家看望奶奶，奶奶在鄉(xiāng)下住，我有機(jī)會(huì)出去郊游。
來到田野，抬頭一看，天空碧空如洗，有幾朵白云悠閑地散著步，一會(huì)兒變成小狗，望著我們，一會(huì)兒變成獅子在翻滾，一會(huì)兒消失得無影無蹤，好像在給我們捉迷藏似的。田野里，一塊塊落花生秧子鋪滿田地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像綠色的地毯，一望無際。遠(yuǎn)處有一片茂密的森林，生機(jī)勃勃，排列整齊。
我們走在鋪滿野草的田間小路上，像走在軟綿綿的地毯上，舒服極了。路兩旁開滿了五顏六色的小花，它們綻開了笑臉，歡迎我們的到來。還時(shí)不時(shí)地送來陣陣清香沁心心脾。我們邊走邊享受著美景。突然，一只野兔子從我們面前箭一般穿過，原來后面一只大黃狗正在追它。近處，一條小溪清澈見底，能看見溪底的田螺，它們打開蓋子，把整個(gè)身體露在屋子外，我情不自禁地用一根棍子去觸碰他，它立馬把整個(gè)身體又縮進(jìn)屋子里，無論你怎么敲打，它都不出來。遠(yuǎn)處一群群小魚在游來游去，時(shí)而嬉戲，時(shí)而跳躍。我蹲下來仔細(xì)觀察時(shí)，它們立馬鉆進(jìn)水草里，再也不出來了。
天上的白云，地上的碧草，遠(yuǎn)處的森林構(gòu)成了一幅美麗的自然風(fēng)景畫，就是著名的畫家也畫不出這么純樸自然的畫，這就是大自然的杰作！
這里風(fēng)景獨(dú)好！讓人流連忘返！
風(fēng)景這里獨(dú)好作文15
要說風(fēng)景哪里好，當(dāng)然是海南省的五指山市了！這里氣候宜人，每天下一陣10分至20分的急雨。雨過天晴，不冷不熱，溫度剛剛好。
這里不僅氣候好，風(fēng)景更好。坐在陽臺(tái)上，就可以看見遠(yuǎn)處那座大青山的半腰上有幾朵云，飄呀飄，好像穿上了一條漂亮的裙子。下雨的時(shí)候，大山被蒙蒙的霧和嘩嘩啦啦下的雨擋住了，仿佛披上了一層神秘的面紗。雨下得太大，太急時(shí)，會(huì)什么也看不見，遠(yuǎn)處和近處都是白茫茫的一片。
天晴了，出去走一走，逛一逛。白天的五指山平凡得不能再平凡了。但一到晚上，大街上就熱鬧起來，人也多，車也多。街上燈火通明，空氣清新。
這里不僅風(fēng)景好，美食也多。比如：五指山的小黃牛，五腳豬。五腳豬可不是長五只腳，而是因?yàn)樗谋亲淤N著地，所以把它算做一只腳。它是野生豬，攻擊力極強(qiáng)，肉可香啦。還有五指山的茶葉，山野菜都是小有名氣。用山野菜蒸的大包子既美味，又健康。
五指山有一條河，名字叫“萬泉河”。這里盛產(chǎn)魚和海鮮。五指山的椰子都是從樹上現(xiàn)砍下來的，新鮮多汁，連大名鼎鼎的三亞市也要從這里運(yùn)輸椰子。
我的家在五指山，我喜歡這里的天氣，這里的風(fēng)景，這里的夜市，這里的美食。走在寬敞的三月三大道上，呼吸著沒有污染的空氣，讓人心情舒暢。到了這里，我可以保證你不會(huì)生病，健康生活。
“我愛五指山，我愛萬泉河……”如果你想旅游的話，我建議你來五指山，風(fēng)景這里獨(dú)好。
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