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風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-06-25 18:38:59 毅霖 景色 我要投稿

風(fēng)景作文(精選26篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的風(fēng)景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

風(fēng)景作文(精選26篇)

  風(fēng)景作文 篇1

  歲月流轉(zhuǎn),當(dāng)風(fēng)景不再是風(fēng)景……

  枯藤老樹(shù)昏鴉

  血色的殘陽(yáng)染紅了西邊的半邊天,一聲凄楚的嘶鳴劃過(guò)沉默的蒼穹。靜靜地,等待著下一聲悲慘的鳥(niǎo)鳴,卻只聽(tīng)見(jiàn)落葉相撞的.輕微摩擦聲。鳥(niǎo)兒,你害怕了?怕再也找不到下一棵樹(shù)了嗎?看著那即將被伐倒的枯樹(shù),散落一地的寄生蟹似乎也在哀嘆!

  小橋流水人家

  又看到那座橋,橋下的水。水,紅色?赤橙黃綠青藍(lán)紫,我已經(jīng)不知道這是它第幾次換色了。起初好像是碧綠的,后來(lái)不知怎么變成了灰黃,再后來(lái)……再后來(lái)就是這種紅色。人家?附近好像早就沒(méi)了人家,歡聲笑語(yǔ)早就成了歷史的聲音,只有這條小河在嗚咽。

  古道西風(fēng)瘦馬

  一條條縱橫交錯(cuò)的石子路,好久沒(méi)有人再過(guò)問(wèn)了。一匹老態(tài)龍鐘的馬在這條小徑上徘徊。忽然旋過(guò)來(lái)一陣狂風(fēng),塵沙飛揚(yáng),遮天蔽日,天色由紅變黃,泥土、沙塵擊打在馬背上,仿佛被人抽了一鞭,生疼。一個(gè)寒顫抖過(guò),老馬的鼻子沉重地吸拉了幾下,仿佛在嘆息,又像在埋怨!

  斷腸人在天涯

  遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲拖沓的腳步聲,仿佛是生命垂危的老人的腳步。隨即,一陣蒼涼的語(yǔ)音飄來(lái):“如果不停下砍伐的腳步,水土即將消逝;如果不停下污染的舉動(dòng),生命將不再有……”

  哦,那是造物主的聲音嗎?

  風(fēng)景作文 篇2

  著名的神仙居風(fēng)景區(qū)位于浙江省臺(tái)州市仙居縣,那里的風(fēng)景美麗而神奇,尤其是那些奇怪的巖石和瀑布,都體現(xiàn)了大自然的鬼斧神工。

  我們從北門(mén)進(jìn)去,看到了大仙府和小仙府。索道上山有兩種方式,但是索道看不到小仙女家的風(fēng)景,所以我們選擇了徒步旅行路線。小仙家主要是十一瀑布,有的流下來(lái)三千尺,有的`看不見(jiàn),有的像個(gè)急性子。其中,我最喜歡飛瀑。水流就像一個(gè)老人的白胡子,在陽(yáng)光下閃爍流動(dòng)。

  三四個(gè)小時(shí)后,我們終于到達(dá)了大仙居。沿著人工棧道,我們可以看到一個(gè)又一個(gè)奇怪的石頭和遠(yuǎn)處的一座山,從各個(gè)方向看都像觀音山。

  著名的神仙住宅吸引了許多游客。

  風(fēng)景作文 篇3

  風(fēng)景——于山脈,碧綠的山松,閃著墨綠的鋒芒,挑動(dòng)粗獷的旋律。莖蔓磬石吱吱作響,巖隙縫處,不時(shí)滾落塊塊巖石。

  松之根如插入大地的心臟,任風(fēng)的摧枯,冰的凋零,依然傲立而不拔。是一個(gè)不朽的風(fēng)景。

  古人多把青松比作不老,今人多把它比作一種精神的永駐。挺拔的蒼松述說(shuō)一個(gè)又一個(gè)不老的故事。

  李白——何當(dāng)凌云霄,直上數(shù)千尺,是蒼松淋漓盡致的最好寫(xiě)照。

  映山紅,在蔥綠中把山巒染紅,把大地點(diǎn)綴,勃勃生機(jī)。一如少女羞澀中緋紅的臉,紅撲撲的唇,鮮艷欲滴,踏進(jìn)山巒,猶如墜入夢(mèng)幻般的情網(wǎng)。

  映山紅在綻放間升華,在艷麗中凋謝。也許這是曇花般的'風(fēng)景。

  而田野的花朵卻在艷麗中綻放,蘊(yùn)山之靈秀,含地之精髓,在艷麗中收獲。在艷麗中瘋狂,那是汗水澆灌的風(fēng)景。

  于是,就有了掛滿枝頭的微笑,揮汗如雨的碩果,北江美——王馨的歌,美得江南小鎮(zhèn)如畫(huà),艷得姑娘如花,唱得蜻蜓點(diǎn)頭,醉得荷葉上的青蛙張嘴。

  于是,王馨和王馨的——北江美,成為別人欣賞的風(fēng)景。

  廣場(chǎng)上,北江美優(yōu)美的旋律,輕歌曼舞的姑娘,踏著優(yōu)美的旋律,舞動(dòng)飄柔的身姿,醉得星空眨眼,醉得行人駐足。成為被別人羨慕的風(fēng)景。

  其實(shí),人生也是一道風(fēng)景,有智者的風(fēng)景,有愚者的風(fēng)景,有大志若愚者的風(fēng)景。有的人站在高高的山崮欣賞別人,你在欣賞別人的時(shí)候又被別人欣賞,這就是風(fēng)景中的風(fēng)景。

  但愿——你永遠(yuǎn)成為別人欣賞的風(fēng)景。

  風(fēng)景作文 篇4

  母愛(ài),是一道明媚的風(fēng)景。

  如果說(shuō)生命是一杯水,那么母愛(ài)就是一盞茶,有了茶,水才清香馥郁;如果說(shuō)生命是一片廣袤的天空,那么母愛(ài)就是天空中的鎏云,有了鎏云,天空才不顯孤寂落寞。

  柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆。我迎著斜陽(yáng)獨(dú)自漫步。暖暖的柔光照在身上,也照在了心上,一股股暖流激起了我的記憶,好像又回到了那個(gè)溫暖的春季……

  一天中午,我放學(xué)回家,看見(jiàn)媽媽在曬被子,便把我的被子抱出來(lái),曬在了晾衣架的兩端,吃過(guò)午飯,就上學(xué)去了。

  放學(xué)回來(lái),一進(jìn)家門(mén),便看見(jiàn)我的被子。與中午不同的是,它們已經(jīng)被曬在了陽(yáng)光最好的地帶,夕陽(yáng)將雪白的被里鍍上了一層淺淺的金色。而母親的被子卻寂寞地待在晾衣繩的兩端。房屋的陰影默默地在它身上畫(huà)著單調(diào)而規(guī)則的`圖形

  我走到我的被子面前,用手撫摸了一下,它們是溫暖的,如母親的手心。我又撫摸了一下媽媽的被子,它們是清涼的,如媽媽的手背。頓時(shí),一股暖流涌上心頭……

  是的,天底下所有的母親,無(wú)論貧寒或是富有,都會(huì)用她的手背為子女阻擋著她力所能及的歲月風(fēng)霜,也用她的手心為子女釋放著綿綿不絕的溫暖陽(yáng)光。

  《涅盤(pán)經(jīng)》有云:“人命之不息,過(guò)于山水,今日雖存,明日難知!

  所以,蘇東坡說(shuō):“且將新火試新茶,詩(shī)酒趁年華!蔽覀儾粌H要在流光中詩(shī)酒縱橫,還要讓母愛(ài)的光輝為年華涂上濃墨重彩的一筆,惟如此,我們的人生才會(huì)山長(zhǎng)水闊,風(fēng)清景明!

  風(fēng)景作文 篇5

  我想表?yè)P(yáng)一下老師,個(gè)子很高,黑頭發(fā),眼睛尖尖的,所謂小眼睛專注。

  他說(shuō)話很好,很有幽默感。他經(jīng)常讓全班人笑啊笑啊(但他的演講很爛)。他很嚴(yán)格。每當(dāng)他的同學(xué)犯錯(cuò)誤時(shí),他們都會(huì)非常嚴(yán)厲地批評(píng)我們。他的`脾氣時(shí)而好時(shí)而壞。他總覺(jué)得很開(kāi)心,仿佛自己有自愈功能。有時(shí)我們害怕他,但我們喜歡他的課。

  我夸我的老師是趙老師。我們敬佩的老師。

  風(fēng)景作文 篇6

  今天中午放學(xué),來(lái)到學(xué)校旁邊的柳樹(shù)下。

  哇!柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了。淺黃和綠葉的組合讓人感覺(jué)很舒服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是綠色的',讓人覺(jué)得春天真的來(lái)了。從近處看一排嫩綠的柳樹(shù),給人一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)。風(fēng)一吹,柳條就像一個(gè)優(yōu)雅的女孩在風(fēng)中跳舞一樣搖擺。

  我喜歡柳樹(shù),因?yàn)樗o人帶來(lái)春天的感覺(jué),萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,五彩繽紛。

  風(fēng)景作文 篇7

  自然的風(fēng)景,一年四季各有不同,美麗。

  春天的步伐悄悄來(lái)臨,萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇,美麗的花朵到處競(jìng)相開(kāi)放?矗裉m花開(kāi)的白色像雪一樣,像海邊飛濺的白色波浪一樣油菜花也不弱,黃色的小花在微風(fēng)中跳舞,從遠(yuǎn)處看就像金色的海洋,從近處看就像排列整齊的士兵,聞著聞著,你不知不覺(jué)就會(huì)被它迷住

  夏天的腳步悄悄地走來(lái),樹(shù)枝繁茂,池邊的荷花也爭(zhēng)著露出孩子般天真的笑容。看,荷葉就像一個(gè)綠色的大盤(pán)子,又像一把綠色的傘,為水中的魚(yú)遮住陰影,微風(fēng)吹著清香,令人陶醉。池塘里的'荷花一個(gè)接一個(gè)地露出自己的小臉,一個(gè)花開(kāi)了一半。有些已經(jīng)全部部分開(kāi)花的只有兩三片花瓣,有些只是花骨!他們都努力擠出像傘一樣的綠葉,像仙女一樣的白花瓣像雪一樣,有點(diǎn)粉紅色,有多美麗!

  秋天的步伐悄悄地來(lái)了,大地豐碩,呈現(xiàn)豐收的景象。看,石榴笑得嘴裂開(kāi)的金色橘子彎曲了樹(shù),橘子的香味撲面而來(lái)。哦,傳播豐收的喜悅!

  北風(fēng)一吹,冬天的步伐就悄悄地來(lái)了。樹(shù)葉紛紛落下,雪也紛紛落下,在黃色的土地上穿著白色的外套,到處都是白色的,各家也穿著白色的外套,蓋著溫暖的被子。雪很冷,很冷,想摸也摸不著。

  看,自然的一切都很美,春夏秋冬,一年四季都很有魅力!

  風(fēng)景作文 篇8

  或許在非常遙遠(yuǎn)的地方,我們始終都能夠觸摸到夢(mèng)想的模樣。

  要是周圍的故事與傳奇,也許在你的心中早就勾勒出了藍(lán)圖。那些關(guān)于真正期待的夢(mèng)想范圍歲月,關(guān)于所有的回報(bào),其實(shí)都在我們的心目當(dāng)中變成了不一樣的形狀。其實(shí)當(dāng)你在期待的時(shí)候,當(dāng)你在向你身邊同齡人講起這些故事的時(shí)候,你就已經(jīng)贏在了起跑線上。在某些程度上,你的內(nèi)心可能并不能說(shuō)明你的生活,但是卻在一定程度上能夠?yàn)樗龉馓聿省?/p>

  我一直都在期待著那些英雄能夠超出原本的模樣,變成他們自己想象的樣子,可是我們所想象的其實(shí)并沒(méi)有什么多好的景象,只是在這樣漫天飛舞的雪花當(dāng)中能夠看清楚。這些幸福其實(shí)就是如此簡(jiǎn)單,根本就不是你所想象的那樣。

  未來(lái)在我們眼中能夠變成不一樣的生活。

  就是在我們我們無(wú)法理解的某一個(gè)場(chǎng)景之中,所有的故事都變成了不一樣的傳奇,那些你可以看的東西不可以看的東西,其實(shí)都變成了你自己人生的必修課,當(dāng)你懂得了之后,就會(huì)覺(jué)得這些其實(shí)從來(lái)都沒(méi)有什么夢(mèng)想可言。

  是因?yàn)楣适略谖覀冄壑心敲疵黠@,所以才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)每一種等待和期待都有了他們?cè)瓉?lái)的.形狀。

  其實(shí)當(dāng)我們?cè)谥v故事的時(shí)候,就已經(jīng)想象的到那些說(shuō)清楚的看明白的每一個(gè)結(jié)局,深藏在每一個(gè)角落都早就已經(jīng)注定好了,他們的發(fā)展途徑還有這一路上伴隨的風(fēng)景。

  風(fēng)景作文 篇9

  我喜歡春天,因?yàn)榇禾炜梢钥匆?jiàn)美麗的花兒,碧綠的小草……今天,天氣晴朗,我和媽媽去公園,花園里的花兒開(kāi)了,桃花、杏花、梅花等,我和眼睛時(shí)不時(shí)看看梅花、看看桃花、時(shí)不時(shí)看看杏花、還時(shí)不時(shí)上去聞聞那迷人的花香。

  小蜜蜂好像也被花香給吸引了,在花叢中不停的穿梭,蝴蝶停在花上一動(dòng)不動(dòng),這個(gè)迷人的景色好像一副迷人個(gè)風(fēng)景畫(huà)。看著那春天的景色,我心想:春天真美!我一定要把這令人難忘的景色記錄下來(lái)。

  于是,回到家,我興奮的跑到我的.課桌前,把這難忘的景色記錄了下來(lái)!篇二:山海關(guān)旅游我們決定去山海關(guān)一日游,晚上簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備了一下,就早早的讓我睡下了。第二天一早,我懷著興奮的心情坐進(jìn)了爸爸開(kāi)的車?yán),出發(fā)了!我們從高速公路開(kāi)了好長(zhǎng)時(shí)間才到山海關(guān),我們先去了明朝隧道那里,給我一種很奇怪的感覺(jué),因?yàn)樗窃谏窖虻乃淼馈?/p>

  我們進(jìn)入洞中,洞里吹來(lái)一陣涼風(fēng),只見(jiàn)洞里有古代人睡覺(jué)的地方,還有茅廁真是奇怪,沖水的時(shí)候,能從山上流到山下去,不污染環(huán)境。然后,我們又乘車去了下一站——燕塞湖,先坐纜車,又乘船,船是燒天然氣的不污染水源,那里山清水秀景色美麗。

  山海關(guān)太美了,我們玩了整整一天,而且還雇了一個(gè)導(dǎo)游,幸虧有她不然會(huì)走很多冤枉路的。

  風(fēng)景作文 篇10

  春天是輕輕吟唱的和風(fēng)、溫暖明亮的陽(yáng)光;春天是婉轉(zhuǎn)清脆的鳥(niǎo)語(yǔ)、馥郁醉人的花香;春天是青春草尖上的顆顆露珠、紅紅花朵上的一抹彩霞;春天是種子破土而出的力量、樹(shù)木拔節(jié)的節(jié)奏;春天是孩子臉蛋上的天真無(wú)邪、姑娘面頰上的秀美羞祛;春天是我們用汗水、勤勞和智慧栽種的一茬茬希望、夢(mèng)幻和理想。讓我們一同步入春天的藝術(shù)境界中去吧!

  走進(jìn)森林,春姑娘在樹(shù)林間掠過(guò),給每一棵樹(shù)都送上碧綠的衣裳,在陽(yáng)光照射下,每一片可愛(ài)的葉子都向你展示綠的生機(jī)。春姑娘把碧綠的裙子給了小草,讓小草在這神話般的環(huán)境中享受春天的溫暖,這時(shí),一陣微風(fēng)拂過(guò),小草在春風(fēng)的'撫摸下,微微的低下頭,像微波粼粼的綠海洋。野花也不甘示弱,努力地散發(fā)出絲絲芬芳。

  瞧!下雨啦!才下過(guò)一陣蒙蒙細(xì)雨,紫荊樹(shù)使勁地?fù)u擺,想把身上的小水珠弄走,讓人知道它的嬌麗。玫瑰花的小葉子上沾滿了小小的晶瑩的小水珠,晶瑩剔透,美麗極了!細(xì)雨給小草洗了一個(gè)痛快的澡,細(xì)雨過(guò)后,小草一塵不染。野花們好像把全年儲(chǔ)蓄的芬芳全都散發(fā)出來(lái),讓游人們沉浸在其中,流連忘返。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都沾上了晶瑩剔透的露珠,美極了!有時(shí),幾只黝黑的燕子掠過(guò)天空。藍(lán)藍(lán)的天,雪白的云,再加上幾只黝黑的燕子,簡(jiǎn)直是一幅活畫(huà)。

  陽(yáng)春三月,綠草如茵,野花遍地,我們沐浴在這金色的春光中,放飛手中的風(fēng)箏,放飛心中的夢(mèng)想,正如俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春!弊屛覀儓(jiān)實(shí)地邁向生活的新旅程!

  風(fēng)景作文 篇11

  嘩啦,嘩啦,是誰(shuí)在演奏著寧?kù)o的樂(lè)曲?哦,原來(lái)是大海媽媽在給她的寶貝們唱催眠曲呢!

  這時(shí),一只企鵝在海里捉魚(yú),大海說(shuō):“吃吧,吃吧!我的魚(yú)很多很多,有幾千上萬(wàn)條數(shù)都數(shù)不清!”

  幾只海豚跳出海面玩耍,在空中轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,然后就鉆入水中,濺起浪花,大海說(shuō):“玩吧,玩吧!我的懷抱很寬很寬,夠你們玩了!”

  幾只海鷗在空中盤(pán)旋,一邊唱著歡快的'歌曲,一邊飛翔,大海說(shuō):“唱吧,唱吧!我的海浪正好給你們打節(jié)拍,你們唱得真好聽(tīng)!”

  海邊的幾棵椰子樹(shù)馬上要掉椰子了,大海興奮地說(shuō):“掉吧,掉吧!掉的越多越好,讓我?guī)銈內(nèi)ヂ眯校@樣你們就可以在其它地方長(zhǎng)出大椰子樹(shù)了!”

  有幾個(gè)小朋友來(lái)到海邊建沙堡,大海歡迎地說(shuō):“建吧,建吧!我的沙子和水還有貝殼,可以建無(wú)數(shù)個(gè)沙堡呢!”

  這時(shí),一艘游輪開(kāi)了過(guò)來(lái),大海說(shuō):“漂吧,漂吧!讓我?guī)銈內(nèi)ミh(yuǎn)方旅行吧!

  海燕在山上的懸崖邊的巢穴里孵蛋,大海說(shuō):“小燕子們出殼呀,快點(diǎn)出殼呀!出殼以后就可以跟其它鳥(niǎo)類一起玩耍,我寬敞的很,夠你們?cè)谏峡诊w很久啦!”

  磯鷂排著隊(duì)在沙灘上走啦走去,大海說(shuō):“走吧,走吧!我很大很大,夠你們遠(yuǎn)足很久很久啦!”

  到了晚上,燈塔在四周照來(lái)照去,看看還有沒(méi)有沒(méi)回到碼頭的船只,大海一邊給孩子們唱著搖籃曲一邊輕聲說(shuō):“照吧,照吧!讓我也來(lái)給你們找船寶寶吧!”

  風(fēng)景作文 篇12

  “綠山原白滿川,子規(guī)聲中雨如煙。鄉(xiāng)下四月閑人少,蠶桑又種田了。”每當(dāng)我讀到這首詩(shī),我都會(huì)不由自主地想起鄉(xiāng)村迷人的田園風(fēng)景。

  早上,田園里霧蒙的一片,就像人類的仙境。從遠(yuǎn)處傳來(lái)“的啊”的雞鳴聲,千家萬(wàn)戶打開(kāi)了窗戶。太陽(yáng)公公從天上升起,露出溫柔的笑容。溪水叮咚地流著,鳥(niǎo)兒嘰喳喳地唱著快樂(lè)的歌,路邊擺攤的人們到處喊叫,稻田里出現(xiàn)了農(nóng)民伯伯的身影,整個(gè)田園突然變得熱鬧起來(lái)。

  中午,夏天的傲慢陽(yáng)光烤著大地,上午累了的農(nóng)民伯伯無(wú)精打采地坐在大樹(shù)下乘涼,知道了樹(shù)上的知識(shí)“”叫著,好像也說(shuō):“太熱了,太熱了!背剡叢萸啻洌(xì)致均勻地給池邊美麗的裙子鑲上翡翠的邊緣。池中迷茫,帶著淡淡荷香的水霧,飄在池中。荷葉荷花隱藏在這個(gè)朦朧的紗帳里,有點(diǎn)神秘。孩子們不約而同地來(lái)到池塘邊,一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)入水中“撲通”濺起的水花就像銀白色的花,和池塘邊的'野花競(jìng)爭(zhēng)。清涼的河水讓孩子們暫時(shí)忘記了夏天的炎熱。

  黃昏時(shí),一縷炊煙從煙囪飄起,周圍彌漫著飯菜的香味。晚霞紅紅的,有的像兇猛的獅子,有的像可愛(ài)的小貓,有的像跑步的馬……夜幕降臨,星星滿夜空,明亮的月亮把白色的光灑在田野里,狗不叫,雞不叫,每個(gè)家庭的燈都亮了,整個(gè)田園都很溫暖。

  田園很有魅力,田園很忙,田園人們更享受生活!美麗的田園風(fēng)景畫(huà)啊!

  風(fēng)景作文 篇13

  今天陽(yáng)光燦爛,跟小朋友們一起踏秋白塔公園。

  本來(lái)大家約好九點(diǎn)鐘出發(fā),結(jié)果九點(diǎn)半才出門(mén),到那里已經(jīng)將近十點(diǎn)。

  白塔公園最早是鐵路貨場(chǎng),后面改造成鐵路主題公園(杭州鐵路博物館知青紀(jì)念館)。它是西湖文化遺產(chǎn)的實(shí)證,是京杭大運(yùn)河文化遺產(chǎn)的端點(diǎn),還是108年前杭城第一條鐵路的始發(fā)站所在。公園于2014年5月1日正式開(kāi)園。

  我們?cè)诖箝T(mén)口集合,然后一群小伙伴蜂擁而上跑公園里面去。大人們就跟著我們一直叫,她們快要跟不上我們腳步了。

  公園里面很大,我們還坐了火車。車上一路的風(fēng)景還有泡泡機(jī)里的泡泡,軌道旁的向日葵,蘆葦。下了火車我們?nèi)フ覄偪吹降南蛉湛,它面朝太?yáng)像在對(duì)我們微笑著打招呼。

  還有一個(gè)火車是餐廳,公園里還有小朋友專門(mén)玩耍的地方。還看見(jiàn)導(dǎo)游帶著一群老奶奶老爺爺在綠皮火車前面拍照留念。那個(gè)很喜歡蟲(chóng)子的小朋友又抓了兩只蟲(chóng)子放進(jìn)他的罐子里。

  中午媽媽把野餐墊鋪上,大家一起坐在上面休息吃零食。我們一群高年級(jí)小孩邊吃邊玩,大人們就在那里聊天,還時(shí)不時(shí)叫一下我們這群不聽(tīng)話的孩子。

  休息好我們?nèi)グ姿䴕v史文化陳列館看了看,記錄了它的`改革與建置和未來(lái)發(fā)展。

  最后我們結(jié)伴而行回家,雖然逛了一上午,但我們都不覺(jué)得累,回家的路上在車?yán)镂覀冞一直玩不停。不過(guò)最后只剩我一個(gè)人的時(shí)候,終于熬不住在車后排睡著了。

  風(fēng)景作文 篇14

  黑板上那大大小小的手印成為我們班大霧天里一道獨(dú)特的“風(fēng)景”,有些調(diào)皮的男孩子在比誰(shuí)的手印最完整,“手印大賽”折騰了一個(gè)中午。黑板是要給老師寫(xiě)字的,看著滿滿的手印,老師無(wú)奈地?fù)u搖頭,畢竟這么大的霧也很少見(jiàn)吧!

  霧大了,空氣也更潮濕了,在黑板上寫(xiě)字只能看見(jiàn)一條條淡淡的印記,不能講課了(因?yàn)槲覀冋Z(yǔ)文老師在課上并不多言,只是叫我們抄她的板書(shū)),老師只能讓我們自修,同學(xué)們歡呼起來(lái)。

  男同學(xué)在教室里玩溜冰,地上到處是臟亂的.腳印,成了花斑地面,怪不得任課老師來(lái)到我們班都搖搖頭,還有桌子被同學(xué)們撞得七歪八扭的。有的同學(xué)一不留神,就滑了一跤,白校服成了“黑斑服”!

  女生愛(ài)在窗戶上亂涂亂畫(huà),幾乎我們班的每一扇窗戶上都會(huì)有女生的“杰作”。老師很兇,上面就寫(xiě)著“批判”老師的悄悄話,還好寫(xiě)了趕緊涂了。

  下課無(wú)聊,跑到操場(chǎng)上,抬頭望著白中有點(diǎn)淡黃的霧,感覺(jué)整個(gè)天一步一步往我逼近,像天快塌下來(lái)似的。走上樓,望著窗外,雖然不能比喻成伸手不見(jiàn)五指,但望望鄰校十七中,竟有點(diǎn)模糊,這還真有點(diǎn)像消失了一般。

  放學(xué)了,坐在車內(nèi),望著霧,感覺(jué)汽車在原地打轉(zhuǎn),像在云中行進(jìn)。在白茫茫中小心探索著前方。這場(chǎng)霧在我眼里,有點(diǎn)像置身在童話世界!

  風(fēng)景作文 篇15

  悶熱的天氣壓抑了每個(gè)人的心。這時(shí)候大家都想舒舒服服的呼吸。街上很擁擠,突然,一個(gè)穿著粉色衣服的女孩引起了我的注意。

  在她身邊,有一個(gè)衣衫襤褸的.乞丐,人們經(jīng)過(guò)時(shí),投以不屑的目光。突然,天空似乎出現(xiàn)了一個(gè)洞,涼風(fēng)吹過(guò)每個(gè)人的心!皐ow——”緊接著是一場(chǎng)瓢潑大雨,街上的人詛咒著消失在雨幕中,只留下粉紅的身影和可憐的乞丐。女孩二話沒(méi)說(shuō),撐起了傘。她想去嗎?我不禁在想,我是什么時(shí)候躲在小店里避雨的。

  一個(gè)驚艷的場(chǎng)景出現(xiàn)了。女孩給老人撐起一把傘,瘦弱的身體大部分暴露在雨幕里。雨沒(méi)有減弱。濺起的水花打在女孩的腳上,但老人沒(méi)有淋雨。

  “這個(gè)人真是有病!不能照顧自己,還要管別人!苯K于有人說(shuō)話了。“這是炒作!”一個(gè)穿制服的大叔也表達(dá)了自己的看法!盀槿嗣穹⻊(wù)”的制服有點(diǎn)刺眼。我鄙視他,他依然若無(wú)其事的抽煙。我哼了一聲,繼續(xù)觀察雨中的兩個(gè)人。

  風(fēng)還在吹,雨還在下,女孩還在堅(jiān)持。老人感激地看著她,他們?cè)谟昴恢心刈咧,形成一道美麗的風(fēng)景線。

  世界自有真情。看著眼前的場(chǎng)景,我不禁流下了眼淚。這就是世間的美好。它似乎是指引我們走向人性殿堂的燈塔;仿佛是一股清泉,為逝去的人提供歡樂(lè);它似乎是一架一流的梯子,甘愿被踐踏,卻把人送上更高的巔峰,迎接黎明明的黎明。

  風(fēng)景作文 篇16

  周三一大早,我懷著激動(dòng)的心情,和老師一起坐著大巴車來(lái)到黃河風(fēng)景名勝區(qū)寫(xiě)生。

  一進(jìn)景區(qū),高聳入云的炎黃二帝雕像是多么威武!我們?nèi)サ牡谝粋(gè)地方是孔雀園。在去的路上,我看到一個(gè)石碑,上面說(shuō)孔雀園里的孔雀分黑白兩種,共有八百多只,“哇!八百多只,那可是真夠多的`呀!”我開(kāi)心地說(shuō)。不一會(huì)兒,我們就到了五顏六色的孔雀園,那里的孔雀婀娜多姿,有的低著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,仿佛在思考什么;有的伸著又細(xì)又長(zhǎng)的腿,正優(yōu)雅的向你走來(lái);還有的展開(kāi)自己美麗的尾屏,仿佛一把色彩斑斕的扇子,引得游客們競(jìng)相為它拍照。它們長(zhǎng)短各異的羽毛,有綠的、有藍(lán)的,像個(gè)小氣球似的,美麗極了!

  難怪它們被稱為“百鳥(niǎo)之王”呀!看著這些美麗的孔雀,我不由得去園里的商店里買(mǎi)了一包飼料分給大家,想給這些孔雀一頓早餐。我把飼料撒到地上,孔雀一看到飼料,就蜂擁而至,搶著吃,看來(lái)它們是真的餓了。我喂著喂著就聞到了一股臭味,往下一看,啊!我怎么踩到孔雀的屎啦?要趕緊擦一下呀!于是我就在人行道上開(kāi)始擦了起來(lái),沒(méi)過(guò)多久去,孔雀屎就被我狠狠地擦了下來(lái)。我現(xiàn)在是知道了,這些孔雀美是美,但不文明,那里本來(lái)有衛(wèi)生間,可它們卻隨地大小便,要是它們文明一些的話,就會(huì)更討游客喜歡。

  接著我們又去了石碑林參觀,去寫(xiě)生、吃飯。到了下午我們?nèi)チ它S河地質(zhì)博物館,還在炎黃廣場(chǎng)上看了桃園三結(jié)義等節(jié)目。最后我們坐上了大巴車,開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。

  風(fēng)景作文 篇17

  我聽(tīng)說(shuō)桂林的風(fēng)景是世界上最好的:樹(shù)木繁茂,河流清澈,群山陡峭,海灘干凈。每一個(gè)去過(guò)桂林的人都在自豪的傳遞著。

  桂林有這么多美麗的風(fēng)景,我很向往。終于在這個(gè)暑假,父母帶我去桂林看了這里的美景。

  我們乘船沿著漓江,回到了陽(yáng)光下。我們看到腳下的水清澈寧?kù)o,河兩岸的青山非常迷人。過(guò)了一會(huì)兒,導(dǎo)游告訴我們,九馬畫(huà)山到了。順著導(dǎo)游的'手指看去,我們可以看到一座山峰上有一些沒(méi)有草生長(zhǎng)的空白地方。由于山上樹(shù)木的隨意勾畫(huà)和旁邊青山的襯托,這樣一大片綠地中浮現(xiàn)出九匹形狀各異的白馬,形成了一道引人注目的景觀。別有一番滋味。

  仔細(xì)看看這些馬:有的在天上尖叫,似乎在呼喚失蹤的小馬趕快回到媽媽身邊,但他們真的很愛(ài)自己的孩子;有的撒開(kāi)蹄子,跳到空中,仿佛在練習(xí)跑步,準(zhǔn)備一舉奪魁,好有野心!有些人向河邊低頭,大口喝水,不時(shí)擺動(dòng)尾巴?雌饋(lái)他們是在振奮精神,幫助戰(zhàn)士們奮勇殺敵;有的人依依不舍地看著同伴,親密地相見(jiàn),仿佛要離開(kāi)這個(gè)美麗的故鄉(xiāng),去一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,告別同伴,多么深厚的友誼!有的讓自己的小馬駒趴在肚子下面,慈愛(ài)地看著貪婪的小馬駒,仿佛在說(shuō):“孩子,慢慢吃,小心!”看,多么偉大的母愛(ài)!還有。

  啊,九馬畫(huà)山的奇觀讓我們領(lǐng)略到了大自然的奇觀,但是桂林的很多好山好水卻比九馬畫(huà)山美幾千倍。希望你能喜歡!

  風(fēng)景作文 篇18

  農(nóng)村和我們城市很不一樣!

  我們的城市充滿了高樓、整潔的街道花園和衣著考究的都市人。鄉(xiāng)村是一間小而干凈的平房,凌亂而美麗的花朵和勤勞樸實(shí)的農(nóng)民,呈現(xiàn)出一種寧?kù)o的感覺(jué)。

  農(nóng)民住的小平房雖然很簡(jiǎn)陋,遠(yuǎn)不如城里的房子和花園,但是很整潔干凈;在平房前,經(jīng)?梢钥吹轿萸熬G色的瓜架,小小的綠葉上長(zhǎng)滿了又長(zhǎng)又可愛(ài)的黃瓜。走到瓜架前,清香撲鼻,感覺(jué)很舒服。

  屋前的田野上,總會(huì)有幾朵艷麗的花,如米黃色的鳳仙花,白色的牡丹,紅色的雞冠花,紫色、粉色、金色的`美麗耀眼的大麗花,散發(fā)著濃郁的香味,吸引著人們。

  房子后面有一大叢竹子,形成了一片竹林。竹林里有一張石桌和幾把石椅。一大早,在竹林里散步,別逗了。在森林里的薄暮晨霧中,有幾只清脆的小鳥(niǎo)在歌唱,坐在長(zhǎng)椅上,吸吮著清晨的甜美空氣,欣賞著竹林的美景。這樣悠閑安逸的生活怎么能不讓人向往呢?

  雞,這是農(nóng)民必須飼養(yǎng)的動(dòng)物。有時(shí)母雞會(huì)和一群可愛(ài)的小雞打招呼,并在它們的房子后面走來(lái)走去尋找食物。而長(zhǎng)著很多長(zhǎng)尾巴的公雞在場(chǎng)上走來(lái)走去,很有意思。

  “哇?哇?嘿!甭(tīng)著,這不就是那條流了很多年的河嗎?直到現(xiàn)在,還是那么清晰溫柔。在圓圓的五顏六色的鵝卵石之間,一條可愛(ài)的魚(yú)在水中來(lái)回穿梭,陽(yáng)光照射在上面,閃閃發(fā)光,美不勝收。一群白鴨子在水里玩,不時(shí)把平頭伸進(jìn)水里找吃的,很好玩。

  田園風(fēng)光,有山有水,反映了自然與農(nóng)村人民和諧的美麗畫(huà)面。怎么才能不愛(ài)不向往呢?

  風(fēng)景作文 篇19

  說(shuō)起曬“風(fēng)景”,那些朋友圈的“曬曬”擂主肯定屬于她——我同學(xué)的媽媽,我暫且稱呼她為張媽媽吧。

  我和同學(xué)是鄰居,因此每次出去玩,都會(huì)約上我們一家子!斑青辏青辍庇謧鱽(lái)相機(jī)快門(mén)的聲音,不用猜也知道,肯定又是張媽媽在忙著拍照了。我拿出手機(jī),打開(kāi)微信朋友圈,果不其然,幾張風(fēng)景照出現(xiàn)在朋友圈頂端,哦,不對(duì),應(yīng)該是幾張“艷麗無(wú)比”的人臉風(fēng)景。那幾張圖片中,同學(xué)和她媽媽的臉已經(jīng)被修得找不到原型了。原本兩張黑黝黝的圓臉,現(xiàn)在已經(jīng)變成了“白的發(fā)亮”,又尖又細(xì)的瓜子臉,還有那奇特的發(fā)型,活像兩條《葫蘆娃》里的蛇精。兩張?jiān)具算可愛(ài)的臉?biāo)查g變成了兩個(gè)我不認(rèn)識(shí)的陌生人。

  一轉(zhuǎn)眼,下面的評(píng)論區(qū)已經(jīng)被夸獎(jiǎng)的話霸占了。放眼望去,幾乎都是虛偽得不能再虛偽的話語(yǔ),“哇,你家女兒好可愛(ài)呀!”“你們又在哪里瀟灑,這地方太美了!”“不愧是母女,拍個(gè)照都天仙一般!”……

  看見(jiàn)剛剛有人說(shuō)風(fēng)景美,我忽然意識(shí)到,我們現(xiàn)在就站在小區(qū)樓下呀。照片中人的著裝是對(duì)的,環(huán)顧四周,卻怎么也找不到圖中的.美景。仔細(xì)一看,原來(lái)她已經(jīng)把背景p成了百度找來(lái)的美圖,無(wú)語(yǔ)!

  我無(wú)奈地看看還在饒有興致拍照的張媽媽,也默默在下面點(diǎn)了一個(gè)大大的“贊”。雖然我沒(méi)有當(dāng)面拆穿她們的“美圖”奧秘,但在我心里還是充滿了疑惑,為什么有人會(huì)熱衷于曬這種“造假”的風(fēng)景呢?

  風(fēng)景作文 篇20

  到咸寧九宮山旅游是爸爸學(xué)校組織去的。

  那天,下著雨,車子是淋著雨上的九宮山。雨很大,有的路段積水很深,車子一過(guò),兩邊濺起的雨水就像噴泉一樣。

  上九宮山的'路是彎彎曲曲的。車子越往上走我明顯的感覺(jué)到溫度地變化,越來(lái)越?jīng)隹。在半路上,車停下?lái),我們觀賞了巨大的迎客松。到山頂時(shí)已經(jīng)5點(diǎn)了,等我們安頓下來(lái)天也就黑了。

  第2天,我們?nèi)ビ斡[銅鼓包,我們是租車去的。銅鼓包是九宮山最高峰,那兒有一塊大石頭,上刻著銅鼓包三個(gè)字,還有海拔1583米。我在一線天照相留念。我還在撥云亭和表哥、表妹們合影,照了許多合影照片。撥云亭下的崖壁上有五個(gè)斗大的字:當(dāng)高必自卑。我覺(jué)得很奇怪:那么高的懸崖,那么大字,是怎樣寫(xiě)上去的呢?接著,參觀了風(fēng)力發(fā)電機(jī)組,16臺(tái)巨大的風(fēng)車立在山巔上,我被巨大的風(fēng)車吸引住了,真壯觀呀!

  第3天上午,我去參觀了云關(guān)禪寺。在云關(guān)禪寺的門(mén)口,看見(jiàn)了兩位年邁的老奶奶,其中一位老奶奶跟我爸爸說(shuō):這孩子眉清目秀、天庭飽滿,肯定會(huì)讀書(shū),將來(lái)一定能考上清華。雖然我沒(méi)聽(tīng)懂,但我知道這肯定好話。然后,我就進(jìn)去了,廟宇一進(jìn)五重,依山而建,氣勢(shì)宏偉。在參觀廟宇的同時(shí),我也學(xué)別人跪拜菩薩。出得廟來(lái),一路走著回到云中湖邊的住處。

  因?yàn)榘职值诙煲浇逃秩ラ_(kāi)會(huì),原計(jì)劃五天的旅游提前結(jié)束了,下午就回家了。

  風(fēng)景作文 篇21

  夏天的景色多美。簶(shù)木蔥郁,有時(shí)還能看到鳥(niǎo)兒!每棵大樹(shù)都在遮擋我們的烈日。我們喜歡在樹(shù)蔭下玩耍。我們應(yīng)該感謝大樹(shù)為我們遮蔭嗎?

  當(dāng)然,夏天也有忙碌擁擠的時(shí)候,也有平靜和諧的時(shí)候。想知道這些是什么?下面來(lái)看看。

  夏天的清晨,天空中有一絲亮光。當(dāng)時(shí),一些老人很早就在花園或廣場(chǎng)上練習(xí)一種中國(guó)傳統(tǒng)太極拳?此麄兙毜亩嗪!他們練得多標(biāo)準(zhǔn)。

  夏天的早晨,陽(yáng)光普照。當(dāng)時(shí)正是高峰期。公交車上的人群,再加上悶熱的夏季天氣,讓大家汗流浹背。他們都希望公交車上的溫度能降幾度,哪怕是一段時(shí)間。幸運(yùn)的是,現(xiàn)在有些車裝有空調(diào),坐起來(lái)非常舒服。但是,坐在車上的人有沒(méi)有想過(guò):走路的,有的'撐著傘,有的戴著墨鏡,什么都不是,尤其是那些既沒(méi)有傘也沒(méi)有墨鏡,在烈日下艱難行走的人。還有,你有沒(méi)有想過(guò),一直給我們提供糧食的農(nóng)民,可能在烈日下?lián)]汗如雨割米!而給我們提供住房的建筑工人,整天工作,天熱了,你說(shuō)他們熱不熱?比這些更辛苦的是,正在修天橋的工人也要算。看,他們正在試圖修復(fù)那里的橋!

  我們每個(gè)人都應(yīng)該為國(guó)家做出一些貢獻(xiàn),因?yàn)橐粋(gè)國(guó)家的繁榮來(lái)自于每個(gè)人對(duì)國(guó)家的一點(diǎn)一滴的貢獻(xiàn)。我們學(xué)生現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí),然后才能在未來(lái)為國(guó)家服務(wù)。

  風(fēng)景作文 篇22

  在蘭州的中心有一條河穿過(guò),它的氣勢(shì)宏偉,風(fēng)景獨(dú)特。它就是著名的黃河風(fēng)景區(qū)。

  剛來(lái)到黃河風(fēng)景區(qū),就看見(jiàn)兩岸綠樹(shù)成蔭,一排排朝天站著。像一個(gè)個(gè)頂天立地的武士在保衛(wèi)黃河。彎彎曲曲的道路向前延伸著,如一條蛇在扭曲的向前去。

  當(dāng)然,黃河風(fēng)景區(qū)最有名的還是那氣勢(shì)宏偉的黃河。那天,我隨哥哥來(lái)到這里游玩。剛開(kāi)始天氣睛朗,站在橋上,看著黃河,那黃河像一個(gè)頑皮的孩子剛沖到岸邊,又迅速退了回去,然后又沖了上來(lái),就這樣來(lái)來(lái)回回,不知疲倦。正當(dāng)這時(shí),天突然陰了下來(lái),我立刻打電話給爸爸叫他來(lái)帶我。坐在車上的我抬頭看黃河,只見(jiàn)黃河水如千萬(wàn)匹駿馬從北邊的天際奔了過(guò)來(lái),濺起數(shù)丈高的浪花,發(fā)出雷鳴般的響聲,讓我不禁膽顫心驚。

  它像變成了一個(gè)粗暴大漢般,狂吼著、奔跑著,拍打著。河水一浪接著一浪,不知疲倦。它的氣勢(shì),是那樣的宏偉。它的聲音,雨滴的'聲音,風(fēng)呼嘯的聲音,汽車的喇巴聲、自行車的鈴鐺聲。匯合在了一起,像一個(gè)大型的演奏團(tuán)在演奏。

  看著黃河水的一浪接一浪。我仿佛看見(jiàn)了當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士們?cè)谒写钇鹆巳藰,不畏洪水的沖擊,奮勇向前。他們的氣勢(shì)多么宏偉,他們的精神多么可愛(ài),他們?nèi)琰S河一樣,流淌在祖國(guó)大地上!

  啊,我愛(ài)你--有著宏偉氣勢(shì)的黃河!

  風(fēng)景作文 篇23

  我們學(xué)校叫“獅子山小學(xué)”。雖然離市區(qū)比較遠(yuǎn),有些偏僻,但是校園環(huán)境很好!

  走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道。跑道兩邊都是大樹(shù)。他們就像一群群莊嚴(yán)的士兵守衛(wèi)著我們的學(xué)校!左邊有一個(gè)食堂,里面擺滿了各種各樣的物品:食物、文具、玩具……反正你可以在這里買(mǎi)到任何你想要的東西。

  再往前,有一個(gè)面積約400平方米的寬闊操場(chǎng)。下課后,學(xué)生們就像從一個(gè)大魔盒里倒出的小天使,自由自在地玩耍。再往前是升旗臺(tái)?粗由巷h揚(yáng)的紅旗,會(huì)讓你想起周一的升旗儀式。想到雄壯的國(guó)歌,我就驕傲的唱。

  升旗臺(tái)四周是兩個(gè)郁郁蔥蔥的花壇,我們的夢(mèng)想和希望就種在花壇里;▔赃叄幸粭4層的教學(xué)樓。一樓是一年級(jí)到三年級(jí)孩子的`教室;二樓是老師辦公室和會(huì)議室;三樓是機(jī)房、圖書(shū)館、閱覽室;四樓是我們四至六年級(jí)學(xué)生的教室。

  走進(jìn)教室,哇!教室里一排排的課桌擺放整齊,再看窗外:高樓傲然立于蔥郁的樹(shù)林中,山腳下的花真美。一陣微風(fēng)吹過(guò),聞起來(lái)很香。小草也是手忙腳亂地鉆出一個(gè)小腦袋,享受著來(lái)自大地的雨露。

  我們學(xué)校雖然很普通,但是全校師生和睦相處,讓每個(gè)角落都彌漫著友情和愛(ài)情的芬芳,形成了和諧的校園。

  在此,祝我們學(xué)校越來(lái)越好!

  風(fēng)景作文 篇24

  陽(yáng)光燦爛,河流流淌,春風(fēng)和夏雨,秋霜和冬雪。多彩而美麗的世界給了我們美麗的風(fēng)景,美麗的情感和美麗的語(yǔ)言。

  我愛(ài)的地方不是波濤洶涌的大海,不是浩瀚的星空,也不是壯麗的山峰。是我們重慶仙山。雖然每次只能在那里玩一兩個(gè)小時(shí),但是它的美好卻深深的印在了我的心里。

  春天

  仙山的春天最美,就像皇冠上一顆璀璨的明珠,但缺一不可。仙山的春天與世界融為一體。一切就像從睡夢(mèng)中醒來(lái),開(kāi)始新的生活。草從濕土里探出頭來(lái),鳥(niǎo)兒在枝頭高聲歌唱,樹(shù)葉在空中輕輕搖擺。讓人覺(jué)得有點(diǎn)舒服。

  夏天

  夏小姐把最好的夏天給了仙山,山上的一切都是墨綠色的`,像水彩在宣紙上流動(dòng)。夏天讓我感受到了生命的活力。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)木之間的縫隙,密集地散布在草叢中。感覺(jué)草叢里有小太陽(yáng)花,笑著笑著。人們不禁想躺在那里,靜靜地感受生活的美好。

  秋天

  秋天,有涼爽的風(fēng),金色的風(fēng)。給人一種凄涼的感覺(jué)。楓葉是紅色的,樹(shù)木是干燥的,綠色的樹(shù)葉現(xiàn)在變成黃色,從樹(shù)上紛紛落下。他們?cè)谶@個(gè)世界上已經(jīng)生活了半年,是時(shí)候休息一下了。

  冬天

  最美的顏色是冬天的顏色,就像大地穿著圣潔的婚紗。風(fēng)很冷。只有松樹(shù)和柏樹(shù)在白雪的映襯下依然傲然挺立。一點(diǎn)點(diǎn)綠里透白,莫名的悲傷涌上心頭。地球睡著了。

  我喜歡仙山!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它帶給我的視覺(jué)盛宴!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  風(fēng)景作文 篇25

  五一這天,我和爸爸一起去郊外游玩,這里風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮,讓人感覺(jué)很放松。

  抬頭望望,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,大朵大朵的白云,在悠閑地飄著;收回目光,小徑彎彎曲曲,走在小徑上,感覺(jué)很涼爽;遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)幾聲小鳥(niǎo)的叫聲,清脆婉轉(zhuǎn);閉上眼睛,仔細(xì)聞聞,一股混和著泥土氣息的青草味,彌漫在我們周圍,芳香醉人。

  地面上,大片的草地,一眼望不到頭。中間夾雜著許多不知名的小花,紅的,粉的,淡紫的,淡黃的,金黃的,像極了繡滿小花圖案的.綠地毯。我問(wèn)爸爸:“這些小花叫什么名字?”爸爸告訴我,這都是野花,是風(fēng)把它們的種子吹到這兒的,它們就在這兒落地、生根、開(kāi)花。哇!好頑強(qiáng)的小花。路的兩旁,滿是盛開(kāi)的月季花,花瓣上沾滿露珠,晶瑩剔透,鮮艷欲滴。比起小野花,它們更像嬌氣的小公主,只要輕輕一碰它,花瓣便會(huì)掉落下來(lái)。

  遠(yuǎn)處有一大片水面,走近,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一排垂柳整齊的立在水邊,像一排衛(wèi)士。那些長(zhǎng)長(zhǎng)的彎曲的柳枝一直垂到水面上,又像愛(ài)美的小姑娘在梳洗辮子,微風(fēng)吹來(lái),柳條隨風(fēng)舞動(dòng),又像小姑娘在輕盈地翩翩起舞。水底,幾根水草在水中漂浮著,映著水面碧綠碧綠的。我和爸爸比賽扔石子,水面被激起一道道水紋,哈哈,真像爺爺額頭上的皺紋……

  哇,美麗的郊外,它讓我忘卻煩惱,忘記憂愁,盡情地釋放著我的快樂(lè)!

  風(fēng)景作文 篇26

  國(guó)慶的上海游讓我歡笑滿懷,也有了一肚子新鮮事。但我這次寫(xiě)作的題材,卻要轉(zhuǎn)向老家的一次爬山活動(dòng)。也許素材普通,可它一定是這個(gè)假期中最值得我記憶的事。

  到布袋山要開(kāi)整整一個(gè)小時(shí)的車。山路陡,轉(zhuǎn)彎急,容易暈車的人胃里都有些翻江倒海。吃飯休息的地方在山頂,雖然有車子可以直接上去,但我們的決定是不走尋常路——沿著一路的瀑布爬上去。汗水刺進(jìn)我的雙眼,濕透我的衣衫,通往山頂?shù)呐_(tái)階一段比一段陡,窄的地方一個(gè)人還要側(cè)身過(guò)去。我的肌肉又酸又痛,像被萬(wàn)根針扎進(jìn)了肉里。盡管累得四肢無(wú)力,到山頂?shù)腵路依舊遙遙不可及。

  眼前已是晃蕩的索橋了,它像個(gè)危險(xiǎn)的猛獸般使我膽顫。又累又害怕的感覺(jué)使我掉進(jìn)地獄般的難受。悵望四周,突然渾身一個(gè)激靈——好美。微風(fēng)輕撫巖石伴著溪流的狂奔,遠(yuǎn)處,不知名的鳥(niǎo)兒對(duì)著山谷唱得正歡。透過(guò)清澈的山泉水,七彩卵石、各樣野魚(yú)以及幾篇蕭瑟落葉的姿態(tài)顯露無(wú)疑,讓布袋山的歡笑聲中多了幾聲哀嘆。

  觀賞著美景,步伐加快了,疼痛減輕了,目標(biāo)變進(jìn)了。仿佛只是一盞茶的時(shí)間,就到了山頂。眺望群峰,感慨萬(wàn)千。本著看風(fēng)景的心態(tài)爬山,我卻只是盲目前進(jìn),忘記了真正渴求的。的其實(shí)生活也不是如此?為了所謂的目標(biāo)不停追尋,卻忘了最初,最真摯的那份夢(mèng)想,無(wú)盡的前行最終只換來(lái)陣陣迷惘。在向上的同時(shí),不忘留意身邊點(diǎn)滴的美好,欣賞沿途的風(fēng)景,才是生命這場(chǎng)旅行的真正價(jià)值。