真想留住這片風(fēng)景作文(通用68篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的真想留住這片風(fēng)景作文,希望能夠幫助到大家。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇1
我曾去過(guò)青海省,其境內(nèi)山脈高聳,地形多樣,河流縱橫,湖泊棋布。在這眾多的湖泊中,讓我印象深刻的卻只有青海湖。
我是在幾年前的暑假去的青海湖。它地處高原,雖是夏季,平均氣溫也僅僅只有十五度左右,那時(shí)是青海湖最美之時(shí),環(huán)湖千畝油菜花競(jìng)相綻放,碧波萬(wàn)頃的湛藍(lán)外圍散布著金燦燦的亮黃,高山牧場(chǎng)的野花五彩繽紛,如綢似錦。
花很美,但湖更美。
在遠(yuǎn)處看,只是看見(jiàn)一點(diǎn)藍(lán),點(diǎn)在人群中,是那么耀眼,是那么吸引人。天空很安靜,這讓場(chǎng)面更加和諧,仿佛世界靜止了一般。
近處與遠(yuǎn)處的景簡(jiǎn)直是大相徑庭。人很多,很嘈雜。但是青海湖很安靜,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝。低頭看水,那水真藍(lán),藍(lán)得純凈,藍(lán)得深湛,也藍(lán)得溫柔恬雅。
那藍(lán)錦緞似的湖面上,起伏著一層微微的漣漪,像是小姑娘那水靈靈,藍(lán)晶晶的眸子。
我喜歡這種藍(lán),藍(lán)的讓我的心也變得安靜而透明,來(lái)回走動(dòng),腳下的石頭碰撞發(fā)出清脆的響聲,如鳴佩環(huán)。一不小心,一塊石頭掉進(jìn)了水里,剎那間,湖面蕩起了水花,竟也帶著些許藍(lán)色,藍(lán)得動(dòng)人,藍(lán)得干凈。
太陽(yáng)光從空中灑下,使水上方有了山脈的影子,形成了一種鮮明的色差,中間是墨藍(lán)與深藍(lán)的融合,這無(wú)疑是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的顏色。美過(guò)居里夫人提取出的純鐳鹽發(fā)出的光芒。
天空中時(shí)不時(shí)有鳥(niǎo)飛過(guò),是白色的,與云朵相當(dāng)般配,它們各自流動(dòng),而藍(lán)天則是背景,與藍(lán)色的湖面相互呼應(yīng),既自然,又漂亮。好似一副精彩的山水畫(huà)。
我真想留住這片風(fēng)景,因?yàn)槲蚁矚g青海湖,喜歡它的藍(lán)。青海湖,它藍(lán)似海洋,可比海洋要藍(lán)的純正。青海湖,它藍(lán)似天空,可比天空要藍(lán)的深沉。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇2
生活中處處有風(fēng)景,可以是巍峨壯麗的山脈,可以是廣闊無(wú)際的大海,可以是空氣清新的鄉(xiāng)間小道,亦可以是一株在墻縫中生長(zhǎng)的小樹(shù)苗……
周一下午的班會(huì)課,黃老師告訴我們,他在班級(jí)門(mén)口的小平臺(tái)上發(fā)現(xiàn)一株小樹(shù),普通卻極為不平凡。于是,在黃老師的組織下,每個(gè)同學(xué)都走出了教室,近距離去觀(guān)賞這株小樹(shù)。
我湊近了看,發(fā)現(xiàn)這株小樹(shù)如此的與眾不同。你瞧,它孤零零地生長(zhǎng)著,與周邊盆里的花草格格不入……花盆中的植物,每天心安理得地接受著同學(xué)們的照料,每天無(wú)比愜意地沐浴著溫暖的太陽(yáng)光?杉幢闶沁@樣,綠色的葉片中,還是透出絲絲的枯黃,顯露出不健康的病態(tài)。而這株不知名的小樹(shù),沒(méi)有花盆的保護(hù),只有生冷的瓷磚縫隙;沒(méi)有泥土和化肥提供營(yíng)養(yǎng),只有堅(jiān)硬而冷漠的水泥。在被人遺忘的角落里,這株小樹(shù)沒(méi)有放棄自己的生命,它在頑強(qiáng)地生存著,努力向上生長(zhǎng)。瘦弱的身軀內(nèi),蘊(yùn)含著怎樣的力量啊?!它的葉子綠得流油,是健康的翠綠,是生命的翠綠。
想起我們教室后面的那兩株盆栽……剛買(mǎi)來(lái)時(shí),開(kāi)得特別艷麗,紅的,紫的,可謂奪人眼球。班級(jí)花卉管理員身負(fù)黃老師的囑托,對(duì)這些盆栽呵護(hù)有加?墒莾H僅一個(gè)周末,兩天時(shí)間,全盤(pán)凋謝了。溫室里的花兒,離開(kāi)了化肥,竟然如此羸弱,如此不堪一擊,比起這株小樹(shù),真該無(wú)地自容啊。
溫室花朵,脆弱地向命運(yùn)屈服,而那株小樹(shù),卻在逆境中生長(zhǎng),發(fā)出璀璨的生命之光。
我們的生命何嘗不是這樣呢?現(xiàn)在,父母盡一切所能給我們營(yíng)造最好的環(huán)境,我們不要做溫室的花朵,而是要學(xué)習(xí)小樹(shù)的頑強(qiáng)精神,去拼搏,不言敗,結(jié)出勝利的果實(shí)。這也是黃老師要讓我們參觀(guān)的良苦用心吧。
真想留住這片風(fēng)景,裝扮我的人生之路!
真想留住這片風(fēng)景作文 篇3
翻開(kāi)《詩(shī)經(jīng)》的封面,一股清新的鄉(xiāng)土之風(fēng)吹來(lái)。我仿佛看見(jiàn)了鐘情不二的雎鳩鳥(niǎo)在河中的陸地上爭(zhēng)相合唱。忽然,一位姿態(tài)不凡的君子闖入我的眼簾,他的目光緊望著河上小舟里的女子。多么好的女子,勤勞而又美好,像在訴說(shuō)生活的祥和。
君子在岸邊反復(fù)歌詠,表達(dá)他一往情深的追求,表達(dá)他對(duì)美好姻緣的向往,從此留下了雅而不俗的《關(guān)雎》。
“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!鄙倌炅⒅荆瑸橹腥A之崛起而讀書(shū)。年輕時(shí),他是黃埔軍校學(xué)生的偶像,無(wú)論是世界大勢(shì)還是國(guó)內(nèi)亂局,都能侃侃而談;中年時(shí),萬(wàn)隆會(huì)議上,“求同存異”足見(jiàn)他的雄才偉略。和平共處五項(xiàng)原則見(jiàn)到的是他與人為善、平等待人的偉大情操,操心效勞于國(guó)事,便舍身忘了自己,直到西去時(shí),送他的是萬(wàn)千百姓,他說(shuō):“中國(guó)國(guó)民便是我的父老兄弟”,如今,后人已接過(guò)他的信念,為中華之崛起,為中華之富強(qiáng),為中華之民主,前進(jìn)著、奮斗著。
逝者如斯,不舍晝夜,變的是時(shí)間,是事物,不變的是愛(ài)國(guó)信念。
當(dāng)現(xiàn)在的青少年打著聯(lián)機(jī)游戲,端著蘋(píng)果手機(jī),看著粗制濫造的動(dòng)畫(huà)片時(shí),是否想過(guò)千百年前的祖先們正在譜寫(xiě)璀璨的思想解放史?
當(dāng)某些心術(shù)不正的人幫著外國(guó)人抨擊中國(guó),甚至于偷盜軍事機(jī)密以換取美金時(shí),他們想到過(guò)自己也是中國(guó)人,也是神洲大地上的一份子嗎?醒醒吧,別再崇洋媚外了。
千百年來(lái),信念在炎黃子孫身上流淌著,我愿它變的是軀體,不變的是為國(guó)護(hù)航,為國(guó)而死的情操。
我真想留住這歷史上的片片風(fēng)景,留在那詩(shī)香彌漫的時(shí)代,留住那愛(ài)國(guó)者頻出的時(shí)代。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇4
暖湯,不僅能暖身,還能暖心……
——題記
記著是一次寒冬,寒風(fēng)凜冽。一層薄薄的白雪,像巨大而輕軟的羊毛毯子,覆蓋摘在這廣漠的荒原上,閃著寒冷的銀光。風(fēng)似乎如刀片一般,無(wú)情刮痕著行人們的皮膚。路上的行人都形色匆匆,有的為了生活而打拼;有的為學(xué)業(yè)而奮斗;有的為家庭而努力。
忽然“啪”的一聲,引起了全部人的注意。大家慢慢地放下了腳步,停下了,看到底發(fā)生了什么事。原來(lái),一輛摩托車(chē)和一輛自行車(chē)撞了起來(lái)。騎摩托車(chē)的是一位三四十歲的男子,臉上有著不符合他年齡的皺紋,顯滿(mǎn)滄桑。而騎自行的則是一位二十出頭的小伙,穿著一件價(jià)格不菲的外衣,可這外衣上撒上了不少的補(bǔ)湯,湯汁順著外衣流到了地上,接著肆意地流到了水泥地上。路上,一片狼藉。
當(dāng)圍觀(guān)的人還在想是“男子向小伙索要醫(yī)藥費(fèi)”還是“小伙向男子索要賠償損失費(fèi)”時(shí)。正興致滿(mǎn)滿(mǎn)閑聊時(shí),小伙卻拉起男子說(shuō):“大哥您沒(méi)事吧?要不要去醫(yī)院看看,這樣也放心啊!”
“沒(méi)事沒(méi)事”男子揮了揮手,“沒(méi)礙著什么,身子還硬朗的很!可你這衣服……得要不少錢(qián)吧!蹦凶佑滞掏掏峦缕饋(lái)。小伙一愣,又笑了笑說(shuō):“沒(méi)事的,我這衣服不要緊,都怪我不好,騎車(chē)沖,才發(fā)生這事情,咳,都怪我!蹦凶酉残︻侀_(kāi):“哪里哪里,我也不對(duì),是我急性子,把送給病人的湯都送到你身上去了!”“喲!那我的衣服可有口服了!”說(shuō)著說(shuō)著,圍觀(guān)的人群都笑了。
天,不再陰沉,風(fēng)也不再寒凜;天,漸漸明朗起來(lái),風(fēng)漸漸溫和起來(lái)。
我真想留住的風(fēng)景,人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界也會(huì)變成美好的人間!
真想留住這片風(fēng)景作文 篇5
曾經(jīng)有這樣一個(gè)地方,細(xì)雨綿綿,落花有聲;曾經(jīng)有這樣一片風(fēng)景,如夢(mèng)縹渺,蕩漾心頭……
這是個(gè)簡(jiǎn)陋的墻角,雜草遍地,干涸的土壤中,夾雜著一些瓦礫的碎片,毫無(wú)半點(diǎn)生機(jī)。然而,就是這樣一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的地方,竟存著其它地方?jīng)]有的獨(dú)特魅力!
誰(shuí)會(huì)想到呢?這兒竟有一朵不知何時(shí)闖進(jìn)來(lái)的野薔薇!
不幸的花。∧銓⒁谶@片貧瘠的土地上,度過(guò)孤獨(dú)的一生。我當(dāng)時(shí)暗暗地想,不出三天,它定會(huì)死去?山Y(jié)局,卻是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的……
一個(gè)淅淅瀝瀝的雨天,我撐著一把青綠色的傘,匆匆地進(jìn)了家門(mén)。剛放下傘,目光便驚喜地盯在了那朵野薔薇花上。它挺著身子,高傲地迎接著天外肆虐的風(fēng)雨,接受無(wú)情的洗禮。幾次都已彎下了腰,卻在片刻間,鼓足了勁兒又站了起來(lái)。風(fēng)雨越來(lái)越大,野薔薇在風(fēng)雨中顯得渺小不堪,但它不屈的樣子,似乎含著笑意,欣然接受似乎帶著兇意的風(fēng)雨。
突然,我的兩頰泛起一絲絲溫?zé),有汩汩感?dòng)流過(guò)心田。淚水悄無(wú)聲息地漫過(guò)我的眼角,涌起了我的內(nèi)心無(wú)盡的感動(dòng)。不知是對(duì)它堅(jiān)強(qiáng)不屈的贊美,還是對(duì)自己平時(shí)不能持之以恒的愧疚!
微不足道的一朵野薔薇,用它頑強(qiáng)的精神,詮釋了屬于自己生命的精彩。在這個(gè)狹小的角落里!它如同堅(jiān)強(qiáng)的人類(lèi)一樣,在不同的生活中,書(shū)寫(xiě)著各自多姿的生命!瞧著眼前的這朵薔薇花,我懂得了很多很多……
多年后的今天,再次站在這兒,我內(nèi)心熱切的期待,這兒依舊會(huì)是一片薔薇滿(mǎn)地的風(fēng)景,可高樓林立的現(xiàn)實(shí),并不是想象中的模樣……
面對(duì)這一片風(fēng)景,我不禁思緒萬(wàn)千。這兒曾有野薔薇不屈的年華,這兒也曾有我熟悉的記憶。懷念過(guò)去……我真想留住這片風(fēng)景。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇6
世上的一處處風(fēng)景自然是美,可是若不能深入其中,久了,便是一種乏味?傆幸坏里L(fēng)景永遠(yuǎn)珍藏在自己的心中。
是否還會(huì)在多年后,依舊記得,那夕陽(yáng)余暉映襯的她那張滿(mǎn)帶著欣慰,夾雜著感動(dòng)的笑顏呢?我想,會(huì)吧!因?yàn)槟鞘怯来嫖夷X海的一道最美的風(fēng)景。
那是一個(gè)難得的好天氣,艷陽(yáng)高照,明媚的陽(yáng)光照在身上暖洋洋的,讓人有種犯困的念頭。母親走進(jìn)房間,彎下那不再挺拔的背,將被子抱在胸前,慢慢地直起身子,移步陽(yáng)臺(tái),一只手拿著被子,努力將被子向上掛。
何時(shí)?歲月的刀在母親的眼角刻出了細(xì)紋;何時(shí)?母親的那一頭烏黑柔順的青絲已變得枯燥蓬松;又是何時(shí)?曾經(jīng)麻利敏捷的母親變得有時(shí)連腰也直不起來(lái)了;時(shí)光就如此為曾經(jīng)那個(gè)年輕秀麗的女子換了模樣,為她染上了流年的痕跡,讓她日益衰老而不復(fù)年輕。曾經(jīng)的那一個(gè)女子,那一個(gè)存在于泛黃照片中的年輕的明艷女子哪兒去了呢?
轉(zhuǎn)眼,母親又開(kāi)始忙碌于晚飯的準(zhǔn)備中。我把目光投向陽(yáng)臺(tái),瞬間明白了為何我的被子總是像太陽(yáng)一般溫暖。母親總是盡可能的把我的被子放在向陽(yáng)處,而她自己的被子就幾乎曬不到太陽(yáng)了。母親為了我寧愿犧牲奉獻(xiàn)自己。原來(lái),母親的愛(ài)如此深沉,有著太陽(yáng)般的溫暖。
默默把被子換了位置,然后學(xué)著母親的樣子用手拍拍,再?gòu)澭,轉(zhuǎn)身卻看到了那戴著圍裙的母親眼中的那幾絲驚訝和喜悅。我看著她,笑了起來(lái),母親愣了一下,隨即也綻放出花兒般的笑顏。
畫(huà)面定格在那個(gè)夕陽(yáng),有著暖暖的微風(fēng)和旖旎的落日,更忘不了的是母親明媚燦爛的笑!那是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的風(fēng)景。
我真想留住這片風(fēng)景!
真想留住這片風(fēng)景作文 篇7
每個(gè)人心中都有一片風(fēng)景,也許你曾領(lǐng)略過(guò)它的美麗,也許,它也已經(jīng)刻進(jìn)了你的心底。
春天,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),天氣從寒冷到溫暖,流水的聲音也變的更加清脆悅耳。春天也就像一本書(shū),一本充滿(mǎn)色彩的書(shū)等待著我們領(lǐng)略它的風(fēng)光。田野中的油菜花,金黃金黃的開(kāi)滿(mǎn)在了田野中,一望無(wú)際。春風(fēng)輕輕的撫摸著它。泉水丁丁咚咚的從一側(cè)流過(guò)。油菜花好似代表著春天蓬勃的希望。每一朵花都有它美好的花語(yǔ),而油菜花的花語(yǔ)便是“加油”,它綻放出自己的光彩,勉勵(lì)著我們,在新的一年中要更加努力。
我真想留住春天的這個(gè)“加油”,和那激勵(lì)著人們的風(fēng)景。
夏天,泥潭中的淤泥,總會(huì)讓人有些反感,但是蓮花就不同了。“出淤泥而不染,濯青漣而不妖!倍涠淝嗌徍盟茟腋∮谟倌嗪扇~之上。它的花語(yǔ)如同它一般——純潔。當(dāng)青蓮綻放開(kāi)時(shí),五瓣粉嫩花瓣向四周打開(kāi),散發(fā)著陣陣的幽香,體現(xiàn)著她的與眾不同,給人君子般的啟示。
我真想留住夏天的這個(gè)“純潔”,和那警醒人們的風(fēng)范。
冬天,我認(rèn)為最具特色的花便在這時(shí)綻放——梅花。王安石曾在詩(shī)中寫(xiě)過(guò)“墻角數(shù)只梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!边@首詩(shī)通過(guò)寫(xiě)梅花,在嚴(yán)寒中怒放,潔白無(wú)瑕,從而贊美了梅花高貴的品德和頑強(qiáng)的生命力。你瞧,杭州西湖旁的梅花,獨(dú)芳挺立,傲然于世。俗話(huà)說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!比巳缑坊ǎ鐩](méi)經(jīng)過(guò)風(fēng)雨又如何能見(jiàn)彩虹呢?
我真想留住冬天的這個(gè)“頑強(qiáng)”,和那譜寫(xiě)的生命樂(lè)章。
將春冬之畫(huà)刻于心中,留在記憶里,鼓舞著我們的人生,綻放最絢麗的花朵!
真想留住這片風(fēng)景作文 篇8
好久沒(méi)有來(lái)紅利市場(chǎng)了,站在東口,映入眼簾的是漂浮在海上的“東山一號(hào)”,他身著白色制服,沉著穩(wěn)重地站在海面上,他是看著我長(zhǎng)大的長(zhǎng)者。【従彽娘L(fēng)從海上吹來(lái)淡淡的咸味,耳畔傳來(lái)海鷗的鳴叫聲,這是兒時(shí)的味道,兒時(shí)的聲音。
清晨的陽(yáng)光懶洋洋地灑在身上,輕輕的海風(fēng)吹拂著悠悠的咸味,海鷗在天空中自由飛翔,市場(chǎng)上海鮮和果蔬琳瑯滿(mǎn)目,藍(lán)的鲅魚(yú)、青的蝦蟹、紅的櫻桃、綠的青菜,我們一家三口閑逛在紅利市場(chǎng)上。
穿過(guò)鐵門(mén)就是漁業(yè)公司的后身小碼頭,“東山一號(hào)”靜靜地?吭诖a頭旁邊。小小的我還不敢邁過(guò)碼頭和船舷間的空隙,空隙間的水太深,爸爸媽媽在兩邊拉著我的手,我們仨一躍而上,“東山一號(hào)”就成了我的游樂(lè)園。
站在甲板上,俯看海面,海水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒無(wú)憂(yōu)無(wú)慮游地游玩,水母漫無(wú)目的地游蕩,海菜婀娜多姿地飄蕩。爬上游艇二層,我和媽媽向甲板上揮手呼喊:“嗨!東山大叔,您好!”爸爸揮手:“嗨!你們好!”我爬上二層又下甲板,下甲板再爬上二層,兒時(shí)的快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。
回家的路上,海鮮果蔬塞滿(mǎn)了小拖車(chē),這是我們一大清早的戰(zhàn)果,豐盛的午餐又成為我的下一個(gè)美好期待。幸福的日子總是這樣美好而又短暫,轉(zhuǎn)眼間,我長(zhǎng)大了,紅利市場(chǎng)也將改為新的城市建設(shè)項(xiàng)目。幸福的童年一去不返,剩下的只是美好回憶。
真想留住眼前這片風(fēng)景,留住小碼頭,留住“東山一號(hào)”,留住歡樂(lè)的童年時(shí)光。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇9
中午,火紅的太陽(yáng)懸在天空,我隨奶奶來(lái)到那片櫻桃園。這熟悉的氣味,熟悉的果樹(shù),熟悉的土地……我不禁閉上眼睛,腦海中浮現(xiàn)出兒時(shí)的情景。
那時(shí),爸爸媽媽工作很忙,所以經(jīng)常把我放在奶奶家。我最喜歡的就是跟隨奶奶到這片櫻桃園。當(dāng)春暖花開(kāi)的時(shí)候,滿(mǎn)園的櫻桃花,粉紅的花瓣中,黃色的花蕊上,有許多花粉,微風(fēng)拂過(guò),散發(fā)出陣陣濃郁的清香。奶奶會(huì)把我舉得高高的,讓我的小手能夠觸碰到那些枝丫上的小花。我忍不住抓下幾朵,放在手心使勁的聞著。奶奶會(huì)笑著捏捏我的小臉。
當(dāng)又大又紅的櫻桃掛滿(mǎn)樹(shù)梢的時(shí)候,奶奶就會(huì)帶著我去園里采摘。我看著櫻桃樹(shù)上又大又紅的果實(shí),在綠葉的遮掩下,顯得格外羞澀,格外誘人。奶奶看我小眼睛直直地盯著櫻桃發(fā)呆,于是就拿來(lái)梯子,爬到樹(shù)頂,使勁的伸長(zhǎng)手臂去摘那樹(shù)梢紅得發(fā)紫的大櫻桃,我用嬌嫩的小手接過(guò)來(lái),急忙塞到嘴里。
奶奶見(jiàn)我吃的香甜的樣子,樂(lè)得合不攏嘴。就這樣,奶奶摘著,我吃著,一下午的光景很快就過(guò)去了。臨走時(shí),除了摘得幾桶櫻桃之外,奶奶脖子上還掛了一個(gè)裝滿(mǎn)紫紅色櫻桃的布袋。我好奇地問(wèn):“奶奶,奶奶,為什么這袋櫻桃這么紅這么大?”奶奶笑著說(shuō):“這是留給你吃的呀!我的小乖乖!边呎f(shuō)邊刮著我的鼻梁。
看著奶奶的笑容,我心也歡喜。夕陽(yáng)的余暉灑在我和奶奶身上,也灑在這片櫻桃園里,葉片綠油油泛著光。天空湛藍(lán),與陽(yáng)光相襯,毫無(wú)惹眼與違和感。幾朵閑云飄在天空,悠閑又長(zhǎng)遠(yuǎn),令人心曠神怡。
時(shí)光易逝,轉(zhuǎn)眼間,奶奶的黑發(fā)已斑白,我也已是少年。不再用小手抓著奶奶的衣角。櫻桃樹(shù)依然茂盛挺拔,而奶奶的身體已不似當(dāng)年硬朗。我攙扶著奶奶漫步在櫻桃園里,余暉下,我與奶奶的身影,是我此時(shí)最想留住的風(fēng)景。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇10
在漫長(zhǎng)的人生旅途中,每個(gè)人都會(huì)路過(guò)許許多多的風(fēng)景,遇見(jiàn)許許多多的人,它們帶給我們的,或是快樂(lè),或是悲傷,亦或是溫暖……
每一幕,每一秒的風(fēng)景,都是獨(dú)一無(wú)二的。有的,只會(huì)從記憶中一晃而過(guò),留下幾抹零碎的痕跡,而有些,卻會(huì)久久留念。
那是八下的開(kāi)學(xué)——
闊別一個(gè)寒假的同學(xué)重新歡聚一堂,教室一改假期時(shí)的冷清,滿(mǎn)溢著歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們或是談?wù)撝倨谥械囊?jiàn)聞,或者是積極地交流著題目,臉上洋溢著青春的笑容。我坐在教室里,看著鮮艷的“戰(zhàn)狼旗”,教室后面黑板上的“笑臉墻”……熟悉的同學(xué),親切的老師,心里暖暖的,嘴角輕輕勾起,不禁感嘆:這就是我們的卓遠(yuǎn)班,有著獨(dú)屬于我們的喜悅,挾帶著獨(dú)一無(wú)二的卓遠(yuǎn)記憶。
如果有一臺(tái)照相機(jī),能夠照下這一刻的青春記憶,留住這片風(fēng)景,該多好!
那時(shí)八下首次數(shù)學(xué)考試——
明麗的午后,教室里一片寂靜,只聽(tīng)見(jiàn)筆在試卷上劃過(guò)的“沙沙”聲和均勻的呼吸聲。課桌上攤開(kāi)的一張張雪白的試卷,布滿(mǎn)了有疏有密的解題步驟。每一筆每一劃的背后,都是在微黃的燈光下努力才換來(lái)的結(jié)果。我靜靜的望著身邊一個(gè)個(gè)手執(zhí)水筆、身著校服的身影,陷入了沉思。我想,這是認(rèn)真的青春,這是學(xué)習(xí)的青春。每一場(chǎng)考試,都是屬于我們,屬于這個(gè)芳華的最美回憶。
如果有一臺(tái)刻錄機(jī),能夠刻錄下這一盤(pán)的努力與汗水,留住這片風(fēng)景,該多好!
這溫暖的卓遠(yuǎn)班,開(kāi)著一樹(shù)繁花;這熟悉的卓遠(yuǎn)班,有最美麗的風(fēng)景。我真想留住這片風(fēng)景,我不要說(shuō)再見(jiàn)!
真想留住這片風(fēng)景作文 篇11
他,從小在我的腦中就是一片空白。
上幼兒園時(shí),看著與我一般大小的孩童們都被雙手高高舉于頭頂時(shí),油然升起的羨慕之情瞬間漫布于心頭,腦海中努力勾起關(guān)于他的模糊而又零星的碎片,卻怎么都尋不著了。冰涼的觸感順著臉龐滑落,濺落、破碎、消散。
每每看著許多人能一家團(tuán)聚,亦或是圍坐桌前。心中便不自覺(jué)的生出了一絲想念,它慢慢升上心頭,直到填滿(mǎn)或是溢出。這時(shí),我總想放肆地大哭一場(chǎng),但我知道:我,不能?傇谶@是,回望我的身邊,空空如也……
當(dāng)偌大的家中只剩我一人時(shí),在電視前獨(dú)守著無(wú)趣的動(dòng)漫時(shí),我只能蜷縮在沙發(fā)上,寒冷和孤獨(dú)交替著滿(mǎn)上腳尖,寒了身體,更寒了心。
又有誰(shuí)知道,在孤獨(dú)中成長(zhǎng),缺少陪伴,會(huì)變得怎樣的脆弱,亦或是怎樣的不堪。
曾無(wú)數(shù)次在房間中放肆大哭,淚水暈紅了雙眼,卻冰寒了心;貞浿S多模糊缺溫暖的畫(huà)面,卻再也感受不到那時(shí)的溫度了。
他的模樣在我的心中已如漿糊般零散,很少能記清他長(zhǎng)什么樣。漸漸的,我們都成為了彼此生命中的過(guò)客。不過(guò)是一場(chǎng)華麗的相聚,卻落得曲終人散的結(jié)局。我知道他還會(huì)陪我走過(guò)許多的歲月,但至少在現(xiàn)在,我們形同陌路。
對(duì)于他的來(lái)電,是那么陌生,而對(duì)于他的歸來(lái),再也體會(huì)不到從前的溫情,不知是回憶寒了心里的窗,還是……
漸漸的,我們彼此更遠(yuǎn)了,不會(huì)再因?yàn)閯e人的愉快融洽而感到自己的不堪,更不會(huì)因別人的幸福而感到自己的渺小。
隨著時(shí)間的流逝,我們都慢慢褪去了原本的模樣,我不再是從前的我,他也不會(huì)再是從前的他。雖然快樂(lè),卻再也不是記憶中熟悉的味道了。
我真想留住這片風(fēng)景,因?yàn)樵诤芫靡郧埃苍鴮儆谶^(guò)我!
真想留住這片風(fēng)景作文 篇12
從小到大,我見(jiàn)過(guò)許許多多的風(fēng)景,但大多都被時(shí)光流水沖走了。唯獨(dú)有片風(fēng)景使我終生難忘,并時(shí)刻提醒著我,鼓勵(lì)我一步步向前走。
天灰蒙蒙的,下著雨,又快黑了。教室里的光線(xiàn)很暗,時(shí)不時(shí)傳來(lái)老師的訓(xùn)斥和責(zé)備聲。我不由地長(zhǎng)嘆一聲:“唉!考差了,又該怎么辦呢?”望著試卷上的分?jǐn)?shù),有了自暴自棄的念頭。
雨下得很大,我也加快沉重的步子。
風(fēng)呼呼地刮著,發(fā)出一陣陣悲涼的聲音。地上塵土飛揚(yáng),透明的塑料袋在舞蹈,還有幾盞古老的路燈孤零零地掛在墻上,顯得格外凄涼。
路過(guò)家旁的花園,卻讓我大吃一驚:有的樹(shù)枝被折斷;有的花瓣被風(fēng)吹散了;有的連根拔起;有的只剩枯枝敗葉,花園里一片狼籍。失望透頂?shù)奈艺蛩戕D(zhuǎn)身離開(kāi),在回頭的無(wú)意間,居然看見(jiàn)了一枝正努力掙扎的梅花。
只見(jiàn)它已經(jīng)被風(fēng)雨壓彎了腰,卻絲豪沒(méi)有放棄的念頭,用全身的力氣,一次又一次地想支撐住自己的身體。風(fēng)仍然無(wú)情地刮著,如同一片片鋒利的刀刃去刮傷嫩葉綠枝。雨仍然無(wú)情地下著,就如同千斤萬(wàn)重的鐵鍾欺壓在梅花身上。但這種種磨難都不能打倒梅花這頑強(qiáng)不屈和堅(jiān)持不懈的意志,它仍然選擇要抬起自己高傲的頭,去面對(duì)世界和生活。就是在一次次磨練與刻苦中,不斷堅(jiān)持,永不放棄,最終才獲得成功與生的機(jī)會(huì)。
我突然間明白:每一個(gè)人都不是一帆風(fēng)順的,難免會(huì)遇到挫折與磨難。我們要學(xué)會(huì)像梅花一樣有著頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈的態(tài)度,敢于去面對(duì)、去接受,而不是去逃避,否則永遠(yuǎn)也做不成大事!
這片風(fēng)景很短暫,也許只是一瞬間的事情,卻深刻的印在我的腦海里。每當(dāng)我遇到挫折與磨難時(shí),它總給予我深刻的啟迪。使我有足夠的勇氣去面對(duì)它,甚至去打敗它!
我真想留住這片風(fēng)景。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇13
今天天氣極好,無(wú)風(fēng),而陽(yáng)光溫暖明媚。
一個(gè)人走在臺(tái)階上,透過(guò)小窗看去,天空澄澈透明,在一角有一抹輕淺的云痕。
拾級(jí)而上,在過(guò)道處還留著昨日下雨的水跡,只是幾乎看不見(jiàn)了,似乎是隨陽(yáng)光而去了。
教室沐浴著陽(yáng)光,蕩漾著青春的氣息。黑板上是上午寫(xiě)上的作業(yè),黑板擦掉在了地板上。講臺(tái)桌還是那樣合不上蓋子,桌上散落幾本作業(yè)。講臺(tái)下,五組的課桌椅靜靜地放著,似乎在等待教室的喧鬧重又響起。桌椅擺得并不整齊,有的甚至可稱(chēng)得上歪歪扭扭,桌上,桌旁也有一些或深或淺的鉛筆或彩色筆之類(lèi)的字跡或插圖,但卻帶著一股子躍動(dòng)的青春氣息。
墻算不上白了,有各種各樣習(xí)以為常以至熟視無(wú)睹的“裝飾”。
有的地方的窗簾更是岌岌可危。不過(guò),教室里真正的裝飾卻也很多,像一排排錦旗,像標(biāo)語(yǔ),像“競(jìng)優(yōu)大擂臺(tái)”……
教室在這個(gè)時(shí)候總是相當(dāng)平常的,作業(yè)本和教科書(shū)隨處可見(jiàn),是最凌亂而未加治理的狀態(tài),卻也處處是青春的,學(xué)生的,一間初中教室才會(huì)有的,最好的樣子。
可惜初中三年實(shí)在太短太短,不久便要走入中考考場(chǎng),再不久,就天涯海角,各奔東西,從此或許老死不相往來(lái)。
可惜初中三年實(shí)在太快太快,眨眼間就要換一間教室,換一群同學(xué),眼前的人再也不是你們。
寧可不要再長(zhǎng)大,不要走出教室,不要去面對(duì)世界的另一個(gè)樣子。
我真想留住這片風(fēng)景,可惜我們留不住這片風(fēng)景,也留不下這段時(shí)光。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇14
初秋, 徐風(fēng)陣陣,鳥(niǎo)鳴不斷。偌大的院落里,傳來(lái)了孩童的嬉笑聲。樹(shù)蔭下的躺椅上,一位老奶奶笑著靠在那兒,滿(mǎn)目慈祥。正從屋內(nèi)走出的老爺子忍不禁為這幕拍下照片。
“老爺子,又偷拍我,以前看就算了,還拍!”
“爺爺,什么什么呀!”
“爺爺跟你講啊……”
那時(shí),社會(huì)上婚姻都講究門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)。
女子是出身世家的小姐,男子是普通農(nóng)民的孩子,自小沒(méi)讀書(shū)。
只因那一次,在柳樹(shù)蔭蔭的河岸邊,偶然看到了女子的微微一笑,男子心中便萌動(dòng)了,為此笑顏所留戀,所癡狂。
回到家中,男子日思夜想女子那傾城的笑顏,輾轉(zhuǎn)反側(cè)?伤,他與女子間的距離如同“所謂伊人,在水一方”。
為取佳人之心,為與之相配,男子開(kāi)始奮力讀書(shū)、苦學(xué)。夜夜,俯案埋頭苦讀,身側(cè)放盤(pán)辣椒,時(shí)刻激醒自己。
中間偶然,又一次在河畔背書(shū),目睹女子嗅花所綻放的笑顏,心,狂跳不止,呆呆地站著,天地間眼中仿佛只剩下那傾城的笑。偷看許久,才不舍離去。
終于,蒼天不負(fù)有心人,男子在文考上大放異彩,引得女子關(guān)注。看著心儀的女子近在咫尺,無(wú)法控制,便道出自己的心意。女子疑惑:“為何?”男子伸手微微撫過(guò)女子唇角:“只為留下這片風(fēng)景,為留下你綻放的笑顏,在我身邊!
發(fā)自?xún)?nèi)心的話(huà)語(yǔ)打動(dòng)了女子,終成了這對(duì)眷屬……
“哇!這是您和奶奶的故事嗎?”
“是啊…”老爺子笑著看向老奶奶,正如同當(dāng)年河畔下男子偷望女子那樣,沉醉于她。
多年已去,笑顏未變,依舊是那一抹最想留在住的風(fēng)景。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇15
曾記得蹣跚學(xué)步的,我們被父母一步一步牽領(lǐng)著曾記得深夜苦學(xué)的我們父母一刻一刻的陪伴著我,學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,發(fā)現(xiàn)感恩,把孝傳承下去。
閑暇時(shí),猶愛(ài)漫步在那片幽深的小樹(shù)林中?每當(dāng)和媽媽鬧矛盾時(shí),我就走進(jìn)這里,輕撫濃郁的樹(shù)葉,細(xì)聽(tīng)悠揚(yáng)的鳥(niǎo)叫,甚至那風(fēng)吹著樹(shù)葉沙沙的聲音,都能安撫我煩躁的心靈。不理解媽媽為什么這么令人討厭!天天對(duì)我一臉嚴(yán)肅,甚至嘮叨個(gè)不停,我又只得忍著。
一次偶然,我又在小樹(shù)林中散步,細(xì)細(xì)碎碎的陽(yáng)光,從樹(shù)葉間灑進(jìn)來(lái),我大口大口允吸著甜甜的空氣,嗅到花開(kāi)的香氣,縈繞在我耳邊的是溪水嘩嘩的聲音,心情頓時(shí)放松下來(lái)了。樹(shù)林深處,有一條小溪,我又來(lái)到了這久違的地方,望見(jiàn)了一位女孩推著輪椅,上面是年近花甲的老奶奶:頭發(fā)花白,神情慈祥,安靜的坐著,臉上洋溢著幸福。我向他們打招呼,那位姐姐走過(guò)來(lái),笑瞇瞇的望著我,我撓撓頭,好奇地問(wèn),高中不是沒(méi)放假嗎?
我看她眼圈泛紅,強(qiáng)忍著淚水說(shuō):“奶奶病了,我若上學(xué)就沒(méi)人來(lái)照顧她了……”
我不禁被他感動(dòng)了,我有無(wú)盡的悔恨,為什么要和媽媽發(fā)脾氣,為何要惹她生氣?
這時(shí)風(fēng)漸漸起來(lái)了,刮起了塵土,繼而越刮越猛,仿佛一頭兇惡的虎,把我們吞噬。那位姐姐神情也開(kāi)始緊張。
我們倒不是問(wèn)題,可奶奶身體單薄,禁不住風(fēng)寒,姐姐突然從背包中取出兩張毛毯,神經(jīng)變得緊張,幾乎不假思索地用手把奶奶抱起。我驚呆了,猜她一定經(jīng)常抱起奶奶,手臂才會(huì)這么有力啊。我這才覺(jué)悟,幫著他給奶奶鋪好、蓋好。
這時(shí)那白楊正在冷冷風(fēng)中挺立,像那小姑娘一樣那么堅(jiān)強(qiáng),為了親愛(ài)的奶奶竟然輟學(xué),我真想把她將奶奶抱起的那一片風(fēng)景,留下來(lái)永遠(yuǎn)珍藏在我的心靈深處,激勵(lì)著我。
白楊下的那雙背影,相互依偎著,把這片風(fēng)景留下來(lái),把孝留下來(lái),“百善孝為先”時(shí)刻記得父母和親人,永遠(yuǎn)愛(ài)你。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇16
站在清晨的微風(fēng)中,春雨伴著春雷,如絲般在身旁飄落。沉睡的世間萬(wàn)物都仿佛在這一刻被喚醒,遍地生機(jī)勃勃,處處清新怡人,我多想留住這片風(fēng)景,留住這如初的美好。
夕顏初綻
枯藤老樹(shù)邊,纏滿(mǎn)了牽;ǎ齻儽灰粚訉拥木G葉包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只有一朵朵微紅的花骨朵從綠葉的縫隙中探出頭來(lái)。我多想幫她們剝開(kāi)“棉衣”,讓那美麗的花朵能呼吸到初春之際的第一縷空氣,可是我沒(méi)有,只是靜靜的看著她們,等待她們的自我展示。在一不經(jīng)意間,第一朵花開(kāi)了,她用自己的小喇叭,奏響春天的樂(lè)章,呼喚著其他同伴,一起為這春色增添一抹鮮艷的色彩。
生命的燦爛在于自我綻放,我想留住這道風(fēng)景。
逆境草長(zhǎng)
陡崖的石縫下,生出了一棵嫩芽,他努力的伸展著腰身,振作一下精神,奮力的向上探出頭去,卻看不到一絲光明,或許是命運(yùn)和他開(kāi)了個(gè)玩笑,他被壓在了一塊巨石的下面。但他沒(méi)有向命運(yùn)低頭,憑著頑強(qiáng)的意志,和無(wú)數(shù)個(gè)日夜的奮斗,終于沖破黑暗,從巨石的邊緣探出身來(lái)。人們驚訝于他柔軟的身軀,是如何從石頭里生長(zhǎng)出來(lái)的?對(duì),這就是永不放棄的結(jié)果。身處逆境不要緊,因?yàn)橛幸环N精神叫堅(jiān)持不懈,它可以看似不可能的一切都變成可能!
生命的精彩在于堅(jiān)持不懈,我想留住這道風(fēng)景。
跋途雁歸
每年的春天,成群的大雁都要從南方長(zhǎng)途跋涉遷徙回北方。雖然一路風(fēng)餐露宿,危機(jī)重重,卻他們沒(méi)有一次缺席北方春天的盛宴。在天空中,在草地上,到處是他們因征途疲憊而暫時(shí)小憩的身影,他們梳理著有些凌亂的羽毛,仰天長(zhǎng)鳴,仿佛在告訴故土,我們回來(lái)了。這里的春天因?yàn)榇笱愕幕貧w,而顯得更加生趣盎然。
生命的情感在于故土難離,我想留住這道風(fēng)景。
每一個(gè)生命歷程的背后,都蘊(yùn)涵著一種強(qiáng)大的精神力量,它激勵(lì)著我們不斷進(jìn)步,不斷超越,這種精神其實(shí)也是一道美麗的風(fēng)景。我想留住,這一道道感動(dòng)我的,激勵(lì)我的美麗風(fēng)景。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇17
誰(shuí)也不知,在那個(gè)簡(jiǎn)陋的墻角,長(zhǎng)著一朵無(wú)人問(wèn)津的野薔薇。早晨,空氣中夾含著絲絲冷意,還透著空中潮濕的泥土味。初識(shí)你,你粉嫩色的花瓣兒還包著幾滴晶瑩的露珠,但我知道,你也有著轉(zhuǎn)角的美麗。
那是一個(gè)簡(jiǎn)陋的墻角,破磚雜瓦,雜草滿(mǎn)生,土壤中還有著幾塊玻璃碎片,似乎有著一絲不被覺(jué)露的危險(xiǎn)。于是,這里無(wú)人問(wèn)津,甚至沒(méi)有小動(dòng)物在這里蝸居。
但它卻在這里生根,發(fā)芽,成長(zhǎng),開(kāi)花,好像有著一絲隱忍的堅(jiān)韌。不知道它是怎樣被帶到了這里,這片荒涼的土地,只知它與它的同伴們分離,選擇了一條無(wú)人敢嘗試的路。它靠著工廠(chǎng)排放的污水滋潤(rùn),太陽(yáng)瞧不起它,只吝嗇地賜予一星半點(diǎn)的陽(yáng)光,于是它便這樣,度日如年,卑微的生活著,與世隔絕,與土相依,相戀。
一天,大雨傾盆而下,仿佛織成了一道密密的雨簾,順著古樸青黑的瓦片,叮咚落下。人們來(lái)來(lái)往往地都躲進(jìn)了屋里,我并不例外,但我的視線(xiàn)卻聚集在了那只野薔薇上,只見(jiàn)它傲然挺立的身子,欣然接受風(fēng)雨的洗禮,含笑著,向我低頭。我被這片風(fēng)景所震撼了。不知何時(shí),臉上竟有了兩股滾燙的液體,在微紅的臉頰上無(wú)聲無(wú)息地劃下了痕跡,心靈的深處,有了一絲顫動(dòng),是對(duì)那堅(jiān)忍不屈的贊美,還是對(duì)自己半途而廢的愧疚?心里似乎已經(jīng)有了答案,帶著碎鉆的薔薇,更加光鮮,更加引人注目了,但卻因?yàn)闀r(shí)間緊,便匆匆回家了。心里,帶著一絲遺憾。
回首,又想起了那朵野薔薇,邁著輕盈步伐,再次走到那里。卻,再也不見(jiàn)那片動(dòng)人的風(fēng)景和它那堅(jiān)強(qiáng)的身影,心中滿(mǎn)是失望,就像在那高谷上猝然跌下,跌下深淵,在那滿(mǎn)片黑暗里,再也找不到一絲光明,一絲希望,只見(jiàn)那華麗的高樓大廈,只見(jiàn)那充滿(mǎn)商業(yè)氣息的現(xiàn)代化建筑。
那只野薔薇沒(méi)有了,卻在我的心靈深處扎下了根……
真想留住這片風(fēng)景作文 篇18
凜冽的冬風(fēng),敲打著窗欞,一陣陣風(fēng)就像一把把刀子,割的人生疼。我不禁快步疾走,卻被一陣驚呼纏住了腳步。
原來(lái)這是一場(chǎng)搶劫案,一位姓楊的女士因?yàn)榧抑械母赣H疾病纏身,不得不取出銀行卡中僅有的十萬(wàn)元錢(qián),楊女士拿著一個(gè)大袋子,里面裝滿(mǎn)了錢(qián),沉甸甸的。她自然知道錢(qián)財(cái)不可外露,就慢悠悠的走著,但劫匪還是起了歹心,在楊女士身后跟了一會(huì)兒,就猛地一撲,搶走了楊女士的錢(qián)袋。
那是救命錢(qián)!那是十萬(wàn)元!有人搶錢(qián)了!楊女士,下意識(shí)地大叫起來(lái),路邊散步的騎車(chē)人一聽(tīng)此話(huà)有的立刻跑向小偷,有的立刻調(diào)整方向,有的立刻撥打110,幾十個(gè)人的心,此刻是一致的。楊女士也飛速跑去,她跑得似劉翔,毫不畏懼。這時(shí)一個(gè)身形健壯,年齡二三十歲的小伙子猛地一撲,制服了那個(gè)劫匪,嘩——,十萬(wàn)元現(xiàn)金紛飛滿(mǎn)天,。急忙趕來(lái)的楊女士見(jiàn)此情景立刻癱瘓?jiān)诘,他抱住頭。中中的買(mǎi)下一發(fā)不可收十地抖動(dòng)起來(lái),絕望的哭聲,久久回響在空中,大家快將散在地上的前圍起來(lái),別讓風(fēng)刮走幾十個(gè)人手拉手圍成一個(gè)大圈,幾十個(gè)人的手在此刻相牽,心在此刻相連,血液在此刻一起涌動(dòng),他們堅(jiān)持著一個(gè)信念,錢(qián)不能丟!
楊女士抬起頭,望著被人群圈起的錢(qián)一張一張地?fù)炱饠?shù)了數(shù),少了五百塊。剛剛撲倒那個(gè)劫匪的小伙子。懊悔的自責(zé)起自己的魯莽。
楊女士一邊慶幸一邊后悔,這時(shí),群眾紛紛掏出自己身上僅有的錢(qián),不一會(huì)兒,一萬(wàn)元錢(qián)湊齊了,楊女士看著失而復(fù)得,且得到的更多的錢(qián),楊女士又落淚了,這次是喜悅的淚!激動(dòng)的淚!感動(dòng)的淚!
她情不自禁地轉(zhuǎn)過(guò)身,深深地鞠了一躬。群眾有的默默走開(kāi),有的上前扶起楊女士開(kāi)車(chē)將她送到醫(yī)院,有的給楊女士買(mǎi)了吃的他們連名字也沒(méi)有留下。
我想留住這片風(fēng)景,我想留住那高尚的人群,我想讓助人之花開(kāi)遍世界!
真想留住這片風(fēng)景作文 篇19
那個(gè)修車(chē)?yán)先,在凜冽的寒風(fēng)中勞作的身影,伴著潔白的雪花,在寒冷的冬日形成一道亮麗的風(fēng)景。
我推著車(chē)從車(chē)棚里出來(lái)準(zhǔn)備上車(chē)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)車(chē)子的鏈條掉了,這鏈條你什么時(shí)候掉不行啊,非這時(shí)候掉,這大二中的,前不著村后不著店的上哪去修啊!我在心中暗暗埋怨,這真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子?天注定,我要推車(chē)回家,這天公也沒(méi)做過(guò)美,又下上雪了。我嘆了一口氣,哪有修車(chē)的呀,我四處尋找,希望可以找到。
就在這一希望將要破滅時(shí),突然望到前方有一個(gè)三輪車(chē),上面掛著一只舊車(chē)胎,經(jīng)驗(yàn)告訴我,這是一個(gè)修車(chē)的,我大喜過(guò)望,喜得發(fā)狂飛奔過(guò)去,然而我再度失望:人家已經(jīng)收攤開(kāi)始收攤了。
當(dāng)我正要推車(chē)就要走時(shí),那修車(chē)?yán)先怂坪蹩赐噶宋业男乃,停下了手中的活?wèn)我:小朋友你修車(chē)?
我回答,算了吧,算了吧,你老人家把車(chē)攤都收好了,我就不煩勞你了。
“沒(méi)事,能多大點(diǎn)毛病,來(lái)讓我看看。”說(shuō)著把我的車(chē)接過(guò)去,仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍。
老人說(shuō):“沒(méi)多大毛病,就鏈子掉了,沒(méi)多大點(diǎn)兒事兒!
老人嫻熟地把鏈子調(diào)在小端,轉(zhuǎn)了一下腳蹬,鏈條安好了。
我謝過(guò)老人準(zhǔn)備付錢(qián),老人說(shuō)別急,我把全車(chē)免費(fèi)檢查一遍,省得老出毛病。
不等我說(shuō)話(huà),他就指著對(duì)我說(shuō),你看看這都已經(jīng)超出標(biāo)準(zhǔn)線(xiàn)了,他又給我調(diào)了下去,緊緊這、擰擰那,他看了看我那已經(jīng)被銹的可憐的鏈子,又說(shuō)送你一些機(jī)油吧,說(shuō)著從那兒已經(jīng)收了一半的油箱子里,找出一個(gè)小瓶子。
那里面滴油很少,只夠給我上一次的。他又說(shuō):“反正就這一點(diǎn)兒了就給你上了吧”我答道,謝謝,怎么感謝您呢?
“就在這,我是為了方便過(guò)路人的不要錢(qián)了,走吧”
臨走時(shí)他喊了一聲:路上滑,慢點(diǎn)。
那修車(chē)修理背影,師傅的背影,形成了亮麗的風(fēng)景,我想留住這片亮麗的風(fēng)景。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇20
家鄉(xiāng)老屋前后的山坡上,生長(zhǎng)最旺盛的是香蒿,母親稱(chēng)其為仙草。
香蒿每年三月從土地中探出頭來(lái),以極快的速度生長(zhǎng),由最初的只在角落生長(zhǎng)的幾棵一直向外延伸。
山坡是兒時(shí)的常去地,那里滿(mǎn)載著溫情的回憶與美妙的幻想。但隨著近幾年回家次數(shù)的減少,那片香蒿生長(zhǎng)的山坡也成為心中的向往之地。
偶有次機(jī)會(huì),隨母親回家鄉(xiāng),馬路的兩旁呈現(xiàn)的都是一幅冬天蕭瑟的畫(huà)面。惟有幾棵半禿的樹(shù)在瑟瑟寒風(fēng)中顫抖,除此之外,別無(wú)其他綠色植物,顯得冷清又荒蕪。
我把視線(xiàn)轉(zhuǎn)向車(chē)的右邊,一抹綠色隨即映入眼簾,深深淺淺的綠意將凹下去的土地織成一面綠的錦緞。晨光熹微里,她們疏疏密密的葉片兒向下垂著,沐浴著春澤。她們腰桿筆挺,似窈窕淑女,這般亭亭玉立。
我忍不住對(duì)母親發(fā)出一聲感慨:“多美的綠色!”母親朝我手指的方向看過(guò)去,欣喜地說(shuō):“那不是香蒿么!”我央求母親與我下車(chē),走近才發(fā)現(xiàn)那一片香蒿正生長(zhǎng)在顆顆干癟得貌似枯枝的爬山虎旁邊,卻絲毫不受它的影響,在初春獨(dú)自綠得濃烈。
我與母親坐在一片香蒿叢之間,沉醉在香蒿那獨(dú)特的香味里。香蒿香,卻香得不張揚(yáng),不濃烈,那一抹透著苦澀味的清香,駕馭著清風(fēng)散播開(kāi)來(lái),不沾染污穢,只將美好鐫刻在一抹清香之上。我不禁想起小時(shí)候母親教著的那首童謠,望著母親不禁輕聲哼起:“三月三,吃仙草,香味里,數(shù)香蒿!闭Z(yǔ)畢,我與母親的眼神交匯在一起,相視而笑。
我站在家鄉(xiāng)的山坡上,望著山坡底下大片的香蒿,晴朗的天空,迷人的香蒿。好想留住這片風(fēng)景,留下心底的這份美好。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇21
或許青春,就意味著需要面對(duì)別離;或許成長(zhǎng),就意味著需要學(xué)會(huì)忘記;或許,很多時(shí)候的我們,心中越是想留住,便越是不知該如何釋?xiě)咽ァV皇,我仍舊想去紀(jì)念記憶。
在這個(gè)多彩的世界里,有那樣一個(gè)小街道,是我回家的必經(jīng),它看起來(lái)似乎只同尋常街道一樣:兩旁青樹(shù),紅磚鋪路,秋時(shí)葉黃,春時(shí)葉綠?墒牵谖叶,它并不只是平凡的存在。
每逢到了雙休日中午,當(dāng)十二點(diǎn)的鐘聲響起,我都會(huì)如常般走在這條街道,走向我的家和媽媽為我備好的午膳。一直以來(lái),在我的記憶中,這條街道都是寧?kù)o而祥和的。這天,我像往常一樣:乘公交車(chē)到此下車(chē),準(zhǔn)備拐向街道,可是,就在我走下車(chē)的那一瞬間,頭暈的癥狀突然又犯了。緊接著,我因重心不穩(wěn),腳下一個(gè)趔趄,接著,便重重地摔倒在馬路旁。這時(shí)候,我聽(tīng)到了源自我的身后,在那還未關(guān)閉車(chē)門(mén)的車(chē)廂里,傳來(lái)幾位少年似是不經(jīng)意的嘲笑聲。
頓時(shí),我的心中充滿(mǎn)了委屈,頭暈帶來(lái)的眼前一片黑影,迫使我不得不扶著路旁的廣告牌,開(kāi)始緩步向前。在移動(dòng)的同時(shí),我忽然憶起,在前方不遠(yuǎn)處的街道里,有一條可以休憩的長(zhǎng)椅,那是我曾在一次大雨中無(wú)意發(fā)現(xiàn)的。
沿著微弱的記憶路線(xiàn),我勇敢地摸索到長(zhǎng)椅的身旁。誰(shuí)知,才剛一坐下,撐不下來(lái)的我,便昏昏沉沉地暈倒在長(zhǎng)椅上,耳畔隨之傳來(lái)大腦的轟鳴聲。過(guò)了一陣,仿佛世界安靜了。大約又過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間后,我醒了,就在我睜開(kāi)雙眼感受陽(yáng)光的同時(shí),我發(fā)現(xiàn),原來(lái)我的身邊,竟是如此的別具洞天,從我坐在長(zhǎng)椅上的這個(gè)角度向上來(lái)看:陽(yáng)光不燥,溫度正好,秋風(fēng)輕輕吹拂著金黃的楓葉,發(fā)出協(xié)奏曲般的“沙—沙—”輕響聲,時(shí)不時(shí)還會(huì)有幾片楓葉脫離雍容的大隊(duì)伍,看似雜亂無(wú)章卻又帶著歲月從容的美好,最終落在紅磚地面上。
這樣闖入眼中的美景,好似是刻意走來(lái)慰藉我上一刻的委屈,我不禁慨嘆大自然的神圣仁慈,因?yàn)檫@饕餮之美,讓我感到前所未有的舒心和暢快。
一個(gè)人靜坐在椅子上良久,我的心里始終澄澈如水,盡管,這頭痛的遭遇讓我有一時(shí)的身體不適,但也正是因此,我擁有了邂逅美景的際遇,這樣的得到,在失去面前,又算得了什么呢?
啊,在這一刻,就讓我借紙筆,讓這風(fēng)景留在我的記憶中,直到不朽。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇22
和風(fēng)緩緩拂動(dòng)著我記憶的畫(huà)卷,一頁(yè),一頁(yè),或景或人,都牽動(dòng)著我的回憶與情感。忽然,那片風(fēng)景浮現(xiàn)在了我的眼前。在一片煙雨茫茫之中,幾位同學(xué)兩人共一把傘行走著,陰冷的雨幕之中又泛著幾分暖意。我看著這片風(fēng)景,嘴角綻出了微笑,心中也滿(mǎn)是溫暖。我多想留住這片風(fēng)景呀!
記得那是今年的正月十五元宵佳節(jié),早上還是和風(fēng)麗日,太陽(yáng)的溫暖驅(qū)散了初春的寒氣,因此大多數(shù)同學(xué)并未準(zhǔn)備雨具。但在下午最后兩節(jié)課時(shí),卻風(fēng)雷突變。凄厲的寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地掃過(guò)地面,發(fā)出尖利的嘯叫聲。同時(shí),一重重可怖的黑云壓著天幕,其間不時(shí)閃著微光,可以看出其間蘊(yùn)釀著的是何等恐怖的霹靂。一聲驚雷炸塌了天河,萬(wàn)千雨珠于是飄潑而下。一時(shí),天地之間只剩下茫茫雨幕。
在如此惡劣的天氣之下,我們這群沒(méi)帶雨傘的同學(xué)們只得望雨興嘆。有一個(gè)勇敢者背起書(shū)包,摩擦摩擦雙手,又壓一壓腿,然后以百米沖刺的速度沖入雨中,試圖一路沖到學(xué)校門(mén)口。但如簾的驟雨很快將他淋成了落湯雞,也澆滅了他的決心,只得狼狽不堪地回到走廊,與其余人一同以羨慕的目光望向帶了傘的同學(xué),哀嘆自己為何如此地沒(méi)預(yù)見(jiàn)力。
“要不,我?guī)愠鋈グ!币粋(gè)清脆的聲音忽然鉆入我們這群無(wú)傘者的耳中,同時(shí)也澆滅了我們心中的焦躁。原來(lái)嘈雜的議論聲瞬間安靜下來(lái),我們的眼神都聚集到聲音的發(fā)出者:劉純一一手撐傘,另一只手向前伸出作邀請(qǐng)狀,臉上綻著微笑,在我們的眼中如一個(gè)救世主,又好似一幅絕妙的風(fēng)景。那個(gè)幸運(yùn)兒有些受寵若驚,但還是略帶幾分羞怯地走入了她的傘下,那一片無(wú)雨的天空下也因友情而泛起了絲絲溫暖。
與此同時(shí),許許多多的同學(xué)也撐開(kāi)了自己的傘并加入擺渡同學(xué)的行列之中。其中有一對(duì)更是尤為令人感動(dòng):素來(lái)不和的同桌冤家胡嘉睦、姚淑怡,此時(shí)也在雨中并肩同行。我的心中不禁為之所感:盡管七年級(jí)一班也曾有過(guò)分歧,也曾有過(guò)爭(zhēng)論,但當(dāng)同窗陷入困境,受困這暴風(fēng)驟雨之中時(shí),友情卻壓倒了一切,大家都不約而同地選擇了幫助,選擇了伸出援手。于是乎,雨中暗綠的操場(chǎng)上撐起了一把把亮麗的小傘,如同雨中草坪上綻放的因雨的洗禮而愈加鮮艷純潔的友誼之花。那一幅畫(huà)面瞬間定格為一片風(fēng)景,陰冷地雨幕也因那純潔美好的友誼而帶上了些許暖意。盡管外界雷雨交加,但他們的心中卻是晴空萬(wàn)里,和風(fēng)麗日。
我也在同學(xué)的幫助下出了校門(mén),卻發(fā)現(xiàn)媽媽并未到來(lái),但總不能讓人家陪我一起等吧,我不禁面露難色。此時(shí)我身邊的黃致源看出了我的難處,毫不遲疑地將自己的傘借給了我,而自己卻擠到了媽媽的傘下?粗齻兡概畟z漸行漸遠(yuǎn)的背影,我的鼻頭有些酸澀,一股叫作感動(dòng)的暖流由我的心中流出,直流入四肢百骸,驅(qū)散了雨中的陰冷。這一幕,定格成為一片風(fēng)景。
我想留住這片風(fēng)景,留住同學(xué)間那一片真摯的情感,永遠(yuǎn)地將它留在心中。
和風(fēng)將畫(huà)冊(cè)吹到新的一頁(yè),但我想,我將留住這片風(fēng)景。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇23
前年,家鄉(xiāng)的高架開(kāi)工了!
一輛輛的工程車(chē)來(lái)往于公路之間,一道道屏障一般的隔離欄豎立在人們面前,不絕于耳的轟隆聲,日夜不息的鏟機(jī)聲……人們往來(lái)于城市之間,雖有些吵鬧,但心中充滿(mǎn)滿(mǎn)足。
不久前,高架建成了。市民們興高采烈,高架上高掛著歡慶的紅色旗幟,報(bào)紙上刊登著代表榮譽(yù)的報(bào)道,大街小巷口耳相傳的的喜訊……高架確是給我們帶來(lái)許多便利。
寒冬之時(shí),乘車(chē)出去,經(jīng)過(guò)高架,視線(xiàn)無(wú)意間轉(zhuǎn)移到那高架橋下,驚奇地發(fā)現(xiàn)竟還有那一小片嫩黃色,是什么?我十分吃驚。定睛一看,原來(lái)是一叢淡黃色的雛菊。
在高架這高大無(wú)情的水泥怪獸下,它們是顯得多么地柔嫩,多么地惹人憐愛(ài)!
正逢那時(shí),遇到紅綠燈,車(chē)停了下來(lái),不偏不倚的停在了它的旁邊;琶Φ?fù)u下車(chē)窗,細(xì)細(xì)的品味一番,那叢雛菊,雖生長(zhǎng)在碎石堆中,卻還是傲然挺立在枝頭。那花瓣雖只有幾片,不如牡丹那樣國(guó)色天香,但又多了幾分樸素,多了一絲溫馨。那花的顏色,不是十分濃艷,像一個(gè)個(gè)體弱多病的孩子,淡淡的米黃色上輕輕地覆蓋著一層淡灰色的塵土,微顯凄涼,但又像積雪初融的高原上的那一株或一排白楊樹(shù),樸質(zhì),嚴(yán)肅,也不缺乏溫和。
呵,多么頑強(qiáng)的的生命力!
正想要進(jìn)一步細(xì)微觀(guān)察時(shí),車(chē)卻走了,無(wú)可奈何,只好目送那花遠(yuǎn)去,再一次見(jiàn)到它,是在陽(yáng)光明媚的春天。
又一次經(jīng)過(guò)那兒,心中充滿(mǎn)了驚喜,那一層雛菊,早已變成了那一片米黃色的花海,中間還零星點(diǎn)著一些五顏六色卻不知名的野花兒,與那冷灰的怪物頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)著。
無(wú)意間不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)道:“哦,這一片花馬上就要被鏟除了,這里要建別的建筑!毙闹忻偷匾粵觥>骨椴蛔越靥嫠鼈儞(dān)憂(yōu)起來(lái)。
但其中更多的,是反思,冰冷無(wú)情的城市奪走了人們心中僅存的那一片為花而準(zhǔn)備的凈土,涂上了鋼鐵般冷漠的色澤,為無(wú)情又多做了一絲辯解。
我多么想要留住這一片風(fēng)景,多想要留住人們心中的美好,可我無(wú)力回天。
莫以城市的名義,讓風(fēng)光入殮。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇24
曾記得蹣跚學(xué)步的我們,被父母一步一步牽領(lǐng)著;曾記得深夜苦學(xué)的我們,父母一刻一刻的陪伴著我。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,發(fā)現(xiàn)感恩,把孝傳承下去。
閑暇時(shí),猶愛(ài)漫步在那片幽深的小樹(shù)林中,每當(dāng)和媽媽鬧矛盾時(shí),我就走進(jìn)這里,輕撫濃郁的樹(shù)葉,細(xì)聽(tīng)悠揚(yáng)的鳥(niǎo)叫,甚至那風(fēng)吹著樹(shù)葉沙沙的聲音,都能安撫我煩躁的心靈。不理解媽媽為什么這么令人討厭!天天對(duì)我一臉嚴(yán)肅,甚至嘮叨個(gè)不停,我又只得忍著。
一次偶然,我又在小樹(shù)林中散步,細(xì)細(xì)碎碎的陽(yáng)光,從樹(shù)葉間灑進(jìn)來(lái)。我大口大口吮吸著甜甜的空氣,嗅到花開(kāi)的香氣,縈繞在我耳邊的是溪水嘩嘩的聲音,心情頓時(shí)放松下來(lái)了。樹(shù)林深處,有一條小溪,我又來(lái)到了這久違的地方,望見(jiàn)了一位女孩推著輪椅,上面是年近花甲的老奶奶:頭發(fā)花白,神情慈祥,安靜的坐著,臉上洋溢著幸福。我向他們打招呼,那位姐姐走過(guò)來(lái),笑瞇瞇的望著我,我撓撓頭,好奇地問(wèn),高中不是沒(méi)放假嗎?
我看她眼圈泛紅,強(qiáng)忍著淚水說(shuō):“奶奶病了,我若上學(xué)就沒(méi)人來(lái)照顧她了……”
我不禁被他感動(dòng)了,我有無(wú)盡的悔恨,為什么要和媽媽發(fā)脾氣,為何要惹她生氣?
這時(shí)風(fēng)漸漸起來(lái)了,刮起了塵土,繼而越刮越猛,仿佛一頭兇惡的虎,把我們吞噬……那位姐姐神情也開(kāi)始緊張。
我們倒不是問(wèn)題,可奶奶身體單薄,禁不住風(fēng)寒,姐姐突然從背包中取出兩張毛毯,神經(jīng)變得緊張,幾乎不假思索地用手把奶奶抱起。我驚呆了,猜她一定經(jīng)常抱起奶奶,手臂才會(huì)這么有力啊。我這才覺(jué)悟,幫著他給奶奶鋪好、蓋好。
這時(shí)那白楊正在冷冷風(fēng)中挺立,像那小姑娘一樣那么堅(jiān)強(qiáng),為了親愛(ài)的奶奶竟然輟學(xué),我真想把她將奶奶抱起的那一片風(fēng)景,留下來(lái)永遠(yuǎn)珍藏在我的心靈深處,激勵(lì)著我。
白楊下的那雙背影,相互依偎著,把這片風(fēng)景留下來(lái),把孝留下來(lái),“百善孝為先”時(shí)刻記得父母和親人,永遠(yuǎn)愛(ài)你。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇25
歲月的風(fēng)霜不會(huì)凋零,一段段美好的回憶;歷史的滄桑,不會(huì)黯淡一幕幕執(zhí)著的堅(jiān)守。
——題記
她是一個(gè)普通再也不能普通的女孩,甚至路過(guò)的人都不會(huì)注意到她的存在。我一直都是這樣認(rèn)為,但是漸漸接觸較深后,又發(fā)現(xiàn)她有些地方是不同的。
她只是一所普通中學(xué)里一名普通的學(xué)生,沒(méi)有出色的容貌或者是拔尖的成績(jī),十六七歲的花季,總是低著頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海,很容易的遮住了唯一看起來(lái)有活力的眼睛,以至于即使盯著她,也很容易的消失在人海之中,說(shuō)實(shí)話(huà),我不喜歡他,甚至是厭惡。
我看看她學(xué)著非主流不倫不類(lèi)的樣子,總會(huì)在心底里嘲笑。明明別人的是嘲諷,可是在他的眼里卻是關(guān)心、卻是關(guān)愛(ài),還會(huì)報(bào)以微笑。
討厭她在淘氣的小孩子將它精心地侍弄的小樹(shù)苗,毀壞之后微笑著扶起的樣子。那都是裝出來(lái)的,說(shuō)老實(shí)話(huà),誰(shuí)能不生氣呢?我暗暗地想,她不只是讓我在生活中感到討厭。
學(xué)校也一樣,在學(xué)校里經(jīng)常有一些同學(xué),借她文具笑著說(shuō):“明天再還你可是到了現(xiàn)在一個(gè)人也沒(méi)有真還過(guò)。還不知道那些筆都去哪了,有的可能弄丟了,有的可能滿(mǎn)不在乎地扔了,可是她總是微笑著說(shuō)沒(méi)事,你也不是故意弄丟的,下一次仔細(xì)一點(diǎn)就好了,沒(méi)關(guān)系的……”。那也是裝出來(lái)的,把自己的筆弄丟了,為何會(huì)不生氣?說(shuō)是善良,不過(guò)是個(gè)膽小鬼!
一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的下午,我吃著零食,打著傘走在大街上在眼前,突然冒過(guò)一個(gè)黑影,我走近一看,原來(lái)是她!她正在蓋一個(gè)井蓋,嘴里不停的說(shuō):“萬(wàn)一掉下去怎么辦?”我聽(tīng)了愧疚不已,連忙走過(guò)去給他撐傘,并和他一起弄了起來(lái),她嘴里不停的說(shuō)謝謝,我被打動(dòng)了,心中有一種別樣的滋味。
喜歡行走冬日下雨的路上,找個(gè)角落,讓冬日陽(yáng)光靜靜散落新生一方的凈土,變生如夏日之花絢爛。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇26
縱世間千變?nèi)f化,風(fēng)雨的打擊,歲月的消磨變了,沒(méi)有了那份質(zhì)樸,更沒(méi)有了那份純真,縱使世間千變?nèi)f化,我只想留住這片風(fēng)景。
傾斜的雨絲似我的心情,又考砸了,學(xué)習(xí)好難,我不止一次地想提高成績(jī),可每次無(wú)緣無(wú)故的失分,我失意了:爸媽的測(cè)試、方法都有什么用?老師的勸誡,一次次讓我像滿(mǎn)懷希望的雛鷹,展翅欲飛卻摔落谷底……
我慢慢的走在回家的路上,這次怎么交代?“叮,!庇謥(lái)了,這令人煩悶的鈴鐺聲,讓陰云籠罩的天空,加上了一抹更不祥的色彩。每日聽(tīng)到這時(shí),我總是加快步伐,想脫離這令人厭惡的聲音,F(xiàn)在我卻回頭看了一眼,沒(méi)錯(cuò),就是他!年過(guò)七旬的他,每天無(wú)論下不下雨,頭上一頂草帽,他的一只眼睛已經(jīng)失明,沒(méi)有人希望坐他的車(chē),更沒(méi)有人愿意與他搭腔,他渾身上下散發(fā)著一股惡臭,像是從垃圾堆中走出似的。
不知何時(shí),他已臨近我,叫到:“孩子,上車(chē)吧,別被雨淋了許久”我回應(yīng)好。
我上車(chē)后,他與我沒(méi)有一句話(huà)可說(shuō),過(guò)了很久,他停下來(lái),眼光直勾勾的望著我包中那張?jiān)嚲恚骸霸趺矗瑳](méi)考好?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭,我抬起頭,他的臉上泛起一抹慈祥的微笑,他緩緩下車(chē),說(shuō):“騎一下車(chē)子”
我會(huì)呀,我只這一點(diǎn)自豪了吧?我騎車(chē),前面一個(gè)小緩坡,我加快了踏的速度,到那時(shí),卻突然像剎車(chē)一樣,我怎樣也蹬不動(dòng)了,我使用了多少方法,卻依舊上不去……
他搖搖頭,示意讓我下來(lái)。我知道他不善言語(yǔ),我知道。
一句話(huà)從他口中脫出,溫暖了我一生:“沒(méi)有任何事兒是簡(jiǎn)單的,學(xué)習(xí)也是……”
當(dāng)時(shí)風(fēng)景很美很美,我想留住這片風(fēng)景,縱使世間千變?nèi)f化,我只想讓那片風(fēng)景留下。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇27
陽(yáng)臺(tái)上,爺爺正抽著煙,那一頭白發(fā)在夕陽(yáng)中反射出光亮,煙頭上的紅光忽明忽暗,隨著爺爺?shù)囊晃煌拢蓺饪澙@,身旁的植物綠得發(fā)亮,陪著他。
爺爺一直接送我上下學(xué),風(fēng)雨無(wú)阻。每次接我,他都站在最前面,怕我找不到他;出來(lái)任何一個(gè)班的孩子,他都會(huì)瞪大眼睛看著,目光在每個(gè)孩子臉上聚焦,一個(gè)個(gè)鑒別,好像我會(huì)混在其他班孩子中一樣;聽(tīng)到有孩子喊爺爺,他就會(huì)猛地轉(zhuǎn)頭到處看,怕是我在喊他。在接孩子的人群中,我一眼就能找到爺爺,他的白發(fā)在我的眼里就是人群中最閃耀的風(fēng)景。
爺爺每天用電動(dòng)車(chē)送我上下學(xué),天冷時(shí),還要給我穿上厚厚的外衣,戴上帽子,有時(shí)還套上護(hù)腿,我曾經(jīng)因?yàn)檫@樣的全副武裝而不好意思,爺爺卻不以為意,他把電動(dòng)車(chē)騎地飛快,其他電動(dòng)車(chē)都追不上,風(fēng)馳電掣間,這是我最驕傲的風(fēng)景。
我覺(jué)得爺爺像江湖中的好漢,他當(dāng)過(guò)兵,正是這點(diǎn)讓爺爺時(shí)而和風(fēng)細(xì)雨,時(shí)而暴風(fēng)驟雨。有話(huà)不吐不快。
有一次他喝了些酒,沖舅舅大聲嚷嚷“老子就是要買(mǎi)房子!我要回我的房子里!……你們把我的房子賣(mài)了,我去哪里住!……”我不敢看,但聽(tīng)得出來(lái),爺爺在哭。是不是人老了就格外容易生出許多惆悵呢?后來(lái)媽媽告訴我,爺爺?shù)囊馑际亲尵司耸″X(qián),不要亂花錢(qián),要給舅舅自己買(mǎi)房子。我頓時(shí)訝然,原來(lái)愛(ài)也可以這樣表明嗎?
成人的世界太復(fù)雜,我不懂,但我知道爺爺是一心為了這個(gè)家的,盡管爺爺早該安享晚年,盡管這個(gè)家的擔(dān)子不歸爺爺挑。我默默地看著爺爺孤獨(dú)的駝著背的側(cè)影,像一幅晚秋的風(fēng)景,樹(shù)葉蕭瑟、寥落,落在樹(shù)下,卻滋養(yǎng)著家的大樹(shù)。
時(shí)間如流水,我想留住爺爺接我上下學(xué)的風(fēng)景,留住爺爺騎電動(dòng)車(chē)的風(fēng)景,甚至只是爺爺坐在陽(yáng)臺(tái)抽煙的風(fēng)景、駝著背生氣的風(fēng)景,我也想留住。我能感覺(jué)時(shí)間正在把我和爺爺分開(kāi),那些美好的瞬間都印在我腦海,這是我曾經(jīng)感受過(guò)最美的風(fēng)景。
爺爺抽完煙,向?qū)W校走去——明知我放學(xué)要拖到六點(diǎn),他卻總是五點(diǎn)就在那兒了,這道風(fēng)景,我也想留住。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇28
身居幽靜的山村,看不到“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯氣。但也感受不到“枯藤老樹(shù)昏鴉”的凄涼。一切都非常普通,卻獨(dú)有一片風(fēng)景。
星期天,這晴空萬(wàn)里的景象使人心怡。媽媽帶我去地里,雖不情愿,但是看到媽媽那滿(mǎn)臉的皺紋,我不忍拒絕。剛開(kāi)始我也沒(méi)感到累,一腔激情,隨時(shí)間的推移,我感受太陽(yáng)的炙熱,想回家,媽媽看出了我的情況,媽媽讓我休息一會(huì)兒再跟上來(lái)。我去找野花但不曾想到這家鄉(xiāng)結(jié)了一處動(dòng)人的景。剛剛踏進(jìn)草地,不覺(jué)走向池塘。
此刻,一朵小小的睡蓮正盡全力展開(kāi)自己的花苞。他的花朵微微顫抖,原本包裹在周身的綠身開(kāi)始脫下,一瓣瓣脫落,輕輕躺在水面上泛起一絲絲波紋。這是一個(gè)新生命的產(chǎn)出,也是另一個(gè)生命的消逝。贏(yíng)弱微小的花,此刻全部綻開(kāi)似一初生的嬰孩,伸出雙手來(lái)?yè)肀н@個(gè)美麗而陌生的世界。這風(fēng)景使我忘卻了身體的疲憊,就是風(fēng)景給了我煥發(fā)的力量,我想留住這風(fēng)景,想留住這個(gè)生命產(chǎn)生的瞬間。
這一刻有種錯(cuò)覺(jué),錯(cuò)覺(jué)分不清究竟是蓮花引出,和你那逐漸老去的母親。
15年前,一個(gè)嬰兒出生后便由你悉心照顧,你看著他學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà),學(xué)會(huì)吃飯,看著他一步步成長(zhǎng)。你牽著她的手一同散步,在湖邊,指著盛開(kāi)的蓮花時(shí),她說(shuō):“寶寶,這是蓮花!边@是我第一次認(rèn)識(shí)蓮花,竟不覺(jué)你已步履蹣跚,才意識(shí)到,原來(lái)你已逐漸老去。
我匆匆轉(zhuǎn)身,找到田地中你躬著身子,那辛勞的身影,我指著那朵盛開(kāi)的睡蓮,大聲說(shuō):“媽?zhuān)@是蓮花!蹦阈α耍従徶逼鹕碜诱f(shuō):“我知道小時(shí)候帶你來(lái)過(guò),你那時(shí)候太皮了,都管不住。”原來(lái)你都記得呢,原來(lái)你的心中一直保留著這片風(fēng)景。
花,微微顫抖。蓮花衰落,蓮花綻放,我逐漸長(zhǎng)大,你不斷變老,我想留住這片繁花似錦。只是殊不知,我的成長(zhǎng)已烙進(jìn)你的生命之中,這片荷花又何嘗不早已被你留住。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇29
面對(duì)街道的拆遷通知,爺爺沉默了。久久沒(méi)有說(shuō)話(huà)。這院子,有兩百年的歷史了,爺爺?shù)臓敔攺男【妥≡谶@里,到我這一代已經(jīng)是第五代了。
這里是四面臨樹(shù),整個(gè)大院被槐樹(shù)包圍著,菊花、牡丹花、不知名的野花,遍地開(kāi)來(lái)。藤蔓圍繞著墻邊生長(zhǎng)。把本就美麗的大院裝飾的更艷麗了。
春天時(shí),花兒與小草陸續(xù)的盛開(kāi),茂密的花草像一張碧綠的地毯鋪在土黃色的大地上,躺在上面打個(gè)滾,就能感受到草地的柔軟,聞到花兒的香氣。躺在蒲公英從中感受陽(yáng)光照射,蒲公英花會(huì)散發(fā)出一種神奇的味道,這就是陽(yáng)光的味道。
夏天時(shí),陽(yáng)光不再那么柔和。而是變得強(qiáng)烈。這時(shí)若是去菜園中摘個(gè)西瓜,切成大塊。坐在槐樹(shù)下慢慢品嘗,何嘗不是一種享受?
秋天使大院變得熱鬧了,菜園里的黃瓜、茄子、豆角都熟了。爺爺將它們一個(gè)個(gè)摘下來(lái)。除了少部分留給自己外。大部分都送與鄰居。
冬天時(shí),大院兒也不閑著,也不寂寞。我和父母會(huì)把秋天摘下的水果拿出來(lái),放在屋外做成可長(zhǎng)久食用的凍水果。
可以說(shuō)大院帶給我太多的快樂(lè)了,它陪伴我度過(guò)了我的童年,讓快樂(lè)伴隨著我,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。我舍不得離開(kāi),這里雖沒(méi)有高樓大廈的繁華。但卻有一種獨(dú)特的古典氣息,他雖沒(méi)有城市里的那種舒適家居,卻有最原始最樸素的木式板凳與木式板床;它雖沒(méi)有美好的生活環(huán)境,但正是這種普通的生活,更讓人感到踏實(shí)。它沒(méi)有城市的那般約束感,他有鄉(xiāng)野獨(dú)特的豪放自由。
這就是我想留住的風(fēng)景。一種雖不豪華,但卻有著獨(dú)特情感的生活環(huán)境,鄉(xiāng)村風(fēng)景,讓人留戀。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇30
夏夜的微風(fēng)吹動(dòng)了枇杷濃綠的枝葉,吹動(dòng)了歲月,拂過(guò)心弦,留下了盛放的風(fēng)景。
詩(shī)詞里說(shuō),流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。可幼小的我絲毫不解,將充裕的時(shí)光大把揮霍。到了暑假,大汗淋漓也絕不肯和伙伴少玩一分鐘。待到天只剩一點(diǎn)光亮才舍得踱回家。蟬不知疲倦地叫著,家門(mén)口的枇杷樹(shù)前靠著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的勾刀,靜靜立在細(xì)細(xì)的樹(shù)干前。
外公笑盈盈地喚我進(jìn)屋。洗好澡,吃完飯,坐在小院里。一把蒲扇,一陣微風(fēng)。洗得發(fā)白的睡衣寬寬套在外公身上,他早早地準(zhǔn)備好了枇杷,洗凈淡白細(xì)密的絨毛,露出黃色細(xì)膩的果皮。小碗中盛放著三四個(gè)飽滿(mǎn)香甜的枇杷,藏在紋理之間的小小水珠霎時(shí)間閃出亮晶晶的光影。入口,酸甜可口,汁水沁人,果肉飽滿(mǎn)。
于是,燈把黑夜?fàn)C了個(gè)小洞,它一點(diǎn)點(diǎn)流走,變成了白晝。盛夏的風(fēng)景是濃綠的枝葉,嫩黃的枇杷,還有笑瞇瞇的外公。
我漸漸認(rèn)識(shí)到了時(shí)光的易逝,長(zhǎng)成了大孩子。歲月為什么越走越快?我加快了腳步,想得到答案。暑假里,我總要補(bǔ)課到深夜。外公打著手電筒,把光柱當(dāng)作了拐杖,拄著光接我。我看見(jiàn)他,趕緊迎上去。他和我并肩走,步履蹣跚。外公拉著我,還是我在攙扶著他?
祖孫倆一起借著光,踱步回了家。門(mén)前的枇杷樹(shù)在微風(fēng)里招著手,在它細(xì)細(xì)的腰肢前,有一把靜立著的勾刀。光打在葉片上,是流動(dòng)的鮮濃的盎然綠意。走進(jìn)屋中,桌上還是一個(gè)小碗。白瓷碗中安放著四個(gè)鵝黃色的大枇杷,光潔鮮亮。小水珠閃著細(xì)碎的光。我一個(gè)個(gè)剝開(kāi)皮,嘗它飽滿(mǎn)爽滑的果肉,依舊酸甜可口。外公套著寬大發(fā)白的睡衣,滿(mǎn)意地望著我吃。
這一刻我猛然領(lǐng)悟到歲月為什么越走越快了。因?yàn)槿兆訉?duì)自己越來(lái)越重要,身邊的人越發(fā)變老,滿(mǎn)頭銀絲。我的長(zhǎng)大就意味著不斷目送他漸行漸遠(yuǎn)。當(dāng)我企圖快些長(zhǎng)大時(shí),卻發(fā)現(xiàn)歲月悄然流逝。夏夜里光影撲朔迷離。
我想留住這風(fēng)景,鮮濃的綠意,嫩黃的枇杷,還有笑盈盈的外公,盡我最大可能使他歡喜。于是,我大口吃了一個(gè)枇杷,遂望著他,一齊歡喜著美好易逝的盛夏。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇31
老街兩旁,種滿(mǎn)了梧桐,像屋頂一樣相對(duì)著生長(zhǎng),樹(shù)枝交錯(cuò),遮住了長(zhǎng)街的陽(yáng)光,留下一片綠意與清涼。
記憶中的畫(huà)面似乎已經(jīng)泛黃,像陳年的老照片,帶著時(shí)光過(guò)遷的氣息,梧桐樹(shù)與道旁的一層樓平房同齡,都是平房中的居民親手栽下,看著它們長(zhǎng)大的。
長(zhǎng)街頭的第二棵長(zhǎng)得歪歪歪扭扭的老樹(shù),是我們家的。外婆說(shuō),這是她像我這么大時(shí),她的外婆栽下的,大約有五六十年的歷史。這棵經(jīng)歷了半個(gè)世紀(jì)風(fēng)雨的老樹(shù),是我童年最美好的回憶。金色的陽(yáng)光之下,幼小的我站在石階上,伸手觸碰梧桐寬大的葉子,描繪葉上的筋絡(luò),透過(guò)枝椏看破碎的太陽(yáng)閃著光,度過(guò)一個(gè)午后的時(shí)光。
無(wú)奈時(shí)光也是殘酷的,這片老房子要拆了,長(zhǎng)街周?chē)鹆税珘,矮墻之?nèi)的人家陸續(xù)走空,平房拆除。沒(méi)有了遮攔,遠(yuǎn)方的天空變得很低,兩排梧桐樹(shù)在天空之下?lián)u曳著,使人不禁駐足,同樣,我也想留住這份美好。
三月末的春雨下過(guò)后,梧桐開(kāi)始發(fā)芽,我站在石階望向我們家栽下的樹(shù),期待著它長(zhǎng)出更多的枝條,為院落留下幾抹綠意。當(dāng)梧桐葉長(zhǎng)到手掌那么大時(shí),下樓時(shí)習(xí)慣性一望,粗壯的老樹(shù)不見(jiàn)了,取而代之的是一棵細(xì)細(xì)的小樹(shù)苗,端端正正佇在那里,一臉天真地隨風(fēng)搖著葉子。我嘆了口氣,最終該來(lái)的還是來(lái)了,老樹(shù)年齡大,長(zhǎng)得也丑陋,被砍是在情理中,不過(guò)至少還有一棵新的生命來(lái)繼承它的位置,也算沒(méi)有留下遺憾。
長(zhǎng)街的梧桐正經(jīng)歷著劫難,空地將要進(jìn)行建造,老街將改為商業(yè)街!暗K事”的樹(shù)自然將逃不過(guò)砍伐的命運(yùn),也大約不會(huì)有人再把它栽上了,我想留住這片風(fēng)景,但無(wú)能為力。
我想留住的,不僅是梧桐吧,我還想留住過(guò)去的回憶,美好的事物總是瞬轉(zhuǎn)即逝,時(shí)光的齒輪從未停下,我與梧桐的情結(jié)也無(wú)法解開(kāi)。愿六十年后,我也能對(duì)我的后代說(shuō),這棵梧桐樹(shù),是我年輕時(shí)種下的。再看一代代興衰輪回,盡我所能留住哪怕只有一縷懷念。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇32
春雨和著春雷,隨著春風(fēng),淅淅瀝瀝飄來(lái)。春雨如絲、如霧、如煙、如潮……這縷縷蠶絲,世間萬(wàn)物,如同淡淡蒙蒙的寫(xiě)意畫(huà),忽隱忽現(xiàn)而風(fēng)景,便在這其中展現(xiàn),我想留住這道風(fēng)景。
風(fēng)景·花開(kāi)
枯藤老樹(shù)邊,纏滿(mǎn)牽;ā颗;ㄓ盟男±,叫醒花兒們,很長(zhǎng)一段時(shí)間里,她都只是青澀的花骨朵,一層厚重的綠葉包裹著她,顯得痛苦艱難。
而我真的很想幫她剝開(kāi),不過(guò),幸好沒(méi)有。我看到了完整的花開(kāi),它真的一葉一頁(yè)的開(kāi)始舒張,最神奇的是里面的蕊,它們先是緊緊的被束在一起,一點(diǎn)點(diǎn)顫動(dòng),忽然“啪”的一聲,一根蕊開(kāi)始彈開(kāi),緊接著,一根又一根,就這樣彈開(kāi)。
原來(lái)生命的燦爛來(lái)源于這樣一次又一次的自我脫落,我想留住這道風(fēng)景。
風(fēng)景·草長(zhǎng)
陡峭懸崖邊,生出小嫩芽,小嫩芽努力的伸長(zhǎng)著腰肢,抖擻了一番,便喚醒它的朋友們,努力向上沖破黑暗,或許命由天定,一株小草在碩大的石頭下開(kāi)始生長(zhǎng),剛沖破黑暗,便被眼前這巨大石頭嚇得吃了一驚,但它并沒(méi)有因此放棄,而是從巨石邊緣生長(zhǎng)出來(lái),人們都驚訝于那么柔軟的莖,怎可能戰(zhàn)勝巨石?但它勝利了,嫩的一掐就流水的莖卻日益強(qiáng)大起來(lái)。
原來(lái)生命的燦爛,源于這樣的堅(jiān)持不懈?即使命由天定,但路由人走,我想留住這道風(fēng)景。
風(fēng)景·兒童
偌大廣場(chǎng)邊,兒童在嬉戲,蹦蹦跳跳的兒童,好奇于發(fā)現(xiàn)新事物,叫上小伙伴,蹲在螞蟻窩邊看螞蟻,用喜歡的零食喂它們,絲毫不領(lǐng)會(huì)天黑,待大人們來(lái),哄著回家一臉不情愿地說(shuō)再見(jiàn),但到第二天早上,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,總會(huì)再叫上小伙伴,去看新奇的事物,毫不自私的把喜歡的零食分給他們。
原來(lái)生命的燦爛,源于信守諾言,我想留住這道風(fēng)景。窗前雨落,風(fēng)景依舊,也許回憶中的風(fēng)景會(huì)慢慢褪色,但依然無(wú)法阻擋,我想留住這片風(fēng)景。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇33
最美的風(fēng)景莫過(guò)于最美的心,而那最美的心的宿主呢?最美的人。
可是最美的人從我的世界離開(kāi)了,他們沒(méi)1有在我的生活中留下任何痕跡,但我記住了他們的質(zhì)樸、赤誠(chéng)的心,而那個(gè)角落,也許是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景,也是我想留住的風(fēng)景。
嚴(yán)冬刺骨的北風(fēng)響徹窗邊時(shí),窗戶(hù)被一股一股急流沖擊的哐哐作響,我看著頭頂溫暖的橘黃色的燈光,冬天來(lái)了,我家終于要裝上暖氣了。
那兩個(gè)工人好似農(nóng)村來(lái)的模樣,結(jié)實(shí)的牛仔褲洗的發(fā)了白,一雙帆布鞋踩在腳下,破舊卻很干凈。我們搬去了奶奶家。
那天我提著一壺?zé)崴,往手上哈著熱氣一邊瑟瑟發(fā)抖一邊推開(kāi)門(mén)。一股滲人的寒氣撲面而來(lái),像一把利劍猛的刺入骨髓。在那個(gè)角落,支著一張行軍,床上面坐著一個(gè)工人,另一個(gè)在鋪著薄棉被的地上,那棉被顯然已經(jīng)很舊了,混著灰塵味兒的被單里,棉絮也少了,抵不住呼嘯的寒風(fēng),兩人不停的搓著干裂的雙手,眼角的皺紋混雜著歲月的滄桑。面前正煮著面,嗯,紅燒牛肉的。在塵土飛揚(yáng)的角落里,兩個(gè)叔叔津津樂(lè)道,一個(gè)還在用那雙斑駁的木筷翻著面,也全然不顧,那工作的艱辛和寒風(fēng)的蕭瑟。
我走過(guò)去,不出一點(diǎn)聲音――因?yàn)槲也幌氪蚱七@份嚴(yán)冬銀白世界的美麗!笆迨,喝點(diǎn)兒水,剛燒開(kāi)的!蔽遗P(yáng)起微笑也去融入這份快樂(lè)。他們見(jiàn)到我,沒(méi)有那么生硬的神情,也是笑起來(lái),嘴角快要咧到耳朵根――獨(dú)屬于他們的真誠(chéng),質(zhì)樸!
幾天后,他們走了,帶走了行軍床,帶走了薄棉被。不知怎的,我忘不了他們,忘不了角落里的風(fēng)景。
也許這是十三個(gè)日夜走來(lái),直至此我才明白,前世的五百次回眸換來(lái)今生的一次相遇是多么難得。
我見(jiàn)不慣那些用錢(qián)堆出來(lái)的“人造風(fēng)景線(xiàn)”,在那個(gè)角落里這片風(fēng)景,我想留住。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇34
渣土車(chē)卷起一地黃沙的時(shí)候,是農(nóng)閑時(shí)節(jié),新的秧苗已經(jīng)插好在郁郁的梯田,桑葉還沒(méi)有肥起來(lái),不到浴蠶的時(shí)候。
外婆搬一把竹椅坐在門(mén)口,手里拿著打了一半的絨線(xiàn)鞋,卻好久也不見(jiàn)她動(dòng)一針。日頭都?jí)嫷搅宋魃胶箢^,我看見(jiàn)她坐在那里,像一尊雕像,她漆黑的剪影,就要融化在連天的暮色里頭。少時(shí),她慢慢地站起身來(lái),輕輕地說(shuō)道:“修路是好事,只是怕……”她沒(méi)有再說(shuō)下去,我聽(tīng)見(jiàn)的`是她那像蓮花閉合一般的太息。她像是在和我說(shuō)話(huà),亦或是在和籬笆后頭那片青蒼的竹林說(shuō)話(huà)。
最?lèi)?ài)看這片竹林的顏色,這是怎樣一種濃郁的顏色啊!濃得化不開(kāi),像是新染的布匹被夜露打濕了,暈出一片醉人的水天碧,透著喜悅的光芒映在鄉(xiāng)人的瞳孔里——又能編成竹簍了,去集市上給家人換回并不富裕卻足以愉悅的口糧。心善的鄉(xiāng)人們從不肯傷害這自然慷慨的饋贈(zèng),從來(lái)都小心翼翼,生怕驚擾了大自然的好夢(mèng)。這是人間最迷人的顏色。
這片樹(shù)林也是鄉(xiāng)人們永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻和割舍的風(fēng)景,陽(yáng)光從竹葉的縫隙里漏下來(lái),投射在地上,仿佛沾染了碧青的顏色,那淺金的日頭竟透著些微翠的光。浣衣裳的農(nóng)婦用棒槌在小溪流邊的石板上拍打著衣裳。采早茶的村姑手提竹籃,竹籃里盛滿(mǎn)了新鮮的春色,她們唱著古老又年輕的調(diào)子,穿過(guò)竹林,身后甩下一大串清亮的銀鈴音,和那拍打衣裳的聲音交織在一起,撞擊在竹葉上,微微蕩漾……這是人間最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
每每外婆從竹林回來(lái),我總迫不及待去看她的竹籃里,又帶回了什么新鮮的好東西。那是山林的禮物——竹根下冒出的潔白的小蘑菇,帶著柔軟的質(zhì)感;剝?nèi)チ斯S葉的細(xì)筍,根部還帶著黝黑的泥土,濕濕的,總有一種親近的奇異的芬芳;切一段荷葉包起的臘肉,水汽升騰的灶臺(tái)間,我總好奇地看著外婆那靈巧的指間翻飛著怎樣鮮活的花朵。小小的木桌上,外婆一雙筷子總把最鮮嫩的蘑菇、筍心和最鮮香的臘肉夾到我的碗里,這是人間最鮮美的味道。
那天,是我回去的日子,我看到靜默的鄉(xiāng)人們站在竹林邊,用最莊嚴(yán)最清澈的目光,向她做最后的道別……我不忍心看她成片轟然倒下,讓父親早早來(lái)接我回家。臨走時(shí),外婆把一把新筍從車(chē)窗遞過(guò)來(lái),我看見(jiàn)她眼眶里藏著好大一滴淚。
再后來(lái),外婆被兒女們接到了城里,我就再也沒(méi)有回到那小小的院落,回到那片竹林。如果可以,我想留住這人間的聲色和氣息,留住這片竹林和鄉(xiāng)村,留住這人間至美的風(fēng)景,以免讓他們湮沒(méi)在冰冷生硬的水泥里。
這遠(yuǎn)去的竹林,這遠(yuǎn)去的鄉(xiāng)村,這遠(yuǎn)去的人間至美風(fēng)景,幾時(shí)我們能夠復(fù)相見(jiàn)?
真想留住這片風(fēng)景作文 篇35
九月落葉滿(mǎn)天飄,滿(mǎn)天,都是紅色的楓葉。卻在剎那間,飄下了一片綠色的葉子……
叔叔伸出他那雙粗獷的手,接住了這個(gè)弱小的生命,拿出了他隨身攜帶的筆記本,把這片綠色的葉子夾進(jìn)了書(shū)頁(yè)里,我在身邊百思不得其解:“叔叔你在干嘛?我疑惑地問(wèn),只見(jiàn)叔叔一笑,站了起來(lái),拍了拍身上的沙土,輕輕地說(shuō),因?yàn)槲蚁肓糇∏锾彀。我笑著?wèn)他,別人都是留住春天,而你卻想留住秋天,他笑了,笑得那樣意味深長(zhǎng),那樣讓人不解……
叔叔是一名消防隊(duì)長(zhǎng),他經(jīng)常想要報(bào)效祖國(guó),而在那天,他因?yàn)橐纫粋(gè)嬰兒離親人遠(yuǎn)去,那時(shí)我覺(jué)得他有點(diǎn)自私,有點(diǎn)不懂親情,我憤怒的進(jìn)了書(shū)房,在里面對(duì)著一堆書(shū)發(fā)呆,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)筆記本,那是叔叔的。我仿佛像在沙漠里發(fā)現(xiàn)了一片綠洲一樣,撲上去,掀開(kāi)了筆記本,里面的一段話(huà)讓我熱淚盈眶:
自從做了一名消防戰(zhàn)士開(kāi)始,我就準(zhǔn)備為祖國(guó)獻(xiàn)身,前日的綠葉,卻偏偏是在秋天,它是綠的,卻是短暫的,我希望它一直在我的筆記本里,青綠常在,或許我很想留住這片風(fēng)景吧!
就在這時(shí),這片綠葉掉落下來(lái),與外邊的大雪卻顯得格格不入,不知為什么,我感覺(jué)它仿佛有了生命力,變得更深,更濃,我多想留住這片風(fēng)景,可是時(shí)光終究會(huì)失去,它也不可能綠青常在……
外邊傾盆大雨,屋內(nèi)卻仿佛已是秋天,清明節(jié)來(lái)了,我獨(dú)自在叔叔的墓碑前灑上了一片綠葉,綠葉襯紅花,叔叔就是那片樹(shù)葉,直到現(xiàn)在,綠葉一直綠著。
綠葉,你是我想留住的風(fēng)景,叔叔,你是我最敬佩的風(fēng)景。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇36
處僻靜的村落中,雖是不見(jiàn)大漠孤煙的豪壯,卻也能欣賞村中小橋流水的恬靜安然。身旁景物交替。轉(zhuǎn)眼,紅了櫻桃,綠了芭蕉。我想留住這片恬靜的景,等待你上前的步伐。
十年的春去秋來(lái),四季輪回。終于,我同你一同回到了這片承載著回憶的土地。重回故鄉(xiāng),我說(shuō)服不愛(ài)出門(mén)的你陪我散步,初夏的風(fēng)景十分美好,豐盈著沉悶了許久干涸的心靈。
我牽著你的手掌,一步步踏在熟悉的草地上。漸漸地,你的腳步變得沉重。你倦了,我告訴你休息一會(huì)再跟上來(lái),我去找野花。本想給你個(gè)驚喜,但不曾想到許久未歸的家鄉(xiāng)給我準(zhǔn)備了一處動(dòng)人的景。剛剛踏盡草地,不覺(jué)走到池塘邊。
此刻,一朵小小的睡蓮正盡全力展開(kāi)自己的花苞,它的花朵微微顫抖。原本包裹在周身的綠色保護(hù)傘開(kāi)始從尖端抽出,一瓣瓣脫落。輕輕的平鋪在水面上,泛起一絲波紋。這是一個(gè)新生命的誕生卻也是另一個(gè)生命的消逝。羸弱微小的花此刻全部綻放,似一個(gè)初生的嬰兒伸出雙臂擁抱這個(gè)陌生的世界。這所風(fēng)景讓我不由得停下了腳步,我想留住這片風(fēng)景,想留住它直到你趕上來(lái)親眼目睹。
這一刻,我有種錯(cuò)覺(jué),錯(cuò)覺(jué)分不清究竟是蓮花開(kāi)落,還是你的老去和我的成長(zhǎng)。
十多年前,一個(gè)嬰兒出生后便由你悉心照顧。你看著他學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà),學(xué)會(huì)吃飯?粗徊讲介L(zhǎng)大。你牽著她的手一同散步,在湖邊指著盛開(kāi)的蓮花對(duì)她說(shuō):“寶寶,這是蓮花!边@是我第一次認(rèn)識(shí)蓮花。而今,不覺(jué)你己步履蹣跚。才意識(shí)到,原來(lái)你不是不愛(ài)出門(mén),只是不愿一人走在這熟悉而又陌生的小徑。
我匆匆轉(zhuǎn)身,找到身后的你,牽起你的手就像你當(dāng)初牽起我的手一樣。到湖邊,我指著那朵盛開(kāi)的睡蓮對(duì)你說(shuō):“奶奶,這是蓮花!蹦阈α耍f(shuō):“我知道,小時(shí)候帶你來(lái)過(guò),你那時(shí)太皮了,都管不住……”原來(lái)你都記得嗎?原來(lái)你的心中一直留著這片風(fēng)景!
再次低頭,對(duì)上你眷戀的目光。是!我想留住這片風(fēng)景,等你上前的步代。只是歲月勿勿阻擋了你的前進(jìn)。我想留著這片風(fēng)景,向前追趕你的腳步,追趕你老去的腳步。
花,微微顫抖,蓮花衰落,蓮花綻放。我漸漸長(zhǎng)大,你不斷變老。我想留住這片繁花似錦,只是殊不知,我的成長(zhǎng)早已烙進(jìn)你的生命中,這片景色又何嘗不早已被你留住。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇37
天漸漸有些涼意,這個(gè)夏天在悄悄地溜走。沒(méi)有了荷葉的盛放,沒(méi)有了蟬的鳴叫,也沒(méi)有了孩子們追逐打鬧的身影,可我依然清晰的記得這個(gè)夏天。
七月的盛夏,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云,火紅的太陽(yáng)高高地懸在空中,耀眼的陽(yáng)光直射大地,這時(shí)每走一步,都感覺(jué)像是踩在火爐上,讓人忍不住加快了腳步。倏地周身一股涼意撲面而來(lái),抬頭望去,滿(mǎn)是郁郁蔥蔥的樹(shù)葉,宛如一把巨大的遮陽(yáng)傘。陽(yáng)光透過(guò)縫隙星星點(diǎn)點(diǎn)地落在我的臉上、肩膀上、還有鞋尖上……仿佛回到了幾年前的夏天,那時(shí)還爭(zhēng)著跟小伙伴踩光點(diǎn)。
路旁孩子們的追逐打鬧聲不絕而耳,還時(shí)不時(shí)地夾雜了些清亮的笑聲,那么純凈,那么有感染力,讓人聽(tīng)了嘴角也不自覺(jué)地上揚(yáng)。他們每個(gè)人手中都拿著冰棍兒,滿(mǎn)足地咬一大口,任由濃濃的奶香在口中蔓延,待味蕾上的最后一絲奶味消失再狠狠地吸上一口,清涼一下子沁入心底,撫平了夏日的所有浮躁,也將這份舒適留在了內(nèi)心深處。
再走幾步,便是荷花池了。正所謂“夏日賞荷正當(dāng)時(shí)”,池中的水清澈見(jiàn)底,拋下一顆小石子兒,“撲通”,水面頓時(shí)泛起了一陣陣漣漪。池中的荷花婀娜多姿,有的含苞待放,有的已熱情盛放,還有的正在沉睡……微風(fēng)輕輕佛過(guò),葉伴著花,盡情地?cái)[動(dòng)時(shí)不時(shí)還飄下幾片花瓣兒,浮在水面上,隨著池水的蕩漾也不禁搖擺著,儼然一幅夏日嬌荷圖。耳邊盡是蟬兒此起彼伏的鳴叫聲,在這詩(shī)意的渲染下竟也不覺(jué)得吵鬧,留心聽(tīng),頗有一番逸趣。
這個(gè)夏天讓人懷念,一如童年日子讓人不舍。
我想——留住這片風(fēng)景。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇38
一樹(shù)桂花飄香,一別相思難忘。親愛(ài)的老師,同學(xué)們,當(dāng)你站在教室前的時(shí)候,是否想起了六年前的母校,記起了曾經(jīng)入學(xué)典禮時(shí)每個(gè)人臉上最燦爛的笑容與回憶。
那時(shí)的我們,天真可愛(ài)。面臨著步入新校園的時(shí)刻,內(nèi)心充滿(mǎn)了彷徨與新奇,幻想著今后在這里就將踏進(jìn)自己學(xué)習(xí)的旅程。只是時(shí)間的限制讓這段美妙的時(shí)光壓縮得太過(guò)短暫,六年轉(zhuǎn)瞬即逝,它將帶著我們親自種的桂花樹(shù)的香氣,一同封鎖在我內(nèi)心最深處的地方。
還記得嗎?老師,我們第一次布置班報(bào)的時(shí)候,里面的每一篇文章,每一張獎(jiǎng)狀,都包含著所有同學(xué)的辛勤努力與期待。班報(bào)的精致,臉上溢滿(mǎn)的認(rèn)真勁兒,所有的付出都發(fā)揮得淋漓盡致;還記得嗎?老師,我們第一次拿到優(yōu)秀班級(jí)稱(chēng)號(hào)的時(shí)候,每個(gè)人都為之激動(dòng),您臉上的快樂(lè)與自豪都在告訴我們:我們成功了!當(dāng)所有人都用感激的眼神望著您時(shí),似乎給予了您極大的鼓舞;還記得嗎?老師,我們第一次組織活動(dòng)的時(shí)候,每個(gè)人臉上都感受到了前所未有的喜悅感,每個(gè)人表演著自己和團(tuán)隊(duì)一起歷經(jīng)幾個(gè)禮拜的排練才有的完美結(jié)果。您笑了,那一抹笑仿佛一直定格在我們心中,提醒我們一份耕耘,一份收獲。
還記得嗎?同學(xué)們,我們第一次參加撥河比賽的時(shí)候,你們的奮斗拼搏,播撒汗水,老師的鼓勵(lì)喝彩,讓你們信心倍增,漲紅了臉贏(yíng)得了一個(gè)很好的名次;還記得嗎?同學(xué)們,我們第一次參加班級(jí)組織的旅游的時(shí)候,每個(gè)人臉上抑制不住的興奮與喜悅,好像是剛出生不久的嬰兒終于會(huì)扶墻走路般的歡喜,你們游山玩水,老師也很歡欣,那一張張照片鑄成了我們心中永久的回憶;還記得嗎?同學(xué)們,我們?cè)谛@種下的一棵桂花樹(shù),它的優(yōu)美與芳華,似乎注定是我與你們、老師之間最美好的回憶,我們?cè)诠鸹?shù)下宣誓的十年之約,將是我們永遠(yuǎn)的誓言……
六年的回憶遠(yuǎn)不止這些,我們?cè)诠鸹?shù)下的開(kāi)心一晃而過(guò),因?yàn),我已?jīng)將它永遠(yuǎn)珍藏,珍藏這六年中最美好的風(fēng)景。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇39
我不過(guò)是你的匆匆過(guò)客,卻欣喜地留住你最美的風(fēng)景。普者黑真的很美,不僅美于其白日的喧囂浮華,車(chē)水馬龍,更美于其古樸純粹的一切。
我趴在客棧二樓的竹欄桿,靜候落日的來(lái)臨,遠(yuǎn)處的荷花田中,一只小筏撥開(kāi)朵朵荷葉,乘著清漣,逆光而行。
天空已泛了橙黃,頭頂本碧藍(lán)的一片也略泛黯淡。很快,太陽(yáng)落了下來(lái),赤色將它環(huán)抱,金黃再度圍繞,周邊氤氳著層層疊疊的粉紫,如夢(mèng)似幻,仿若云霄之外的仙人,披著幾近榮華的綢緞,一層一層,竟是奢靡得鋪滿(mǎn)了天涯地角,讓人驚嘆于落日的壯麗。
當(dāng)夕陽(yáng)西下,那輪赤陽(yáng)終與地平線(xiàn)只距一尺之遙時(shí),抖落萬(wàn)丈赤朱丹彤,輕輕撫過(guò)村民的臉頰,也就是那刻,似乎所有人,放下了手中的活計(jì),甚至還有些近乎虔誠(chéng)地微磕雙眼,在那些或辛勞,或喜悅,或大汗淋漓,或精瘦黝黑的面龐上,被混著泥土芳香的清風(fēng)裹挾著暖陽(yáng),撫平了歲月的褶皺,他們?nèi)莨鉄òl(fā),臉上被照得通紅,就像那火紅的太陽(yáng),祥和喜悅。這個(gè)古樸卻喧鬧的小村,罕見(jiàn)的平靜。所謂歲月靜好,也莫過(guò)于此景。
夕陽(yáng)的余暉漸漸散去,人們的生活再度回歸正軌。荷花田中,小販依舊叫賣(mài)蓮蓬。狹小的街巷里,馬兒踢踏的清脆步伐也依舊回蕩。
但不可置否,那夕陽(yáng)緩降的一幕,在我這個(gè)過(guò)路人的心中留下了最美的風(fēng)景,相機(jī)始終是要透過(guò)冰涼的玻璃才能看見(jiàn)外面的世界,倒不如,用那顆火熱清透的心,留住這古樸的人景相隨的一幕。
人在夕陽(yáng)下所流露的憧憬與純粹勾勒了人世間最為動(dòng)人的風(fēng)景,雖不過(guò)曇花一現(xiàn)的短暫,卻留下了驚心動(dòng)魄的震撼。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇40
云卷、云舒、風(fēng)來(lái)、風(fēng)散,唯留一縷艾香縈繞在我的鼻間。那片風(fēng)景,忽如云霧般漫過(guò)我的心間……
依稀看到,外婆牽著我,走過(guò)熟悉的艾草地。微風(fēng)吹過(guò),艾葉嘩啦啦地翻卷著,閃爍著。隨之而來(lái)的,是艾香。我的心,似乎都停止了。
后來(lái),我常常寄于外婆家。我在艾草地消磨時(shí)光。外婆總愛(ài)躺在一張搖椅上,我摘取艾葉嬉戲時(shí),外婆便輕搖羅扇,眼含笑意地看著我嬉鬧。有時(shí),我坐在外婆身邊,聽(tīng)外婆讀詩(shī)“彼采艾希,一日不見(jiàn),如三歲兮……”那抑揚(yáng)頓挫的聲音,在艾草地里響起,卻又隨風(fēng)而散,但已銘刻于我心中。
日暖桑麻光似潑,風(fēng)來(lái)蒿艾氣如熏。外婆采摘艾葉,要為我做家鄉(xiāng)獨(dú)有的艾糍。艾糍的餡香讓我直流口水。我常常在外婆包餡時(shí)偷吃。偶爾發(fā)現(xiàn),外婆就用筷子輕敲我的腦瓜兒,巧笑道:“你這個(gè)調(diào)皮的小饞蟲(chóng)!苯K于煮好了,我蠢蠢欲動(dòng),迫不及待地吃了起來(lái)。外婆輕拭我嘴角的殘?jiān),柔聲道:“慢點(diǎn)吃,別噎著了,沒(méi)人跟你搶!卑~的清香和濃濃的愛(ài)意,在空氣中慢慢擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。
夜色如墨,蟬鳴陣陣。我漫步在艾草地旁,一切都是那么寧?kù)o美好。外婆不斷變出小玩意,引我笑開(kāi)顏。漫漫夏夜,氤氳的艾草香,和外婆的小玩意伴隨著我,讓我擁有了美好的時(shí)光。我漸漸愛(ài)上了那略微苦澀的清香。雖然艾葉不及夏季那么濃烈,艾葉不及夏季那么青蔥,但我仍記得那清香美好的日子。
花開(kāi),花落,草盛,草衰,外婆的那片艾草地早已不復(fù)存在。但我,仍然會(huì)留住那片兒時(shí)的風(fēng)景。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇41
剛從昏睡中醒來(lái)的傍晚,遙不可及的余暉沖破了距離的枷鎖,迫不及待地闖進(jìn),卻只淺嘗輒止地浮上了臉龐,籠著一層金芒。亦如我此刻的心情,波濤洶涌的情感中卻只表現(xiàn)出平淡,暗暗守住了那片風(fēng)景。
我懶懶地躺于椅上,接收殘留的陽(yáng)光味道,它似激發(fā)出內(nèi)心深處的疲累,不禁深深地嘆了口氣。忽聽(tīng)到身旁傳來(lái)椅子摩擦的聲響,與其同行的是奶奶的耳邊索語(yǔ):“看看頭上的風(fēng)景。”我極不情愿地抬頭仰望,望見(jiàn)那片天:斜陽(yáng)的余暉肆意地沖撞,燦爛的橘絲交織于如少女臉色微微泛紅的緋紅色,包裹著若隱若現(xiàn)的淺紫,映入或卷或舒的“云群’之中,顯得絢麗但卻不失溫情,叫我的心立刻軟下。
我靜靜地看著,發(fā)現(xiàn)如此美麗的天空卻走得極慢。相對(duì)無(wú)言,良久,奶奶擠出幾個(gè)字來(lái),問(wèn)我的生活狀態(tài),我拖著長(zhǎng)音慵懶地回應(yīng),一切都好。轉(zhuǎn)頭看起了天空,天空發(fā)生了些變化,彷佛察覺(jué)到什么在發(fā)酵。屋里,是直播中的老師輕快宣告休息結(jié)朱,催促我們回去。
我剛要起身,又被奶奶一把拉住,我不耐煩地盯著她,與她那雙裝滿(mǎn)天空的眼迎了上去,她舔舔嘴唇,也端詳了我一會(huì)兒,猶豫地吐著幾個(gè)字來(lái):“放慢腳步也沒(méi)關(guān)系,記得頭上的風(fēng)景就好。”莫名其妙,我敷衍地點(diǎn)頭,輕輕地甩開(kāi),重回電腦前,整個(gè)動(dòng)作完成得行云流水,仿佛已進(jìn)行過(guò)無(wú)數(shù)次。
春去秋來(lái),幾個(gè)年頭過(guò)去,隨著年齡的增長(zhǎng),看天的次數(shù)的增加,這句話(huà)不僅沒(méi)有淡出我的記憶,反倒成了我常想起的句子,現(xiàn)在的我終于明白那天奶奶說(shuō)的那句一直圍繞著我的話(huà):天空走得很慢,但時(shí)復(fù)一時(shí),終于在傍晚時(shí)分擁有了屬于自己的美麗。我也不用走得很快,路邊的花,墻角的草,都等著我為它駐留。取悅自己,整裝待發(fā),再上路,也能收獲自己的風(fēng)景。
那片風(fēng)景永遠(yuǎn)留在我腦里;那箴言將永遠(yuǎn)銘記心中。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇42
晨光微曦,夏風(fēng)輕拂,一切都是那么靜謐美好。
漫步院中,只覺(jué)攜著夏日特有溫?zé)岬娘L(fēng)迎面拂來(lái),悄悄的,似是怕驚擾了樹(shù)上那一個(gè)個(gè)恬睡的可愛(ài)“孩子”,橙色的陽(yáng)光輕輕撫摸著它們,映出又大又黃,身上帶著短小絨毛的模樣,霎是水靈。
這些,俱是我最?lèi)?ài)的桃子。
走向別處,忽然,附近傳來(lái)“沙沙”聲,耐不住好奇心的我循聲而去,腳步輕輕。眼前似乎有一片陰影,就在那長(zhǎng)得無(wú)比茂盛的葉子后,抬步靠近。
只見(jiàn)慈愛(ài)的奶奶正拿著竹竿,一手用竹竿撐地,一手小心翼翼地托起躺在地上不愿起來(lái)的桃兒與縱容它的樹(shù)枝,用竹竿支起,似是生怕它們著涼。她身體前傾,有些顫顫巍巍,又粗又長(zhǎng)的樹(shù)枝于她有些矮小的身子似乎有些艱難,但這動(dòng)作卻是十分熟練,好像做過(guò)無(wú)數(shù)次般。那一頭黑中帶著白的頭發(fā)在一片綠色與黃色間顯得分外惹眼,仔細(xì)看看,這白發(fā)比之幾年前又多了一大片,這讓我不禁眼眶微濕,似有些晶瑩的液體在其中流淌。
奶奶支好桃樹(shù),轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),見(jiàn)我竟站在她身后,心疼道:“瑞瑞,怎么這么早就起來(lái)啦,沒(méi)吃早飯吧,走走,回去,不能餓著了!奶奶采了幾個(gè)大桃兒,一會(huì)兒削給你吃!”
我看著眼前未吃早飯卻還在關(guān)心我的老人,點(diǎn)了點(diǎn)頭,進(jìn)屋。吃著奶奶做的香噴噴的飯菜,吃著奶奶用汗水澆灌的桃子,我感受到奶奶那純樸美麗的愛(ài),真的萬(wàn)分感動(dòng)。奶奶、桃林,在我眼前已成一片風(fēng)景。
留住那片風(fēng)景,留住那片美麗、可愛(ài)、水靈的桃林,留住奶奶純樸美麗的愛(ài),定格成心中那一帖特別的老照片,永遠(yuǎn)記憶……
真想留住這片風(fēng)景作文 篇43
在幾年前,我去了草原,因?yàn)橄胗H眼目睹那高原藍(lán)天,體驗(yàn)一把與羊群生活在一起的快樂(lè)。
火車(chē)開(kāi)得很慢,足以讓我把高山白云欣賞個(gè)遍。天很藍(lán),藍(lán)的干凈,藍(lán)的透徹,藍(lán)的明亮。白云輕紗般在空中飄蕩,想給廣闊的天穿上了白衣。白云與藍(lán)天的完美融合,讓草原顯得更加翠綠。正值夏季,草一個(gè)勁兒地往上冒。一陣風(fēng)來(lái),草兒隨風(fēng)飄動(dòng)。若是從天上看,可真像是一片碧海泛起了綠瑩瑩的浪花。草原上還有成群的牛羊,白花花的皮毛與草原有了鮮明的對(duì)比。從遠(yuǎn)處觀(guān)賞,宛如一顆顆潔白的珍珠鑲嵌在草原上,被光照得發(fā)亮。
終于下了車(chē)。我站在草原上,向遠(yuǎn)方眺望,那時(shí)我才真切地感受到電腦屏保是拍攝出來(lái)的了。遠(yuǎn)處,天與草原無(wú)縫對(duì)接,養(yǎng)眼的綠,柔和的藍(lán)。想必?zé)o論相機(jī)從哪個(gè)角度拍攝,都是一幅動(dòng)人的畫(huà)卷。
到了傍晚,太陽(yáng)像頑皮的孩子,遲遲不肯落下。晚霞被太陽(yáng)打翻了,把周?chē)脑迫境闪宋宀实拿藁ㄌ恰_@時(shí),草原上籠罩著金色的寂靜,草浪平息了,牧歸的牛羊群從遠(yuǎn)方的草原走來(lái),只有那些夜間也不回返的駱駝群,還在柳樹(shù)附近的湖邊游蕩著,整個(gè)大草原回歸了寧?kù)o。這不禁讓我想起海子的詩(shī):從明天起,做一個(gè)幸福的人。喂馬,劈柴,周游世界。從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜。
那時(shí)的情景依舊烙印在我的腦海中,現(xiàn)在回想起來(lái)也十分令我愉悅。但在不久之前,我看到有人報(bào)道草原環(huán)境污染嚴(yán)重。原本疑惑的我看到了圖片。圖片上,白色的塑料瓶,塑料袋……各種垃圾留在了草原上,之前的綠海逐漸變成了白色的垃圾山,環(huán)保人員一天要撿上百斤的垃圾。看到這些時(shí),心里很是悲傷。大自然的鬼斧神工不能被白色垃圾所淹沒(méi)。大自然給了我們這么多資源和能量,不能等到快要失去時(shí)才去珍惜。
但好在大家意識(shí)到了這一點(diǎn)。現(xiàn)在,越來(lái)越多的青年志愿者主動(dòng)清理垃圾。不論是公共活動(dòng),還是景區(qū),都能看見(jiàn)他們忙碌的身影。我想,他們一定和我一樣,也想留住那片風(fēng)景。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇44
西湖,多次引發(fā)我的懷想,撿起我一片遐思,曾多次擁我入夢(mèng)。
那次,擁夢(mèng)而來(lái),我走近西湖。
清晨,西湖煙霧繚繞。隱約,似有佳人衣著素雅,打著小傘獨(dú)自立在湖邊。轉(zhuǎn)身,一名書(shū)生漫步而來(lái),他不時(shí)左右張望,好似在等待或是尋找什么。待夢(mèng)醒,我身邊早已是人潮如流。若夢(mèng)境猶在,想必是癡情的許仙站成一道永久的風(fēng)景,在等待心中的白娘。
我在人群中緩緩走著,轉(zhuǎn)眼遠(yuǎn)望湖邊,一座座青山連綿起伏,山尖,還有一些煙霧依依不舍;腥,我一抹頭發(fā),發(fā)間竟?jié)皲蹁醯,原?lái)下雨了!西湖的雨,密如牛毛,細(xì)如蠶絲,柔如白雪,落在手上,如同蓋了一層紗,柔和得讓人溫馨。雨敲打在湖面,似鵝毛落下,湖面仍舊平靜,如往常一般。
水中的魚(yú)兒不禁上游,露出腦袋,爭(zhēng)先恐后的搶食游客撒的魚(yú)食。它們相互擁擠,有的竟躍出水面,逗得游客都笑了,真可謂魚(yú)躍人歡!
漫步湖邊,水面如同一面銅鏡,將一切都映在水中。魚(yú)兒就好似在云中穿梭,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,安詳自在。
這一幕幕,在我的夢(mèng)中停留,久久不散……
西湖美景引人入勝,讓我不禁流連忘返,將其留在夢(mèng)中。
今這,如畫(huà)西湖,又會(huì)擁我入夢(mèng)。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇45
我抬起頭,望著隅角的一席地,不禁回憶起了那片風(fēng)景。
兒時(shí),因父母總是早出晚歸,所以,院子隅角的一席地,便是充滿(mǎn)著我童年回憶的風(fēng)景。在那兒,有幾株蒲公英,一顆茂盛的桃樹(shù)和一片軟軟的草地。
桃樹(shù)茂盛的很。在春天,那枝條上的花朵更叫人沉迷,粉里透紅的花瓣一層裹著一層,淡黃的花蕊綴在花心,多像是疊著的絲綢,一簇挨著一簇,一團(tuán)連著一團(tuán),它們就這樣挨挨擠擠、擠擠挨挨地?fù)碓谀切揲L(zhǎng)的枝條上,好像故意要把新生的綠葉擠下枝條,好讓自己獨(dú)享春光。有時(shí),奶奶會(huì)摘下幾片桃花瓣,泡幾杯桃花茶,這時(shí)臉上會(huì)泛著紅暈說(shuō):“你爺爺最?lèi)?ài)了!
到了秋日,會(huì)聞到滿(mǎn)院子的桃兒香,昔日繁花已被個(gè)個(gè)鮮桃代替,鼓囊囊、水靈靈的,青里泛白,尖頂排紅,用手摸摸,毛茸茸的,用鼻子嗅嗅,清香四溢。有時(shí)候,我也與奶奶一齊坐在桃樹(shù)下,吃一個(gè)甜甜的桃子,聽(tīng)一個(gè)甜甜的故事。對(duì)于我而已,最快樂(lè)的時(shí)光就是這樣。但冬日,那葉子也沒(méi)了精神,耀人的光澤更是一點(diǎn)點(diǎn)的褪去了,樹(shù)頭一齊的往下耷拉著,像要枯死一般,秋風(fēng)一吹,就紛紛的往下飄,樹(shù)頭逐漸的光禿起來(lái),把春天時(shí)的美麗都統(tǒng)統(tǒng)的丟了,只落下個(gè)滿(mǎn)地的枯黃。奶奶將落葉掃去,總會(huì)摸著樹(shù)干,道:“樹(shù)也會(huì)老去!
從我記事起,奶奶有時(shí)會(huì)在傍晚時(shí)分,坐在樹(shù)下,溫柔地,輕輕地?fù)崦髽?shù),有時(shí)還會(huì)說(shuō)幾句話(huà),眼眶中,也總閃爍著晶瑩的淚花。
到后來(lái)我懂事了,才知道,那是一段往事,這棵茂盛的桃樹(shù),是奶奶與爺爺一齊栽種的,但不幸的是,爺爺在父親青年時(shí),就去世了,所以,每當(dāng)奶奶想念爺爺時(shí),都會(huì)去找桃樹(shù)’聊聊天’。
奶奶,您放心,爺爺沒(méi)有陪您走完的路,我會(huì)一直陪您,走下去。
也許多年以后,早已是風(fēng)過(guò)閑堂,故人深巷,但那片風(fēng)景,我依舊會(huì)留在記憶中,永不忘卻。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇46
天空瓦藍(lán),微風(fēng)輕拂,和煦的陽(yáng)光普照著大地,因在河邊,空氣微濕,卻感覺(jué)不到冷,似在母親的懷抱中般,溫暖舒適,安心不已。
在暑假,我有幸看到了母親河的真貌,并體會(huì)到我國(guó)第三大瀑布的雄姿。
遠(yuǎn)望,她如同一條騰飛的巨龍,穿行在西北高原的秦晉大峽谷中,上游寬廣的河面到這兒形成狹窄的峽谷,奔騰不息的黃河匯聚得,似要飛天,傾瀉而出,十分壯觀(guān)。
走近些,“黃河之水天上來(lái)”,她猶如一匹脫韁的野馬,自由奔騰,又好像一把利劍,在崇山峻嶺中開(kāi)劈出一條道路,將心愛(ài)的兒女護(hù)在懷中。此時(shí),她的美驚心動(dòng)魄,動(dòng)人心弦,令人震驚。
來(lái)到她的身旁,切身感受她的張狂。她時(shí)不時(shí)卷起一朵浪花,似是歡迎我們的到來(lái),震入心扉的聲音從龐大的瀑布中傳來(lái),浪花飛濺,讓我們體會(huì)到了她磅礴的氣勢(shì),排山倒海般,呼嘯而來(lái)。塵土飛揚(yáng),我似與她融為一體。她的水,是黃色的,正如我們的膚色一般;她水流湍急,似不顧一切,勇往直前,永不退縮,正如當(dāng)年毛主席與紅軍那敢拼、敢打的精神;她水珠高高竄起,其中蘊(yùn)含的是每個(gè)人的希望與夢(mèng)想。
時(shí)間到了,就要走了,沉浸在母親懷抱中的我依依不舍,回頭再望她一眼,原本令人心潮澎湃,還有些嚴(yán)厲的女子成了慈母,帶起浪花向孩子們告別,似一抹金色的綢緞從天而降。
我好想留住那片風(fēng)景,好想留住母親您的容顏,想將您定格成一幀特別的照片,可您的氣勢(shì)是照片留不住的美麗,只好將您藏在心里,慢慢回味……
真想留住這片風(fēng)景作文 篇47
赤金十兩不如會(huì)心一笑,功名千萬(wàn)不過(guò)轉(zhuǎn)眼即逝。有時(shí),不是做了多么偉大的事能扣人心弦,真正的偉大不過(guò)是平凡的幫助他人。那才是最美的風(fēng)景。
紅日初升,鋪在地面上一片絢爛的金磚。微風(fēng)輕拂過(guò)我的發(fā)梢。綠草,紅花,白欄在眼簾中向前鋪伸。耳旁,還有些清脆的鳥(niǎo)鳴聲,仿佛在歡慶這個(gè)寧?kù)o的早晨。
“滴——”一聲尖銳的車(chē)?guó)Q打破靜謐。門(mén)口,一輛紅色的小轎車(chē)與一輛黑色的車(chē)對(duì)峙著。前前后后,全是汽車(chē)。遠(yuǎn)處,還有車(chē)輛向這里駛來(lái),把本就狹小的路口堵得更加嚴(yán)實(shí)。車(chē)?guó)Q聲,吵鬧聲,廣播維護(hù)秩序的喇叭聲錯(cuò)雜交織在一起,像極了煮沸的開(kāi)水……
就在這千鈞一發(fā)之時(shí),紅色小轎車(chē)的黑色車(chē)窗搖了下來(lái),竟探出一個(gè)光溜溜的腦袋,“您,先行吧!”小光頭呲著一口金牙,口氣卻十分禮貌。黑色車(chē)輛也搖下車(chē)窗,探出頭,戴著金絲白框的眼鏡說(shuō):“不用,我往后退,您先過(guò)。”話(huà)音未落,紅色小轎車(chē)后面早已有序的向后面串出一個(gè)空位,不大不小,剛好夠轉(zhuǎn)過(guò)車(chē)身。小光頭也從小轎車(chē)中探出他的頭,咧嘴一笑,陽(yáng)光照耀在他的臉上,金牙映著光耀,是那么地光亮,陽(yáng)光,好像周遭的紛紛擾擾全在這一刻定格,鳥(niǎo)不再鳴,車(chē)不再鳴,人不再吵……
黑色小車(chē)也迅速轉(zhuǎn)過(guò)車(chē)身,好似打開(kāi)閥門(mén)船,車(chē)輛又流通起來(lái)。
車(chē)早已行遠(yuǎn),而我卻駐足彌久。腦海里揮之不去的,是那一瞬的禮貌與謙讓。也許,它不過(guò)是清風(fēng)拂過(guò)的烙跡;也許,小光頭本人不是什么禮貌謙讓?zhuān)虮蛴卸Y之人,但他卻在這交通堵塞,吵鬧的環(huán)境中做出為他人著想,倒車(chē)后行的事。我想,這大概就是那句,真正的偉大不過(guò)是大庸大俗的真正含義,而這場(chǎng)面,就是我見(jiàn)過(guò)的最美的風(fēng)景。
彩虹只在雨后天晴一刻現(xiàn)于世間,于是我,用心刻下這場(chǎng)面,留下這最美的風(fēng)景。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇48
晚自習(xí)課,韋老師一邊翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū),一邊說(shuō):“齊背昨天的課文!
我們關(guān)上書(shū),剛背到第二句的時(shí)候,韋老師就朝我們擺了擺手。只見(jiàn)老師左手捂著胃,倚靠在講臺(tái)上,半天才緩緩擠出一句話(huà):“背得不熟啊!我本來(lái)就胃痛,聽(tīng)你們這樣背書(shū),胃更痛了!
同學(xué)們面面相覷,盯著韋老師的一舉一動(dòng)。
“繼續(xù)上課,把書(shū)翻到”韋老師竭力保持聲音平靜。我身邊的小蔣同學(xué)卻坐立不安,一會(huì)兒盯著書(shū),一會(huì)兒又抬頭望著老師,眼神里滿(mǎn)是擔(dān)憂(yōu)。
“叮零零”下課鈴一響,小蔣就從座位上彈起來(lái),拉著我去辦公室給韋老師送藥。
“韋老師,您吃胃疼的藥了嗎?”小蔣把一板白色藥片遞到老師手中,韋老師點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“謝謝你們,不用擔(dān)心,我早上吃藥了,一會(huì)兒就好了。”韋老師臉色蒼白,喝了幾口水,虛弱地靠在椅子上。
我回到教室。同學(xué)們立馬把我團(tuán)團(tuán)圍住,七嘴八舌地詢(xún)問(wèn)韋老師的病情,眼里溢滿(mǎn)關(guān)懷。
“如果空腹吃藥,胃會(huì)更疼的!”小蔣忽然想起來(lái)。
“我去買(mǎi)軟面包!毙∽T拿著飯卡奔向小賣(mài)部,有同學(xué)拿出自己不舍得吃的月餅遞到我手中。我接過(guò)東西轉(zhuǎn)身再次前往辦公室。
“謝謝你們了!”韋老師立刻坐直身子表示感謝。
“您趕快吃點(diǎn)東西,如果空腹吃藥,胃會(huì)更疼的!
韋老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二節(jié)課,韋老師走上講臺(tái)準(zhǔn)備上課,我站起來(lái)說(shuō):“這節(jié)課您休息,我們自己背書(shū)、寫(xiě)作業(yè)吧!耽誤的新課,明天音樂(lè)課再補(bǔ)!
“沒(méi)關(guān)系,我好多了!”韋老師打起精神,堅(jiān)持上完了課。這節(jié)課,同學(xué)們讀書(shū)的聲音更響亮了,聽(tīng)課格外認(rèn)真。
放學(xué)回家,媽媽打開(kāi)微信朋友圈讓我看,原來(lái)是韋老師發(fā)的朋友圈,敘述了今天胃痛一事,表達(dá)感動(dòng)。配圖是大家送的藥、好麗友派和月餅,整齊地?cái)[放在辦公桌上。
“這班娃真是暖心又可愛(ài)!學(xué)生愛(ài)老師的畫(huà)面好溫馨校園里最美的風(fēng)景!”有老師留言評(píng)論。我看完,心頭一熱,一股暖意漫上心頭。
老師帶病堅(jiān)持上課,生怕耽誤我們的課程,像父母一樣關(guān)愛(ài)著我們,我們已習(xí)以為常。我們?yōu)槔蠋熥隽诉@點(diǎn)小事,卻被老師如此銘記。原來(lái),這世間最美的風(fēng)景,不一定都是用眼睛去看的。用心留住的情誼也是最美的風(fēng)景。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇49
我放下沾著飯粒的碗和筷子,擦了擦滿(mǎn)嘴的油,伸了個(gè)大懶腰,起身便想走。不料老爸的一聲吼鎖住了我移動(dòng)的步伐:把飯吃干凈!我心有不甘地走回飯桌,將飯粒吃掉。老爸望著我一臉不滿(mǎn)的神色與地下星星點(diǎn)點(diǎn)的飯粒,決定帶我回爺爺家收稻谷。
天剛蒙蒙亮,我和爺爺就到稻田旁了,套上雨靴我們緩緩邁入水田,笨重的靴子拖泥帶水,行走很艱難。爺爺左手握住稻谷,右手抓著鐮刀,一刀一茬,旋風(fēng)般收割著。我學(xué)著爺爺?shù)臉幼,割下了一茬茬稻谷,心想:呵,這太簡(jiǎn)單了!正當(dāng)我得意洋洋時(shí),抬眼望見(jiàn)爺爺留下的稻茬子整整齊齊,像是被機(jī)器收割的,扭頭一看,我這邊的稻茬參差不齊歪歪扭扭,我不由對(duì)爺爺肅然起敬。忙活了半天,才發(fā)現(xiàn)我們只收割了一小塊田,前邊還有一大片待收割的稻谷,在陽(yáng)光的照射下,沉甸甸的稻穗泛著金色的光,壓彎了稻禾,壓彎了田野,也壓彎了我們的腰。汗水不停地流淌著,濕透了我的衣服,直起身來(lái),才發(fā)現(xiàn)腰都快挺不起來(lái)了。
爺爺見(jiàn)我累了,就讓我到田頭打谷子。套上一雙厚實(shí)的手套,我來(lái)到一臺(tái)打谷機(jī)旁。這臺(tái)機(jī)器有三個(gè)口,通過(guò)爸爸指點(diǎn),我知道了最大的口是稻穗入口,大嘴吐出稻草,小嘴便是出谷子的了。我把一把把稻穗扔進(jìn)入口,奶奶負(fù)責(zé)清理稻草,爸爸用鐵鏟把新打的谷子撒在空地上,這樣默契地勞作了半個(gè)小時(shí)。掌心的汗水浸濕了手套,手臂也感到異常的酸疼。
曬谷子,又是一項(xiàng)極其費(fèi)時(shí)的工序。八月熾熱的陽(yáng)光把這片曬谷場(chǎng)變成了一個(gè)滾燙的火爐。在火爐中,我們必須用犁把谷子聚成一行行谷堆,然后打散,再聚堆,再打散讓每一粒稻谷都充分吸收陽(yáng)光,暴曬干透,我和稻谷一塊接受著陽(yáng)光的洗禮,被烤得口干舌燥。終于夕陽(yáng)西下,漫溢著陽(yáng)光氣息的稻谷被陸續(xù)收進(jìn)了儲(chǔ)藏室。此刻才發(fā)現(xiàn),我的手臂酸疼得已經(jīng)抬不起了。一粒米的得來(lái),需要經(jīng)過(guò)育苗、插秧等十來(lái)道工序,今天我僅體會(huì)了其中的三道,已經(jīng)累得快趴下。每一粒糧食的背后,有多少艱辛的勞動(dòng),付出的汗水可以匯聚成河。
晚餐,我捧著一碗潔白的米飯,感覺(jué)特別香,也感覺(jué)特別沉重,仿佛又看到了灼熱陽(yáng)光下忙碌的一道道身影、揮灑的一粒粒汗水,這勞作的畫(huà)面是大地上最美的風(fēng)景,我曾經(jīng)成為那片風(fēng)景中的細(xì)節(jié)。從此,我再也沒(méi)有浪費(fèi)一粒米飯,因?yàn)槲叶昧思Z食背后的艱辛。從此,我尊重每一個(gè)勞動(dòng)者,我懂得他們肩負(fù)的沉重和心里的渴望。
故鄉(xiāng)的土地,那廣闊的田野,藍(lán)天下金色的稻田,熱騰騰散發(fā)芬芳,爺爺晃動(dòng)的背影滴落著滾燙的汗水,爸爸揮動(dòng)的鏟子下金色的谷粒紛紛揚(yáng)揚(yáng),炊煙裊裊中白花花的米飯擺在桌上這成為留在我記憶中最美的風(fēng)景。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇50
昨夜淅淅瀝瀝下了一夜小雨,直到清晨,雨漸漸停了,空氣十分清爽。我走出家門(mén),抬頭看看天,天空藍(lán)得像被水洗過(guò)一樣。我將目光轉(zhuǎn)向別處,竟發(fā)現(xiàn)碧空中不知何時(shí)架起了一座彩虹橋,七彩的光環(huán)那樣清晰,在藍(lán)天的映襯下格外嫵媚;秀敝,我仿佛又看見(jiàn)了她,那個(gè)笑得像虹一樣燦爛的女孩。
我們是鄰居,也是最好的朋友。在她剛搬來(lái)我們小區(qū)時(shí),我們彼此還不熟悉,但因?yàn)槟羌,我們成了最好的朋友?/p>
記得那也是這樣一個(gè)雨后的晴天,我穿著新買(mǎi)的衣服在小區(qū)里散步,心情非常愉悅,哼著小曲,在一個(gè)又一個(gè)水洼旁穿梭,步履輕盈得像只小鹿。正當(dāng)我自我沉醉時(shí),卻有人從后邊推了我一把,我腳下一滑,整個(gè)人跌進(jìn)了水坑里,全身上下全濺滿(mǎn)泥水,背后卻傳來(lái)一陣嘻笑聲。我氣憤地回頭一看,果不其然,那是我從小的死對(duì)頭,小區(qū)里最討厭的男生。此刻他正笑嘻嘻的望著我,嘴角掛著一絲嘲諷的笑,這分明就是赤裸裸的挑釁!
你干什么呀?!我說(shuō)話(huà)都帶著哭腔,這叫我怎么回家!哼!他略帶不屑地說(shuō):我只想嚇唬嚇唬你,誰(shuí)叫你這么不經(jīng)推,這可不能怪我嘍!這一幕正好被剛下樓的她看到,她快速地走到男生面前說(shuō):你怎么這么不講道理呀,明明是你推的她,還有沒(méi)有一點(diǎn)紳士風(fēng)度啦?她的嘴可真厲害,說(shuō)話(huà)像蹦豆子似的又快又犀利。那個(gè)男生估計(jì)也被她強(qiáng)大的氣勢(shì)嚇到了,小聲說(shuō):我又不是故意的。然后就飛快地跑開(kāi)了。
你沒(méi)事吧?她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō),然后綻出一個(gè)溫暖的笑容,就像虹一般。就這樣,我們成為了好朋友。開(kāi)心時(shí),我們?cè)谝黄鸱窒;傷心時(shí),她總會(huì)耐心地開(kāi)導(dǎo)我,然后就綻出一個(gè)如虹般的微笑,令我心里暖暖的。
我以為我們會(huì)一直這樣開(kāi)心的生活,但后來(lái)她轉(zhuǎn)學(xué)了,去了另外的城市。她離開(kāi)時(shí)很匆忙,正如她來(lái)時(shí)一樣。臨走時(shí)她送我一句話(huà):笑對(duì)人生,方能不敗。我會(huì)將這句話(huà)銘記于心,永遠(yuǎn)
等我從沉思中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)彩虹已經(jīng)變得模糊,快要消失了。但她那彩虹般的笑容會(huì)一直停留在我的記憶中,成為我心中最美的風(fēng)景。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇51
下課后,那一群在課上無(wú)精打采不時(shí)回頭看表的同學(xué)把在課上憋在心里的閑話(huà)向同桌和后桌傾訴起來(lái),同桌和后桌對(duì)她的話(huà)語(yǔ)有的不理不睬,有的則敷衍了事地隨意應(yīng)著哦,嗯,有的臉上浮現(xiàn)出專(zhuān)注的神情,傾訴者仿佛找到了知音一般,更加滔滔不絕,讓聽(tīng)者只有聽(tīng)的份兒。
看,小余和小王正激烈的爭(zhēng)論著,小余對(duì)教小王沒(méi)有一絲的耐心,用她慣有的方式應(yīng)對(duì)小王的疑問(wèn)。每次小余講完小王都會(huì)問(wèn):那為什么?
小余回答:你怎么什么都不懂啊?讓我來(lái)給你講講。沒(méi)曾想講完后小王原本會(huì)的也不懂了。原來(lái)由于小王作業(yè)完成不好被老師罰站,在老師講課的時(shí)候和同桌小余爭(zhēng)吵,小余也沒(méi)聽(tīng)老師的講解,不按老師的思維來(lái),于是把小王繞糊涂了。
我那時(shí)同桌是小明,我們不但上課在說(shuō)話(huà),下課也在爭(zhēng)吵。上課被叫起來(lái)時(shí)肯定答非所問(wèn),小明站著了,我表面上不為所動(dòng),內(nèi)心卻在幸災(zāi)樂(lè)禍著。當(dāng)然,我站起來(lái)的時(shí)候最多,特別是英語(yǔ)課,每次我都成為替罪羊,小明趴在桌子底下嘿嘿笑著。
我們兩個(gè)上課盼下課,下課盼下一個(gè)下課,簡(jiǎn)直是無(wú)時(shí)不談。好,現(xiàn)在是下課時(shí)間,小明用獨(dú)特的聲音模仿士兵走過(guò)來(lái)的聲音,我用突突突的機(jī)槍聲把他們一掃而光。嗡嗡小明出動(dòng)了戰(zhàn)斗機(jī),轟我用火箭把他的飛機(jī)全部打落,我反守為攻,俗話(huà)說(shuō)攻就是最好的防守嘛,我派出了無(wú)數(shù)輛的坦克,他,無(wú)計(jì)可施了。忽然就打上課鈴了,我的坦克只好收了回去。同學(xué)們回到了座位上,我聽(tīng)見(jiàn)他長(zhǎng)舒了一口氣,好像經(jīng)歷了一場(chǎng)真的戰(zhàn)斗似的。
短暫的課間,教室里卻風(fēng)景無(wú)限,我真想留住這課間十分鐘!
真想留住這片風(fēng)景作文 篇52
那天,我伏在桌子上寫(xiě)著作業(yè),雖然寫(xiě)了很久,但那小山般的作業(yè)似乎永不見(jiàn)少,控制不住的煩躁從心底涌出,如洪水,一發(fā)不可收拾。我猛然合上書(shū)本,把作業(yè)一推,出門(mén)了。
那時(shí)還是夏天,天氣悶熱無(wú)比,蟬喋喋不休地訴說(shuō)著,讓人煩躁不已。我用力踹了一腳樹(shù),蟬被嚇壞了,停止了聒噪,我滿(mǎn)意的向公園走去。
進(jìn)入公園,最強(qiáng)烈的感覺(jué)就是涼爽。一條蜿蜒的小道盤(pán)旋在土山上,兩邊的樹(shù)木投下一個(gè)個(gè)傘狀的陰影。走在樹(shù)下,躲開(kāi)了夏日的照射讓人舒適無(wú)比。土坡上的小草綠得發(fā)亮,風(fēng)兒拂過(guò),他們總是調(diào)皮地?fù)u擺著身子,如碧綠的海浪。碧浪上還點(diǎn)綴著幾朵小花,似火,似雪,似霞,似光,艷麗無(wú)比,仿佛一位位美麗的姑娘,時(shí)不時(shí)因?yàn)橹車(chē)挛锏囊痪渫嫘Χ澚搜。兩旁的?shù)如同慈祥的老爺爺,粗糙的樹(shù)干寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑,給人以厚重而踏實(shí)的感覺(jué)。
猛然一個(gè)回眸讓我發(fā)現(xiàn)了了它一朵嬌弱的蒲公英,也許它在還是種子的時(shí)候,在乘風(fēng)飛翔時(shí)迷了路,落在了這塊石頭上。值得慶幸的是這石頭縫里的土讓它得以存活,但因?yàn)轲B(yǎng)分不足,它如棉絮般的花并未展開(kāi),它的腰桿無(wú)比纖細(xì)和彎曲,它的葉無(wú)比枯黃和單薄,仿佛微風(fēng)一吹便會(huì)夭折。但它依然努力生存著,也許他朝思暮想的花永遠(yuǎn)無(wú)法綻放,也許它纖細(xì)彎曲的腰桿永遠(yuǎn)無(wú)法挺直,也許它的葉永遠(yuǎn)無(wú)法變得翠綠,也許它明日便會(huì)凋謝,但它絕不會(huì)后悔,因?yàn)樗鼪](méi)有絲毫的猶疑和膽怯。
不知過(guò)了多久,我被幾聲?shū)B(niǎo)鳴喚醒,才發(fā)現(xiàn)自己竟單膝跪在野地里,竟為一株柔弱的蒲公英而折服。不由想到自己竟為一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)而逃避,在蒲公英面前,我頓覺(jué)渺小無(wú)比,慚愧至極。
起身,調(diào)轉(zhuǎn)頭,我向著家的方向飛奔
真想留住這片風(fēng)景作文 篇53
窗外,一只麻雀停在窗前,唱起優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,與我們分享它的喜悅。我被這只動(dòng)聽(tīng)的歌聲喚醒,不禁仔細(xì)觀(guān)察起它,這是一只多么小巧的鳥(niǎo)呀!棕色的羽毛,柔順光滑,讓人禁不住想去撫摸它,我剛把手伸出去,麻雀竟拍拍翅膀飛走了,留給我一個(gè)決絕的背影;蛟S麻雀以為我要傷害它,我對(duì)它的喜愛(ài)它怎會(huì)感受得到呢?
望著麻雀飛去的背影,我的目光被窗外的美景吸引了。
秋天的風(fēng)不如冬天那么刺骨,但它也帶有一絲涼意,它吹得樹(shù)葉沙沙亂顫,像是奏鳴曲,但不像奏鳴曲那樣熱鬧,有一點(diǎn)點(diǎn)寂寥的意味。這樹(shù)們還是那樣的綠,大概他們都不想被秋風(fēng)擊敗。因?yàn)楣庠絹?lái)越暗了,所以小草并沒(méi)有青得耀眼,它與樹(shù)相互映襯著。深秋還沒(méi)有降臨,草地上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小花在盛開(kāi)的。
早上,除了一些小生靈在活動(dòng)外,一切都還是那樣的安靜。高樓大廈還像平常一樣矗立著,在那兒一動(dòng)不動(dòng)。在這么多事物中,它是見(jiàn)過(guò)大世面的,不管世界多么喧囂,它一直保持慣有的沉穩(wěn)與靜默。
我下樓啦,來(lái)到那片草坪旁,每片小小的葉子上都頂著幾顆圓潤(rùn)而透明的露水。在露水的襯托下,它顯得更嫩更綠更青。那朵花竟伸開(kāi)手臂把一顆又大又圓的露珠抱在懷中,露珠像放大鏡似的,把花蕊放大了,在朝陽(yáng)下展示著獨(dú)特的美。
我沉醉在童話(huà)般的世界中,早已沒(méi)有了那只麻雀的消息?赡侨涨宄课遗c麻雀的邂逅,連同麻雀飛過(guò)的園林都定格成最美的風(fēng)景,烙印在我心靈的底片上。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇54
秋風(fēng)蕭瑟,天氣轉(zhuǎn)涼。
風(fēng)像調(diào)皮的頑童,跑跑跳跳,沒(méi)有停下來(lái)的意思。它愛(ài)去哪兒去哪兒,誰(shuí)也不知道它的去向,唉,隨它去吧!
但,這微涼的秋風(fēng)使我不禁打起寒戰(zhàn),心里也有了一絲涼!
我與媽媽走在暗黑的小巷,黑漆漆的。哎呀,好累啊,怎么還沒(méi)到呢!當(dāng)我剛想問(wèn)詢(xún)時(shí)時(shí),又一陣秋風(fēng)撲襲而來(lái),冷。寢屢(jiàn)此情景,哼了一聲,頭也沒(méi)回地走了。我竟然有一點(diǎn)小開(kāi)心。
難道真是這樣?邊走,我邊嘀咕。其實(shí)媽媽心里想得美呢,她的寶貝女兒會(huì)丟掉不管呢?這該死的幸福降臨了。
快走出深谷時(shí),一陣秋風(fēng)不時(shí)朝我娘倆襲來(lái),抵擋不住,這時(shí),媽媽開(kāi)始對(duì)我噓寒問(wèn)暖,并將我擁入懷中,這突如其來(lái)的幸福使我怔住了。媽媽?xiě)阎泻门,像極了暖陽(yáng)!
媽媽的眼眶早已打濕,我也不禁感動(dòng)落淚。我們母女似乎好久沒(méi)有這么親近了。今日,在風(fēng)的成全下,我們的心又貼在了一起。
這最美的風(fēng)景不僅留在我心里,還被風(fēng)傳送到陽(yáng)光下,閃耀在天地間。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇55
叮鈴鈴下課鈴聲響起了,又是一個(gè)美好的大課間,而且不用跑操,那便出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。
陽(yáng)光照射在臉上,力度剛剛好,我與好友在唐詩(shī)陌、宋詞阡、元曲蹊、小說(shuō)苑中踱步,欣賞著唐、宋、元、明、清的經(jīng)典。
突然一朵小花映入我的眼簾,它那么小,但又那么秀氣,我被它深深地吸引了,其實(shí)它它并不起眼,它不與那些高大色澤鮮艷的花去爭(zhēng)奪什么,但是一看到它,就會(huì)被它深深的吸引。它的花瓣層數(shù)并不多,只有一層花瓣,花瓣只有五瓣,形狀酷似櫻花,但是它的色澤卻與櫻花不同,它最外部是象征純潔的白色,再往內(nèi)是象征甜美的淺粉色,最內(nèi)部是象征神秘的紫色,仔細(xì)欣賞就能欣賞到它的純潔、甜美與神秘。聞一聞,還有淡淡的醉人的芳香。我已無(wú)法自拔,觀(guān)看著大自然的美景,真的可以讓人忘記自我。
上課了,我依然滿(mǎn)腦子都是它那純潔、甜美并且神秘的小花,我不知道它的名字,但我癡迷于它的美麗,它被那些高大挺拔,色澤鮮艷的花遮蓋住了,并沒(méi)有多少人注意到它,其實(shí)引人注目并不是它的目的,它追求的只是綻放自我,即使美麗被遮蓋,但也依然要挺拔。
我多想留住這美好,讓它化作心底永不褪色的風(fēng)景。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇56
90度旋轉(zhuǎn)的溫暖
。∮质敲篮玫囊惶彀。∥疑炝藗(gè)懶腰,媽媽早已將溫?zé)崦爸旗F的牛奶放在床頭的柜子上,我慢慢地爬起來(lái),從暖暖和和的被窩里鉆了出來(lái),好痛心呢!我將牛奶轉(zhuǎn)動(dòng)了90度,將這甜甜蜜蜜的飲品,慢慢地一口一口品嘗,溫?zé)岬呐D添樦嗉饣牒碇,真是舒服?/p>
走到洗刷間,牙膏早已擠好,一頓搗弄,便來(lái)到了客廳。餐桌上,早已有著豐盛的營(yíng)養(yǎng)早餐:一份牛排,一個(gè)荷包蛋,一杯果汁。抹了抹嘴角的油漬,便匆匆忙忙地下樓了。媽媽提著公文包,我背著書(shū)包,一起漫步在林蔭小道上。風(fēng)姑娘來(lái)了,她調(diào)皮地吹了一口氣,樹(shù)葉嘩啦嘩啦往下掉落,宛若一只只美麗的金黃色的蝴蝶在隨風(fēng)起舞,真美。
180度旋轉(zhuǎn)的溫暖
走進(jìn)校園的我,眼神早已被桃園勾走了。我幻想著這些桃樹(shù)會(huì)不會(huì)在某一天里結(jié)滿(mǎn)果實(shí)?結(jié)果沒(méi)看路,一頭撞在柱子上,疼得我哎吆哎吆直叫。這時(shí),一雙溫暖的大手將我扶了起來(lái),我抬頭一看,哎呀媽呀!這不是大名鼎鼎的滅絕師太冉老師么?她要是發(fā)起火來(lái),十頭牛都拉不回來(lái),輕則拍你,重則罰你寫(xiě)檢討!被罰過(guò)的同學(xué)們知道,太累了。她雖然長(zhǎng)得不咋地:大餅?zāi)槪⊙劬,大嘴巴,但十分具有特色,是那種氣質(zhì)型的女子,她上課卻十分有趣。今天我碰上了她,小命還能保住么?結(jié)果她非但沒(méi)有罵我,反而十分關(guān)心我,我真的好驚訝。只見(jiàn)她將我不小心碰掉的水杯撿了起來(lái),轉(zhuǎn)了一個(gè)圈還給了我。我受寵若驚,一縷淡淡的清香撲鼻而來(lái),我被陶醉了。
我真想留住這最美的風(fēng)景。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇57
童年的回憶,童年的夢(mèng)想,以及她與童年的約定,早已是灰飛煙滅。不想聽(tīng)任何的解釋?zhuān)愕慕忉專(zhuān)粫?huì)讓我更心痛。
世界上有沒(méi)有真正的友誼,答案是,沒(méi)有。但這世界有比友誼更熱烈的友情。
童年的回憶,我想留住你:與她一起嬉戲玩耍的時(shí)光,一起上學(xué)的日子,即使被受罰,也依然敞開(kāi)心扉。你是為最好的朋友,這關(guān)系——?jiǎng)龠^(guò)親人,當(dāng)你有什么事瞞著我時(shí),我明白,你是不想我卷入你的憂(yōu)慮,可你曾想過(guò),我們是好朋友,“有福同享有難同當(dāng)”我們一起戰(zhàn)勝了多少困難,受了多少苦,可最后我們不也是開(kāi)開(kāi)心心地走了出來(lái)。
當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候,我會(huì)陪伴在你身邊,像“媽媽”一樣的呵護(hù)你,安慰你。你的傷心難過(guò),將會(huì)成為我的責(zé)任?墒,當(dāng)你從傷心轉(zhuǎn)變成開(kāi)心,我的心中也是開(kāi)滿(mǎn)了花。我們互相幫助,互相呵護(hù),守住那片風(fēng)景,做彼此的小天使。
當(dāng)我要轉(zhuǎn)學(xué)去外地時(shí),在最后一天我哭了。我把信給她后,頭也不會(huì)的走了回家,她……也沒(méi)有追上來(lái)。是……哭了吧!聽(tīng)到了一陣陣淚水的聲音,只聽(tīng)到她在我身后唱起了歌:“花開(kāi)花落,這是季節(jié)的轉(zhuǎn)移,我們將要面對(duì)未來(lái)的分離,請(qǐng)你牢記,這段記憶,朋友我永遠(yuǎn)祝福你……”我當(dāng)時(shí)的淚水已濕潤(rùn)了我的臉頰。為什么,我不想讓她傷心,但我留的越久,我跟她就會(huì)更難過(guò)?伞蚁肓糇∧瞧L(fēng)景啊!
童年的夢(mèng)想,我想留住你:這是與她一樣的夢(mèng)想,不知你是否還記得我們?cè)黄鹪S下的夢(mèng)想:我們一起幫助弱小,為學(xué)校增添更多陽(yáng)光色彩。我們說(shuō)過(guò),長(zhǎng)大后一起去當(dāng)老師,一起去工作,可你有多久沒(méi)聯(lián)系我了。我知道,你有你的苦衷,我希望你還記得我們的這個(gè)夢(mèng)想。你說(shuō)過(guò):我們是一對(duì)蝴蝶,即使分開(kāi)了,心中的蝴蝶永遠(yuǎn)在開(kāi)心的飛翔,永遠(yuǎn)不會(huì)落下。這片風(fēng)景——我想留下
童年的約定,我想留住你:你還記得嗎?在我們分離的前一天,我們定下約定,約定三十歲時(shí)去那河邊釣魚(yú),我期盼著,期盼著那一天的到來(lái)?墒俏腋胪A粼谕,與你嬉戲的日子。相信,你也是這么想的吧!我們的約定,童年的約定,在我心里,不是童年那幼稚無(wú)知的約定,而是大人般成熟嚴(yán)肅的約定。我想留住那約定的風(fēng)景。
你是為人生中最重要的一部分,只要你忘了我,我的心就如同長(zhǎng)了一根針一樣。我想留住你,留住那片風(fēng)景。留住屬于我們的風(fēng)景。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇58
大巴車(chē)離開(kāi)上海,來(lái)往期待已久的水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)。
一步一停慢慢踱步,浸浴在春日舒適的暖陽(yáng)中,或是撐把傘漫步煙雨。不管是哪種天氣,慢節(jié)奏的古鎮(zhèn)總是讓人拋去憂(yōu)傷,取而代之的,是滿(mǎn)滿(mǎn)的適意。黑磚白瓦與墨色山水,是一幅不可多得的山水畫(huà)。這是我一想起古鎮(zhèn)水鄉(xiāng),第一想到的場(chǎng)景。
直待我進(jìn)了東柵,心中的閑適感卻慢慢消失——也許是因?yàn)殚L(zhǎng)假游客多,巷口人滿(mǎn)為患,低頭卻是幾片垃圾,有的甚至掉落至水中。兩側(cè)的房屋里自然不是住戶(hù),更不是簡(jiǎn)單陳設(shè)的小鋪。明亮的燈光、琳瑯滿(mǎn)目的商品,著實(shí)晃了我的眼。而遺留下來(lái)的幾家老店和住戶(hù)反倒像是本該不存在般茍延殘喘。
我?guī)捉瑢?dǎo)游喊集合的大嗓音卻更是讓人煩躁。我只好沖出人群,穿過(guò)幾條小巷,想找到古鎮(zhèn)應(yīng)有的靜謐感。果然,古鎮(zhèn)還是古鎮(zhèn),至少還殘存著一部分。苔痕上階綠,草色入簾青。石板旁的幾處青苔、白墻上斑駁的黑影,仿佛在訴說(shuō)著它的老故事。房屋木門(mén)上攀著一只小壁虎,見(jiàn)了人后飛似的跑了。我輕輕推開(kāi)房門(mén),撲面而來(lái)的陰涼氣息和那濃郁的木頭味道,是這種古樸建筑所專(zhuān)有的。我忍不住掏出手機(jī),隨著清脆的咔嚓聲,這美景被記錄在了我的相冊(cè)中。
“瀟瀟水漸迷離,你晚照江波影!钡搅斯沛(zhèn),我們其實(shí)只是來(lái)尋找一種情懷。厭倦了都市的快節(jié)奏生活,來(lái)到烏鎮(zhèn),若仍是一片商業(yè)化,那可真叫人失望。有些東西,本就不應(yīng)改變,變了未必就會(huì)好。想起新聞報(bào)道的一個(gè)個(gè)世外桃源被世人發(fā)現(xiàn),開(kāi)發(fā),改變,最后成了不像自己的樣子,叫人感到心酸。我只想留住烏鎮(zhèn),而不是一個(gè)相冊(cè)里永恒的過(guò)去。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇59
曾經(jīng)看到過(guò)這樣個(gè)故事,一個(gè)身患絕癥的女孩因?yàn)橐黄?huà)在墻上的綠葉而頑強(qiáng)地活下來(lái),或許生命總是神奇的但生活中我們也要留下自己的一片綠葉。
或許付出了卻常常得不到回報(bào),正如這一次電腦比賽,將近半年夜以繼日的努力換來(lái)的卻是刺眼的分?jǐn)?shù)和同學(xué)們的嘲笑,但或許這樣也不能說(shuō)明什么,畢竟那笑容給了我太多的力量。
在比賽完之后不到半小時(shí),成績(jī)就公布在全省信息學(xué)會(huì)的網(wǎng)上,平時(shí)模擬前三甲的我卻考出了令人大跌眼鏡的成績(jī),不多不好正好倒數(shù)第三。我立刻給母親一個(gè)電話(huà),母親只不過(guò)是說(shuō)了一句:“沒(méi)關(guān)系,只要路是對(duì)的就不要怕路遠(yuǎn)。”我欣然接受了這句話(huà),畢竟成功是遙遠(yuǎn)的,但是追求成的過(guò)程遠(yuǎn)遠(yuǎn)比那個(gè)分?jǐn)?shù)更為重要,雖然說(shuō)比賽前信心滿(mǎn)滿(mǎn)卻收獲的是失敗,但“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
在回程的車(chē)上我的心因?yàn)閶寢尩脑?huà)平靜了下來(lái),畢竟事情已經(jīng)過(guò)去了,在念念不忘又有什么用呢?到了家又是那一抹微笑,雖然失敗了,但是迎面而來(lái)的微笑又有什么可后悔的呢?
記得2000年奧運(yùn)會(huì)后,有一個(gè)中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在比賽中失利,但回國(guó)后迎接團(tuán)依舊送給他一朵美麗的牡丹,這花使他在接下來(lái)的比賽中綻放出比花更加燦爛的笑容。
一抹微笑,一朵鮮花,這些使我們?cè)诖煺壑姓酒,是我們(cè)谀婢持袌?jiān)持,是我們?cè)谑≈腥〉贸晒Φ氖挛,正是生命中的綠葉,愿生命之樹(shù)在綠葉的襯托下常青。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇60
春去秋來(lái),于是到處又是一片欣欣向榮的景象,可是秋天來(lái)了,冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
中午,校園就開(kāi)始熱鬧了原來(lái)是一年級(jí)的小朋友做給秋姑娘的禮品全展出了,跟我去瞧瞧吧!來(lái)到校園的涌道上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一件件,一樣樣琳瑯滿(mǎn)目的作品一字?jǐn)[開(kāi),等著我們?nèi)ピu(píng)價(jià)呢!瞧!那有個(gè)五顏六色的生日蛋糕,這有只壯壯的小雞,再低頭俯視,一張紅撲撲的娃娃臉正對(duì)著你咧開(kāi)大嘴笑呢!正當(dāng)我聚精會(huì)神地觀(guān)賞著一件件精致的作品時(shí),一只烏龜映入我的眼簾,“是哪個(gè)小弟弟妹妹送給秋姑娘一只活烏龜?”我盯著烏龜自言自語(yǔ)。這時(shí),“烏龜”身上的一場(chǎng)塊“鎧甲”掉了,定睛一看,原來(lái)是馬鈴薯做成的,它的頭在風(fēng)中有些搖晃,好像在向主人要吃的,它的四條腿一縮一縮的,仿佛要爬動(dòng)似的,我看著栩栩如生的烏龜想:“秋姑娘看了一定會(huì)非常開(kāi)心的。
“咚”,我的頭被撞了一下,抬頭一看,“哇”!上面全是葉貼畫(huà),剛看一眼,我就被一幅《蝴蝶飄舞》圖吸引住了,它的翅膀是香樟樹(shù)葉做成的,長(zhǎng)須可威風(fēng)了似乎在說(shuō):“我是蝴蝶之王,看我漂亮嗎?
剛看完蝴蝶,我又被“果子聚會(huì)”迷住了,它是由貢桔`草莓`柚子`葡萄組成的,上面還有一朵花呢!水果們可會(huì)打扮了。瞧!貢桔裹著大肥襖搖搖擺擺地來(lái)了葡萄披著薄薄的紫紗裙來(lái)了,草莓愛(ài)時(shí)髦,頭戴一頂小丑綠帽來(lái)了,桂園穿著一身鎧甲威風(fēng)凜凜地來(lái)了我想冬爺爺肯定會(huì)去請(qǐng)秋姑娘來(lái)欣賞的。
一年四季的更換,我唯獨(dú)喜歡秋,可是我卻留不住秋。啊,秋天。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇61
陽(yáng)光是什么?難道只是畫(huà)龍點(diǎn)睛的那輪太陽(yáng)射出的條條光線(xiàn)嗎?不,在我的心里,其實(shí)并不是。
陽(yáng)光是嘈雜世界里一顆寧?kù)o的心。
當(dāng)無(wú)名的煩惱襲來(lái),丟了書(shū)本,在清涼的風(fēng)里,斜倚著樹(shù),任清風(fēng)吹拂秀發(fā),把一片被季節(jié)遺棄的黃葉銜在嘴里,去享受陽(yáng)光帶來(lái)的欣喜。爺頭,凝望高深莫測(cè)的天空,讓溫柔、明麗的藍(lán)色映入眼瞼,就像兒時(shí),玩得疲倦了,找一塊被太陽(yáng)染成黃色的草地,躺下,任微笑的陽(yáng)光漫過(guò)面頰,漫過(guò)沒(méi)有一點(diǎn)褶皺的心底。
當(dāng)深深的失意困擾時(shí),推開(kāi)窗戶(hù),緩緩吸入新鮮的帶著泥土芳香的空氣。雪白的鴿子盤(pán)旋飛翔,在陽(yáng)光的縫隙間飛過(guò),流淌下一串悅耳的哨音。就像兒時(shí),帶著驚喜,小心的捏住蒲公英的細(xì)頸,鼓起兩腮,吹散降落傘似的蒲公英的孩子。閉起眼,真誠(chéng)的許上一個(gè)愿,再睜開(kāi)雙眸,盛滿(mǎn)了欣慰和憧憬。
當(dāng)無(wú)奈的厭倦涌來(lái),便離了家門(mén),在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山坡上,注視夕陽(yáng)壯麗的沉沒(méi)。風(fēng)聲蟲(chóng)鳴,過(guò)濾心中的雜音。如同兒時(shí),夜晚,在自家的小院,靜靜的蹲在花圃里聆聽(tīng)金鈴子的歌聲,扳著手指數(shù)天上閃爍的群星。
你有過(guò)這充滿(mǎn)陽(yáng)光的感覺(jué)嗎?
只是心里擁有陽(yáng)光是不夠的,我們也應(yīng)該享受上帝送與我們的陽(yáng)光。
選上一個(gè)好天氣,約好同學(xué)去效外享受大自然無(wú)與倫比的美。漫步在陽(yáng)光中,你可能會(huì)嗅到野花的芳香,聆聽(tīng)溪水的歡唱。丁冬的溪水省和著嚶嚶的鳥(niǎo)鳴聲,如陶淵明田園生活那般愜意、舒暢,仿佛又回了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
擁有一顆積極、沉著、樂(lè)觀(guān)的心,陽(yáng)光才會(huì)留在我們身邊,陽(yáng)光才會(huì)伴我們生長(zhǎng)。
留住陽(yáng)光。
留住美好。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇62
風(fēng)中,枯黃的葉子悄然逝去。景中,舞動(dòng)的落葉逃離了視線(xiàn)。風(fēng)景中,那醉人的畫(huà)面已定格我的心中。
晚自習(xí)下了,外面的雨仍然淅瀝的下著,一點(diǎn)停的意思也沒(méi)有。也許在雨中散步別有一番情趣吧,我想,于是我哼著小調(diào)走出了校園。
雨不停地下著,馬路上的行人已經(jīng)很少了,距離我前面沒(méi)幾步是一位撐傘的年輕女孩。女孩時(shí)不時(shí)的回頭看我,眼中流露出驚悚的神態(tài)。
我想君子坦蕩,便繞到女孩前面去,就這樣,我走到了她的左邊。走著走著雨變大了。這時(shí),沒(méi)想到的事情發(fā)生了,女孩子的傘有意無(wú)意的偏向了我,最后竟舉過(guò)我的頭頂,雨水被截住了,吧啦吧啦的響,就這樣我們成了同路人。
起初我很拘謹(jǐn),東張西望的,真的好像做了壞事一樣。我盡力把目光向遠(yuǎn)處投去,可是遠(yuǎn)處灰蒙蒙的一片,什么也看不清楚,忽然間我看到了一雙白皙的手臂正在費(fèi)力地?fù)蝹,我不由得暗怪自己的粗心。于是連忙接過(guò)傘,就像保鏢一樣護(hù)送她回家。而雨還在下著,臨別時(shí),她讓我拿著傘,但我謝絕了。轉(zhuǎn)身步入雨幕中,只有一聲輕輕的“晚安”回蕩在耳畔縈回。
躺在床上,竟有意無(wú)意的幻想著故事的結(jié)局,也許這個(gè)世界很小,第二天,我們又相遇了,我想我們會(huì)打個(gè)招呼,然后,微笑著擦肩而過(guò)。在或許,陌生的你我不在相遇,但我時(shí)常會(huì)想起你——因?yàn)槟阍谝粋(gè)雨夜,為我撐起一把遮風(fēng)擋雨的傘。
世界的這一處處風(fēng)景自是美的,可是若不能深入風(fēng)景中,久了便是一種乏味?傆心敲匆坏里L(fēng)景屬于自己心中深深意會(huì)的……我真想留住那片風(fēng)景。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇63
太陽(yáng)高高的掛在天空中,大地火辣辣的,好像要把人們烤熟似的。
我擠入人群進(jìn)入了擁擠的地鐵站,過(guò)了安檢我進(jìn)了擁擠的地鐵。地鐵站里人山人海,隨著一生開(kāi)門(mén)聲,我被一群人“夾”進(jìn)了地鐵。
地鐵上摩肩接踵,更別說(shuō)有多余的座位了。這是,只見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶在人堆中被擠來(lái)擠去,好像隨時(shí)都要摔倒的樣子?墒且贿叺娜藚s視而不見(jiàn),就在我為之暗暗感到生氣時(shí),一邊座位上的兩個(gè)小年輕不約而同的站了起來(lái),“奶奶,你坐吧!。
兩個(gè)滿(mǎn)面春風(fēng)的小年輕互相對(duì)視了一眼,笑了。
奶奶坐下了,而那兩個(gè)小年輕又開(kāi)始互相讓起了座位。
“我快到站了,”高個(gè)子的小年輕說(shuō)“你坐吧。”。
“還是你坐吧,我也想站一會(huì)了!卑珎(gè)子的小年輕又說(shuō)。
又是一番爭(zhēng)論,最后,因?yàn)榘珎(gè)子說(shuō)不過(guò)高個(gè)子坐了下來(lái)。
出了地鐵,這副畫(huà)面卻久久揮之不去,這難道不是一副最美的風(fēng)景嗎。
在生活中,美是發(fā)自?xún)?nèi)心的。
在生活中,美是無(wú)處不在的。
在生活中,美并不缺乏,而是需要我們細(xì)心觀(guān)察,仔細(xì)聆聽(tīng),就可以找出美的所在,也就會(huì)留住最美的風(fēng)景。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇64
世間的許多事,在匆忙之中會(huì)投影在心底,留下深深淺淺的印記,于是,慢慢變成了心里的風(fēng)景。多年后再拿出來(lái)看看,他們依然鮮亮如昔,感動(dòng)如昔。
是的,我現(xiàn)在常;貞浤翘。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,可我的心卻像掉入了冰洞,冷到極致。在學(xué)校吃過(guò)午飯,我神情恍惚的從二樓的南北長(zhǎng)廊穿過(guò)?粗?chē)粡垙埫髅牡男δ,我只覺(jué)得他們很討厭,想快點(diǎn)離開(kāi)這兒,突然耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音:“嗨!丫頭,怎么啦,這么不開(kāi)心”。我順著聲音望了過(guò)去,原來(lái)是我的朋友,她笑嘻嘻的看著我,臉上是開(kāi)心,快樂(lè)。我沒(méi)有理她,只是放慢了腳步等著她,她一邊和我一起走,一邊問(wèn)我我不想回答的問(wèn)題。忽然,他停止了絮絮叨叨語(yǔ)語(yǔ)不發(fā)的牽起我的手又開(kāi)始“啰嗦”,只不過(guò)內(nèi)容改變了!澳憧茨愕氖诌@么涼,都不知道插在口袋。生凍瘡了,怎么辦?還有天氣這么冷,你就穿這么點(diǎn)衣服不凍感冒才怪呢!”她一邊給我捂手,一邊心疼的說(shuō)。我的手并不算太熱,但是她手指上的溫度通過(guò)我的手指?jìng)鬟f給我,我的心也被融化了。到了樓梯口我和她也該回各自的班級(jí)啦,我走之前她還特意叮囑我,一定要多穿衣服,要照顧好自己。
我最近在看一本書(shū)名為《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》。在這本書(shū)里又有一篇名為《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》的文章,看的時(shí)候還不太懂。特別是書(shū)中有這樣一句話(huà)“一個(gè)人到底對(duì)誰(shuí)很重要,這世上總有一些人會(huì)記得你,就像風(fēng)會(huì)記得一朵花的香”。現(xiàn)在,我卻是深刻的懂了。我竟是她心底的風(fēng)景,她也成了我心底最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景就在我們的心底,需要我們用心探索,用心靈的相機(jī)把他們留住。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇65
世界上風(fēng)景千萬(wàn),看那天空,看那大海,看那山間,美麗的風(fēng)景都會(huì)令人駐足停留。但就算是世界上最美的風(fēng)景,也抵不過(guò)一道母愛(ài)的風(fēng)景線(xiàn)。母親的愛(ài),是我們每一個(gè)人獨(dú)有的風(fēng)景。
那是一個(gè)尋常的午后,坐在沙發(fā)上的我,無(wú)聊地切換著電視頻道。此時(shí)一個(gè)紀(jì)錄片突然闖進(jìn)我的眼簾,我的目光受到了吸引。那是一個(gè)極度缺水的干旱地區(qū),天上高懸的是刺眼的毒日,放眼四望皆是黃沙,我仿佛可以看到沙丘上方扭曲的空氣。在那里,每天的用水量被嚴(yán)格的限定為三十斤,這還得靠駐軍從遙遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)上將水運(yùn)過(guò)來(lái)。所以,居民們非?粗厮,因?yàn)榫S持他們生命的全靠這三十斤珍貴的水。
人不能缺水,動(dòng)物也一樣!因?yàn),真的渴啊!一頭被人們認(rèn)為最忠實(shí)、憨厚的母牛渴極了,它掙脫了韁繩,撒開(kāi)蹄子跑到道路的中央,便像一塊巨石橫亙?cè)谀抢铮趺匆膊豢想x去。那是運(yùn)水車(chē)的必經(jīng)之路。母牛站在車(chē)前,任憑車(chē)上的司機(jī)怎么呵斥和驅(qū)趕,它像座雕塑那樣,一動(dòng)不動(dòng)地立在那里。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,雙方依然僵持著,運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也遇到過(guò)半路索水的情景,但是通常只要大聲呵斥幾聲就可以解決了。沒(méi)有到想到,這頭母牛居然這樣倔強(qiáng)。隨著時(shí)間的推移,正午的太陽(yáng)正火辣辣地炙烤著大地,仿佛要把天地間最后一滴水分都榨干了。人和牛就這樣一直僵持著,最后造成了堵車(chē),各式的車(chē)堵成長(zhǎng)龍,喇叭聲此起彼伏,咒罵聲也不絕于耳。司機(jī)絞盡腦汁,還是沒(méi)有辦法讓它離開(kāi)。匆忙趕回家的主人剛好看到這個(gè)場(chǎng)景,頓時(shí)惱羞成怒。只見(jiàn)他高高舉起長(zhǎng)鞭,高揚(yáng)的鞭子挾裹著一股有力的風(fēng)聲,狠狠地抽在瘦骨嶙峋的母牛身上。母牛被打得皮肉綻開(kāi),鮮血也染紅了長(zhǎng)鞭,母牛卻只是流著淚哞哞慘叫,始終不肯挪開(kāi)半步。最后,母牛終于支撐不住了,倒在了滾燙的柏油路上,鮮血像蜿蜒的小溪漫上了公路。運(yùn)水戰(zhàn)士哭了,大喊:“別打了,這次讓我違反規(guī)定,我愿意接受處分!”接著,他從車(chē)上運(yùn)了半桶水到母牛面前,奇怪的是,母牛沒(méi)有喝那以死相逼得來(lái)的水,而是對(duì)著遠(yuǎn)處不停地叫喚。此時(shí),突然從人群中踉踉蹌蹌地跑出一只小牛,它一頭扎進(jìn)水桶里,暢快地喝起水來(lái),母牛只是在一旁靜靜地看著。最后母牛憐愛(ài)地舔舔小牛的眼睛,小牛也親昵地舔舔母牛的眼睛。我的心深深地受了感動(dòng)。
多么美的一道風(fēng)景線(xiàn)!多么真摯的一段情感!這世間最美的風(fēng)景,將永遠(yuǎn)如花綻放在我記憶深處,時(shí)時(shí)芬芳我的心靈。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇66
縱使生命旅途匆匆,總有值得抬頭去看的風(fēng)景。那何不卸下沉重的行囊,洗去一身風(fēng)雨兼程的疲憊,投身于你未曾留意的大千世界?有時(shí)候,最美的風(fēng)景近在咫尺。
曾經(jīng),我問(wèn)過(guò)許多人,是喜歡云淡風(fēng)輕的天空還是喜歡波濤洶涌的大海?大部分人都選擇了大海,因?yàn)槟呛L煜嘟、深深淺淺的藍(lán)可以沉淀他們浮躁的心靈;那巨浪翻滾、驚濤拍岸卷起的“千堆雪”可以帶走他們滿(mǎn)懷的愁情?晌覅s不一樣,在我眼里,最美的風(fēng)景就是傍晚時(shí)的天空,那抹透過(guò)教室玻璃便可窺見(jiàn)的晚霞最是讓人沉醉。
夏末秋初的晚霞,總是如約出現(xiàn)在快要上第一節(jié)晚自習(xí)時(shí)的天空上。接著便像幽幽吐芳的曇花那樣,一下課就被無(wú)盡的夜幕吞噬殆盡。于是,第一節(jié)晚自習(xí)時(shí),我總是習(xí)慣偷偷望向窗外。頭上的風(fēng)扇在聲嘶力竭地響著,教室里偶爾能聽(tīng)見(jiàn)一些同學(xué)們的嬉笑耳語(yǔ)……此時(shí),只要老師輕輕咳嗽幾聲,教室頓時(shí)又靜下來(lái),你甚至可以聽(tīng)見(jiàn)一些同學(xué)在奮筆疾書(shū),筆尖劃過(guò)紙張的聲音。但是,熱鬧都是他們的,此刻的我只專(zhuān)注于窗外那悄然變化的美麗。橘紅色的天空中,一群群歸巢的鳥(niǎo)兒們,它們總是在空中變換隊(duì)形,似乎在排練著某種神秘的舞蹈。今天,我仿佛才真正認(rèn)識(shí)了黃昏。多么可惜呀!低年級(jí)的同學(xué)只顧著嘻哈玩樂(lè),高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們埋頭題海,我們就這樣錯(cuò)過(guò)了許多美景。
這奇妙的黃昏,經(jīng)過(guò)大自然的揮毫潑灑,在或濃或淡、深深淺淺的變幻中,這天空轉(zhuǎn)眼就被渲染成了一幅和諧的丹青畫(huà)卷。此時(shí),放眼四周,平直的圍欄、跳躍的葉片、怒放的花兒……無(wú)不被橘紅色的晚霞添上了一層暖暖的濾鏡。再看向天空,遠(yuǎn)處被染成橘紅色的云彩在慢慢的變化著:時(shí)而變成駿馬,伴隨著風(fēng)姐姐奔向遠(yuǎn)方;時(shí)而變成可愛(ài)的小兔子在獨(dú)自嬉戲玩耍;時(shí)而又變成一位放羊的小牧童追趕著調(diào)皮的羊群……目光再游移向夕陽(yáng)附近,你會(huì)發(fā)現(xiàn)晚霞的形狀也變化多端,有時(shí)像將開(kāi)未開(kāi)的大山櫻,有粉有白;有時(shí)像開(kāi)到盛時(shí)的寒緋櫻,一片通紅;還有一小塊一小塊的霞光,就像要凋謝的枝垂櫻和一片片被染了色的小雪花一樣,美極了!不知不覺(jué)中,西邊的天空已是一片鮮紅,晚霞快要消失了。那朵盛開(kāi)在天際的金蓮也好像要抓住這最后的時(shí)機(jī),竭盡全力地發(fā)出更炫目的光。廣闊的天空已經(jīng)被云彩織成的大網(wǎng)遮掩了原有的本色。瑰麗的光芒將大地撒的一片金黃,給人間涂上了一層華麗的金粉。
終于,晚霞消失了。風(fēng)扇依然在嘎吱嘎吱地運(yùn)轉(zhuǎn),我也回過(guò)神來(lái)投入到緊張的復(fù)習(xí)中去了。最美的風(fēng)景不在遠(yuǎn)方,而是在你勤奮學(xué)習(xí)時(shí),不經(jīng)意間抬頭,便發(fā)現(xiàn)整片天空都為你羞紅了臉龐。所有的美好都定格在了這一幕,那些學(xué)習(xí)的苦和累瞬間都消失不見(jiàn)了,只留下內(nèi)心的平靜和喜悅。
學(xué)習(xí)之路雖然很艱辛,但是只要你善于發(fā)現(xiàn)、留心觀(guān)察,最美的風(fēng)景就在路上。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇67
秋色美,心靜花亦香,擁一樹(shù)楓葉,嗅一脈香息,沁暖人心扉;叵胪粢欢,記憶猶新,綿綿回味,留住這最美的風(fēng)景。
珍惜與你同行
相伴三年,在最美好的青春年華,有你無(wú)憾。
還記得初見(jiàn)你時(shí),你穿著米白色的裙子,與你小麥色的肌膚極不相襯。你說(shuō)的那句“讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋!备窃倚。你總是考慮我的感受,你知道我不是一個(gè)很好的情緒管理者,成績(jī)不好,會(huì)郁郁寡歡,眼淚如斷了線(xiàn)的珠子般。你總是耐心安慰我,告訴我:“老師知道你已經(jīng)很努力了,不要急,咱們一步一步來(lái)。”上次的語(yǔ)文模擬考試成績(jī)令人很是不滿(mǎn)意,我主動(dòng)找你分析,你沒(méi)有批評(píng)我,只是一同與我分析原因,解決問(wèn)題。取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),我總會(huì)高興得如同孩子般,綻放出純真的笑容,身后的小尾巴翹得老高。你總是告訴我要戒驕戒躁,靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí)。珍惜與你同行,感恩與你攜手。
珍惜百天奮戰(zhàn)
中考的腳步越來(lái)越近了,平日里總是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的班級(jí),也失去了往日的青春與活力。也許知道將要?jiǎng)e離,苦澀在心底蔓延開(kāi)來(lái);也許黑板上的倒計(jì)時(shí),看得人心里直發(fā)慌。剛下來(lái)的一模成績(jī)更是攻破了我心里的最后一道防線(xiàn)。慘不忍睹的成績(jī),使我感覺(jué)我離我想考的高中越來(lái)越遠(yuǎn)。我與同學(xué)們似乎明白了什么是初三,努力才是主旋律。在座位上盯著那道毫無(wú)思路的幾何題,奮力書(shū)寫(xiě)出我自己的解題方式。珍惜百天之戰(zhàn),揚(yáng)起夢(mèng)的風(fēng)帆,到達(dá)成功的彼岸。
珍惜今朝汗水
每一次的奮力一躍,換來(lái)的卻是惆悵與不甘。望著那條遙遠(yuǎn)的紅線(xiàn),眼底的寂寞與失意掩飾不住。每日清晨,朗朗的英語(yǔ)誦讀聲,陪我沐浴清晨的溫暖陽(yáng)光。珍惜揮灑的汗水,即便再疲憊不堪,也要為夢(mèng)想奮力起跳!
那一樹(shù)的繁花,像是走過(guò)的日子,即使眷戀,即使不舍,也將漸行漸遠(yuǎn)。而那滿(mǎn)地的落葉,則是留在我心底的回憶,靜靜地躺在我的心上,散發(fā)陣陣余香,我要永遠(yuǎn)留住它。
真想留住這片風(fēng)景作文 篇68
心中有景,必然在腦海之中也有一番美妙絕倫的景色。
風(fēng)景自古以來(lái)都是所記錄下來(lái)的美麗景像:有高峰入云直插云霄的山峰,它們匯聚到一起,便成為了連綿起伏,接不斷的山巒。
有川流不息,波濤洶涌的山川之水。從巍峨的山脈之上的皚皚白雪,化做水的源頭,清涼而又不失甘甜,使得一眼望不到邊的平原富有生機(jī)。
有綠草如茵的原野。密而綠的樹(shù)林,它們時(shí)不時(shí)地躲藏起來(lái),使得在冰雪的天地之中,找不到它們綠意盎然的身影。
在我心中,那里所生長(zhǎng)的一切生物都與周?chē)沫h(huán)境和諧共生,環(huán)繞在這個(gè)小村莊之邊星羅棋布,生機(jī)盎然的農(nóng)場(chǎng)。那里具有著莊稼茂盛的田地,小山坡遍滿(mǎn)了果園。在這果園中彳亍,總能聞到彌漫在空氣之中果花散發(fā)出的芬芳。
春天的時(shí)候,仿若朵朵白云的繁花漫天而下在這小村莊之中,為村莊帶來(lái)一絲神秘。秋日到來(lái)之時(shí),山上的橡樹(shù),楓樹(shù)以及白樺樹(shù)穿過(guò)由松柏圍成屏障,它們搖曳著自己的身姿,樹(shù)葉緩緩飄落,在夕陽(yáng)之下閃爍著如火焰般的光芒。在這片小樹(shù)林之中,小鹿靜悄悄地趴下,火紅色的狐貍在樹(shù)叢中不停的穿梭,身影在樹(shù)從中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),鳥(niǎo)兒立在枝頭歡快地鳴叫。嚶嚶成韻,無(wú)不讓陶醉其中。
百仞下,臺(tái)上的臺(tái)燈燈網(wǎng)交織著現(xiàn)代的夜,從有霧在窗的玻璃中透過(guò)熾熱的目光,原來(lái)那外面是霓虹閃爍的繁華。在這繁華的村托之下皓月千里,烘云托月,在這烘云之中閃爍著繁星點(diǎn)點(diǎn)。
在我心中的風(fēng)景又是母親的慈愛(ài)。
在月亮駕臨九天云霄之時(shí),天空頓時(shí)變得暗淡起來(lái),在臺(tái)燈的照耀下,水筆開(kāi)始在紙張上歡快地跳起了華爾茲舞。母親走進(jìn)房間坐在椅子之旁,用那充滿(mǎn)慈愛(ài)的眼神看著我們,在燈光下,母親額上像時(shí)光將地犁成了深深淺淺的“鴻溝”。鼻子上出現(xiàn)了許多斑痕,連眼角都有了些許的魚(yú)尾紋。
我是多么希望時(shí)光能慢點(diǎn)走,因?yàn)檫@心中的風(fēng)景我不愿舍去,我愿將它藏在心靈的最深處?kù)o靜地看著它。
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