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寫景作文:校園的早晨

時間:2024-12-16 18:02:09 賽賽 景色 我要投稿
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寫景作文:校園的早晨500字(通用34篇)

  大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,尤其是充滿意境的寫景作文,寫景作文是通過運(yùn)用描寫、敘述、抒情等表達(dá)方式,來表現(xiàn)作者對某些景物的贊美以及自身情感的一類文章。我們要怎么去寫這類型的作文呢?以下是小編整理的寫景作文:校園的早晨500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫景作文:校園的早晨500字(通用34篇)

  寫景作文:校園的早晨 1

  校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽公公露出第一絲笑臉,新的一天開始了。在校園里,小草抬起它那可愛的小臉;樹木張開了它那健壯的身軀;柳樹用風(fēng)梳子梳著頭發(fā);花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個人。聽,鳥兒在枝頭上唱歌,給校園添上燦爛的一筆。

  這時候同學(xué)們陸續(xù)來到了學(xué)校,校園里頓時熱鬧起來。操場上到處留下同學(xué)們那矯健的身影,最熱鬧的要算是籃球場了,籃球隊(duì)的同學(xué)們熟練地運(yùn)球、傳球、投籃贏得了同學(xué)們的喝彩。你看,那個高個子同學(xué),靠近了籃架,來了個假動作,迷惑了對方,突然,只見他雙腳一蹬,蹦了起來準(zhǔn)確無誤地把球投了進(jìn)去,這一連串的動作是那樣的`優(yōu)美,在場的同學(xué)歡呼雀躍,一下子打破了剛才的寧靜。

  校園的早晨更是緊張的,教室里傳來瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們一個個捧著書本,嘴巴張得大大的,臉脹得通紅,有的在背課文,有的在預(yù)習(xí)課文,有的在有感情的朗讀課文。.....個個都不浪費(fèi)一分一秒,因?yàn)樗麄兌贾罆r間就是金錢,時間一去就不再回頭。

  當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!同學(xué)們立刻跑到操場上,整整齊齊地排在一起,升旗了,大家顯得非常嚴(yán)肅,仰望著五星紅旗徐徐上升。

  這時,陽光已普照大地,同學(xué)們在早晨溫和的陽光下做早操,呼吸著早晨特有的新鮮空氣,個個精神飽滿,動作敏捷整齊,姿態(tài)嬌健。

  校園的早晨是美麗的,校園的早晨是熱鬧的,校園的早晨更是緊張的,我愛校園的早晨。

  寫景作文:校園的早晨 2

  早晨,乳白色的大霧像籠子般蓋著大地。校園中,一束金色的亮光向大地媽媽問好。校園頓時鋪上了一層金色的毯子,金色閃耀好似金絲綢一般,太惹人喜愛了。

  校門打開了。同學(xué)們像萬奔騰般跑進(jìn)校園。那幅情景猶如江水滔滔。一群低年級小同學(xué)用他們勤勞的雙手來為大地媽媽整容。太陽公公不禁瞪大了眼睛,對小朋友的法贊不絕口。不知不覺中,陽光更強(qiáng)了。值日生在校門口,像警衛(wèi)一般,又像雕像,神情十分莊嚴(yán)。老師來了,他們?nèi)w敬禮,并且大聲問候:“老師早”。

  在大禮堂后面,那里有一個名副其實(shí)的小操場。有許多老人在里面練習(xí)高爾夫球。瞧,她先瞄準(zhǔn)了球然后深呼吸,最后用力地一敲。球馬上“咕嘯咕嘯”地滾進(jìn)球坑中。

  教室里,許多同學(xué)熔入了知識的海洋中。窗外不時傳陣陣瑯瑯的讀書聲。聲音有快有慢,有輕有重,十分悅耳。

  “起來,不愿做奴隸的人們------”聽見了這種響亮的國歌,同學(xué)們馬上排好整齊的`隊(duì)伍,小跑進(jìn)操場上,同學(xué)們向全世界人民敬愛的五星紅旗敬禮。神情是那么莊嚴(yán),肅穆。接著,大家響起了國歌,聲音沉重而緩慢。

  啊,校園的早晨多么的美麗,寧靜,珍貴!一日之計在于晨,請大家不要浪費(fèi)這寶貴的時光。

  寫景作文:校園的早晨 3

  校園的早晨是恬靜的。環(huán)繞著教室的水泥路上一塵不染。教學(xué)樓間的綠化帶上,靜靜地站著許多花和樹,有月季花、菊花、銀杏樹、梧桐樹等。樹上棲息著好多小鳥,發(fā)出輕輕的叫聲,好像在跟同伴說著悄悄話。太陽公公從東方冉冉升起,把金色的光輝柔和地傾瀉在花兒上、樹木上、房屋頂上……這時,同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校,花兒向他們微笑,綠樹向他們招手。新的一天開始了。

  校園的早晨是熱鬧的。沉睡的校園被同學(xué)們的笑聲喚醒了。各教室前的空地上,到處是同學(xué)們活潑的身影,有踢毽子的,有跳長繩的,有打乒乓球的。最引人注目的是吸引無數(shù)女同學(xué)的跳牛皮筋了,只見跳牛皮筋的同學(xué)像魔術(shù)師一樣不時變幻著花樣,時而跳“井岡山”,個學(xué)校成了一片歡樂的海洋。

  學(xué)校的早晨是緊張的'。辦公室里老師正在忙著批改作業(yè),教室里同學(xué)們正忙著早讀,操場上小運(yùn)動員們正忙著練球,包干區(qū)上值日生正忙著掃地,校門口值崗員正忙著檢查……他們都加快了學(xué)習(xí)的節(jié)奏。那讀書的“瑯瑯”聲,批作業(yè)的“沙沙”聲,操場上打球的“啪啪”聲……交織成一支歡快和諧的交響樂。

  校園的早晨真美呀!

  寫景作文:校園的早晨 4

  我喜歡早晨,尤其是校園的早晨。清晨,我走進(jìn)學(xué)校,校園里靜悄悄的,只有幾只小鳥在雪松爺爺?shù)臉渲ι蠚g蹦亂跳嘰嘰喳喳地唱歌,像在比賽。

  枝繁葉茂的雪松爺爺,傲立在操場的正中間,枝葉上閃動著晶瑩的露珠。大雪松四周生長著許多鮮花,綠草,那草綠油油的,像一把把小扇子,那花兒長得婷婷玉立,粉紅色的臉蛋兒,像羞得不敢見人似的,躲在雪松爺爺?shù)膽驯Ю铩?/p>

  操場的.一邊栽上了柏樹,柏樹一年四季都穿綠裝,不怕嚴(yán)寒酷暑。一輪紅日從東方漸漸升起,早起的同學(xué),已在認(rèn)認(rèn)真真地板打掃校園,維護(hù)學(xué)校的清潔衛(wèi)生;@球隊(duì)員、田徑隊(duì)員,有的在看老師示范,有的在學(xué)著運(yùn)球,有的正在練投籃,還有的在練著操場跑步。雖然他們的衣服較少,可20分鐘下來,也熱得滿頭大汗。

  教室里,老師在檢查同學(xué)們的作業(yè)。同學(xué)們在一起讀書寫字,學(xué)校一下子熱鬧起來了,到處是同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。太陽升起來了,千萬縷像利劍一樣的金光照射在校園里。這時叮鈴鈴做早操的電鈴響了,同學(xué)們站好隊(duì)來到操場上,在早晨和暖的陽光下做早操,呼吸著早晨特有的新鮮空氣,個個精神飽滿,動作敏捷整齊,姿態(tài)健美……

  啊!美麗的校之晨,我愛你。這是新的開始,是人生的起步。你是我們學(xué)校一天中最美的時刻。俗話說的好:一年之計在于春,一日之計在于晨。我們要用這寶貴的時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)文化。

  寫景作文:校園的早晨 5

  春天來了,春姑娘給大地?fù)Q上了新裝,并讓大地脫下了那件又臟又破的白大衣。只見那件新裝是翠綠色的,漂亮極了。

  那些侯鳥兒們都從南方飛回來了,還唧唧喳喳快活的叫著。瞧!那些睡了一整個冬天的動物們好象得到命令,都出來自由自在的活動。

  柳樹們也長出了翠綠色的嫩芽。

  如今,我們校園里,也變得溫暖如春.流水潺潺,野草翠綠,鳥語花香。

  俗話說,一生之機(jī)在于勤,一年之機(jī)在于春,一日之機(jī)在于晨。許多刻苦的同學(xué),正趁著這大好時光,發(fā)奮學(xué)習(xí)。

  有一些愛好音樂的同學(xué),在小樹旁拉起了小提琴,奏出了一首首動聽的樂曲。

  還有一些同學(xué)愛體育,有的在跑步,有的在跳高,還有的在跳遠(yuǎn)......跑步的同學(xué),跑的飛快,你追我趕,誰也不肯落后一步,他們爭做劉翔二代,希望能為祖國爭光,再創(chuàng)佳績,贏得榮譽(yù)。

  跳高的同學(xué)也是你追我趕,步步高升。

  跳遠(yuǎn)的'同學(xué),更有一種不認(rèn)輸?shù)木。有一次有一位同學(xué)總是跳不好老是超線,別的同學(xué)就笑話他,他卻從未退縮過,一次跳不好再跳一次,直到跳好為止。

  春天的早晨正是萬物復(fù)蘇的時節(jié),也是學(xué)習(xí),鍛煉身體的大好時光。

  我一定要趁這大好時機(jī),發(fā)奮苦讀。

  寫景作文:校園的早晨 6

  我們校園的早晨可漂亮了,不信,你瞧!

  剛一進(jìn)校門的路邊,兩行垂柳映入眼簾,它那嫩綠的枝條上,灑了許多淺綠色的花骨朵兒。它們在微風(fēng)地吹拂下翩翩起舞。好像在迎接我們上學(xué)呢!旁邊的白楊樹,也長了的嫩嫩的枝芽。小草偷偷地從泥土里鉆了出來,望著這五彩繽紛的世界,不時的好奇的搖著頭。

  在垂柳的后面,有一座假山,假山就立在一個大水池中,池水常年清澈見底,能清楚的看見水底的沙子和五顏六色的`鵝卵石。有幾條活潑可愛的小魚在水中自由自在地游來游去,歡樂的戲嬉著。

  高大的教學(xué)樓上刻著“尊敬老師”幾個鍍金大字,它們在陽光的照射下,閃閃發(fā)光。衛(wèi)生區(qū)里有幾位同學(xué)正在仔仔細(xì)細(xì)地打掃衛(wèi)生,他們干得熱火朝天,汗流浹背,看著他們專心致志地打掃的樣子,就像對待自己的家一樣呵護(hù)。

  走進(jìn)教學(xué)樓,同學(xué)們正在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)呢。你看!他們有的手里拿著語文課本,嘴里喃喃地念著;有的捧著英語書,在默背單詞;還有的三五成群地圍在一起,熱烈地討論著習(xí)題……你聽,教室里傳出 (朗朗)的讀書聲,這不正是同學(xué)們向未來前進(jìn)的“腳步”聲嗎?

  怎么樣,這就是我們校園的早晨,你喜歡嗎?

  寫景作文:校園的早晨 7

  久違的陽光終于驅(qū)散了清晨的大霧,照射在大地上,融融的暖意在空氣中浮動著。

  早晨終于來臨了。

  瞧,校園又煥發(fā)了生機(jī)。呈現(xiàn)出眼前的那一片草地,正在悄悄發(fā)生變化:被凍得枯黃的小草開始復(fù)蘇了,長出了嫩綠的新芽;仔細(xì)觀察,還會發(fā)現(xiàn),在這嫩綠的草叢中點(diǎn)綴著幾種不知名的小花,小巧玲瓏的小花盛開著,有淡黃的、粉紅的……顏色鮮艷極了。那些在我們南方四季如春的大樹,挺拔地佇立在春風(fēng)中,顯得很神氣:利劍似的劍麻,孔雀尾巴似的散尾葵,衛(wèi)士似的棕桐樹……呦,你瞧,這棵高大的棕桐樹冠上,什么時候已經(jīng)被春姑娘用纖纖細(xì)手抽出了一片嫩綠的新葉呢!立在寒風(fēng)中的那幾棵桃樹,葉子都落光了,只剩下光禿禿的枝條,但是在春風(fēng)的吹拂下,枝頭上已經(jīng)露出了點(diǎn)點(diǎn)紅得耀眼的.生機(jī)。

  咦,幾聲婉轉(zhuǎn)動聽的鳥鳴聲傳進(jìn)了我的耳朵中。原來,在一棵高大而茂密的樹冠中藏著許多只小鳥,它們正在枝頭上快樂地歌唱、嬉戲。

  我想,這個美麗的早晨是春姑娘送給校園最好的禮物了!

  寫景作文:校園的早晨 8

  清脆的鳥鳴飄漾在同學(xué)們的耳邊,浮鼻的清香在大家鼻邊,漂浮不定,朗朗的讀書聲更是讓人煥然一新的感覺!

  我坐在草坪里,聞著悅耳的聲音,吸著清新的空氣,看著書本上一個個猶如音符的句子,使我好似漫步天宮,飽覽林園,穿梭世界,跑動全球。這是一種無法用語言所能表達(dá)的,描述的,美好的境界!難道這不美好嗎?

  我隨著鳥的歌唱,伴著花的躍舞,在無憂無慮的朗讀,似乎一切物體都融為了一體,在陽光的沐浴下,顯得虎虎有生氣!難道這不美好嗎?

  校園在春的`撫摸下,在陽光的沐浴下變得歡快起來:小鳥在開演唱會小草在開運(yùn)動會;小花在跳舞,小樹在跑步;文字在微笑,書本在歌。在早晨的第一縷陽光下,似乎一切的一切,所有的所有,在這“圣光”下,都活了!難道這不美好嗎?

  太陽伸了伸腰,用柔和的陽光沐浴著每一個低頭俯瞰書本的“小樹”,伴著這正在成長的小樹,給予我們生機(jī),給予我們活力,我們牽著書本的手,牽著陽光的手,牽著校園買的手,一起感受這“境界”給予我們的美!難道這不美好嗎?

  對!這美好,這是世間所有生靈的結(jié)晶,這是世界給予我們的“黃金”!

  寫景作文:校園的早晨 9

  我家在學(xué)校對面。只有穿過一條狹窄的路。早上,當(dāng)我醒來時,我打開窗戶,開始觀察對面的學(xué)校。早上學(xué)校很安靜。沒有人,也沒有聲音。樹已經(jīng)拔出了樹枝和新鮮的葉子。這些樹有柳樹。柳樹的枝葉一個個垂下,就像神話中公主的長辮子。另一種樹是楓樹。楓樹的樹枝很大,葉子很茂密。它就像春天的使者。它總是讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)雨。這真是個英雄。它的葉子讓我想起一把小扇子。楓葉真像一把小扇子!這些小風(fēng)扇總是讓我們保持冷靜。另一種樹是松樹,它生長在學(xué)校南端的小花園里。我一看到這棵松樹,就想起了我在軍隊(duì)里的叔叔們。為什么它讓我想起我在軍隊(duì)里的叔叔們?因?yàn)檫@棵松樹像箭一樣直,不是像我在部隊(duì)的叔叔嗎?我在部隊(duì)的叔叔也站直了!

  學(xué)校里有兩個大花壇;▔镉性S多花。我不懂大多數(shù)花的名字。只有羅斯。我認(rèn)為玫瑰是最美麗的花。月季開得正好;ò晔墙鹕模奂t色的,五顏六色的。它們非常漂亮。當(dāng)風(fēng)吹來時,你仍能聞到淡淡的`香味。我真的不相信這是真的。樹是如此的綠,花是如此的美麗和芬芳。這似乎是一幅美麗的圖畫。樹和花似乎是活的。我沒想到我的學(xué)校這么漂亮!

  寫景作文:校園的早晨 10

  校園的早晨是寂靜的。霧氣彌漫著大地,像一層薄薄的白紗,把校園籠罩起來。太陽緩緩地升起,把金色的光芒灑在學(xué)校的教學(xué)樓頂上。花草樹木們也被喚醒了,它們都伸直了身子,準(zhǔn)備迎接同學(xué)們的'到來。

  你瞧!花瓣上,還帶著晶瑩剔透的露珠!剎那間,花兒們被打扮得神采奕奕,美麗動人。校園里的空氣也十分新鮮,清涼、濕潤,讓人神清氣爽。

  校園的早晨是熱鬧的。沉睡了一夜的校園,被電動大門緩緩打開的聲音喚醒了。不知什么時候,辛勤的老師們已早早就位。同學(xué)們說話的聲音打破了校園的寧靜,校園頓時熱鬧起來。

  “嗚嗚嗚”,這是什么聲音?噢,原來是班車到了,只見下車的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍向班級走去。過了一會兒,校園里傳出了朗朗的讀書聲,再往教室里看,有的同學(xué)在收作業(yè)本,有的同學(xué)在讀書,有的同學(xué)在整理課桌……

  校園的早晨是緊張的。老師和同學(xué)們都急匆匆地走向班級,送完孩子的家長們也紛紛掉轉(zhuǎn)車頭去上班。一陣陣腳步聲、汽車嘀嘀聲、上課的鈴聲交織在一起,仿佛是一首歡快和諧的交響樂。

  啊,校園的早晨是多么美麗、多么富有生機(jī)、多么令人沉醉!

  寫景作文:校園的早晨 11

  “春姑娘來啦!”小鳥在報喜訊!芭!是嗎?是嗎?”

  小草驚奇地探出腦袋,“太好啦!”“我也要去!”花兒們開始爭奇斗艷了!肮!來啦!”樹爺爺笑著抽出了嫩芽。

  學(xué)校充滿了生機(jī)?!小池邊的同學(xué)有聲有色地朗誦課文。時而搖頭晃腦;時而筆直站立;時而聲音響亮;時而語氣加深。池里的荷葉、水草、石頭都好象在靜靜地聆聽著。旁邊的石凳上幾個女同學(xué)正入神地看著課外書,沒有發(fā)出一點(diǎn)聲響。她們實(shí)在太入迷了,連垂柳都側(cè)過身子,彎過腰來細(xì)看,以為真的很好看似的。

  “1212——”從操場上傳來口號聲。哦!瞧!運(yùn)動員在晨練呢!他們個個精神飽滿,底氣十足,邁著矯健有力的步伐跑著。還有的同學(xué)在跳高呢!只見他伸開腿跑成一個孤形便把腳一蹬,一下越了過去。觀看的'同學(xué)無不叫好。

  “恩......嗚......呼......”聽!琴聲飄揚(yáng),讓人感到舒暢。原來在學(xué)校的小花園里,樂隊(duì)的同學(xué)正在演奏。她們拉著小提琴,隨著旋律自由地轉(zhuǎn),多么快樂,多么輕松,仿佛與這氣氛恰當(dāng)?shù)厝谠谝黄。鮮花綠葉都陶醉其中色彩更艷麗了。它們、她們和樂曲緊緊連著。

  寫景作文:校園的早晨 12

  今天我特地,早早的來到了學(xué)校,看到了平時難得一見的美景。

  一進(jìn)校門,我就被校園的美景迷住了?,周圍是多么寧靜:淡而薄的云霧像輕紗籠罩著整個校園,整座教學(xué)樓都隱沒在晨露之中,隱隱約約看到一些模糊的輪廓,仿佛是童話中的一座宮殿,多么神秘呀!云霧也給教學(xué)樓前的荷花荷葉們送去了一些“特別”的禮物一一露珠。那一顆顆晶瑩透亮的露珠,好似鑲在荷花、葉上閃爍的鉆石。

  沒過一會,學(xué)校漸漸熱鬧起來了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈哌M(jìn)了校園,有說有笑,十分悠閑。值日生們忙了起來,打掃干凈校園的每一角;小組長們忙起來了,催促同學(xué)們趕緊交作業(yè);熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)也忙起來了,坐在座位上抓緊時間預(yù)習(xí)課文;愛玩愛鬧的同學(xué)更忙了,趁著老師不在的美好時光瘋玩一通,舒展舒展筋骨……

  “叮鈴鈴”,早讀的鈴聲響了。同學(xué)們一個個有秩序地回到教室,自覺地拿出書來讀,不一會兒,朗朗的`讀書聲飄出了校園。老師看到這一幕,臉上露出了笑容,心里有說不出的高興。

  漸漸地,一輪紅日從東方升起,陽光普照大地,云霧也消失了。

  校園的早晨是難得一見的好美景,我喜歡校園的早晨!

  寫景作文:校園的早晨 13

  “一日之計在于晨”——校園的早晨充滿生機(jī),充滿樂趣,是每一天我最喜歡的時光。

  春天的早晨,剛開校門,同學(xué)們便蜂擁而至地走進(jìn)校園,熱熱鬧鬧,又井然有序。校園里的小草露出嫩綠的芽兒,五顏六色的小花兒開放了,小樹也在春光下茁壯成長,又是一年新的開始。

  夏天的早晨,剛出來的太陽照耀著大地,暖暖的,柔柔的,照在我的身上,我沐浴著春風(fēng)走進(jìn)教室,愉快地領(lǐng)起大家朗讀課文,朗朗書聲嘹亮地穿透到窗外,像一首美妙動人的歌聲。

  秋天的早晨,天氣剛好,秋高氣爽,空氣帶著點(diǎn)微微的涼意,校園里的小樹已經(jīng)變成參天大樹,茂密蒼翠的'葉子也已經(jīng)一片片變成紅色,把校園妝點(diǎn)得更加美麗。

  冬天的早晨,剛開校門的時候,沒有春天那般亮麗,也沒有夏天那般豐盛,更沒有秋天那般靜默。因?yàn)樘鞖庾兊煤,大家全都躲在被窩里想多睡一會兒。窗外,枝頭上落著皚皚白雪,雪花像蝴蝶似的在空中飛舞,早讀課開始了,大家都振奮起精神,讀書聲傳遞到很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。

  冬天是一年的結(jié)尾,但校園的每個早晨,永遠(yuǎn)是我充滿希望的開始。

  寫景作文:校園的早晨 14

  一年之際在于春,一天之際在于晨。我喜歡早晨,特別是校園的早晨。

  我們的學(xué)校是錦官城里最大的小學(xué)—天涯石小學(xué),它以校園門口的大隕石"天涯石"而得名。

  清晨,走進(jìn)校園,廣播里悠揚(yáng)的《藍(lán)色多瑙河》曲在整個校園回蕩,伴著美妙的輕音樂同學(xué)們背著書包高高興興地來到了學(xué)校。兩旁的值周生和老師已經(jīng)面帶微笑地站在那兒了!癎ood morning children”的親切問候讓我們感到溫暖。校園內(nèi)鮮艷的.小花和綠油油的草坪上都散落著點(diǎn)點(diǎn)露珠,茂盛的大樹隨著秋風(fēng)擺動著,吹落下片片樹葉。

  校園的早晨是熱鬧的。每個班級的同學(xué)們都不約而同的打開書包拿出家庭作業(yè)交給小組長,做室內(nèi)和公區(qū)清潔的同學(xué)正抓緊時間清掃著。當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》響起時,同學(xué)們立即停止一切活動站立著,面對國旗莊嚴(yán)的敬上隊(duì)禮……。預(yù)備鈴響起,早讀開始了,朗朗的讀書聲從各個教室傳出,這就開始了一天緊張而愉快的學(xué)習(xí)。

  啊,清晨的校園多么像一幅流動的畫呀!

  寫景作文:校園的早晨 15

  早上,鳥兒在校園的樹枝上歌唱,仿佛在迎接新的一天的到來。晶瑩的露珠在枝葉上滾動。當(dāng)?shù)谝坏温吨槁湎聲r,校園里到處都是鳥兒的歌聲,喝著透明可口的露珠,鳥兒的`歌聲更加清脆動聽,就像是在舉行一場清晨的歌唱晚會。

  第二顆露珠落下時,有一點(diǎn)動靜。原來是看門的起床了,電動門開了;第三顆露珠落下時,霧靄中能看到兩三個學(xué)生;第四個露珠落下,校園變得熱鬧起來,學(xué)生們紛紛走進(jìn)校園。五顏六色的衣服給校園增添了活力。從高處往下看,就像五彩繽紛的花朵點(diǎn)綴在大地上。

  “鈴鈴——”上課開始了,操場上出現(xiàn)了幾個慌亂的身影。啊,原來是一些遲到的同學(xué),后面值班的同學(xué)趕緊追上來,好像是電視劇里的貓和老鼠。

  該早讀了,校園里有很多工整清晰的讀物。如果你是這里的老師,你會驕傲的發(fā)自內(nèi)心的告訴其他老師,看,我教的課這么有質(zhì)量,讀的這么大聲,這么好看。

  琴聲響起,該出去工作了,同學(xué)們收拾好書本,出去排隊(duì),悄悄下樓!伴_始做練習(xí),”女指導(dǎo)主任說。與此同時,音樂響起,學(xué)生們有規(guī)律地跳舞、做手勢。動作很美。從高處,學(xué)生們排列成一個巨大的糖果。

  校園里多么美好的早晨!你們校園的早晨美嗎?

  寫景作文:校園的早晨 16

  晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個絢麗的早晨,帶著清新降臨在人間。

  隨著早起的人們,我信步走進(jìn)校門,頓時被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧如;輕紗籠罩著校園。雄偉壯觀的實(shí)驗(yàn)樓隱沒在淡淡的晨霧中。整個校園的黎明是那么的溫馨的幽美。我學(xué)深吸一口氣,頓時一陣清新,真讓人心曠神怡。

  漫步校園,濕潤的泥土氣味,不住地?fù)浔嵌鴣。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一棵棵閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜。輕風(fēng)徐來,花香襲人,火紅的雞冠花,向上攀登的牽;,嬌艷的月季花 …… 爭芳斗艷,姹紫嫣紅。梧桐樹上不知哪只小鳥亮開了歌喉,那嘰嘰喳喳的聲音霎時組成一首奇妙的樂曲。

  漸漸地校園開始熱鬧起來。一輪紅日從東方的`地平線上升起,最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個校園被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的。學(xué)生們陸續(xù)來到學(xué)校。頓時,同學(xué)們有的打掃校園,有的在鍛煉身體,還有的在高聲朗讀課文。老師也挾著書本向教室匆匆地走去。

  !校園的早晨,我贊美你!

  寫景作文:校園的早晨 17

  我愛學(xué)校的早晨,因?yàn)樗利惗鴦尤;我愛學(xué)校的早晨,因?yàn)樗婷疃鴾卮;我愛學(xué)校的早晨,因?yàn)樗郎剀岸錆M朝氣——我愛學(xué)校的早晨! 這是一個夏的早晨,天亮的十分早,空氣也異常的清新,站在教學(xué)樓的天臺往下俯瞰,能看見一層層白霧圍繞著學(xué)校舞蹈,來到清風(fēng)池邊,看見一朵朵睡蓮還在沉睡,可魚兒早就打起了精神,在水里嬉戲,還有一片片碧綠的蓮葉在清晨中搖曳,一顆顆露珠在蓮葉上跳躍,似一顆顆斷了線的晶瑩珍珠。

  漸漸地,霧慢慢褪去,太陽姐姐害羞的露出半張臉,她似乎熟悉了那里的環(huán)境,變得不再內(nèi)斂,變得有些開放了,但那層薄薄的紗她還遲遲沒有脫去,亭子上還隱約出現(xiàn)一種淡淡的白色。隨著太陽姐姐的開放,鮮紅的五星紅旗也隨著輕輕的晨風(fēng)擺動,太陽姐姐最終把陽光肆無忌憚地灑向了大地——灑到了池子里,高貴的如黃金鑲翡翠;灑到了我們的臉上,美麗的如花朵盛開;灑到了五星紅旗上,宏偉的如雄山壯河;灑到了…… 學(xué)校如同一個護(hù)花者,我們就是那一粒粒正在發(fā)芽的`種子,她用她那雙辛勞的雙手,把我們哺育成美麗的花兒、永不凋謝的花兒,能給人歡樂的花兒。

  我愛學(xué)校的清晨,因?yàn)樗利、因(yàn)樗匀、因(yàn)樗婷睢?/p>

  寫景作文:校園的早晨 18

  我們的校園很美麗,最值得一提的是早晨的校園。

  早晨的校園是恬靜的。淡淡的霞光下,心形的池面閃爍著片片銀鱗。在沙地的兩邊種著一排花草樹木,不時會發(fā)出一陣迷人的清香,引來了許多蝴蝶,同時又是在保護(hù)環(huán)境。

  早晨的校園又是熱鬧的。操場不大,人很多,有時你也會不由自主地走上前去湊熱鬧。在水泥地上,有的同學(xué)灑水,有的同學(xué)跳繩。在沙地上,有的同學(xué)跑步,有的同學(xué)掃地,有的同學(xué)爬雙杠。在沙坑邊,有的同學(xué)跳高,有的同學(xué)跳遠(yuǎn)。

  古人云:“一年之際在于春,一日之際在于晨!笔前。绯康腵校園更是緊張的。早晨是記憶力最好的時候,因此,無論那個班都能聽見瑯瑯的讀書聲。不信?你聽,他們讀的多好聽,多有感情啊。這聲音能讓你如癡如醉。

  聽,這就是我們的校園晨曲,是用問早聲,跑步聲,讀書聲匯成的。大約過了20分鐘,早操鈴響了,同學(xué)們都迅速地跑到操場上排隊(duì)集合。

  早晨的校園充滿了生機(jī),在這里我們開始了新的一天。

  寫景作文:校園的早晨 19

  今天,我像往常一樣背書包。當(dāng)我去我們學(xué)校外面的兩家文具店時,那里擠滿了人,我也想去。但是今天我沒帶錢,所以沒進(jìn)去,但是人群里擠出了一個人,那就是我的好朋友潘京達(dá)。

  于是,我和他一起去了校園門口。那里有很多人。有人想插隊(duì),有人送孩子。然而,交通太擁擠了,我們根本進(jìn)不去。但是,我們終于趕上了空位,插了進(jìn)去。我們也被穿著白色校服的周生發(fā)現(xiàn)了。我們回去再走,就進(jìn)去了。

  排了很長的隊(duì),我們終于進(jìn)了校門。學(xué)校門口有一個大花壇和四棵松樹。松樹后面有一座雕像。有一男一女。女學(xué)生拿著書,男學(xué)生拿著飛機(jī)。我覺得是“好好學(xué)習(xí),天天向上”的意思。地上的花被微風(fēng)向我招手,顏色很多。潘京達(dá)拍了拍我說:“哥們,你怎么停下來了?”我很快恢復(fù)過來,繼續(xù)往前走。

  進(jìn)入教學(xué)樓后,我聽到學(xué)生們在看書,有些聲音很小。上樓后,我要和我的.同學(xué)潘瀟分開,所以我繼續(xù)往前走。

  我走進(jìn)教室,學(xué)習(xí)委員看了課文,副班長負(fù)責(zé)紀(jì)律。我回到座位上,拿出我的語文書,開始讀課文。

  今天早上很美好,和諧美好,我很開心!

  寫景作文:校園的早晨 20

  春天,萬物復(fù)蘇,一切好像剛睡醒的樣子,早上的天空陽光明媚。人們的身體也從冬天中醒來,都貪婪的汲取著陽光的恩賜,雖然冬天已經(jīng)過去,但還是有一點(diǎn)冷。校園的孩子依然早早起床到了校園里,班里的幾個學(xué)生說:“我們下樓跑步吧!這樣就不冷了!

  夏天,樹葉茂密的開著,早上同學(xué)們上學(xué)去,他們剛跑了幾步就滿頭大汗了。到了中午,同學(xué)們頂著驕陽上體育課,有的同學(xué)還沒怎么運(yùn)動就出汗了,但同學(xué)們都堅(jiān)持著克服著炙熱的陽光。到了下午是語文課,老實(shí)說:“我們?nèi)ナ彝馍险Z文課,”老師把同學(xué)們帶到了樹下來上語文。晚上是動物們的天地,有知了、蟋蟀等等。在叢林里嘰喳地叫著,形成了一幅生動的`畫面。

  秋天,所有地方都是紅色的,校園里面楓樹變紅了。樹葉一片片落下,給大地媽媽添加了一件喜慶的大衣,小動物們開始準(zhǔn)備過冬的食物了,小螞蟻們排著隊(duì)去搬食物。

  冬天,校園里的學(xué)生們非常的活躍,整個大地銀裝素裹,銀白色的雪花落在樹上、落在地上,給大地她又穿上了一件銀白色的大衣,好看極了。玩雪仗了,雖很冷,但愉悅的心情戰(zhàn)勝了寒冷,有的同學(xué)在想:小動物們都去哪了。哦!原來它們在過冬。

  寫景作文:校園的早晨 21

  “沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照在身旁這棵小樹”每天早晨步入校園,總是能聽到這美妙的歌聲——《校園的早晨》,這首歌隨我走過了四年的美好時光。

  去年,我坐上了校車,七點(diǎn)十分就能到校,比不做校車的同學(xué)早到校20分鐘。一天早晨,班主任崔老師來到教室,對我們說:“同學(xué)們,《校園的早晨》這首歌好聽嗎?”“好聽”“太好聽了”“我學(xué)會了”大家爭著回答!澳俏覀兡懿荒芟窀杪曋谐哪菢樱宄縼淼綐湎伦x書,小老師幫助小學(xué)生檢查讀書背誦,檢查晚上的作業(yè),兩個同學(xué)自由組合!甭犕昀蠋煹囊螅覀凂R上分了組,有的同學(xué)來到大杏樹下背誦,有的同學(xué)來到玉蘭樹下,還有的同學(xué)喜歡嫩黃的連翹花。不用坐在教室里,而是在校園里的`大樹下三個一團(tuán),兩個一簇,讀書,背誦,我太喜歡了。于是,每天早晨到校后,我們都積極的去檢查同學(xué)的背誦,老師在課上狠狠地表揚(yáng)了我們,說我們珍惜時間,熱愛學(xué)習(xí)。

  《校園的早晨》,我最喜歡聽的歌曲,悅耳動聽,朝氣蓬勃,一聽到這歌聲馬上就會使人精神抖擻伴,渾身充滿了力量。讓我們每天都可以高高興興的,“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書”。

  寫景作文:校園的早晨 22

  校園的早晨,是被孩子們的笑聲喚醒的。

  剛下過一場蒙蒙細(xì)雨,操場上的小草濕漉漉的,好像剛剛洗完小臉?biāo)频。兩個籃球架遙遙相對,靜靜地肅立著。紅色的跑道好像是一條亮麗的腰帶,“系”在操場的腰間。綠色的草坪在薄霧的籠罩下 朦朦朧朧、迷離蒼翠。

  校園的早晨是熱鬧的。校門外“嘀嘀”“嘟嘟”“嗒嗒”的汽車聲,組成了一支熱鬧的交響曲。家長門開著不同的車子送孩子上學(xué)。同學(xué)們頸戴紅領(lǐng)巾,三五成群地走進(jìn)校園。門口值崗的同學(xué)不時用標(biāo) 準(zhǔn)的隊(duì)禮和甜甜的聲音迎接老師和同學(xué);@球場上,隊(duì)員們你爭我搶,不時用精彩的投籃,引起一陣陣歡呼聲。跑道上晨練的同學(xué),你追我趕,滿頭是汗。老師們也加入了晨練的行列。

  校園的早晨更是忙碌的。老師們早早的投入了這一天的緊張工作中,有的.做著課前準(zhǔn)備,有的在找同學(xué)談話,還有的在操場上維持紀(jì)律——同學(xué)們的早讀聲時時傳入耳中,清音朗朗,富含節(jié)奏和韻律 ,是校園最美妙的晨曲。值日生正熱火朝天的搞衛(wèi)生:擦窗子、擺桌椅、掃地——

  校園的早晨是豐富多彩的,我愛校園的早晨!

  寫景作文:校園的早晨 23

  當(dāng)清晨的露珠送走了黎明的曙光,沉睡的校園也漸漸蘇醒了。

  聽,清晨的校園是多么安靜。清脆的鳥鳴在空曠的校園里回蕩。校園被一層薄如輕紗般的晨霧籠罩著,學(xué)校大門上“第一小學(xué)”幾個大字在薄霧中若隱若現(xiàn),大屏幕上安靜的滾動著各種信息告訴我們新的一天開始了。左右兩邊的致遠(yuǎn)樓和逸美樓里燈光一閃一閃的好像在迎接同學(xué)們的到來。

  看,校園的早晨是美麗的。我信步走進(jìn)大門被眼前的景象陶醉了。爛漫的櫻花,粉嫩的桃花,綠油油的爬墻虎在晨霧中更顯靜謐而優(yōu)美。啟智樓前的廣玉蘭在晨風(fēng)中搖曳著腰肢,四季青在晨光中炫耀著油亮的嫩葉,桂花樹的枝丫在晨霧中探出熱鬧的頭,還有我們一下課就跑去探秘的小竹林里的.竹筍也好奇地露出了尖尖的頭。

  瞧,校園的早晨是生機(jī)勃勃的。志愿者叔叔阿姨早早地來到校門口,幫助同學(xué)們安全有序的進(jìn)入校門。校園開始熱鬧起來,操場上有的跑步、有的跳繩、還有的在練習(xí)打花棍……同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校,校門口師生友好地問候聲。走廊里的腳步聲,教室里郎朗地讀書聲匯成了校園清晨交響曲。

  校園的早晨是安靜而美好的,是充滿生機(jī)的,也是繁忙的,我愛清晨的校園。

  寫景作文:校園的早晨 24

  晨曦徐徐拉開了夜色的帷幕,又一個絢麗的帷幕,又一個絢麗的早晨,帶的清新降臨到人間。隨著早起的人群,我信步走進(jìn)校門,頓時為那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓隱約在淡淡的晨霧中。整個校園的黎明是那么的溫馨和幽美。我深吸一口氣,頓時覺得一陣清新,真讓人心曠神怡。漫步校園,濕潤的泥土氣味不住地?fù)浔嵌鴣怼5琅缘男』ㄉ暇Y滿了晶瑩的露珠。如同一顆顆閃閃發(fā)光的'鉆石,搖搖欲墜,清風(fēng)徐來,花香襲人。火紅的雞冠花,向上攀登的牽;ǎ瑡善G的月季花……爭相斗艷,姹紫嫣紅。電桿上不知道那些小鳥亮開了歌喉,那嘰嘰喳喳的聲音霎時組成了一曲奇妙的樂曲。

  漸漸地,校園開始熱鬧起來。一輪紅日從東方的地平線上升起,最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)它的光輝。整個校園就被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的。學(xué)生們陸續(xù)來到學(xué)校。同學(xué)們有的在打掃校園,有的在鍛煉身體,還有的在高聲地朗讀課文。老師也夾著本子向教室匆匆地走去。

  。⌒@的早晨,我贊美你!

  寫景作文:校園的早晨 25

  我愛校園的清晨,因?yàn)樗婷疃鴾卮妫晃覑坌@的清晨,因?yàn)樗利惗鴦尤耍晃覑坌@的清晨,因?yàn)樗鞓范鷻C(jī)。

  夏的黎明,天空透著幾許光亮,夜還未完全醒來,整個校園籠罩在一片水霧迷蒙中。小草伸著懶腰,撣著身上的露珠;鳥兒朦朧著的眼,還沒有從好夢中出來;園中的幾位“老壽星”瞇縫著小眼,凝望著東方將要升起的太陽。

  迷霧漸漸退去,隱隱約約出現(xiàn)了人影,一個、兩個……,成群結(jié)隊(duì),伴著歡快的笑聲,走進(jìn)校園。

  不知道什么時候,絢爛的朝霞染紅了半邊天空,將她那柔和的`色彩灑在校園里;灑在朝陽般的笑臉上;灑在蝴蝶般鮮艷的花裙上;整個校園飄蕩著同學(xué)們的歡聲笑語……小草醒了,精神飽滿,小樹醒了,沾著露水,野花醒了,她與露珠做了個甜甜的夢,小鳥醒了,亮出清脆的歌喉飛向藍(lán)藍(lán)的天空……

  太陽升起來了,陽光灑滿了校園。在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們聚精會神的聽老師講課,像一只只蜜蜂,在科學(xué)的花園里采擷知識。

  啊!校園之晨!這里是一天的開始,是人生的起步。這里有童年的憧憬,未來的呼喚。讓我怎能不愛你,校園的早晨!

  寫景作文:校園的早晨 26

  春末的早晨,路邊的花兒依依不舍地隨風(fēng)飄落,新的`樹葉如同伸出的小手迎接著陽光。在學(xué)校的門口,學(xué)生們在家長的目送下紛紛走向校園,校園的早晨開始忙碌起來了。

  操場上,很多同學(xué)在跑步,他們跑得滿頭大汗還不肯休息,跑累了,歇了一會又繼續(xù)跑,因?yàn)樗麄円憻捄蒙眢w,我也忍不住加入到了他們行列里,開始了晨練。一年級的同學(xué)在練著跳繩,在陽光下發(fā)出噠噠的聲音,畫出了一條條彩虹。還有一些同學(xué)在扔壘球,我心想:他們?nèi)拥谜孢h(yuǎn)呀!我要向他們學(xué)習(xí)。操場邊,認(rèn)真的同學(xué)拿著課本在大聲地朗讀。

  教室內(nèi),早到同學(xué)為班級打掃著衛(wèi)生,他們滿頭大汗,為我們營造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。還有些同學(xué)坐在課桌旁看著課本,是那樣的專注。個別同學(xué)坐在椅子上急急忙忙地不知道寫著什么,我想:他會不會是昨天作業(yè)沒寫好,正在改作業(yè)吧。有些同學(xué)三三兩兩聚在一起,討論著昨天的考試情況。有的同學(xué)靜悄悄地在紙上涂鴉著,原來他是我們班小畫家,真刻苦呀。

  看到這些,我也急忙加入到他們行列中,開始認(rèn)真地讀起書來。

  “一日之計在于晨”,這真是一個美麗而忙碌早晨呀!

  寫景作文:校園的早晨 27

  幾聲輕快的腳步,喚醒了沉睡的校園。她張開雙臂歡迎她的每一位“孩子”。

  校園的早晨是安靜的。柔和的晨光灑在校園的每一棵樹上,默默地,你望著我,我望著你;▓@里“大象”滑滑梯伸展著兩條長長的鼻子,孤零零地站著。教學(xué)樓里的教室一間挨著一間,教室的門靜靜地敞開著……

  校園的早晨又是忙碌的。教室外,一早來到校園的孩子們,忙著打掃清潔區(qū)的衛(wèi)生;教室里,交本子的,做作業(yè)的,催作業(yè)的,讀課文的,背古詩的……本子聲、討論聲、讀書聲,聲聲入耳。一早來到學(xué)校的老師更是忙碌的。改作業(yè)的,備課的,檢查衛(wèi)生的,輔導(dǎo)功課的……好一派繁忙的景象!

  校園的早晨更是熱鬧的。當(dāng)清脆的下課鈴響起,一條條歡快的流動的`彩色小溪奔向操場,操場上馬上沸騰起來。樹下三個一群,五個一伙的,踢毽子的,跳繩的,跳皮筋的,打沙包的,你追我趕的;從花園里的滑滑梯上,不時傳來陣陣笑聲。我仿佛置身在歡鬧的海洋里。我看見的是快樂的音符在蹦在跳;我看見的是一群群出巢的小鳥在起飛……

  啊,多美的校園的早晨。

  寫景作文:校園的早晨 28

  東方剛煥發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)光芒,我就悄悄地起床,背起書包,迎著晨霧直往學(xué)校。

  遠(yuǎn)看校園,它被一層白霧籠罩著,乳白色的濃霧在流動,在減退。別墅式的兩座教學(xué)大樓在浮動的濃霧中時隱時現(xiàn),真像仙境一般。

  我迎著晨風(fēng)來到學(xué)校門前,只見被秋風(fēng)打落在地上的落葉,好像是織成的毛毯,美麗極了。

  進(jìn)入校園,太陽已悄悄地露出來了。瞬間,千萬縷陽光透過樹梢,照在校園的草坪上。大霧慢慢地淡了,散了,一切都顯得那么明朗,顯得那么清晰,整個校園豁然開朗。這時,一股涼爽的秋風(fēng),拂面而過,舒服極了。剛剛被秋風(fēng)吹過的黃葉飄飄悠悠地落下來,好像小仙女在撒金花。風(fēng)聲、小鳥的鳴叫聲,譜成了一支美妙而動聽的樂曲。

  太陽越升越高,挺立在校園中央的那桿十多米高的不銹鋼旗桿上,在晨光的.照耀下熠熠生輝,五星紅旗迎風(fēng)招展,仿佛在向同學(xué)們召喚:“同學(xué)們,祖國在期望你們,人民在期望你們,四化建設(shè)在等待你們。同學(xué)們努力吧!”同學(xué)們也仿佛聽到了這聲音,做出回響:“知道了,我們不會辜負(fù)你們的期望!”這聲音在校園的上空回蕩著!

  早晨的校園多美!這種美流淌心間。

  寫景作文:校園的早晨 29

  有一所學(xué)校一年四季都是綠色的,她就是我的學(xué)校――上饒市第五小學(xué)。因?yàn)閷W(xué)校操場上鋪滿綠色的塑膠場地,就連教學(xué)樓也穿著綠色的外衣,一走進(jìn)去,就像走進(jìn)綠色的海洋,異常舒適。

  學(xué)校的早晨是寂靜的,同學(xué)們還沒有到學(xué)校,學(xué)校里冷清清的。僅有那窗臺上五顏六色的花兒,在晨風(fēng)中翩翩起舞,似乎在敬候同學(xué)們的到來。

  學(xué)校的早晨是美麗的,尤其是金秋時節(jié),辦公樓前的'桂花全開了,金黃的桂花從綠葉底下探出頭來,俗話說得好“桂子花開,香飄十里。”一簇簇,美麗極了!秋天的學(xué)校浸在濃濃的桂花香里,常引得同學(xué)們到桂花樹下玩耍。

  學(xué)校的早晨是熱鬧的,大門開了,同學(xué)們陸續(xù)地進(jìn)入學(xué)校,值周生整整齊齊的站在大門兩側(cè),微笑著迎接教師和同學(xué)們的到來。順著臺階走上教學(xué)樓,就能聽到同學(xué)們的朗讀聲,“青的草,綠的葉,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來,構(gòu)成了光彩奪目的春天……”因?yàn)橥瑢W(xué)們懂得“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。就連窗臺上的花都被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。

  我愛美麗的學(xué)校,更愛學(xué)校的早晨!

  寫景作文:校園的早晨 30

  早晨,朗朗的讀書聲從榮達(dá)教學(xué)樓傳出,悅耳的聲音從耳里穿過,鳥兒在天空喳喳地叫著,仿佛在向我們鼓掌,花兒隨飛飄動,像在和我們打招呼,

  小草彎下了腰,似乎在向我們鞠躬,美極了!

  鑫鑫-圖書館威武地立在學(xué)校的西邊,它和兩座教學(xué)樓咫尺為鄰。圖書館分為五層,那兒的音樂室,每到下午一首貝多芬交響曲回蕩在操場上,它好像是一位老師,帶我們飛向天空,自由地飛翔。一位老師走向鋼琴,坐了上去,她的手指剛接觸琴鍵的瞬間,音樂

  已經(jīng)開始流淌一首《水邊的阿狄麗娜》喧染了鋼琴的`悠揚(yáng),音樂如水輕盈。還有的就是展示廳了。走進(jìn)大廳墻上貼滿了許多革命先輩和勵志名人的照片和簡介,我一個一個往下看,寬闊的大廳上鋪滿了紅毯,上面的天花板里有一盞漂亮的水晶燈,一串串水晶照耀著我們快樂成長。看到那些革命先輩的照片,我們不禁下決心發(fā)奮讀書,張大以后報效祖國。

  美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué),美麗的鑫鑫-圖書館,謝謝你們賜予我智慧的翅膀。上杭實(shí)小,我愛你!

  寫景作文:校園的早晨 31

  校園的早晨是怡靜的。太陽金色的光輝灑在草地上,那株株嫩綠的草芽兒在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。陽光灑在噴泉上,那一顆顆晶瑩的小水珠就像一顆顆美麗的鉆石閃耀著。那碧空如洗,萬里無云的天空像一塊無暇的藍(lán)布,好看極了!高高的雕塑在陽光下顯得更加雄偉。鮮紅的國旗正在悄悄地觀察它的領(lǐng)地。

  校園的早晨又是熱鬧的。音樂室里傳出金鈴般清脆的歌聲,就像一串串動聽的風(fēng)鈴,使路人停下了腳步。操場上一聲號令,全體同學(xué)的腳步像箭一樣飛奔起來。早來的同學(xué)正在自由的朗讀,小鳥的“喳喳”聲編織歡快而美妙的音樂。不知不覺中,校園里的人多了起來,不規(guī)則的.讀書聲變成了整齊響亮的讀書聲,好聽極了。

  校園的早晨更是緊張的,學(xué)校門口擠滿了學(xué)生和家長,六年級的大哥哥、大姐姐正在匆匆忙忙地跑進(jìn)教室。紅領(lǐng)巾文明崗的同學(xué)正在認(rèn)真地執(zhí)行著自己的任務(wù),一有老師來,他們就會很有禮貌地向老師敬禮,有的家長一停車就把孩子推進(jìn)校門,生怕遲到,還有的正在急急忙忙吃早飯呢!

  我愛校園生活,更愛校園的早晨。

  寫景作文:校園的早晨 32

  學(xué)校的早晨是恬靜的。整個學(xué)校僅有零零落落的幾個人,看門老頭的大掃帚不緊不慢地行進(jìn)在學(xué)校里的每條路上。太陽還沒醒呢,僅有千萬條光線以先行軍的姿態(tài),沖破云層的阻攔,灑向?qū)W校里的每株花、每棵樹,早起的.小鳥則按捺不住愉悅的心境,嘰嘰喳喳唱起了歌。

  學(xué)校的早晨是熱鬧的。同學(xué)們陸續(xù)到了,校門口一下人聲鼎沸,這邊是送學(xué)生的家長到了校門口還要叮囑孩子二句,那邊是同學(xué)見面親熱地打個招呼,同時夾雜著各種交通工具的喇叭聲此起彼伏,場面煞是熱鬧。值班教師早已站在了門口,說聲教師早,踏進(jìn)學(xué)校后,學(xué)校里又是另外一份景象,同學(xué)們匆匆走進(jìn)教室,轉(zhuǎn)眼間教室里已是書聲朗朗,教室外的小鳥也懂事地閉上了嘴,拍拍翅膀飛走了。

  學(xué)校的早晨是富有生機(jī)的;ǘ湓陉柟獾恼找侣`放,小樹在雨水的滋養(yǎng)下茁壯成長,同學(xué)們則開始了新的一天的學(xué)習(xí)生活,新的問題,激發(fā)著同學(xué)們探索的興趣;新的知識,提高了每個人對外面大千世界的了解。

  學(xué)校的早晨真美呀!

  寫景作文:校園的早晨 33

  我們的校園可美了!早晨的校園更是生機(jī)無限!

  早晨,風(fēng)婆婆揭開面紗,吹著溫暖的春風(fēng),迎面而來,讓我們覺得舒暢。走進(jìn)校園,晶瑩剔透、圓滾滾的露珠睜著大眼睛坐在花瓣上,看著同學(xué)們來到學(xué)校。樹爺爺像退伍的士兵,仍然站著軍姿,仿佛對我說:"孩子,祝你在新的一天快樂!”小草和小花高興地看著我,仿佛在說﹕"快去晨讀吧!”我一邊點(diǎn)頭一邊使勁地聞著新鮮的空氣。

  輕快的音樂鈴聲響起,同學(xué)們排著整齊的.隊(duì)伍去操場做早操。大家伸伸手臂,抖抖腿,個個看起來精神抖擻!樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,想必是在為我們喝彩吧!接下來就是同學(xué)們的活動時間啦!同學(xué)們在操場上有的踢足球,有的跳遠(yuǎn),有的跳長繩……看,那邊跳遠(yuǎn)的同學(xué)一瞬間而過,在半空中劃過一條優(yōu)美的弧線,踢足球的同學(xué)對足球情有獨(dú)鐘,為了一個足球展開了激烈的“搏斗”。

  若是碰到下雨天,校園的早晨也非常美麗。朦朧的白霧籠蓋了整個校園,雨細(xì)細(xì)地下著,像一根根繡花針。雨中的花兒頻頻點(diǎn)頭,紅的、黃的、紫的……盡情舒展著身姿,美不勝收!可愛的小草吮吸著雨的露汁。操場上特別的寧靜,但教學(xué)樓里卻傳來陣陣?yán)世实某孔x聲。

  我愛我的校園,更愛早晨的校園!

  寫景作文:校園的早晨 34

  今天早上,我向原來一樣早早來到學(xué)校,沒發(fā)現(xiàn)校園有多大變化。當(dāng)我走進(jìn)教室,卻看見黑板上寫著“仔細(xì)審題,認(rèn)真答卷,書寫工整,爭創(chuàng)佳績!”幾個大字。我這才想起今天是期中考試。

  鈴聲響了,我看見監(jiān)考老師走進(jìn)來,現(xiàn)在是考語文,我拿著試卷,人在里面,心卻飛走了。明媚的陽光照過來,瓷板閃閃發(fā)光,可陽光照不到我。我是多么向往外面的世界!我恨不得現(xiàn)在就走出教室,陽光照在我身上,讓我感到無比溫暖?墒,這一切是不可能的。

  我開始在試卷上作答,心里卻仿佛看見校園里的花草樹木都在大地媽媽的懷抱中展開笑臉。我嫉妒了,難道我不能做小花小草嗎?如果今天把語文的.考試時間縮短一點(diǎn),也許我就可以在這早晨享受溫暖陽光。

  我抬起頭,把視野移到了操場上,看見上面的塑料草坪帶著露水跟隨著風(fēng)搖搖擺擺。!真美呀!

  我看了看時間,不多了,還剩下三十分鐘,于是繼續(xù)在試卷上認(rèn)真作答起來。

  校園的早晨是美麗的、溫暖的,可惜正在考試的我卻不能去感受……

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