心底的風(fēng)景作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的心底的風(fēng)景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心底的風(fēng)景作文1
記得有一首歌曲沁于我心脾，記得有一位天使跟在我身后，記得有一道風(fēng)景留在我心底。——題記這首歌叫《信任》，這位天使叫“假冒”的解放軍，這道風(fēng)景叫飄在風(fēng)中的信任。還記得，那是一個(gè)寒冷的早晨……我獨(dú)自一人踏上了回家的路，拿著火車票在擁擠的人群里亂竄。唉！終于找到了座位。我緊緊地抱住手中的提包，似乎覺得所有人的眼睛都盯著我的手提包，我一點(diǎn)也不敢放松。我打了個(gè)呵欠，好累！剛閉上眼睛睡了5秒又驚醒，生怕手中的提包會(huì)長翅膀飛掉。
最后，我還是趕不跑瞌睡蟲，呼呼大睡了。后來，驚醒，發(fā)現(xiàn)手里空空的，我的手提包呢？我跳了起來發(fā)現(xiàn)坐在我旁邊的是一個(gè)穿著綠色軍衣的小伙子，他正拿著我的手提包呢！沒等他說什么，我就眼疾手快地?fù)尰亓耸痔岚屗悬c(diǎn)措手不及。
他連忙解釋道：“對(duì)不起，你別以為我是小偷，其實(shí)我是剛剛到這兒坐的，發(fā)現(xiàn)你的手提包掉在地上了，便把它撿起來，打算還給你�！蔽野胄虐胍傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭，下意識(shí)地摸一摸有沒有丟了什么東西。我緊張警惕的神情動(dòng)作逗笑了那個(gè)小伙子，大概他是在想：“真沒她的辦法？”“你要去哪里？”他和藹地問。我怕會(huì)出什么事，于是選擇沉默。他再次問：“你來自哪里？今年幾歲了？”我依然沉默。
他大概是看出了我的心思，沒有再問下去。只說了句：“放心吧，我是好人。”我聽了這句話似乎被感動(dòng)了，于是主動(dòng)跟他聊天。但畢竟是陌生人，想起老媽的話：“不要輕易相信別人�！蔽夜淖阌職�，寫了個(gè)假地址和號(hào)碼給他。他欣喜地收下了，還毫不掩飾地給我講了許多他的生活故事。我聽得入迷了，他突然站起來對(duì)我說：“我到站了，朋友，有空我會(huì)去找你的，再見！”他轉(zhuǎn)身跑了下去。我把頭伸出窗外，好想讓他知道我給他的那個(gè)地址是假的，我一直想解釋卻說不出口，他總是揮著手中的字條說：“我一定會(huì)去找你的�！蔽覜]辦法，只有向他大聲喊：“把你的地址給我！把你的地址給我！”他很不愿意，說他來找我就行了。
在我的一次次懇求中，他終于答應(yīng)了，他把寫有地址的字條伸給我，可是我拿不住，字條在風(fēng)中飄蕩……火車開了，他一邊跑，一邊笑著對(duì)我說：“我一定會(huì)來找你的！”我無可奈何，十分慚愧。為什么人與人之間的相互信任是這么難的呢？我望著他遠(yuǎn)去的身影，消失在人海中……
心底的風(fēng)景作文2
一年一度的冬天，再次降臨了，在這樣的南方小城，我的記憶里總是沒有四季更迭的輪回，看不到秋天飄零灑落的繁葉，聽不到春天小枝上萌發(fā)新芽的淺淺聲音，找尋不到夏天烘烤過炎熱的微風(fēng)，當(dāng)然，更見不到無數(shù)被描繪的來自冬日的大雪紛飛。在印象里，冬天，總是被模糊的，在這兒你看不到漫天舞落的白雪，更聽不到河水流淌終結(jié)成冰的輕響。有的，只是永遠(yuǎn)不知疲倦的人們，在一個(gè)個(gè)車水馬龍的街頭來來往往，還有那海浪潮崖拍打浪底的歌唱和潮汐過后一年一年，一季一季的海灘印記。海包圍了這個(gè)小城，也禁錮了全城人冰冷的空虛。
人們總是習(xí)慣了，看著身旁一座座拔起的高樓，冷漠的看著身邊疾馳而過的車流，麻木的披上面具去尋找朝思暮想的所謂成功。少有人想過，好好的，認(rèn)真的，去注視一下自己生活了這么久的它，這座小城，人們的印象中，它只是一個(gè)傀儡，有這鋼筋水泥混凝土的外表，里面生活著一群永不知足的人們。
其實(shí)每個(gè)人都只是孩子，每個(gè)人的心靈總是些許夾雜著孩子一樣的天真，那些被叫做孩子的孩子心中永遠(yuǎn)是揮霍不完的快樂，那些想當(dāng)孩子的人們心中留戀著曾經(jīng)擁有過的簡簡單單，那些被叫做好人的只是心中依舊堅(jiān)持著童年心底烙影的正義，那些被叫做壞人的孩子只是心中充滿了孩子氣，執(zhí)著且堅(jiān)定罷了。就是這樣的一個(gè)小城，帶著鋼鐵一樣的外表，養(yǎng)育著一群天真孩子氣的人。
我，就是其中一個(gè)，每天看著“大城市”一樣的繁華，聽著五味雜陳的八卦長大的孩子，和所有人一樣，從未去端詳過這個(gè)我們應(yīng)該稱之為故鄉(xiāng)的土地，土地上的一草一木，土地上的種種一切。
耳旁充斥著縈繞不絕的汽車轟鳴聲，還有那些所謂“大人” 口中異國他鄉(xiāng)的繁華美好，卻道華麗只是一個(gè)城市精致妝容下掩藏的悲哀，燈紅酒綠，物欲橫流，不過是過眼云煙。小城，在這兒過得挺好的，適合自己，就夠了。何苦去輾轉(zhuǎn)尋找所謂的繁華呢？
其實(shí)故鄉(xiāng)在每個(gè)人心中都是一幅畫，可以是揮毫潑墨的寫意山水，也可以是精雕細(xì)琢的艷麗油畫，但殊不知，再艷麗的色彩，再精致的妝容，在時(shí)光不絕的流淌里，終究都已成空。用平淡的心去看待每一處風(fēng)景，用孩子的眼神去仰望故鄉(xiāng)，其實(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，所有的畫都只是心中對(duì)美好的向往，抑或是對(duì)未來茫然的憧憬罷了，終究免不了被歲月渡上塵土，垂垂老去，化為灰燼。心中要記住的，只有看風(fēng)景的心情，就好了。
心底的風(fēng)景終會(huì)隨歲月流逝，但心中留下的孩子般純真簡單的美好，卻會(huì)銘記終生。釋懷了孩童般未泯的天真，落日的霞光被孩子清澈的笑容映襯得昏暗無光，腦海中是童年跌跌撞撞奔去的背影，面前是地平線未沒的盡頭。
心底的風(fēng)景作文3
回憶，是一幅幅美麗的圖畫，深深的印在腦海里，閉上眼睛回想，美好的回憶便會(huì)像圖畫一般浮現(xiàn)在眼前，是那樣的美好。
在眾多佳畫中里，有這么一幅長駐在我的心底：一個(gè)少年和一個(gè)小女孩一人坐在一個(gè)小椅子上，坐在五月盛開的梔子花樹下。陽光正好，溫馨和諧。
那是姥爺家的庭院，院子里有不少的花草樹木：棗子樹、梨樹、月季、桂花樹，還有那藤蔓纏繞在竹桿架上的葡萄，形成一片綠蔭，還有那一片翠綠中新探出頭的白色花朵，帶著些青綠色的倩影，就是心底里的那株梔子花樹
小時(shí)候，我總是待在姥爺家，因?yàn)槲蚁矚g姥爺家的大院子，喜歡那些蔥綠的樹，喜歡那偷偷將自己掩藏在綠葉卻毫不吝嗇那迷人香氣的白色花朵。姥爺家的梔子花總是開的早，敗的晚，因此，我也能度過不短的快樂時(shí)光。
小學(xué)的時(shí)候我直接就住在了姥爺家，因?yàn)殡x學(xué)校近?
鄰居家里有一個(gè)大男孩，雖說是大男孩，可也只比我大了兩三歲而已。他也很喜歡姥爺家的院子，我是怎么知道的呢?因?yàn)檠剑医?jīng)常能看到他胳膊里夾著書，望著院子里的梔子花經(jīng)過。
再后來我看他只在外面看又不進(jìn)來，心一急索性先去搭訕了。
“哥哥，你好!你為什么總是盯著這棵樹看呢?”我一路小跑到他面前，指著那株梔子花樹，天真的問。
少年被我這么一問倒有些不好意思了，說：“因?yàn)楦绺缦矚g梔子花，你看!”說完他把胳膊里夾著的書遞給我。
這本書不厚，而且很干凈，潔白的書殼上畫著淡淡的一從綠葉，綠葉叢里有不少的梔子花，從書頁的褶皺不難看出書已被翻很多遍。
我看著男孩，有些不好意思地說：“你可以讀給我聽嗎?我認(rèn)識(shí)的字不多。”
男孩一陣欣喜，顯然是因?yàn)檎业街就篮系娜硕吲d。
從此，庭院的梔子花樹下便多了一個(gè)人的身影，那人坐在小椅子上，單手捧著一本潔白書一手拿著一朵梔子花戴在小女孩的頭上，嘴里吐出生動(dòng)的故事，女孩則趴在男生的腿上，聞著花香，在那一片蔭蔽下聽著男孩念著那聽了無數(shù)遍的故事，時(shí)不時(shí)聽一聽那首經(jīng)典的老歌《梔子花開》。故事不長，也很容易懂，比起其他文章也沒有什么特別特殊的地方，可我愣是讓他給我讀了一遍又一遍，讀累了便在樹蔭下玩�！�
時(shí)間已久，已經(jīng)忘記了那本書的名字，更是忘了書中所寫，但是，少年清秀的面容，梔子花開放的嬌嫩幽香，樹蔭上方的日光，女孩頭上的那朵梔子花……那一片景始終無法忘懷，因?yàn)�，那風(fēng)景早已長駐在我的心底，一閉眼，便可看見。
心底的風(fēng)景作文4
在我的腦海深處，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣一幅圖景：一棟青磚老屋，后面有片碧綠的草坪，草坪一邊有個(gè)芳香四溢的花角，草坪的盡頭是一汪碧波蕩漾的池塘------
暑假來臨，我終于有機(jī)會(huì)回到老家，重游我那兒時(shí)的樂園。
記得兒時(shí)，我曾與伙伴們一起玩遍了老屋旁的每一個(gè)角落，特別是老屋后面的那個(gè)草坪、花角、池塘，常常讓我們流連忘返。
春天，我們?cè)诓萜旱囊唤侨錾狭烁魃ǚN：指甲花、太陽花、五角星花、一串紅------只要是我們能找到的花種，我們都仔細(xì)地種在了土里。別看我們?nèi)诵。筛善鸹顏硪稽c(diǎn)也不馬虎，除草，澆水，施肥，我們一樣也沒落下。當(dāng)花兒長得欣欣欣向榮時(shí)，我們還搭起了花架，讓牽牛花和五角星花在架子上開得無比地歡快。當(dāng)春風(fēng)拂面而起時(shí)，我們會(huì)沐浴著花香，牽著自制的風(fēng)箏在草坪上盡情地奔跑。和風(fēng)箏一起飛揚(yáng)的，是我們燦爛的笑臉。
夏天，花兒開得更艷了，連草坪上的空氣都是芳香的�；艿紫�，就是我們乘涼的好地方�；ń抢镂宀世_紛的花兒引來無數(shù)美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂，我們看著它們忙碌而輕盈地飛舞，卻沒有誰會(huì)捉上一只來玩耍。中午，我們常常躲在花角里吃冰棍、聊天、玩游戲。那時(shí)，是絕沒有大人來打擾我們的。傍晚時(shí)分，我們就帶上游泳圈去池塘里比賽，看誰游得更快。有時(shí)，在晚霞的鼓勵(lì)下，我們還會(huì)打上一場激烈的水仗。那時(shí)，我們的夏天是涼爽的。
秋天，是果實(shí)成熟的季節(jié)，也是我們這幫小饞蟲大飽口福的時(shí)候。草坪旁邊有幾棵棗樹，會(huì)爬樹的伙伴會(huì)爬上樹去，摘下甜甜的棗子，和大家一起分享。有時(shí)，我們還會(huì)帶上桃子、桔子、蘋果等，來舉辦一場豐盛的水果宴呢。當(dāng)各種花的種子成熟時(shí)，我們就仔細(xì)地摘下花種，藏好，等著明年春天繼續(xù)播種。
大雪紛飛的冬天，是我們最開心的季節(jié)。當(dāng)草坪上積了厚厚的一層雪時(shí)，我們就分為兩隊(duì)來打雪仗。無數(shù)大大小小的雪球在草坪上空飛來飛去，誰要一不小心就會(huì)被打個(gè)正著。除了打雪仗，我們最愛的就是堆雪人了。雖然我們堆的雪人幾乎都一個(gè)樣，但誰也不會(huì)認(rèn)錯(cuò)自己的杰作。冬天的白雪是我們最好的玩伴，每次我們都是在爸媽的千呼萬喚中，才一步三回頭地回家去。
兒時(shí)的樂園，給了我無數(shù)快樂而難忘的回憶：春天，我們還會(huì)編草繩；夏天，我們還會(huì)做花環(huán)；秋天，我們還會(huì)蕩秋千；冬天，我們還會(huì)玩滑冰。
可是，這次舊地重游卻真的讓我大失所望了，我那兒時(shí)的樂園已經(jīng)面目全非：那片碧綠的大草坪已變成了莊稼地，上面種滿了棉花和黃豆；當(dāng)初我們親手布置的花角也無影無蹤了，連種子也找不到一顆；那曾經(jīng)碧波蕩漾的池塘里，如今也長滿了水草，再也不能游泳了------
哦，我兒時(shí)的樂園已經(jīng)消失了，它將永遠(yuǎn)都只能是我心底的一道風(fēng)景。
心底的風(fēng)景作文5
風(fēng)景，一般都是指大自然造物之神奇，或人類團(tuán)結(jié)協(xié)作之結(jié)晶。而我所理解的風(fēng)景只是一個(gè)人的、微薄的力量，而這力量，足以改變我的一生。
這個(gè)人就是我的母親！她每天起早貪黑為家中瑣事及工作而操勞。本來就不很強(qiáng)壯的身體整日都是疲勞不堪。曾經(jīng)看過她的手，經(jīng)歷了歲月的磨練，這雙手早就不像一個(gè)女人所擁有的手。但這雙手符合一位受人敬佩的母親應(yīng)有的手。手背有點(diǎn)發(fā)紅，大概與整日與鍋碗瓢盆相處有很大的關(guān)系；指甲磨損得十分厲害，表面一棱一棱的，端部因剝核桃等硬物被磨得凹凸不平——而這些營養(yǎng)物卻全都成了“戰(zhàn)斗在考試一線”的我的補(bǔ)給品，她一口也沒吃。
一雙對(duì)他人來講平凡但對(duì)我卻十分重要的手，撐起了我家的天地。我從小只知在這片天地間盡情玩耍，去索取。卻沒有注意支撐天地的手在微微顫抖。媽媽這一雙手，成了我心中的一道風(fēng)景。
最近，氣候異常，有時(shí)晚間會(huì)驟然降溫。住在一層，可以說是室內(nèi)室外同一溫度。這實(shí)在令人苦不堪言。
一天晚上，我因只蓋了一層毛巾被而被凍醒。身邊又無更厚的被褥，只得縮成一團(tuán)，心中暗暗叫苦。這時(shí)從對(duì)面臥室傳來一陣急促的腳步，接近我的房門時(shí)明顯放輕下來。媽媽抱來一床被子，急卻輕地走了進(jìn)來。黑暗中，看見我縮在那兒，她焦急地嘆了口氣。將被子輕輕蓋在我身上。來了暖意，我自然將身子舒展開來，后又有些朦朧，便又睡了過去。不知媽媽守了我多久才走的。
還是那雙手，在半夜為我加了一床溫暖的被子。不顧自己一天操勞，只要她的兒子健康地活著，就是對(duì)她最大的慰藉。這雙手，留在我的心底，成為一道風(fēng)景。
周日的晚上，月光依舊照在街頭，路燈依舊明亮，行人依舊邊走邊說笑著；周日的我則在電腦前，指揮著虛擬的部下，一會(huì)兒調(diào)兵遣將，一會(huì)兒籌集糧草，“忙”得不亦樂乎；周日的母親卻坐在衛(wèi)生間里，耳邊響著洗衣機(jī)的轟鳴，卻忍受著劇痛在努力將自己兒子的校服搓干凈，尤其是那條白褲子。
有一次，我偷偷跑去看，卻不曾想看見了白褲子如此干凈的“秘密”：在洗衣機(jī)的轟鳴中，媽媽坐在小板凳上。身子隨胳膊用力而一起一伏。轟鳴聲與搓衣服的聲音，匯成一首我從來沒有聽懂過的交響樂。
這風(fēng)景還在每一個(gè)早晨，一雙操勞的手端來一杯溫水，使我每一天都由溫暖開始。
近兩天，翻了幾遍《希臘神話》，發(fā)覺母親就像扛著天宇的提坦神阿特拉斯一樣有力。她用肩膀與雙手撐起我家的天宇。之所以有如此大的力氣，只因?yàn)椤龕畚�，我是她的孩子。即使見過再多的名山大川，這雙手，也將永遠(yuǎn)是我心底最美的風(fēng)景。
心底的風(fēng)景作文6
有些事，有些人，有些景，會(huì)深深烙印在心底。它們就如海灘上那些美麗的貝殼，總會(huì)在記憶的長河中熠熠閃光，讓人永遠(yuǎn)懷想，無法忘懷……
從小學(xué)升入初中，陌生的環(huán)境，讓我孤獨(dú)惶惑，不知所措。正當(dāng)我迷茫之際，我心中的女神——黎老師，走進(jìn)我的世界。清晰記得您上第一節(jié)課的情景：您邁著輕盈的步子走上講臺(tái)，始終保持微笑的“娃娃臉”，讓沉悶的教室一下變得活躍起來。情景對(duì)話式的打開方式，開啟我學(xué)習(xí)英語“新時(shí)代”。面對(duì)新穎的教學(xué)方式，同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情如面團(tuán)一樣陡然膨脹起來，課堂竟有爆棚之勢(shì)。膽怯的我也一反既往，變得勇敢起來。正當(dāng)我漸入佳境之時(shí)，黎老師突然和藹可親地點(diǎn)我回答問題。我慢騰騰地站起，雙手不停抖動(dòng)，心中焦急，全寫在臉上，臉越漲越紅，似火一樣燃燒。我心想：完了，黎老師一定會(huì)批評(píng)我的，這么簡單的問題都不會(huì)�？吹轿揖o張的樣子，黎老師親切友好地說道：“別緊張，我相信你能回答！”這一句鼓勵(lì)，讓我自信地抬起頭來，直視黎老師鼓勵(lì)的眼神，我大膽地回答起來。黎老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，十分高興地說道：“回答正確，你真棒！”黎老師的欣喜與同學(xué)們的掌聲，一下子點(diǎn)燃我學(xué)英語的熱情，讓我這個(gè)曾經(jīng)害怕英語的人對(duì)英語學(xué)習(xí)竟充滿了無限期待……
這次課以后，我愛上了英語，愛上了那個(gè)我曾經(jīng)厭惡的學(xué)科。不久之后，我們進(jìn)行了第一單元英語檢測(cè)。由于我的記憶力不好，心理素質(zhì)欠佳，導(dǎo)致發(fā)揮失常，成績剛剛及格�？吹接⒄Z檢測(cè)成績，我也是醉了，欲哭無淚。正當(dāng)我情緒低落之際，細(xì)心的黎老師把我叫到辦公室，語重心長地對(duì)我說：“這只是一次考試，一次日常檢測(cè)。只只要掌握好就甭?lián)�，老師相信你，你信老師嗎？”黎老師的話語如一束光，將我陰霾的天空瞬間照亮。是的，只要時(shí)刻準(zhǔn)備著，還怕沒有出路。信心比黃金都重要，只要化壓力為動(dòng)力，一定會(huì)學(xué)好的。望著黎老師充滿期待的眼神，我信心滿滿地點(diǎn)頭應(yīng)允。
在以后的學(xué)習(xí)中，我越戰(zhàn)越勇，英語成績?nèi)缰ヂ殚_花——節(jié)節(jié)高。黎老師看在眼里，喜在心頭。每每見我，總是微笑對(duì)我說：“我們的宇希同學(xué)了不起，請(qǐng)持續(xù)前行喲！”說得我樂不可支，如吃了蜜一樣甜。曾經(jīng)膽怯自卑的女孩，越來越大膽自信，這份功勞非黎老師莫屬。在她的鼓勵(lì)與引領(lǐng)下，我茁壯成長；在她的關(guān)心與呵護(hù)下，我闊步向前。黎老師關(guān)愛的細(xì)節(jié)如一片風(fēng)景，烙在心底，永不磨滅。
感謝您——黎老師，您就是我無遮攔天空下的蔭蔽，成為我永遠(yuǎn)懷想的風(fēng)景！
心底的風(fēng)景作文7
咔嚓！一張讓人心生贊美的照片誕生出來；照片中，那兩道嬌小的身影，在夕陽的照耀下，彌漫著快樂與和諧的氣氛。
那是一個(gè)周日的下午，兩道身影一蹦一跳地從學(xué)校走出來。“哥，咱們?nèi)ツ耐鎯貉�！”一個(gè)充滿稚氣的聲音響了起來，她身旁的男孩沒好氣地點(diǎn)了她的額頭，說道：“你就知道玩！快點(diǎn)回家做作業(yè)�！边@一對(duì)兄妹中，男孩名叫風(fēng)致，女孩名叫多多。一對(duì)兄妹快樂地向家走去，他們路過的地方，氣氛變得快活了起來。
他們拐過四五個(gè)十字路口，笑談間，來到了一條小巷子。
小巷子里的氛圍有些壓抑和寂靜，清涼的秋風(fēng)吹拂過巷子�！斑恕币宦晲烅憦南镒永飩髁顺鰜�，兄妹腳步一頓，相互對(duì)視了一眼，不約而同地向聲音的源頭處走去。在拐角處，兩人躡手躡腳地把頭探了出去。
咔嚓！一副令人唾棄的畫面映入了兄妹兩人的眼簾之中。只見一個(gè)六年級(jí)的男生正滿面兇光的盯著一個(gè)二三年級(jí)的小男生。大男生低沉地說道：“把你的錢都給我，你剛才撞疼我了！”小男孩顫抖地說：“我，我是不小心地，我也道過歉了�！贝竽猩技庖惶�，揚(yáng)了揚(yáng)拳頭，其意思不言而喻。小男孩身子一僵，然后緩緩地開始翻找口袋，找著自己所有的錢�？吹竭@一幕，風(fēng)致的拳頭緊了緊，對(duì)妹妹道：“多多，快去找大人，我去拖住他�！倍喽嗨南峦送�，這一帶確實(shí)沒有什么大人，她擔(dān)憂地看了看哥哥那燃燒著火焰的目光，想了想，點(diǎn)了點(diǎn)頭，向大街的方向飛奔而去。男孩吐了一口灼熱的氣，走出巷子，大聲喊道：“不能給他！”突如其來的喊聲讓巷子里的兩人微微一震，偏頭看去，那六年級(jí)男生大笑起來，說道：“一個(gè)稚氣未干的小鬼能奈何了我？笑話。”風(fēng)致怒斥道：“你一個(gè)大哥哥怎么能倚強(qiáng)凌弱呢？真不知廉恥！”大男生，眉頭微皺，道：“小子，找打是不？”風(fēng)致跑上前，拉起小男孩，安慰了一下，讓他快跑，大男生怒了，上前一步，伸手就欲揪住小男生，風(fēng)致上前，一把抱住他的腰，阻攔著他。大男生沒追上人，怒氣大漲，一對(duì)拳頭便招呼在風(fēng)致身上。幾番拳腳，風(fēng)致依然死死地抱住他，正當(dāng)他要繼續(xù)擺脫時(shí)，一道怒雷般的聲音響了起來：“你在干什么！”大男生抬頭，看見兩三個(gè)大人和一個(gè)小女孩向這兒跑來，罵了一聲，使勁兒擺脫了風(fēng)致，罵罵咧咧地跑了。多多跑到風(fēng)致面前，扶他起來，再揉了揉他的傷處，一同向幾位大人道了謝，向家走去。
在夕陽的照射下，兩道身影緩緩行走著，夕陽仿佛正依依不舍地最后望著他們，用他的余暉照耀著他們。
這幅畫在我心中，久久揮之不去。
心底的風(fēng)景作文8
離開了，卻仍然念著它，留在我心底的那片風(fēng)景，揮之不去。
——題記
路過無數(shù)的'美景，最難忘卻的依舊是那山、那樹、那草、那情。伴著瑟瑟秋風(fēng)，我?guī)е魬匐x開，每每想到它，還是美，還是令我回憶。
放飛的夢(mèng)想
站在最高的山頭上，可以俯視腳下的蕓蕓高樓，踏著春風(fēng)，挽著花草的香氣，擁抱這初生的朝陽，猶如我的心情，在彩云間飄蕩。在微風(fēng)輕拂的早晨，相約在山頭放風(fēng)箏，無數(shù)年幼的夢(mèng)想即將乘風(fēng)飛揚(yáng)。已記不清是拉著風(fēng)箏在前面奔跑，只記得在風(fēng)兒吹起的剎那，松開雙手，風(fēng)箏便揚(yáng)風(fēng)飛起。啊，真美，看著天上翩翩起舞的彩蝶，望著身邊仰起歡樂的臉龐，親切而又充滿活力，年幼的我們?cè)谶@里并肩起飛，無論飛多高，飛多遠(yuǎn)，這里都是我們夢(mèng)的起點(diǎn)。
芬芳的心情
嬌熱的夏季，山半腰是我們乘涼的好地方。那兒有迎陽成長的翠樹，漫山的野花開得已旺，吸一口樹下的濃蔭，親一下鮮花的嫩瓣，手中擺弄著幼綠的小草，我們手拉手躺在草地上，接受夏陽的洗禮。繽紛的夏日宛如我們幼小的心情，紛紛踏進(jìn)陌生的校園，帶著欣喜與好奇，不辭辛苦地奔波著。外出的孩子總要回家，當(dāng)我們?cè)谝黄饡r(shí)，便依傍著青山，仰望天上的白云，有說不完的新鮮事，每個(gè)人都發(fā)誓，要一生一世守在這里，永不分離。那種芬芳的心情陪我們度過許久，起看花開花落，坐觀云卷云舒。身旁的老樹不知拌了我們多久，每每看見我們純凈的笑臉，它仿佛也在羨慕我們的青春。
淡淡的憂傷
還小的我們學(xué)會(huì)了憂傷和嘆息，吹著山邊蕭皇的蘆葦，發(fā)出一聲聲凄涼的鳴聲。繁密的蘆葦叢，隱藏著我們的悄悄話，掩埋了許多幼時(shí)的愁緒。只不過，這愁也似一尾簫聲，不知不覺中就飄散了。我離開它的季節(jié)也是秋天，再?zèng)]上山去看那葦叢，只是站在山腳下，仰頭凝望那寂落的雄峰，默默咽下傷別的淚水。
歡樂的時(shí)光
冬天的山是莊嚴(yán)而寧靜的，但又因有了我們的歡笑而活撥不已。趁著雪爬犁從高處飛馳而下，所有的煩惱在身后消融，寒冷的空氣也不會(huì)凍結(jié)我們年青的熱情。懷念那般歡樂的時(shí)光，羨慕那時(shí)不知疲憊的活力。
那一處的風(fēng)景，現(xiàn)在只剩下回憶，飽含我無限的戀情，將它放置在心底。那山、那樹、那草、那情，無不是我永久的記憶。也許我再也享受不了它帶來的美麗，但擁有的那片風(fēng)景，我會(huì)珍惜，留在心底。
心底的風(fēng)景作文9
“一起玩兒吧�！焙喓唵螁蔚囊痪湓挘瑓s讓兩個(gè)人手腕上纏上了名叫友情的絲帶。一晃兩年過去，我們已經(jīng)親如姐妹。如今我們坐在同一間教室里，仍穿著那一身蔚藍(lán)色的校服，之間的來往卻不是初識(shí)般羞澀拘謹(jǐn)。又是一陣春風(fēng)吹過，心底那道風(fēng)景又浮現(xiàn)在眼前，藍(lán)天，白云，還有草地上微笑著的兩人。
那是一次春游。我興致勃勃地戴好帽子，和同學(xué)們一起坐上了去游玩的大巴。學(xué)校組織的各種活動(dòng)過后已然是中午了。草草解決了午飯問題，我們開始了自由活動(dòng)。我起身朝你在的方向跳去卻忘記看腳下的路，突然身子一歪，腳脖子傳來一下撕心裂肺的痛。隨即，我跌坐在了地上。
唉。把腳脖子扭了，這可怎么“自由活動(dòng)”啊!我無助地看著身邊的同學(xué)一起組好團(tuán)地離我而去，卻什么也做不了。誰愿意帶著我這個(gè)“拖油瓶”呢!正哀嘆著，你走了過來�！霸趺礃�?腳好點(diǎn)沒?”你走到我身邊，蹲下身子查看我的傷勢(shì)。視線從腳傷處移開，映入眼簾的便是你滿臉的關(guān)切。“你說你，走道也不看著點(diǎn)路……”你低著頭，額邊未別起的碎發(fā)垂在鬢邊。這一刻，調(diào)皮的春風(fēng)也靜默了，時(shí)間好像靜止了一般�！拔液枚嗔�，你快去一起玩兒吧!”打破這平靜，我苦笑著說�！斑@不來找你了嗎?我扶著你，我們慢慢走!”那一瞬間我愣在了原地。看著你遞過來的手，我終是笑了，只是鼻子有些酸。
扶著我，我們一起慢慢順著小溪，爬上了山頂�！白獣�(huì)兒吧!”你先扶著我慢慢坐下，隨后自己也坐在了我的旁邊。微風(fēng)拂過，帶著小溪流的清爽，攜著青草的芳香。我順勢(shì)躺下，仰望湛藍(lán)色的天空。悠悠白云輕飄飄地浮在天空，樹梢上的喜鵲好像在這為我們歌唱。見我躺下了，你也一起躺下了，耳畔輕輕搖晃的小草好像在說著悄悄話。午后的陽光暖洋洋的，樹影斑駁，陽光從樹葉間的縫隙中鉆出來，灑在我們身上，泛起一陣陣暖意，而我的腳也好像不痛了。
側(cè)過頭，你鬢角的碎發(fā)被風(fēng)吹起，飄在空中。你的側(cè)臉被微風(fēng)輕拂，溪水渲染開往事，勾出了一幕幕這樣美的風(fēng)景。還記得，是你，在我的手凍得快沒知覺的時(shí)候用你手上好不容易積攢的熱量給我暖手;是你，在我最難堪的時(shí)候站出來維護(hù)我的尊嚴(yán);是你，在我的心情跌落谷底時(shí)給我安慰，給我力量和信心……
藍(lán)天，白云;青草，小溪;我們，微笑，將這段光景珍藏。我，嘴角輕勾，將這段風(fēng)景私藏!
心底的風(fēng)景作文10
永遠(yuǎn)相信，人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窯，各種至善至情的情懷，筑起了一道道最美的風(fēng)景�！}記
那一天，我病了，病得很厲害�？v然有千百個(gè)不愿意，我還是撥通了你的電話，要你來接我看病。掛下電話拖著疲憊不堪的身軀回到了宿舍，側(cè)臉向窗外望去，竟然下雪了：紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天空中飄落下來，不一會(huì)兒，整個(gè)大地都被鋪上了一層薄薄的白紗。稀疏的枝條被雪花覆蓋，好像開滿了一樹的百合。我緩緩地閉上了眼睛，被病魔折磨一宿未眠的我竟在這“交響樂”中，安然入睡了。
不知過了多久，我從睡夢(mèng)中醒了過來，窗外早已是一個(gè)白色的世界了。忽然，我想起了你，你應(yīng)該早已在校門口等著我了吧？我急忙走出宿舍，向校門口奔去。
我踏著松軟的積雪快步前進(jìn)。距離校門越來越近，透過依然在下著的鵝毛般的大雪中，一個(gè)身影越來越清晰：真的是你。你獨(dú)自佇立在大雪中，白色的大衣甚至快讓你與雪融為一體。盡管這樣，我也能清楚滴看到你的肩上、頭發(fā)上那一層層刺目的白色。你究竟在這里等了我多久？你也看見了我，你沖著我招了招手。露出欣慰的笑容。
寒風(fēng)吹過，你身旁的樹干上，那厚厚的積雪被風(fēng)吹落，露出了它那原本的深棕色，深色的樹干整齊的立在金黃色的雪地中，就好像準(zhǔn)備迎接檢閱的士兵一般一動(dòng)不動(dòng)。積雪打在你的身上，你卻輕輕拍打了自己的身子，毫不在乎。
刺骨的寒風(fēng)在空氣中不停地穿梭，我卻感受不到一絲寒冷。你快步走了過來，習(xí)慣性地為我將衣領(lǐng)抬高，然后從包中拿出了一條白色的圍巾，為我戴上，最后還不忘將圍巾的一角輕輕地塞到我的衣領(lǐng)里。親切地問道：“孩子，冷嗎？”我不知道，但是雪這么大，你有沒有感到寒冷呢，媽媽？我沒有回答，而是反問將頭縮在衣領(lǐng)里的母親：“為什么不戴圍巾呢？”你聽后，又不好意思地笑了笑，也許是在欣慰，為自己兒子一句無意的關(guān)懷而感到欣慰。你說到：“一聽說你病了，我就急忙趕來了。忘了給你戴圍巾。雖然我自己戴著圍巾，但又怕雪打在圍巾上等會(huì)給你戴的時(shí)候會(huì)濕，。所以我把它收到了包里。”“哦”，一個(gè)很平常的字，我卻費(fèi)了好大的勁才念出來。因?yàn)槲遗拢履懵牫鑫业倪煅�。臉頰上劃過一絲溫暖，我竟落淚了......
一年過去了，我的腦海里還時(shí)常浮現(xiàn)這樣一個(gè)畫面：在大雪飛揚(yáng)中，一個(gè)人站在校門口。雪花，落滿了她的衣衫，她卻毫不在乎，沖著一個(gè)孩子招手微笑……
這就是留在我心底的風(fēng)景，一幅充滿愛的風(fēng)景，一幅讓我永生難忘的風(fēng)景。
心底的風(fēng)景作文11
留在我心底的風(fēng)景是那么美好：山間自然風(fēng)光，人間溫暖的幫助，籃球場上的絕殺，古時(shí)失敗者的悲痛……這些留在我心底的風(fēng)景，那么令人忘情，那么令人激動(dòng)。
山間的風(fēng)光是那么同，幽靜。重慶山間的自然空洞，是那么大，那么圓。大洞上升起縷縷乳白色的輕煙，在與世隔絕的懸崖峭壁中久久地回蕩，在綠樹的映襯和陽光的照耀下，顯得那么迷離。山間中時(shí)不時(shí)傳來鳥歡歌的聲音，潺潺的溪水從山上順流而下，在一處奇石的阻礙浪的排山倒海之勢(shì)那么壯觀，但那細(xì)膩的波紋，讓人禁不住對(duì)這自然的奇景大為贊嘆。令人毛骨悚然的峭壁上，一個(gè)胖嘟嘟的小男孩正聚精會(huì)神地寫作業(yè)。離他不遠(yuǎn)的小山坡上，碧綠的蔬菜正怡然地享受著陽光的沐浴和溪水的滋養(yǎng)……啊，迷人的山林，是什么讓你變得如此妖嬈？我不能判斷，但峭拔的山峰，碧綠的樹木，為這人山坡，清澈的流水，還有神奇的空洞，讓我深深地陶醉。有機(jī)會(huì)我一定要到這里去享受自然的洗禮！
古時(shí)候失敗者的悲痛是那么的令人惋惜。楚漢之爭，戰(zhàn)火燃起，戰(zhàn)場上刀兵相見。那曾經(jīng)威風(fēng)八面的西楚霸王項(xiàng)羽，卻被那曾遭過胯下之辱的韓信打得落花流水，逼至垓下，逃到烏江邊。項(xiàng)王啊，此時(shí)你若接受亭長的幫助，渡江過河，逃到江東地區(qū)，或許還能卷土重來，再與劉邦一爭高低。但你沒有，你居然在烏江邊自刎而死。你一手建立的楚王朝，卻由于你的死徹底消失在中國的版圖中。此時(shí)，烏江濤濤的波浪顯得那么凄涼，項(xiàng)王的鮮血永遠(yuǎn)地撒在了滾滾的江水上。幾聲鳥叫在烏江上空回蕩，是那么地悲涼，凄慘。此時(shí)的風(fēng)景永遠(yuǎn)地留在了我心底。一代梟雄，下場如此悲慘！
籃球上的絕殺是那么令人激動(dòng)。1997年NBA總決賽第一場在公牛和爵士之間進(jìn)行，當(dāng)時(shí)常規(guī)賽的MVP是爵士隊(duì)的馬龍�？僧�(dāng)比分在82：82，并且只有17秒的時(shí)間時(shí)，馬龍卻罰丟了兩個(gè)至關(guān)重要的球。在最后一攻中，公牛隊(duì)的球星邁克爾。喬丹命中了一個(gè)壓哨絕殺球，幫助公牛以84：82勝出。一投定乾坤啊！喬丹是一個(gè)痛恨失敗的人，由于沒有拿到常規(guī)賽MVP，一直忍著怒氣，這時(shí)終于爆發(fā)出來了。這個(gè)絕殺，讓在場的人激動(dòng)地站了起來！啊！如果比賽沒有絕殺，這場比賽是多么暗淡；如果比賽沒有絕殺，那么這場比賽會(huì)推動(dòng)觀賞性……最后時(shí)刻的絕殺，再加上觀眾們的激動(dòng)，成了我心底一道難以抹去的風(fēng)景。
留在我心底的風(fēng)景，有迷人的，有令人痛惜的，也有令人激動(dòng)的。它們存在我心底，成為我生活中必不可少的部分。
心底的風(fēng)景作文12
小區(qū)里有一個(gè)中心花園，花園旁有一個(gè)小賣部。
老人在長椅上微闔著眼，享受著愜意的午后時(shí)光。孩子們呢？揣著攢下的零錢，興沖沖地跑向小賣部，眼里閃過激動(dòng)的光。
小賣部老板的兒子是那時(shí)我為數(shù)不多的朋友之一。他有著直接從貨架上拿東西吃的特權(quán)，這一度令我非常羨慕�？僧�(dāng)他終于想起要分享時(shí)，我又不好意思起來。那男孩有些委屈，低著頭踢起路上的石子，賭氣地說一句，那他可就一個(gè)人吃了，把餅干嚼得無比響亮。他不住地往我這邊瞟，似是期待我會(huì)突然反悔，又不愿主動(dòng)開口。
風(fēng)兒推搡著樹葉，沙拉沙拉，夾雜著他那兒傳來的咔擦咔擦聲。天色倏地暗了下來，風(fēng)聲也漸漸強(qiáng)勁。最后只聽“嘩啦”一聲，數(shù)不盡的雨點(diǎn)朝地面砸下，留下一道道水漬。
我逃進(jìn)了小賣部避雨，同那男孩一起。老板見了，也不說話。夏天的雨說來就來，說走就走，常有行人到小賣部來避雨，老板早已見怪不怪了。我還是沒能抵擋住美食的誘惑，扭扭捏捏地討了一塊餅干，和那男孩有一搭沒一搭地聊了起來。雨一直下著，絲毫沒有要停的跡象，反而越下越大，越下越大。我和那男孩聊盡了大大小小的趣事，沉默地看向互相，又尷尬地移開了視線。一時(shí)間，小賣部里沒有人說話，只有風(fēng)雨在門外不知疲倦地呼嘯。
老板瞥了我一眼，只能看見我無辜地沖他眨著眼。他又望了一眼門外，嘆了一口氣，從柜臺(tái)下抽出一把傘，吩咐那男孩看好店。男孩乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭，安靜地坐在了柜臺(tái)后面。
“小姑娘，你家是幾號(hào)��？”他起身，拉開了玻璃門。
“45號(hào)�！蔽掖鸬�，緊跟在他的后面也出了門。矮矮小小的我努力仰起頭，試圖看清他的表情。我沒能看到，可他的側(cè)影卻突然變得無限高大，深深地刻在了我的腦海里。
我往小賣部跑得越來越勤了，和老板的兒子也越來越熟絡(luò)了。在一個(gè)個(gè)盛夏的下午，我們一起坐在小賣部的空調(diào)間里，“哧溜”地吸著赤豆棒冰，聊著一件又一件瑣碎的小事。老板偶爾接上兩句，就連來往的客人也露出了笑容，甚至有時(shí)還會(huì)插上一兩句。那樣美好的風(fēng)景，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻。
后來，搬家了，再也沒有回過那間小賣部。那男孩的面容在我的記憶里漸漸模糊，老板也只留下了一個(gè)高大的側(cè)影。但那個(gè)人來人往的小賣部，混著市井氣、人情味與童年的友誼的小賣部，它成了我留在心底的一道風(fēng)景，成了我心中最溫暖的回憶。
心底的風(fēng)景作文13
在我的記憶深處，有一道永遠(yuǎn)也抹不去的風(fēng)景，那是母親的背影，是母親彎下腰時(shí)，為我操勞的背影。那彎下的腰就像是一條寬闊而不平坦的地平線，引我走向成功的彼岸。
盼望已久的假期終于來到了。父親攜一家人一起去二龍山。到達(dá)目的地后，常常背著沉重的大書包，在學(xué)校至家的城市馬路上行走的我，看到高聳的山峰，見到通紅的楓葉，聞到新鮮的空氣，還是忍不住地從心底里高興，不禁想親吻那帶有花香的泥土。我一路奔跑著上山。不一會(huì)兒，跑累了。我停下來休息。手剛放到頭上擦汗，“呀，新買的發(fā)卡怎么沒了？”我心中打了個(gè)問號(hào)，那可是我最喜歡的發(fā)卡呀，平時(shí)都舍不得戴！快去找吧。原路返回，剛走到半路，碰到了媽媽。媽媽因爬山已有些體力不支，當(dāng)聽說我要下山找發(fā)卡，媽媽脫下外套，轉(zhuǎn)頭向山下走去�！拔易约喝ゾ托�，媽，你累了�！蔽覄褡鑻寢尅！拔覀円黄鹫遥芸煨��！眿寢寛�(jiān)定地說。
在山里找發(fā)卡，就相當(dāng)于大海撈針。五分鐘，十分鐘，半小時(shí)……我感到疲倦了，抬頭看看不遠(yuǎn)處的媽媽，還在認(rèn)真地尋找。媽媽低著頭，彎著腰，用手撥弄著草叢，認(rèn)真搜索著，不遺漏任何一個(gè)地方。媽媽有嚴(yán)重的頸椎病，長時(shí)間低頭會(huì)頭昏。我看到媽媽抬起頭用手揉揉頸椎，捶捶腰，又重新低下頭去尋找。望著媽媽艱難彎腰的背影，我的眼眶有些濕潤了�！罢业搅�，找到了！”媽媽興奮地喊著。我趕緊跑過去，發(fā)卡是找到了，可是媽媽的手卻被草劃破了，鮮血都流了出來。媽媽毫不在意自己的傷口，把發(fā)卡擦干凈，戴在了我的頭上，叮囑我要小心些。這件事過去了很久，媽媽為我找發(fā)卡的艱難背影，刻在了我的腦海里。
“哈，哈！”我坐在沙發(fā)上看著電視，笑得前仰后合。剛拿起水杯自己就開始笑，手輕輕一抖，水灑了出來。剛巧媽媽從臥室出來，“干嗎呢？水灑了，快擦呀！”“媽，我馬上擦，等一下……哈哈！”我全然忽視媽媽的催促。媽媽沖我搖了搖頭，拿起沙發(fā)旁的抹布擦了起來�！皨尅蔽覄傁胱寢寢屚笠稽c(diǎn)，擋住了電視，可我卻看到了媽媽彎腰擦地的背影，看到媽媽頭上的幾縷白發(fā)特別刺眼�！霸趺戳�？”媽媽看見發(fā)愣的我問道�！皼]事，媽，您坐下休息一會(huì)兒，我擦！”媽媽坐在沙發(fā)上，似乎是在注視著我，似乎又在注視著電視。而此時(shí)，我在一旁擦地，沒一會(huì)兒，就覺得有汗珠滾了下來。
那操勞的背，是為我擦拭鞋子的動(dòng)作；那彎下的腰，是為我鋪床整理的動(dòng)作；那弓下的腿，是為我打掃房間的動(dòng)作……從日光剛剛射進(jìn)屋子到晚上月亮都困了的時(shí)候，媽媽無時(shí)無刻不在為我擔(dān)心，為我操勞，為我而牽掛！
此時(shí)，陽光也從窗外透了進(jìn)來，我又想起母親那操勞的背，那彎下的腰，那弓下的腿，指引我走向未來，走向希望的地平線。
心底的風(fēng)景作文14
最美的風(fēng)景不一定要驚天動(dòng)地，也許只有一個(gè)小小的鏡頭。——題記
那是冬天里的一個(gè)寒冷的日子。
我走出超市，緊了緊衣領(lǐng)。陽光灑在身上，竟然不驅(qū)寒意。我三步并作兩步跑到奶茶店，買了一杯香氛濃意的奶茶暖手。然后滿足地拎著一大袋零食徑直走向公交站臺(tái)。
不知不覺，身邊等車的人越來越多，一個(gè)個(gè)表情漠然，只有在望向車來的方向時(shí)臉上才劃過一絲不耐煩。太陽已躲進(jìn)云霄，周圍的陽光早已無影無蹤。我壓抑著心中的焦慮，小范圍的踱起步來。
忽然，一位白發(fā)蒼蒼的老人映入我的眼簾，只見他穿著幾件單薄粗糙而又打著很多補(bǔ)丁的衣服，跪在地上，嘴里不停地向路人念著什么。卑微的姿態(tài)，可憐的模樣。他身前擺著一個(gè)破了口的瓷碗，里邊放著為數(shù)不多的錢，一元，五角，一角。
突然，一個(gè)路人經(jīng)過老人身邊時(shí)不小心踩翻了瓷碗，”啪“——瓷碗碎了。
第一分鐘———周圍的人紛紛停下腳步，冷眼看著老人，我也站在一旁，期待著“好戲上演�！�
第二分鐘———天氣視乎與老人作對(duì)，刮來了一陣?yán)滹L(fēng)，將那幾張可憐的鈔票無情的卷走了。老人顫抖著想起身，卻摔翻在地。周圍圍觀的人越來越多，像一面墻一樣冷冷地圍觀著，在如今這個(gè)社會(huì)，我們開始習(xí)慣于在自己的心里筑起一道墻，好讓自己可以免于紛爭與傷害。大家的心也如一面墻，硬了，冷了。此刻，一顆顆心的冷漠正散發(fā)著絲絲寒意。
第三分鐘———那個(gè)肇事者看到眾人注視他的眼光，似乎意識(shí)到了自己的過錯(cuò)，于是返身走到老人身邊，從口袋里掏出一張五十元的鈔票，扔給老人：”今天可真晦氣�！�
第四分鐘———眾人開始紛紛指責(zé)那位離開的肇事者，臉上滿是正義的憤然，但沒人上前肯扶老人一把。
第五分鐘———我對(duì)這場戲完全失去興趣，眼光掃過老人，眼角晶瑩的淚珠涌出……
第六分鐘———又一滴淚從老人眼角滑下，我把奶茶放入老人手中，對(duì)矗立如墻的人們說；”幫幫他老人家吧“。
第七分鐘———大家好像意識(shí)到了什么，但始終沒有人走過來。有人喊了一句："你們就這么忍心嗎"？
第八分鐘———有人拿出一個(gè)不銹鋼碗，大家紛紛把錢放在碗里，有的把食物遞給老人……老人愣了一會(huì)兒，嘴角不停嚅動(dòng)，在聽老人說話時(shí)，臉上不由得露出了生動(dòng)的微笑。
第九分鐘———陽光重新回到大地，溫暖在心間蔓延，融化了心底的寒意。
這是最美的風(fēng)景。
心底的風(fēng)景作文15
今天第一次在網(wǎng)上看見文龍，前一陣經(jīng)常遇到潘龍，黑子，雨亭，建同等人，真的真的想他們，他們將是我一輩子的財(cái)富，我知道我會(huì)是他們心底永遠(yuǎn)在乎的人，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)是我心底愛的人。與其說他們是我的學(xué)生，不如說他們是我的朋友，真的是用心去交往的朋友，他們讓我覺得自己還是那么年輕，而且他們會(huì)毫不掩飾自己的感情，我喜歡他們那種單純的感情，有時(shí)候他們對(duì)哪個(gè)老師比對(duì)我好我還會(huì)‘吃醋’呢，有時(shí)候和朋友說起來，他們會(huì)笑我有‘戀生’情節(jié)呢，呵呵，可能真的有，沒辦法，我就是從心底喜歡這些學(xué)生。
可能我的性格真的不象女生，所以跟我關(guān)系很好的都是男生;可能我也不是個(gè)稱職的老師，所以跟我關(guān)系很好的沒有學(xué)習(xí)出類拔萃的，但是我喜歡他們的講義氣，喜歡他們的重感情，喜歡他們的真誠，喜歡他們的單純，所以我認(rèn)為他們比其他學(xué)生強(qiáng)百倍，而且我相信他們將來都會(huì)很有出息，因?yàn)樗麄冊(cè)谖倚睦锸亲畎舻摹?/p>
離開他們有一年多了，不知道他們是不是更帥了呢?真的想趕緊看見他們，我是個(gè)不敢面對(duì)離別的人，我仍記得因?yàn)榕她堃D(zhuǎn)學(xué)時(shí)和他暢談的情景，我不能忍受我喜歡的人一個(gè)個(gè)離開我，所以當(dāng)時(shí)的我真的哭的一塌糊涂，我當(dāng)時(shí)還不確定自己會(huì)不會(huì)繼續(xù)留在那個(gè)學(xué)校，但是我還是告訴他不要走，結(jié)果他沒有走，我離開了，我走的時(shí)候只是見到了個(gè)別學(xué)生，我不敢面對(duì)我喜歡的學(xué)生，因?yàn)樗麄儠?huì)徹底瓦解我離開的決心，所以我很自私的偷偷離開了。
收到他們寄給我的‘同學(xué)錄’時(shí)，我的眼淚不自覺地往下掉，給他們班主任打電話時(shí)我的聲音還是哽咽的，后來他們集體對(duì)著電話說：‘老師，我們想你�！娴�，當(dāng)時(shí)的心情不是感動(dòng)二字可以概括的，有這樣的學(xué)生真的很幸福，覺得自己真的很幸運(yùn)，自己何德何能呀，居然得到了這么多的愛，這輩子，值了!
可能真的到年齡了，所以連這群小孩子都會(huì)時(shí)常提醒我要趕緊找個(gè)男朋友了，其實(shí)我想告訴他們，我有很多相當(dāng)帥的‘男朋友’呀，比如：黑子，潘龍，文龍，雨亭，建同，寶順等等，呵呵，我真的很幸福是不是?正是因?yàn)閷?duì)我的這些‘小男朋友’的感情太深了，所以都忘記尋找真的男朋友了，哈哈。
嘮嘮叨叨地寫了這么多，感覺有點(diǎn)亂，因?yàn)楝F(xiàn)在的心情就很亂，這就是我對(duì)他們的真實(shí)感情，所以沒有必要去修飾去整理，我想他們會(huì)看懂我的心，因?yàn)槲覀冎g向來是那么默契，對(duì)嗎?
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