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三年級(jí)風(fēng)箏作文

時(shí)間:2024-10-26 04:42:32 三年級(jí)作文 我要投稿

【精選】三年級(jí)風(fēng)箏作文匯編8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的三年級(jí)風(fēng)箏作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】三年級(jí)風(fēng)箏作文匯編8篇

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇1

  我踏著春天的腳步,吹著柔柔的春風(fēng),沐浴著溫暖的陽光,聞著芬芳的花香,踏進(jìn)了公園的大門,放飛了我心愛的風(fēng)箏。

  風(fēng)箏乘著溫暖的春風(fēng),悠閑地遨游在空中。它一會(huì)兒向白云姐姐招手;一會(huì)兒對太陽公公微笑;一會(huì)兒落在樹枝上;一會(huì)兒又躺在天空中。我的心情也隨著風(fēng)箏的一起一落,而一會(huì)兒開心,一會(huì)兒難過。開心的是因?yàn)轱L(fēng)箏飄蕩在天空中,帶著我夢想在遨游。游到北京,觀看精彩的奧運(yùn);游到太空,跟宇航員叔叔問好;游到外星球,對外星人說說悄悄話。難過的是為風(fēng)箏跌落而難過,為它不展翅翱翔,而是像受傷的小鳥一樣,掛在樹枝不能動(dòng)了而傷心。也為自己沒掌握好風(fēng)箏而生氣,風(fēng)箏的一起一落不都在我的'手上嗎?我怎么讓它跌落了呢?我拖著不快的心情撿起了傷心的風(fēng)箏,再一次把它放飛。讓她回歸自由,去欣賞周圍美麗的風(fēng)景。突然間,我仿佛看見了藍(lán)藍(lán)的大海,金燦燦的沙灘;看見了在大海里游泳的人群,在海邊嬉戲的孩子......

  風(fēng)箏還在繼續(xù)遨游,它帶著我的夢想,乘著暖暖的春風(fēng),飄向遙遠(yuǎn)的星空,飄向宇宙的盡頭。

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇2

  今天,劉芳老師第一次帶我們?nèi)敉馍献魑恼n,我特別激動(dòng)。

  活動(dòng)開始,劉老師給我們講述了風(fēng)箏的歷史起源、花樣種類和描寫風(fēng)箏的古詩詞。站在藍(lán)天下,綠草坪上,我們一起朗誦了清代詩人高鼎的《村居》:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

  聽著聽著,天空中飄起了五顏六色的風(fēng)箏,我的'心也跟著飄上了藍(lán)天,錯(cuò)過了劉老師部分精彩的講解。

  天上飛舞著大大小小、形態(tài)各異的風(fēng)箏。我們小記者的風(fēng)箏大都是自己彩繪的,圖案各不相同,有公主的、有憤怒的小鳥的……最好看的還是個(gè)別小伙伴自己創(chuàng)作的娃娃臉譜、小黃雞找食、紅色甲殼蟲等風(fēng)箏。

  我和媽媽、姥姥也放飛了我們的“公主號(hào)”風(fēng)箏,由于技術(shù)不高,風(fēng)箏總是飛著飛著就一頭栽下來,或者趴在地上不起飛。但我們不放棄,反復(fù)嘗試,我主要負(fù)責(zé)撿風(fēng)箏,媽媽負(fù)責(zé)放飛,姥姥負(fù)責(zé)觀賞,雖然“公主號(hào)”飛得不高,但我們玩得特別開心。

  我愛放風(fēng)箏。

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇3

  今天,春光明媚。萬里無云是個(gè)放風(fēng)箏的好曰子。我吃完午飯連忙拿上我的飛機(jī)風(fēng)箏跑到花園里,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我左手拿著線棒,右手拿著風(fēng)箏,雙腳分開努力向前奔跑。風(fēng)箏像不愿意離開我似的一直不飛。我不相信又重試了幾次,始終飛不起來像在更我賭氣一樣不聽我的指揮,我生氣了一屁股坐在地上不想再放了。這個(gè)時(shí)候,吃完午飯的媽媽過來了,看見我還沒放起來,垂頭喪氣地坐在地。媽媽說寶貝做任何事情都不能灰心,不怕困難,永往直前。媽媽說完后我又試了一下,風(fēng)箏飛起來我的心情也隨著高興了!風(fēng)箏剛飛到一半就被樹上的樹枝卡住了,我找來一根竹桿把卡在樹上的'風(fēng)箏小心翼翼的拔了下來,我又放了一次,這一次終于放起來了。我高興極了。我通過了這件事受到了啟發(fā),做什么事情都要認(rèn)真細(xì)心不氣餒最后才能取得成功!江蘇鹽城建湖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)三年級(jí):裴新穎篇一:放風(fēng)箏作文

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇4

  風(fēng)箏好似我生命的一部分,它精致,美麗,為我?guī)砹撕眠\(yùn),快樂!

  我的風(fēng)箏是自己做的,是一只展翅的大鳥,它那寬闊的翅膀好似要飛上藍(lán)天,帶只我美好的愿望,飛上廣闊的藍(lán)天!那大鳥的顏色是我的幸運(yùn)色——藍(lán)色,從深到淺,從淺到深,一層一層的色彩鮮明,為此我花了不少的工夫,連我最喜歡的`毛大衣也染上了藍(lán)色。在風(fēng)箏上還有我用銀色畫的星星,可漂亮了!在天空放風(fēng)的時(shí)候,它一閃一閃的最搶眼了。有著這幸運(yùn),美麗的風(fēng)箏和我熟練的放風(fēng)箏技巧,我常在學(xué)校的比賽中獲的了不錯(cuò)的成績,因此它又成了我的吉祥物。

  風(fēng)箏不僅是我的吉祥物,還是我的知心朋友!“啥風(fēng)箏是你的知心朋友?”對!它就是我的知心的好朋友。在我不高興時(shí),在比賽中失敗時(shí)。是它,是它在廣闊的天空下風(fēng)翔,讓我知道,前面的路還長著,那路是坎坷,艱辛的,這小小的挫折算得了什么,跌到了就站起來唄,努力才是最重要的!對!站起來努力,努力,再努力!

  風(fēng)箏你是我的吉祥物,你是我的知心朋友,你是我生命的一部分,生命中不可缺少的一部分!

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇5

  農(nóng)歷二月,草長鶯飛,鳥語花香。在一個(gè)陽光明媚的春天,我和爸爸媽媽去田園游玩。

  我們漫步在小路上,放眼望去,一棵棵小草從睡夢中醒來,就像一群活潑的孩子,從大地的懷抱里調(diào)皮地躥出來,那么可愛,那么美麗,它們舒展著身體,迎著春風(fēng)舞蹈著,為大地增添綠色,使春光變得更加明媚,使大地變得生機(jī)勃勃。

  沉睡一冬的柳樹也從酣睡中醒,那細(xì)細(xì)的枝條上泛出一層綠色。那些冒出來的毛茸茸的小葉子,懶洋洋打一個(gè)哈欠,四處張望,就伸展開身子來。嫩綠的枝條垂下來,像一位姑娘的大辮子,春風(fēng)拂過,它們就隨風(fēng)搖曳!爸裢馓一ň}兩枝”?矗√一、菊花、迎春花…。像比賽一樣競相開放;▋簜円欢浒ぶ欢洌瑪D滿枝頭,像一片花海。芬芳的`花香令人陶醉,更逗引著蜜蜂飛來,在花間飛舞。

  我和爸爸拿著風(fēng)箏來到一片空地,爸爸拿著線軸,我把風(fēng)箏在空中拋起,春風(fēng)把風(fēng)箏托起來,爸爸慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)線軸,飛快地跑起來,風(fēng)箏越飛越高,緩緩升入去端,我開心的叫著“爸爸,快看呀!風(fēng)箏都快看不見!”風(fēng)箏像一只雄鷹在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

  藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,風(fēng)箏在天空的懷抱中自由地飛翔。這樣的優(yōu)美畫卷真令人陶醉與難忘。

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇6

  今天有一節(jié)有趣的活動(dòng)課,放風(fēng)箏。

  我剛一進(jìn)門就聞到了一陣清香,我看到很多同學(xué)把風(fēng)箏鋪開了,有的都已經(jīng)開始畫了,我很開心。老師鋪了一個(gè)紅布,還給了我風(fēng)箏和畫筆,風(fēng)箏好像在說:“主人,把你的愿望和你想畫的東西都畫在我身上吧!蔽胰滩蛔』卮鹫f:“好!”我畫了一塊冰糕,寫下了我的愿望:我長大了藥當(dāng)一個(gè)著名的科學(xué)家,因?yàn)槲乙l(fā)明一個(gè)戰(zhàn)斗力狂大的機(jī)器人,還要發(fā)明一個(gè)藥水能治好很多人的病。接著,老師發(fā)了線,我纏了五次不放心,然后找老師來幫忙,這次我才放心了。

  我們開始放風(fēng)箏,我看到別人的風(fēng)箏有的飛了起來,有的`風(fēng)箏掉到了水里面,可有一個(gè)像鯊魚的風(fēng)箏,它飛的非常高,我的風(fēng)箏也好想飛上藍(lán)天,我就開始放了起來,可是還沒有超過那一只自稱“飛天大鯊魚”的風(fēng)箏,我的風(fēng)箏很不服氣,飛快地追趕著飛天大鯊魚,可一會(huì)兒,太陽公公出來了,它看到了我的風(fēng)箏好像在說:“我好想吃冰糕!憋L(fēng)箏也像是在說:“我是風(fēng)箏,我不是冰糕!闭(dāng)我得意時(shí),我的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏纏在了一起,又掉在了樹上,我怎么拽也拽不下來,唉!我的風(fēng)箏就這樣扯壞了!

  最后,我依依不舍的離開了,邊走邊回頭,真是舍不得我的風(fēng)箏呀!

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇7

  有一天下午,班隊(duì)課上,老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。老師先帶我們走出教室,然后再走出校門,最后來到野外的一片草地上。那片草地非常寬闊,地上長滿了綠色的小草。我走在上面感到非常柔軟,好像踩在了一塊地毯上面一樣。

  老師告訴我們現(xiàn)在可以放風(fēng)箏了。我們就放起了風(fēng)箏來了。由于,我沒有帶風(fēng)箏,所以只好看別人放風(fēng)箏。不一會(huì)兒,我就看到一只老鷹風(fēng)箏飛到了天空中去了。然后,我又看到了一只小雞風(fēng)箏跟著也飛上了藍(lán)天。后來,飛上天去的`風(fēng)箏越來越多了,有蝴蝶風(fēng)箏、豆腐干風(fēng)箏……過了一會(huì)兒,我又去看那最早飛上天去的老鷹風(fēng)箏。這時(shí),我看到那只老鷹風(fēng)箏正飛下去捉那只小雞風(fēng)箏。呀,真好看!小雞風(fēng)箏在拼命逃跑。而那只老鷹風(fēng)箏好像在拼命追趕。看來還就是那只小雞厲害,竟然給它逃脫了,躲開了老鷹的追捕。啊呀,真好笑,現(xiàn)在那只老鷹風(fēng)箏竟然去捉那只蝴蝶風(fēng)箏了。老鷹怎么會(huì)捉蝴蝶吃呢?真就是亂套了。

  正在這一個(gè)時(shí)候,下課的鈴聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來。老師就叫我們收線回教室去了。我們只得趕快收線。

  然后,我們就又排好隊(duì)伍跟著老師一起回學(xué)校去了。路上,大家都說今天放風(fēng)箏真就是非常高興。

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇8

  今天天氣晴朗,小朋友們都開開心心地來到草地上放風(fēng)箏。

  近處,我看見了身穿粉紅色裙子和紅鞋子,頭上扎著小辮子的小女孩,小女孩緊緊地抱著五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏,側(cè)臉對小男孩微笑,好像在說:“小男孩你的燕子風(fēng)箏很美,好像能飛很高,我的也能飛很高呢,我們來比比看誰的風(fēng)箏飛得更高!

  身旁一個(gè)身穿綠色衣服,藍(lán)色褲子的小男孩何一個(gè)身穿紫色衣服,棕色褲子的小男孩在合作放風(fēng)箏,綠色衣服小男孩右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,一邊奔跑,一邊慢慢地放線,對紫色衣服小男孩說:“小紫,你準(zhǔn)備好了嗎?”如果好了,等會(huì)兒我說放手,你就放手啊。”紫色衣服小男孩手高高舉起美麗的風(fēng)箏回答:“小綠,我早就準(zhǔn)備好了,你看看我都把風(fēng)箏舉得高高的了!薄叭,一放。”綠色衣服小男孩說。說完,風(fēng)箏已經(jīng)搖搖晃晃地飛上天空,風(fēng)箏越飛越高,小綠,小紫興高采烈地跳了起來。

  遠(yuǎn)處,我看見了一家三口放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏是彩色三角形的。小男孩第一次把風(fēng)箏放在天空中飄蕩,心里美滋滋的`,小男孩對爸爸媽媽自豪地說:“爸爸媽媽你看,我終于把風(fēng)箏放飛起來了!卑职謰寢屝牢康恼f:“我看到了,我的孩子已經(jīng)長大了,都會(huì)放風(fēng)箏了!毙∧泻⒙牭竭@句話更自豪了。

  在曠亮無比的天空中,有朵朵像棉花糖的云朵何各種各樣的風(fēng)箏,風(fēng)箏有蜈蚣形,金魚形,老鷹形,三角形真美麗!它們成了天空中的一道美麗的風(fēng)景線!

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