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寫風(fēng)景線作文

時(shí)間:2021-10-08 18:44:29 景色 我要投稿

寫風(fēng)景線作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的寫風(fēng)景線作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫風(fēng)景線作文

寫風(fēng)景線作文1

  家鄉(xiāng)有一條小路,小路兩旁都是湖,叫仙女湖。小路橫豎交織在一起,像蜘蛛網(wǎng),人們把小路當(dāng)成堤壩,圍著那片仙女湖。雖然我一年頂多去一兩次,但那一道美麗的風(fēng)景線已深藏在我的心田。

  湖叫仙女湖,但我認(rèn)為春天的她最像仙女。冰化了,湖水漲了,真是萬(wàn)物復(fù)蘇!柳樹在冒芽,荷葉在探頭探腦。過(guò)一段時(shí)間后,柳葉出來(lái)了,萬(wàn)條垂下綠絲絳,但這兒的柳葉垂在水里,泛起漣漪,更像仙女在梳洗,只是湖上的霧氣,給她蒙上了一層神秘的面紗。只在遠(yuǎn)處看,那屏風(fēng)似的柳樹后,才會(huì)露出羞澀的藍(lán)眼睛。

  夏天,她更加醉人。那片仙女湖上,不僅有許多的水葫蘆供人玩樂(lè),還有那接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅的山水畫。湖風(fēng)混雜著泥土的氣息、花香向你吹來(lái),暖風(fēng)吹的游人醉,那暖風(fēng)像母親的手撫摸著你,火一樣的荷花、玉一般的荷葉,聽著小鳥啾啾,你怎能不醉?

  秋天,仙女亦老。枯黃的荷葉隨著秋風(fēng)飛去,被卷得愈來(lái)愈高;柳葉落了,只剩下枝條,像人的暮年,白發(fā)蒼蒼。自古逢秋悲寂寥,這卷下落葉的秋風(fēng),這讓生命凋殘的秋風(fēng),又怎能不讓人悲傷?那花紅柳綠,那醉人的芳香又在哪里?忽聞一聲聲:不要悲傷,不要心急瞧!她更慷慨了,將湖水注入一棵棵果樹、棉花,那莊稼帶來(lái)的紅色、金色、黃色,裝扮著整個(gè)秋天,給人們豐收的希望。

  在寒冬來(lái)臨時(shí),仙女又重生了。白雪是她的襁褓,她將生命裹在里面。那銀色的天地之間,鵝毛大雪、漫天冰封的下面,蘊(yùn)含著多少生命!在這一刻,寒風(fēng)襲來(lái)不算什么,腳下的大地等待著春天,那白雪歌頌著新生的贊歌。生命如此奔波,有人問(wèn):為什么白白走這一遭?不為別的,只為那道最美的風(fēng)景線春回大地,看那時(shí)間的輪回在大地上演,看滄海桑田在眼前生生不息。

  學(xué)習(xí)任務(wù)隨著我的逐漸長(zhǎng)大越來(lái)越多,我去仙女湖的次數(shù)越來(lái)越少。但我不會(huì)忘記那兒的柳樹、荷葉荷花及豐收景象,不會(huì)忘記她帶給我的快樂(lè)、美好、悲傷,還有希望,那里一直是我心里最美的一道風(fēng)景線。

寫風(fēng)景線作文2

  多少次優(yōu)美的風(fēng)景,會(huì)讓你心曠神怡、流連忘返;多少次難忘的經(jīng)歷,會(huì)讓你感觸很深,那是人生最美的風(fēng)景線。在我看來(lái),一個(gè)人就足以構(gòu)成最美的風(fēng)景

  北風(fēng)呼嘯,肆無(wú)忌憚地掠過(guò)世界。嗚,可怕的聲音回蕩在我耳畔,我一個(gè)人走在回家的路上,踽踽獨(dú)行。我被這肅殺的秋色帶進(jìn)去了,這是多么可怕,刺骨的寒風(fēng)爬過(guò)我的臉龐,沉甸甸的書包,我感到很惱火。

  走著走著,我的鞋子好像黏住了什么東西,抬腳一看,我只得苦笑著,鞋壞了,這可怎么辦呢?我離家還有一段距離呢!怎么關(guān)鍵時(shí)候總掉鏈子,我心里哇涼哇涼的。于是我把鞋給脫了,兩只腳走在冰涼的馬路上。忽然,我看到了一個(gè)人影,哦,他是一個(gè)補(bǔ)鞋的,兒女已經(jīng)好久沒回家看望他了,每個(gè)月就是靠補(bǔ)鞋的錢來(lái)過(guò)日子,還讓他帶孫子,這么少的錢能夠兩個(gè)人生活嗎?

  小朋友,天這么冷,你光著腳走路,是不是鞋子壞了?嗯我小聲地說(shuō)。來(lái),我?guī)湍阊a(bǔ)好,好讓你穿著鞋,可不能著涼了。補(bǔ)鞋老人臉上掛滿了慈祥的笑容,寒風(fēng)吹過(guò)他如霜一樣白的雙鬢,頭發(fā)也所剩無(wú)幾。我邁著小步走去,他指了指旁邊的板凳。我把鞋脫了下來(lái),靜靜地坐在上面,注視著補(bǔ)鞋老人的手,枯骨似的雙手,青筋暴起,手心也布滿粗糙的老繭,他額頭和眼角的皺紋,是無(wú)情的歲月帶來(lái)的,一件打了好幾個(gè)補(bǔ)丁的背心,這么冷的天,他不冷嗎?

  看著補(bǔ)鞋老人嫻熟的動(dòng)作,我也在心里跟著做起來(lái)。一個(gè)低沉的聲音響起好了,小朋友,快穿好鞋子趕快回家吧,你媽媽得著急了。謝謝,請(qǐng)問(wèn)補(bǔ)鞋的費(fèi)用是我的話還沒說(shuō)完,不要錢,就當(dāng)是爺爺幫你的。他擺了擺手。在那一剎那間,我看到了他手上的凍瘡,并鞠了一個(gè)躬,嘴里說(shuō)著:謝謝您,非常感謝!離開時(shí),一股暖流涌上心頭,我朝著家的方向走去,腦海里仍是補(bǔ)鞋老人給我補(bǔ)鞋的情景。

  那位補(bǔ)鞋老人,是一位樸實(shí)善良的人,盡管歲月奪走了他的青春,在他臉上留下了疤痕,但他有一顆溫暖的心。飽經(jīng)滄桑,又如何?補(bǔ)鞋老人有這么多美好的品格,他將是我人生中最美的一道風(fēng)景線,猶如日出,照亮我前進(jìn)的道路

寫風(fēng)景線作文3

  在成長(zhǎng)的路上,美麗就如路邊的野花,在淅淅瀝瀝的春雨中搖曳,在轟隆隆的夏雷中綻放,在嘩啦啦的秋葉中頑強(qiáng)盛開,在白皚皚的冬雪中傲立枝頭。用心體味成長(zhǎng)的路上,美麗組成了一道風(fēng)景線在小荷才露尖尖角的春日里,我?guī)е煌瑢W(xué)誤解的憂愁走向家里,一個(gè)剛剛搬來(lái)的阿姨輕輕叫住我:我買了太多東西,你能幫我拿一些嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭,她便感激地對(duì)我微笑,我心中的憂愁轉(zhuǎn)眼就消失了。我?guī)椭怂,也快?lè)了自己。于是后來(lái),每當(dāng)我們相遇時(shí),我都會(huì)收到一個(gè)微笑。伴著這微笑,我開始著每一個(gè)新的一天,結(jié)束著每一個(gè)充實(shí)的一天,更熱愛著每一個(gè)美好的一天。于是,受到感動(dòng)的我發(fā)現(xiàn),美麗就在付出與回報(bào)里,在每一個(gè)相遇的微笑里微笑在身旁,美麗就組成了一道風(fēng)景線。

  在映日荷花別樣紅的夏季里,乘涼的我打開一本嶄新的宋詞集。默默品讀,細(xì)細(xì)體會(huì),竟感動(dòng)不已。壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血的豪情悲憤,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦的哀婉凄涼,亂石穿空,驚濤拍案,卷起千堆雪的激昂奔放從此我愛上了宋詞,愛它的豪壯,愛它的婉轉(zhuǎn)。于是,愛上宋詞的我發(fā)現(xiàn),美麗就在詞句的精髓里宋詞在身旁,美麗就組成了一道風(fēng)景線。

  在霜葉紅于二月花的秋日里,憂郁的我在家收拾書本,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了夾在本子中的一些楓葉,也不知它們?cè)诤诎抵卸冗^(guò)了多少時(shí)日,然而它們依舊平整美麗。深紅的紋絡(luò)蘊(yùn)含著不屈不撓的精神,一如在深秋枝頭的頑強(qiáng)、隨風(fēng)飄落的執(zhí)著;鮮艷的葉面紅得發(fā)亮,像一盞飽含希望的燈,一直照到我的心底。于是,受到振奮的我發(fā)現(xiàn),美麗就在片片楓葉里,在不屈不撓、充滿希望的精神里楓葉在身旁,美麗就組成了一道風(fēng)景線。

  在千樹萬(wàn)樹梨花開的冬季里,我總會(huì)期待下一場(chǎng)雪,那潔白的顏色總讓我聯(lián)想到純潔。純凈幽香的百合谷地,純凈無(wú)私的白衣天使,純凈恬淡的幾抹云彩。純凈的白掩蓋了污濁,奉獻(xiàn)了凈化心間的.最美的顏色。于是鐘愛潔白的我發(fā)現(xiàn),美麗就在潔白的白爭(zhēng)里,在凈化心間的白色里白色在身旁,美麗就組成了一道風(fēng)景線。

  禪語(yǔ)云:一花一世界,一葉一菩提。我想,成長(zhǎng)的路上,一點(diǎn)一滴都是美麗的結(jié)晶。唯有用心品味、精心收藏,才會(huì)發(fā)現(xiàn),美麗組成了一道風(fēng)景線,在裝點(diǎn)著成長(zhǎng)的夜晚和清晨

寫風(fēng)景線作文4

  有一種體驗(yàn)使我們知道,要想翱翔于天際,必須搏擊蒼穹;有一種經(jīng)歷使我們知道,眾人同心,其利斷金;有一種執(zhí)著使我們知道,天下興亡,匹夫有責(zé)。

  時(shí)間飛快,如指間沙瞬間流逝,為期五天的軍訓(xùn)生活早已結(jié)束,但卻歷歷在目。軍訓(xùn),一個(gè)使人畏懼、興奮、心酸的字眼,它猶如魔術(shù)般能夠在短時(shí)間內(nèi)使我們由懶散步伐到幾天后的整齊劃一,由細(xì)皮嫩肉到幾天后的黑炭,由嬌生慣養(yǎng)到幾天后什么都自己動(dòng)手。然而在這些變化的背后,我們真正感受到累。最典型的是站軍姿。在驕陽(yáng)似火的烈日下,我們一排排佇立,雙腳分開約60度,雙腿并攏,雙手緊貼褲縫,兩肩后張,挺胸收腹,目視前方,紋絲不動(dòng)。盡管額頭上不斷流下大豆般的汗珠,蚊子不斷在你耳旁嗡嗡叫,你也只能善罷甘休,否則旁邊的紅外線掃到你了,那時(shí)便是雪上加霜了。然而站軍姿的本質(zhì)就是與時(shí)間作斗爭(zhēng),為時(shí)三十分鐘,聽起來(lái)并不長(zhǎng),但較真起來(lái),真要人命。拋開皮膚曬到發(fā)痛不說(shuō),身體麻木,膝蓋發(fā)酸,腳跟、背、腰如針扎般的疼痛,但心里卻美滋滋的,因?yàn)樽约簣?jiān)持了下來(lái)。

  其次是練軍拳,軍拳最講究的是聲音洪亮與動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)整齊。但對(duì)平時(shí)不愛運(yùn)動(dòng)的我而言,體力早已透支,雙手雙腳酸痛不堪,哪還有力氣去打軍拳!然而教官卻視而不見,軍警拳第一套,1、2、3,XXX怎么沒用力,沖拳!沒吃飯嗎?馬步不夠大,再往下彎教官喋喋不休地說(shuō)道:不行,你一個(gè)人不行,全班重做,你們是一個(gè)集體。我臉頰發(fā)燙,不敢抬頭看他們,生怕在同學(xué)臉上露出不滿,然而我發(fā)現(xiàn)事實(shí)并不是我想象中的那樣。

  XXX,其實(shí)那個(gè)動(dòng)作是這樣的,你做錯(cuò)了,A同學(xué)說(shuō)。B同學(xué):就是,就是,沖拳要有力,要喊出來(lái),我教你。B同學(xué)又說(shuō)道。同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的。盡管太陽(yáng)依舊猛烈,但我們不在乎,不斷相互幫助,最終換來(lái)教官一句我很滿意。

  經(jīng)過(guò)軍訓(xùn),那些曾經(jīng)以為耳熟能詳?shù)牡览恚隈R教官身上,有了真正的詮釋。今天我們?cè)谕敌,明天就是別人在笑我們,故今日之責(zé)任,不在他人,在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。

  軍訓(xùn)就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次洗刷,最終會(huì)沉淀,直至融入我生命中的最深處。

寫風(fēng)景線作文5

  我的學(xué)校是一棟新落成的校舍,未經(jīng)過(guò)多年風(fēng)霜雨露的摧折,校園充滿了一片新意,未經(jīng)歲月洗禮的墻壁純白莊嚴(yán);小樹苗也還未成長(zhǎng)成蓊郁的大樹,但樹叢間四季總開滿一朵朵艷麗的花,校園里不時(shí)傳出甜蜜蜜的膩人花香,也是鳥兒、蟲兒們的游樂(lè)場(chǎng);遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上,下課時(shí)總是洋溢著歡笑聲,青春的氣息像盛開的花朵怒放著。更遠(yuǎn)處的圖書館里,是充滿神秘的知識(shí)寶庫(kù),等著我一一發(fā)掘?qū)毑,美麗的花園,安靜卻又熱情,讓我沉浸在這美好的學(xué)習(xí)天地。

  校園最靜謐的一角,那里能讓我徹底放松身心。我總愛爬上頂樓,從高處俯看著校園的每一個(gè)角落?!墻壁上爬滿了樹藤,中庭花園里的花兒飄香,遠(yuǎn)看就成了地上一顆顆璀璨的星星,一片片飄落下來(lái)的落葉,成了最美麗的地毯,鋪在階梯上,我好像成了撒花的花童,正赤足走在那七彩繽紛的花瓣雨上。瞧!那挺拔的大樹上,樹枝上有個(gè)才筑成的鳥巢,是雛鳥們最安全,也是最溫暖的家。聽!一只只剛孵化出來(lái)的雛鳥們吱吱喳喳的叫著,這樣動(dòng)靜皆妙的畫面,是校園里最具風(fēng)情的一幕。

  校園里的風(fēng)景是青春洋溢的,體育課時(shí),打球正打得精疲力盡的我,坐在操場(chǎng)邊,仰頭看著藍(lán)天,千變?nèi)f化的白云正為天空寫詩(shī),我也看著熱力十足的操場(chǎng),那兒有奔跑的身影,在大太陽(yáng)底下打著籃球,球在場(chǎng)中飛來(lái)飛去,展現(xiàn)出青年男兒最熱血的一面?荚囩娐曇豁,大家揮動(dòng)著手中的筆桿,不停的寫著,一張張的考卷寫著最汗顏的答案,一個(gè)個(gè)緊張的心情,一張張認(rèn)真的臉龐,成了校園最認(rèn)真、最專注的畫面。

  我好喜歡這個(gè)校園,靜謐的風(fēng)景中展現(xiàn)了校園中不可言說(shuō)的風(fēng)情;青春洋溢的風(fēng)景展現(xiàn)了校園中活力充沛、勇往直前的動(dòng)力,這樣美好的校園有著一片昂揚(yáng)的青春景致,這就是我的學(xué)校,我靜靜的走在校園里,品嘗它四季不同的怡然自得。

寫風(fēng)景線作文6

  我也是一道風(fēng)景線

  雨,洗滌著萬(wàn)物初萌的大地,潑灑在水波瀲滟的河塘。公路上,我與父親撐著傘并肩而行,我在左,他在右,一路無(wú)語(yǔ)。

  瞥眼打量了父親一番,他左手提著我的書包,右手撐著一把色澤黯淡的深藍(lán)色大傘。還有他那佝僂而瘦弱的側(cè)影不禁勾起我一絲憐憫。讓我疑惑的是他那鼓鼓的衣袋,它似乎如將軍般,盛氣凌人地在向我炫耀。

  而望望自己,左手縮在衣袋里,右手撐著一把紫氣朦朧、詩(shī)意盎然的溫馨小傘,盡享著雨點(diǎn)的合奏。

  快到車站了,還是一路無(wú)語(yǔ)。我就知道他來(lái)送我,總是缺少母親般細(xì)膩的關(guān)愛與幸福的叮囑。與他同行,只有一路的沉默。于是,我有意加快腳步,將父親甩在了身后。

  到站了,車子已緩緩啟動(dòng)。我以野馬脫韁似的速度飛奔回來(lái)向父親要過(guò)書包。這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),撩起他的衣角在空中飛動(dòng)。咦,剛才都鼓鼓的,可此時(shí)分明變得癟癟的了。一絲疑惑掠過(guò)心頭,來(lái)不及細(xì)想,我便匆匆上了車,竟然忘記了向父親告別……

  車窗外,雨還是那么淅瀝,如問(wèn)寒探暖的精靈不時(shí)打在車窗上,隨即又慢慢滑下。我抱著書包,漫無(wú)目的地看著外面的風(fēng)景……

  “喀——”突然一個(gè)急剎車,打斷了我的思慮,身子也順勢(shì)向前一傾,趴在了書包上!皢,好疼!”胸口被咯了一下,會(huì)是什么呢?

  打開書包,一縷清香散出,正好撲打在鼻尖。原來(lái),這里面正酣睡著一個(gè)蘋果,紅紅的,潤(rùn)潤(rùn)的,好似一張可愛的笑臉……

  這是誰(shuí)放的?是母親?不對(duì)呀!母親這星期出差了。是父親嗎?我努力搜索著他的點(diǎn)滴。哦,對(duì)了。他的衣袋中那個(gè)小將軍的消失,難道……

  啊!原來(lái)父親早在我不知情時(shí)為我默默地付出著。此時(shí)的我,伴著蘋果的清香氣息,懷著恬淡情懷宛如在花香中徜徉。

  車子依舊在雨中緩緩行駛,窗外的風(fēng)也似乎助長(zhǎng)著氣溫向更低點(diǎn)靠近。但是,此時(shí)的我氤氳在蘋果釀造的愛的氣息里,帶著父親的愛意出發(fā),一路再大的風(fēng)雨,也不會(huì)害怕……

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