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最美的風(fēng)景作文600字（通用30篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的最美的風(fēng)景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最美的風(fēng)景作文600字 篇1
“看，我畫的大海!漂亮吧?”漫步在小區(qū)中，耳中傳來(lái)一陣嬉笑，我扭頭一看，一群孩子趴在樓房的外墻上，拿著畫筆，給那些貼在墻上的小廣告“化妝”。原來(lái)是美術(shù)機(jī)構(gòu)做公益活動(dòng)，組織“小畫家們”畫畫，以刷去小廣告。我站在兩個(gè)身穿“畫畫圍裙”的小孩子旁邊，看他們盡情發(fā)揮自己的想象力揮舞著畫筆，手上、臉上沾滿了顏料也不曾在意。在孩子們精心做畫后，墻上“辦證”“出租房屋”等小廣告蕩然無(wú)存，墻面瞬間變成了一幅幅美麗的畫卷。我欣賞著他們作畫，看那小小的身影忙前忙后，不知不覺已過(guò)了許久。
那一刻，這些為環(huán)境做出貢獻(xiàn)的小使者，成為小區(qū)里最美的風(fēng)景。
馬路上，一位拄著拐仗的老奶奶顫顫巍巍地往前走，信號(hào)燈閃爍著，很快就要變燈了。這時(shí)，一位穿著校服的中學(xué)生跑了過(guò)去雙手撐住老奶奶，小心翼翼地扶著他過(guò)馬路，通行的汽車自覺地停止前行，所有人都耐心地等待，靜靜注視著這一幕，沒有人不滿，也沒有人抱怨。
那一刻，這充滿著責(zé)任感的中學(xué)生和汽車司機(jī)們，成為馬路上最美的風(fēng)景。
微風(fēng)撫過(guò)我的臉龐，走在公園里，望著四周的風(fēng)景，突然看到一個(gè)七八歲的小男孩手中提著幾個(gè)垃圾袋，和他的母親站在分類垃圾桶前，我走了過(guò)去，男孩稚嫩的`聲音傳入耳中：“媽媽，您看，我分得對(duì)吧!這個(gè)是有害垃圾，這個(gè)是廚余垃圾，還有那個(gè)是可回收垃圾!”小孩說(shuō)完自豪的看著他的母親，把手中的幾個(gè)垃圾袋都扔進(jìn)垃圾桶，媽媽親親撫摸著小男孩的頭，微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。看著小男孩認(rèn)真、仔細(xì)的模樣，我不禁為他投去贊許的目光。
那一刻，自覺遵守規(guī)則的小男孩，成為公園里最美的風(fēng)景。
溫情抵御了冬月的嚴(yán)寒，理解彰顯著美德的價(jià)值，世間最美好的風(fēng)景，莫不過(guò)人世間溫暖的遇見。
最美的風(fēng)景作文600字 篇2
每個(gè)人都是平凡的，但是我們每個(gè)人都可以凡而不凡。
晴朗的天空，美麗的花�！�
看著那五彩紛呈的花朵，仿佛置身于人間仙境，正當(dāng)我陶醉之際，一聲“咣當(dāng)”把我拉回了現(xiàn)實(shí)。
只見，不遠(yuǎn)處一個(gè)衣著襤褸，顫巍巍，看上去行動(dòng)不便的背影，還有一地帶著傷疤大小不一的.橘子。那個(gè)背影左手支著腰，顫顫巍巍地向右傾斜著身體，一顫一顫，艱難地去勾離腳最近的那個(gè)橘子，嘗試了幾次，終究失敗。她的身邊，來(lái)來(lái)往往的人，只是一瞥，然后迅速收回冷漠的眼神。我和姐姐心照不宣地迅速向老人移去，正要靠近時(shí)，突然一名衣著整潔戴著帽子的小伙沖了出來(lái)，身手敏捷地拾起路邊的橘子，用雙手小心翼翼地遞給老人。小伙剛走了幾步，卻又突然折返，與老人交談了幾句后，便扶著老人慢慢離開了。
小伙子替他人著想的精神在我的心靈深處埋藏下了一顆善良的種子。
擁堵的路口，車輛亂而無(wú)序。瞬間，大家都陷入了擁擠的交通。被困的汽車不停地鳴笛，催促前面的車輛，可是沒有一個(gè)人下來(lái)去指揮一下交通。
正當(dāng)父親要下車時(shí)，一名男子撐著一把傘從車旁走過(guò)。在傾盆大雨面前，那把傘的力量顯得微不足道，幾秒鐘就被吹的扭曲變形。衣著單薄的他，忘記風(fēng)雨地吹打，把傘放到地下，踩在腳下，耐心地梳理著交通。頭發(fā)緊緊貼著頭皮，衣服與身體粘連在一起，讓人心疼。整整二十分鐘，交通才變得有序。他向大家神了一個(gè)“OK”的姿勢(shì)，消失在車流中。
他沒有留清晰的面容，也沒有留姓名，只留下了一個(gè)模糊的身影，還有一顆善良的心。
人間自有真情在，善心，大愛才是最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景作文600字 篇3
上了小學(xué)，我最怕校長(zhǎng)，漸漸長(zhǎng)大后，我才明白，學(xué)校最美的風(fēng)景原來(lái)是我們的美女校長(zhǎng)。
每個(gè)周一的早晨，當(dāng)你快要走近學(xué)校大門的時(shí)候，總能看見一個(gè)身高大約160厘米，穿著樸素，戴著一副眼鏡，總是笑瞇瞇的看來(lái)來(lái)往的同學(xué)，那就我們的校長(zhǎng)。校長(zhǎng)給人的印象是溫婉，有氣質(zhì)。對(duì)待每個(gè)人都是和藹可親。一下子就拉近了和同學(xué)們之間的距離。
一天，當(dāng)校長(zhǎng)巡查到我們班級(jí)的門口時(shí)，看見老師和我們大聲的討論著一個(gè)話題：如何幫助我們的學(xué)困生也是家庭貧困的同學(xué)如何能解決她的難題。這個(gè)同學(xué)父母離異，她跟著父親生活，想不到今天開學(xué)的時(shí)候，父親腦出血，離開了人世，這個(gè)同學(xué)的困難牽掛著班級(jí)同學(xué)們心，大家總是在力所能及的范圍內(nèi)幫助她解決生活和學(xué)習(xí)的問(wèn)題，校長(zhǎng)知道了實(shí)情后，馬上對(duì)老師說(shuō)：“孩子的午飯問(wèn)題由她來(lái)解決。”同學(xué)們被校長(zhǎng)的愛心折服，每個(gè)人都盡自己所能幫著這個(gè)同學(xué)。每當(dāng)放假的時(shí)候，校長(zhǎng)還會(huì)到這個(gè)學(xué)生家去家訪，給了她以家的'溫暖，父母的愛！這樣的校長(zhǎng)真是讓大家佩服。
校長(zhǎng)不僅對(duì)本校的學(xué)生給予幫助，聽到一個(gè)附近一個(gè)小學(xué)的一個(gè)小學(xué)生因?yàn)樯。t(yī)藥費(fèi)太貴，放棄了治療，校長(zhǎng)回到我們的學(xué)校征求大家的意見，師生沒有猶豫，第二天就給患病的同學(xué)籌集了5萬(wàn)多元，當(dāng)孩子的父母到我們學(xué)校領(lǐng)取捐款的時(shí)候，表達(dá)了對(duì)我們學(xué)校的萬(wàn)分感激。校長(zhǎng)說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的，只要是人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，沒有克服不了的困難�！蹦阏f(shuō)：我們的校長(zhǎng)美不美？
前不久，電視臺(tái)召開了一個(gè)“校長(zhǎng)開講啦”節(jié)目，當(dāng)我們通過(guò)電視再看我們的校長(zhǎng)，她只是講了生活中，工作中的一件件小事，贏得了臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲。
校長(zhǎng)是我們學(xué)校一道最靚麗的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景作文600字 篇4
我記憶中最美的風(fēng)景莫過(guò)于故鄉(xiāng)的西湖，它雖沒有黃山那般雄偉壯觀，沒有西沙群島那般迷人的風(fēng)采，也沒有長(zhǎng)城那樣悠久的歷史，但在我的眼中，它美如一幅畫，如一支歌，如一首詩(shī)
西湖坐落在富饒的惠州，安靜的西湖，湖面就像一面平滑的鏡子，一望無(wú)際地延展著。若不是風(fēng)兒來(lái)到此地透透氣，蕩起一圈圈的.微波，估計(jì)人們還不知道這里有一片湖水呢！這里的水和其他地方的水不同，它清澈見底，甚至可以將湖中細(xì)小的蝌蚪們看得一清二楚。有時(shí)我會(huì)蹲在湖邊，瞧著蝌蚪們活動(dòng)�？�！它們正在成群結(jié)隊(duì)地在找媽媽呢！水草與山石正躺在水底，一動(dòng)不動(dòng)的，像是在睡懶覺。小蝌蚪們可沒閑著，正在扭動(dòng)著它們靈活的身姿，仿佛在向岸上的我親切地打招呼呢！西湖旁，草叢中，那青蛙一聲接一聲的在叫著，似乎在呼喚著他們的孩子快回家來(lái)。呀，還有金魚，這一簇，那一點(diǎn)，綴在西湖里，就像一個(gè)顆顆金色的寶石，格外耀眼。西湖如此的生機(jī)勃勃，令人生出愜意來(lái)，我也很想融入這個(gè)美麗的世界里，和水中動(dòng)物一起玩耍呢！
當(dāng)午后溫暖的陽(yáng)光灑在水面上的時(shí)候，西湖又有了另一面美麗的模樣。湖面反射出翠綠色的光芒，吸引著湖旁的船，大船、小船就像一只只浮在水上的游魚，自由自在，形成一幅奇特的風(fēng)景線。清涼的風(fēng)拂過(guò)湖面，水中的波紋繼續(xù)從這一圈一圈蕩到對(duì)岸湖旁，像是告訴楊柳一個(gè)快樂的小秘密。湖上的葉子蔥蘢蒼翠，樹蔭隨風(fēng)舞動(dòng)；岸邊的亭臺(tái)樓閣林立。這樣的美景，讓人如癡如醉，令人如同走進(jìn)了仙山瓊閣一般。
這西湖的美景確實(shí)令我難忘，讓我閱一百遍而不厭煩，為什么？因?yàn)樗褪俏倚闹凶蠲赖娘L(fēng)景呀！
最美的風(fēng)景作文600字 篇5
每個(gè)人眼中的風(fēng)景大不相同，站在屬于自己的舞臺(tái)上，不斷地展示著豐富絢爛的內(nèi)心世界，讓大家看到自己的專業(yè)知識(shí)與才能，就是最美的風(fēng)景。
十一前媽媽學(xué)校舉行了慶�！笆弧皣�(guó)慶節(jié)的文藝演出。其中有一個(gè)節(jié)目最受臺(tái)下觀眾的青睞它就是女教授們的古箏表演。媽媽也是臺(tái)上女教授們的一員！我在臺(tái)下瞪大了眼睛望著臺(tái)上的媽媽，聽到身邊的.大哥哥大姐姐們說(shuō)：“哇，咱們的老師表演的太精彩了，這是真的嗎？！”我驕傲地對(duì)他們說(shuō)：”第一排最右面的表演者就是我媽媽！”迎著他們羨慕的目光，我太自豪了！
這些女教授們每天都辛苦地給學(xué)生們上課，只能利用業(yè)余時(shí)間在學(xué)校排練。媽媽覺得只是在學(xué)校練琴，時(shí)間有限，在演出前三個(gè)月媽媽買了一架古箏，在家里彈了起來(lái)。當(dāng)時(shí)我和爸爸很不理解地問(wèn)：“你這個(gè)年齡了，還要學(xué)古箏呀？你有時(shí)間和精力么？”媽媽說(shuō)：“只要真的想做，就一定能擠出時(shí)間！我想和大家一起上臺(tái)表演，我必須做到！”媽媽證明了她的毅力，她每天都能堅(jiān)持練琴，每當(dāng)她彈得不好，我們就開她玩笑，說(shuō)她在彈棉花，她并不在意。終于有一天媽媽在晚飯后非常得意的對(duì)我們說(shuō)：“今天給我五分鐘，聽我給你們演奏一曲《笑傲江湖》。”
當(dāng)我們聽到那熟悉而優(yōu)美的旋律響起時(shí)，我和爸爸驚呆了，媽媽真得可以獨(dú)自演奏了。我的媽媽又多了一項(xiàng)“才藝”。隨著觀眾的掌聲次響起，我回到現(xiàn)實(shí)中，看到臺(tái)上自信滿滿的媽媽，我知道也許她們不是專業(yè)的表演者，但她們勇于挑戰(zhàn)自己、不斷嘗試，全力以赴做好每一件事，她們就是最美的一道風(fēng)景。
最美的風(fēng)景作文600字 篇6
大自然如此美妙，處處都是美麗的風(fēng)景，國(guó)花――牡丹，高貴美麗；荷花“出淤泥而不染”。高潔優(yōu)雅。但今天，我歌頌，贊美的，是那――堅(jiān)強(qiáng)不屈，頑強(qiáng)的臘梅。
《詠梅》中有那么幾句“墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”從古至今，人們都歌頌臘梅。今天，我跟大家分享一下我與它的故事。
“過(guò)年啦”爆竹聲響，和家團(tuán)圓，我和許多小伙伴們，在雪地里蹦啊，跳啊，跑啊。冰雪人兒沒關(guān)系，偷偷的去注意了，跟緊了。的，滑打雪杖的，歡笑聲在整個(gè)院子中回蕩。突然，一個(gè)小伙伴說(shuō)：“咦？快看快看，那座山上是不是有一處紅色的地方！”“對(duì)啊，好像，真有！是什么呀？”“要不？我們?nèi)タ纯�？”“好�。『冒�！但我媽媽肯定不讓！”“沒關(guān)系，偷偷的去，注意了，跟緊了！”我小聲說(shuō)道。
我們先穿過(guò)一片竹林，再踏過(guò)一片田地，最后又翻過(guò)一座小山丘，終于找到了它。“哇！原來(lái)是花兒呀！都冬天了，怎么還開的如此鮮？”我十分不解。跟隨著一起的有一個(gè)上三年級(jí)的小哥哥突然說(shuō)道：“這，難道是臘梅花？對(duì)！肯定是的。我們學(xué)過(guò)一首古詩(shī)《詠梅》，里面有一句臨寒獨(dú)自開。”“原來(lái)這是臘梅呀！獨(dú)自在嚴(yán)冬中開放，一個(gè)與眾不同的姑娘�！蔽也唤潎@
是啊，她，多么頑強(qiáng)，雖然現(xiàn)在那座山上，已經(jīng)找不到它的'身影。但那年的風(fēng)景永遠(yuǎn)銘刻在我心上。
迎著風(fēng)雪，傲然挺立，不怕風(fēng)雪的吹打，你用你那最普通的顏色，給雪白的寒冬增添一份色彩。雖然，你不及月季美麗，不如牡丹高貴，但你卻是最頑強(qiáng)的，最勇敢的！
你是冬日最美的風(fēng)景，也是大自然中最美的風(fēng)景！口中再次涌起那句“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”
最美的風(fēng)景作文600字 篇7
學(xué)校南門有個(gè)保安叔叔，中等身材，黧黑的臉總是繃得緊緊的，一道道皺紋像刀刻出來(lái)似的，渾身散發(fā)著生人勿近的氣息。有一次，我去學(xué)校拿作業(yè)，他一副黑臉包公的模樣，犀利的目光似利劍射向我，聲音如洪鐘一般：“疫情期間不準(zhǔn)進(jìn)校！”那么不近人情，聽得我耳根一陣發(fā)燙，不敢看他寫滿官司的`臉，我怏怏地走開。走出去老遠(yuǎn)，還聽到他在數(shù)落：“丟三落四，該吸取教訓(xùn)了！”心中又是一陣憤懣。所以每次看到他，我都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不想看他冷峻的臉。
早上，天像破了個(gè)大洞，大雨傾盆而下，地上的積水匯成了汪洋大海。我撐著傘，在雨簾中踽踽而行，豆大的雨珠如密集的鼓點(diǎn)敲擊著傘面，又似瀑布般瀉下。校門口，車輛如水波中的小船，堵成了一條長(zhǎng)龍。
突然，我看見了他，仍是板著凝了霜的臉，皺著眉，在車流中維持秩序。聲音透過(guò)雨幕傳來(lái)，仍是洪鐘一般，只是帶著些沙啞。他的衣服濕透了，緊緊貼著后背。為了方便行走，他竟赤著腳，卷起的褲腿下，皮膚泡得發(fā)了白。水泄不通的馬路慢慢像小溪潺潺流淌。我離他越來(lái)越近，他抹了抹臉上的雨水，沖我吼道：“從人行道上走！”不知怎的，我竟感受到了濃濃的關(guān)切，他那冰山般的臉看起來(lái)也和善了許多。車輪激起水花濺到他的身上，他全然不顧，從身旁的車?yán)锉С隽艘粋�(gè)低年級(jí)小朋友，把她送到校門口，彎腰為她撐開傘。小朋友甜甜地說(shuō)：“謝謝叔叔�！彼哪樕暇蛊票频木`放了一絲笑意。
走進(jìn)校園，我又忍不住回頭看，只見他一個(gè)趔趄，繼而在腳下摸索著，撿起了什么放在一邊的柵欄上，又一瘸一拐走進(jìn)了車流。我的眼前模糊了，不知是因?yàn)橛晁�，還是淚水。他的背影，如高山一般巍峨，是雨中最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景作文600字 篇8
打開記憶的匣門，讓記憶的河水涓涓流淌，許多事情一起涌上心頭，但是有一件事情卻讓我至今還記憶猶新。
記得那是兩年前的夏天，事情就發(fā)生在我居住的`小區(qū)。
那天中午，我出去買東西。當(dāng)時(shí)，烈日當(dāng)空，太陽(yáng)像一個(gè)大火球，肆無(wú)忌憚地釋放著它的熱量。大地都要被烤熟了。小狗伸出舌頭“呼哧呼哧”地喊，知了在樹上“知了知了”地叫著，青蛙在池塘里“呱呱，呱呱”地說(shuō)著。
我走在公路上，突然我看見一個(gè)小孩子坐在公路旁的小路上哇哇大哭。我沒有理他，就徑直走了過(guò)去。我聽著他的哭聲，好像突然間缺少了什么。
我買完?yáng)|西回家時(shí)，突然下來(lái)了傾盆大雨。奇怪，剛才出門時(shí)還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在怎么就成了烏云密布呢?我百思不得其解，我急忙跑到廣告牌下避雨。
正當(dāng)我還思考的時(shí)候，一個(gè)穿著紅色連衣裙地小女孩向我走來(lái)，她問(wèn)我說(shuō)：“大哥哥，你沒帶傘嗎?”
“是啊!”我無(wú)精打采地回答。
“那我送你回家吧!”小女孩看著我說(shuō)。
“好啊，謝謝你!”我高興得一蹦三尺高。就這樣我和小女孩打著一把傘，朝著我加的方向前進(jìn)。我邊走邊想：難道我連一個(gè)小女孩也不如嗎?我看到一個(gè)小孩在哇哇大哭卻視而不見，我真是不應(yīng)該。
我邊走邊想，不知不覺地就到家了，我對(duì)小女孩說(shuō)：“今天謝謝你把我送回家，要不進(jìn)我家來(lái)玩吧!”
“不了，下次再見吧!”小女孩說(shuō)，“我先走了，再見。”說(shuō)著，她對(duì)我揮揮手就走了。
望著小女孩離去的背影，我的內(nèi)心感到無(wú)比慚愧。在這短短幾分鐘我真正的認(rèn)識(shí)到了我自己的不足。
最美的風(fēng)景作文600字 篇9
找到小院時(shí)已近中午，烈日炎炎下，敲開了小院的門，一棵青松自成一道風(fēng)景，灑下的陰影，掃去了心頭的煩悶。
老木匠的徒北開了門，引我去二樓的工作室：一間堆滿微縮作品的滿地木屑的房間。一件作品只差最后一個(gè)屋檐，只是可惜的是，老木匠早已不在了。
我走在走廊上徘徊許久，小心翼翼，生怕擾亂了這座小院的清靜。青松很挺拔，遮住了似火的驕陽(yáng)，更添一份清幽。
曾經(jīng)的小院，想必是門庭若市場(chǎng)的吧，畢竟老木匠“工藝大師”“非物質(zhì)遺產(chǎn)繼承人”之類的稱號(hào)，在這個(gè)閉塞的小城里尤其顯眼。但他的徒弟卻回答得云淡風(fēng)輕：“其實(shí)，他就是喜歡這個(gè)�！�
老木匠生于一個(gè)只悉吃穿著的年代。弱冠之年，他開媽學(xué)木匠，之后搞建筑，包工程，一時(shí)間賺得盆滿缽滿。
在那個(gè)年代，理想猶如天上最亮的星，人皆仰之，但沒人敢去觸碰。老木匠賺錢之后，卻又回到了原點(diǎn)：做木匠活兒。
老木匠做的是微縮建筑，就是把原有的建筑按一定的比例縮小，再制作出來(lái)。老木匠不會(huì)上網(wǎng)，而且也不相信網(wǎng)上的數(shù)據(jù)，所有的數(shù)據(jù)都是他新自到原建筑測(cè)量的，每一個(gè)數(shù)據(jù)都反復(fù)測(cè)量，以求無(wú)誤。
老木匠很頑固，交上來(lái)的作品哪怕有一毫米的差錯(cuò)，都毫不留情的要求返工，建筑內(nèi)的.桌椅哪怕在外面看不到，都要求必須與原建筑一模一樣。
一時(shí)之間惹得怨聲載道，老木匠依然固執(zhí)的堅(jiān)守原則，絲毫不為所動(dòng)。
老木匠被查出癌癥后，召集他的徒弟在青松下開會(huì)。老木匠丫了良久，方吐出一句：“這活兒，你們接著干。”這名話落在黃土地上，擲地有聲。
老木匠的徒弟把老木匠的一生娓娓道來(lái)，我凝視著那查青松，恍惚間覺得它就是老木匠，一直堅(jiān)守著那片凈土。它只是站在那兒站在那兒，便是一道最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景作文600字 篇10
飛鳥是蔚藍(lán)天空的風(fēng)景；落葉是寂靜初秋的風(fēng)景；雨季是恬淡歲月的風(fēng)景；而你卻是我最美的風(fēng)景。
你的一生平淡中摻雜著暖意，暖意里包裹著刺骨寒意。
轉(zhuǎn)身，回眸。你曾書寫著我的童年，你曾勾勒出我人生的模樣，可你曾知道？你也是我絢爛的風(fēng)景？
那一天，你身負(fù)累累繁物，只為與我一見。那一刻你流淚滿面，額頭上的皺紋，歲月留下的痕跡。那一次，我置茫茫人海之外，你是我情感的'寄托，心靈的慰藉。
無(wú)論多遠(yuǎn)，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論身處何地。你的伴隨，讓我不再汨汨流淚你的牽掛，讓我不再“望洋而止”。
那天的你，那刻的我，那個(gè)我們。早已種在我的心田，愈久愈梁。你用飽經(jīng)風(fēng)霜的手為我披衣戴冠，你的手成了我眼球的焦點(diǎn)。不知怎么的，一股寒意涌上心頭，淚水打濕了眼眶，你對(duì)我的愛，猶在。你姍然離開時(shí)，我有千言萬(wàn)語(yǔ)未曾絮說(shuō)，我們相依偎，凝別離別的憂傷在空中回蕩，未曾消失。
我佇立在原地，望著你蹣跚離去的背影，落日中你如大地上移動(dòng)的一顆年邁的樹。直至你在門頭緩緩消失，我還看見你在我心里走動(dòng)的身影和慢慢起落的腳步，如同寧?kù)o里我在聽我的心跳一樣。
你的每次離開都帶著我的無(wú)限憂愁，若靜云浮空，就且聽風(fēng)聲：若歲月流轉(zhuǎn)，就回手反顧。若時(shí)世不再，就近看紅塵。你我在人生走動(dòng)，留下了最美的風(fēng)景；你為我遮風(fēng)擋雨，編織了無(wú)限念想；你讓我重拾初衷，造就人生的華裳。
最美的風(fēng)景――母親，你是否還留在我的心里，你是我人生旅途中無(wú)法抹去的一抹亮色，無(wú)法忘懷的一泓美景。
最美的風(fēng)景作文600字 篇11
她用粗糙的手摩挲著我的頭發(fā)說(shuō)：“出去散散步吧?”迎著夕陽(yáng)的余暉，她臉上溝壑縱橫的皺紋舒展開來(lái)。
“嗯嗯!”我用力點(diǎn)點(diǎn)頭。
就這樣，我攙著她的胳膊，一步一步，慢慢地向著晚霞走去……
奶奶老了，手上的斑記塊塊相連，臉上也爬滿了皺紋。那一張不再有生氣的臉上仍掛著經(jīng)久不散的笑容，她望著我說(shuō)：“閨女，看，晚霞�！表樦姆较蛭铱吹搅四菧嘏脊�。
奶奶沒有文憑，一輩子任勞任怨，但她活得比誰(shuí)都明白。她沒什么奪目的功績(jī)，只是一手把兒子拉扯大，一手把孫女照看起來(lái)，為這個(gè)家當(dāng)牛做馬。
奶奶年輕時(shí)，家境不好，一塊錢的書本費(fèi)都要費(fèi)盡心思。我不知道她是怎樣的勞苦，只知道她二十歲就嫁為人妻，整日地忙碌。父親說(shuō)，那時(shí)的奶奶可能干了。農(nóng)忙的季節(jié)，凌晨的第一邊雞叫便是她下地的時(shí)間，用農(nóng)具在地里刨著，就這樣，家里總是比別人多幾分收成。晚上，奶奶回家邊燒飯，邊挑水或喂牛，將時(shí)間恰到好處的合理利用。
那時(shí)的生活自然艱苦，可奶奶聰明能干，田野里的各種野菜、野果都被她充分利用來(lái)改善生活。一盤野葡萄、一盤薺菜就讓生活變得有滋有味。農(nóng)忙過(guò)去后，奶奶就將賣剩的蘿卜、地瓜、黃瓜清洗干凈，切成片，經(jīng)過(guò)晾曬，制成孩子們喜歡的'各種零食。
想著，想著，走著，走著，鄉(xiāng)間的小路已過(guò)了大半，盡頭仿佛近在眼前。奶奶拍拍我的手，示意我放開她：“奶奶自己試試，你跟在我身后就行。”她一只腳試探著挪了一步，另一只腳也小心挪移著。她彎曲的背上，灑滿了落日的余暉，反射出一束束金色的光芒。跟著她，好似追著光。等走到路的盡頭，她回過(guò)頭來(lái)，期待的目光溫暖著我的靈魂。
那一刻的定格，成為我人生中最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景作文600字 篇12
世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要用心觀察，我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中那些獨(dú)特而美麗的風(fēng)景。
從學(xué)校到家的路，我已經(jīng)走過(guò)無(wú)數(shù)遍。懷著欣喜，迎著朝陽(yáng)而去;滿載收獲，踏著余暉而回，那一條路上的一草一木，一石一水我都如數(shù)家珍。
那是一個(gè)炎熱的早晨，我像往常一樣，我走在回家的路上。映入眼簾的是一個(gè)俊朗的青年在幫一個(gè)拾荒老人推車。
青年看起來(lái)很年輕，大約20歲剛出頭，上身是一件白的襯衫，上面已經(jīng)沾上了污點(diǎn);下身是藍(lán)黑色的休閑褲，也已經(jīng)被污水浸濕了褲腳，他全然不在意，只是全力幫老師往前推車。面前的斜坡很長(zhǎng)，很陡，汗水已經(jīng)浸濕了青年的后背，他深深的俯身下去，腿穩(wěn)穩(wěn)的壓在地上，用盡腰部力氣，往前使勁，車子在他的力氣下，穩(wěn)穩(wěn)的往前行進(jìn)。
拾荒老人，衣衫襤褸，深褐色上衣，一條褲腿高高挽在膝蓋上，一條褲腿垂到腳底下，衣物已然被磨的非常破舊，渾身上下臟兮兮。他的頭發(fā)花白，臉上的皺紋，好像是被刀一點(diǎn)一點(diǎn)刻出來(lái)的，身體在歲月的洗禮已變得佝僂，露出的胳膊和腿，精細(xì)的只看見皮包骨頭。他用盡全力推車，卻又力不從心，車子似乎絲毫不在他的控制下。
我的視線又落到那輛車上，那是一輛過(guò)時(shí)的'且又破敗的腳蹬三輪車。銹跡斑駁的輪子發(fā)出嘎吱嘎吱的聲響，車身一側(cè)印著一些早已被磨得看不清的文字，車上的垃圾雜亂無(wú)章，堆積如山，有廢鐵，有廢電器，還有各種搞不清楚來(lái)由的物件。風(fēng)一吹，小山頂?shù)膸讉�(gè)東西隨風(fēng)搖動(dòng)，呼啦呼啦響。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我正跑過(guò)去幫忙，他們就到達(dá)了坡頂。只見青年和老人告別，反身回到自己停靠在路邊的轎車上，轎車緩緩啟動(dòng)。
我看到了日常生活中最美的風(fēng)景，人性的善良，互助的美好，是這么美好。
最美的風(fēng)景作文600字 篇13
陶淵明筆下的悠然南山;李白筆下的飛流瀑布;柳宗元筆下的江南落花。我感嘆詩(shī)人的偉大，也感嘆詩(shī)人筆下的美景。在我心里，久久回蕩的，是我的生活。在我的生活里，最美的風(fēng)景，是媽媽為我織毛衣時(shí)的場(chǎng)景。
晚上，我又看見那個(gè)熟悉的身影，她倚在沙發(fā)上，正一針一針地為我織著毛衣。昏暗的燈光罩著母親的絲絲銀發(fā)，母親的`臉上泛著一層淡淡的黃暈，她的臉已經(jīng)有了歲月深深的印痕，卻依然那么讓我著迷。媽媽的雙手像兩只蝴蝶一樣在五彩的毛線中來(lái)回飛舞。媽媽織毛衣的動(dòng)作，這么美。
母親對(duì)我說(shuō)，她織的毛衣要比市場(chǎng)上買的更舒服、更暖和，所以她總是不厭其煩的忙碌著，還時(shí)不時(shí)說(shuō)起我小時(shí)候的種種，絮叨中總會(huì)伴隨著爽朗的笑聲。媽媽回憶我一路成長(zhǎng)時(shí)的樣子，那么美。
記得有時(shí)我遇到不如意的事情，悶悶不樂地回到家時(shí)，總逃不過(guò)媽媽的眼睛。她把我拉到身邊，一邊織著毛衣，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你看，人這一輩子不就像是在織毛衣嗎?左手的針一挑，右手的線一搭，這一針就織好了。有時(shí)，一根線斷了，但這并不意味著整件毛衣都?jí)牧�，如果你想放棄不再織了，那你前面的努力也就白費(fèi)了，但如果你在兩根線中間系上一個(gè)結(jié)，那么你就成功了一半，孩子，你說(shuō)是不是?”母親用靈巧的雙手在兩根線中繼了個(gè)結(jié)，卻就此解開了我的心結(jié)。媽媽邊織毛衣，邊鼓勵(lì)我的樣子，那么美。
媽媽織著毛衣，織著最樸素的生活的真理，更織著她對(duì)我說(shuō)不盡也道不完的愛。
在我看來(lái)，母親對(duì)我濃濃的愛，是這世間最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景作文600字 篇14
校園，是我們學(xué)習(xí)的沃土，也是我們成長(zhǎng)的搖籃。在我心里，最美的風(fēng)景是我們校園的天空。
校園的天空是那樣明凈，像一片湖泊。課間休息時(shí)，我靜靜地坐在教室窗前，一片樹葉從不遠(yuǎn)的樹上落下。我抬頭，一抹陽(yáng)光漸漸滑入我的視線，隨著一閃一閃的光亮，我看見樹葉上的點(diǎn)點(diǎn)綠色，那么純凈又充滿生機(jī)。那份綠在天空上，又飄到了教室里，飄到了我們身上，成為了我們課堂朗讀的美妙伴奏。
上完體育課，疲憊的我，感覺腦中空空，身體已然像生銹的機(jī)器，我拖著兩條沉重的雙腿慢慢前行，雙腳在地面上摩擦、拖拉。抬頭，我又看見了校園的天空：天空不再是蔚藍(lán)色，而被晚霞燒紅。太陽(yáng)釋放無(wú)窮的力量燃燒著，把雪白的云也染紅了。這幅畫像只用了紅顏料，顏色是漸變的。一群麻雀從那邊屋檐“撲”的飛出來(lái)，在半空劃過(guò)一道美麗的弧線。鳥叫聲在碎碎的夕陽(yáng)里鋪開，像一張被音符編制的的毯子。我看天空，它把我的眼睛塞的滿滿的，無(wú)邊的散開。
天空中的`云那么美，我邊走邊看，清風(fēng)徐拂，云朵悠悠。云朵這一大團(tuán)，那一小團(tuán)，有的是片狀，有的是絮狀。云與云之間的縫隙，閃爍著碎碎的金色的光線。千態(tài)萬(wàn)狀的云飄在空中，好像在告訴我一句話：你到哪里，我就隨你到哪里。
看著這樣美的天空，我身上的疲憊也隨著風(fēng)飄走。看那天空中，紅彤彤的太陽(yáng)，它無(wú)私地散發(fā)一天的光，是簡(jiǎn)單而又純粹的，釋放，釋放，釋放醉人的力量。即便在西沉前，仍要散發(fā)能量。這種力量，讓我折服。
我愛校園的天空，她是我見過(guò)的最美的風(fēng)景，她陪伴了我的成長(zhǎng)，鼓舞了我的青春。
最美的風(fēng)景作文600字 篇15
在這個(gè)世上，總有許多的美景，使我們?nèi)祟惓３：鲆暤�。可能那平凡的一瞬間，一個(gè)小小的舉動(dòng)，就可以成為最美風(fēng)景。世間無(wú)處不是美麗，但，我么缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。
在一個(gè)周末，早上我去了一趟淄博市圖書館，因?yàn)槭侵苣┧匀撕芏�，有高中生�?zhǔn)備考試的，也有許多過(guò)來(lái)自習(xí)的，他們都是為了自己以后的人生，早上九點(diǎn)鐘才開門，你能搶到一個(gè)名額你就是很厲害了，因?yàn)�，每天早上都�?huì)有許多人來(lái)自習(xí)，每天早上不開門，就已經(jīng)有很多人來(lái)了，在門口排好隊(duì)，拿出復(fù)習(xí)的資料，就開始背，復(fù)習(xí)。
絕不浪費(fèi)時(shí)間，一開門一個(gè)趕著一個(gè)，進(jìn)去以后急忙找位置，不然你會(huì)后悔的，不一會(huì)人都進(jìn)來(lái)了，位置也被占滿了，如果你來(lái)的早，可能會(huì)有一些位置是空的.。大家都找位置之后，就開始了學(xué)習(xí)和工作，沒有一個(gè)人說(shuō)話，因?yàn)榇蠹叶荚诎舶察o靜的學(xué)習(xí)，不能打擾到大家，突然一個(gè)小孩把書都弄倒了，聲音很大影響到了周圍的人群，有的人過(guò)去幫忙，有的人繼續(xù)學(xué)習(xí)，還有的人囑咐他要小心一點(diǎn)不要打擾到其他人。
隨后，就非常的安靜，大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，無(wú)一例外，當(dāng)我看到這的時(shí)候，感到非常的震撼因?yàn)樵谄匠５臅r(shí)間里我一般是體會(huì)不到。
在十一點(diǎn)時(shí)候，人們陸陸續(xù)續(xù)的走了，我們也準(zhǔn)備要走了，在走之前，我去借了幾本書。收拾收拾，剛好要閉館了，我們就走了。
在走之前，有一個(gè)人把桌椅板凳擺好，把垃圾也收拾了。這時(shí)他才走了。
最美的風(fēng)景，在我們的日常生活中，處處都有，但我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。
最美的風(fēng)景作文600字 篇16
在我們美麗的校園中，有高大挺拔的松樹；有嫩嫩的、綠綠的小草；還有別具風(fēng)格的紫色小檗……但我最喜歡的，還是那在嚴(yán)寒和酷暑中怒放的地坡月季。
在古代，地坡月季和金娃娃萱草就是頑強(qiáng)生命的象征，在我們學(xué)校的尊重墻邊，更是這金秋九月獨(dú)一份的美景。它能在40℃的高溫和—30℃的寒冷中保持頑強(qiáng)的生命力。它的花顏色鮮艷，紅的像清早冉冉升起的太陽(yáng)，像夕日紅紅的云霞，還有的像雪一般的潔白。它的花瓣又大又緊湊，一層壓著一層，重重疊疊。撫摸著它的花瓣，那感觸，如絲綢般潤(rùn)滑，讓人只敢輕輕拂一下，生怕將它柔弱的`身軀弄破。花里帶著的香甜，閉了眼，仿佛有成百上千的蜜蜂、蝴蝶飛來(lái)飛去。輕風(fēng)徐徐吹來(lái)，花兒跟著風(fēng)的旋律舞動(dòng)著，花瓣們像是騎著秋千，快樂的蕩漾著，沙沙作響。
葉也是別具一格，初秋的天氣，已經(jīng)漸漸轉(zhuǎn)涼，樹，花，草已經(jīng)開始泛黃、凋落，但是地坡月季沒有。它的葉子依然是那么綠，那么密，輕輕將花兒托起，告訴它：“放心吧，有我在。”仔細(xì)看，葉子的桿兒上有細(xì)小的刺，它們雖然不起眼，但它們卻是月季的衛(wèi)兵，在兢兢業(yè)業(yè)的站崗。
就是這樣看起來(lái)弱不禁風(fēng)的地坡月季，卻是尊重墻里唯一一個(gè)還開放著的花。它不用人為施肥，不用藥物，耐寒且耐旱。這是多么偉大的精神呀！就像我們?yōu)橹腥A民族復(fù)興而不懼艱辛的英雄先烈們，他們不怕強(qiáng)大的敵人，迎難而上。他們就像這地坡月季一樣，展現(xiàn)這錚錚傲骨。在生活中，我們也要不畏困難，勇往直前，做最好的自己！
最美的風(fēng)景作文600字 篇17
我走到河邊，看著河邊漾起的金色波紋，最后的一絲余光籠罩著我。我享受著日光的溫暖，會(huì)心一笑，勝利的感覺真好，這個(gè)世界真美……
河好深，山好高，石頭好滑。文成銅鈴山可真是“恐怖”。
我看著眼前的景象，不由得腳抖了一下，我憋了好久，好久，才說(shuō)出這句話：“我，我不行�！苯喊职謭�(jiān)定地說(shuō)：“你可以的，這不會(huì)有危險(xiǎn)的，不用怕的�！蔽衣詭б环N酸味的哭腔：“我，我真的不行。”“沒事的，勇敢踏�！�
我深吸一口氣，來(lái)不及擦干眼淚，便走出了“高空穿梭”的第一步�！白笠荒_，右一腳，好嘞！你離成功不遠(yuǎn)了！”一位家長(zhǎng)在旁邊指導(dǎo)我。加油！不會(huì)有危險(xiǎn)的，不是還有安全繩嗎？
難題來(lái)了！一個(gè)巨大的難題氣勢(shì)洶洶地?fù)踉谖颐媲�。沒有扶手！我慫了，這次真的不行了！
“沒事的，你扶著我的手吧。我們一起走！”一位女同學(xué)拉住了我的手。
“采薇，加油！采薇，加油！你看王榮和都比你慢了，我們一起喊！”一位女同學(xué)開嗓門大喊。
“加油！加油！”其他同學(xué)也紛紛喊道。
嗯，走就走！怕什么呀？快速走完不是困難來(lái)得快，走得也快嗎？我流暢地向終點(diǎn)走去。
一步，兩步，三步，我，我，我成功了！我真的`成功了！盡管我現(xiàn)在有多渴，多餓，但是，都不管了！因?yàn)�，我成功了！我與一些同學(xué)紛紛擊掌。
我望著他們，那些給予我鼓勵(lì)的同學(xué)們，他們天真無(wú)邪，勇敢無(wú)畏，對(duì)待同學(xué)熱心。真的很難以想象，我一個(gè)人獨(dú)自走在鎖鏈上的情形。
感謝有你們，你們就是我心中最美的風(fēng)景，將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地刻在了我的心窩，像一絲暖流流進(jìn)了我的心窩，一雙纖細(xì)的雙手撥動(dòng)了心弦。
有你們，真好，你們是我心中最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景作文600字 篇18
我喜歡春天花草的芬芳，喜歡夏天晴天，喜歡秋天金葉，喜歡冬天雪花。羅丹說(shuō):“美無(wú)處不在。對(duì)我們的眼睛來(lái)說(shuō)，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”美麗的風(fēng)景在世界的每個(gè)角落。也許最平凡的風(fēng)景就是最美的風(fēng)景。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、發(fā)現(xiàn)和欣賞美。
我踏上了尋找美的旅程，來(lái)到外婆家——南溪口，那里風(fēng)景賞心悅目，空氣清新明亮。
“哇”，一首悠揚(yáng)的曲子在我耳邊響起。原來(lái)小茜的姐姐要開演唱會(huì)。曲調(diào)音調(diào)忽高忽低，忽快忽慢，令人陶醉。溪水潺潺，幾只蜻蜓扇動(dòng)翅膀停在石頭上，似乎被悠揚(yáng)的音樂所吸引。蜻蜓輕輕觸水，水面上就鋪開了一條條水紋，仿佛在畫畫，時(shí)而一絲不茍，時(shí)而寫生�？上]過(guò)多久，就像一面像往常一樣未經(jīng)打磨的鏡子，晶瑩剔透，還有許多活潑可愛的魚兒在捉迷藏。微風(fēng)少女邁著輕盈的腳步悄悄向我們走來(lái)，溪水潺潺。我伸出手指輕輕摸了摸小溪的臉頰，太酷了！真舒服！水面上的`微風(fēng)反射出一群尋找食物的鳥。它們?cè)诳罩凶杂娠w翔，景色盡收眼底。他們一定很開心！
在寬闊的道路旁邊，矗立著青山，高大雄偉，山峰連綿起伏，像一條永無(wú)止境的小路。下雨天，山在我們眼中變得模糊，仿佛被輕紗籠罩，形成一道天然屏障。從遠(yuǎn)處看，我們一眼看不到盡頭。云像霧一樣被風(fēng)吹走，慢慢飄到山頂，仿佛在保護(hù)它，呵護(hù)她，就像大地母親愛花草一樣。晴天，陽(yáng)光燦爛，遮住了山，讓我們看不清，因?yàn)楣饩�打不開我們的眼睛。山峰有時(shí)神秘，有時(shí)美麗，它們是一直守護(hù)著我們的戰(zhàn)士。
這里的風(fēng)景不是很美嗎？有機(jī)會(huì)可以親眼看看。當(dāng)然，還有更多。還有日落和田野。這些風(fēng)景也值得一看。
最美的風(fēng)景作文600字 篇19
她是經(jīng)常被人們熟視無(wú)睹的，也是城市中最美的風(fēng)景。
早晨很冷，很美。晶瑩剔透的窗花，千姿百態(tài)，如鉆石般魅力動(dòng)人。靠近窗邊的樹木上，潔白晶瑩的霜花綴滿枝頭，冰雕玉砌，瓊枝玉樹。這真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”呀！推開門，一股寒流撲面而來(lái)，凍得眼淚情不自禁調(diào)皮地跑出來(lái)；耳朵也招架不了，剛開始還隱隱作痛，后來(lái)就沒知覺了；鼻尖嚇壞了，漲得通紅，冷得接連打了幾個(gè)噴嚏，酸酸的；手和腳也不聽使喚，感覺不是自己的。我趕緊用嘴呼著熱氣，不停地搓手，跺腳取暖。房屋邊，小河平時(shí)都哼著小曲，歡快舞蹈，現(xiàn)在全結(jié)了厚厚的冰，像一位甜美的'睡美人，安安靜靜的躲起來(lái)，一點(diǎn)聲音都沒有。
在前方，突然，我看到了一個(gè)朦朧的身影，不停地?fù)]動(dòng)著東西，在干什么呢？只見她一會(huì)兒東，一會(huì)兒西，來(lái)回穿梭，非常嫻熟，忙碌不停。我走近一看，原來(lái)她手中的掃帚“著了魔”，像指揮棒一樣聽她的話，認(rèn)真，仔細(xì)的讓垃圾，樹葉……從分散的四周都乖乖地集合到一個(gè)地方。然后用鏟子伴奏，一鏟，兩鏟……它們?nèi)兂善婊靡舴M(jìn)了垃圾桶里，進(jìn)行大合唱，直到清理干凈為止。在陽(yáng)光照耀下，她——這位“指揮家”，頭發(fā)上薄薄的一層冰花，五彩斑斕，如戴了一頂皇冠，靚麗動(dòng)人；臉兒凍得紅撲撲的，像兩個(gè)小太陽(yáng)，溫暖人心；嘴里吐出“呼呼”的熱氣，如同仙女，降落人間；額頭上冒著的粒粒晶瑩汗珠，似掛了一串串七彩珍珠。這時(shí)，垃圾清運(yùn)車來(lái)了，她把一桶桶垃圾熟練裝好，清理完后，漸漸地走向遠(yuǎn)方。她美麗的背影消失在陽(yáng)光里，頓時(shí)，我眼中的城市是那樣干凈，陽(yáng)光是那么溫暖……
她——就是我們城市的美容師。我每天早晨都能見到：最偉大，最漂亮的風(fēng)景——清潔工李阿姨。
最美的風(fēng)景作文600字 篇20
平整烏亮的瀝青路，春意盎然的花圃，干凈整潔整齊的人行橫道，這一切盡收眼底的景色是如何維持他們的美麗的呢？春日，氣溫由涼回暖，時(shí)刻提示著天地萬(wàn)物，到醒來(lái)的情況下了。在千萬(wàn)眼睛里，盡管會(huì)出現(xiàn)廢棄物從眼下走遠(yuǎn)，可是又能有幾個(gè)人會(huì)伸出他們呢？或許有一個(gè)？2個(gè)？或者沒有而已。一身橘色的工作制服，一把很簡(jiǎn)單的掃笤，慢慢地挪動(dòng)著，又時(shí)常地為四周放眼望去。哦！原先他在找尋著每一個(gè)居無(wú)定所的廢棄物。他便是杰出而不求回報(bào)的清潔工人啊！如同天使之一般，接送每一個(gè)廢棄物回家了。
細(xì)心想一想，一個(gè)清潔工人，會(huì)被多少人忽視或者看不起，可是你有沒有想過(guò)她們檢起的廢棄物中是否有一個(gè)就是你扔下的呢？她們就好像家人一般，在身后為大伙兒辦事，那樣的一個(gè)小崗位在多少人眼中是無(wú)們的
以前，是我聽過(guò)一個(gè)故事：有一個(gè)過(guò)路人，在人行橫道上走，突然之間卻忽然倒地了。在下面的數(shù)分鐘變里，在街上過(guò)路的的.人都匆匆忙忙跑開，害怕與他沾有一點(diǎn)兒關(guān)聯(lián)。可是沒多久，一個(gè)清潔工人看到了，便慌忙跑來(lái)，俯下半身沒一會(huì)兒，便取出手機(jī)上拔打120第二天，當(dāng)這名過(guò)路人醒來(lái)，一直很迷茫，由于那一個(gè)清潔工人將他接送進(jìn)急救車后就離開了。在車不來(lái)的這些時(shí)間里，清掃工一直在他身旁。之后醫(yī)生只對(duì)他說(shuō)：“是個(gè)天使之救了你呀�！币磺械囊磺卸己芰钊舜騽�(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了基本上每一件感人的事全是產(chǎn)生在不值一提的崗位上。常說(shuō)以說(shuō)就連她們都投入愛心了，做為新一代的大家又有哪些原因沒去投入愛心呢？當(dāng)每個(gè)人都那樣的話，。我覺得這就是最美麗的風(fēng)景吧！
最美的風(fēng)景作文600字 篇21
清晨，晶瑩的露珠還沒褪去，白茫茫的霧還沒消散，眼前是朦朧一片，只有那墨綠又挺拔的山峰時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。它是夢(mèng)想的陪伴者我喜歡久久地注視著它那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，企圖能夠?qū)ふ业阶畛鯄?mèng)想的痕跡。
記得，為了能夠考上重點(diǎn)中學(xué)；為了能夠在知識(shí)的海洋里遨游；為了能夠看到更加絢爛多彩的世界；它默默地傾聽著我的英語(yǔ)朗誦，它靜靜地陪伴著夜燈前奮戰(zhàn)的我，它用清風(fēng)為我輕輕的為我掠去憂慮。當(dāng)真的拿到錄取通知書的那一刻，我的臉上溢滿喜悅，被風(fēng)吹動(dòng)的'茂綠的枝葉無(wú)不在隨風(fēng)搖擺，為我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而道賀。而它，正是我努力奮斗實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想道路上的陪伴者。它是失敗的傾聽者它是個(gè)歷經(jīng)風(fēng)霜的老人，皺紋里充滿了滄桑，纏綿的白云常與它作伴。我喜歡把所有煩惱都與它訴說(shuō)，生活中的瑣事、考場(chǎng)上的失利，毫無(wú)肆忌地丟出來(lái)讓它與我分擔(dān)，它偶爾會(huì)默不作聲，讓我獨(dú)自領(lǐng)悟“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”的真諦；它偶爾會(huì)吹來(lái)一陣清涼的微風(fēng)，溫柔地?fù)崞轿揖o皺的眉頭，讓我平息下那煩躁的心。無(wú)聲勝有聲，沉默的陪伴便是最忠實(shí)的傾聽。它是迷茫的引導(dǎo)者山是墨綠色的，青樹翠蔓為它披起的綠衣，使它看起來(lái)威嚴(yán)而又冷靜。
迷茫時(shí)，內(nèi)心時(shí)常會(huì)感到徘徊、猶豫，慌了自己。靜靜地站在陽(yáng)臺(tái)上，望一望那雄奇的山峰，它那墨綠的素妝會(huì)讓你冷靜片刻，它會(huì)消去你前進(jìn)路上的霧霾，讓你看清路，那么你就不會(huì)再感到迷茫，繼而能夠向勝利的方向前進(jìn)。而它，就是迷茫時(shí)的引導(dǎo)者。霧氣退去，它墨綠而又挺拔的樣子完全顯現(xiàn)，柔軟的小草和嫩綠的枝葉是它的裝飾，偶爾幾只燕子成群飛過(guò)山頂，發(fā)出歡快的歡叫聲，我想，這是最美的風(fēng)景了。
最美的風(fēng)景作文600字 篇22
看著這個(gè)題目，我陷入了深思，什么算得上最美的風(fēng)景呢？
散步在校園，尋找著寫作的靈感。猛的發(fā)現(xiàn)路邊的茶花。正值春天，一個(gè)美麗的季節(jié)，自然少不了美麗的風(fēng)景，以及美麗的茶花，茶花正開得燦爛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，粉紅的花在綠葉的襯托下顯得十分可愛。茶樹雖矮，但花開得很多，一棵樹被好幾朵花壓著，那花，似乎想把樹壓扁似的。走前一看，花的形狀一目了然，只見花瓣一片包一片，層層疊疊，像是在保護(hù)里面的兒子;有的花已經(jīng)完全開放，一片一片散開來(lái)，有的紅，有的白，有的粉，紅的像火，白的像雪，粉的像霞。
我忍不住去碰它，可剛碰到綻開的花，花就“咚”的一聲掉了下來(lái)。是我讓一朵花的生命失去了嗎？如果不是我，它是不是還能綻放多幾天呢？它是不是能再讓幾人欣賞它美麗的容顏呢？我的內(nèi)心突然充滿了自責(zé)感。罷了，也許是我的疏忽讓一朵有生命的花死亡，也許是花的生命已經(jīng)到了生命的盡頭，罷了，美好的東西都是短暫的，我們沒法挽留它。繼續(xù)向教室的方向走去，哇！好大的一棵木棉樹，沿著樹干往上看，樹脂沒有多少樹葉像冬天的樹枝，但樹上掛只一朵朵，一朵朵的木棉花，美極了，紅色的木棉花裝飾著光禿禿的`樹枝，更秋天的楓樹一樣，紅紅的葉子一樣，幫我掃走了剛才自責(zé)。
往操場(chǎng)走去，路邊的草木特別綠，跑道旁的樹木如大傘班幫我們遮陽(yáng)避雨。在樹對(duì)面的觀眾席旁，還有一片碧綠的菜田。最后來(lái)到我們掃地的地盤，那兒道路旁有一棵棵矮樹，中間是一片草地，我想：再過(guò)些日子，草再長(zhǎng)得茂盛一點(diǎn)，躺在上面該多舒服呀！
環(huán)顧了一圈校園，這個(gè)我學(xué)習(xí)了半年的校園，猛然發(fā)現(xiàn)：校園里的風(fēng)景，只要懂得欣賞的人再加上一點(diǎn)好心情，都會(huì)覺得校園的風(fēng)景是最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景作文600字 篇23
那是我看過(guò)最美麗的風(fēng)景。那時(shí)風(fēng)輕輕的吹著，帶走了夏天的余熱。站在荷花池旁，我漸漸融入了這幅美景中，靜靜地欣賞著黃昏時(shí)的荷花池。荷花池旁，柳樹彎著腰垂著她的頭發(fā)在水塘邊梳妝。荷花則是這畫的焦點(diǎn)，微風(fēng)中提起裙邊在空中翩翩起舞。他們有著迷人的姿態(tài)，有著優(yōu)雅的顏色，有著撲鼻而來(lái)的香氣。
這樣的景色可真是美！往里走，�。∈歉蟮幕ǔ�！她們百花齊放，爭(zhēng)芳斗艷。
她們姿態(tài)不一。有的.如害羞的女孩悄悄綻放，有的如剛出生的嬰兒含苞欲放，她們?yōu)橄奶煸鎏砹艘环萆鷻C(jī)、一絲芳香和一縷清爽。
她們不但外形美，顏色也美，荷花有紅，黃，粉三種顏色。顯示出了不同的風(fēng)格。紅，一種多么熱情的顏色。紅色的荷花在池中高傲迷人，在下的余熱中又加上了一種金黃的光輝。黃色的荷花也不亞于紅色的荷花。她嬌嫩，在風(fēng)中舞動(dòng)著她的裙擺，她一回頭使你難以忘懷。粉的稚嫩襯托下的成熟，她為夏帶來(lái)淡雅的氣質(zhì)。他們揚(yáng)起一張張笑臉面對(duì)每一位游客。
她們也擁有香氣。一走進(jìn)荷塘，你就可以聞見撲鼻而來(lái)的香氣。這股氣息既淡雅又清新。透過(guò)青草和泥土的味兒可以讓你感受到，它們?cè)谀闵磉吚p繞，無(wú)時(shí)不讓你感到幸福。
荷花多么可愛。它們出淤泥而不染，正如《愛蓮說(shuō)》中一樣！荷花的美麗，讓我體會(huì)到了大自然的神奇，美麗。
這是多么美麗的風(fēng)景��！時(shí)間不早了，夕陽(yáng)造就的火燒云把西邊的天空染成了絢爛的橘黃色。她的余光映紅了花池。讓荷花成為了光點(diǎn)，在那紅光與天地間融合是，荷花也依偎在荷葉的懷里悄悄入睡……
最美的風(fēng)景作文600字 篇24
“上有天堂下有蘇杭”。杭州，一個(gè)既有書香古韻，又有現(xiàn)代風(fēng)格的城市，引得古今中外無(wú)數(shù)名人感慨。不得不說(shuō)，“這里風(fēng)景獨(dú)好！”
五千年前，余杭的良渚文化是杭城的一塊瑰寶—精美絕倫的玉器，使我們不得不佩服當(dāng)時(shí)那一代的“老杭州人”。同樣，現(xiàn)建在八卦田方向的“南宋官窯博物館”，也向我們娓娓訴說(shuō)著過(guò)去的故事。而他們，都建立在一片黑瓦白墻之間，這最具有杭城，水鄉(xiāng)特色的.建筑怎能不令人贊嘆！瓦片雖亂，墻面雖已斑駁，但這不正是杭州百年文化的見證嗎？與墻角的青苔應(yīng)和，更是別有一番滋味！這不是最美的風(fēng)景，又是什么呢？
漫步在西湖邊，迎面吹來(lái)襲襲微風(fēng)。抬頭，輕軟的柳枝拂面；低頭，層層的漣漪翻起。行走在路上，梧桐葉簌簌輕響，桂花樹陣陣飄香。有時(shí)，還會(huì)飄下幾滴小雨，拂去人們身上的燥熱。龍井山上，一杯清甜的茶，滿覺隴里一樹的香。這些夾雜在一起，惹得無(wú)數(shù)游人沉醉其間！著名的旅游勝地還有瑤琳仙境，雷峰塔，岳廟，南宋御街，宋城，跨湖橋遺址等等。杭州也不枉擁有“仙境”的稱號(hào)。
現(xiàn)代建筑也別有一番風(fēng)味！杭州的大金球，可以說(shuō)是人人皆知。他是位于錢江新城的杭州國(guó)際會(huì)議中心，形如太陽(yáng)，和北面的月亮形的杭州大劇院相映成趣。還有2022年杭州亞運(yùn)會(huì)開展的地方—杭州大蓮花奧體中心。“北鳥巢南蓮花”的稱號(hào)可不是亂叫的，氣勢(shì)足以和各國(guó)的體育場(chǎng)比一比。一座座新地標(biāo)，不但記錄著錢江南岸這一方水土的過(guò)往，也乘載了一個(gè)城市如潮水般不斷奔涌的未來(lái)！
杭州這座歷史名都，用著勤奮、創(chuàng)新譜寫了一部精彩的史書。帶著最美的風(fēng)景走向更美好的未來(lái)！
最美的風(fēng)景作文600字 篇25
想來(lái)想去，還是覺得杭州最美，西湖最美，所以筆下不由自主地寫下“杭州西湖”四個(gè)字，因?yàn)樵谖倚睦镂业募亦l(xiāng)—美麗杭州無(wú)處可比。
我和媽媽來(lái)到西湖邊，坐上游船，西湖美景盡收眼底。雖說(shuō)從小生活在西湖邊，但真正那么近距離的還是第一次。我放眼望去，只見西湖三面環(huán)山，一面臨城，那山層層疊疊，連綿不斷，群山和西湖相連，宛如一幅優(yōu)美的山水畫。
一路看著美景，不知不覺船已開到了三潭印月，它是西湖中的一個(gè)小島，就像是碧水中一顆璀璨的明珠。在島的南面有三個(gè)石塔鼎足而立，聽導(dǎo)游阿姨介紹，中秋節(jié)時(shí)在島上看月亮，空中月、水中月、塔中月與賞月人心中寄托的“明月”上下輝映，能有三十三個(gè)潔白的月亮呢！我暗暗想：明年中秋我一定要在島上看月亮，我一定要看那精妙絕倫的美景。船開著開著到了湖心，這時(shí)一座拱橋映入眼簾，那就是聞名中外的斷橋，聽媽媽說(shuō)這里還有一個(gè)美麗的愛情傳說(shuō)。斷橋還有斷橋不斷的由來(lái)，冬天下過(guò)雪，整座橋上都是雪，中午時(shí)太陽(yáng)照在橋上，中間那段融化了，這時(shí)從山上往下看就像一座斷了的'橋，而事實(shí)上橋并沒有斷。哈哈，很神奇吧！
東面的白堤和西南面的蘇堤像兩條紐帶漂在西湖上。這里春天最美，路兩邊的柳樹一棵接著一棵，一陣風(fēng)吹來(lái)，就像女孩的長(zhǎng)發(fā)一樣飄逸。當(dāng)然，秋天的美景也一點(diǎn)不遜色，不時(shí)有點(diǎn)涼風(fēng)吹來(lái)，國(guó)慶人特別多，人山人海，想必都是來(lái)一睹西湖的美景吧。
西湖美景數(shù)不勝數(shù)，杭州是個(gè)既休閑又美麗的城市，春天的柳枝長(zhǎng)發(fā)飄飄；夏天的滿池荷葉，讓我想到“接天蓮葉無(wú)窮碧”；秋天滿地的銀杏葉，到處可見拍照人；冬天的殘雪。這些美景都讓我感到驕傲，因?yàn)槲疑L(zhǎng)在這美麗的畫卷中，時(shí)時(shí)刻刻感受著杭州的美！
最美的風(fēng)景作文600字 篇26
一個(gè)下雨的早晨，我?guī)е鴤阍跇淞掷锷⒉�。踩著滿是秋味的落葉，我不禁萌發(fā)了一種傷感的惆悵，心想：秋天來(lái)了，一切都將進(jìn)入下一個(gè)周期，不會(huì)有新的生命！我悲傷地走在“落葉地毯”上，突然停了下來(lái)。這是什么？嗷！那是一片卷起來(lái)的落葉，卡在樹葉下面。不，不，是一個(gè)蛹，一個(gè)即將孵化的蛹。這蕭瑟的秋風(fēng)季節(jié)怎么會(huì)有蛹？我?guī)е苫罄^續(xù)在雨中行走，但步伐不再那么沉重，取而代之的是淡淡的喜悅。突然想到一只叫“劍環(huán)蝶”的蝴蝶，在秋天以蝴蝶的'形態(tài)出現(xiàn)，我的眼前抓住了一只蛹，緊緊的貼著樹葉，讓秋雨無(wú)情的落在樹葉上，卻依然打不過(guò)變成蝴蝶的夢(mèng)。我的心微微顫抖，蛹已經(jīng)裂開了一點(diǎn)點(diǎn)，那一點(diǎn)點(diǎn)就是它在蛹里為了打開夢(mèng)想之門是多么的努力和掙扎！我被這種執(zhí)著的生活所吸引。
雨點(diǎn)還在傘上彈著秋天的頌歌，而蛹里的蟲子，不，現(xiàn)在應(yīng)該叫先鋒，一個(gè)執(zhí)著的先鋒已經(jīng)開始扭捏。我看到束縛它的蛹正在被它搖動(dòng)。差距更大，內(nèi)心突然爆發(fā)出某種東西，是喜悅，是喜悅，是對(duì)生命的尊重。慢慢的，蛹開了一點(diǎn)，它想出來(lái)感受大自然的愛撫。然而，任何美好的事物背后，都有千千萬(wàn)萬(wàn)滴的汗水。是的，在變成美麗的蝴蝶之前，它需要經(jīng)過(guò)測(cè)試。我靜靜地站在傘下，用心感受著生命的涌動(dòng)。
大，更大，只看到它把頭和翅膀的一部分伸出來(lái)，我的心猛地一跳，一個(gè)小生物有什么樣的意識(shí)！出來(lái)，完全出來(lái)！它全身脫離蛹展開翅膀！生命中另一個(gè)階段的奇跡綻放了，它還在樹葉下，等著翅膀變硬，露出不怎么好看的翅膀。微笑爬上了我的嘴角，生命，奇跡，感動(dòng)，美好，這些詞在我腦海里盤旋，最后最美的風(fēng)景定格了！
拋開煩惱，我邁著充滿希望的腳步向前走，身后是最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景作文600字 篇27
世界上有很多美麗的風(fēng)景使人印象深刻，在我的記憶深處也有這樣一道亮麗的風(fēng)景線。
那是一個(gè)夏天的中午，太陽(yáng)散發(fā)出讓人說(shuō)不出的炎熱，我正在樓下玩耍。我玩得滿頭大汗，正在樹蔭下乘涼。忽然，爸爸從窗口探出頭來(lái)，手里還抓著塊西瓜，對(duì)著樹下的我喊道：“外面熱，回來(lái)吃點(diǎn)西瓜解解暑吧!”可是，那時(shí)的我卻很不耐煩，向著窗口的爸爸?jǐn)[擺手說(shuō)：“走開，沒看見我在乘涼嗎?”爸爸聽了以后，愣了一下，沒說(shuō)什么，隨即關(guān)上了窗�？晌彝高^(guò)淺色的玻璃，發(fā)現(xiàn)爸爸一直目不轉(zhuǎn)睛地看著我，手里的西瓜一動(dòng)也沒動(dòng)。天漸漸黑了，我回到了家，爸爸手里的那塊西瓜還好端端地放在桌子上一口也沒動(dòng)。年幼的我心中好像被什么狠狠觸了一下，那晚，我躺在床上很久才入眠。
從那天起，我發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)我有點(diǎn)沉默了。每次我在樹下乘涼的'時(shí)候，爸爸總會(huì)手里拿著一塊西瓜，靜靜地站在窗戶前，卻不喊我一聲，好像在期待著什么，又好像在守護(hù)著什么。
多年后的一個(gè)夏天，我在公交車站上等公交車。上車前，我回頭，看見爸爸在窗口向外張望，好像在尋找著什么，眉頭緊鎖，眼神中溢出了緊張，手中依舊緊抓著一塊切好的西瓜�？吹竭@一幕的我整個(gè)人愣住了，沒來(lái)的鼻頭一酸，腳上好像穿了千斤重的鞋子，無(wú)法向前移動(dòng)一步。可是公交站臺(tái)上人潮擁擠，洶涌的人群一下子就把我擠進(jìn)了公交車。我回頭凝望著那扇打開的窗，直到車輛遠(yuǎn)去，無(wú)法再看清那抹熟悉的聲音。
又是幾年繁花盛景，各種花兒爭(zhēng)奇斗艷，驚艷四方�？墒�，在我心中，最美的不是繁花，而是那扇打開的窗戶后爸爸佇立的身影，那是我人生路上見過(guò)的最美的風(fēng)景。讓我以這最美的風(fēng)景為半徑，勾勒出我的絢麗人生吧!
最美的風(fēng)景作文600字 篇28
綠色的風(fēng)鈴孤獨(dú)的隨風(fēng)搖曳，把陽(yáng)光振得零碎而稀散，我們偷偷的從校運(yùn)會(huì)跑出來(lái)，躲在這陰涼的大樹下休息。
“唉！真是累�。∨芰�100米我就不行了！”同學(xué)甲擦擦汗，氣喘吁吁的說(shuō)。“是啊，你不知道，12班的人跑步起來(lái)好像流星一樣，我們13班，唉……校運(yùn)會(huì)肯定不行的啦”我贊同的點(diǎn)點(diǎn)頭�！蹦且晃覀儾灰バ＿\(yùn)會(huì)了，反正比了也比不過(guò)””好啊好啊”
烈日依舊，我們迷迷糊糊的睡了過(guò)去，沒有人發(fā)現(xiàn)我們，因?yàn)樗麄兌荚陉P(guān)注那閃閃發(fā)光的12班。
我被一股股涼爽的風(fēng)吹醒，多么美好！校運(yùn)會(huì)固然是讓人討厭的，但是我無(wú)法拒絕夏天的風(fēng)景。葉子郁郁蔥蔥，隨風(fēng)搖動(dòng)。像是一群孤獨(dú)的風(fēng)鈴在搖曳。一群群小花在樹叢開放，淡雅的，細(xì)小的.，眾多的小花就這樣陪著風(fēng)鈴一起搖曳。盡管他們知道他們是孤單的，遠(yuǎn)不及太陽(yáng)那般耀眼，不及牡丹那樣美艷，他們還是那樣一起隨風(fēng)搖動(dòng)，隨著時(shí)間一起共赴遠(yuǎn)方。
“初二年級(jí)4×100接力賽即將開始，請(qǐng)12班xxx，xxx，xx和xxx與13班xxx，xxx，xxx來(lái)到操場(chǎng)……”廣播大聲的叫喊著。
不知道是什么樣的沖動(dòng)，我拼命的搖醒同學(xué)甲，拉著他跑到了操場(chǎng)。
烈日炎炎之下，同學(xué)們都在忙碌著。不停的吶喊，不斷的遞上礦泉水，不停的做著一些無(wú)聊的工作。宣傳委員也掛起大大的海報(bào)，那是我們班的合照，當(dāng)初的我們無(wú)畏的笑著，相信困難一定會(huì)被打敗。
最后，12班還是那個(gè)耀眼的12班，13班依舊默默無(wú)聞，無(wú)人問(wèn)津。
我們是小花，不及牡丹美艷，我們是星星，不及太陽(yáng)耀眼。我們是13班，不及12班耀眼。但是只要你用心去看，我們也是一道迷人的風(fēng)景，樸素的，細(xì)小的風(fēng)景！
最美的風(fēng)景作文600字 篇29
茫茫四海，浩蕩穹廬，多少絕世美景令無(wú)數(shù)英雄為之傾倒，千萬(wàn)文人為之興嘆。殊不知，眼前之景雖大快人心，卻在某些層面上索然無(wú)味。
幽幽碧林，鳥語(yǔ)花香，持一古琴端坐小亭之中，風(fēng)隨手掣，手隨風(fēng)擺，衣袖飄飄，似林中倩影蕩漾在百花叢中。樂曲悠揚(yáng)，時(shí)如楊柳依依使人如癡如醉，翩躚若飛；時(shí)似秋風(fēng)颯颯，令人滿面清爽，精神抖擻。琴弦錚錚，柔滑流暢，聲聲悅耳，雜念頓消。撫琴者傾心于此，不諳世事，仿佛有著極深的見地，對(duì)世俗的排斥、摒棄�？纯催@最美的風(fēng)景躍動(dòng)飛舞，心中若有所悟，旋即轉(zhuǎn)身而走。
滾滾江水，川流不息，孤身一人屹立大江之濱，愁隨浪起，浪隨愁落，百感交集，似世間烈火燃燒在靈魂深處。哀嘆不絕，忽嘆國(guó)家興亡使人昂揚(yáng)亢奮，忽嘆百姓蒼生令人沉默神傷。信念已逝，無(wú)人能懂，毅然一躍，墜入濤中。投江者心灰意冷，懷才不遇，仿佛有著滿腔的愁苦，對(duì)楚邦的`惋惜、留戀�？粗@最美的風(fēng)景，心中哀傷稍起，立刻抽身退去。
天下寒士，皆為風(fēng)景。杜甫滿懷愛國(guó)激情，譜于萬(wàn)千詩(shī)作之中，每一次熱淚盈眶，奮筆疾書，都是世間最美的風(fēng)景；陸游情系蒼生百姓，融于萬(wàn)千名篇之中，每一次舉目北望，焦急等待，都是世間最美的風(fēng)景；文天祥魂?duì)磕纤巫鎳?guó)，蕩筆零丁正氣中，每一次傲世敵寇，寧死抗?fàn)帲际鞘篱g最美的風(fēng)景……
最美的風(fēng)景，不是燈紅酒綠的盡日奢華；最美的風(fēng)景，不是五光十色的滿眼珍奇；最美的風(fēng)景，是看破世俗之后心靈自由的起舞；最美的風(fēng)景，是滿懷愛國(guó)之情靈魂無(wú)畏的犧牲。
風(fēng)景，不只代表青山綠水與一切物質(zhì)上的養(yǎng)眼享受，而是無(wú)聲的精神的大愉悅與大醒悟，那樣的賢士，他們的一生就是一幅幅絕倫美景，他們才配得上最廣博精深的美。
最美的風(fēng)景作文600字 篇30
每個(gè)人心中，都有自己認(rèn)為的最美的風(fēng)景。有人愛春天萬(wàn)物復(fù)蘇的生機(jī)勃勃，有人愛夏天姹紫嫣紅的絢麗色彩，有人愛秋天碩果累累的豐收景象，我獨(dú)愛銀裝素裹的冬天。
冬姑娘的美在詩(shī)人筆下是“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”的頑皮，是“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的壯麗，是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的奇麗景色。冬日的雪景真是美得讓人心醉。
2020年的第一場(chǎng)雪姍姍來(lái)遲，直到年底才華麗登場(chǎng)。天空中翩翩飛舞的雪花猶如一個(gè)小精靈，向人們展示她那優(yōu)美婀娜的舞姿。向遠(yuǎn)處眺望，調(diào)皮的'雪精靈把房頂涂上了他最喜歡的白色，讓一幢幢樓房看起來(lái)像是神秘的城堡。窗邊的柳樹被可愛的雪精靈施了魔法一般，掛滿了一條條璀璨的鉆石項(xiàng)鏈。樓下圓圓的大花壇則像一個(gè)大大的奶油蛋糕，讓人忍不住想伸出舌頭去舔一口，品嘗一下它的味道。熱心的雪精靈怕大地冷似的，送給它一條潔白的絨毯。“哈哈哈”一串歡快的笑聲傳來(lái)，我好奇地向廣場(chǎng)上看，原來(lái)是幾個(gè)小朋友在下面打雪仗，我看到他們玩得那么開心，心里癢癢的，迫不及待地沖下樓，迅速地加入了“混戰(zhàn)”，并且當(dāng)上了他們的“主帥”。
正當(dāng)我們打得不可開交時(shí)，我被“偷襲”了，“砰”的一聲趴在了地上�！皵耻姟币姶司綘睿覟�(zāi)樂禍地哄笑起來(lái)，我方振臂高呼為“元帥”報(bào)仇！為“元帥”報(bào)仇！接著蜂擁而上，把對(duì)方打得潰不成軍，落荒而逃，他們邊跑邊喊：“我們投降，我們投降了”
漫天飛舞的雪花，天真無(wú)邪的少年，爽朗歡快的笑聲，為這個(gè)寒冬增添了幾分暖意，面對(duì)如此美景，讓我忍不住想要畫一幅“冬日戲雪圖”。
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