心中的風(fēng)景作文匯編15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的心中的風(fēng)景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心中的風(fēng)景作文1
微風(fēng)吹斜了密密的雨絲，我撐著傘在冷冷清清的街頭等紅燈。一切與往常無異，只是一聲尖銳的剎車聲吸引了我的注意，目光朝聲音來源地看去。原來是一輛自行車拐彎撞到了提袋子的行人，自行車倒了，行人袋子里的蘋果也散落了一地�？吹竭@幅場面，馬上就想起了新聞上說的“碰瓷”，心想他們應(yīng)該會吵起來吧，肯定要送那人去醫(yī)院吧，我理所當(dāng)然地想著�？墒虑榈陌l(fā)展卻出乎我的意料。
行人沒有想象中的倒地不起，大聲叫嚷，而騎自行車的人也沒有搶先看他的自行車如何如何，據(jù)理力爭。他們都意外地平靜，行人先跑去扶起自行車，而騎自行車的人卻急忙撿散落的蘋果。騎自行車的人把蘋果遞給行人，一臉歉意地說：“對不起，把你的蘋果都碰壞了，你沒什么事吧？你看要不要…”話沒說完就被行人打斷了：“我沒事，我也有責(zé)任，你看你自行車不也磕了嗎？行了，下雨天的，趕快回家吧。”兩人默契地相視一笑，再次說了聲“對不起”后便各自離開，路上再次寧靜下來，仿佛從未發(fā)生過這件事一樣，車依然來來往往，雨也不斷地拍打著地面，卻只有我自己知道此刻我內(nèi)心的洶涌。
我猛然發(fā)現(xiàn)，我在事情發(fā)生后的第一反應(yīng)有多么可笑，當(dāng)?shù)赖聹S喪變?yōu)榱?xí)以為常，當(dāng)少數(shù)成為大多數(shù)，當(dāng)非主流成為主流，我的心不能迷失。
雨漸漸停了，愉懶的太陽也慢吞吞地爬上了天空，陽光灑滿了大地的每一個角落。豁然開朗的我堅信待人們的良知歸來，便是萬里晴空，但在漫漫的長夜中，即使只是一顆星星也要堅持散發(fā)微弱的光，點亮天空照亮他人，永不熄滅。而這幕風(fēng)景也將永遠(yuǎn)留在我的心中，時刻提醒我。
心中的風(fēng)景作文2
還記得2008年的初夏嗎？
也許是大地太累了，只那么輕輕地一個顫抖，瞬間山河破碎，房屋倒塌，一切是那樣的脆弱，頃刻化作廢墟。
在這廢墟之中，我看到了一道亮麗的風(fēng)景：那是一位母親的身軀，那是一座不倒的城堡，那是一面永恒的豐碑。
那天，母親像往常一樣，在寶寶的身旁，給寶寶唱著搖籃曲，那樣的寧靜、溫馨。
突然大地顫動起來，母親很本能地抱起孩子，護在胸前，一瞬間，天崩地裂，一爭歸于黑暗之中。
母親跪在地上，背上的是鋼筋水泥，而她心中只有懷里的孩子，盡管她的脊梁早己被壓彎，盡管她早己精疲力盡，但她卻不曾倒下。她用自己較弱的身軀為孩子筑建一座城堡，撐起窄窄的一方生命的天空。
懷里的孩子一覺睡醒，便本能地吮吸母親的乳汁，母親身體里最后的能量。這個小小的生命啊，一定不知道外面發(fā)生了什么，也一定不知道母親即將離他遠(yuǎn)去。也許在黑暗中他還會向母親綻開笑容，但當(dāng)?shù)谝痪w光透過廢墟時，他卻再也感覺不到母親的體溫了……
母親的嘴角掛著恬淡的微笑，孩子無恙，在她閉上眼的那一刻，她的眼里一定溢滿了滿足與愛吧！
母親用盡她最后的力量，去打下那一條短信：“孩子，也許我們以后不在你身邊，但你要記著，媽媽永遠(yuǎn)愛你�！边@幾個字，不知道花了她多少時間，多少力氣才打出來，這幾個字，足以感動孩子的一生，感動我的一生，感動所有兒女的一生。
這就是愛的力量，足以抗擊地震，足以震撼所有中國人的心的力量。母親雖已不在，但她的愛將永，化作我們心中最亮麗的風(fēng)景！
心中的風(fēng)景作文3
壯麗詩篇，穿過千年的塵世，歷盡時光的洗滌，成為心中的風(fēng)景。
——題記
望千年之前泰山之巔，初入世事的小生迎風(fēng)而立，目光凜然，萬丈豪情吟出“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的傳世名句；看世俗之中，月光之下，仕途失意之人舉杯痛飲，對酒當(dāng)歌，萬千愁緒化作“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”的酣暢、灑脫；舉目那大漠沙場，金戈鐵馬、兵戎一世，一句“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”，道盡悲戚與豪邁……漫漫歷史長河，多少英豪以人生譜寫詩篇，字名鏗鏘間展現(xiàn)何等壯闊畫面，這，是我心中的風(fēng)景。
想南宋年間，牡丹亭前春色滿園，哪位女子錦衣羅衫，行于草色花香間，看蜂飛蝶舞、春光萬頃，恍然入夢卻好夢未圓，身處這大千世界卻難了“良辰美景奈何天，便賞心樂事誰家院”的心寒；再見清朝，賈府大觀園多少花開花又謝，世事無奈落魄了紅顏，淚流幾抹正辛酸，吟歌葬花，葬不盡“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的萬分凄慘……想悠悠千年，多少傷心人淚撒詩間，錦繡筆墨訴盡凄美畫面，這種種零落婉轉(zhuǎn)，是我心中的風(fēng)景。
回望從前，騷人遷客尋遍名山大川，或身處山間言“獨坐敬亭山，相看兩不厭”，或行于泉邊道“心似白云常自在，意如流水任東西”，白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬之間，一生竟如此清閑，山水之間，恬淡悠然，這，是我心中的風(fēng)景。
豪邁、悲婉，亦或淡然，歷史無法再現(xiàn)，萬事再美奈何天！愿將那人情世故凝于詩詞之間，化作永恒的風(fēng)景，存于我心間。
心中的風(fēng)景作文4
那一抹新綠，淺淺的，淡淡的，無聲無息在黑暗里追尋陽光的方向。
正值嚴(yán)冬，寒霜驟停又忽降，北風(fēng)刮來徹骨的氣候。雨結(jié)成了冰簾，好像忽然僵硬的微笑。道旁的楊柳樹失去了以往的風(fēng)采，褪去了枝，褪去了葉，褪去了芳華，少了點驕傲，多了份無奈，只聽得陣陣寒風(fēng)凜冽后，是雪花簌簌落地的聲音，在地上綻放開惆悵的花朵。此時天空中大朵大朵的白云，既像冬日憂傷的幻想，又像期待陽光和春天的美妙音符。
夜幕降臨了，我在等待，天空在等待，楊柳樹在等待，雨在等待，渴望溫暖的綠微弱地，局促地地在等待，只為了黑夜能迎來黎明，黎明能帶來新生。
她，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲；他，陽春布德澤，萬物生光輝，她，春風(fēng)朝夕起，吹綠日日深……你所到之處，盡情演繹著你的婀娜多姿，揮灑著你的英姿颯爽，你處處生風(fēng)，在湖面點開清新淡雅的漣漪……你撥開花枝間的冰雪，馳騁著巧剪，先裁楊柳后杏桃，你用你純粹的愛融了冰雪，綠了江南，帶來蘇生。
陽春三月，草長鶯飛，天南水北，綠意盎然。
在這花紅柳綠，和風(fēng)似剪的粗曠美之下，是誰，還在苦苦等候春的到來？還在寒冷的黑夜里尋覓清晨的露珠？
是她，她早已迫不及待將要鉆出泥土，卸掉沉重的傀儡，笑嘆初春和生命里的第一縷陽光，擁抱她默默了好久的和煦春風(fēng)——終于，她睜開了朦朧的雙眼，在迷惘的黑暗中摸索著，因為她始終秉持著一個信念：我要光明，我要溫暖。
在水一方，心之一角，微風(fēng)習(xí)習(xí)，下起了一陣蒲公英雨。她，笑了。
心中的風(fēng)景作文5
湛藍(lán)的天際里掛著一彎曉月。夜，真迷人��！瑩瑩的月光傾瀉在窗前，天空湛藍(lán)，月光如一層紗，薄薄的紗籠罩著斑駁的樹林，影影灼灼，點染著，在如宣紙般的大地上縱橫飄逸。
古往今來，有多少人吟詩詠月啊！“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！绷攘榷�，撥動了多少離家在外的游子的心！倚窗外望，月明如鏡，映襯著夜幕的神秘詭異。月，與萬家燈火交輝相映，如萬盞紅燭在與其對酒當(dāng)歌，在歷史的窗欞里旋轉(zhuǎn)綻放。月夜美，無數(shù)的百合此開彼落，圍成一叢燦燦的金蓮，如幽潭里熒光閃爍的靈珠，是漫漫長夜里的永明燈。淡雅、清麗的月。
不曾見到，卻仿佛見過。月夜里，那肅殺的秋夜里，不時傳來幾聲野雁的哀鳴，那月明的透亮，一盞清幽的紅燭微光蕩漾。那一剎那，進(jìn)軍的號角劃破了天空中泛青的云�！八吭�，長空雁叫霜晨月，霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。”毛主席的詞悲壯動人。月啊，你可曾聽到這人間里的一聲聲呼喚？你聽見了嗎？
我所見過的風(fēng)景，在月下。一彎拱橋?qū)τ持粡潟栽�，橋下流水波光粼粼，曇花一般的月，在我心中異香騰風(fēng)，秀色媚景。我心中的風(fēng)景，湛藍(lán)的天宇上嵌出一彎新月，如詩如畫優(yōu)美靜謐。夜空點綴成了一彎淺淺的海，霧里忽隱忽現(xiàn)的白帆在微風(fēng)中徐徐飄揚，一切的，只是用青綠的光輝勾勒出的素描，云潔白的倩影似乎也在月下添上了一抹淡淡的青煙。
月上柳梢頭，天與海從來就是一體的，海天一線，中間只是掛上了一彎小小的船兒。是誰用那一支筆，溢出濃墨下灑出陰晴圓缺？月很美，宛若畫中人，不知哪一幅仙畫，才映得出這美麗的人兒？
月上柳梢頭，我心中的風(fēng)景，心中的畫。
心中的風(fēng)景作文6
人的愛好各有不同，自己心目中自有各自不同的風(fēng)景。我的家鄉(xiāng)就在大山中，大山的四季總變換著不同的夢境，最美麗的當(dāng)屬春天了。
東風(fēng)吹，春天到。楊柳開始吐出點點綠舌，它一改往日灰溜溜的模樣，搖身一變，披上了綠紗，沒幾天，它身上又裝點了無數(shù)的綠蝶了。那是春姑娘精心為它定做的禮服。
風(fēng)兒軟軟地吹，春姑娘輕輕敲開草房子，喚醒了沉睡了一冬草兒們，于是山坡上，田野里，溪水邊，草兒們?nèi)嗔巳嘌劬�，伸了伸懶腰，探出頭來，忙忙地都換上了嶄新的綠衣，精神抖擻地站在春寒料峭中，使勁嗅著混著花香味的泥土的清香。
春天最忙碌的當(dāng)然是小動物們了。聽，麻雀嘰嘰喳喳的討論著那棵樹長得最快，那個山坡的草籽最多最好吃。蝴蝶們披著五彩斑斕的綢衣，不厭其煩的清點著花開的數(shù)目，卻總也數(shù)不清，一遍又一遍的逡巡飛舞，惹來蜜蜂抗議的嗡嗡聲，笑得杜鵑花紅了臉。
小河使勁咳嗽一聲，咔咔地疏通了堵塞在喉嚨里的冰雪，開始唱起了無憂無慮的歌。兩岸的青山被它的歌聲喚醒了，一絲絲的綠色在山谷中迅速聚集起來。
田野里，到處是挖野菜的人，他們唱著歡快的歌曲，伴著天空的白云，飛呀飛。還有忙著春耕的人，他們牽著牛，哼著小調(diào)，那渾身的勁兒仿佛永遠(yuǎn)使不完。
對一個山里的孩子來說，沒有什么比得上大山的美麗。春天的大山，就是我心中最美的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景作文7
小小的我，那兩只小小的眼里早已飽嘗了數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)景，有美好的，有丑陋的；有至今難忘的，也有只當(dāng)眼前煙，消失無影的。
我把這些雜亂無章的碎片都收拾得整整齊齊的。井然有序地安存好。而放在心中的那片風(fēng)景，是最美好的。家門前的小路上，留下這許許多多的腳印。就在這深深淺淺，大大小小的印里。那最重最重的腳，留下了最深最深的印，而它們的主人，是一位老爺爺。
每天清晨，一陣爽朗的笑聲成了我的定時鬧鐘，無論是刮風(fēng)，還是下雨，它總是會準(zhǔn)時響起。
“爺爺！”純潔清脆的聲音在清晨的空氣里彌漫開來�！鞍�！”粗啞的聲音便會立即迎上去。
“爺爺，我是不是又重了些！”是一個可愛的小男孩，他坐在爺爺?shù)募缟稀?/p>
“是阿，我可愛的小孫兒又重了，爺爺都快背不動啰！”一位老爺爺背著小孫子，一步一步，穩(wěn)穩(wěn)重重地落在小路上。
“等爺爺背不動我了，我就背爺爺！”他摸著爺爺?shù)哪�，天真而又誠懇地說。
“好啊，我等著那一天呢！”他的開心在皺紋蕩漾。
“呵呵，呵呵！”祖孫兩人的聲音交錯在一起，爽朗的笑聲，濃濃的笑意，散在每一絲空氣里，彌漫在每一個清晨里。
一位和藹的老爺爺，一個可愛的小孫兒，他們的歡聲笑語，他們漸漸遠(yuǎn)去的背影，他們演繹著的幸福，都成了我心中那一道道最美麗的風(fēng)景線。
美好的風(fēng)景有時只是瞬息，他們的故事卻在我的心里留下了永恒的記憶。
心中的風(fēng)景作文8
深夜，當(dāng)我回家時，廚房的那蓋燈總是亮著的。
下了晚自習(xí)之后，天已完全黑下來，盡管學(xué)校到家只有不到四百米的距離，但有時仍會有幾分膽小。
進(jìn)了小區(qū)的那段路是黑的。
或許是平時聽了許多鬼故事的緣故，那一晚，天很涼，進(jìn)了小區(qū)的那段路一個人也沒有，這時，一絲風(fēng)吹了過來，吹響了路邊的幾個塑料袋，那聲音足以把我嚇?biāo)溃已杆俚孟窦依锱�。�?dāng)我跑到樓下的時候，抬頭望了望，發(fā)現(xiàn)廚房的那蓋燈使亮著的，我像被注射了鎮(zhèn)定劑一般，賣時間什么感覺都沒有了，又一陣風(fēng)吹過，塑料袋的聲音又在我耳邊響起，但我此時認(rèn)為它只是幾個塑料袋，并不是什么別的東西。難道真的是那蓋燈讓我不再恐懼了嗎？
這種奇怪的現(xiàn)象接連發(fā)生了好幾次。
然而隨著這種現(xiàn)象的不斷增多，是我的恐懼感漸漸消失，然而廚房的那蓋燈仍整夜為我亮著，直到我走進(jìn)家門。
于是，這也成為了我的一種習(xí)慣，每當(dāng)放學(xué)后，我總是快速走到家，看到那蓋燈，讓心里有種放松地感覺。從此，廚房里的那蓋燈消除了我心中的恐懼，回家的路上，我再也感覺不到害怕，因為，廚房里的那蓋燈已永遠(yuǎn)在我的心中點亮，我感到了家的溫暖，感到了母親就在我的身邊陪伴著我。
幾個月過去了，那盞燈徹底消除了我的恐懼，而廚房里的那蓋燈，依然徹夜未我照亮。我知道，那蓋燈。
那蓋燈，已成為了我心中的一道風(fēng)景線。
心中的風(fēng)景作文9
細(xì)雨婆娑。
路燈下一片淡淡的光�？床磺逯車囊咕埃瑓s能清楚地看到在燈光下飄灑著的細(xì)絲，朦朦朧朧的，讓人迷醉。而那路燈后面，竟是一片海。
漆黑的夜空，漆黑的海。
水上有點點的火光，隱約能聽到海浪相互碰撞的聲音。但我又看不清那是火還是別的什么光，只覺得是什么東西在這片蒼茫中跳動閃爍。我揉揉眼，轉(zhuǎn)過身去。霎時間，眼中的渾濁被那一片突如其來的璀璨取代。高樓大廈，萬丈燈火。那直插云霄的危樓，竟頗有《山市》中的意境。眼前的一切都讓我舍不得離去……
“怎么還在睡��？快起來，我們要走啦！”
“……哦。”
我伸了個懶腰，心里還有點落寞。哦，原來是個夢啊。
汽車在繁華的夜市中穿行，來到了一個寧靜的像是公園的地方，這里與剛才的喧囂形成了鮮明的對比。尤其是遠(yuǎn)處的淺海，總給人一種莫名的心安。我漫不經(jīng)心地到處閑逛，突然感覺有什么冰涼的東西落在頭上，耳邊傳來幾聲抱怨：“怎么回事？怎么下雨了？”“哎呀倒霉死了，我沒帶傘呢！”“真是掃興，快找個地方避避雨……”見狀，我也無可奈何地向一邊走去，不經(jīng)意間的抬頭一瞥，看到了那漆黑的夜空。
漆黑的夜空！我感覺我喘不過來氣了。海，還有漆黑的海！我望著離我不遠(yuǎn)的路燈，心狂跳不已。
我跑到海邊，果真看到了幾抹火光。我緊緊捂著嘴，生怕我會激動地叫出聲來。雨下的并不大，但我還是被淋濕了一半。我看著眼前的一切，失聲痛哭。
路燈下一片淡淡的光�？床磺逯車囊咕�，卻能清楚地看到在燈光下飄灑著的細(xì)絲，朦朦朧朧的，讓人迷醉。
心中的風(fēng)景作文10
站在荊州實驗小學(xué)的大門前，總會回想起過去的時光。
校園里的小池塘，一年四季都是綠的，池塘水中的錦鯉，爬到石頭上曬太陽的烏龜，給人一片生機勃勃的景象。夏天，池里會有小噴泉，冬天，碧綠的水也從不結(jié)冰。池塘邊的蠟梅樹上，總是停留著幾只靈活的小鳥，嘰嘰喳喳，氣氛昂揚。
操場中央，望見了國旗。不知為何，在升國旗、奏國歌時，一群鴿子都要整齊地飛起來圍繞著松樹繞了一圈，屋頂繞一圈，當(dāng)它們消失在屋頂后，又忽然從國旗處飛起，斗志昂揚，仿佛要直沖云霄。它們像是被訓(xùn)練過，國歌一停，就消失不見。它們像是心中有定律一般，無論炎夏，無論寒冬，每天都在升旗時飛翔。
走向了竹林，卻至今都不知道它的真名叫什么，反正不叫竹林。走到一面嶄新的紅柱面前，它又起勾了我許多回憶：我們瘋趕打鬧，嬉戲玩耍時，都是在這兒。以前還一直以為這里就是畢業(yè)生們專門寫留言的地方。其中最喜歡的一句話是：“又是一個夏天，教室里仍坐滿了人，但卻不再是我們。”從那清秀纖瘦的字體中，我仿佛感受到了她淡淡的憂傷。我終于能體會到她的情感了。美好的童年時光一去不再回返，怪的只是當(dāng)年沒有好好珍惜。
步入教學(xué)樓，昔日破舊的木桌也都換新了，干凈整齊的地面，潔白的墻體，有學(xué)習(xí)氛圍的創(chuàng)意黑板報，都寓意著天天向上，自強不息，永往直前的生活。
回到操場中央，國歌響起，白鴿飛揚，這真是美麗的風(fēng)景。
也是我心中的風(fēng)景！
心中的風(fēng)景作文11
紅墻、白楊、青瓦，甘肅擁有的不是江南的精致之美，而是戈壁、沙柳、石墻的悲涼之美。
停在明沙山，你的腳在烈日下發(fā)出咝咝聲。從上到下，只有一根鋼絲繩與短木相連。沙子又深又軟，所以無論腳落在哪里，都要越陷越深。唯一的電纜鏈?zhǔn)峭ㄍ巾數(shù)耐ǖ馈Ｗ怨湃A山路氣勢磅礴。
當(dāng)我把腳放在第一根鋼纜上時，我的鞋子深深地埋在沙子里。到了山腰，每走一步，都要用手在前一步上挖一點縫隙，這樣才能定下來。但是，當(dāng)你踏上了下一層，留給下一個人的，是一根隱藏的木樁。因為腳上揚起的灰塵隨時可以把它填滿。
當(dāng)你爬到山頂時，盡可能向外看。陡峭的山坡快讓你窒息了。千千的成千上萬的腳印布滿了山坡，像星星一樣，你不得不佩服人們不畏艱難險阻的勇氣。那一刻，站在名山之巔譜寫，我真的為自己感到驕傲。
灰暗的天空下，散落的沙子又黑又黃。當(dāng)太陽出來時，它變得非常明亮。西面，王碧玉顏色的清泉呈月牙形，在荒涼的沙漠中顯得特別突兀，像巖石中的翡翠，綻放得燦爛奪目，引人注目。
上山比下山容易。辛苦了一趟，準(zhǔn)備下山的時候有點害怕。深吸一口氣后，我鼓起勇氣，準(zhǔn)備下山。令我驚訝的是，這座山?jīng)]有下山，只是滑了下來。那座令人生畏的山很容易就被我征服了。看著冉冉升起的山坡，我不禁感慨深刻。如果我沒有經(jīng)歷過，我就不會知道努力的美好。
這是荒涼而壯烈的西北沙漠。荊幽幽的月牙泉和明沙山，陡峭如豎線，令人神往。雖然我的腳印很快就會被鳴沙山抹去，但鳴沙山的風(fēng)景會留在我的心里。
心中的風(fēng)景作文12
不禁心悸，在這個氤氳的晨曦，枕一宿清夢，怎奈何歲月蹉跎？
一路走過，不知道因為自己的猶豫錯過了多少風(fēng)景，優(yōu)柔寡斷，變得無所適從。我不想，因為競爭而變得麻木而忽視了人生道路兩旁的風(fēng)景，去追求短暫的浮華。我不想奔波勞碌，而是閑庭信步，去感受我踏過的每一寸土地。
或許，不是每一刻，每一個地方，都是風(fēng)光旖旎。人生路上，總有許多風(fēng)風(fēng)雨雨，風(fēng)雨何嘗不是風(fēng)景呢？我愿意在此地接受它的洗禮，拭去我身上歲月的塵埃，繼續(xù)前進(jìn)。
曾幾，荒荒蕭條，驟然明白此雖無景，心中有景。亦如陰沉的烏云外，是明媚的艷陽，我傾心世間的景，更感慨心中的景，那是意境亦是化境，不會崩塌，不會衰敗，只深刻在記憶里不朽。
昔日的`蕭瑟即今日的景，美得絕倫，亦如殘陽，到了最后一課才有似雪的輝煌。有一瞬間的釋然，讓痛苦一閃而逝。我留心身邊的風(fēng)景，不在乎光陰荏苒，每個破曉，每個晨曦，每個黃昏，每個夜幕，細(xì)心把它們收藏。
我不想云淡風(fēng)清，亦不會擬歇先斂，欲哭還顰，我只為盛開，只為張揚自己，綻放自己，成為一道絢麗的風(fēng)景，回首，昔日縈繞在耳際的清風(fēng)。淡淡的傾訴，淡淡的惆悵，輕輕地吹散難以釋懷的陰霾，忘了風(fēng)花雪月，才有如今的微風(fēng)不起，波瀾不驚。
一段風(fēng)景，一段感情，只有風(fēng)景，才不會使人感到淡漠蒼白。
走過千山萬水，還有滄海桑田，我?guī)еc點滴滴的回憶，去看更遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景作文13
生活如林，風(fēng)景為木，積木成林，才知林之豐茂；生活如書，風(fēng)景為字，品字說書，才知書之精彩；生活如海，風(fēng)景作舟，泛舟于海，才知海之寬廣。一道道絢麗的風(fēng)景，使世界更加美麗；一道道心中的風(fēng)景，無時無刻不鼓勵著我，警醒著我。
一雙手，一道心中的風(fēng)景。
“還記得‘最美媽媽’吳菊萍嗎？一名兩歲的女嬰在奶奶不注意的情況下從陽臺上墜落下去，從二十樓摔下來，在樓下的吳菊萍目睹了這一切，她毫不猶豫地接住了女嬰，要知道，一顆小小的石子從五樓落下便輕易的敲開了成年男性的頭骨，可吳菊萍卻用纖細(xì)的雙手接下了從二十樓重重墜落的女嬰，果不其然，她的手粉碎性骨折，可那女嬰?yún)s奇跡般毫發(fā)未傷。
面對從二十樓墜落的女嬰，吳菊萍毫不猶豫地接住了她。那一接，接住的是女嬰的生命，接住的是中華民族的美德，也接住了人們心中的風(fēng)景線。
一雙斷臂，撐起了心中的風(fēng)景。
“要么死去，要么精彩地活下去�！边@是劉偉常掛在嘴邊的。在美好的童年，劉偉卻被殘忍地奪去了兩臂，可他并沒有自暴自棄，而是用超人的毅力頑強地活了下來，可他并不想茍活在世上，他不斷地用腳練習(xí)鋼琴，終于站在了圓他夢想的地方——維也納的金色舞臺，沒有手，那就用腳去彈奏，他的腳在鋼琴上奏出了天籟之音，這似乎在告訴人們，他是不會被打敗的。
沒有手，那就用腳去彈奏，我不但要活著，還要精彩的活著，他彈奏的音樂給心靈獻(xiàn)上了一道最美的風(fēng)景。
我們的一生，不斷地上演著各式各樣的風(fēng)景，這一道道風(fēng)景，展現(xiàn)出一種種傳統(tǒng)的美德精神，演繹出一個個非同凡響的人生。
心中的風(fēng)景作文14
有些東西是用眼睛可以看到的，而有些東西是用心去體會的。二者合一，必然超出物外。
暑假里，閑的無事可做。便約了幾個朋友去龍池。
起程的時候還有幾絲涼意，待達(dá)到目的地之后，烈日已經(jīng)懸掛在空中，想要把我們每個人都蒸發(fā)掉。
從山上下去，先經(jīng)過一片茶葉地，雖然快到秋天，卻還是一大片綠油油，我心頭不由一悅，我脫下人字拖，踩著青石板，感覺冰涼冰涼的。陽光透過小縫隙跳躍在青石板上，好像比我還興奮。向上踏去，是滿地的落葉，頓時，一陣風(fēng)吹來，給了我夏日里的愜意。
沿著羊腸小道繼續(xù)向前奔去，呈現(xiàn)在眼前的是一座寺廟，至于寺廟上的那金燦燦，我已經(jīng)忘卻了，朋友和我一起上了幾柱香，拜了菩薩。我還記得說過要保佑我考上高中呢。
“記得前面有條小溪，過去看看吧。”朋友甲提議。
順著小路徑直向前走去。漸漸地，我聽到有歡快的溪水流淌，他們好像很自由，很愉快，很松，使我不由加快了腳步。近處，我看見底部全部是鵝卵石，握在手中照在陽光下，無比地圓滑、細(xì)膩，拾幾塊作個紀(jì)念吧；捧一口溪水，喝下去，那感覺，沁人心脾；真想天天都住在這里，沐浴陽光，享受沒有污染過的水，偶爾踏踏表，多么愜意的生活�。�
什么時候有忘記過煩惱、憂傷，忘記過舉步維艱的生活？忘記過，真的有忘記過，就是在這個莽大的森林中，我感覺，我的心已不受任何信息細(xì)胞發(fā)來干擾，真真切切的心無旁騖，這里的溪水，寺廟，樹木，青石板，茶葉地，將是我心中永遠(yuǎn)那道美麗的風(fēng)景。也讓我真正的體會到：靜下心來，對待每一件事情，比如這個炎熱，漫長而又枯燥的夏天，也一定會變的很有意義。
心中的風(fēng)景作文15
心中的風(fēng)景這是最好的時光，這是最壞的時光，這是輕松的時光，這是辛勤的時光；這是信仰之晨，這是懷疑之夜；這是智慧之春，這是愚蠢之冬；我們面前有各種各樣的機遇，我們面前有各種各樣的陷阱；它可以成就一個人，卻也能毀掉一個人。
那是什么呢？請你敬請期待，我心中的多少風(fēng)景是來自那兒��！曾記否？那初來乍到。火熱的太陽下那拉著大大小小的行禮箱，背著書包的大小人群是多么的醒目。講臺上修長的身影，你還記得嗎？我們步入了中學(xué)，來到了這里——東外，又很幸運的來到了這個教室——七班。
當(dāng)?shù)谝豢|晨光照進(jìn)教室，您踏著那晨光走進(jìn)教室，我們靜靜的坐在那兒，認(rèn)識了最美的校園和最美的您。曾記否？那朗朗書聲，回蕩大樓。清晨的時光夜未盡，七班的朗朗書聲響徹走廊。早晨，那微暗光中的一盞燈是那樣明亮，讓人向往。是那明亮托起太陽的光輝，讓紅日當(dāng)頭，又晚霞紅半天。
我們記得，是這七班和那身影讓這書聲，一聲未平一聲又起。曾記否？那汗水潑灑，協(xié)手共程。跑步聲、口號聲響徹校園，個個方陣整齊有序。從開幕式到比賽，我們團結(jié)一心。你記得那因努力而歡喜，因成敗而悲喜嗎。我們記得，是這努力讓那汗水潑灑，是那為了勝利的心讓七班協(xié)手共程。
“七班強，則少年強。七班智，則少年智。美哉，我七班少年與天不老。壯哉，我七班少年與國無疆�！边@便是我心中的風(fēng)景，七班你是我的摯愛，中學(xué)時光你還好嗎。
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