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窗外的風(fēng)景作文

時(shí)間:2022-05-04 19:40:23 景色 我要投稿

窗外的風(fēng)景作文【薦】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的窗外的風(fēng)景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

窗外的風(fēng)景作文【薦】

窗外的風(fēng)景作文1

  早晨,推開(kāi)了窗戶。

  窗外的風(fēng)景,

  窗外的風(fēng)景,

  美的像一幅永遠(yuǎn)都看不完的畫(huà)。

  綠春、彩夏、金秋、寒冬......

  轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),

  轉(zhuǎn)走了無(wú)知的幼年,

  轉(zhuǎn)來(lái)了快樂(lè)的童年。

  轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),

  又是陽(yáng)光明媚的一天,

  轉(zhuǎn)到了自信的青年。

  回頭看看,

  春天的草地上,夏天的小溪邊,

  秋天的大樹(shù)下,冬天的雪地上,

  有一排排清晰的`足跡,

  由深到淺,由小到大。

  在四季的草地上,

  成了一處不起眼又美麗的風(fēng)景線。

  風(fēng)景線上,有一條七彩的虹:

  赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,

  一條道里充滿快樂(lè),

  一條道里充滿傷心。

  每一條道,都有自己美麗的一角,

  就讓這些美麗的一角,

  伴隨我們步入青春的禮堂。

窗外的風(fēng)景作文2

  我坐在去往農(nóng)村爺爺家的車(chē)上,雖然旅途很長(zhǎng),很乏味,但窗外的風(fēng)景還是讓我眼前一亮。

  從戰(zhàn)前出發(fā),兩邊高樓林立,頗具雄偉與大氣。市場(chǎng)上菜販們叫賣(mài)著蔬菜,買(mǎi)菜的人熙熙攘攘。人們騎著自行車(chē)上班。完全一幅市井生活熱鬧的景象。

  越走越安靜,只能聽(tīng)到汽車(chē)引擎的轟鳴聲。

  出發(fā)15分鐘后到了太子河,河水漾起細(xì)小的波紋,時(shí)不時(shí)有小魚(yú)從水中躍起,像在炫耀它的舞姿。太子河是城市與鄉(xiāng)村的一條天然分界線。后面是城市的繁華與喧鬧,前面便是鄉(xiāng)村的寧?kù)o與自然。

  在路旁,滿是野花。有紅的、黃的、紫的、粉的……數(shù)不勝數(shù),小草的清香與花的甜美融合到一起,那是一種說(shuō)不出的味道。路旁的村子里,雞鴨慢慢的踱步,牛、羊被人趕著到遠(yuǎn)處的山上吃草。牛群還挺紳士地在四周保護(hù)著羊群。村民拿著小板凳,坐在大樹(shù)下乘涼。打打撲克,嘮嘮家常,多么淳樸、安逸、寧?kù)o的生活。道路兩旁還生長(zhǎng)著大片的.水稻,現(xiàn)在已經(jīng)變黃了。風(fēng)一吹,田間漾起金色的波浪。那場(chǎng)面是何等的雄偉、壯觀!

  不知不覺(jué)中到了爺爺家。下車(chē)后,我對(duì)“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”這句話有了更深的理解。只要我們細(xì)心感受生活,品味生活,窗外的風(fēng)景會(huì)讓我們目不暇接。

  藍(lán)天,是衣服美麗的景畫(huà),也是讓人生活下去的希望。如果沒(méi)有藍(lán)天,那太陽(yáng)也將不存在了。世間萬(wàn)物永遠(yuǎn)都是黑漆漆的,稻谷也不再生長(zhǎng),人類(lèi)將會(huì)被活活餓死。花草樹(shù)木也不再生長(zhǎng),都將枯死,無(wú)法清新空氣。

  如果藍(lán)天存在的話,那太陽(yáng)也是存在的。一切都是亮的,稻谷也在茁壯的生長(zhǎng),人類(lèi)就可以吃五谷雜糧了;ú輼(shù)木對(duì)著藍(lán)天,讓它們快快成長(zhǎng),好給人類(lèi)除噪音,清新空氣。

  有藍(lán)天,就有大樹(shù),有大樹(shù)就有鳥(niǎo)兒的歡叫聲,可以讓我們聽(tīng)著舒服,也可以讓有樹(shù)的地方不時(shí)傳來(lái)悅耳的聲音。

  人類(lèi)沒(méi)了藍(lán)天將無(wú)法平安地生活,小鳥(niǎo)沒(méi)了藍(lán)天將無(wú)法自由地飛翔,植物沒(méi)了藍(lán)天將無(wú)法健康地生長(zhǎng)?梢(jiàn),藍(lán)天對(duì)我們地球上的每個(gè)生物來(lái)說(shuō)都是非常重要的。

  藍(lán)天也是搭配景物的”好材料“,假如你去海邊躺在沙灘上,打著涼涼的海水,看者蔚藍(lán)色的天空,上面還有幾只海鷗飛來(lái)飛去,那種感覺(jué)真是太好了,好像仙境一般。

  藍(lán)天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要,我們應(yīng)該為有這么一個(gè)美好的天空而感到快樂(lè),幸福和自豪。

  關(guān)上窗子,雖然那美麗的天空看不見(jiàn)了,但是它卻永遠(yuǎn)的留在了我的心里。

窗外的風(fēng)景作文3

  今天,我們搬新家了,我們新家又寬敞又舒適,我和弟弟高興得又蹦又跳。

  我推開(kāi)明亮的窗戶,窗外是一片綠色的草地,在微風(fēng)的吹拂下偶爾泛起一點(diǎn)點(diǎn)波浪,從上面,好像是一大片綠色的海洋,在草葉上還有幾滴露珠在太陽(yáng)光的照射下閃著五彩的光芒,比珍珠美麗,比水晶更閃耀,仿佛是小草的淚珠。

  花的美麗也借于它們的襯托,在炫麗的花也要有草和莖的陪伴,如果沒(méi)有那它們也只能孤風(fēng)而立,失去美感。成片的串紅再美,周邊也離不開(kāi)可愛(ài)的`小草。那邊有一群小孩子在草地上嬉戲,我說(shuō)小草為什么流淚呀?原來(lái)它們?cè)诤拔姨郏?qǐng)不要踐踏我們的身體。

  當(dāng)我走下樓去,把它們折斷的腰肢輕輕地扶起,它們不停地點(diǎn)頭,好像是在說(shuō)Thank you。

窗外的風(fēng)景作文4

  春天,草長(zhǎng)鶯飛,柳絮如絲。夏天,綠草如茵,鳴蟬聒噪。秋天,天高云淡,碩果累累。冬天,寒風(fēng)刺骨,冰天雪地。一年四季,窗外的風(fēng)景千變?nèi)f化,倚窗前,看窗外,別是一番情景。

  當(dāng)遇到難題時(shí),我會(huì)倚窗遠(yuǎn)眺,望那蔚藍(lán)的天空;看那空中一片片美麗的云朵和一只只快樂(lè)飛翔的鳥(niǎo)兒;看那幾片葉兒在風(fēng)的帶領(lǐng)下于半空中劃出幾道飄逸的軌跡……頓時(shí),我感到一陣輕松,思路更加清晰,眼前的一只只“攔路虎”一下子迎刃而解。

  當(dāng)我失利的時(shí)候,我會(huì)向窗外看去,一只蝴蝶落進(jìn)了水中,無(wú)論它怎么掙扎,都只是無(wú)功而返。我原本以為它就會(huì)死在水中,但它卻突然用力地?cái)[了一下翅膀,“撲騰”一聲,濺起了一片水花,它也隨著水花飛了起來(lái),逃離了危險(xiǎn),在半空中劃出了一道亮麗的“風(fēng)景線”。“連蝴蝶都不會(huì)被失敗所打倒,我怎能因?yàn)檫@么一塊人生的絆腳石而放棄呢?路還漫長(zhǎng)著呢!”我在心里對(duì)自己說(shuō),于是我便重新打起精神,繼續(xù)努力。

  有時(shí),窗外也會(huì)有許多歡聲笑語(yǔ)。早晨陽(yáng)光擠進(jìn)了窗戶,落在我懶洋洋的`稚嫩臉上。朝窗外望去,一小男孩總站在陽(yáng)光下高聲朗讀課文:

  “我常做這樣的游戲,有時(shí)和太陽(yáng)賽跑,有時(shí)和西北風(fēng)比賽……”聲音是如此悅耳,如此清脆。下午回到家,窗外總有幾個(gè)小孩子在小區(qū)寬敞的花園自由自在地嬉戲玩耍,“啦啦啦,啦啦啦……”還哼著歡快的歌兒……多美妙的“風(fēng)景”。

  窗外,無(wú)論晴天雨天,無(wú)論晨昏,都有一座小城的美麗的時(shí)光。

  晚上,彎彎的月亮掛在空中,天上幾顆星星調(diào)皮地眨著眼睛。在夜幕下,仿佛看見(jiàn)窗外的自己在一步步地向前“奔跑”,滿臉通紅,大口大口地喘著粗氣,豆大的汗珠在臉頰上流淌!疤哿!太累了!快停下來(lái)吧!”他向我喊道!安唬〔灰,繼續(xù)跑下去!”我輕輕地對(duì)自己說(shuō),落筆重新變得堅(jiān)定又迅速起來(lái)!耙呀(jīng)不遠(yuǎn)了!別停下!”我不斷鼓勵(lì)著自己。窗外,自己也加快了腳步,手握著堅(jiān)持,向著前方的光明,不停地邁動(dòng)步伐。啊,那個(gè)移動(dòng)的“風(fēng)景”!

  看窗外的風(fēng)景,聆聽(tīng)大自然的聲音,感受生活的美妙,給自己的心靈來(lái)一次洗禮吧!

窗外的風(fēng)景作文5

  窗外,是擁擠的人群,喧嘩、沸騰地觀察著我們,是那樣好奇,那樣驚喜?蓯(ài)的小孩看到我們拍手叫到:“多美的魚(yú)呀,還可以在水里游來(lái)游去,它們一定非?鞓(lè)吧!”

  而我,是很不快樂(lè)的,我早已厭煩那熙熙攘攘的人群;整天郁郁寡歡,雖然這個(gè)“海底世界”很大,可我游也懶得游一下,這“世界”又不是屬于我的,再說(shuō)它又怎能與大海媲美呢?正在我悲春傷秋自言自語(yǔ)時(shí),一個(gè)鰩魚(yú)過(guò)來(lái)了,看它那大嘴,就知是個(gè)心直口快,不拘小節(jié)的`家伙,他悶雷般低聲說(shuō)著:“兄弟咋啦,身體不適?”“精神上的痛苦大于身體上的痛苦!蔽依淠卮鸬。“整天包吃包住的,還愁啥?”“才下眉頭,又上心頭,是鄉(xiāng)愁!”我嘆道。“唉!”他轉(zhuǎn)身走了。

  中午,人漸少了,飼養(yǎng)員喂完食。自言自語(yǔ):“該回家吃飯了”“回家!”就在此時(shí),我的靈魂在不停的吶喊,一開(kāi)始像很遙遠(yuǎn)、很遙遠(yuǎn),然后近了:“你為什么不回家?母親在等候你歸家的跫音呢!蔽夷X袋“嗡”的一聲響了,隨之一片空白。不久又恢復(fù)意識(shí),此時(shí)我鼻子一酸,很想哭,但我不能哭,男兒要堅(jiān)強(qiáng)……為什么不哭?難道因?yàn)槿擞醒鄄,你沒(méi)淚腺就不用哭?你要記得你的心在痛,你的母親——大海在呼喚。我的心頓時(shí)似被撕成兩半,變成兩個(gè)黨派,互相進(jìn)行激烈的競(jìng)爭(zhēng),矛盾重重如堅(jiān)冰,怎樣去溶化?我不禁想起大海:藍(lán)天白云、碧波萬(wàn)頃……正當(dāng)那塵封記憶即將敞開(kāi)窗戶時(shí),我驀地猛然撞向玻璃窗,堅(jiān)固的玻璃讓我一下暈過(guò)去。眼前是一片沉沉的黑,我不敢繼續(xù)回憶下去,那正如回憶沉痛的悲劇,當(dāng)我看到眼前重重的窗緊鎖,猶如堅(jiān)固的牢一般,我?guī)缀跤行┙^望,我不知自己會(huì)不會(huì)瘋掉,不知自己精神是否會(huì)崩潰!都是脊椎動(dòng)物,都有思想,憑什么人們就可以鎖住我們的生命!我不要人們的贊嘆與物質(zhì)享受,我要回家!

  不知暈厥多久,我醒來(lái)了,正欲再次沖向玻璃時(shí),卻撞到一條魚(yú),他告訴我:我是被一個(gè)人倒進(jìn)長(zhǎng)江的,飼養(yǎng)員一定是看我不動(dòng)了而放進(jìn)江里,頓時(shí)我激動(dòng)不已,來(lái)不及向他告別,便箭一般向大海沖去。我終于打開(kāi)了“窗子”,掙脫束縛!歷盡艱辛,我游到了渤海,我簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣來(lái)……

  這里的海水污染竟這樣嚴(yán)重!環(huán)顧四周,海星妹妹、章魚(yú)伯伯都不見(jiàn)了,一條茍延殘喘的魚(yú)說(shuō):“渤海發(fā)生了赤潮!

  我不知自己是哭是笑,是哀叫還是歡唱,只是一息尚存時(shí),感到“窗內(nèi)”還有一段美麗的回憶——那是“窗外”的大海。不管大海是否依舊蔚藍(lán),總有無(wú)數(shù)自由的靈魂向往!

窗外的風(fēng)景作文6

  打開(kāi)窗戶,窗外是一個(gè)奇特的世界,也是一個(gè)我們自己的世界。

  打開(kāi)窗戶,一個(gè)一個(gè)泡泡飄在天空中,陽(yáng)光折射,顯得泡泡更加多姿多彩。忽然,一個(gè)泡泡飄到了我的面前,伸出手,去觸碰,卻不料一個(gè)不小心,泡泡破了。

  帶著沮喪的心情,看,有一個(gè)泡泡,套住了一朵剛剛長(zhǎng)出來(lái)的小雛菊,小雛菊又驚又嚇,不一會(huì)兒,就秀起了優(yōu)美的舞姿,想把泡泡掙破,卻因泡泡太頑強(qiáng),只好放棄。

  眺望遠(yuǎn)處,一片小河在陽(yáng)光下波光粼粼,顯的碧玉生輝,鴿子在小河邊啄食,河里的小魚(yú),看到鴿來(lái)臨以后,又蹦又跳的',高興的欣喜若狂,蹦出水面在和鴿子嬉戲玩耍呢!好不開(kāi)心。

  如果再向上望去,便即刻發(fā)現(xiàn)一片綠油油的草地,草地上一朵朵花,一棵棵草在一起玩耍,他們有自己的世界,有自己的,生活。

  打開(kāi)窗戶,是一個(gè)世界,關(guān)上窗戶又是另一個(gè)世界,或許,這種世界不像外面那樣華麗。

窗外的風(fēng)景作文7

  時(shí)間過(guò)得好快,又到了星期六,又是一個(gè)回家的歸期。我提著行囊,乘著公車(chē)奔行在回家的途中。

  窗外的風(fēng)景一個(gè)接著一個(gè)的從窗邊掠過(guò)源源不斷,我望著窗外呆呆的沉浸在腦海的記憶里:我們一同經(jīng)歷了人生的第一個(gè)十字路口——小學(xué)畢業(yè),很多以前同班的同學(xué)也因?yàn)樯袑W(xué)而各自分道揚(yáng)鑣,但我和他依然有幸在一所學(xué)校讀書(shū)。初中開(kāi)學(xué)那天我去食堂用餐時(shí)我看見(jiàn)了他,背著一個(gè)小背包,帶著一個(gè)藍(lán)色的眼鏡。他看見(jiàn)了我,我們只是相視一笑,卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)的寒暄,那是我在心里天真的想著:時(shí)光無(wú)情,我和他依然不棄!永遠(yuǎn)在一起!如今想想也只是當(dāng)時(shí)的童言無(wú)忌,我們最終還是不能戰(zhàn)勝天意:分離。忽然,車(chē)停了,這是什么情況?我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)十字路口現(xiàn)在是紅燈亮起所以車(chē)才停了,于是我剛要再次陷入沉思,耳邊突然傳來(lái)一聲哭聲。我好奇的往哭聲的發(fā)源地看去:那是一個(gè)小女孩,看上去也只有五六歲有一頭烏黑細(xì)膩的長(zhǎng)發(fā),濃眉之下有一對(duì)大大的眼睛,穿著一身紅色的外套趴在地上大聲的.哭泣。這時(shí)有一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái),胖乎乎的小圓臉上有個(gè)小扁鼻這讓他那本就可人的小臉蛋更加惹人喜愛(ài)。他走到小女孩的身旁輕輕的將小女孩扶起來(lái),臉上浮現(xiàn)出與他娃娃臉不相匹配的堅(jiān)定,對(duì)小女孩說(shuō):有我在,別怕!天塌下來(lái)有我頂著!

  我望著窗外的情景我頓時(shí)愣住了,曾幾何時(shí)年少輕狂的我也曾有這般豪情,為能搏擊長(zhǎng)空打出一片屬于自己的天地而努力著?墒窍胂肴缃,我卻因?yàn)楦星槎磺。我是?wèn)自己:你的夢(mèng)呢?你曾信誓旦旦的對(duì)這家族的誓言呢?

  這時(shí)車(chē)突然開(kāi)了,窗外的風(fēng)景一個(gè)接著一個(gè)從窗邊掠過(guò)源源不斷,仿佛時(shí)間一般永不停止。我頓時(shí)頓悟了:我不該因?yàn)橐宦猛径qv,放棄未來(lái)的正片天地,或許我們只是各自生命中的過(guò)客,或許就像夜空中懸掛的一顆星即使再怎么耀眼,那也只不過(guò)是曾經(jīng)的一段久遠(yuǎn)的記憶罷了。

  又是一個(gè)夜晚我獨(dú)自站在窗前望著天空,依舊是上次的天空只是不再空曠,而是早已布滿耀眼的群星,遠(yuǎn)處的樹(shù)葉在清風(fēng)的撫摸下在翩翩起舞,發(fā)出出有節(jié)奏的沙沙聲。窗外有別樣的風(fēng)景,是的,回首過(guò)去,不如展望未來(lái)。

窗外的風(fēng)景作文8

  窗子就像一個(gè)畫(huà)框,可以看見(jiàn)一幅圖畫(huà)。但以不同的心態(tài)去看,看到的風(fēng)景也不同。內(nèi)心純潔的人,即使在喧鬧的風(fēng)景中看到的也是一幅祥和的情景,內(nèi)心骯臟的人,即使在美好的景色中看到的也是骯臟的情景。若要看到美好的情景,就需要一個(gè)積極的良好心態(tài)。

  心態(tài)積極,收獲愉悅時(shí)光。曾經(jīng)一個(gè)醫(yī)院的'一個(gè)病房有兩個(gè)病人,一個(gè)靠近窗戶,另一個(gè)不靠近窗戶。他們病情很?chē)?yán)重以至于每天只能靜靜地躺在病床上?拷皯舻牟∪嗣刻煺(qǐng)醫(yī)護(hù)人員扶他坐起在窗邊看窗外風(fēng)景,然后對(duì)另一個(gè)病人描述窗外豐富多彩的美景,一說(shuō)一聽(tīng)中,兩人都感到心情愉悅。不久后,那個(gè)靠窗的病人由于病情嚴(yán)重逝去了。剩下的那個(gè)病人便提出搬至那個(gè)靠窗的病床并要求看窗外景色。但他卻發(fā)現(xiàn)窗外只能看見(jiàn)一堵禿墻。他瞬間感到被騙,十分仇恨、惱火。不久后在郁憤中一命嗚呼。這是為什么呢?原來(lái)還是他們的心態(tài)不同。因此,以不同的心態(tài)去看一個(gè)東西,收獲的也會(huì)不同。

  樂(lè)觀豁達(dá),收獲陽(yáng)光美景。20xx年間,曹文軒成功地成為了首個(gè)獲得國(guó)際安徒生獎(jiǎng)的中國(guó)兒童文學(xué)作家!他此次獲獎(jiǎng)意義重大,是對(duì)中國(guó)兒童文學(xué)水平的認(rèn)可。曹文軒的童年十分困苦,而正是他經(jīng)歷的苦難使曹文軒登上了兒童文學(xué)的巔峰。曹文軒作品的兩大主題便是苦難與成長(zhǎng)。他說(shuō)他的作品來(lái)源于實(shí)際生活,是樂(lè)觀豁達(dá)的寫(xiě)作、人生態(tài)度助他獲得了國(guó)際安徒生獎(jiǎng)。

  淡泊寧?kù)o,收獲人生美景。諸葛亮曾在《誡子書(shū)》中寫(xiě)道:“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!本永锓蛉司褪沁@樣淡泊名利。他一生中發(fā)現(xiàn)了鐳和釙這兩種放射性元素,也曾一生兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng)。一位美國(guó)記者便由此推斷,僅憑提鐳這項(xiàng)專(zhuān)利技術(shù),居里夫人應(yīng)該早就富甲一方了。但她樂(lè)于奉獻(xiàn)、獻(xiàn)身科學(xué),總是為人類(lèi)和全社會(huì)想得多,為自己想得少,且早已毫無(wú)保留地公布了鐳的提純方法。她說(shuō):“沒(méi)有人應(yīng)該因鐳而致富,它是屬于全人類(lèi)的!彼蔑@了一個(gè)科學(xué)家的偉大人格。愛(ài)因斯坦在談到她時(shí)也說(shuō):“她是一個(gè)唯一沒(méi)有被盛名寵壞的人!本永锓蛉诉@種淡泊名利的心態(tài),也為她贏得了后人對(duì)她至高無(wú)上的贊譽(yù)。

  無(wú)論環(huán)境怎樣,我們也要有著積極的心態(tài)。生活就像一扇窗,選擇了積極的心態(tài),就等于選擇了成功的心態(tài),反之亦然。讓我們以積極的心態(tài),透過(guò)心之窗,看那別樣風(fēng)景!

窗外的風(fēng)景作文9

  窗外,枝頭的小鳥(niǎo)已經(jīng)唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。我伸了個(gè)懶腰,眼睛情不自禁地望向窗外。

  風(fēng)兒的“呼呼”聲,汽車(chē)的'鳴笛聲,有時(shí)還會(huì)聽(tīng)到犬吠聲。溫暖的陽(yáng)光照著大地,大地充滿了生機(jī)。

  春天,窗外陽(yáng)光明媚,花兒們盡情地開(kāi)放著。蜜蜂、蝴蝶們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞。大街上,人們都穿起了春裝,不再像冬天,穿得那樣笨重了。

  夏天,窗外綠樹(shù)成蔭。雖然很炎熱,但還是阻擋不了孩子們的心,他們穿著背心、短褲,在草地上嬉戲、玩耍。紅紅的太陽(yáng)像一個(gè)大圓盤(pán)似的掛在天上,有時(shí)候,雷公和電母想起它們的工作了,就下起了雷陣雨。

  秋天,窗外到處都是金黃的樹(shù)葉,與此同時(shí),天也慢慢冷了起來(lái),在鄉(xiāng)下的孩子們可以看到金黃的稻谷,紅彤彤的蘋(píng)果。

  冬天,窗外大雪紛飛,天寒地凍。即使這樣,臘梅花還是堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)著。孩子們都跑出來(lái)打雪仗,堆雪人。

  “窗外的風(fēng)景真美!”我不禁贊嘆道。

窗外的風(fēng)景作文10

  天色已晚,天空漸暗,一片紫海。沒(méi)有星辰,沒(méi)有月亮,只是暗紫色的顆粒倏地散著,繁多,貼近,由高至低水色過(guò)渡,自然唯美。好長(zhǎng)一段時(shí)間,倚窗遠(yuǎn)望,不管窗外的景色如何唯美動(dòng)人,心中卻總是拆掀起一陣陣心酸。家的對(duì)面,是外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。這段時(shí)間,那里一片黑暗,宿舍樓沒(méi)有一間樓房開(kāi)著燈,只看到霓虹燈的亮光照出的朦朦朧朧的窗口輪廓。學(xué)校失去了原有的活力,只有那每天中午1點(diǎn)40分準(zhǔn)時(shí)響起的午睡鈴聲依然還守著這荒涼寂靜的校園。

  外國(guó)語(yǔ)的旁邊,是教師酒店。燈火通明,很有人煙,可我卻不想看。教師酒店,里住著疫區(qū)回廈門(mén)被隔離的人。前幾日,一眼望去,酒店里幾乎所有的房間都亮了燈。當(dāng)時(shí)還在奇怪,為什么平常冷清的教師酒店卻燈火通明?后來(lái),知道是住著被隔離的人時(shí),我心里隱隱難受!

  窗外,我已少去眺望。為什么?為什么已經(jīng)過(guò)了這么久,還沒(méi)有好轉(zhuǎn)?好長(zhǎng)一段時(shí)間,我都問(wèn)著這樣的問(wèn)題。直到那一天,聽(tīng)到確診病例清零時(shí),我的心猶如烈馬在草原上奔騰馳騁!終于!終于!再一次遠(yuǎn)望窗外。外圖語(yǔ)學(xué)校與天空的顏色混為一體,沒(méi)有多少變化。但我想,寂靜應(yīng)該是最后的寂靜了。而教師酒店,那暗得發(fā)黃的燈,少了許多。

  再往下看,那曾經(jīng)熱鬧的街道。一條只有樹(shù)的街道,樹(shù)們螞蟻排衙地發(fā)出被風(fēng)吹打的刷啦啦的聲音,幾次車(chē)輛鳴笛,卻因?yàn)樘,我只能看到?chē)前的閃光燈發(fā)出的'微弱亮光,街道什么都沒(méi)變,但又好像總是缺點(diǎn)什么,我想了很久——人,F(xiàn)在,只不過(guò)是沒(méi)有人了散步的人,上學(xué)的人,工作的人!

  在家等吧,等待酒店燈全熄的那一天,等待外國(guó)語(yǔ)燈光閃爍的那一天,等待滿天星辰的那一天,等待黎明時(shí)破曉的一聲雞鳴,等待神獸們踏出像牢籠一樣的防盜網(wǎng)、像囚房一樣的家的那一天。

  慢慢等吧,勝利正向我們走來(lái)。

  在漫長(zhǎng)的等待中,我很想飛出窗外,去學(xué)校隨便走走,就是隨便看看也行!我很想出窗外,去肯德基吃雞腿與大桶!我很想飛出窗外,去見(jiàn)那個(gè)好久好久不見(jiàn)的你們!

  “蘭有秀兮菊有芳,懷佳人兮不能忘!

  可能,長(zhǎng)大后,我們會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)生涯是天堂。可惜,好像記不起來(lái)你們朦朧的臉龐。我很想念學(xué)校,想念同學(xué)們,想念老師。我希望在我飛出窗外的那天,春風(fēng)起兮,白云飄行,兮雁南歸,白日升起。我相信,我飛出窗外的那天——會(huì)比奇觀更壯觀,更壯麗。窗外一切平靜,我們靜待飛出窗外的那天。

窗外的風(fēng)景作文11

  窗外如水流過(guò)的天空,干凈、澄澈。不時(shí)漂過(guò)幾朵白云,吸引著我的目光。

  充滿公式的世界枯燥無(wú)味,眼與心早已隨同窗外的白云飄向遠(yuǎn)方。窗外是自己動(dòng)手經(jīng)營(yíng)的小小花圃。草木的清香,瓜果的香甜,夾雜這些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微濕潤(rùn)的空氣中醞釀。屋檐與墻壁構(gòu)成一塊小小的避風(fēng)港,不大的洞中,棲息著燕子一家。偶爾有各色的蝴蝶在花圃中逗留。偶爾的偶爾,風(fēng)來(lái)造訪,白楊樹(shù)發(fā)出嘩嘩的鼓掌聲。

  光是這短短的泥墻根一帶,就有無(wú)限趣味,肥胖的黃蜂伏在菜花上。使得菜花不得不伏下身子,才能承受它的重量。站在枝頭打量花圃的麻雀,察覺(jué)到危險(xiǎn)的靠近,撲啦一下飛向天空,只留下微微顫動(dòng)的樹(shù)枝。樹(shù)正在長(zhǎng)著新葉,好像呼之欲出,初綻的嫩芽悄然綻放,點(diǎn)點(diǎn)新綠恰似某種幽怨。是否他們?cè)佾@新生,我們卻頹然老去?不!他們會(huì)死亡,也會(huì)再次簇然一新,年年如是。他們永不停歇的樹(shù)叢依然搖曳,在成熟稠密的年輪上,去年已死,他們似乎在訴說(shuō),開(kāi)始重生,重生,重生。

  窗邊的.花兒,淡淡的紫色,緩解過(guò)度疲勞的眼睛。清清的芳香觸動(dòng)我的嗅覺(jué)。秋天像個(gè)流浪漢,忽閃而過(guò);ㄊ侨绱巳崛酰倜涝倨G,依然經(jīng)不起朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。春紅謝匆匆,只剩滿懷愁情;▍s又是美麗的戰(zhàn)士。風(fēng)雨中,盡管漸漸綠肥紅瘦,終究不肯低頭,他們守望著下一個(gè)花季的到來(lái)。

  窗外的夜,繁華喧鬧。夜幕總是悄悄降臨,帶來(lái)一群忠實(shí)的粉絲與追隨者——星星,空空夜幕幻化為星月相隨的畫(huà)卷。如銀的月光下,汾清河靜靜佇立。晚風(fēng)徐徐拂過(guò)臉頰,掃去的是一天的煩惱。河水激石,泠泠作響,蟋蟀相鳴,曲曲成韻。路燈影下,樹(shù)影婆娑,總是在不經(jīng)意間,給人以最恰當(dāng)?shù)恼宫F(xiàn)方式。

  窗外的世界,很大也很小,在這樣小的美好景色里。一個(gè)人就算看一輩子也不會(huì)厭煩。佛曰:一花一世界,一葉一菩提。

  夜已入水,搖曳著月的芳華,宛如一朵冰花在手中融化。月光如水,水如天,靜靜的夜,柔柔的月光,我站在窗前,凝視著,無(wú)須說(shuō)什么,毋寧想什么,就這樣,很美,很靜……

窗外的風(fēng)景作文12

  獨(dú)自走在上學(xué)的路上,從一戶人家防盜窗下經(jīng)過(guò)時(shí),我被一只從窗內(nèi)突然竄出的貓嚇得停住了腳步。那只貓猛然看到我也是一驚,旋即就歡快地向遠(yuǎn)處的草叢跑去了?粗侵回垵u漸遠(yuǎn)去的聲影,我似乎可以體會(huì)到它獲得自由時(shí)的快樂(lè)。我知道,對(duì)于一只還有一點(diǎn)兒野性的動(dòng)物來(lái)說(shuō),窗外的風(fēng)景,應(yīng)該遠(yuǎn)比美味的食物和主人的寵愛(ài)更有誘惑力。

  記得小時(shí)候,被忙于工作的爸媽關(guān)在家里的我,常常踮著腳站在窗前,用充滿渴望和好奇的眼睛,癡癡地遙望窗外高遠(yuǎn)而湛藍(lán)的天空。每當(dāng)看到鳥(niǎo)兒從窗前展翅飛過(guò),越來(lái)越遠(yuǎn)地逐漸融入渺無(wú)邊際的藍(lán)天時(shí),我的心會(huì)跟著鳥(niǎo)兒一起越飛越高。

  帶著高飛的夢(mèng)想,我不知不覺(jué)地走進(jìn)了中學(xué),告別了天真,在大人們“崇高”、“偉大”精神的感召下,我和多數(shù)同學(xué)一起逐漸變得馴服而聽(tīng)話。但是,窗外的風(fēng)景,偶爾也能把我們身上僅存的一點(diǎn)兒“野性”喚醒,于是,世界上便出現(xiàn)一群有時(shí)很聽(tīng)話,有時(shí)也不太聽(tīng)話,甚至根本不想聽(tīng)話,卻不能不聽(tīng)話的新型動(dòng)物——那就是我們這些學(xué)生。

  上初一的時(shí)候,我曾有幸坐在教室里靠窗的座位上,那是全班同學(xué)最向往的座位之一。我前面坐的.是一位比較“野”的男同學(xué),他學(xué)習(xí)很棒,還是生物課代表,但卻常常帶頭不聽(tīng)生物老師的課。一次,老師在課堂上講鳥(niǎo)綱的家鴿,他卻偷偷地把手指向窗外樹(shù)上的飛鳥(niǎo),還用眼睛告訴我們:“那才是真正的鳥(niǎo)!”的確,窗外唧唧喳喳的鳥(niǎo),比老師釘在黑板上的掛圖要生動(dòng)得多!因此,教室里就出現(xiàn)了課代表一發(fā)暗號(hào),全班同學(xué)的眼睛便齊刷刷地向窗外望的“動(dòng)人景象”,弄得老師也莫名其妙地跟著朝窗外張望。

  語(yǔ)文課上學(xué)到了“種豆南山下”的詩(shī)句,雖然有老師口若懸河地為我們分析詩(shī)歌的精妙意境,可我們卻不甘心于紙上談兵,總是想著自己也能像陶淵明那樣,扛著鋤頭走在月下。現(xiàn)在,我們逐漸明白,那種生活是遙不可及的,我們慢慢學(xué)會(huì)了癡癡地守望窗外的風(fēng)景。

  透過(guò)窗子,看著窗外的季節(jié)在不停地變幻,我知道我們每個(gè)人都在心中守望著屬于自己的那一道風(fēng)景。可是,我多么希望有一天,我也能像那只野性的貓一樣勇敢地跳出窗外,而不再僅僅做一個(gè)窗外風(fēng)景的守望者。

窗外的風(fēng)景作文13

  在一扇小小的窗戶前,我看到了很多美麗的景色:春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏天,綠樹(shù)成蔭;秋天,碩果累累;冬天,雪花飛舞。但就在這扇小小的窗戶前,還讓我看到了生活中動(dòng)人的一幕幕。

  一個(gè)初春的早晨,天氣明媚,乍暖還寒,我正透過(guò)家里的窗子看小鳥(niǎo)在剛發(fā)了芽的柳樹(shù)上飛來(lái)飛去,聽(tīng)它們嘰嘰喳喳的叫聲。

  這時(shí),更動(dòng)人的一幕映入了我的眼簾。一位交通警察阿姨正站在馬路上專(zhuān)注地指揮交通,每一個(gè)手勢(shì)指令都精準(zhǔn)到位和利落有力,沒(méi)有一絲的拖泥帶水。風(fēng)繚亂了她的頭發(fā),把她的臉吹的通紅,能明顯讓人感覺(jué)到寒風(fēng)帶來(lái)的陣陣寒氣,但她每一個(gè)動(dòng)作仍然都顯得那么輕松,沒(méi)有一點(diǎn)受寒風(fēng)的影響。當(dāng)有的車(chē)子想圖方便,違規(guī)行駛時(shí),她立刻做出“停止”手勢(shì),表情嚴(yán)肅,違規(guī)的車(chē)輛乖乖聽(tīng)從指揮,按規(guī)行駛。我盯著她看了兩個(gè)多小時(shí),中間沒(méi)有看到她有任何的懈怠或放松。

  有一次,我看到一位慈祥的老爺爺和同樣慈祥的老奶奶,他們正在慢慢經(jīng)過(guò)我的小窗。他們已年近古稀,老爺爺身體還算硬朗,明顯比老奶奶要好一些。老奶奶已經(jīng)失明,兩個(gè)眼眶烏黑,眼球已經(jīng)萎縮,深深地埋在眼眶里。老爺爺緊緊拉著老奶奶的手,一步一步,慢慢地往前走,嘴里還不知在跟老奶奶講些什么,時(shí)不時(shí)能看到老奶奶臉上浮現(xiàn)出暖暖的笑容。也許老奶奶累了,老爺爺不停環(huán)顧四周,找到一塊平滑的石凳,扶著老奶奶坐下休息。老爺爺又從隨身攜帶的`包里,拿出一個(gè)保溫杯,倒出一些水,用嘴巴地吹一吹,又小心翼翼地遞給老奶奶。我能看出老奶奶眼睛雖然看不見(jiàn),但她仍感到非常幸福,因?yàn)闀r(shí)不時(shí)總有笑容浮現(xiàn)在她的臉上。

  坐在教室的窗前,我欣賞著窗外的美景:墨綠的常青樹(shù)在輕輕搖動(dòng),婀娜多姿;五星紅旗迎風(fēng)招展,熠熠生輝。

  操場(chǎng)上,一位高年級(jí)的姐姐正架著一位小妹妹慢慢走著。小妹妹的左腿勾了起來(lái),膝蓋上有紅紅的顏色,可能受了傷。一只手還不時(shí)抹把眼睛,也許是想把眼睫毛上的“銀豆豆”擦去吧?赡苁且?yàn)樘戳税,小妹妹坐在地上哭了起?lái)。那位小姐姐也蹲在了地上,好像在鼓勵(lì)小妹妹。一會(huì)后,小妹妹停止了哭泣,慢慢站了起來(lái),對(duì)小姐姐說(shuō)了些什么,小姐姐對(duì)她豎起了大拇指,小妹妹不好意思的笑了,在小姐姐的攙扶下一蹦一蹦地走向?qū)W校醫(yī)務(wù)室。

  就在這一扇扇小窗前,我看到了很多美麗的風(fēng)景,感受到了很多動(dòng)人的故事。我相信,窗前的風(fēng)景會(huì)越來(lái)越美,窗前的故事也會(huì)越來(lái)越多,越來(lái)越動(dòng)人。

窗外的風(fēng)景作文14

  看到了,看到了,我看到春天向我們走來(lái)了。原野換上了綠色的春裝,大地沐浴著春光,到處一片生機(jī)勃勃的景象。

  小燕子從南方飛回來(lái)了,唧唧喳喳的`(地)叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”小草從地里偷偷探出頭來(lái),再看春姑娘給綠樹(shù)姐姐梳頭。綠樹(shù)姐姐碧綠的頭發(fā)垂下來(lái),害羞的(地)低著頭;▋弘S風(fēng)舞動(dòng),美麗極了!蝴蝶圍在花叢里飛來(lái)飛去,蜜蜂忙著采花蜜,迎春花和桃花把花園點(diǎn)綴得非常漂亮。魚(yú)兒在小溪里隱隱約約,好像在和小朋友玩捉迷藏!孩子們也脫掉了厚厚的棉衣,穿上了漂亮的春裝,到田野里玩耍。

  我愛(ài)春天,愛(ài)著多彩的春天。

窗外的風(fēng)景作文15

  已是初冬,一陣陣寒風(fēng)從窗外呼嘯而過(guò),我趴在窗外,想看看冬天的窗外是怎么樣。

  窗外,一位媽媽買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)。送給了自己的孩子。兒子看見(jiàn)這輛自行車(chē),高興得跳來(lái)跳去。立刻開(kāi)始學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。他騎上了自行車(chē),用腳輕輕地一蹬,小小翼翼地向前駛?cè)ィ驗(yàn)橛袐寢尩腵保護(hù),他一點(diǎn)兒也不怕了。越騎越快。

  當(dāng)他騎得不亦樂(lè)乎時(shí),轉(zhuǎn)身一看,卻發(fā)現(xiàn)媽媽早已不在自已的身后,心立刻就慌,直行車(chē)開(kāi)始不聽(tīng)使喚了。啪的一聲,他重重地摔在了地上,哇哇大哭起來(lái)。媽媽急忙跑到他身邊,一邊扶起孩子一邊安慰道:“兒子,失敗乃成功之母,加油,你一定會(huì)成功!

  他再次騎上自行車(chē),雙手緊緊地抓住車(chē)把手,生怕又從自行車(chē)上摔下來(lái),車(chē)輪慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。孩子終于把自行車(chē)給“訓(xùn)服”了。他高興得不得了,大叫了一聲:“我成功了!”

  努力,往往創(chuàng)造出美麗的境界。

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