【推薦】熟悉的地方也有風(fēng)景作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的熟悉的地方也有風(fēng)景作文,希望對(duì)大家有所幫助。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文1
走在學(xué)校的大道上,跨過一步步臺(tái)階,路旁的景色對(duì)你而言早已失去了吸引力,只是匆匆一瞥便跳過去了;坐在教室中,翻開書本,摩挲著熟悉的紙張,掠過早已學(xué)過的文章,尋找今日的主題;回到家中,快速接過媽媽手中熱氣騰騰的飯碗,頭也不回地回到座位上埋頭吃飯……對(duì)于這些早已熟悉的事物,若細(xì)心觀察,也許會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
走在石階上,緩慢地走著。仰起你那一直低著的頭,看看周圍吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn):嗯,今天地上的落葉又增多了,仔細(xì)嗅一嗅,還有一股微酸的味道。草坪上的草雖值深秋,仍然保持著綠色,今天一看,綠色更加幽深,像一個(gè)漩渦似的要把你吸進(jìn)去。哦!梧桐樹那光禿禿的樹枝上是什么?是一個(gè)貼著樹干長(zhǎng)起來的小片蘑菇!它是如此的生機(jī)勃勃,貼著顏色相近的樹干盡情舒展身姿,為能夠在深秋存活而竊喜,你不禁也跟著歡欣起來。
坐在教室里,翻開書本,制止你那快速翻閱的手,回顧前面吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn):史鐵生對(duì)待母親真實(shí)惡劣?v使腿已斷,母親對(duì)他幾十年的養(yǎng)育之恩就能如此被抹殺嗎?母親死后再來反省,無論對(duì)誰(shuí)都是苦澀的;瓊珊因?yàn)樽詈笠黄~子而存活下來,你要感慨精神力量的強(qiáng)大,那最后一片葉子赫然已成為她最后的希望。它似一強(qiáng)健的手臂將瓊珊從絕望的深淵中救出。
回到家中,接過母親手中的飯碗,擦亮你的眼睛,看一看你的母親吧。你會(huì)發(fā)現(xiàn)母親的手早已不復(fù)往日的光滑,變得粗糙。為了給你做飯,十根手指已變得通紅腫大。她的眼角多出了幾條魚尾紋,此時(shí)她正慈愛地注視著你,眼角的魚尾紋因微笑而加深,卻在燈光的映照下為母親鍍上母愛的光輝。
仰起你的頭,放慢你的手,擦亮你的眼睛,用心去觀察身邊的每一個(gè)人,每一件事物,我相信你一定會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn),因?yàn)椋菏煜さ牡胤揭灿?風(fēng)景"。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文2
在一聲嘹亮的雞啼聲中,熟睡的村莊打了個(gè)哈欠,揉揉惺忪的睡眼,漸漸地蘇醒過來。村莊繁忙而又安適的一天開始了!
陽(yáng)光透過簾子直射進(jìn)來,暖暖的,我掀開被子,拿起一旁的手機(jī)看了看時(shí)間,“還早呢,才5:30,再睡一會(huì)兒,”我自言自語(yǔ)道。剛準(zhǔn)備躺下,只聽見外面有嘰嘰喳喳的說話聲,我被吸引了過去,我站在窗前,拉開窗簾,只看見密密麻麻的人,陽(yáng)光好刺眼,我打開窗戶,嘰嘰喳喳的聲音更響了,仔細(xì)一聽,原來是一些討價(jià)還價(jià)的聲音。
早晨的集市是一道風(fēng)景。
毫無睡意的我,洗漱后直奔樓下,打開門,外婆坐在椅子上燒水。她用蒲扇輕輕一扇,那煙就“倏”地冒了出來,在空中繞出曼妙的弧線,再繞著門口那棵歪脖子樹盤上三圈,戀戀不舍地散去了!霸趺雌疬@么早,飯還沒燒呢,你先喝點(diǎn)熱水暖暖胃吧!”外婆見到我就笑開了,那滿是皺紋的臉上愈發(fā)像綻放的花兒!皼]事,我不餓!蔽一卮!澳愕戎,我這就給你燒飯去,可不能把你餓著!蓖馄拍菨M是老繭的手遞過來早已準(zhǔn)備好的熱茶,說完便轉(zhuǎn)身進(jìn)屋,我跟進(jìn)去,坐在外婆身后的椅子上,看著外婆的背影。
外婆燒飯時(shí)的背影是一道風(fēng)景。
吃完早餐后,我和外婆一起去逛公園。早晨的公園里,能聽到小鳥在技頭歌唱。越走越近,隱隱約約聽見掃把“嗖嗖”揮動(dòng)的聲音,過去一看,原來有位公公在打掃公園。外婆和公公打了個(gè)招呼,公公對(duì)我笑了笑,露出了黃黃的牙齒。
公公揮動(dòng)掃把的動(dòng)作是一道風(fēng)景。
原來,熟悉的地方也有風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文3
老家是單調(diào)無味的,只有金黃,晃啊晃,閃了人的眼。
老家的人也是單調(diào)無味的?偸浅聊,在田里,只是忙著,也不說話,也不休息——無趣的吧?
四月是收獲的季節(jié)。耐不住母親說需要人手,我興致缺缺得來到了田里。
天空有些黯淡,偶爾一片白云乏味地路過,淡淡的,消失。田地里的油菜呆板地站著,和人一樣,無趣。
母親把一把小鐮刀遞給我,示意我看著她,學(xué)著收菜籽。母親弓著背,——彎成了一只煮熟的蝦,右手握著沉重的鐮刀,左手探向油菜桿,用鐮刀一砍,那油菜桿的上半部分就砍下來了。整個(gè)過程,母親做得嫻熟。
我也學(xué)著母親那樣做。母親做得倒是嫻熟,可我就不行了。先是衣服老是蹭到菜花的花粉,再是砍不下來那油菜桿。左手握住油滑油滑的桿子,右手拿著我覺得異常沉重的鐮刀,又畏首畏腳的,真是欲哭無淚了。
直起身,向母親望去。母親早已到了前面,像是浴血奮戰(zhàn)的將士,開出一條路。母親瘦小的身軀被油菜擋住了一大半,只看到沉沉浮浮的黑色,在油菜的映襯下,格外醒目。那黑色在不斷遠(yuǎn)去。
有些心酸。兩年前的母親雖不說是十指不沾陽(yáng)春水,也是不必做這些重活的。爺爺奶奶去世后,父親不愿放棄爺爺奶奶留下的地,可父親的身體不允許他干重活,母親就承擔(dān)起了整個(gè)家和那一畝三分地,帶著愛與責(zé)任。
母親走了過來,大抵是感覺到我許久的凝望。母親嘴角噙著一抹笑。天很藍(lán),云很淡,風(fēng)吹動(dòng)母親的發(fā)梢,給跳著華爾茲的油菜伴奏,金色襯得母親格外明艷。母親手把手地教我。母親又繼續(xù)去干活了。
站起,望著母親離去的身影。在那個(gè)方向,我看到了老家的人。大多是老人,守著一畝三分地,不愿讓兒女多些負(fù)擔(dān),也想為兒女做上一頓她親手種的菜。也許他們不懂什么是綠色食品,他們只為自己能為兒女做些事而高興,也許他們不懂什么是風(fēng)景,但我知道,那些人是風(fēng)景,那份愛是風(fēng)景。
天空湛藍(lán),云卷云舒,風(fēng)吹過,油菜跳著踢踏舞,整個(gè)世界,美好。
熟悉的地方也有風(fēng)景,別忘了,多看看。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文4
學(xué)校這個(gè)地方,是我們?cè)偈煜げ贿^,小學(xué)六年的學(xué)校是我上學(xué)時(shí)的必經(jīng)之路。以前,我覺得沒有什么,可到了有一天。
那時(shí)的我剛到新學(xué)校不久,快要初一年級(jí)上學(xué)期的期末考時(shí),聽到有同學(xué)說:“終于要放寒假了!蔽耶(dāng)時(shí)特別的緊張,因?yàn)槲乙强嫉牟缓,?huì)被爸爸罵的。
我上學(xué)路上,突然看到了一位老師,他緩緩地走過來,拍了一下我的肩膀。我呆住了,因?yàn)槟鞘顷懤蠋,我突然有一下很不想見到這位小學(xué)里教英語(yǔ),作業(yè)多并且“摳門”的一位老師。其實(shí)我們班的同學(xué)們大都不想看到這么一位英語(yǔ)老師。
我抬起了低下來的頭,發(fā)現(xiàn)老師的樣子有了幾分蒼老感。他鄭重其事地對(duì)我說了一句讓我頓時(shí)充滿信心的話,他說:“初一的期末考,我相信你一定會(huì)取得好成績(jī),因?yàn)槟愕呐κ菚?huì)成功的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,表示我有信心。
我聽了這句話,整個(gè)人都充滿了力量,這比喝脈動(dòng)強(qiáng)多了,學(xué)校這個(gè)地方和陸老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)是一道信心的風(fēng)景。
另外,不止有老師的鼓勵(lì),還有家里人的熱火朝天,每個(gè)人都對(duì)我囑咐,這只是初一期末考而已,又不是初三的畢業(yè)考。這樣反而讓我增加壓力,反而我像去前線打仗的戰(zhàn)士一樣。出發(fā)點(diǎn)是一道倍感壓力的風(fēng)景。
即使出發(fā)點(diǎn)不好,可中間點(diǎn)與終點(diǎn)卻是給了我莫大的鼓勵(lì)。終點(diǎn)的同學(xué)們都會(huì)說“加油”,讓我覺得這是最好的鼓勵(lì),有個(gè)人還跟我說了一句,讓我難以忘卻的話語(yǔ),她說:“不要擔(dān)心,只要發(fā)揮出自己的努力及水平就成功了!
這一路上,讓我倍受感動(dòng),越發(fā)覺得自己一定會(huì)成功。因?yàn)樯蠈W(xué)路上有了你們的鼓勵(lì),所以這道風(fēng)景讓我受益匪淺。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文5
什么是風(fēng)景?有人認(rèn)為,一個(gè)從來沒有見過的地方才能稱之為風(fēng)景,這些人未免太過于膚淺。每天經(jīng)過的小河,每天看到的的校園難道不算是風(fēng)景?陌生的地方固然有風(fēng)景,但熟悉地方的風(fēng)景會(huì)讓你更加驚訝。
有一個(gè)地方我已經(jīng)看了近十四年,那個(gè)地方我熟悉到不能再熟悉了。甚至熟悉到有些厭惡了。那個(gè)地方伴我成長(zhǎng),那里的一草一木我都無比熟悉。在那里小鳥每天向我一展歌喉,花兒向我散發(fā)甜美的香氣。大樹 搖擺著綠色的枝葉向我打招呼。那里的每一寸土地都有我的氣息。那里是我每天出去的必經(jīng)之路。周圍的灌木,在春天里它是翠綠的充滿生的希望,在夏天里,他是熱烈的,秋天他是婆娑的,冬天他是唯美的溫暖的,在這條路上承載了我太多太多的回憶,有酸,有甜,有苦。
在夏天清晨,那一帶最先開的就屬牽;ɡ玻宄柯愤^,俯身疑視,上面還有小粒露珠,形態(tài)不一,在陽(yáng)光輕柔的撫摸下,露珠閃閃發(fā)光,好像牽牛花身上的裝飾品,美麗極了。由于牽牛花的外形像喇叭,所以它還有另一個(gè)名字——喇叭花。我曾經(jīng)見過三種顏色的喇叭花,粉色的,藍(lán)色的還有紫色的。不知道你是否見過,如果你不相信,你可以親眼來我家欣賞哦,我們這里不收費(fèi)。還有一種花,花形也有點(diǎn)像喇叭,它是桃紅色的,我也叫不出它的名字來,有很多人叫它“夜來香”,但又有的人說夜來香不是這樣的,哎呀不管這么多了。午后飯前是她大顯身手的好時(shí)機(jī),那是開的特茂盛,一朵緊挨一朵,好似在說悄悄話呢!當(dāng)我向右轉(zhuǎn)頭的時(shí)候,我看見了一棵樹。那是一棵黃皮樹,它的葉子數(shù)不勝數(shù),翠綠晶瑩。在綠意中,它結(jié)出了顆顆飽滿的黃皮,褐色的黃皮點(diǎn)綴著綠葉,就像黑色的子點(diǎn)綴著紅色的西瓜肉一般誘人。這棵樹,微風(fēng)中擺擺,顯得剛?cè)岷弦,真美?/p>
仰起你的頭,放慢你的手,擦亮你的.眼睛,用心去觀察身邊的每一個(gè)人,每一件事物,我相信你一定會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn),因?yàn)椋菏煜さ牡胤揭灿?風(fēng)景"。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文6
七月夏至,考試過后,期末考完畢的欣喜和興奮蓋過了即將離別的傷感,每個(gè)人的臉上都帶著掩飾不住的高興,在七月的陽(yáng)光下散發(fā)著青春的氣息。沒有茶話會(huì),甚至沒有正式的告別。在午后32℃高溫的炙烤下,一群人在學(xué)校門口揮揮手算是道別,然后各自散去。
沒有人回頭,沒有人注意空曠的操場(chǎng);沒有人注意學(xué)校周圍樹木上方氤氳的霧氣;沒有人注意空洞的教學(xué)樓。沒有了學(xué)生,教學(xué)樓好像失去了生機(jī),樓道盡頭垃圾箱堆滿了白色的講義,教室里的桌椅懶散的排列著……
記得一本書上寫著:畢業(yè)就像一扇玻璃窗,我們要把它撞破,然后踩著碎片走過去,血肉模糊后開始一個(gè)完全不同的人生。
暑假里很懷念小學(xué)時(shí)的學(xué)校,騎著車子獨(dú)自一人慢慢晃過去,門衛(wèi)很盡職,大門緊閉,只好從側(cè)門繞過去。走在曾經(jīng)走了無數(shù)遍的路上,有一種很微妙的感覺:陌生的熟悉感。
第一次發(fā)現(xiàn)食堂旁邊的柳樹如此婀娜,纖細(xì)的柳絲將背后的夕陽(yáng)拉扯的悠長(zhǎng),在微風(fēng)中無聲的歌唱。第一次發(fā)現(xiàn)知了的叫聲也可以如此詩(shī)意,在暮光中少了幾分聒噪與喧囂。于是閉上眼睛,任蟬鳴潮水般涌過耳際,體驗(yàn)心如止水般的寧?kù)o。第一次發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓外花池中的那一叢叢月季是如此可愛。雖然它曾在大掃除時(shí)經(jīng)常劃傷我的手。第一次發(fā)現(xiàn)夕陽(yáng)也可以如此美麗。夕陽(yáng)西下,暮色逐漸上升,將遠(yuǎn)處的樹林染上了胭脂般的紫色,偶爾劃過一只鳥的蹤跡后,又恢復(fù)沉寂。屏息凝氣,仿佛可以聽到寒山寺的裊裊鐘聲……只是少了陪在身邊的同學(xué)。
六年了,本以為對(duì)學(xué)校的一草一木都了如指掌,可時(shí)隔多日后再見卻依然能發(fā)現(xiàn)新的風(fēng)景,也許是心態(tài)的關(guān)系吧。從前因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因或別的因素從未仔細(xì)欣賞過身邊的一切。
原來,熟悉的地方也有風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文7
我們總是認(rèn)為熟悉的地方不會(huì)有令人耳目一新的風(fēng)景。其實(shí)不然,每當(dāng)我看著一成不變的藍(lán)天,總會(huì)恍惚間看到一道彩虹若隱若現(xiàn)。
今年秋天,地上的落葉少了很多。上學(xué)的路上,我們總會(huì)看見一個(gè)老人,身著橘色的潔工服,在路邊細(xì)致的打掃著。入秋那一陣子,他總是把垃圾車塞得滿滿的,然后拖著年邁的身軀,邁著蹣跚的步子,消失在大街的拐角……
每一天,我都能看到他。如果你眼前的地面有落葉,那么一定是因?yàn)樗沒有來得及打掃。我們幾乎天天都能看見他,有時(shí)他會(huì)到附近的建筑工地邊,與農(nóng)民工蹲在街邊吸幾口煙。凡是他走過之地,通常都是一塵不染的,可唯獨(dú)此時(shí),他愛在地面上留下幾根孤寂的煙蒂。
盡管他在人們的視野里不間斷地工作,可還是會(huì)被人群淹沒,被人們遺忘。即使成天與他擦肩而過,人們也不會(huì)讓目光在他身上停留一秒鐘?伤廊蝗绻省8柙~中唱得好:“汗水在他的身上化成了彩虹,疲勞節(jié)奏延續(xù)生命的河流,每個(gè)人都是他的小小英雄!
也許是我們已經(jīng)習(xí)慣了他的存在,也許是我們沒有感到他有多么的辛苦,因此,他的存在從未引起過我們的注意。反正我們已經(jīng)習(xí)慣的是經(jīng)過他打掃干凈的街道,是清晨裝滿落葉的垃圾車,是那一成不變的橘黃色。
干凈的街道才能讓我們對(duì)他的存在稍有感知,憨厚的面容才能喚醒彼此麻木的神經(jīng),熟悉的姿態(tài)才能使你我對(duì)他的奉獻(xiàn)多點(diǎn)感激。
又是斜陽(yáng)高掛,他留下了一地清靜,一片清新,拉著車愈走愈遠(yuǎn),夕陽(yáng)把他的影子拉得很長(zhǎng)。路人都看見了,老人的右上方,是一抹美麗的晚霞,在這熟悉的地方勾勒出一副獨(dú)特的風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文8
晨風(fēng)習(xí)習(xí),瓊枝帶露,啊,又是一個(gè)大霧天。家鄉(xiāng)的霧沒有峨眉山的霧那樣厚、那樣秀,也沒有黃山的霧那般奇麗渺遠(yuǎn)、變幻莫測(cè),但我最欣賞的還是家鄉(xiāng)的霧。
我的家鄉(xiāng)位于崇山峻嶺之中的會(huì)稽山麓,這里層巒疊嶂,千巖競(jìng)秀,萬(wàn)壑爭(zhēng)流,這里的霧有它獨(dú)特的魅力。
家鄉(xiāng)的霧白得美,白得樸素。像瑞雪一樣的白嗎?它沒有。它白中略灰,白里泛青,比白雪美多了?刹皇,濃霧沉睡在青山秀水之間,汲取了山間草木的靈氣,不要打扮得更秀美了嗎?這樣的白霧只配鄉(xiāng)村才擁有,任何丹青高手,也很難調(diào)得出來吧?家鄉(xiāng)的霧白得自然,白得真誠(chéng),我真想抓一把在手中,甚至擁它入懷,把它點(diǎn)染在畫紙上,不時(shí)地欣賞它。
家鄉(xiāng)的霧濃得深,濃得純,絲毫沒有城市中的霧那般含有油煙味。它很可愛,盡管行人相隔幾步時(shí),只能聞聲,而不能見人,吸入一絲霧氣,清涼清涼的。我們背著書包上學(xué)堂,濃霧飄上了我的前額,和我親吻,我沒法回避,這個(gè)多情的女子啊,你是在渲染你的熱情和好客嗎?望望四周,霧茫茫的一片。或許有人會(huì)感到憋悶,看不到連綿逶迤的群峰,看不到蒼翠茂盛的竹木,可我不在乎。
濃霧變幻著,一會(huì)兒化做了涼風(fēng),一會(huì)兒變成了小露珠,沾在我的發(fā)梢上,沾到我的睫毛上。我輕輕合上眼,清涼的感覺使人心曠神怡,經(jīng)霧水的洗禮,我似乎明眸含“淚”了。
家鄉(xiāng)的霧柔得真美。它韌如白云,剪不斷扯不斷。它輕輕敷在小草上,草也真愛霧姐姐,盡情地吮吸著甘汁。
太陽(yáng)漸漸升起,霧漸漸地變淡了。一輪紅紅的圓日高懸在半空中,高山、峰巒、樹木漸漸露出了輪廓,經(jīng)霧水洗滌的山川大地,充滿著勃勃的生機(jī)。那奄奄一息的枯木似乎也滋潤(rùn)了,有了灑脫的生命。
家鄉(xiāng)的霧親切、熱情,我愛家鄉(xiāng)的霧,它真讓人思念。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文9
以前去的地方,不知道現(xiàn)在是什么樣子。但在我心里,我覺得那是最美好的地方,是我童年濃縮的地方,是我這輩子都忘不了的地方,那就是我的母校文昌二小學(xué)。
在學(xué)校的一些地方,是我記憶深刻的地方。比如宿舍,雖然我們經(jīng)常為了一些很小的事情吵架打架。但我們都是“兄弟”。雖然再也回不到那個(gè)熟悉的地方,但在我心里,小學(xué)那臟兮兮的宿舍已經(jīng)成了一片五彩繽紛的風(fēng)景。
雖然操場(chǎng)不是很大,但是有我們童年最輝煌的回憶,我們經(jīng)常在那里玩一些游戲,也是我們追逐玩耍的地方。上體育課的時(shí)候經(jīng)?吹綆讉(gè)男的招惹幾個(gè)女生。接下來的一幕,你懂的,我會(huì)看到男生的表情很豐富,有歡喜也有痛苦。歡樂是因?yàn)橐粋(gè)漂亮的女孩在追他嗎?我覺得可能是。疼痛可能會(huì)死亡,因?yàn)樘弁春芸炻拥剿恚顾槟。但是現(xiàn)在呢?不知道操場(chǎng)上有沒有像我們這樣的場(chǎng)景。我相信有。這份純真的友情,也是這個(gè)熟悉的地方一道美麗的風(fēng)景線,但眼前并沒有這樣的“風(fēng)景”,只是簡(jiǎn)單的回憶。過去的學(xué)生已經(jīng)為自己的理想奮斗過了。
老師在晨讀中是一個(gè)充滿朗朗讀書聲的地方,但有時(shí)候卻像一個(gè)娛樂場(chǎng)。老師走了,老師當(dāng)然是屬于我們的。會(huì)有男生聊游戲。女生不知道聊什么。但是當(dāng)老師從窗口閃過的時(shí)候,學(xué)生們就會(huì)拿出一本書來裝,我就在國(guó)慶節(jié)回了一次學(xué)校。變了。一切都變了。前門寫著20xx級(jí)4班。原本掛在這里的20xx級(jí)四班,永遠(yuǎn)不會(huì)掛。我看了一眼教室,和我們?cè)瓉淼慕淌乙粯。然而墻上屬?0xx級(jí)4班的榮譽(yù)沒有了,里面很安靜。另一群好奇的孩子想在這里幸福的生活6年。但也有分開的時(shí)候。是的,天下沒有不散的宴席。我鼻子酸。世界上最美的是童年。熟悉的風(fēng)景無法出現(xiàn)在我眼前。所以我發(fā)誓一定要再見到小學(xué)同學(xué)。
熟悉的地方也是一種記憶,一種風(fēng)景。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)離開了我的人。但它離不開我的心。四級(jí)這個(gè)詞永遠(yuǎn)刻在我心里,永遠(yuǎn)不會(huì)抹去。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文10
夜。信步走在老街上,腳步聲在空蕩蕩的街上回響。兩邊的老屋閉著,鮮紅的對(duì)聯(lián)貼在門框上,有一種陳舊的氣息。微風(fēng)輕佛,兩邊的大紅燈籠晃呀晃。
老街于我而言已經(jīng)是熟悉得不能再熟悉了,街頭賣蛋清羊尾的大爺,轉(zhuǎn)角夜深門不閉的藥店。鎖鋪里的鑰匙掛成風(fēng)鈴狀,叮叮擋擋地響,聲音很是悅耳。
轉(zhuǎn)一個(gè)彎,便是一條小巷,只是要稍稍熱鬧一些,夜晚出門納涼的人們,坐在小凳上,閑聊著各自的家常。這仿佛成為他們生活的一部分,也是格外熟悉的。只是,仔細(xì)看看他們,臉上依然帶著日間勞作留下的疲憊,但笑容也還是快樂得要溢出來了。時(shí)而的微笑,時(shí)而的大笑,都是如此快活和爽朗,這,是我曾經(jīng)沒有發(fā)現(xiàn)的。
再往前走,就越發(fā)熱鬧。各色風(fēng)味的小吃鋪里都是人。飯菜間熱騰騰上升的白氣,彌漫在每個(gè)人之間。老板在店門前熱情地招呼著,伙計(jì)們?cè)诓妥乐g忙碌著。有著他們的伴隨,老街仿佛年輕了許多,和人們一同活躍著,興奮著,殊不知因酒還是燈光紅紅的,像個(gè)大孩子一樣在青石板上赤著腳飛奔著,與這夜這人這景融為一體。這,是我曾經(jīng)沒有體會(huì)的。
又是一個(gè)轉(zhuǎn)彎。喧囂被拋開身后,一切又回歸于寧?kù)o。石砌的牌坊在黑夜中沉默著,上面寫著濃重的筆畫似乎是它古老的證明。不遠(yuǎn)處仍佛有燈光閃爍,便走近看看。是一間少有人問津的醫(yī)藥博物覽,似乎里面沒有人,門檻好像也落了灰。我走了進(jìn)去,便聞到老木與藥材混合的特有的香味,給人一種懷舊感。粗略地瀏覽,其中有許多不曾聽說的,或聽說過卻不曾見過的中草藥。心里不禁暗暗感慨文化的博大與精深。過,是我曾經(jīng)沒有感悟的。
順著感覺又走了一程,竟發(fā)現(xiàn)又回到了原先出發(fā)的地方。四周還是那么熟悉,腳步聲還是在空蕩蕩的街上回響。兩邊的老屋依然閉著,鮮紅的對(duì)聯(lián)依舊貼在門框上。一切都如此熟悉,但若把心沉靜下來用心細(xì)細(xì)品味,融入其中必還能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的風(fēng)景。
這樣想想,心中忽然就開明了許多。微風(fēng)聯(lián)拂,一抬頭,便見那大紅燈籠晃呀晃。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文11
早春的校園,空氣格外寒。
校門邊的灌木叢一片葉子也沒有,只有星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花苞瞧著這個(gè)世界。旁邊的小賣部熱鬧得很,店主是個(gè)肥碩的女人,肩披枯黃的長(zhǎng)卷發(fā),正樂呵呵的招呼買主,她的臉上堆滿了做生意的笑容。我鄙夷的看著,心想做生意的大多是貪心勢(shì)利,愛財(cái)如命的。我一向不光顧這些小店。
可是,今天沒辦法了,水筆寫不出來了,我只好加入了買東西的行列。
買到了水筆回到班級(jí),結(jié)果剛寫了幾個(gè)字就沒油了!我生氣的想:果然是假冒偽劣,不知道用過了給不給換呢?我有些忐忑了,兩塊錢打水漂了?
一下課,我就沖去了小賣部,心里不敢抱太大的希望。店主正在忙著生意。我不高興的舉著筆:“阿姨,我上節(jié)課間剛買的筆,可寫了幾個(gè)字就沒油了?你看”她一臉奇怪的說:“噢,拿來我看看!彼眠^筆在本子上畫了幾道線,可是還是不出水。她喃喃道:“怎么會(huì)沒油呢?這是真彩的正品!”我一聽就知道換筆沒戲了,她在找理由了,我早料到會(huì)這樣的。
可是,她竟然取出了另一根新的水筆,在紙上劃了很多道,確認(rèn)無誤后交到我手上,絲毫沒有計(jì)較我急躁不安的態(tài)度,她謙和地笑著說:“這根肯定是好的!就換這根吧。實(shí)在不好意思啊!蓖龓е敢獾男δ,我竟發(fā)現(xiàn)她胖胖紅潤(rùn)的臉上帶著慈善樸實(shí)的美,就像灌木叢里星星點(diǎn)點(diǎn)的剛開的迎春花一樣燦爛。我的心里很感激,那扇灰白色的鐵門也不再寒森森了……
原來,這樣低到塵埃里的熟悉的地方竟也小心翼翼地藏著樸實(shí)的美麗!
其實(shí),每個(gè)熟悉的地方都暗藏著美麗的風(fēng)景,只是需要一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,一顆寧?kù)o和細(xì)膩的心……
熟悉的地方也有風(fēng)景作文12
有一個(gè)地方伴隨了我十三年,它的氣味我早已熟悉得融入了奔涌滾燙的血液里,在我深深的記憶里鐫刻下最初一筆的它,我真想再次溫柔地喃喃喚它家。
八十幾個(gè)平方米并不算大,作為我的安樂小窩卻是綽綽有余,我懷念粉壁上星星白點(diǎn)或黑褐的蜘蛛網(wǎng)絲一般蔓延的裂縫,因?yàn)槲易宰髀斆鞯赜冒咨栏嘌a(bǔ)了墻,倒沒干凈卻發(fā)了綠絲了,仔細(xì)嗅嗅,說不定還有薄荷味。我最喜歡我家的窗,米白的窗紗鏤著碎花痕,即使遮了半邊窗,日光仍舊透著灑下粼粼的金粉。
我習(xí)慣于窗下閱讀,我用指腹輕輕摩挲死并非生的對(duì)立面,而是作為生的一部分永存,我似懂不懂地愣著,望向窗外,夕陽(yáng)正好,西墜的斜暉割著墨黑昏黃的剪影,殷紅絳紫的暮云卷著邊浮流,油畫一般的景映在窗上,我的心靈之窗上,我家天天都可見的夕陽(yáng)此刻正向我宛然告別,每一天的夕陽(yáng)都是新的,卻再也遇不到我曾見過的了,凝望著茫茫暮靄飄逝于我家窗臺(tái),我垂下了眼簾,等待一個(gè)落日闌珊的時(shí)間,有時(shí)很漫長(zhǎng),也很短暫,我面向窗,直到月上梢頭,看見死去的今天的夕陽(yáng)搖曳著暗色云流。
這是我的家,一扇向西的窗,也許別人會(huì)覺得家熟悉到無聊,我卻熟悉得安心愜意,只有站在我家紅棕色的紋著細(xì)細(xì)木痕的地板上,瞑眼聽著它深深淺淺的呼吸,我才覺得,我的心跳這樣的清晰明了,向西的窗,相死而生的云,只是我的家,我才能這般享受從不重復(fù)的風(fēng)景,不帶一絲陰翳。
熟悉的地方本就是一景,萬(wàn)千幻象里,我總是念著我家如同一段影片班天天變幻的景,一家,一窗,便足矣。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文13
月朦朦,霧蒙蒙,望著那片熟悉的天空,只有幾顆星閃爍著耀眼的光輝,真可為熟悉的地方也有風(fēng)景。
——題記
一日,我病了,是發(fā)高燒,連續(xù)好幾天都沒有退燒,急得父母像熱鍋上的螞蟻。沒辦法,他們只好半夜1點(diǎn)多鐘背我去醫(yī)院治病。外面蟬的叫聲,是那么枯燥,我心亂如麻,好像無數(shù)根繩子打了個(gè)死扣,怎么解也解不開。這時(shí),我感覺前面有光,我本以為是到了醫(yī)院,沒想到才到小區(qū)門口,打更的老爺爺正拿著手電筒,坐在桌子旁邊的一個(gè)竹編的搖椅上,桌上有著一套茶具,杯中的茶水微微地冒這一絲熱氣,隨著知了的叫聲旋轉(zhuǎn)著,飛舞著,像在跳一支優(yōu)美的華爾茲。老爺爺說:“我知道你們家孩子病了,我連續(xù)好幾天都沒有睡覺,怕孩子半夜發(fā)燒去醫(yī)院沒人開門,快去醫(yī)院吧,變成肺炎就晚了!”他一說玩,吱呀吱呀聲中門就開了,父母說了聲“謝謝”,就急急忙忙背我去醫(yī)院看病了。
老爺爺?shù)囊痪吖艠愕牟杈吆椭ㄑ降拇箝T聲是一道美麗的風(fēng)景。
期末考試近在咫尺,所有人都為我加油,我也努力,認(rèn)真的學(xué)習(xí),不辜負(fù)了大家對(duì)我的希望。隨著我的努力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸上升,但我愈發(fā)愈緊張,因?yàn)槲乙延辛颂岣,大家?duì)我的希望就更大了,如果我名落孫山,豈不讓大家失望,如同剛剛點(diǎn)著的火被我這一盆冷水撲滅了嗎?
期末考試的當(dāng)天早上,姥姥招呼我過來,喝她親手做的豆?jié){,一過來,一股豆?jié){那沁人心脾的清香的撲鼻而來,接過姥姥手里的豆?jié){,看!它的熱氣正在向上蔓延,蔓延,我仿佛看見了姥姥做豆?jié){時(shí)那辛苦的樣子和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。這時(shí),姥姥對(duì)我一笑,問:“好喝嗎?”“好喝!姥姥做的豆?jié){比誰(shuí)做的都好喝!”“好喝就多喝點(diǎn),喝完才能考出好成績(jī)。還有,這么好喝的豆?jié){都給你喝,是不是應(yīng)該考出個(gè)第一呀?”“是的全校第一!”喝著這飽含了姥姥所有對(duì)我的關(guān)心、希望和愛的豆?jié){,我的心里洋溢著一種幸福的滋味。
姥姥的一杯甜到心里的豆?jié){和一個(gè)暖人心扉的微笑是一道美麗的風(fēng)景。
難道熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景嗎?其實(shí)不是這樣,而是人們?nèi)鄙僖浑p會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。記住,再熟悉的地方也會(huì)有你從沒有發(fā)現(xiàn)過的美麗的風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文14
“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”每當(dāng)我耳旁想起這首童謠時(shí),腦海中就浮現(xiàn)出童年時(shí)在奶奶家度過的那段難忘的日子……
在我小時(shí)候,爸爸媽媽就把我”扔”給了奶奶,直到上小學(xué)的時(shí)候才把我接回身邊。
記得上幼兒園的時(shí)候,最讓我流連忘返的地方就是——新豐橋。每天幼兒園一放學(xué),奶奶的那雙大手就抱起我,一直在問著我說:”奕菲,今天在幼兒園怎么樣呀!表現(xiàn)得好不好?有沒有同學(xué)欺負(fù)你啊?”我用稚嫩的童聲慢慢地答道:“今天,老師又表?yè)P(yáng)我啦!”到了晚飯過后,奶奶便會(huì)牽著我的手來到那一座新豐橋。我們一起在橋上抬頭望著天空,數(shù)著星星。奶奶總是一邊數(shù)星星,一邊教我數(shù)數(shù),可真叫人難忘啊!
今年暑假,我又回老家去看望奶奶。那里依舊有我記憶中熟悉的風(fēng)景。
我們坐車來到了村口,迎面看到的是一片樹林,那里是我小時(shí)候跟好朋友一起玩耍的地方,有我童年的喜怒哀樂。記得有一次,我們幾個(gè)小孩在樹林里玩捉迷藏,因?yàn)樘珢叟芰,我居然跑到了森林深處。直到天漸漸地暗了下來,我發(fā)現(xiàn)迷路了,當(dāng)場(chǎng)就放聲大哭起來。還好我的好朋友順著我的哭聲找到了我,找到我之后,我哭得就更厲害了。他安慰我說:“沒事的,別怕有我在!”說完,他拉著我的手走出這森林。
車到站后,我們下車還要再走一段的距離。一路上,我們聞著甜潤(rùn)的空氣,吹著涼爽的風(fēng),好不愜意。
遠(yuǎn)處,我隱隱約約地聽見了奶奶呼喚的聲音,聽見了當(dāng)年我每天幼兒園放學(xué)時(shí),奶奶在門口跑上來幫我拿書包的情景。今天,奶奶又向當(dāng)年一樣跑過來幫我拿行禮。我牽著奶奶長(zhǎng)滿繭子的大手,一起走過了那一座新豐橋,走過了那段屬于我和奶奶的獨(dú)有的風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景!
熟悉的地方也有風(fēng)景作文15
生活中并不是缺少美,而是缺少那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記
忙碌于塵世間的我們,卻因工作、學(xué)習(xí),而過多地忽略了那些不經(jīng)意的美麗。客車在路上進(jìn)進(jìn)停停的行駛著,車內(nèi)的氣息讓我的胸口一陣窒悶,打開窗戶,與自然的味道來個(gè)親密的接觸。終于到了,我的故鄉(xiāng),我的童年,我的快樂,你哺育了我,讓我張大成人,又是一個(gè)春天,我又回來看你了。你的懷抱中依舊依偎著許多生命,你很快樂,因?yàn)槟愕哪槼埻巳ネ盏狞S土,現(xiàn)在你是一個(gè)嶄新的自我,就像你微笑時(shí)的連龐。微風(fēng)過處,送來春的氣息,魁花的純潔與白凈讓我心,拾起一朵小魁花,將它放入掌心,用自己已長(zhǎng)滿痕跡的雙手撫摸著它,暖暖的液體在我的全身流動(dòng)著它似乎要浸滿所有的細(xì)胞,讓他們嘗嘗我眼中的那傷苦澀。記得:家鄉(xiāng)那條小路,在我幼兒園時(shí),我是在家鄉(xiāng)的學(xué)校上學(xué)。每天,我都會(huì)踏著那條家鄉(xiāng)小路去學(xué)校。伴著燦爛的陽(yáng)光,伴著清新的空氣,伴著小路兩旁的美景,我蹦跳著跑向?qū)W校。
陰雨天,從天空落下許許多多的雨滴。落在小路上,落在花草樹木的身體上,落在我的傘上。雨,瀟瀟灑灑地落下來,而小路卻越來越泥濘。我的鞋上已沾滿了泥,但我不會(huì)埋怨雨滴,更不會(huì)埋怨這條家鄉(xiāng)小路。抬起頭,任憑細(xì)雨落到我的臉上,嘗一嘗雨的味道,是甜的,一直甜到心里……在這條家鄉(xiāng)小路上,腳印無數(shù),車輪印無數(shù),但小路還是默默地奉獻(xiàn)著。
在這條家鄉(xiāng)小路上,留下了春夏秋的痕跡,留下了農(nóng)民的喜悅,也留下了無數(shù)學(xué)子成功的消息。如今,我已不在家鄉(xiāng)上學(xué),也不能經(jīng)常踏在小路上了。
小路也被鄉(xiāng)親們修成了柏油路,它更漂亮了!我愛家鄉(xiāng)的小路,愛它的美麗,愛它的奉獻(xiàn),愛它的……