高二關(guān)于景色的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的高二關(guān)于景色的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
高二關(guān)于景色的作文1
冬天是單調(diào)的，只有雪的白；冬天是寂寞的，只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎來春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個(gè)美麗的春天。
春雨淅淅瀝瀝地飄落大地，用她靈巧的手織出一張無涯的綠茸茸的地毯，整個(gè)大地一片嫩綠。
雨霧彌漫，如煙似霧般籠罩著一切�？鞓返男⊙嘧訛橄硎苓@美麗的春天，就算把自己的羽毛全都潤(rùn)濕，也仍然在天空中翱翔著。其實(shí)我們也應(yīng)該像小燕子一樣，擁有遠(yuǎn)大的理想，并為著理想，努力翱翔。
雨霧像珍珠，一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上，平靜的水面便泛起粼粼漣漪。活躍的魚兒在河水里活蹦亂跳，好象在暢頌春的喜悅。
春雨綿綿，落在樹葉上�！吧�、沙、沙”的聲音像少女在輕撫琴弦，又像是蠶在吃嫩綠的桑葉，更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上，抖動(dòng)著，滾動(dòng)著，剎那間，那花瓣上像長(zhǎng)滿珍珠，閃閃發(fā)亮，那光還刺你的眼呢。
這就是春雨，美嗎？其實(shí)我覺得春風(fēng)的美也不比春雨遜色。
早春的風(fēng)是冷風(fēng)，是冷空氣南下吹來的風(fēng)，它肆虐的時(shí)候，就像是玩劣的孩子因不順心而手舞足蹈；就像是潑婦耍潑，橫行無忌；像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼；更像那林海的波濤，此起彼伏；那刮風(fēng)氣勢(shì)也猶如千軍萬馬在奔騰、在咆哮，一直刮到天昏地暗。
和熙的春風(fēng)就像是一個(gè)母親撫摩著自己的孩子的小臉蛋，輕輕地拍者孩子的肩，讓他靜靜的入睡。它是那樣輕柔，就像是害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……，它舞動(dòng)著柳樹的腰枝，吹動(dòng)著松柏的頭發(fā)，掀動(dòng)著楊柳的裙子。那景象是一幅連綿不斷的畫卷，多么地動(dòng)人，多么地誘人。
此時(shí)，我多么希望我就是那一滴春雨，去滋潤(rùn)祖國(guó)大地，讓萬物更茂盛，人們?cè)诖禾旎畹酶虧?rùn)。
我也多么希望我就是那春風(fēng)，給地震災(zāi)區(qū)重建家園的人們帶去一些涼爽的風(fēng)，去拂平災(zāi)區(qū)人民那顆受傷的心，并帶去樂觀面對(duì)生活的精神，讓他們樂觀的面對(duì)生活。
春天的風(fēng)，春天的雨，你在我心中永遠(yuǎn)是最美麗的。
高二關(guān)于景色的作文2
晴空萬里，這是一個(gè)春天的早晨，我們一起坐車來到姥姥家——觀海衛(wèi)。一進(jìn)大門，被外公叫“大耳朵”的棕色狗狗迎面跑來，汪汪叫著，似乎向我討肉骨頭吃，我最怕狗，于是馬上跑進(jìn)院子。
哇！院里雞和鴨都長(zhǎng)胖了哦！我的目標(biāo)轉(zhuǎn)向了正逃出雞舍的一只大公雞，它在地上鬼鬼祟祟地瞧著我，似乎怕我殺了它似的。我準(zhǔn)備嚇唬它一下，就馬上去捉它。這只公雞不但不害怕，反而向我跑來并用尖嘴啄我。“哼！反了��！你個(gè)小東西也敢來攻擊，小心我吃了你！”姥姥端來一盆食物，去喂雞鴨。我沖姥姥生氣的說道：“姥姥！別把食物給這只雞吃，它敢啄我！”姥姥卻笑著說：“怎么樣？我們農(nóng)村的雞跟城里不一樣吧！可膽大哩！”姥姥把食物一撒出去，一只鴨搖搖擺擺地飛奔過來，用扁扁的嘴去吃食物，脖子一伸一縮，可能餓了吧！它狼吞虎咽，我對(duì)它說：“小心別噎著！”雞群哪里肯讓美食飛走，于是沖了上去，與鴨群爭(zhēng)搶�！翱┛┛�！”“喔喔喔！”“嘎嘎嘎！”一群爭(zhēng)食圖展現(xiàn)在眼前。
“摘柿子啦！摘柿子啦！”表哥喊道，我一聽，樂了，馬上與表哥一起摘柿子。紅彤彤的大柿子掛在枝頭，宛如一張張羞紅的臉，表哥敏捷地爬上梯子去摘柿子，我則用籃子接著表哥扔下來的柿子。晚霞映在天邊，不遠(yuǎn)處，我們正數(shù)著柿子，“一”“二”“三”“四”“五”……哇！足足二十個(gè)柿子！我的臉笑開了花。“吃晚飯了！”外公向我們喊。我們奔向餐桌椅，擺在家門口吃的飯我還沒感受過。我們一家人圍做在一起談天說地，向往的微風(fēng)從耳邊吹過，像是對(duì)我說：“歡迎你來到鄉(xiāng)村，這里你會(huì)滿意的！”是呀！這樣自在的生活可真羨慕呀！伴著蛐蛐的叫聲，我們?cè)趦?yōu)美的鄉(xiāng)村覺得晚飯?zhí)貏e香。
鄉(xiāng)村永遠(yuǎn)都有特別、迷人的風(fēng)景！
高二關(guān)于景色的作文3
有人喜歡那百花爭(zhēng)艷的春天，有人喜歡那熱情奔放的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，而我卻喜歡那雪花紛飛的冬天。
秋姐姐完成了自己的使命，快樂地走開了，冬弟弟也興高采烈地來到了人間。
冬是打仗的季節(jié)，人們把老天爺送到人間的’“小蝴蝶”包成球形，歡樂地像小朋友們?nèi)尤�，然后，小朋友們又來反擊，快樂極了，他們?cè)诟陕锬�？哦，原來他們�(cè)诖蜓┱獭?/p>
冬是堆雪人的季節(jié)，小朋友們拿起一個(gè)小雪球，在雪地上跑著滾著，一會(huì)兒功夫，小學(xué)秋就像被施了法一樣，搖身一變，就變成了一個(gè)美麗漂亮的小雪人，腰板挺得直直的，像一個(gè)胖乎乎的小娃娃。小朋友們圍著它，幸福地蹦著。跳著。
冬是滑冰的季節(jié)，它經(jīng)過了一個(gè)大水洼，水洼里面的水一見到冬，就像一個(gè)善解人意的小姑娘，它們無怨無悔地把自己變成一個(gè)晶瑩剔透哦也的“鏡子”。讓冬催促人們來自己的身上玩。一群人們穿上旱冰鞋，在冰面上追逐嬉戲，換了的笑聲傳遍了千家萬戶。人們也陶醉在著歡樂的笑聲中。
冬來到田野里，給小苗蓋上了一層厚厚的棉被，讓小苗妹妹度過一個(gè)暖與的冬天，看到這幕，我不僅想起一句諺語“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡�！闭媸侨鹧┱棕S年啊，來年一定是個(gè)豐收年。
冬來到大街上，人們穿上了美麗的羽絨服，像一個(gè)個(gè)彩色的小蘑菇，一走動(dòng)，就像一個(gè)被繩子吊著的纜車。大街兩旁，一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守護(hù)著大家。讓人們不受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。
冬，一個(gè)多么熱鬧的名字，給人們帶來了歡樂，帶來了豐收，帶來了無限的喜悅，我喜歡冬。
高二關(guān)于景色的作文4
春天正是春回大地，萬物復(fù)蘇的時(shí)候。早晨走在公園的一處，聞著許多剛剛發(fā)了芽的柳枝的味道，躺在草地上，軟軟的。小草剛剛鉆出了堅(jiān)硬的泥土，迫不及待地想享受這春天的第一次陽光。嫩綠色的草，它很快脫去了原來的外套，并隨著天氣的變化著，一個(gè)勁地變綠。許多蝴蝶飛在新開的花朵上，盡情的飛舞，玩鬧。真是妙極了！
在這春天里還可以聽到優(yōu)美的歌聲，抬頭一看，原來一棵高大的梧桐樹上逗留著幾只小鳥，正在開演唱會(huì)呢？一陣春風(fēng)拂過，花苞們，小草們都遙遙欲動(dòng)。還有一些小小的野花還依舊貼在土地媽媽的懷里。走上前一看，有粉紅，有藍(lán)，有紫等等。它小得剛好是一個(gè)指甲蓋，但花瓣特多�；ㄖι线�綴滿了許多小花骨朵，含苞欲放，那白色的花蕊正悄悄的一點(diǎn)一點(diǎn)張起。春風(fēng)拂過，風(fēng)中帶有一陣幽香，沁人心脾。它的壽命也好久，春風(fēng)吹不倒它，太陽曬不死它�？矗∫恢恍∥浵佌齼�(yōu)哉游哉的向花朵上攀去，一會(huì)兒后，它在花朵上這看看，那看看，好像欣賞一座彩色的小山，又好像在那眺望著遠(yuǎn)處的好風(fēng)景呢！花朵在陽光下顯得更加勃勃生機(jī)，真是妙極了！
站起身，一些柔嫩的柳條被春風(fēng)吹動(dòng)，輕輕地拂在了我的臉上，一瞬間，我不但聞到了一陣輕輕的淡香，而且感受到了柳條上的芽，和葉子的清滑和溫潤(rùn)。再仔細(xì)一看，一片葉子，倆片葉子，正在舒展著身軀。小葉子再過一段時(shí)間就會(huì)成大葉子，讓我們靜靜的等著吧？啊。真是妙極了！
春天是萬物的重生日，春天是農(nóng)民伯伯們開辟荒田的日子。春天是孩子們期盼的日子。春天是昆蟲們的工作日。春天，真是妙極了！作文
高二關(guān)于景色的作文5
我們踏上那青色的石板和間雜的鵝卵石的小路時(shí)，便意識(shí)到骨子里開始滲出了一絲恬靜和淡雅。
抬頭，在灰沉的天空下看到了“寄嘯山莊”四個(gè)綠字。簡(jiǎn)樸的墻和門匾，方見何園之內(nèi)斂大氣。
入了正門，右手邊是貼壁假石，疊錯(cuò)有致，凌亂中透出一股沉穩(wěn)。乍一看，假山上有一小亭。再仔細(xì)瞧，假山上是有一條僅供一人通行的小路，那小亭名曰“近月”。當(dāng)我們把目光投向正中時(shí)，看到一閣樓，狀如船，瓦片層落，木窗呈大三角形，雕刻細(xì)致，兩頭屋檐彎彎翹起，就像那船舫咧。這時(shí)，你才會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，何園是有兩層的，空中一層閣樓便是從眼前之處延伸開來的。
環(huán)顧四周，好一個(gè)空中樓閣，周圍再襯著假山和滿壁的枯藤，即使于人群中，我的心也慢慢沉靜。這閣樓的樓梯卻是在旁邊相連的假山上。
又得說剛才那條假山的小路了。順著假山向上大約五個(gè)臺(tái)階，右邊向上就是近月亭，而我們向左一轉(zhuǎn)，便一下子應(yīng)了那句話“柳暗花明又一村”，眼前便到了何園空中的樓閣了。
閣道并不寬，供兩人并排剛好，但是四通八達(dá)，順著木板，左拐西繞，途中經(jīng)歷了何園以前主人及其各個(gè)家人的臥室，書房，會(huì)廳等。看了他們的房間的擺設(shè)，看了他們家具的樣式，莫不顯露出極盡一時(shí)的繁榮和鼎盛。再當(dāng)我看到他們家?guī)状说暮?jiǎn)介時(shí)，忽地生出一股子悲涼和凄苦。也許，一個(gè)家族總會(huì)由興到衰，總會(huì)沒落在黃昏中，就像那《石頭記》中的大觀園。
我于閣道中慢行，三月的風(fēng)吹起來還真清冷，望向閣樓外，壓抑的天空下這假山，這潭水都在訴說著它們的故事。歷史的印記于斯可見一斑。
下了樓，便來到了何園的中后方，順著那小路來到了正堂。
一入正堂，一股恢宏的，與揚(yáng)州園林似不相符的大氣撲面而來。房梁長(zhǎng)而粗壯，面前的座位排序井然，空隔適中而和諧。最奇怪的是廳堂的正面的墻上沒有任何字畫，而是一扇巨大的玻璃，玻璃后世一簇青竹。原來，這是天然的一幅畫啊。
走時(shí)，發(fā)現(xiàn)廳堂窗上的玻璃上有兩個(gè)洞孔，一經(jīng)詢問，這時(shí)特殊時(shí)期子彈打穿的孔！于是乎，這一幕更深刻地讓我感到了那種悲愴。人似乎總想讓歷史記住點(diǎn)關(guān)于自己的東西，殊不知，歷史留下的更多的是一聲聲嘆息。光輝的短暫的過后，是逐漸衰亡的沉重，而這沉重偏偏能持續(xù)很久。
何園的假山是有徑的，山一般是環(huán)著水的，而這水又圍著樓閣，可說讓人覺得這一方世界有著那樣醇厚的古香韻。
這樣的園林終究是精致而秀美的，它充分地展現(xiàn)了晚晴園林建筑那“小橋流水人家”的清麗和美好。是的，何園，內(nèi)斂而大氣，端莊而清秀。這里的一切，經(jīng)過了歲月的打磨，給人留下贊嘆后的淡淡神傷，無關(guān)風(fēng)月，只是一絲情愫縈繞心中。
我想我愿意在一個(gè)午后，漫步在小雨中，靜靜聆聽，和歷史里那最美當(dāng)初相逢于這一園山水。
高二關(guān)于景色的作文6
家鄉(xiāng)之中總會(huì)有一個(gè)最美麗、迷人的地方，它是一個(gè)人最為憧憬的地方。而在我的家鄉(xiāng)里最美的地方則便是仙都了。
仙都，顧名思義，就是仙境一般的地方。早在隋朝時(shí)就聞名天下。據(jù)記載唐天寶七年（748年），刺史苗奉倩以彩云仙樂出現(xiàn)于縉云山，上報(bào)于朝。唐玄宗驚嘆道：是仙人薈萃之都也！遂親書仙都
鼎湖峰是仙都之中的核心，又稱"天柱峰"。當(dāng)你從遠(yuǎn)處觀看時(shí)，它宛如春筍拔地而起；但當(dāng)你站在它腳下時(shí)，它好似一根巨大的石柱，直插云霄，白居易有詩(shī)云："黃帝旌旗去不回，片云孤石獨(dú)崔嵬。有時(shí)風(fēng)激鼎湖浪，散作晴天雨點(diǎn)來"。它東靠步虛山，西臨練溪水，坐落在景區(qū)的中央，傲然挺立，守護(hù)著這個(gè)美麗的仙境。它像一個(gè)戰(zhàn)士，但它更像一名慈母。在鼎湖峰旁依偎著一小石峰，俗稱"小石筍"，鼎湖峰與它就如慈母撫摸著孩子，讓人感到一股濃濃的母愛。
同時(shí)這里還有一個(gè)著名的學(xué)堂獨(dú)峰書院。這一所學(xué)堂是宋代理學(xué)家朱熹講學(xué)的紀(jì)念地。這所學(xué)堂專門教授經(jīng)學(xué)，為講貫之所。它建立于宋朝，占地1200平方米，核心部分為三間三進(jìn)，左右?guī)慷g，南北對(duì)稱，由卷洞圓門和小門相連。其間花園、天井、圍廊渾然一體。擁有著豐富得文化與知識(shí)，院內(nèi)有許多的藏書與名畫，處處飄蕩著文化的氣息。
今年，仙都成為了一個(gè)5A級(jí)景區(qū)，這不僅僅因?yàn)橛兄利惖娘L(fēng)景、悠久的歷史文化，更是因?yàn)檫@里生活著質(zhì)樸的民風(fēng)。人民在這里淳樸的生活著，互幫互助，和諧友愛。每天過著輕松的生活，他們愛護(hù)環(huán)境，同時(shí)熱愛大自然。時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著仙都，讓她變的越來越好，讓環(huán)境得到保護(hù)。
一個(gè)5A級(jí)的景區(qū)要的不僅僅是景點(diǎn)的美麗，文化的深厚，管理的良好，最重要的是擁有優(yōu)越的環(huán)境以及對(duì)環(huán)境的保護(hù)良好。仙都正是因?yàn)閾碛械谋Ｗo(hù)與推進(jìn)才能變?yōu)橐粋�(gè)讓人值得驕傲的5A景區(qū)。
我相信仙都一定會(huì)變的越來越美麗！
高二關(guān)于景色的作文7
不管是生活在喧鬧的都市，還是在寧?kù)o的鄉(xiāng)村，每個(gè)人對(duì)大自然都會(huì)懷有濃濃的依戀之情。某一次走進(jìn)大自然的行動(dòng)，會(huì)給人留下難忘的回憶：也許是觀賞萬頃碧波，也許是留意田間小路，也許是仰望當(dāng)空皓月，也許是啼聽枝頭蟬鳴…·自然的美讓人流連忘返，心醉神迷。而最讓我感到陶醉的要屬鄉(xiāng)村了。
鄉(xiāng)村，也許在一些城市市民心中是：道路是泥濘不堪的，時(shí)不時(shí)還會(huì)踩到雞屎鴨屎；空氣是彌漫這豬屎牛屎臭味的；房子是搖搖欲墜的。蚊子蒼蠅是成群結(jié)隊(duì)的。總之，鄉(xiāng)村在一些人心中就是如此的可怕。但是，從小在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大的我明白，這些只不過是鄉(xiāng)村的表面。在我看來，真正的鄉(xiāng)村是和諧的、漂亮的。
鄉(xiāng)村的大環(huán)境是和諧的，人與人之間充滿了信任。大家都是有福共享，有難同當(dāng)。在日間，大家不論是不在家，還是有事出門了，大門始終是敞開的，沒有人會(huì)擔(dān)心東西被偷。說農(nóng)村人有福同享，那一點(diǎn)都沒錯(cuò)，誰家做了什么小吃啊，從不會(huì)藏在家里子個(gè)兒吃，都會(huì)拿出來與別人分享，所有人都是其樂融融的。
鄉(xiāng)村的青山綠水更是迷人。我認(rèn)為大城市里的人工綠化地做得再好也比不上鄉(xiāng)村的山水的自然美。山上的野花毫無拘束地遍地怒放，那種漫山遍野都開滿花的景象真是壯觀至極，讓所有看過它的人都會(huì)忘記生活中所有的煩惱，沉醉在大自然的景色中，而城市里的花呢，只在一小塊地方開放，還被人修剪得整整齊齊的，在路邊只是作為一種悲涼的點(diǎn)綴罷了。
鄉(xiāng)村的人是那么樸素，人人都懷有一顆善良的心。鄉(xiāng)村的自然景觀又是那么的迷人。鄉(xiāng)村是多么令人陶醉啊。
高二關(guān)于景色的作文8
過年了，不少地方開始放煙花、鞭炮、炮竹等等，嶄新的對(duì)聯(lián)也將舊的替換了下來，家家戶戶忙著置備年貨，只為了過年的團(tuán)圓。白晝與黑夜交替存在著，提醒著人們時(shí)間的流逝。
黑與白
應(yīng)一位叔叔的邀約，我和爸爸還有媽媽驅(qū)車前往叔叔的家。夜幕漸漸降臨，太陽緩緩落下，天空沒有了太陽的顏色，回歸了自己的本色，黑暗漸漸蔓延整片天空。夜幕下，一輛輛疾馳的車呼嘯而過，為這條路添上了一道道橘紅的光。窗外的景色不斷的消失，新的景色不斷映入眼中。我無聊的坐在車內(nèi)，托著頭看著窗外，車內(nèi)一片平靜，偶爾有爸爸和一位叔叔的交談聲，除此之外一片平靜。路邊的草叢中鋪滿了雪，鼓鼓的，看著特想在上邊踩一腳，留下我的腳印。
五彩
到了目的地時(shí)，已經(jīng)有一些人在放煙花了。我們站在路邊，抬起頭，望著這美麗的煙花突然心潮澎湃起來。震耳欲聾的聲響此起彼伏的響了起來，身體上的每一個(gè)細(xì)胞似乎都隨著這聲響跳動(dòng)起來，想要跳出來。煙花在天空中綻放，好似一朵朵美麗的花朵，只是在天空中停留的時(shí)間很短，轉(zhuǎn)瞬即逝罷了。天空不只是黑暗而已，五彩的煙花在天空上用彩色的顏料畫了一朵朵美麗的花，我們紛紛用手機(jī)記錄下了這一美好的夜晚。月亮與星星露出了光芒，皎潔的月光灑下了整片大地，帶來了星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒，與路燈的光芒交錯(cuò)相織。
橘紅
不知是誰提出了烤火這件事，大家紛紛贊同，當(dāng)然少不了那愛烤火的媽媽了。隨即便有兩三個(gè)哥哥和幾個(gè)小孩搬運(yùn)木柴，準(zhǔn)備生火。不一會(huì)兒，橘紅的火焰便出現(xiàn)了，大家搬來凳子，坐在火堆周圍。而圍著火堆的我們，開始了一場(chǎng)盛大的歌舞晚會(huì)，只不過只有歌沒有舞。我們大家玩得很開心，天邊依然綻放著五彩的煙花，月亮和星星都探出頭來傾聽著我們的歡歌與笑語。朦朧的月好似一位姑娘戴著一面層紗，星星為它梳洗。
夜的黑，煙花的五彩，火的橘紅。交相輝映，織出了一個(gè)美好的畫面，一個(gè)五彩的夜晚。
高二關(guān)于景色的作文9
還記得前年家鄉(xiāng)的冬天，一個(gè)大雪紛飛的清晨，我用過餐，推開門，走出去，一股清冽的空氣鉆進(jìn)了肺腔，隨后淡雅的梅花的氣息若有若無地縈繞在鼻尖，轉(zhuǎn)過轉(zhuǎn)角，發(fā)現(xiàn)那株臘梅正在怒放，花朵呈現(xiàn)明麗的黃色，對(duì)著朝陽更多了一分熱烈，如同美酒，讓人愈品愈香醇。啊!冬天到了，寒流也來了，鵝毛般的大雪漫天飛舞，整個(gè)世界穿上了白色的外衣。
冬天景象
我等著公交車，行人一個(gè)個(gè)走過，天宇中只有一絲風(fēng)似牽著風(fēng)箏的線般牽著霏霏瑞雪，仰頭望，這絲風(fēng)主宰著粉蝶似的雪花，一忽兒斜跌下來，一忽兒打著旋飄飛，一忽兒悠悠蕩蕩撲向在地，落在行人的身上。北方的冬天是看不到綠色的，樹木的葉子被送秋的頑童帶走了，只剩下光禿禿的樹桿、樹枝、樹杈。而家鄉(xiāng)的冬天綠色隨處可見，不論什么樹都是那么的青翠挺拔，送秋的頑童帶不走它們，因?yàn)樗鼈冇肋h(yuǎn)屬于這座城市。樹們像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的衛(wèi)士永遠(yuǎn)保護(hù)著這座城市，讓這城市不受任何自然災(zāi)難的侵略，它們永遠(yuǎn)是我們的朋友，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)，家鄉(xiāng)的冬天因它們而精彩而美麗。
“剎”，一聲剎車聲，把我從夢(mèng)幻里拽出來，我三步并作兩步上了車，坐在車上，望著外面的雪景，像是回到童年那天真無暇的世界里，不一會(huì)兒，我到了學(xué)校，我走在學(xué)校的`甬道上，潔白的雪花悄然無聲地落著，飄飄灑灑紛紛揚(yáng)揚(yáng)，不一刻，地上便有薄薄的一層了，當(dāng)我的腳踏上去時(shí)，它會(huì)為我唱出歡快的足音“吱咯，吱咯……”。伴著這足音我盡可展開想象的羽翼，去追尋我那最美好的回憶，去擁抱我心中的幸福!我作了一次深呼吸，那涼浸浸甜絲絲的花香就會(huì)浸入你的心脾，你不由得想到一顆純潔的心，你會(huì)覺得整個(gè)世界都是那樣純潔。
家鄉(xiāng)的冬天是美麗的，是甜美的，也是純潔的。它永遠(yuǎn)是那么年輕，有活力，有魅力，有別處地方?jīng)]有的顏色，它永遠(yuǎn)是純潔的，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
高二關(guān)于景色的作文10
濟(jì)南，又被稱為泉城，顧名思義，就是泉群眾多，水量充分，而這些泉匯成了一個(gè)著名的自然湖泊-------大明湖。
相傳大明湖有四怪------蛇不見、蛙不鳴，久雨不漲、久旱不涸。為甚么會(huì)出現(xiàn)久雨不漲久旱不涸這類希奇現(xiàn)象呢？原來，大明湖的出水口眾多，在水漲的時(shí)候自然而然地就流了出去；而且湖底是地質(zhì)細(xì)密的火成巖，使流進(jìn)的水不會(huì)下泄。
從遠(yuǎn)處看，大明湖的湖面平靜的好像一面鏡子，即使刮風(fēng)也不會(huì)起太多的波浪，只有岸邊的柳樹和荷花隨風(fēng)舞動(dòng)。遠(yuǎn)處，樓和山的影子倒映在水中。各種各樣的游船在湖面上劃來劃去，似乎劃了一個(gè)個(gè)大大的字。看到這一幅漂亮的畫面，我不由想起了詩(shī)句四面荷花三面柳，一城山色半城湖。
大明湖的動(dòng)物繁多。各種水生動(dòng)物在寧?kù)o的湖里游來游去，生活得逍遙安閑。有時(shí)，湖面風(fēng)平浪靜，在你沉醉在其中的時(shí)候，會(huì)忽然有一只小魚吐個(gè)泡泡，接著，所有的小魚都隨著吐起了泡泡，大明湖的水面上出現(xiàn)了層層漣漪，這時(shí)候，你映在水面上的影子就變得影影綽綽，似乎身處人間仙境一般。
大明湖的植被繁多。最著名確固然要數(shù)那千姿百態(tài)的荷花、荷葉了。荷葉有高有低，有大有小，大的好像一把蒲扇，小的只有一個(gè)拳頭那末大。還有的荷葉莖沉沒在水中，在水波蕩漾的時(shí)候，荷葉也隨著水波翩翩起舞。一朵朵荷花在挨挨擠擠的荷葉中亭亭玉立地站著。那鮮明刺眼的紅色與平淡的綠色構(gòu)成了對(duì)照，即使在陰天也顯得清楚可辨。
誰也說不清大明湖的真面目------她的水，千姿百態(tài)；她的動(dòng)物，各種各樣；她的植物，奇形怪狀。簡(jiǎn)而言之，大明湖只有用一個(gè)字可以形容，那就是美。
高二關(guān)于景色的作文11
春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié)，也是一個(gè)美麗、神奇、充滿希望的季節(jié)!
上周六，我們一家人興致勃勃地去游覽了鳥語花香、山清水秀、風(fēng)光迷人的上海辰山植物園，那里的奇花異草真迷人!
剛走進(jìn)植物園，映入眼簾的是一排排楊柳樹和一朵朵嬌艷欲滴的玫瑰花。看那楊柳樹枝密密的、細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，真是“不知細(xì)葉誰裁出?二月春風(fēng)似剪刀。”遠(yuǎn)看就像一片飄飄渺渺的綠煙微微游動(dòng)的翠云，近看好似綠珠兒串成的卷門簾隨風(fēng)舞動(dòng)，我不禁吟誦起賀知章的《詠柳》“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳……”
忽然一陣微風(fēng)送來陣陣玫瑰花香，我和媽媽迫不及待地沖進(jìn)對(duì)面的玫瑰園。一進(jìn)玫瑰園，放眼望去，玫瑰園里五顏六色，有紅的、黃的、白的、淡黃的，甚至還有極少見的紫玫瑰，紅的似火、白的如雪，真是讓人大飽眼福。各種玫瑰花在溫暖的晨光下泛著不同的色彩，雨過天晴，那嬌嫩的花瓣上掛著晶瑩剔透的小水珠，在綠葉的襯托下顯得更加生機(jī)盎然，好像一個(gè)個(gè)小朋友嘴角露出洋溢的笑容!
接著我們進(jìn)入礦坑花園的山洞，四周黑漆漆的，伸手不見五指，我緊緊的拉著爸爸的大手。我隱約發(fā)現(xiàn)臺(tái)階的兩側(cè)有清清的地下水在流淌，真想捧起一口水，痛痛快快地喝起來。剛出山洞，我眼前一亮，一大片更大、更深的湖躍入眼簾，這片湖被礦山所環(huán)抱著，陽光的照射下湖面波光粼粼，閃閃發(fā)光。我們走在浮橋上觀賞眼前的綠樹裝點(diǎn)的山峰，那垂直而下的瀑布，引得大家停足拍照留戀，這不禁讓我想起大詩(shī)人李白的名句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
最后，我們還去欣賞了熱情奔放的山茶花、潔白無瑕的白玉蘭、驚艷絕倫的郁金香……
寫這篇周記，并不是為了交差，而是我深深地感受到春天帶給我們的不僅是絢麗多彩的景色，更是心曠神怡的遐想!希望大家在春暖花開的季節(jié)，有機(jī)會(huì)與家人一起去游賞上海辰山植物園，相信一定會(huì)有不同的感受!
高二關(guān)于景色的作文12
初冬時(shí)節(jié)，細(xì)雨綿綿。連續(xù)幾個(gè)星期的雨讓這片生我養(yǎng)我的土地仿佛散發(fā)著潮濕的氣息。撐著雨傘，從家中出發(fā)，走過一段段人群喧嘩。直到看到那熟悉的大門，感受著從內(nèi)向外帶著潮濕氣息卻又生機(jī)勃勃的風(fēng)，像是心中莫名的被射入一道陽光。
不似一年前的生疏與慌張，走在二中的主干道上，更多的是自在與坦然。在雨天中邁著不急不緩的步子，偶爾和同行的學(xué)友打上幾聲招呼，盡情享受著二中這個(gè)大環(huán)境為我?guī)淼氖孢m與安心。
為什么會(huì)覺得心安？對(duì)于一個(gè)從小沒有安全感的人來說，環(huán)境總是會(huì)帶給我各種的不適應(yīng)。所以我在心中暗暗問了自己這個(gè)問題。卻沒能找到一個(gè)正確且讓自己信服的答案。也許是影響的因素太多，以至于無法準(zhǔn)確的進(jìn)行判斷。
是那些陪在我身邊一同學(xué)習(xí)的伙伴嗎？學(xué)習(xí)的生活不得不說是枯燥無味的，高中這個(gè)在全世界暢游的名詞對(duì)于中國(guó)學(xué)生有著不一樣的意義。每一段緊張學(xué)習(xí)后，看到同學(xué)們那愉悅的笑臉，說著那些不痛不癢的笑話，都像一陣清風(fēng)吹進(jìn)原本燜燥的心里。在這個(gè)混亂的戰(zhàn)場(chǎng)，我們一邊將對(duì)方視為對(duì)手，暗暗在的私底下偷偷叫著勁。一邊又在每一次大戰(zhàn)后相互安撫，像困獸一般彼此舔著對(duì)方的傷口，走向更加殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)和更加遙遠(yuǎn)的未來。半步天堂，半步地獄，我們躺在煉獄的巖漿中說著冷笑話。
老師，這些從我接受教育以來就不斷陪在我身邊的人，也在慢慢的轉(zhuǎn)變他們的工作與生活。高中的老師們打破了我們一貫對(duì)于老師的看法，卻又符合我們從小心中樹立的為學(xué)生盡心盡力的形象。并不是說曾經(jīng)教過我的老師們不盡心盡力，但他們掩飾的很好。而到了高中，老師的生活中早就沒有了時(shí)間來掩飾什么。見慣了便是習(xí)慣，當(dāng)我無數(shù)次看到老師們?cè)谠缫堰^了的早飯點(diǎn)吃著早已冰涼的早飯，我已經(jīng)習(xí)慣了。但是不知道怎么的，還是會(huì)有一絲黑色的沙漏進(jìn)心里，惹得心中陣陣酸澀。有了這些讓我心安的老師，高中的奮斗我從不后悔。
青春不是成長(zhǎng)，但青春是成長(zhǎng)的一部分。當(dāng)時(shí)光悄悄把我推進(jìn)高中校門，一朵類似成長(zhǎng)的花正在悄悄綻放。走過了第一學(xué)期的無知，將學(xué)習(xí)放在了生活的首位。越過了第二學(xué)期的期待，證明了自己的能力，創(chuàng)造了自己輝煌，到了第三學(xué)期的堅(jiān)持。高中，既是“天生我材必有用，直掛云帆濟(jì)滄海�！钡臉酚^主義思想的貫徹，又是“路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索�！钡奶剿髦髁x的堅(jiān)持。只有笑著面對(duì)一切困難，堅(jiān)定的跨過一道道苦難，才能到達(dá)勝利的彼方，觸摸到遠(yuǎn)掛在天空的北極星。我站在這片不大的土地上，證明著我偉大而又無悔的青春。
雨依舊不緊不慢的下著，不時(shí)有幾滴不安的小雨突破了傘的阻礙，落在了我的身上。有些涼卻有些溫暖。雨滲入我的身體里，滋潤(rùn)著我心中的花田。我看著雨中的濕漉漉的世界，走向更加明媚的晴天。
高二關(guān)于景色的作文13
寒來暑往，我在校園里已度過了4個(gè)春秋。現(xiàn)在我感到我們的校園就像一個(gè)美麗的大花園，里面到處都有花花草草，讓校園顯得有生機(jī)，有活力。
走進(jìn)校園你能聽到朗朗的讀書聲，沙沙的寫字聲；能聞到芬芳迷人的花香；能看到小朋友背著書包上學(xué)堂。還可以看到腳底用磚鋪成的平地，平地上有4個(gè)乒乓球臺(tái)，排列整齊�；钕�4個(gè)并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)士在打仗。平時(shí)下課了，你還可以看到許多同學(xué)在打乒乓球呢！乒乓臺(tái)的右邊有一個(gè)小小的美麗的花園。花園里有菊花，菊花是黃色的，里面的花蕊非�？蓯�。還有一種無名小花，它的花瓣大得像一棵白菜，身材魁梧，神采奕奕。中間還有鐵樹，真是百花叢中一點(diǎn)綠呀！
接下來看正前方，來到操場(chǎng)。操場(chǎng)也是足球場(chǎng)。春天足球場(chǎng)上生氣勃勃，有的同學(xué)在打滾，有的同學(xué)在做游戲，而有的同學(xué)在靜靜的看書，還有的男同學(xué)盡情的踢足球。夏天只見男孩們穿著一件小背心，小短褲，女孩子穿著短裙或連衣裙，拿著扇子，在足球場(chǎng)上乘涼，聊天，玩耍，一個(gè)個(gè)臉上浮現(xiàn)出美麗的笑容。秋天，同學(xué)們穿著上衣，牛仔褲，在一起跳長(zhǎng)繩，一起跑步，整個(gè)足球場(chǎng)回蕩著同學(xué)們的笑聲。冬天，足球場(chǎng)上空無一人，你們知道為什么嗎？因?yàn)檠絺�(gè)個(gè)都怕凍僵了，寒風(fēng)吹起落葉，四周非常安靜，這時(shí)才現(xiàn)出校園的寧?kù)o，祥和。可是花園里的梅花，最堅(jiān)強(qiáng)。使我想起了：墻角樹枝梅，嚴(yán)寒獨(dú)自開。
出了足球場(chǎng)，迎面而來的是教學(xué)樓。�。〗虒W(xué)樓真高��！共有六層喲！教學(xué)樓真大啊！一層樓開個(gè)千人會(huì)議，都不會(huì)覺得得擁擠的。啊！教學(xué)樓真美啊！日落的太陽光倒影在教學(xué)樓上。
校園就是我的家，我這里茁壯成長(zhǎng)，在校園里的春秋，是我最快樂的日子。
高二關(guān)于景色的作文14
前幾天，爸爸媽媽把我?guī)У搅藞@林清雅的植物園，這里的景色真美，讓我感受到了大自然的氣息。
一走進(jìn)植物園的大門，一排排的“萬年紅”和“萬壽菊”就向我們點(diǎn)頭微笑，好像祝你萬事如意。鵝黃色的迎春花散發(fā)著淡淡的清香。再往里走走，你會(huì)看到柳樹姑娘綠色的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)搖曳，桃花妹妹的臉粉紅粉紅的，好像害羞的小女孩。
登上“獅子山”，五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷，你比我美，我比你嬌，誰也不認(rèn)輸。從遠(yuǎn)看獅子山像一頭大獅子靜靜地矗立在那里，（整體特征。）微微卷起的 鬃毛顯得威風(fēng)凜凜，瞪著銅鈴大的眼睛怒視著遠(yuǎn)方，（局部特征）沿著不算陡峭蜿蜿蜒蜒的臺(tái)階走進(jìn)獅子山，透過它的“血盆大口”向外張望，（典型特征。）整個(gè) 植物園盡收眼底，像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。（抓住事物的整體、局部、典型特征來寫，這樣才具體生動(dòng)。）
穿過“獅子山”下面是一片碧波蕩漾的人工湖，湖中還不時(shí)有幾條金色的小魚在婀娜多姿的荷花中間自由自在的游弋，那快活的樣子好像在說：“我們生活在 這么美的湖里，真幸福！” （這回對(duì)了，記住每寫一個(gè)事物，就要用上準(zhǔn)確的優(yōu)美詞匯和獨(dú)到的修辭才行，這樣文章才會(huì)顯得具體生動(dòng)，否則就空洞無物！）
我們又穿過一座座小木橋，不知不覺地走進(jìn)了一片小樹林，那一棵棵小樹上掛著小小的“綠燈籠”，樹邊的草地上還插著"請(qǐng)保護(hù)花草樹木”等標(biāo)語牌。所以，我們不應(yīng)該破壞它們。因?yàn)�，它們也是有生命的�?/p>
漫步在如詩(shī)如畫的植物園，令你如醉如癡，這里的景色真美！ （卒章顯志結(jié)尾，用上優(yōu)美詞匯，使文章顯得華美避免枯燥，首尾呼應(yīng)。所以說：“好作文是不斷揣摩、修改出來的！”）
高二關(guān)于景色的作文15
自從上幼兒園后，我遠(yuǎn)離了農(nóng)村，遠(yuǎn)離了鄉(xiāng)村生活�？梢患l(xiāng)村趣事卻永遠(yuǎn)留在我的回憶深處，回想起來，多么令人回味啊！熱鬧的城市的清晨是被汽車和嘈雜的喇叭聲吵醒的。然而，當(dāng)你身處在農(nóng)村時(shí)，你會(huì)有另一番別樣的感覺。在農(nóng)村的清晨，是被公雞嘹亮的歌聲喚醒。當(dāng)你醒來時(shí)，你會(huì)聞到泥土的芳香，豐收的氣息，仿佛置身于大自然的懷抱。
置身于鄉(xiāng)村中，起來后首先做的事情就是喂雞。喂雞也是一大樂趣。當(dāng)我走出家門，捧了一大堆谷子去喂雞，那些小家伙們好像早已在那里守株待兔了；見到我拿了谷子，馬上向我跑來，一大群的雞把我圍了起來。不時(shí)地伸長(zhǎng)頭頸，想從我手里啄點(diǎn)谷子吃，可我卻故意把手抬高，使它們吃不著；這時(shí)，有些雞好像沒有了耐性，索性撲騰雙翅，隨時(shí)準(zhǔn)備向我手撲來，搶走我手中的谷子�？粗麄兡瞧惹械臉幼樱矣昧Π压茸油耙粧�，“轟”的一聲，這些雞飛快地朝谷子墜落的地點(diǎn)進(jìn)發(fā)，“吧嗒吧嗒”，不到一會(huì)兒，谷子便被它們的消滅光了。
最有趣的事是看母雞生蛋。一天我和表弟聽姥姥說一只母雞在生蛋，我們就悄悄的走過去躲在旁邊觀察。只見母雞先是左看看、右看看，發(fā)現(xiàn)沒異常情況后就安靜地躺著，不一會(huì)兒工夫母雞站起來了，發(fā)出“咯咯”的聲音；我們走過去一看，原來，母雞下完蛋呢！弟弟走到母雞的后面想偷偷摸摸地抓母雞尾巴下面的蛋。一聲狂吼，將弟弟嚇一跳，只好將蛋放回雞窩；母雞見弟弟的動(dòng)作，就知道他要把蛋偷走了，便生氣起來，用自己的尖嘴啄弟弟的手。只聽一聲“�。 痹瓉�，弟弟的手被母雞啄了一下。我們一看大笑起來。我笑得趴在了地上，母親笑彎了腰，姥姥笑得合不攏嘴。
啊，鄉(xiāng)下鄉(xiāng)村生活多么有趣，多么豐富，多么令人懷念！
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